益龙办发〔2020〕40号

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

益阳市龙光桥街道办事处

关于印发《龙光桥街道2020年国家卫生城市

复审健康教育和健康促进工作实施方案》的

通  知

 

 

各村（社区）、部门单位：

    《龙光桥街道2020年国家卫生城市复审健康教育和健康促进工作实施方案》已经街道办事处研究同意，现印发给你们，请认真遵照执行。

 

 

                         益阳市龙光桥街道办事处

                             2020年6月4日

龙光桥街道2020年国家卫生城市复审

健康教育和健康促进工作实施方案

 

    为认真贯彻落实《赫山区2020年国家卫生城市复审工作方案》要求，大力推进我街道健康教育和健康促进工作，普及卫生知识，不断提高人民群众健康水平，根据《国家卫生城市标准》(2014版)及指导手册，结合我街道实际，制定本方案。

    一、指导思想

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以国家卫生城市为目标，以构建和谐社会、提高城市品位为出发点，以提高人民群众健康水平和生活质量为目的，为顺利通过国家卫生城市复审工作创造条件。

    二、工作目标

    （一）街道健康教育机构和网络健全，人员、经费落实，能够承担起业务指导职责，社区、医院、学校等健康教育网络能发挥作用。

    （二）医院能采取多种形式、有针对性地向病人及其家属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。

    （三）街道、社区以《中国公民健康素养一基本知识和技能》（简称健康素养66条）为主要内容，紧密围绕群众健康需要和卫生防病工作重点开展多种形式的健康教育活动，居民健康基本知识知晓率≥80%、健康生活方式与行为形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%、健康素养水平达标≥10%。

    （四）各行业能够结合本单位特点开展有关职业病防治、疾病预防、卫生保健等方面的健康教育活动，职工相关卫生知识知晓率≥80%。

    （五）各类新闻媒体设有健康教育栏目，能够紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题，开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育，对卫生城市活动进行正确的舆论引导。

    （六）车站、广场等大型公共场所设立电子屏幕和公益广告，有卫生防病宣传和健康教育内容。

    （七）坚持开展控烟工作。公共场所有禁止吸烟标志，城市无烟草广告，积极开展无烟工作场所创建示范。

    （八）大力推动全民健康生活方式行动。创建健康社区（村）、健康机关、健康食堂、健康餐厅、健康学校、健康企业、健康一条街，设立健康主题公园、健康步道。

    三、工作原则

    （一）政府主导，部门协作，社会参与。健康教育工作在区政府的统一领导下，各部门、单位相互支持协作，齐抓共管，全社会共同参与。

    （二）条块结合，以块为主，属地管理。坚持条块结合，街道各部门单位、社区联动，以街道办为主实行属地管理。

    （三）突出重点，加强教育，注重长效。以社区、行业和公共场所健康教育工作为重点，通过各种形式的健康教育，逐渐形成长效机制，确保社区、行业和公共场所等健康教育工作达到国家卫生城市标准。

    四、工作措施

    （一）加强领导、健全网络

街道成立国家卫生城市复审健康教育和健康促进工作领导小组，由街道党工委书记任第一组长，办事处主任任组长，相关领导任副组长，街道站办所、中心队、社区负责人为成员，领导小组下设办公室，由徐志斌兼任办公室主任，温正茂任办公室副主任，办公室负责国家卫生城市复审健康教育和健康促进工作（见附件1）。各社区、部门单位要成立相应组织机构，负责本辖区、本单位的健康教育工作。

    （二）加强宣传、营造氛围

    街道各社区、各部门要根据国家卫生城市标准，针对本部门、单位的实际，充分利用现有的宣传阵地和渠道，定期开展多种形式的健康教育活动，新闻部门要加大创建卫生城市工作的宣传力度，充分发挥舆论和社会监督作用，切实提高健康教育覆盖面，使群众的卫生保健能力、卫生知识水平和健康素质达到国家卫生城市标准要求。

    （三）明确目标、落实责任

    街道各社区、各部门要按照健康教育工作的目标要求，认真研究，统筹安排，制定具体的工作方案，量化细化工作指标，落实人、财、物，将健康教育工作纳入工作目标考核，确保健康教育工作的顺利开展。

    （四）工作进度安排

    1．制定方案，组织培训(2020年6月2日前)

    召开全街道健康教育与健康促进网络会议，部署国卫复审健康教育和健康促进工作任务，对健康教育网络成员进行专业培训。

    2．对标对表，迅速实施(2020年6月2日至6月7日)

    街道各社区、部门对照<国家卫生城市标准》（2014年版）、《赫山区迎国家卫生城市复审健康教育和健康促进责任单位任务分解》要求，迅速组织实施。

    3．迎接省级复查（2020年6月30日前）

    各社区、各部门单位对照“国家卫生城市标准》（2014年版）、“赫山区迎国家卫生城市复审健康教育和健康促进责任单位任务分解》和督查中指出的问题清单，全面开展自查自纠，落实问题整改措施，确保达到标准要求。

    4．迎国家复审准备阶段（2020年7月至8月）

    根据省级复查情况以及工作实际，对标找差，梳理评估项

目达标情况。定期组织检查、通报情况和上报工作进展，确保

复审工作有序推进。

    5．国家复审阶段（2020年9月至12月）

全国爱卫会将择时对我市国家卫生城市管理工作进行暗访，并根据需要进行明查。 各社区、各单位要按照《国家卫生城市标准》（2014年版）和任务分工，压实工作职责，强化整改提高，确保完成国卫复审工作任务。

（四）加强信息沟通

加强健康教育的信息上报工作。街道、社区要将健康教育工作情况及时报送健康教育和健康促进办公室。

 

附件：1．龙光桥街道迎国家卫生城市复审健康教育和健康

促进工作领导小组

          2．龙光桥街道迎国家卫生城市复审健康教育和健康

促进责任单位任务分解

          3．全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导

             方案（2019年修订）

          4．无烟单位评估标准评分表

 

 

 

附件1

龙光桥街道国家卫生城市复审健康教育和

健康促进工作领导小组的通知

 

 

