一、学习工作思想廉政建设方面的情况
1、抓学习，提高综合能力
在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想，“十七大”精神，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部，做好工作，还必须注重业务和其它方面的学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际，坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的素质和水平。
2、抓思想，树立为民服务的意识
在工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针。在工作中牢记“两个务必”，增强群众观念，扎扎实实干工作。在思想上坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，并始终同党中央在政治上．思想上．行动上保持高度一致。按照中央和党委．政府的指示精神办事，始终自觉的维护办公室的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好“三个代表”的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的权力观．地位观．利益观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、抓工作作风，提高工作效率
在工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对办公室工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，尤其是面对新形势要具有不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，紧紧围绕县委、政府中心工作做好“三个服务”，踏实办好“三件事”
4、廉洁自律，牢记优良传统
廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部，必须做到廉洁自律。在工作和生活中，自己能认真学习党的纪律和法规，经常用《廉政准则》和《云南省公务员八条禁令》来严格要求自己，做到不该去的地方不去，不该拿的不拿，不该说的不说，自觉加强党性修养。
二、个人存在的问题和不足
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前市场经济和wto知识掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏，尤其是深入基层少，对农业农村工作缺乏了解。
三是在工作中自我要求不严格，有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。
四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
五是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。到基层、乡镇调研不多，对基层、乡镇的工作了解不够。
三、努力方向
1、加强学习提高素质。要认真学习党的十七大精神和“两个务必”等中央精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”的重要思想，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
按照《**镇机关党支部党史学习教育专题组织生活会方案》要求，会前，我认真进行学习研讨，进一步深化认识、统一思想。对照会议通知要求查找自身存在的差距和不足，结合典型案件进行了深刻剖析，制定了整改措施，明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况汇报如下：
一、存在的突出问题
（一）在学史明理方面理论学习还不够。
一是主动学习动力不足，对《论中国共产党历史》等4本书的学习存在懈怠情绪。主动学习少，被动接受多，存在要求不严、标准不高的问题。学习缺乏宽度，学习方式单一，学习计划粗糙，学习内容范围较窄，没有充分考虑理论学习的系统性、全面性，导致学的不够全面，学习效果不太理想。没有把理论学习当作工作中的硬指标边工作边学习，没有正确处理好工作与学习的关系。
二是学习不够深入，理解不到位，认知不高。学习浅尝辄止多，深刻领会少，学习前瞻性不强。对复杂矛盾的认识不够到位，对一些问题反应不够灵敏，鉴别能力不强，从讲政治高度去认识和分析问题的能力不足。
三是学习和实践存在一定的差距。忽视了学习效率和学习效果，对知识的消化吸收不够，理论联系实际不够紧密，学用结合与转化能力需要提高，学习成果转化为指导工作实践的效果不理想，在实际工作中政策水平不高。
（二）在学史增信方面，认识不够深刻。
一是在学习的过程中对红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、云南发展巨变来之不易的认识还不够深刻，学习只停留在表面，没有深入理解透彻，思考不深入，意识只停留在浅层次。
二是对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴梦的信心是坚定的，但是在日常的工作中往往认为信仰、信念是属于比较广泛，看不到的东西，忽略了马克思主义信仰、社会主义和共产主义的信念对工作的指导作用。在忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉方面，认知停留在在概念性的层面上。
（三）在学史崇德方面，意识还不够强。
对党的意识、党员意识还不够强，党员意识不强，对党员的权利和义务，对党章和相关制度的学习和理解能力不足，宗旨意识不强，没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，看齐意识不强，没有牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，政治意识表现不强，习惯于埋头拉车，不善于抬头看路。是在党言党、爱党护党的自觉性不高，立政德、明大德、守公德还不够到位。
（四）在学史力行方面，做得不到位。
宗旨意识强不强，优良传统继承发扬好不好，群众最关心最直接最现实的问题解决力度不大，“我为群众办实事”实践活动落实不深入，成效明不是很明显，换位思考不够，主人公意识不强。群众上访虽然能够听其诉求，并针对诉求给予合理的答复。不善于研究和总结，没有做到深入实际，做深入的调研，满足于上级交办的任务。
二、产生问题的原因剖析
