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[个人剖析材料存在问题的原因分析怎么写好]思想剖析材料

一、总体要求

按照“调查研究要深入,征求意见要广泛,自我剖析要认真,督导检查要严格,宣传氛围要浓厚,作风转变要明显”的工作目标,认真查找本部门在思想观念、体制机制、工作作风、经济发展等方面存在的突出问题,为下一步制定整改方案,完善政策措施,建立良好机制打下坚实基础。

二、时间安排

剖析问题、查找差距阶段的工作集中从6月15日开始,到7月5日结束,共20天时间为第一阶段。

三、工作任务

(一)深入开展调研

开展主题调研活动。按照要求,要深入开展主题调研活动。一是局领导班子成员要带头开展调研活动,要根据各自分管的工作,至少拟定一个调研课题,集中时间,深入基层,认真开展调研活动;二是各科(室)要立足本职工作实际,认真组织一次专题调研活动。调研内容要有针对性地查找在制约工作开展及促进我市医药经济发展方面存在的思想观念、体制机制、规章制度等方面的问题。

(二)广泛征求意见

l、公开征求意见。局大讨论活动办制定问卷调查表,公开征求意见。要结合单位实际,通过发放问卷,设立意见箱,公开热线电话、行风热线,召开座谈会和开展走访座谈等形式,从不同层面、不同角度,广泛征求社会各界意见。特别是要征求基层单位和群众的意见,尤其要注重征求服务对象的意见和建议。对征求到的意见和建议要认真研究,制定出具体的整改措施。

2、召开不同类型座谈会。在剖析问题、查找差距阶段,要邀请有关领导、服务对象代表、街道社区代表召开不同类型的座谈会,广泛征求意见。

3、网上开展“解放思想大讨论意见征集”活动,长期有效。局大讨论活动领导小组在局门户网上,开设专栏,广开言路、开门纳谏,面向社会开展“解放思想大讨论”活动,公开征集对我局工作乃至全市经济社会又好又快发展的好办法、好思路、好对策。要对各方面提出的意见和建议全面梳理分析,认真落实整改措施。

(三)认真自我剖析

局班子成员要从自身实际出发,围绕全局及全市中心工作大局,对照自身的职责要求、对照先进地区的经验做法、对照人民群众所盼所想,通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”等方法,准确深刻地查摆存在的突出问题。

1、认真开展自查。要在广泛征求意见的基础上紧密结合本单位实际,认真开展自查。一是对照省局和市委的要求,查找深层次的思想观念、服务意识、工作作风等问题;二是对照积极创新发展观念,查找在推动科学发展上的问题;三是对照继续扩大对外开放,查找在推动开放型经济大发展上的问题;四是对照牢牢坚持以人为本,查找在和谐机关建设上的问题;五是对照“环境也是生产力”,查找在优化经济发展软环境上的问题;六是对照进一步创新体制机制,查找在推动科学发展观的落实上的问题。

2、召开专题剖析会。要分层次召开专题剖析会,一是局班子成员参加的剖析会;二是各科室负责人参加的剖析会;三是由全局职工参加的一次专题剖析会。在剖析问题过程中,坚持边查边整,边整边改。在认真查摆、自我剖析的基础上,形成单位和个人剖析材料。

3、坚持领导带头。局班子成员及科室负责人都要紧密联系本单位及各自分管工作的实际,联系自身在思想、工作、作风、服务等方面的实际,认真开展自查,领导干部要带头查找,带头剖析,做到听取意见不怕“刺”,解析自己不怕“严”,亮出问题不怕“丑”,剖析原因不怕“痛”,率先形成剖析材料,为广大干部做出表率,以自己的实际行动带动本地本单位大讨论活动的深入开展。

(四)严格督导检查

局大讨论活动办要通过多种形式找准存在的突出问题,对剖析问题、查找差距的各个环节,做到情况掌握、沟通到位、督导及时、检查有力。在督促检查时,要坚持“四个要”即要深入开展调研,形成调研报告;要采取多种形式,广泛征求意见;要认真查找问题,严格自我剖析;要公示查摆问题,接受群众监督。