各村（社区）、部门单位：

    第一组长：谢三喜  街道党工委书记

组    长：肖  羲  街道党工委副书记、办事处主任

副 组 长：林永清  街道党工委专职副书记

赵远帆  街道党工委副书记

张放辉  街道党工委委员、人大工作委员会主任

李德超  街道党工委委员、政协联络委主任

刘  萍  街道党工委委员、组织委员

王伟仁  街道党工委委员、政法书记

周  玄  街道党工委委员、纪工委书记

匡鹏飞  街道党工委委员、武装部长、办事处副主任

温  文  办事处副主任

徐志斌  一级主任科员

成    员：杨子正  党政办主任

              刑  铮  党政办副主任

杨  弘  党建办主任

郭岳峰  纪工委专职副书记

夏学钢  人大工作委员会副主任、工会副主席

徐铁谋  党政办副主任、机关党支部总支书记

刘振球  经济发展办主任

李英姿 社会事务办主任

蒋  俊  自然资源和生态环境办公室主任

蔡能文  社会治安和应急管理办公室主任

              田  兵  财政所所长

谢赞奇  综合行政执法大队队长

温正茂  社会事务综合服务中心主任、健教专干

蔡治平  农业综合服务中心主任

徐光明  党群和政务服务中心主任、武装部副部长

曹亚苏  退役军人服务站站长

陈建华  市场监督管理所所长

李学斌  司法所所长

汤  兵 城管执法大队大队长、支部书记

汤唱声  天石社区党支部书记

          曹方玉  龙光桥社区党支部书记

          袁永生  全丰社区党支部书记

          曹国辉  南阳社区党支部书记

          邓益清  中心学校党总支书记

          蔡立华  社区卫生服务中心主任

领导小组办公室设龙光桥街道社会事务综合服务中心，由徐志斌兼任办公室主任，温正茂兼任办公室副主任。

附件2

 

龙光桥街道迎国家卫生城市复审健康教育和

健康促进责任单位任务分解

（因国卫复审将审查2018-2020年三年工作情况，故以下凡涉

及“年度”工作要求，均须准备2018-2020年三年的资料）

    一、各责任单位共性任务

    （一）组织建设

    1、召开专题会议研究解决健康教育和健康促进工作，解决

工作实际问题。（要有年度会议记录、图片、签到册）

    2、成立健康教育和健康促进工作领导小组，明确专人负责。（要有单位红头文件）

    （二）方案、计划

    健康教育工作要有年度工作计划、实施方案、考核办法、工作总结与评价。（要有单位红头文件、考核的具体资料备查）

    （三）健康教育阵地

    1.设立有独立框架的健康教育宣传栏，面积大于2平方米，宣传内容为居民健康素养66条、传染病防控、健康生活方式等，每季度至少更换一次，宣传内容上必须有年月日显示。（要有宣传栏原始资料、图片等）

    2.设立健康教育室（健康宣传架），提供健康教育相关读物、宣传折页等资料。（要有原始资料、图片等）   

    3．利用电子显示屏、横幅、张贴标语等宣传国家卫生城市，

营造浓厚氛围。（有图片、现场易发现）

    （四）开展健康教育活动

    1．每年组织对职工开展以健康素养66条内容为主的健康知识培训（讲座），培训后进行考核，职工健康知识知晓率80%。（有培训方案、照片、试卷备查）

    2．每年对职工进行健康知识和行为监测，健康行为形成率≥70%。（有监测资料、照片、结果统计分析）

   （五）控烟工作

    1．制订控烟制度，明确专人管理。公共场所、会议室等设置规范的禁止吸烟标志。（有制度原件、禁烟标志醒目）

    2．有控烟劝导员，严格落实控烟制度，定期检查控烟情况。

（有奖惩措施执行记录、检查记录资料）

    3．楼栋出入口设立“您已进入无烟单位，室内所有区域不能吸烟，请自觉遵守”告示牌。（有图片、告示牌规范摆放位置正确）

    4．设立室外有顶棚的吸烟区和导示牌（指路牌），吸烟区内有吸烟危害的宣传栏、坐椅、吸烟桶等设施。（有图片、吸烟区内设施齐全、导示牌醒目）

    5．无吸烟痕迹。除吸烟区外的办公场所、会议室等无人吸

烟，无烟具、烟灰，地面无烟蒂。（现场不能发现吸烟现象和吸烟痕迹）

    6．积极开展无烟单位创建（见附件2：全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案）。

    （六）积极开展全民健康生活方式行动。相应创建健康社区、健康单位、健康食堂、健康餐厅、健康学校、健康医院、健康主题公园、健康步道、健康一条街。

    （七）健康管理。每2年1次为单位职工提供健康体检。（有体检资料、付款凭证）

    （八）资料整理。将3年健康教育资料整理成档备检。

    二、各责任单位分别承担的任务（在共性任务基础上增加

的任务）

    （一）街道办事处

    1．健康教育专职人员按辖区人口1/10万的比例配备。对控烟工作有统一部署，对健康素养促进行动有协调管理。有工作计划、总结，有健康教育制度、职责，形成健康组织网络（上墙），健康教育阵地布局合理。健康教育经费列入办事处财政预算，并逐年增加。健康教育纳入工作目标，将健康融入所有政策，编制年度和中长期工作计划（规划）。（单位有健康教育组织机构，有专（兼）职健康教育人员，形成健康组织网络并上墙；有健康教育制度、职责有工作计划、总结；有满足工作需要的办公条件及设备；有财政经费拨款单据，本级工作报告和相关文件）

    2、街道所辖单位与社区均有固定规范的健康教育宣传栏，内容至少每季更换一次。居民日常文明卫生行为规范或准则在

居民区醒目处可见或发至每户居民。（有宣传栏近3年每期底稿、图片）   

    3．有计划地开展多种形式、多项内容、面向各种人群的宣传教育活动，每年12次以上，其中以老人、青少年、妇女为专题的活动每年不少于各2次。（有资料和讲稿）

    4．市民学校中增设健康教育分校，做到有组织、有制度、有教育计划、有师资、有场地、教学设备（如彩电、录像机等）

（有相关关资料、现场符合要求）

（二）社区健康教育

    (1)单位有健康教育组织机构，有专（兼）职健康教育人员，有简要工作计划、总结，有健康教育制度、职责，形成健康组织网络（上墙），查看街道和社区健康教育网络文件，健康教育阵地布局合理。（有相关文件资料）

