***党委：

  按照局党委的统一部署，我所支部于8月31日召开“*****”专题组织生活会，所支部应到党员**人，实到党员**人。会前准备充分，组织得力，组织生活会开得很成功，现将具体情况报告如下：

    一、高度重视，充分准备

为提高对专题组织生活会重要性的认识，会前组织全体党员进行了认真的学习和相互交流，端正了态度，统一了思想。大家对照三项整治的标准和要求，进行了认真的查找和剖析，班子成员认真撰写了发言材料，增强了开展批评与自我批评的针对性和操作性，为开好组织生活会奠定了良好的基础。

二、紧扣主题，严肃认真

  生活会上，党员之间严肃认真，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，逐一进行了批评和自我批评。

1、自我批评问题查找准确、剖析深刻。每位党员都严格对照“****************”的现象，紧密联系自己的思想和实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，从理想信念、思想意识、工作态度等方面深刻剖析了产生问题的根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想和生活工作实际，不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的批评。

2、相互批评坦诚、健康。本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，大家在发言中坦诚相见，既勇于剖析自己，又敢于批评他人；既充分肯定成绩，又重点指出问题。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将整改措施落到实处。

3、生活会气氛民主、和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行相互帮助，使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

  三、找准短板，切实改进

    针对存在的问题、参会党员都准确分析“病”因，拿出了切实可行的整改方案。

1、加强理论学习，提升自身政治素养。增强为人民服务的观念，强化“四个意识”，以解决思想和行为中存在的实际问题为出发点，立行立改，扎实推进。

2、加强行为自律。严守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等法规要求，做到守住底线、不越红线。自觉接受监督，杜绝三项整治中存在的不良现象出现，不断增强拒腐防变的能力。 

3、抓长效机制建设。以此次活动为契机，始终把作风建设摆在突出位置，加强制度建设和监督管理，健全考核评价机制，让存在的问题永不反弹。

按照乡党委关于巡察整改专题组织生活会生活会的统一部署和要求，2021年2月28日，党支部召开了巡察整改专题组织生活会。现将有关情况报告如下：

在乡党委的具体指导下，我们按照《阿北乡巡察整改专题组织生活会方案》要求，围绕组织生活会主题，进行针对问题、查找原因不足、原因，撰写对照检查等规定动作，对开好专题组织生活会作了充分准备。

一、 明确专题民主生活会主题

这次专题民主生活会以“巡视整改”为主题。严格按照全面从严治党和市委巡视工作要求，树牢 “四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持把巡视整改作为重要工作住务,紧扣巡视反馈问题，对照查摆分析，把问题摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，切实强化抓好巡视问题整改的思想自觉和行动自觉。扎实做好每个环节工作，确保整改彻底、整改到位，真正将巡视成果转化为推动工作发展的强大动力，助推乡村工作迈向新台阶。

二、认真做好会前准备工作

（一）深入抓好学习,采取集中学习和分散自学相结合的方式,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和市委关于巡视反馈问题整改落实工作的部署要求。

(二)主动认领查摆问题。认真对照市委巡视反馈问题，对号入座、主动认领，深入查摆问题，结合工作实际，进一步征求意见建议，切实把问题找准找实。

（三）深入开展谈心谈话。领导班子成员和党员之间相互谈心谈话、交流思想、交换意见，主动接受党员提出的批评意见，及时改正不足之处。

（四）认真撰写对照检查材料和个人发言提纲。对照巡视反馈意见及整改落实工作要求，结合工作实际，深刻检视、逐项查摆、逐条回应，形成对照检查材料和个人发言提纲。

三、认真开好民主生活会

民主生活会有党组书记主持召开，全体党员参加。代表领导班子进行对照检查，然后其他党员逐人进行发言、开展自我批评，每名同志发言结束后，其他成员逐一提出批评意见；其他班子成员提出批评意见后，作自我批评东同志进行表态发言。会议后范忠祥同志总结会议情况，提出整改工作要求。

本次专题民主生活会，领导班子和全体党员认真贯彻巡视整改精神，严肃开展批评和自我批评，针对巡视问题，触及思想、抓住要害，相互批评开成不公、直截了当、点到要害，开出凝聚共识、团结奋斗，干事创业、狠抓落实的好氛围。