理想信念是人们对未来的向往,追求以及对理论的真实性和实践行为的正确性的确认,一旦形成,就会成为持久的活动动机。一个人有了正确的理想信念,就会执著奋斗,自强不息。在日常工作中,虽然从没有动摇过自己的理想信念,在以后的工作中要把这种理想信念列入工作日程。

二、自身学习方面

当前的工作形势对党员的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。自己平时虽然注重学习政治理论和党的路线、方针、政策,注重学习专业技术知识和管理知识等,并力争运用于工作实践,但总的来说,学习得还不够深,不够透,不够系统全面,理论与实践的结合还差之甚远。所以,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,深入细致地学习科学发展观的核心,

学习党的有关知识等,最大限度地把理论与实践紧密结合起来,用正确的理论来指导工作。

三、思想观念方面

思想还不够解放,创新观念还不够强。在当前日新月异的新形势下,需要解放思想,大胆实干,不断创新自己的观念。现在想问题,办事情往往习惯用经验来谈,虽然学习了许多解放思想,更新观念,改革开放的经验,使自己的思想有所解放,观念有所创新,但解放思想,创新观念的程度还比较滞后,适应形势的能力还比较欠缺。今后要加强学习,进一步解放思想,加强创新观念,用现代的市场经济的观念来看问题,处理问题,坚决克服陈旧的观念,克服经验主义,使自己的思想观念能适应形势的要求,用新的思想,新的观念来开创我们工作的新局面。

四、廉洁自律方面。

作为业务负责人,总是不断增强廉洁自律意识,坚持做到清正廉洁,严于律己,勤俭节约。在遵守党的纪律和廉洁自律规定上,力求做到大节严要求,小节不离谱,不能以不拘小节来自我原谅,以人无完人来自我解嘲。在日常生活中,自己能够自觉遵守廉洁自律的各项规定,但有时一些细节问题上,对自己要求不够十分严格。今后,自己一定要认真学习廉洁自律的有关文件,提高自律意识,自觉执行有关规定,高标准,严要求,正确处理和解决问题。

对于以上问题,自己一定要正确认识,严肃对待,并积极采取有效措施,认真改正。同时,欢迎大家对我提出批评,帮助我克服不足,纠正错误,提高工作水平,我一定会虚心接受,并对大家的帮助和支持表示真诚的感谢。

五、存在的问题

环卫法律、法规学习不够深入,不够全面。为此,从现在起要多深入各个街道办事处所管辖区域,多调查了解,多倾听各个街道办事处城管办意见,在工作中加以运用,这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,工作才能取得更大的进步。

六、改进措施

“三问三讲三争做”专题教育活动的主要内容是:一问自己当初入党为什么,讲理想,争做政治上的明白人;二问自己今天在党做什么,讲宗旨,争做群众的贴心人;三问自己将来为党留什么,讲奉献,争做干事创业的带头人。以下是应届毕业生学习网的小编为您准备的关于关于三问三讲三争做剖析材料,希望对您有所帮助。

“一处弛则百处懈。”有什么样的标准,就有什么样的质量。“三问三讲三争做”专题教育活动要取得实实在在的效果必须从严要求。思想上从严,这次活动集中2个月时间,时间虽短,但它不是走形式、走过场,各单位要高度重视,严格按照要求集中时间、集中精力开展,标准要高,要求要严;组织上从严,按照活动环节和时间节点从严组织实施,使每名党员、干部都进行一次思想上的大排查、大检修、大扫除;整改上从严,对于在活动中查摆的个性问题,督促本人认真整改;对于共性问题,及时总结,提出解决措施,不能只查不改、不了了之。各单位要借活动之力攻党建工作之难,以活动为契机,探索党员队伍教育管理的新方法、新方式。

“严”在“实”中求,“治”在“实”中得。“三问三讲三争做”专题教育活动要取得实实在在的效果必须从实推动。专题学习从实,专题教育活动不走过场首先是学习不走过场,尤其要把xx总书记系列重要讲话学深、学懂、学透,作为武装头脑的强大思想武器,通过学习固本培元,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;剖析材料从实,每名党员对照“三问三讲三争做”主要内容,根据个人岗位、职责,逐一查摆,深刻剖析思想,撰写剖析材料,做到准、像、实;讨论交流从实,每名党员在谈论交流时要逐一发言,查摆那些触及思想、意识和灵魂深处的问题,真正红红脸、出出汗、排排毒;专项承诺从实,结合党员承诺制和岗位实际,进行专项承诺,并将承诺事项公开,接受群众监督;实践活动从实,机关党员结合在职党员到社区报到工作,深入社区开展志愿服务活动;农村党员以联系户为重点,开展为民服务活动;社区党员结合美丽社区建设,开展“我为社区添光彩”活动;非公企业和社会组织党员结合岗位特点,开展创先争优活动;村“两委班子”专题教育活动从实,为村级组织换届营造风清气正的良好环境。