    (2)有固定的健康教育宣传栏，内容至少每季更换一次。居民日常文明卫生行为规范或准则在居民区醒目处可见或发至每户居民。（有宣传栏和近3年每期底稿、图片等资料）

    (3)社区有计划地开展多种形式、多项内容、面向各种人群的宣传教育活动，每年12次以上，其中以老人、青少年、妇女为专题的活动每年不少于各2次。（有资料和讲稿）

    (4)市民学校中增设健康教育分校，做到有组织、有制度、有教育计划、有师资、有场地、教学设备（如彩电、录像机等）（有相关关资料、现场符合要求）

    (5)社区组织辖区单位积极开展创“无烟单位”活动，并有重点地开展社区健康教育示范点工作。有禁烟制度、标志（上墙），必须做到地面无烟蒂，办公区域，无吸烟者，会议室、接待室、走廊、厕所有禁烟标志，室外设立吸烟区和导示牌，楼栋出入口设置明确告示牌，办公场所和会议室无烟具，控烟工作有专人管理，并定期检查考核，奖惩落实。在楼栋出入口告示牌明确告知“您已进入无烟单位，室内所有区域都不能吸烟，请自觉遵守”。做到地面无烟蒂，室外设吸烟区和导示牌，有控烟劝导员，无工作人员吸烟现象。（有组织制度、工作方案、奖惩措施、检查记录等资料）

    (6)社区范围内单位有固定的健康教育宣传栏，板报或橱窗，内容每季至少更换一次。（抽查辖区内单位有相关底稿内容、资料）

(7)以《中国公民健康素养一基本知识和技能》为主要内容开展多种形式的健康教育活动。《中国公民健康素养一基本知识和技能》传播材料原始发放记录。对居民进行拦截问卷调查。（结合健康素养66条相关行为和技能观察）．现场查看健康教育氛围，入户检查，每户居民至少有两种以上健康教育资料，有健康教育材料原始发放记录和材料，健康知识入户率100%，健康行为形成率70%以上。（抽查3户居民，2种以上资料、对居民户家居卫生状况进行进行测评合格、居民日常文明卫生行为规范或准则在居民区醒目处可见并发至每户居民。）

（三）社区卫生服务中心健康教育

    (1)有健康教育组织机构，健康教育年度工作计划、总结。（有相关文件资料）

    (2)健康教育宣传阵地，对外有固定、规范的健康教育宣传栏，内容按期进行更换并资料完整。健康教育氛围浓厚。（有宣传栏底稿、图片资料）   

    (3)每年组织开展6次以上健康教育活动及开展相关培训（讲座）工作。（有健康教育活动相关文件、计划方案、总结、培训（讲座）通知、名单、课件等资料）

    (4)开展健康教育咨询服务工作，提供健康教育处方及相关读物，开展居民健康档案建档工作、入户教育记录。（有咨询服务记录、健康档案建档资料）

    (5)控烟健康教育工作情况，有禁烟制度、标志（上墙），必须做到地面无烟蒂，办公区域无吸烟者，会议室、接待室、走廊、厕所有禁烟标志，室外设立吸烟区和导示牌，楼栋出入口设置明确告示牌，办公场所和会议室无烟具，控烟工作有专人管理，并定期检查考核，奖惩落实。在楼栋出入口告示牌明确告知“您已进入无烟单位，室内所有区域都不能吸烟，请自觉遵守”，有控烟劝导员。（有组织制度、工作方案、奖惩措施、检查记录等文件资料）

    (6)健康教育资料齐全、规范，并按年度装订成册，实施档案化管理。（有近三年健康教育资料）

    （四）中心校

    1．中、小学校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要

求开设健康教育课，学校有教育师资、教材、教案、课时安排、

考核记录及结果，各种其他形式的健康教育活动，健康教育档案管理。注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率≥80%。（有健康教育计划和总结，有课时安排。学生健康知识知晓率≥80%（问卷考试））

    2．中专、中等职业学校及高等院校开展多种形式的健康教育活动。（有健康教育活动文字、图片、音像等材料）

    3．每个班级有黑板报、黑板报上刊有卫生知识。

    4．学校健康教育业务档案资料保存完整。（有课本、课时，教师有备课教案）

    5．开展健康学校和无烟学校创建。（有创建资料）

   

 

附件3

全民健康生活方式行动健康支持性

环境建设指导方案（2019年修订）

 

    健康支持性环境建设是引导公众改变不良生活方式，预防慢性病的重要措施，2013年全民健康生活方式行动国家行动办公室制定并印发了“全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案》和相应的考核评估标准，推动健康支持性环境建设工作，对促进公众养成健康文明的生活习惯，践行健康生活方式起到重要的推动作用，成为全社会落实大卫生、大健康理念和预防为主方针的有力抓手。

    为贯彻《中国防治慢性病中长期规划（2017-2025年）》“以建设健康支持性环境为重点”和（（健康中国行动( 2019-2030

年)》“形成有利于健康的生活方式、生态环境和社会环境”的指导思想，根据《全民健康生活方式行动方案（2017-2025年）》

要求，国家行动办公室在原有工作要求的基础上，修订了健康支持性环境建设指导方案，旨在深入推进各地健康支持性环境建设与利用，规范已建环境的动态式管理，强化各类环境的内在联系和健康生活方式指导员的引领作用，努力维护全生命周期、全人群的健康，不断增强人民群众的获得感和幸福感。

    一、定义与内涵

    健康支持性环境是指为促进公众提高健康知识水平，掌握健康生活技巧，践行健康行为的各类环境。具体包括健康加油站、健康小屋、健康食堂、健康餐厅、健康超市、健康单位、健康学校、健康社团、健康社区、健康家庭、健康步道、健康主题公园、健康街区，共12类。

    二、适用场所

    （一）健康加油站/健康小屋：适用于提供自助健康检测服务，传播健康知识，传授健康技能，促进慢性病的早期发现，引导公众养成自我管理健康意识的场所。

    （二）健康食堂：适用于具有相关许可资质，设有就餐场所，向单位、机关、学校等机构内部人员提供健康饮食服务的食堂或餐厅。

    （三）健康餐厅：适用于具有相关许可资质，设有就餐场所，向社会公众提供健康饮食服务的餐饮企业。

    （四）健康超市：适用于具有一定规模，经营范围应包括预包装食品，并在销售过程中向消费者进行平衡膳食、健康消费科学指导的商店。

    （五）健康单位：适用于传播健康理念，普及健康知识，

促进员工养成健康生活方式的政府机关、企事业单位、实体社

会组织等机构。

    （六）健康学校：适用于传播健康理念，普及健康知识，

培养学生自我保健意识，促进学生养成健康文明生活方式的中小学校。

    （七）健康社团：适用于以促进成员及周围人群健康为宗旨的非盈利性自我管理、自我服务的组织，如社区健身社团，企事业单位的兴趣社团，高校等志愿服务社团等组织。

    （八）健康社区：适用于传播健康理念，普及健康知识，教授健康生活技能，促进健康行为实践等群众性活动的城市和农村生活区域。

    （九）健康家庭：适用于积极倡导健康生活方式，主动学习健康知识和技能，践行健康行为的居民家庭。

    （十）健康步道：适用于社区、单位、公园等公共场所内具有一定长度，可供公众开展健步走等形式的健身活动，并获取健康相关知识和技能的步行道路。

    （十一）健康主题公园：适用于向公众传播健康知识，促进公众身体活动，同时提高健康素养和获取健康技能的公园。

    （十二）健康街区：适用于以街道为基础，向公众提供健康知识和技能，具有明显健康特色的地理区域，如健康宣传一条街、健身运动一条街等。同时适用于聚集一定数量的健康支持性环境的特定区域，如健康街道、健康园区、健康楼宇、健康餐饮一条街等。