四、通报民主生活会情况及有关后续工作

（一）通报民主生活会情况。民主生活会召开情况在适当范围进行了通报，主要通报了会前准备、查摆东主要问题、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

根据学校党委要求，材料学院全体党支部在3月28日前分别集中召开了专题组织生活会。各党支部支委会在召开组织生活会前结合“两学一做”学习教育专题组织生活会的相关情况，认真研讨本次专题组织生活会的内容和主题，按照学校学院党委通知精神，对标三个方面问题，做好准备工作。各党支部在召开组织生活会时，首先组织全体党员重温了《党章》，并认真学习中央第五巡视组组长桑竹梅同志、中央巡视工作领导小组成员姜信治同志、校党委书记张军同志在中央第五巡视组专项巡视北航党委工作动员会议上的讲话精神，主动提高政治站位。在查摆党支部和党员存在问题中，大家真找问题、找真问题，重点聚焦三个方面，进行深刻查摆。此次的专题组织生活会是中央巡视组在前一阶段工作的基础上，对高校基层党建工作做出的重要指示，学院各党支部聚焦在重点查找的问题上，一条一条进行查摆，一条一条列出存在问题、原因分析和整改措施。各党支部支委会带领全体党员在查摆问题过程中，针对问题摆事实讲例子，用具体数据或案例作支撑，不笼统，不以偏概全。每个党支部都在召开专题组织生活会后，形成了本支部的情况分析报告，上报学院党委备案。现将情况分析汇总报告如下：

一、党员发挥先锋模范作用情况

1.是否具有党员意识，能否按时参加组织生活、主动交纳党费。

绝大多数党员都能铭记党员身份和历史使命，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，以党员标准严格要求自己，但个别党员也存在党员意识不高的现象。有的党员对合格党员标准认识不清，对党员应该具备的特质和素养理解不到位不全面。有些党员参加组织生活不积极，对组织生活的定义和内容把握不清，认为组织生活就是读书看报学文件，缺少对组织生活重要性和内涵要求的理解。参加组织生活时也有重形式轻内容，思想懈怠应付工作的现象发生。当组织生活与个人活动时间相冲突的时候，有畏难情绪，往往选择个人活动，组织性和纪律性较低。

党员都能主动缴纳党费。2016年党内进行了党费收缴专项工作，学院党委按照学校要求对党费收缴标准和补缴数额进行了统一明确，全体党员按照要求进行自查并且全额补缴了党费，但学院党委和全体党员仍需在党费计算科学性和提高交纳党费主动性、自觉性上下功夫。

2.是否了解党章规定的党员的权利和义务。

绝大多数党员都能了解党章规定的党员权利和义务内容，但在履行党员权利和义务的自觉性上需要下功夫。有的党员对党员权利和义务的严肃性和权威性缺乏正确认识，对权利和义务标准不明晰，理解不深刻，仅仅停留在表面内容。虽然绝大多数党员都能明确党员权利和义务的内在统一性，但在实际工作生活中往往降低要求，执行不严不实，甚至是疏于坚持和维护。基层党支部对提升普通党员权利和义务自觉性的教育还不到位，在日常组织生活中没有做到充分体现普通党员的权利和义务，引导不够，教育不够。

3.在本职工作中能否发挥共产党员的先锋模范作用。

党员对在工作中发挥先锋模范作用的认识上比较深刻，能清楚认识到党员先进性的重要性和必要性。但在对于如何发挥党员先锋模范作用上，存在着标准不统一，行为准则比较单一的现象，党员发挥作用的效果也不平衡，部分党员发挥先锋模范作用的主动性还偏弱。有的党员片面把业务工作与党员先锋模范作用发挥相对应，有的党员在提升自身素养和理论水平上失之于软，有的党员缺乏服务集体、服务他人的意识，还有的党员忽视作为党员在学习工作生活中的思想引领作用，也有极少部分党员在本职工作中并没有发挥出先锋模范作用。