（一）思想方面剖析。在思想上、行动上对理论学习不够重视，学习上责任感不强，紧迫感不强、主动性不强、系统性不强，学而不思、学用脱节。想问题、办事情不能经常换位思考，对群众的诉求了解不够透彻，掌握的不够详细。究其原因，就是表率作用没有发挥好。
（二）政治方面剖析。不善于从政治的角度看问题，政治自觉不高。没有充分认识到“四个意识”的核心要义。政治思想意识不够强，对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。遇到棘手的问题时，理想信念不够坚定，精神支柱不够牢固，在工作存在较大难度、难以推进时，容易产生困惑和犹豫，不能时刻保持昂扬向上的精神状态和工作干劲。
（三）组织方面剖析。宗旨观念淡化，发挥作用不明显，看齐意识还不够强，标准还不够高，要求不够严格，缺乏大局意识和奉献精神，对党史党章党规学习满足于一知半解，在传承对组织生活的重要性认识不足。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，没有从思想上融入。落实党日、党课、双重组织生活不够规范和严格，有时以事情多，工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动。
（四）作风方面剖析。工作作风不够扎实，方法上缺乏创新，自我约束、自我警醒、自我净化、自我提高不够，在工作和生活中，总体上能够做到吃苦耐劳，但有时不自觉放松了对艰苦奋斗优良传统的继承和发扬，或多或少存在自我满足，对个人权力观的改造还不到位，不能完全做到内化于心，没有按照最高标准来要求自己。
（五）纪律方面剖析。对党的纪律方面的学习不够重视，遵守政治纪律还不够严格，政治敏锐性不强，有时候对周边一些妄议中央政策的论调不愿去制止。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自励，但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，认为只要在大是大非上坚守原则，主动当好表率就可以了，对于一些人情往来、不正之风，往往习以为常，思想上总是对自己原谅的多、苛责的少，做得过分了怕伤别人面子，怕别人说自己不近人情、不通世故。
三、下一步努力方向和整改措施
（一）认真学习理论基础知识，努力提高理论水平。
要坚持学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和方针政策，扎实学好新时期党的建设新的伟大工程，刻苦学好领导科学，主动学好适应新时期党的建设新的伟大工程所需要的各种知识。坚持把学习作为立身之本，积极参加各项政治理论学习活动，不断提升自身政治敏锐力和理论学习活动，坚持学用结合，在学懂弄通做实上下功夫。
（二）求真务实、学以致用。
面对新形势、新挑战、紧扣发展不充分、质量不高、观念滞后的短板问题，克服工作求稳的心态和经验主义，直面困难、敢于担当，进一步解放思想、开拓进取，坚持求真务实的做风，狠抓工作落实，强化调查研究，把功夫下到查实情、出实招、办实事、求实效上。贯彻新发展理念，多出点子、拓宽思路，对全镇经济社会的科学发展出谋划策、提供意见建议。
（三）牢固树立宗旨意识，服务群众。
一、学习工作思想廉政建设方面的情况
1、抓学习，提高综合能力
在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想，“十七大”精神，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部，做好工作，还必须注重业务和其它方面的学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际，坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的素质和水平。
2、抓思想，树立为民服务的意识
在工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针。在工作中牢记“两个务必”，增强群众观念，扎扎实实干工作。在思想上坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，并始终同党中央在政治上．思想上．行动上保持高度一致。按照中央和党委．政府的指示精神办事，始终自觉的维护办公室的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好“三个代表”的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的权力观．地位观．利益观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、抓工作作风，提高工作效率
在工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对办公室工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，尤其是面对新形势要具有不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，紧紧围绕县委、政府中心工作做好“三个服务”，踏实办好“三件事”
4、廉洁自律，牢记优良传统
廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部，必须做到廉洁自律。在工作和生活中，自己能认真学习党的纪律和法规，经常用《廉政准则》和《×××公务员八条禁令》来严格要求自己，做到不该去的地方不去，不该拿的不拿，不该说的不说，自觉加强党性修养。
二、个人存在的问题和不足
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前市场经济和wto知识掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏，尤其是深入基层少，对农业农村工作缺乏了解。
三是在工作中自我要求不严格，有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。
四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
五是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。到基层、乡镇调研不多，对基层、乡镇的工作了解不够。
三、努力方向
1、加强学习提高素质。要认真学习党的十七大精神和“两个务必”等中央精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”的重要思想，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。 ?
