（一）理论学习方面。缺乏学思践悟、学深悟透、学以致用的治学精神，致使理论学习导向不明确、效果不明显、质量不过关。主要表现在：

（二）政治素质方面。比如：作为街道的党工委书记，对小区阵地建设工作的重要性认识肤浅模糊，没有从政治大局的角度去探索工作思路（代写文章：微信：13258028938）、创新工作方法、制定管用办法，致使工作疲沓松软、缓慢滞后、落实不细。

（三）能力本领方面。存在“怕担风险、怕出乱子、怕惹麻烦”的“三怕”心理，喜欢充当守桩度日的“稻草人”、推诿扯皮的“甩锅侠”、推卸责任的“太极手”。

（四）担当作为方面。局限于完成自己的“一亩三分地”，只求过得好，不求过得硬。在精益求精、求精出彩方面精准发力不够

（五）工作作风方面。主动亲力亲为、模范带头不强，不能深入基层调查研究，察民情、解民意、纾民怨

（六）廉洁自律方面。带头遵守政治纪律和政治规矩的标准不高，自省自警的意识不强

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（一）理论学习动力衰减。对理论学习的重要性认识不够，缺乏深钻细研、追根朔源、刨根问题的治学态度和治学精神

（二）担当精神有所减弱。应对各类复杂的风险和挑战，缺乏牢记使命，勇于担当、承压奋进的赶考精神

（三）宗旨意识有所淡化。以人民为中心的发展思想树得不牢，与群众的感情交流或多或少地存在一定的官本位思（代写文章：微信：13258028938）想

（一）要通过自学、集中学、互相学、实践学、培训学等多种方式，强化理论学习，深刻领会理论的核心要义、精神实质、丰富内涵，将理论转化为指导实践的思路、办法和措施，做到学有所得、学有所悟，学有所震，不断从新思想、新理论、新论断中汲取智慧和营养。

（二）坚持在强化能力本领上做文章。要坚持以问题为导向、以赢得民心和无缝对接为重点

（三）坚持在强化作风转变上抓突破。作为党工委书记，要把抓作风、强效能、促实效牢牢地放在心上、扛在肩上、住在手上

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