二、党支部发挥战斗堡垒作用情况

1.是否按照规定坚持“三会一课”制度。

全体党支部都能坚持“三会一课”制度，但在“三会一课”召开的质量上还需要下功夫。教职工和学生党支部能够做到至少每月安排1次党员大会，每学期至少开展一次支部内党课学习活动，支委会和党小组会根据工作安排定期召开。从“三会一课”的执行情况看，支部之间还是存在不平衡现象。整体看学生支部比教职工党支部的“三会一课”执行上更扎实，活动频次更多，内容更丰富。“一课”的内容距离上级党委要求还有差距，学习多研讨少，自己内部讲的多请专家学者讲的少，宣贯的时候多互动的机会少，党课讲授缺乏生动性，党员对参加支部内党课的积极性还普遍较低。

2.是否结合实际扎实开展“两学一做”学习教育，能否严肃认真开展党内政治生活。

各党支部均按照学校学院党委要求认真开展“两学一做”学习教育，但在“两学一做”学习教育制度化、常态化上还有差距。有的支部学习教育形式单一，还没有形成有效的学习模式，对于党员个体的学习进度和学习要求督促不到位，“两学一做”学习教育手册填写不及时、不规范。有的支部对党章党规和总书记系列重要讲话的学习还仅仅停留在书面，没能组织起比较深入的理论分析和充分研讨，尤其是学习总书记系列重要讲话精神的内涵深度上，距离学院党委要求还有差距。

在学习教育过程中，全体党员深入学习党的十八届六中全会精神，尤其对严肃认真开展党内政治生活有了新的认识。在本年度“两学一做”专题组织生活会中，各党支部都能按照学校学院党委要求扎实开好专题组织生活会，查找普遍问题，聚焦核心问题，分析关键问题，整理查摆问题，制定整改措施。支部党员之间也能开展广泛的批评和自我批评，以及支部内民主评议党员工作。虽然各党支部都能把开展党内政治生活的各个环节走到，保证不漏选项，但在实效上还有差距。有的支部开展党内政治生活还是流于表面，批评和自我批评不痛不痒，整改措施往往比较笼统，针对性不强，整改效果不突出不到位。各党支部还需要进一步突出问题导向，研究立行立改的内容和措施。

3.在立德树人、促进改革发展中能否发挥战斗堡垒作用。

教职工党支部能够始终坚持立德树人为工作中心，在围绕学院改革发展中坚定发挥政治核心和战斗堡垒作用。不足在于一是创新支部建设的思路和方法比较单一，大部分支部尤其是教职工党支部活力需要不断激发；二是联系师生汇集民意方面明显不足，教职工党支部与学生党支部联系较少，一些常规化和制度化的群众路线联系机制运行效果不理想；三是各党支部党务信息公开的力度较弱，参与本单位议事的能力水平还需要不断提高；四是支部委员会也存在比上不足、比下有余的思想，自我感觉良好，在攻坚克难的问题上敢于担当、敢啃“硬骨头”的勇气和魄力不足。

三、基层党委、党支部书记履职尽责情况

1.是否了解党委、党支部书记应履行的职责义务。

学院党委、党支部书记认真履行党建工作第一责任人职责，牢固树立“四个意识”，坚持围绕中心抓党建，抓好党建促发展，立足抓好基层、夯实基础，强化队伍，突出特色，不断加强和改进学院基层党建工作。存在的突出问题一是对党的理论学习深度和广度不够，没有开展过有效的调查研究；二是对基层党建工作的认识不够深刻，统筹协调能力有待进一步提高；三是党委和支部委员党建工作的职责分工不够明确，凝练和破解基层党建突出问题缺乏针对性；四是党建工作创新意识有待进一步加强，支部书记话语权和党建工作保障力度还有差距。

2.能否针对党委和党支部的特点结合实际创造性地开展工作。

党委、党支部书记结合学院实际，尝试开展了多项党建工作，逐步形成了有学院特色的党建工作，也取得了一定成果。但党委、党支部书记对基层党组织工作的统筹规划和系统设计能力还比较弱，一些工作的系统化水平比较低，针对性不强，存在着虎头蛇尾，重部署轻落实，实效性较差的现象。此外，对工作的不断创新也影响到了党建基础工作的夯实，在党员的教育管理上还有一些不严不实的地方，例如党员学习培训的纪实监督、党员信息库的实时更新等等。