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为沾益的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立办公室工作中良好的党员形象。
全年完成供应额13.7亿元比计划8亿元上升71.3%，创历史最好水平；实现收入1.05亿元比计划7500万元上升40%，费用支出7982万元比计划值5700万元上升40%，上交***三项费用1500万元后利润2185万元与计划相比增加2035万元；物资供货及时率99.9%，主要物资入库检测率100%，发出产品合格率100%。
一、加强思想政治理论学习，不断提高自身素质。思想是人的灵魂。领导干部水平的高低不仅体现在业务能力强弱与否，更主要的是表现在思想境界和认识水平高低与否。在工作中本人不断政治素质提高，倡导好风气，当好“带头人”。以邓小平理论为指导，认真学习党的各项方针政策，贯彻落实***党政各项安排部署，不断提高自己的政治思想素质，在不断增强凝聚力和战斗力上下功夫。我认识到过硬的素质、能力不仅是履行职责、完成任务的基本条件，也是时展的客观要求。如果能力、素质滞后于时展，就会缺乏观全局、谋大势的战略思维，缺乏站在时代潮头分析问题的前瞻意识，缺乏为党和人民再立新功的本钱。为此，我和领导班子其他同志，在加强学习、提高素质方面，始终不敢有丝毫的懈怠。我结合“三个代表”重要思想教育活动，按照胡锦涛总书记的讲话要求，在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，如何做到立党为公，执政为民。带头抓好政治理论和业务知识学习。自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习市场经济和物流理论，提高运用理论指导工作、解决问题的能力。坚持不懈地用“三个代表”重要思想武装全处干部职工，增强解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念和开拓奋进、勇于创新的精神，提高全处干部职工的理论修养和思想政治素质，进一步强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，切实改进思想作风和工作作风，真正把物资供应处建设成为***放心，让部门和各服务单位满意的物流企业。同时，顺应加入WTO后激烈竞争的新形势、新情况，及时更新知识。积极响应江总书记关于创建学习型社会的号召，带领大家创建“学习型机关”，努力建立起激发学习、调研和创新的机制，使全体干部形成勤奋学习、深入调研、勇于创新、求真务实的风气。建立理论学习的领导责任制，健全干部在职自学制度和干部理论学习考核制度。今年来，我通过集中学习和个人自学，及时掌握了解党在不同时期的方针政策和***重要文件、会议精神。在向书本学习的同时，我还十分注重向实践学习。带头深入基层，调查研究，掌握第一手资料，为指导工作、解决问题提供依据。针对物资供应工作涉及面广的特点，我努力学习经济、法律等各种科学文化知识，千方百计增长自己的才干，努力如何做到“干一行、爱一行、专一行”，成为本职工作的行家里手和业务带头人。通过学习，提高了自身素质，增强了班子的战斗力，奠定了干好各项工作的坚实基础。
二、加强领导班子自身建设，增强班子的战斗力。“火车跑的快，全靠车头带”。一个班子、一个单位工作搞的好坏，关键是党政“一把手”和主要领导。自己负责物资供应处的行政工作，是工作的需要和组织的信任，加强自身的建设，提高自身的素质，是抓好工作的根本。我在平时的工作中，一是以身作则，严格要求自己，工作上支持班子大家开展工作，有问题自己主动承担负责。二是讲团结，全力支持党委的工作，维护发挥“核心”作用，大事商量，小事通气，与班子其他同志也能及时沟通思想，敞开心胸，谈心交友，对于生活、工作、家庭等问题及时互相关心过问帮助。三是坚决实行民主集中制，认真执行班子的领导碰头会、处务会、党政联席会制度，牵扯到职工群众利益的事、有关全处经营的大事上会讨论，充分酝酿，发表意见，发扬民主，不打棍子，不扣帽子，畅所欲言。
三、认真加强党性修养和廉政建设。作为一名在基层工作的共产党员，加强党性修养，执行党的政治纪律尤为重要，这一点除了自己体现在讲政治上之外，在组织上，能够如何做到按时交纳党费，参加党的组织活动，严格遵守组织规定，出差外出按程序和要求办理请假手续；在经济工作纪律方面，不贪不占不伸手，始终保持廉洁奉公、廉洁自律，结合处里工作情况，我提出“三不”，即“影响工作的宴请坚决不到；拉关系送的礼品坚决不要；有损企业利益的事坚决不做”。并且要求大家不做的自己首先不做，要求大家如何做到的，自己首先做好。
在廉政建设上，认真执行***纪委的要求，落实好“物资供应处党风廉政建设责任”，分区、分片、分部门挂点包干，并结合处里工作实际，与供货商签订廉政协议、廉政承诺、廉政保证等内部廉政协议，用以约束自我，监督自我，警觉自我，提高自率意识。一年来，班子和我个人如何做到了廉政自律、遵纪守法、勤政廉政，执行党的纪律，提高了共产党员的自身素质。没有任何以权谋私、以权谋利、占公为私、拿公为私的行为和现象。
（xx年xx月xx日）
按照xx年度专题组织生活会的要求，本人紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，跟进学习习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章和党内有关重要法规，学习党史、新中国史。结合思想和工作实际，认真查找自身存在的问题，分析问题根源，提出整改措施，现作如下检视剖析。
一、存在的差距和不足
（一）检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟，还有哪些差距。