“风不难化也,自上及下而风行。”“三问三讲三争做”专题教育活动要取得实实在在的效果必须领导带头。只有领导干部身体力行、率先垂范,活动才有说服力、感召力。各级领导干部要以普通党员身份把自己摆进去,带头认真学习,带头深入剖析,带头讨论交流,带头作出承诺,带头开展活动,形成领导示范、上行下效的良好局面。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。相信在“三问三讲三争做”专题教育活动中,广大西青党员干部定将在解放思想中统一思想,在形成共识中凝聚力量,在激发活力中迸发智慧,为转型发展、富民强区提供坚强组织保证和人才支撑。

一、时间安排

6月28日至7月28日。

二、目标要求

紧密围绕“如何贯彻落实科学发展观,推动教育事业又好又快发展,积极推进科学发展示范区建设”这个主题,教育局领导班子成员和各院校校级领导按照“为民、务实、清廉”的总体要求,选择某一院校、某一系(部)、某类教育或项目进行深入调研,撰写案例剖析专题报告,为全市制定科学发展示范区建设规划提供可行性参考依据。专题报告要站在全市建设科学发展示范区的高度认真分析现状,深入研究存在的问题,提出如何实现科学发展的一套相对完整的具体目标、发展路径和实施措施,详细阐明该项目是从哪个方面落实科学发展观、对建设科学发展示范区有什么重要意义。通过撰写理论性强、实践性强的案例剖析专题报告,充分反映党员干部特别是领导干部思想作风和工作作风的转变。教育局机关、各院校普通党员干部根据本岗位实际情况,为全市科学发展示范区建设和教育事业提合理化建议,为领导干部撰写专题报告提供依据。

三、方法内容

案例剖析阶段共划分2个层面展开:

1、案例剖析:教育局领导班子成员、各院校校级领导及高校二级学院或分校领导干部都要紧密围绕“如何贯彻落实科学发展观,推动我市教育事业又好又快发展,积极推进科学发展示范区建设”这个主题,结合工作实际,选择一所院校、一个系(部)、一类教育或一个课题项目进行案例剖析,并写出案例剖析专题报告,报上一级科学发展观学习教育活动办公室(文字与电子材料同报),汇集成册备案。

2、献计献策:教育局机关、各院校普通党员干部为我市科学发展示范区建设和教育事业发展提合理化建议。教育局机关各支部、各院校学教办对合理化建议进行整理,形成《献计献策专题报告》,并报市直教育系统科学发展观学习教育活动领导小组办公室(文字与电子材料同报),汇集成册备案。

四、督导工作

市直教育系统学教活动督导组要深入各院校开展巡回督导。重点督导检查案例剖析专题报告是否从教育行业或各院校实际出发、有较强针对性和可操作性,达到落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的要求。

一、进步熟悉、搞好思想发动,为分析检查阶段打下坚实基础

分析检查阶段是承上启下的关键阶段,既是对学习调研阶段工作效果的检验,又是做好整改落实阶段工作的基础,为此我乡党委极为重视,专门召开了党委会议研究落实此项工作,本着党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这一工作要求,具体制定了我乡分析检查阶段的实施方案,及时召开了全乡第一阶段总结转段动员大会,既对第一阶段的工作进行科学总结,又对分析检查阶段进行动员部署,乡党委书记作了题为“继续学习 创新思路 抓好环节 为推动全乡科学发展作出新贡献”的动员讲话,他要责备乡党员干部学习科学发展观,正确把握讲话主要内容和精神实质,把思想和行动同一到中心的决策上来,同一到党委的总体部署上来,同一到党委的要求上来,他夸大:全乡党员干部要坚持“回头看”,理清调研阶段存在的题目,查找阻碍**乡工作科学发展的突出题目,增强查摆工作的实效性,认真查摆自身在思想上、工作上存在的突出题目,深挖思想根源,明确努力方向,为保证整个教育活动取得实实在在的效果奠定基础,对分析检查阶段提出了三点要求,由于我乡在分析检查阶段熟悉清、动作快,强化了组织措施的领导,使得这项工作顺利进行。