3.能否经常与党员、入党积极分子谈心，做好党员思想政治工作和培养发展党员工作。

党委、党支部书记定期与学院高层次人才、青年教师和党外人士谈心谈话，节日期间党委组织班子成员慰问老党员困难党员。入党积极分子谈话坚持书记主责，发展对象入党前谈心谈话坚持由党委书记、副书记、研究生指导主任、辅导员、特邀党建组织员一对一单独谈。不足是还没有制定与党员、入党积极分子谈心谈话的工作量要求，甚至有些谈话流于形式，没能达到触及思想灵魂的作用。与学生党员、入党积极分子谈话也比较少，教职工党支部与学生党支部的制度性互联共建机制还没有建立。

党委、党支部书记始终把党员思想政治工作抓在手上、杠在肩上，每年培养发展党员工作按照年初规划、程序约束、实时检查的要求稳步推进，工作中扎实培养关，严把质量关，强化规程关。但是由于学院教职工党员比例较高，近年来没有新发展教职工党员。学院教职工入党积极分子数量基本维持在个位数，党委、党支部书记对教职工入党积极分子的培养和管理重视程度不高，后备力量明显不足。

2019年度，中共百纳彝族乡新华支部委员会根据中央、省委关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会相关要求，中共百纳乡新华支部把开好专题组织生活会作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验主题教育成效的一项重要内容，经过充分准备，报请乡指导组同意，召开了专题民主生活会，现将查摆问题整改情况汇报如下：

一、总体情况

2019年12月9日，中共百纳乡新华支部召开了“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会。会议由支部书记刘亮同志主持。中共百纳乡新华支部有党员64名，其中：外流、老、弱、病、残行动不便党员18名；会前因病、因事请假9人；实到会37名，乡“不忘初心、牢记使命”主题教育指导组秦璞、杜光敏、刘国莲3位同志到会作指导。会上，大家深入检视剖析存在的问题、认真开展批评与自我批评、提出整改措施，达到了预期的目的。

二、会前准备情况

新华村党支部对开好这次专题组织生活会高度重视，周密部署、精心安排，为开好组织生活会作了充分准备。

（一）认真制定工作方案

按照《中共百里杜鹃管理区工委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组<关于在全区主题教育基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知>》和乡党委“不忘初心、牢记使命”主题办要求，结合新华村党支部实际，精心拟写了专题组织生活会和开展民主评议实施方案。制定《方案》的目的，是为了更好的为召开专题组织生活会和开展民主评议党员指明方向，切实做到有条不紊按部就班开展好工作，为提高会议效率和会议质量打好基础。方案内容全面，从会议主题、会前准备、会议时间安排、参会人员确定、会议议程、会议要求以及会后有关工作等方面作了具体安排和部署。

（二）认真开展学习研讨

专题组织生活会召开前，采取个人自学和集中研讨方式，通过召开党员大会、支委会等，进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，跟进学习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话，学习党章和《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内有关重要法规，学习党史、新中国史。特别是要把党的十九届四中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委二届六次全会精神，《宫晓龙违纪典型案例》作为会前学习的必学内容；组织党员认真学习、深入研讨。通过深化学习，引导党员充分认识这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心，担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的要求部署上来，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” ，牢记嘱托、感恩奋进，打牢开好专题组织生活会的思想基础。

（三）广泛征求意见建议，深入查找问题。

①支委班子

自己找：通过对照“学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署”、“贯彻落实党章党规方面”、“思想政治（包括增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”）”等“八个方面”，共查找出4个问题。

干部群众提：通过发放征求意见函、设置征求意见箱、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话等方式广泛征求意见，共计查找出0个问题。

②支委班子成员

自己找：通过对照“学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署”、“贯彻落实党章党规方面”、“思想政治（包括增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”）”等“八个方面”共查找出问题1个。通过对照党章党规找差距查摆问题6个。共计7个问题。

干部群众提：通过发放征求意见函、设置征求意见箱、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话等方式广泛征求意见，共计8个问题。

③普通党员

自己找：通过对照党章党规找差距共查找2个问题

征求意见：通过设置征求意见箱、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话等方式广泛征求意见，共计1个问题。