从年初到现在，我通读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》约三分之二的内容，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届四中全会精神，以及习近平最新重要讲话。通过学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、丰富内涵，有了更加清晰明确的认识，思想又经过了一次洗礼，思想上能够把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不忘初心、对党忠诚,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。
检视自己的差距和不足，主要有以下几个方面：一是理论学习不深入、不系统、不全面，用理论武装头脑，指导思想做得不够。对习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神特别是学习《论述摘编》还不够全面深入，在读原文、学原著、悟原理上还有差距，往往停留于学文件和参加集中学习，认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致，用心干好本职工作就能够了，没有自觉和系统地学习党的新理论和新知识。二是学用结合不到位。虽然能够深入学习有关文件及会议精神，但在结合实际、推动工作上，还存在着凭老经验、老方法推进工作的情况，站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。
（二）检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些差距。
经认真检视对照，自己存在的差距和不足主要有：一是纪律要求不严格。用入党誓词检视自己的思想和行为的自觉性、主动性不强，距离一名优秀共产党员的要求还有很大差距。二是自我要求不够高。工作中存在自我要求不严、标准不高的情况，有时只满足于能完成任务，工作过得去即可，对质量和效率要求不高。三是群众观念不强。宗旨意识有所弱化，缺乏与群众打成一片，同甘共苦的思想，客观上淡漠了与群众的感情。主动帮助群众解决实际困难，真心实意为群众解难事、办实事方面做得不到位。对做好新形势下的群众工作，还存在能力不足、水平不高的问题。
（三）检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
存在的差距和不足主要有：一是带头作用不明显。作为一名老党员、老支部书记，有时没有很好的发挥模范带头作用，特别是在一些急难险重的任务和问题面前，敢于较真、敢于碰硬的勇气不足，没有很好地发挥模范带头作用，工作满足于过得去，不求过得硬。二是思想觉悟不够高。有时存在患得患失、瞻前顾后的思想，与张富清、谷文昌、杨善洲、张桂梅等先进典型相比，在树立正确的世界观、人生观、价值观，加强党性锻炼、提高党性修养，严于修身、甘于奉献等方面还有差距。三是能力素质不强。思维观念老旧，进取意识不强，习惯用老眼光看待新情况，对新形势下如何推动县级融媒体中心建设发展的能力不足、本领不强。
二、产生问题的根源
经过认真剖析反思，产生问题的原因主要表现在以下四个方面。
一是理论学习还不够。由于日常事务较多、任务繁重、工作繁杂，导致主要的时间和精力更多投入到日常性工作上，学习时间相对减少，对理论学习抓得不够紧，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够深入、不够全面、不够系统，在真正做到学懂、弄通、做实上还有一定差距，运用从习近平新时代中国特色社会主义思想找破题方法、找创新路子的能力还有待提升。
二是党性锤炼不经常。认为自己自参加工作以来，踏实做人、认真做事，一直坚守原则底线，讲政治、懂规矩，不该说的话不说，不该做的事不做，不该想的事不想。长此以往，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高方面的紧迫感有所降低，对自身党性锤炼有所放松，认为工作只要做好就行了，创新意识有所减弱，进取精神有所消退。
三是为民服务不够到位。宗旨意识有所减退，与基层群众的密切联系不够，全心全意服务群众的能力有所下降，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，没有很好地践行党的群众路线，全心全意为民服务不够到位。
四是纪律约束不够严明。对自身建设、自我要求有所放松。典型引领示范作用发挥不够，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，安于现状，思想上放宽自己。
三、今后努力方向和改进措施
针对存在的差距和不足，我将从以下几方面进行整改和努力：
（一）进一步加强理论学习，更好的指导日常工作的开展。认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神和对云南工作的重要指示精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，真正做到学懂、弄通、做实，注重以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，进一步树立理论联系实际的学风，促进学以致用，在学习时间安排上，尽量多抽时间学习，在学习内容上，把认识问题和解决实际问题结合起来，改进指导实际工作的方法和思路，不断提升自己的政治理论水平。
（二）进一步提升政治理论素养，更好地为全县中心发展服务。牢固树立“四个意识”，进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向省委、市委、县委的决策部署看齐，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，把讲政治体现在学习、工作、生活的方方面面，融入到日常行为的点点滴滴，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，切实转变作风，狠抓工作落实，实现全年工作目标任务圆满完成。