    三、建设内容

    （一）健康加油站／健康小屋

    1．基本内容

    (1)相关设施具有全民健康生活方式行动标识。

    (2)位置便利，标识醒目，有相对独立的空间。

    (3)设备功能简便，符合国家相关标准，适合自我检测。

    (4)有人负责指导使用各种测量设备，设备有专／兼职人

员管理和维护，确保设备正常使用。

    2．环境建设

    (1)突出自助检测原则，配备身高、体重、腰围、血压、体重指数( BMI)等测量工具和设备。登记各测量设备的管理及维护记录。

    (2)各种测量设备配有使用说明图解、注意事项，及检测结果的正常值参考范围，配有基础的健康指导或建议。

    (3)设有宣传图画和展板，可供居民自行取用的健康宣传资料。

    (4)摆放限盐勺、限油壶、腰围尺、膳食宝塔模型等健康支持工具展示。

    (5)各类设施具备信息化互联互通基础。

    3．活动开展

    (1)与各类健康自助检测点紧密结合，对居民自测结果予以正确的解释和个性化指导，定期核查使用记录。

    (2)定期更换宣传材料，每年不少于4次。

    (3)利用健康加油站／健康小屋实现居民个体的血压、体重等生理指标的连续监测，每年不少于10人。

    4．扩展内容

    (1)配备体脂、骨密度、心血管功能、肺功能，中医体质辩识等检测设备。

    (2)配备运动能力测试等相关设备，并有专家指导使用。

    (3)各检测设备内部信息互通，可存储和简易分析检测数据，并提供健康咨询及个性化健康指导。

    (4)将健康加油站／健康小屋的自测结果纳入个人健康档

案，实现与外部信息的互联互通。

    （二）健康食堂

    1．基本内容

    (1)食堂对外公开承诺创建健康食堂，接受公众监督。

    (2)环境整洁，无蚊蝇，室内外无污物。有禁止吸烟标识，为全面无烟环境，设有控烟督导员。

    (3)取得《餐饮服务许可证》，并且达到食品安全监督量化分级管理等级B级以上，有效执行《餐饮服务食品安全监督管理办法》的管理规定。

    (4)所有直接接触食品的人员（包括厨师和服务员）须持有有效健康证明。在过去2年内，不曾被工商、卫生监督等行政部门处罚。

    (5)配备有1-2名专职或兼职营养配餐人员，可制作搭配合理的菜谱。

    (6)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能，能够制作低盐少油菜品至少5种。

    2．环境建设

    (1)在适当位置摆放体重计、BMI尺、食物模型、膳食平衡宝塔等健康支持工具。    ．

    (2)有可供自由取阅的健康生活方式宣传资料。

    (3)张贴具有行动标识的宣传画，利用板报、电子屏幕、桌布（桌卡）、餐具包装等形式开展健康生活方式知识宣传。

    3．活动开展

    (1)管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上“减盐减油减糖”烹饪技巧、平衡膳食知识培训。

    (2)持续提供未来一周莱品安排，并根据营养特点进行标识。

    (3)定期更新健康宣传材料，每年至少2次。

    (4)每年至少开展1次营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动。

    (5)至少有1名健康生活方式指导员，每季度为食堂工作人员和就餐人员开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。