（四）认真组织谈心谈话

重点围绕五条，结合日常工作，支部书记与支委委员，支委委员与普通党员，都进行了谈话，做到了“四必谈”。谈心谈话共37人次，一对一、面对面，既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足，严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，认真提意见，在红脸出汗中达到了“团结―批评―团结”的目的。

（五）深入检视梳理问题，撰写剖析材料。

各位党员同志紧扣主题，在学习新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面；对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面；服务群众方面；在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面查找不足，梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，同时建立台帐，即行即改。比如：班子成员存在纪律松懈、值班值守不到位、服务群众不积极主动，干事创业不敢担当方面认真检视剖析。达到了落细落小落具体、见人见事见思想的要求。

三、专题组织生活会召开情况

专题组织生活会上，支部书记刘亮同志代表支委作对照检视，并书面通报党支部工作开展情况。党员同志本着对自己、对同志、对组织、对事业高度负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，在红脸出汗中达到了“团结―批评―团结”的目的。

（一）通报上年度民主生活会整改落实情况及巡视整改专题民主生活会整改落实情况

支部书记对2018年召开组织生活会党员提出的安全饮水、贫困户安全住房整改、通组路、连户路等问题；以及今年开展“不忘初心、牢记使命”主题教育对对照“学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署”、“贯彻落实党章党规方面”、“思想政治（包括增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”）”等“八个方面”查找3个问题和对照党章党规找差距查摆5个问题，一一汇报了整改落实情况。

（二）深入检视剖析问题

1、党支部存在的主要问题。

①组织开展主题教育方面。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有一定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别党员同志对党的创新理论一知半解、浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂、真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。

②严格党员教育管理方面。一是责任落实不到位。在干部教育管理上，有的同志对其他同志身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力，“啄木鸟”作用发挥不到位，时持“佛系心态”，没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗，缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点，把党员组织团结凝聚起来，但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题，比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象，时紧时松、缺乏常态，有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动，往往是开展主题活动时“抓一抓”，活动过后就“歇一歇”，导致部分党员干部思想上出现“冷热病”，教育效果来得快、去得也快，未能形成持续效应。四是对党员教育管理工作热情有待提高。班子成员承担较多而繁重的业务工作，造成无时间、无精力去抓党支部建设及党员教育管理工作。很少从党员身份的角度看待问题，没有履行双重身份的责任。

③联系服务群众方面。一是研力度有待加强。有时只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不全面，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时，对基层群众生活情况不了解，切实解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事有待加强，才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是集纳群智还有差距。实际工作中，党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距，也没有深入基层去动员和组织群众，在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

（三）支部党员同志开展批评与自我批评

党员同志开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想。有的同志谈到，在联系服务群众的意识上有所弱化;有的同志谈到，工作不扎实的表现在一定程度存在；有的同志谈到，在党建责任落实上，还做得不够严实;有的同志谈到联系党员、团结群众上，还做得不够经常；有的同志谈到，对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题;有的同志谈到，工作中不注重小节细节，带头作用发挥不好；有的同志谈到，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施;有的同志谈到，抓落实力度不够一些工作没有很好落实下去。

在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上，支部党员同志坦诚相见、直截了当地进行相互批评，并就加强支部建设提出中肯的改进建议。有的同志提出，要开展经常性谈心谈话，了解党员工作、生活情况，从组织上给予关心和帮助;有的同志提出，要加强支部文化建设，多组织各种活动，丰富党建生活，提升组织力;有的同志提出，要丰富学习内容，拓宽知识面。对互相提出的意见，同志们都认真对待、诚恳接受。

四、民主评议党员情况

会上，支部书记刘亮代表支委作对照问题检视，同时支委成员分别在会上就工作、学习、思想、作风和服务群众方面作了对照检查，同时参会党员也就“不忘初心、牢记使命”主题教育要求一一发言，紧扣主题，查找不足。在学习新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面；对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面；服务群众方面；在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面查找不足，梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，同时建立台帐，即行即改。比如：班子成员存在纪律松懈、值班值守不到位、服务群众不积极主动，干事创业不敢担当方面认真检视剖析。达到了落细落小落具体、见人见事见思想的要求。