各位领导，同志们：
根据《关于认真开好2021年度党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，本人紧紧围绕专题组织生活会主题，在自学和集中学习、深入开展谈心谈话的基础上，深入检视查摆了自身存在的突出问题，深刻剖析问题产生的原因，明确了下步努力方向。现将有关情况检视剖析如下，请同志们提出批评意见。
一、收获体会
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
今年，中国共产党成立一百周年。习近平总书记在7月1日举行的庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话，总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、气壮山河、催人奋进，具有很强的理论性、战略性、指导性，通篇闪耀着马克思主义的真理光辉，是指引中国共产党继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进的纲领性文献和行动指南。总书记以深邃的历史眼光、深厚的为民情怀、强烈的担当精神，向全党发出号召。作为中国共产党的一份子，我将继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大，要以史为鉴、开创未来，在九个方面“必须”做到，乘势而上、开拓奋进，立足本职岗位，做好本职工作。
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了进一步的认识和理解，对党的初心使命也有了进一步的认识。同时，利用学习强国和动静APP，通过阅读相关党史文章、观看党史纪录片和短视频方式学习了党史知识，自己的心灵受到触动，有利于进一步锤炼党性修养、转变工作作风，为干好本职工作打下思想基础。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
本人通过“学习强国”学习平台，对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件》视频版课件相关内容进行了学习。通过学习，了解到习近平新时代中国特色社会主义思想具有时代性、实践性、系统性与科学性、原创性与丰富性、民族性与人民性、世界性。我们要不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践，用笔头、镜头传递好声音、关注社会舆论，聚焦百姓家常，感受时代脉搏，引发社会关注，推动社会前进。
二、自身在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼”方面存在的差距和不足
本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，结合工作实际，围绕“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面，深入检视查摆，主要存在以下突出问题。
（一）在坚定理想信念方面。
有时候不够坚定。比如认为有一些工作一时半会难以完成，就认为有我无我无关紧要，工作干劲就会松懈下来。
（二）在增强历史自觉方面。
增强斗争精神、提高斗争本领不够。比如有一种“学得会，多得累”的思想，学习不主动，提升工作能力的动力不足，干起工作来也是让其他人先冲。
（三）在弘扬优良传统方面。
有贪图享受的思想。比如认为自己已经干了十多年工作了，在单位也已进入“老干部”“老同志”行列，也应该享享清福了，一些苦差事也应该由“年轻人”去干。
（四）在加强党性锻炼方面。
没有一抓到底，没有长期坚持。比如“怕麻烦”的思想，喜欢想干一些“短、平、快”的工作任务，不太热衷于那些需要长时间才能完成的工作任务，想干一件成一件，一干就就能成事。
三、自身在“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面存在的差距和不足
本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，结合工作实际，围绕“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面，深入检视查摆，主要存在以下突出问题。
（一）在党员先锋模范作用发挥方面。
一是存在工作惰性。比如对单位安排的一些很难出外宣成果的采访任务，多数是被动地去完成，缺乏干事的主动性。
二是存在有利就干、利大多干心理。比如采访之前总是想到有没有新闻价值，想到价值大小，想到对自己有没有利。有价值的或价值大的，就去做；没价值的或价值小的，就不去做。能在上级媒体刊播的，就会去做；不能在上级媒体刊播的，就不想去做。
（二）在立足岗位履职尽责方面。
只求过得去不求过得硬。在新闻采访过程中，明明可以多拍一些画面、可以拍摄得更好一些、可以把问题问得更细一些、可以把稿件写得更好一些，但总认为拍多拍少一个样、拍好拍差一个样、写好写差一个样，便急于赶回单位整理视频和赶写稿件，致使一些明明可以上央媒、省媒的作品最后“被刷掉”了。
（三）在我为群众办实事方面。
存在办小不办大现象。比如群众在生产生活中遇到的一些困难和问题，在解决过程中程序复杂、手续繁琐、耗时费劲，就只是帮忙咨询咨询、探探路，而不是全程参与、全力解决。
四、存在问题的原因剖析
针对上述存在的突出问题，本人从思想根源方面进行了深刻的反省剖析，主要有以下五个方面的原因：
（一）理论学习不深入。认为所有书本都是“字典”，需要用时才去看书查字典，学习不主动、不深入、不系统。
（二）理想信念不坚定。“功成不必在我，功成必定有我”思想不牢，缺乏长期作战的定力。
（三）党员意识不强。认为人活在世要么为名要么为利，干起工作来功利性较强。