    (6)控制膳食中油盐糖用量，记录每月油盐糖的购买量和使用量以及每日用餐人数，计算每人油盐糖的摄入量，控制每份莱肴的油盐糖用量，并逐步减少。

    4．供餐服务

    (1)菜肴品种丰富，平均每天午餐食物种类达到6种以上，每周达到25种以上。

    (2)每餐提供低盐低油菜品占总菜品的30%以上，并进行标识。

    (3)每餐主食品种2种及以上，确保粗粮类、薯类的供应。

    (4)每周提供奶类、豆类、水果，减少高脂、高糖食品和碳酸饮料的供应。

    (5)介绍主要菜品的营养特点，指导就餐者合理膳食、吃动平衡，营造合理膳食氛围。

    (6)提倡销售半份菜，促进就餐者食物多样性。

    5．扩展内容

    (1)主动提供特殊人群的膳食菜谱（如低能量、低脂肪、低钠盐等膳食）。

    (2)标识食物成分及能量。

    (3)持续记录点餐和菜品消费记录，掌握个人就餐习惯。

    （三）健康餐厅

    1．基本内容

    (1)对外公开承诺建设健康餐厅／酒店，接受公众监督，

全体员工积极参与相关活动。

    (2)环境整洁，无蚊蝇，室内外无污物。所有室内场所禁止吸烟，电梯、楼梯、就餐环境等区域有明显的禁烟标识，无烟草广告和促销。设有控烟督导员。

    (3)取得《餐饮服务许可证》，并且达到食品安全监督量化分级管理等级B级以上，有效执行《餐饮服务食品安全监督管理办法》的管理规定。

    (4)所有直接接触食品的人员（包括厨师和服务员）须持有有效健康证明。在过去3年内，不曾被工商、卫生监督等行政部门处罚。

    (5)配备有1-2名专职或兼职营养配餐人员，可制作搭配合理的菜谱。

    (6)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能，能够持续创新改良低盐少油菜品至少5种。

    2．环境建设

    (1)环境整洁，空气清新，温度适宜。

    (2)有可自由取阅的健康生活方式宣传资料，如折页、书籍等；有固定宣传形式，如菜单、张贴画、板报、桌布、餐具包装、订餐卡等，行动标识醒目。

    (3)在适当位置有健康生活方式支持工具展示，如居民膳食宝塔、控油壶、限盐罐、限盐勺、BMI转盘和腰围尺等。

    3．活动开展

    (1)管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上“减盐减油减糖”烹饪技巧、平衡膳食知识培训。

    (2)改进烹饪方式，制作健康菜谱，标识低盐少油菜品，提供更多蒸煮方式制作的食品。组织厨师开展健康烹饪比赛，每年至少1次。

    (3)服务员在顾客点餐时，主动介绍菜品营养特点，引导消费者选择低盐少油、荤素搭配的菜品。同时向顾客说明可根据需求减少菜品的盐、油使用量。

    (4)提供适合儿童、孕妇、老年人等人群的健康菜品／套餐。

    (5)把新鲜水果、奶类和饮用水作为餐厅供应的一部分。销售小份或半份菜品、经济型套餐等，并提供饭菜打包服务。

    (6)控制膳食中油盐糖用量，记录每月油、盐、糖的购买量和使用量以及每日用餐人数，计算每人油盐的摄入量，控制每份菜肴的油、盐用量，并逐步减少。

    (7)至少有1名健康生活方式指导员，定期更新健康宣传材料，定期开展内部的健康生活方式宣传与指导，每月至少1次。

    4．扩展内容

    (1)公共区域有视频播放设备，滚动播放健康公益广告。

    (2)定期更新健康菜谱，标示菜谱能量，标注各类营养成分。

    (3)设有健康加油站／健康小屋。

    （四）健康超市

    1．基本内容

    (1)超市经营环境和办公环境为无烟环境且相关设施有全民健康生活方式行动标识。专人负，责健康宣传环境建设。

    (2)环境整洁，布局合理，温度适宜，空气清新，符合公共场所卫生相关标准。

    (3)取得相关执照和许可，经营的食品符合《食品安全法》标准。过去2年未被工商、卫生监督等行政部门处罚。

    (4)有无烟环境实施的相关制度及奖惩措施。超市如有办公环境，需设吸烟劝阻员。

    (5)每年对60%以上的员工至少进行1次健康相关知识培训，并要求掌握各类食品的营养成分表含义。

    (6)持续记录油盐糖、腌制品、低钠盐的销售情况。

    2．环境建设

    (1)为顾客提供紧急情况下的急救包（急救药品、急救设备和急救材料），相关物品齐全。

    (2)有健康生活方式支持工具的销售或展示，如控油壶、限盐罐、限盐勺、BMI转盘、腰围尺等。

    (3)在醒目位置张贴营养标签等健康生活方式主题相关内容的宣传海报，至少2种。

    (4)设置低盐、低油、低糖、低脂食品的销售专柜或专区。

    (5)利用张贴画、板报、电子屏幕等宣传形式开展全民健康生活方式知识宣传，每年至少更新1次。

    (6)在适当位置设有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。

    3．活动开展

    (1)食品陈列展示区张贴减盐、每年至少更新1次。

    (2)配合全民健康生活方式日、宣传活动，每年至少1次。

减油、减糖核心知识，全民营养周等主题开展

    (3)超市导购等相关人员熟练掌握食品营养标签含义。

    (4)超市导购员根据食品营养标签向顾客介绍食品，引导消费者购买低盐、低油、低糖、低脂食品。

    4．扩展内容

    (1)至少1名健康生活方式指导员。

    (2)配有音视频设备滚动播放健康生活方式相关内容，与卫生健康部门开展合作，参与实践“减盐减油减糖”宣传活动。

    (3)与健康加油站／健康小屋等支持性环境有机结合。

    (4)分析超市顾客的消费情况，引导健康食品的消费。

    (5)设立奖励措施鼓励促销员销售食品时优先推荐低盐、低油、低糖、低脂食品。

    （五）健康单位

    1．基本内容

    (1)创建全面无烟环境，室内工作场所和公共场所全面无烟。主要建筑物入口、电梯、卫生间等区域有明显的禁烟标志。 

    (2)近3年内，单位未被行政部门处罚。

    (3)单位至少有1名健康生活方式指导员。

    2．组织管理

    (1)领导公开承诺建设健康单位，倡议全体职工积极参与健康单位建设。

    (2)发挥党团工会的组织协调作用，将健康单位建设工作与党建、团建、文化建设工作密切结合，有年度工作计划和总结。

    (3)有明确的禁烟规定，设举报电话和控烟监督员，为吸烟员工戒烟提供必要支持。如有吸烟区应设置在室外。

    (4)根据职业和工作特点，有相关职业危害防护措施。

    (5)有健康促进和健康管理相关制度，如工间操、办公室运动操、运动会等，并明确相应的激励机制。

    (6)每2年至少为职工进行1次体检，单位领导和工会等相关部门掌握职工基本健康状况和变化趋势。

    3．环境建设

    (1)环境整洁，车辆停放有序，在醒目位置（如电梯口、楼梯转角处）设置健康小贴士，倡导健康生活方式。

    (2)楼道照明良好，通畅防滑，楼梯扶手坚固，倡导多使用楼梯步行上下楼。

    (3)办公环境配备健康促进设施，如小哑铃、弹力带、减压球和立式办公桌等。

    (4)设有健康加油站／健康小屋或单位食堂为健康食堂。

    (5)设立固定的宣传栏、板报和橱窗等；张贴健康生活方式宣传材料，每年至少更换4次。

    (6)在适当的场所提供5种以上可供免费取阅的健康宣传资料，配有血压计、身高体重计、腰围尺、壁挂BMI尺、膳食宝塔挂图等设施，及控油、限盐等健康支持工具。

    (7)有促进身体活动的场地及设施，或有经费支持职工到健身场所开展经常性体育锻炼。

    4．活动开展

    (1)开展心理减压、爬山、广播操比赛等不同形式健康促进活动，每年至少开展1次。

    (2)鼓励单位做好员工健康管理，成立健康自我管理小组至少1个，定期开展活动。评选“健康达人”。

    (3)配置必需的医疗用品和急救药物，每年至少组织1次急救和疾病预防知识培训。

    (4)邀请健康教育和健康促进等方面的专家每年开展4次以上健康生活方式相关知识讲座，内容包括：减盐减油减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼、安全急救、戒烟限酒、心理平衡、传染病预防和慢性病防治等，每次讲座有30%以上职工参与。

    (5)针对本单位实际情况，在世界无烟日、全国食品安全宣传周、全民健康生活方式日、全国高血压日、联合国糖尿病日、全国爱牙日、世界骨质疏松日、世界脑卒中日、世界艾滋病日等主题宣传日组织宣传活动，每年至少4次。

