党课是党内政治生活的重要组成部分,是“三会一课”制度的重要内容,是党员提升党性修养、扩大知识储备的重要途径。在新时代的背景下,如何让党课教育焕发出勃勃生机与活力,关键在于顺应时代发展,创新党课课堂,增强党课吸引力、感染力、凝聚力,将党课讲到每一名党员干部的心里。

　　确保党课实效,首先要在内容上凸显厚重“党味”。党课姓“党”,一堂好的党课,讲政治是第一位的,这就要求党课的内容必须紧密联系党的历史、党的理论和党的实践,深刻阐述党的路线、方针、政策。然而,一些地方的党课却存在“内容空虚”的问题,要么长篇大论、泛泛而谈,要么停留表面、空洞无物,不仅无法让党员干部真正领会党的精神,还可能产生反感和抵触情绪。因此,党课教育要注重内容的针对性和实效性,紧密结合党的历史、理论和实践,以生动的案例、具体的数据、鲜活的故事来阐释党的理论和精神。同时,还要注重将党的精神与党员们的实际工作相结合,将“官方语言”转化为“群众语言”,用党员干部听得懂的语言,讲述党的故事,阐释党的理论,让党课真正入耳入脑入心,成为党员的“补给站”、心理的“避风港”、工作的“强引擎”,从而将学习成果转化为推动工作的强大动力。

　　确保党课实效,必须要在形式上展现活力“新味”。党课教育是一项重要的政治任务,然而在一些地方,由于工作头绪多、任务重,为了完成党课教育的“硬指标”,部分基层党组织开展的微党课都是“照本宣科”“形式固化”,很多都是利用“万能模板”,沿用老套路、老思想、老传统,听起来一点新鲜感的没有,下面的老党员还有可能昏昏入睡,这样的微党课只能说是完成“规定动作”,实则意义不大。避免这种情况,就要在党课形式上注重创新,以喜闻乐见的方式吸引党员参与,利用视频、音频等多媒体手段,使党课更加生动鲜活。要通过情景模拟、角色扮演等方式,让党员们身临其境地感受党的历史和实践;同时,要结合党员们的实际工作和生活,开展主题党日、志愿服务等活动,让党课教育更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。

　　确保党课实效,务必要在效果上体现实干“真味”。党课的最终目的是启迪思维、提升思想、开拓思路,只有把学习成果转化为实干成效,才能真正达到教育人、鼓舞人、培养人的目的。有的党课虽然讲得很好,但缺乏与实际工作的结合,党员难以将所学应用于实践。因此,党课教育必须坚守理论与实践相结合的原则,既要深入浅出地阐释党的理论和政策,又要将党课教育与党的中心工作和实际任务紧密结合,通过组织“党课+志愿服务”“党课+实地调研”党课+经验分享”等,引导党员紧扣干事创业实践,运用理论解决实际问题,让党员明确学习方向和实践目标,培养党员坚韧不拔、勇往直前的精神,激励党员干部在真抓实干、久久为功的生动实践中回味党课、检验学习成效,真正让党课教育成为推动事业发展的有力武器。（杨晨）