二、周密安排,活化查摆形式,确保了查摆效果

为了体现查摆效果,党委提出从“真、准、深、像”四个方面下功夫,“真”就是对照检查要认真,对待业务工作要叫真;“准”就是要找准突出题目,找准工作切进点;“深”就是分析思想根源要深刻,检查工作要深进;“像”就是剖析题目要像自己,为此乡党委要责备体党员干部严格对照“五查五看、四个规范、五个强化”等方面来查摆存在的突出题目,为查摆工作进行了周密安排,制定了分析检查推进一览表,既活化了查摆形式,又使查摆工作具有针对性和可操纵性。

1、坚持自查自摆。我们采取干部查、办公室查、班子查的形式,一是召开了党员干部***座谈会,重点查找党委班子、党员干部在履行职能以及党性、党风、工作作风上的题目;二是教育引导、组织帮查,在“群众摆、自己查”的基础上,对一些没熟悉自身题目或对题目找的不准、根源挖得不深的党员干部,由办公室成员、乡领导指出题目,促其进步熟悉。

2、开门查摆。为了找准我乡在发展中各方面存在的突出题目,我们采取开门求短,以“发放调查问卷、召开各层面座谈会、干部下乡走访调研、设立意见箱、开通热线电话及电子邮箱”等五种方式查摆题目、征求意见和建议。共下发到各级领导班子、党员干部和**乡自主创业的有成人士中调查问卷表200份;召开由乡村干部、县乡人大代表、政协委员等层面职员参加座谈会3次;组成13个征求意见小组深进村屯、企业和群众走访调研,通过有针对性的查摆和征求意见、建议,为我乡开好专题***生活会提供了素材。

3、召开专题***生活会,深挖题目根源。为了捉住重点,切实解决突出题目,乡党委坚持做到了“四不上会”工作原则,即:题目没找准的不上会,查找题目不深刻的不上会,努力方向不明确的不上会,整改措施不具体的不上会,党委班子都能勇于批评和自我批评,班子成员敢于揭短亮丑,尽不隐瞒地公然检查、讲真话、讲实话、讲心里话,真正把自我批评的过程变成了正确熟悉自己,加强党性锻炼的过程,都能以对党、对工作事业、对同道高度负责的精神,坚持高标准、严要求,对待***生活会,做到了“四少四多”,即普遍题目少谈,个性题目多谈;一般题目少谈,重点题目多谈;希看和肯定的话少谈,题目和意见多谈;客套话少谈,心里话多谈。达到了围绕中心求共叫的目的。

三、严格标准,认真撰写对照检查材料

在广泛听取各方面意见和深进总结反思的基础上,我们党委要求领导班子集体、班子成员、办公室及所有干部按照要求撰写对照检查材料。

今天参加人社局领导班子的民主生活会,我感到非常高兴。今天是县人社局成立以来的第一次局领导班子民主生活会,人社局班子老中青结合,结构合理,听了大家的剖析发言,我感觉班子很好,大家认真负责,借此机会,讲两个方面的意见:

一、组织准备充分。

认真听了你们班子的分析检查材料和个人发言,我感觉不管是分析问题还是查找原因,既非常准确,也非常客观,有些问题说得比较到位,说明同志们在事前作了充分的准备。按照这次学习实践活动的有关要求,开门纳谏,走出去,请进来,广泛听取意见,为圆满地开好这次民主生活会奠定了比较好的基础,因而感觉形成了质量比较高的分析检查材料。