    (6)每年为职工发放3种以上健康生活方式宣传材料或工具，同时开展健康支持工具使用技巧培训，每年至少1次。

    (7)创建健康或健身社团至少2个，每月至少开展1次活动。鼓励个人至少有1项运动爱好或掌握一项传统运动项目。

    (8)每年招募并培训健康生活方式指导员至少2人，规范开展宣传和指导，发挥带头作用。

    5．扩展内容

    (1)由医务室或专人根据职工体检结果，进行分类管理和健康指导。

    (2)党团工会等组织每年开展1次减盐减油减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼相关健康类活动。

    (3)健康生活方式指导员比例大于职工人数的10%。经常参加体育锻炼人数比例≥40%。

    （六）健康学校

    1．基本内容

    (1)校园内为全面无烟环境。

    (2)各项设施符合《学校卫生工作条例》等相关工作条例或标准。(3)近三年内不曾发生集体性食物安全事故、传染病爆发流行、饮用水污染事故、校方责任致使学生残疾、死亡和伤害等事故，近3年内不曾被相关行政部门通报批评。

    2．组织管理

    (1)学校领导公开承诺建设健康学校，全体师生广泛参加健康学校建设。

    (2)成立由校领导、校医（有医学相关教育背景）、骨干教师、家长代表等成员组成的学校健康促进领导小组，有专人负责实施。

    (3)定期召开例会，制定年度健康学校建设工作计划和实施方案，年终有工作总结。

    (4)根据学生特点确定健康教育内容，做到教学计划、教学材料、课时、师资“四到位”。

    3．环境建设

    (1)环境整洁、无卫生死角，无安全隐患，周围环境安静。

    (2)有卫生室或保健室，配备专职卫生专业技术人员或专职/兼职保健教师。

    (3)校园内有全民健康生活方式行动标识，可能发生危险的地方有明显的安全警示标识。

    (4)食堂应达到食品卫生安全要求，禁止提供高糖食品，有专职/兼职营养师，提供学生营养餐。

    (5)校园内无自动售卖含糖饮料、碳酸饮料的设施。避免售卖高盐、高糖及高脂食品。

    4．活动开展

    (1)每天上下午各做1次眼保健操，督促学生读写时坐姿端正。使用电子屏幕产品开展教学时长原则上不超过教学总时间的30%。

    (2)以班级为单位健康教育课程开课率达到100%，学生每学期健康教育课至少6学时，内容包括合理膳食、科学运动、

龋齿预防、视力保护、烟草危害等。

    (3)利用校园广播、校园刊物、宣传栏等开展健康生活方式宣传，包括全国爱眼日、全国学生营养日、全民健康生活方式日、全国爱牙日等，每年不少于4次。

    (4)每年至少组织2次健康技能学习活动，如认识营养标签、正确刷牙、视力和脊柱保健等。

    (5)定期开展心理健康和预防伤害的教育活动，每学期至少1次，提供多渠道心理咨询和心理援助。

    (6)至少有1名健康生活方式指导员，定期开展健康宣传与指导，每月至少1次。

    (7)学生每天在校体育活动时间不低于1小时，培养每名学生至少1项运动爱好，培养终身运动的习惯。

    (8)学校利用家长、家长信、新媒体平台等途径向学生家长开展健康教育活动，每年不少于1次。

    (9)针对教师定期开展健康培训，每年覆盖60%以上的教师。

    (10)定期组织学生体检，完善学生健康档案。

    5．扩展内容

    (1)校外500米内商店无售卖香烟。

    (2)有健康加油站／健康小屋、健康食堂、健身社团等健康支持性环境。

    (3)国家学生体质健康标准达标优良率≥60%。

    (4)龋齿、近视、肥胖、因病缺课率呈下降趋势。根据学生主要健康问题，邀请家长一起制定学生个体健康干预计划。

    （七）健康社团

    1．基本内容

    (1)成员不少人10人，至少有1名健康生活方式指导员。

    (2)社团章程明确以推广和践行健康文明的生活方式为主要责任，并明确负责人、上级指导部门或联络部门。

    (3)有组织管理制度和固定的活动场所。

    2．组织管理

    (1)有社团人员名单、活动台账，规范使用全民健康生活方式行动标识。

    (2)有年度活动计划和总结，定期组织讨论交流。

    (3)有支持活动开展的相关保障和激励制度。

    3．活动开展

    (1)基于社团功能定位，融入健康生活方式相关内容，持续组织他人参与健身或健康传播活动，发挥社团带动作用，每季度不少于1次。

    (2)组织和参加健康生活方式相关培训，社团成员参与比例不少于50%，每年组织和参加培训不少于1次。

    (3)及时更新健康新理念，以社团为阵地，利用多种媒体传播科学权威的健康知识。

    (4)积极参与全民健康生活方式日、结核病防治日、世界无烟日、全国爱牙日、全国高血压日、联合国糖尿病日、世界艾滋病日等主题日活动，每年至少2次。

    (5)邀请临床、公共卫生、心理健康等领域专家，开展健康讲座，每年不少于1次，每次参加人数不少于20人。

    4．扩展内容

    (1)每年至少组织1次健康知识或技能比赛，内容包含减盐减油减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼、适量运动、戒烟限酒、心理健康等。

    (2)组织开展大型健康宣传活动，参与人数超过100人。

    (3)社团成员中健康生活方式指导员比例≥50%。

    （八）健康社区

    1．基本内容

    (1)区域环境整洁卫生，符合国家相关标准要求。相关设施有全民健康生活方式行动标识。

    (2)倡导公共场所禁止吸烟，室内所有区域全面禁烟，主要建筑物入口处、电梯、公厕等区域有明显的禁烟标识，区域内无烟草广告和促销。

    (3)社区工作者中至少有1名为健康生活方式指导员。

    2．组织管理

    (1)社区或乡村主要领导统筹健康促进工作，有专人落实实施，有年度工作计划和总结。

    (2)行政管理部门公开承诺建设健康社区，发放或张贴倡议书，宣传发动居民家庭积极参与健康社区建设。

    (3)制定社区居民健康促进的规章制度和相关措施，落实公共场所禁烟要求，促进居民养成健康的生活方式。

    (4)主动创建健康加油站／健康小屋、健康步道、健康家

庭等支持性环境，提高利用率。

    (5)与区域内行政管理部门党建、文化建设工作紧密结合，共建共享，形成合力。

    3．环境建设

    (1)环境卫生基础设施基本完善，垃圾日产日清，推行垃圾分类收集，无杂物堆积。

    (2)楼道等公共区域照明良好，通畅防滑，楼梯扶手坚固，倡导多使用楼梯上下楼。

    (3)有固定的宣传栏、橱窗等健康教育窗口，宣传内容定期更换，每年4-6期。

    (4)有固定的健康教育场所，配有视频播放设备，提供5种以上可供群众免费取阅的健康宣传资料，配有血压计、身高体重计、腰围尺、壁挂BMI尺、膳食宝塔挂图等设施，以及控油限盐等健康支持工具。