（四）宗旨意识不强。入党之初，经常提醒自己是“共产党员”，所以宗旨意识较强。入党时间久了，缺乏学习，缺乏自省，宗旨意识便弱化了。
（五）规矩意识不强。认为每天晨会都点名了，也就不签到签退了。甚至认为去采访是干工作又不是旷工，没必要向单位报告。
五、下步努力方向及整改措施
针对以上查摆出来的问题，我将坚持问题导向，严格对照党史学习教育有关要求，结合实际研究制定整改措施，明确整改时限，逐条逐项抓好整改落实。
（一）加强政治理论和党史学习，增强理想信念。
（二）加强党史学习，学习革命先辈的良好作风。坚持与时俱进，密切联系群众，自力更生、苦奋斗，走自己的路，干好自己的事。
（三）加强党史学习，学习革命先辈的良好作风。坚持与时俱进，密切联系群众，自力更生、苦奋斗，走自己的路，干好自己的事。
（四）严守纪律规矩，从严约束自己，梳理党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
（五）强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
学习党史就是为了能够让每一名国人都能在历史中汲取精神力量，从而为实现“中国梦”注入无限生机和活力；就是为了让每一名党员领导干部的信念与信仰无比坚定，在引领发展中切勿迷失方向。加强党员干部对党史的学习, 是新时期党的建设的需要。在新的形势下，加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设,全面提高党的战斗力,是党的建设新的伟大工程。认真学习党史，是适应时展的现实需要，是建设中国特色的社会主义现代化建设事业的需要。世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，置身国际国内形势深刻变化的今天，党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。
批评与自我批评作为中国共产党的三大优良作风之一，是很有必要的。在公开场合进行自我批评，并接受他人的批评是很有必要的，是对党性的提升，是自我人格的提升；只有认真进行自我检讨并积极听取他人的意见自我才能更快更有效的进步，不断的进步不断的提高才是共产党人应该具有的品质和属性。
通过自我审视，我发现我在学习党史的过程中学的比较肤浅，就像上学时候学历史一样只是简单的学习了党史中事件发生的时间地点，或者是简单的起因、经过、结果，这样的学习太表面化了。通过这次活动的开展我认识到，学党史要深入的学习，要学习理解它的内在他的意义，要体会它的目的以及总结经验吸取教训，这样才能不走弯路，才能坚定信念。
通过对工作的总结，我发现我在工作上还存在很多问题。在工作中做到认真工作认真完成领导交代的任务是远远不够的。要在工作中总结经验，这次的工作是下次的铺垫，从当前中总结争取下次做到更快更好，简化工作程序，提高工作质量，不能只机械化的做完工作就算完成，没有提高就没有进步。
机关党支部
按照泰隆公司党委关于党史学习教育专题组织生活会的相关要求，我围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，对照习近平总书记重要讲话精神等4个方面进行了检视剖析，认真查摆自身不足，现发言如下：
一、对照检视情况
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会；
通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话感觉收获很大，特别是总书记坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民32字伟大建党精神总结，让我们深刻认识到中国共产党的精神之源，为我们传承和弘扬党的光荣传统，赓续红色血脉指明方向。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；
通过这段时间的深入学习，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和中国共产党简史的理解，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，进一步提高了政治站位，切实把思想和行动统一到党中央部署上来，加深了对党的历史阶段认识。
（三）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；
入党X年以来，本人自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面都较好，但对照党史学习教育目标要求，仍存在一些不足之处，一是初心意识淡化，埋头日常工作，对干工作为了谁的问题久而久之就淡忘了。二是使命担当不足，共产主义远大理想树立不牢，对民族复兴大业无足轻重，导致使命担当意识不足。三是党性立场不够坚定。虽然能够和党中央与泰隆公司党委高度保持一致，但存在对社会上一些错误言行政治敏锐性不够，没有做到理直气壮的坚决反对。
（四）党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
作为一名共产党员，
二、自身存在的不足和差距
（一）系统理论学习不够，认为只要跟着党支部学习和积极干好本职工作就可以了，而没有自觉和系统的学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，对一系列理解不够透彻，无法与工作实际结合起来，看待问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
（二）对待工作有时只满足于认真完成上级领导交办的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意思不够，常常求稳怕乱，部分工作不认真细致，缺乏知难而上的工作态度和果敢精神。