五、指导组点评

会上，乡巡回指导组组长秦璞同志对专题民主生活会给予了指导评价。秦璞同志指出，此次专题组织生活会开得很成功；一是参会党员检视问题很深刻，认真梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去；二是联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，同时建立台帐，即行即改。三是大家交心谈心时，既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足；四是党员严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，认真提意见，在红脸出汗中达到了“团结―批评―团结”的目的。

指导组组长秦璞同志要求：

（一）全体党员要在支部领导下，加强学习，多接收正能量，加强党性修养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）加强自身革命，作好表率，严格遵守政治纪律、工作纪律，努力解决群众操心事、烦心事、揪心事。以解决群众切身利益为工作目标。

（三）狠抓问题整改，发现问题要从深度和广度上去整改。

（四）支部要发挥凝聚力作用，带领大家多学、多干。

（五）支部要做好主题教育的资料收集整理归档。

六、新华村支部书记刘亮作会议总结

这次会议开得很成功，通过会前准备，聚焦剖析，开展批评与自我批评，取得了一定的成果。

（一）前期准备

会前大家做了大量准备工作，学习研讨、谈心谈话、撰写对照检查材料等各个环节，都做得比较扎实到位。为开好组织生活会打下了坚实思想基础。

（二）主题聚焦剖析深刻。

各位党员同志紧扣主题，查找梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，达到了落细落小落具体、见人见事见思想的要求

（三）批评和自我批评严肃认真

各位党员同志能够贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评。同志们相互之间也提出了批评意见，大家推心置腹、坦诚相见，当面锣、对面鼓，直截了当点问题，有的批评有棱角、辣味足；对相互之间的批评意见，同志们都能够正确对待、虚心接受。可以说，达到了诚恳帮助同志、增进团结的目的。

（**党支部书记 ××）

为了开好这次党史学习教育专题组织生活会，**党支部会前做了充分的准备，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标，精心组织学习、广泛征求意见、深入盘点收获、深刻剖析检视，切实保证组织生活会每一环节提高质量、不走过场，现将会议准备情况报告如下：

一是认真安排部署。按照局直属机关党委《关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》及补充通知要求，**党支部委员会于×月×日召开会议，研究讨论《**党支部开展党史学习教育专题组织生活会方案（初稿）》，就主题目标、步骤程序、会议要求等有关内容进行完善明确，并对初稿做出修改，会后及时将支委会研究通过的《方案》发到每位党员，要求支部党员按照方案迅速开展各项准备工作。

二是健全组织机构。今年1月初，原**党支部书记调整到××并任党支部书记后，**党支部书记一直处于空缺状态，支部工作由时任组织委员××同志暂代主持。按照省委组织部统一安排，×月×日局党组印发《关于××任职的通知》，决定本人任**处长（试用期一年）。为便于开展工作，且结合支委工作实际，经请示局直属机关党委同意，×月×日**党支部召开支部党员大会，等额选举本人为**党支部书记，差额选举××、××2同志为支部委员，支委会分工明确××同志任纪检兼宣传委员，××同志任组织委员。至此，**党支部委员会组织机构进一步健全完善，有效提升了党支部整体组织力，为召开专题组织生活会提供坚强组织保证。

三（代写文章：微信：13258028938）是深入学习研讨。**党支部通过集中学习和个人自学等方式，组织学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深入学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，认真学习习近平总书记《用好红色资源，传承红色基因，把红色江山世世代代传下去》等重要文章及习近平总书记考察福建、广西、青海重要讲话精神，省委书记阮成发发表在《求是》杂志的重要文章《云岭大地实现全面小康千年梦想》。其间，局党组成员、副局长××同志、支部临时负责人××同志、支部书记××同志，结合**党支部党史学习教育开展实际，分别以《××××》《××××》《××××》为题上专题党史党课。结合学习内容，在集中学习庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、省委书记阮成发重要文章《云岭大地实现全面小康千年梦想》、××同志党史专题党课时分别安排研讨交流，积极引导党员干部端正学习态度，树立正确党史观、学习观、实践观，统一思想认识，为开好组织生活会奠定坚实思想基础。