    (5)室内或室外设置健身活动场所，活动设施3种以上，设备定期维护，有安全提示和使用指南，免费向居民开放。

    (6)区域内健康步道或健康加油站／健康小屋，至少1个。

    4．活动开展

    (1)每年开展3次以上居民广泛参与的健康生活方式活动，如减盐减油减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼知识竞赛、低盐少油健康烹饪比赛、减重比赛、健走比赛、健骨操比赛等。

    (2)每年为居民发放3种以上健康生活方式宣传材料或工具，并进行健康支持工具使用技巧培训，每年至少培训1次。

    (3)每年开展4次以上健康生活方式相关知识讲座，内容包括：减盐减油减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼、安全急救、戒烟限酒、心理平衡、传染病预防、慢性病防治等，每次参加人数不少于30人。

    (4)在世界无烟日、全民健康生活方式日、全国高血压日、联合国糖尿病日、全国爱牙日、世界骨质疏松日、世界脑卒中日等主题宣传日组织宣传活动，每年至少4次。

    (5)持续开展健康家庭创建活动，健康社团至少3个，每月至少开展1次活动。

    (6)成立慢性病自我管理小组不少于2个，规范开展活动。

    (7)招募并培训健康生活方式指导员，每年至少5人，规范开展宣传和指导工作，发挥带头作用。

    5．扩展内容

    (1)健康家庭比例≥10%。

    (2)家庭医生签约率≥80%。

    (3)获得“文明社区”、“美丽乡村”等上级部门颁发的荣誉或称号。

    （九）健康家庭

    1．基本内容

    (1)家庭和谐，尊老爱幼，邻里团结、互助互爱，积极参与社区活动。居室环境窗明几净，通风良好，无异味，整洁卫生。

    (2)家庭成员不吸烟、不敬烟、不劝烟，教育未成年人不吸烟，无酗酒成员，起居作息规律。

    (3)餐具干净卫生，砧板菜刀生熟分开，冰箱内食品生熟分开，垃圾分类定点投放。

    (4)防止室内空气污染，提倡简约环保装饰，做好室内油烟排风，提高家居环境水平。

    2．基本物品配备

    (1)有限盐勺、限油壶、腰围尺等健康支持性工具。

    (2)有血压计、体重秤、血糖仪等自测设备。提倡配备小型、便携、易操作的健身器材。

    (3)有与健康相关的书籍、折页等资料。

    (4)有常用急救物品、药品储备。

    (5)根据家庭成员特点，酌情配备防烫、防滑、防跌倒等保护设备。

    3．健康技能

    (1)至少有1名家庭成员会正确使用限盐勺、限油壶、血压计等健康支持性工具，掌握健康生活基本知识和技能。

    (2)倡导在家吃饭，与家人一起分享食物和享受亲情，家庭主要烹饪者掌握低盐、低油、低糖的3-5个烹饪技巧。

    (3)家庭成员每年常规体检1次，儿童按程序接种疫苗。早晚刷牙、饭后漱口，每次刷牙不少于2分钟，注重口腔检查。

    (4)记录家庭油盐糖的使用情况，呈下降趋势。

    (5)家庭成员坚持每周体育锻炼3次及以上，每次锻炼时间30分钟及以上，运动强度达到中等及以上。

    (6)家庭成员每天接触户外自然光2 0分钟以上，预防骨质疏松。

    (7)每个家庭成员有1-2项日常运动爱好，如跑步、乒乓球、羽毛球等。

    (8)合理安全使用网络，抵制网络成瘾，减少孩子的电子产品屏幕使用时间，非学习目的单次使用不超过15分钟，每天累计不超过1小时，定期测视力。

    (9)保证新鲜蔬菜、水果、谷物和蛋奶类食品种类及摄入量。

    (10)定期换洗寝具洗漱用品，清扫居室内外卫生，家庭成员养成良好的个人健康习惯，履行个人的健康责任。生病时及时就诊，严格遵医嘱，不滥用药物。

    4．扩展内容

    (1)至少1名健康生活方式指导员。

    (2)家庭成员体重、腰围不超标，血压、血糖、血脂控制良好。

    (3)主动参与健康讲座，有家庭成员掌握AED除颤、心肺复苏、海姆立克急救法、止血包扎等常规急救知识并能正确操作。

    (4)参与健康自我管理小组等健康促进活动，主动学习健康知识，树立健康理念。

    （十）健康步道

    1．基本内容

    (1)步道及相关设施有全民健康生活方式行动和禁止吸烟标识。

    (2)位置便利，路面整洁安全，无车辆穿行。定期对步道两侧设施进行管理和维护。

    (3)与市政、园林、体育、文化、团工等部门共建共享，步道宽度不小于1.2米，总长度不小于1000米或环形步道周长不小于300米。

    2．环境建设

    (1)步道配有线路地图、使用说明、解说板。标有起始点和终点，及行走方向。

    (2)步道两侧或路面不间断设有步行距离、所用时间及消耗能量等标识。

    (3)配有倡导健康生活方式的路标宣传，包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康知识。

    (4)设置不少于2块宣传栏或橱窗，并配有便民设施如路灯、休息椅凳等。

    (5)在可能发生危险的地方设置提示牌，如：小心路滑、防止溺水、老人不宜等提示。

    3．活动开展

    (1)每年至少更新1次步道两侧宣传栏或橱窗的健康知识宣传内容。

    (2)采取多种方式鼓励公众利用步道开展形式多样的健康促进活动，每年活动不少于1次。

    4．扩展内容

   (1)步道路面采用柔性防滑材料。与城市慢跑步行道绿道建设紧密结合。

    (2)利用步道定期组织开展健步走活动，每年至少2次。

    (3)利用物联网等新技术，实现步道使用频率记录及效

果评价。

    （十一）健康主题公园

    1．基本内容

    (1)公园内有禁烟标识，倡导公园内禁止吸烟。

    (2)位置便利，环境优美，符合国家相关标准要求。至少有一条健康步道，配有休息椅凳等设施。

    (3)定期对各项设施和锻炼器材等进行管理和维护，确保各项设施正常使用。

    (4)有专人负责健康宣传材料的更新和维护，收集公园游客的人流量数据。

    (5)配合卫生、体育相关部门开展健康生活方式宣传活动。

    2．环境建设

    (1)功能分区合理，场地设施可满足不同人群运动健身需求。

    (2)有醒目的健康主题公园标志和全民健康生活方式行动标识，标注公园的总体概况，平面分布图和功能分区等内容，突出健康步道相关信息。  

    (3)设置固定的健康知识宣传栏、宣传墙、LED大屏幕或宣传长廊等，内容以减盐减油减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼等健康生活方式为主。