（三）协调能力有待加强，与部分同事沟通少，有时工作不够细致，在平时工作中，与同事之间交流还不够。
三、今后的努力方向
（一）要加强学习，积极学习政治理论，坚持每天看有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成常态化、自觉行为。
根据区委组织部《2020年第四季度全区基层党组织和党员开展“两学一做”学习教育安排》，本人认真按照要求，对照习近平新时代中国特色社会主义和党中央决策部署，对照党章，对照人民群众期待，对照先进典型、身边榜样，查找了自身在政治、思想、作风、能力、廉洁等方面的差距和不足。现将自查情况汇报如下。
一、学习情况
年初以来，我能够把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要内容，深入学习了《习近平谈治国理政》（第三卷）等重要著作，及时跟进学习习近平总书记最新讲话，重点学习了习近平总书记在全国两会、中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话、在基层代表座谈会上的讲话等，重温了习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴系列座谈会上的重要讲话及重要指示批示精神，做到对习近平总书记一系列重要指示批示精神再学习、再对标、再落实。同时，按时参加了纪委监委组织的各项业务学习。
二、存在的问题
一是理论学习还不够深入。虽然平时比较注重集体组织的各项学习和自学，但拘于日常工作琐事，没有正确的处理好工作和学习的关系，主动学习的自觉性还不够高，学习时间不够充分，导致用理论学习成果指导实际工作的探索还不够。
二是思想观念还不够解放。平时工作中往往习惯于循规蹈矩、按部就班的惯性思维，对巡察工作如何开拓创新缺乏研究和探索，有时明明有一些想法，但随之又产生一些顾虑，有一种求稳怕乱怕出差错的心理。
三是对分管处室指导不够。对于分管的*室、*室和*室工作督促和检查多，同大家一起研究对策和措施少。
四是组织生活重要性认识不足。有时将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，在开展批评和自我批评时，不能经常做到敞开心扉、开诚布公。
二、问题剖析
以上这些问题的存在，虽然有客观因素，但是主要还是主观思想认识不到位造成的。
一是理论学习自觉性还不够强。认为本职工作本身十分繁忙，完成本职任务的同时再抽出时间学习的精力有限，放松了理论学习，出现了把学习当做软任务，把工作当做了硬指标的情况。
二是思想观念与新形势的发展要求还不相适应。思想认识和工作方法存在一定的片面性，超前意识不足，从全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待新时期的新事物，“争”和“创”的意识不够。
三是放松了对自己的严格要求。存在得过且过和随众心理，没能主动以更高的标准，时时、处处、事事严格要求自己。
三、整改措施和今后努力方向
一要强化学习，处理好工学矛盾。不断增强学习的自觉性和紧迫感，把学习方向定在“细”和“精”上，通过学习，把思想统一到坚决维护习近平同志党中央核心、全党核心地位，坚决维护中央权威和集中统一领导上来，切实把习近平总书记系列重要指示批示的要求融汇在思想中、转化在行动中、落实在工作中。
二要务实重干，转变工作作风。努力在转变思想观念、破解工作难题、加快发展方式转变上下功夫，用发展的眼光、科学的态度、创新的思维及改革的办法去研究新情况、新特点、新规律，解决发展中遇到的矛盾和问题，以作风转变促进工作的落实。
根据上级党组织和学校的精神和组织生活会的有关要求，现将我个人分管工作中存在的问题，主动把自己摆进去，主动认领问题，主动认领责任，对所产生问题的原因进行深入剖析，现将个人对照检查情况报告如下。
一、深入查摆的突出问题
1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，我主要存在以下几个方面问题。能够注重理论武装工作，用党的创新理论武装头脑，认真学习十九大精神和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但仍然存在一些问题：个人和组织党员传达学习不及时、不系统、不深入。对所分管西城校区党组织和党员未能按规定踏实开展学习教育常态化制度化工作，党员对十九大精神、党章及其它应知应会的党的知识不够全面，在我分管的校区还要加强意识形态的阵地建设。在班主任的管理培训中注重业务，忽视理论学习。
2.在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面，我主要存在以下问题。一是宗旨观念淡漠、作风不够扎实、党性修养欠缺，说到底，还是没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，淡忘了全心全意为人民服务的根本宗旨。敢于担当、能够担当、善作善成的工作理念急需进一步强化。二是作为分管西城校区工作的副校长，在抓教师队伍建设方面，虽然对大家要求很严，但有时候也存在“失之于宽、失之于松”的现象。缺乏“百折不挠，勇为人先”的精神，工作中要不辞辛苦、公而忘私,但没能将这些要求与作风整顿、明查暗访、行政问责等工作更加紧密地结合起来，使得这些要求和号召有时停留在表面,没有发挥出应有的效果。
3.在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题方面，在防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作方面，在抓实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面，我主要存在以下问题。调查研究不深入、不经常，该发现的问题没有发现，该处理的问题未及时处理，密切联系群众不够，工作浮在表面上，常认为抓住重点工作就够了，就可以以重点的突破带动学校教育教学工作全局提升。对新高考，新课程改革研究不够深入，有畏难情绪，想等其他兄弟学校有成功经验直接学习。