根据旅学组办《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，我支部认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话和党中央指定的4本学习材料，重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员、党员和党员之间开展了谈心谈话，进行了座谈交流，为支部开展对照检查提供了依据。现将支部上半年工作情况报告如下：

一、 党史学习教育推进情况

（一）提高政治站位，强化组织保障

成立由XX同志担任组长，各分管领导为副组长，各科室长为成员的党史学习教育领导小组，全体党员参加，为党史学习教育提供了组织保障。党史学习领导小组根据旅学组办《关于印发<在全区党员中开展党史学习教育工作安排>的通知》要求，结合我局实际研究制定《XX口区XX局党员党史学习教育实施方案》和任务分解表，安排工作任务。

（代写文章：微信：13258028938）

（二）召开动员大会，推动学习深入开展

3月24日，召开党史学习教育动员大会，传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话和张国清书记、谭作钧书记在全省、全市党史学习教育动员大会上的讲话精神以及区委书记在全区党史学习教育动员大会上的安排部署；宣读了《关于在XX口区XX局党员中开展党史学习教育实施方案》。

（三）科学统筹谋划，确保各项工作落到实处

一是多角度开展学习。共组织理论中心组学习10次，党员集中学习6次,党组书记上党课2次。充分利用“学习强国”、“XX发布”等丰富学习资源，开展党史学习教育天天学。

二是突出特色主题党日活动。4月17日，组织党员干部开展义务植树活动，以实际行动践行“绿水青山就是金山银山”理念，在江西村废旧矿山开展植树；5月18日开展“追寻红色足迹，传承革命精神”党史学习活动，赴XX胡家村开展党日活动，让党员时刻牢记自己的党员身份，秉承纯粹的精神信仰；7月2日，组织党员观看电影《1921》，品味百年党史鲜红底色和深厚底蕴。三是利用局宣传栏，及时跟进学习进度，宣传党史学习教育活动。

二、查找的突出问题

（一）在组织开展党史学习教育方面

支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务，精心谋划，周密部署，高标准、严要求、高质量组织开展，学习教育各项任务较好完成，取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是集中教育抓的不够紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习，事情一多就放松了学习。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板，常常是念念文件、听听报告，组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如，对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题，虽然也组织了集中学习研讨，但实事求是地讲，学的不深，悟的不透，对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付督导检查而学习，联系思想实际工作不够，运用党的科学理论指导工作不够，学习贯彻百年光辉党史，往深里走、往实处走的具体措施不多，没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动，没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。

（二）在基层党组织建设方面

一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比，虽然对党建工作的认识越来越高，投入力量越来越大，但还没有达到高度重视，还没有做到严查紧抓，仍有业务工作一忙，就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党支部传导压力不到位，党支部战斗堡垒作用发挥不够好，个别党员没有发挥示范带动作用。

（三）联系服务群众、改进工作作风等方面

一是科学谋划工作能力欠缺。工作上进取意识不强，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，创新工作、破解难题的新思路、新举措不多，导致工作只是应付性地完成，缺少亮点；二是融合能力不够强。党员干部惯性思维，线性思维短时间内仍难以完全转变，党建与业务深度融合不够，牵强附会、生搬硬套等问题较为突出。在开展业务工作中，如何深度激发党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，进而取得更大成效方面研究不深入。

三、存在问题的原因

（一）理论学习有所放松。把学习当作“软指标”，放松了对政治理论和业务知识的深入学习，没有处理好工学关系。

（二）理想信念有所弱化。对正确政绩观内涵认识不足，没有真正把群众利益，作为工作出发点，总认为把XX有关的具体工作抓好，就完成了一名共产党员的历史使命，导致服务大局的意识不强。

（三）群众观念不够牢固。在工作中没有挤出足够的时间深入基层，没有全面、真切地倾听群众呼声，了解群众意愿，对群众的感情和责任意识淡薄了，导致为群众服务意识淡化。

三、下一步整改措施

针对查摆出来的问题，班子成员将立说立行、边查边改，开门整改，务求实效。

（一）进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识。落实“两学一做”学习教育常态化制度化总要求，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时，系统地学习相关XX业务知识，不断提高政治理论水平。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

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