    (4)有集体锻炼场地，配有不少于5种锻炼器材，如单双杆、扭腰训练器、臂力训练器、漫步机、健骑机、坐蹬器等。

    (5)各类健身设施配有简单的使用说明和注意事项，指导居民正确使用。

    (6)在可能发生危险的地方设置提示牌，如：小心路滑，防止溺水、老人不宜等提示。

    3．活动开展

    (1)健康宣传内容每季度至少更新1次。

    (2)组织开展健步走比赛活动，每年至少1次。

    (3)组织开展群众性健身活动等多种健康教育和健康促进活动。

    4．扩展内容

    (1)有视频或广播播放设备，滚动播放健康公益音视频。公园内经常活动的健身社团大于5个。

    (2)有健康加油站／健康小屋或是无烟公园。

    (3)场地设施可实现一定程度的智能化管理和服务，能够对人流量、使用频率、设施维护等信息进行实时管理。

    （十二）健康街区

    1．基本内容

    (1)成立健康街区建设领导小组，设有牵头部门和联席会议制度。

    (2)区域内相关设施有全民健康生活方式行动标识。

    (3)位置便利，人员流动量大。区域内有禁烟标识，无烟草广告。

    (4)有专人负责健康宣传材料的更新，同时负责对区域内各类宣传设施等进行统一管理和定期维护。

    2．环境建设

    (1)区域环境整洁，街道安全有序。

    (2)设有固定的健康宣传载体（如宣传栏、宣传墙、LED屏、户外灯箱等）的街道长度原则上不小于1 5 0米。

    (3)宣传主题明确，内容包括减盐减油减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等主题，不少于4种。

    (4)区域健康特色明确，或区域聚集多个健康支持性环境。

    3．活动开展

    (1)定期管理和维护健康区域内的健康宣传设施，确保正常使用。

    (2)与健康城市、文明城市、健康村镇、慢病防控综合示范区建设紧密结合，突出党政机关、知名企事业单位、医疗机构等部门的引领示范作用，主动开展形式多样的健康生活方式倡导活动。

    (3)管理部门组织协调街区内相关单位和部门统一开展群体性健康教育和健康促进活动，每年不少于1次。

    (4)定期更新宣传主题和内容，每年至少1次。

    4．扩展内容

    (1)区域内健康支持性环境数量大于10个。

    (2)设有大型LED显示屏，免费滚动播放健康公益性视频。

    (3)区域内群体性健康教育和健康促进活动在各类媒体上广泛宣传。

    四、工作要求

    （一）政府支持，多部门参与

    在各级政府领导下，协调卫生健康、教育、体育、宣传、

城建、文化等多部门力量，共建共享。紧密结合国家卫生城市、

健康城市、慢性病综合防控示范区、健康促进县（区）等建设

工作，并与党建、文化建设等工作密切联系，切实提高广大百

姓的获得感。

    （二）结合实际，主动创新

    结合当地民风民俗和全民健康生活方式行动相关专项行动，开展具有地方特色的创建活动。充分发挥疾控、医疗、社区卫生服务等专业机构的专业优势，为健康支持性环境建设工作提供技术支撑。规范使用全民健康生活方式行动标识，树立品牌意识，提高健康支持性环境的知晓率和利用率，不断扩大

行动影响力。

    （三）加强管理，注重评估

    充分发挥管理部门、行业和群众的监督作用，促进健康支

持性环境可持续发展。各级行动办公室在工作过程中要加强动

态管理，认真做好过程评估和健康促进效果评价，以促进全民

健康生活方式行动有效地开展。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件4

无烟单位评估标准评分表

   

    一、成立控烟领导组织，将无烟机构建设纳入本机构发展

规划（10分）

    1．本机构有控烟领导小组，并职责明确（2分）

    2．各部门有专人负责控烟工作，并职责明确（2分）

    3．将控烟工作纳入本机构的工作计划（包括资金保障）（3分）

    4．本机构领导班子成员不吸烟（3分，有1位成员吸烟扣1分，扣完为止）

    二、建立健全控烟考评奖惩制度（10分）

    1．本机构有控烟考评奖惩制度（3分）

    2．有控烟考评奖惩标准（3分）

    3．有控烟考评奖惩记录（4分）

    三、所属市域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟（45分）

    1．本机构所属管辖市域至少在办公室、入口处、等候厅、会议室、厕所、电梯、楼梯等市域内有明显的禁烟标识，出入

口告示牌明确告知“您已进入无烟单位，室内所有区域都不能

吸烟，请自觉遵守”（17分，缺1处扣2分，扣完为止）

    2．本机构室内场所完全禁止吸烟（18分，每发现1个烟头扣1分，发现吸烟者无人劝阻1次扣1分，扣完为止。如工作人员室内抽烟，发现1个扣2分）

    3．设置室外吸烟区（尽量远离密集人群和必经通道）(3分)有明显的引导标识（2分)

    4．机构员工不得穿工作服在吸烟区吸烟（5分，发现1个扣5分）

    四、设有控烟监督员和巡查员（10分）

    1．机构内设有控烟监督员和巡查员（2分）

    2．对控烟监督员和巡查员进行相关培训，并有培训记录(3

分)

    五、开展多种形式的控烟宣传和教育（10分）

    1．有固定的控烟宣传栏、板（如院内电视、展板、宣传栏、

标语等）（3分）

    2．有相关控烟传播材料（如海报、折页、健康处方等）(4

分)

    3．有大众控烟宣传活动（如讲座、咨询等）（3分）

    六、明确规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务（5分）

    1．有对职工进行控烟知识相关培训（包括劝阻技巧等），

并有培训等记录（2分）

    2．有劝阻工作相关记录及相关制度（3分）

    七、鼓励和帮助吸烟职工戒烟（5分）

    1．掌握机构所有员工吸烟情况（2分）

    2．对员工提供戒烟服务（3分）八、所属市域内禁止销售烟草制品（5分），机构内商店、小卖部不出售烟草制品（5分）

评分说明：

    1．无烟单位评估标准评分表总分为100分，达标标准为80分。

2．第一至八项标准中有1项为0分，即视为不达标。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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