4.在学习贯彻党的十九届五中全会和省委十四届十二次全会精神，对照“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项方面，我主要存在以下三个方面的问题。十九届五中全会召开以来，我通过组织集中学习、宣讲辅导、讨论交流、氛围营造等多种形式 组织全校教职工广泛深入学习领会，认真深入开展调研论证，举全校之力系统谋划新校区新的发展蓝图。通过认真对照反思，发现还存在一些薄弱环节：一是个人学习理解还不够透彻。学习贯彻党的十九届五中全会精神，还多是停留在浅表层次。对新的发展阶段新的发展理念和新的发展格局还欠缺深入系统把握。如何把关相关精神和要求，切实贯彻到推动学校高质量发展上，提升教学育人水平上，还没有十分清晰的思路举措。特别是在提高峨嵋原有初中年级的教育教学质量方面，还没能落实用最新发展精神指导工作，没有系统清晰的思路。二是团队学习不够系统全面。我在组织带领全体教职员工特别是党员同志学习十九届五中全会精神时不够系统和规范，有时因为各种原因，比如对原有初中党员同志不够了解、初高中同志教学时间和教学工作不太一致等，导致没能及时跟进学习从而使得团队在深入学习十九届五中全会的精髓方面做得很不够。三是谋划研究还不够透彻，制定规划还存在赶工心理、任务心理。研究论证还不够充分，在全面贯彻党的教育方针，发挥课堂教学主阵地作用方面，在学校的总体发展，战略课程和队伍建设，校园发展等方面一些目标措施还不够具体，需要结合实际进一步细化和完善。由于西城校区教师队伍复杂，有三类人员，加之新创建的校区校园发展还有一些不明朗的发面，所以西城校区在总体发展、战略谋划方面还需进一步细化和完善。
5.在落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主题责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面，我主要存在以下三个方面的问题。针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，特别要查找解决表态多、调门高、行动少、落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”方面还有待提高。我分管西城校区教学工作以来，平时我更多的注意力放在了高一年级，考虑到这是我们刚刚招收的年级，对初中部的日常教学工作抓得还不够全面深入。
二、产生问题的原因分析
出现上述问题，虽然有一定的客观原因，但更重要的是主观原因。主要表现在以下几点：
1.缺乏深学细照的自觉性。有时认为自己有丰富的工作经历，又在不同岗位上锻炼过，自身的工作经验和工作能力足以应对各项任务，没必要投入更多精力学习。学习的自觉性不够，对新的理论、新的方法不敏感，对知识和能力不足认识的还不够到位。
2.缺乏党性修养的长久性。受社会价值观念多元化影响，错误地认为加强党性锻炼，与群众打成一片，在各方面做普通党员和群众的表率，有表现自己、“唱高调”之嫌。这实际上是为自己降低党性标准找借口，对党性修养锤炼的重要性认识不清，自身党性锻炼还不够。
3.缺乏强化担当的坚定性。面对工作千头万绪、纷繁芜杂的客观现状，没有认真研判，做出强有力的应对措施，这实质上是在为自己责任担当意识弱化找理由，对自身职责也存在认识不清、较为片面的现象，敢于担当、能够担当、善作善成的工作理念急需进一步强化。
三、今后的努力方向和整改措施
1.针对学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题，我将进一步强化学习，加强党性修养，密切结合联系实际，提升学习的针对性、实效性，通过学习强国平台，江西省干部网络学院的线上学习，江西普法网，校本通研修平台，赣州一中党委中心组学习会等多种形式，不断加强自身政治理论的学习，进一步提升自己的综合素养。
2.针对坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面的问题，我将教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，争做合格党员，不断提升全体教职工的理论素养，增强党员干部纪律意识。坚持常规学习制度，持续抓好规范化建设。严格执行党组织理论“学习日”、党建工作日、"三会一课"等制度，通过党委理论学习中心组的学习研讨，加强师德师风建设，规范教师从教行为。坚持《改作风 提效率 优服务公开承诺》《师德师风考核方案》要求，签订《承诺书》和责任状，公开承认事项，接受群众监督，切实规范教师从教行为。引导争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”教师，树立典型，倡导爱心，传递正能量，营造和谐的师生关系。
3.针对履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，抓实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面的问题，我将牢记疫情防控不松懈，全力抓好赣州一中西城校区的教育教学工作，认真履行好执行校长职责，充分发挥赣州一中百年老校的优势，将赣州一中西城校区打造成经开区一所教育教学质量一流的完全中学。针对高一生源学习基础薄弱的问题，在老师方面，我们严抓备课，上课，训练，辅导各个环节，同时每周开展班主任业务交流，学科老师开展教学能力竞赛。在学生方面，重点培养学生的吃苦精神，老师深入学生当中分享学习的快乐，纠正学生不良的生活习惯和学习习惯，鼓励学生树立远大理想，做好三年高考的长期规划，同时也注重细节的落实。
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