二、剖析检查到位。

具体来讲,刘书记代表党组对班子的剖析,查摆的问题比较准确,既体现了党管人才、党管干部的指导思想,同时又从

分析材料怎么样 四个方面来衡量

对党员党性分析材料提出具体要求

我院为了使党员撰写好党性分析材料,在要求党员提高思想认识,突出重点找准找透存在问题的基础上,并提出了具体要求,为分析评议阶段工作顺利开展且取得实效奠定了基础。

我院在第二阶段工作初期就深刻认识到,分析评议阶段在整个先进性教育活动中处于一个承上启下的重要环节,能否做好这一阶段的工作,是巩固和扩大学习阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育取得实效的关键。因此在对第二阶段工作从广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见、通报评议情况等七个方面工作做出具体安排部署的同时,着重把工作放到党员的党性分析材料上。为了使党员能紧密结合自身实际,切实撰写好个人的党性分析材料,要求党性分析材料要开门见山,只找问题,不讲成绩。查摆和剖析问题要实事求是,客观准确,恰如其分。对群众提出的问题,凡是符合实际的要认真反思,深刻剖析,多从客观上找原因,即使与事实有出入,也要坦然以对,正确对待。不能把党性分析材料写成述职报告、体会文章。并从四个方面衡量党性分析材料质量。一是看党员先进性方面存在的问题摆出来没有。二是看对摆出来的问题有没有深刻分析,触及思想,并从世界观上找原因。三是看群众和党员提出的问题,有没有做到"有则改之,无则加勉"。四是看今后的努力方向是不是明确了。

 

二五年四月七日

        (李连仓)

 

孔玛乡党委:

根据乡党委要求,我支部于12月25日召开了2018年度专题组织生活会和其它相关活动,现将相关情况报告如下:

一、认真做好前期组织准备工作   

为提高对此次组织生活会重要性的认识,支部组织党员认真学习了相关文件,端正了态度,统一了思想。支部党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。对照党性分析的标准,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,每个党员在自我剖析时,都经历了一个全面回顾、深刻反思和不断完善的过程。支部书记召开组织生活会会前动员,并就有关注意事项做了详细地安排。

二、专题组织生活会严肃认真  

组织生活会上,支部成员员端正态度,以正面教育、 自我教育和自我批评为重点,按照准备好的材料,逐一进行自我剖析,民主评议。

1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《准则》和《条例》的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施,虚心接受大家的批评。

2、相互批评坦诚、公平。全体党员本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评。坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。

三、党员对存在问题认识及今后努力方向  

1、坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻; 在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。  

2、坚持从支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。坚持自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及思想,相互得到启发,达到了自我教育、自我提高的目的。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对党员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。

 

 

机关第二党支部

20*年*月份以来,崔家庄乡党委严格按照市科教办组要求和市科教办的工作安排,着力在宣传发动、学习提高、统一思想、营造氛围上下功夫,系统地开展了科学发展观学习教育活动,经过了学习提高、对照检查、案例剖析、整改落实四个阶段的学习,扎实推进科学发展观学习教育活动不断向前发展。现将我乡科学发展观学习教育学习阶段工作总结如下:

在学习提高阶段,我乡始终抓住本阶段的主要环节做工作,着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手,全乡所有党员干部尤其是领导干部严格按照要求,系统学习,积极讨论,强化观念,达到了预期效果。*月*日召开动员大会后,全乡24个村和乡直单位支部分别制订了《实施方案》、成立了相应组织,使全乡开展的学习教育活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容。乡机关开避了“学习园地”,将一些较好的心得体会文章刊登出来以供大家借鉴学习,活跃学习氛围,使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶从*月*日开始,坚持每个工作日下午组织党员干部集中学习,严格签到制度、考勤制度,严格学习纪律,无论自学还是集中开会,都做到了每个党员干部一个不漏,一次不缺。并督促党员干部在由统一购买分发的笔记本上细致地做好了读书笔记,根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上,要求人人要发言,发言要精,不能泛泛而谈;要求个个讲体会,体会要深,不能蜻蜓点水,切实做到边学习边记录,边学习边写心得,边学习边交流,边学习边讨论,通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。

在第一阶段学习提高的基础上,我们重点进行了“六查六看”和“三查一看”活动。把自我剖析、听取各方面意见的工作放在更高的起点上。在第二阶段伊始,我们就召开了转段大会就对照检查阶段的工作做了安排部署,在明确了这一阶段的主要任务、方法步骤、工作重点和时间安排的基础上,我们每个机关干部都以高度的责任感、严肃的态度和饱满的热情投身到了这一阶段的活动之中。采取多种形式广泛征求意见。我们主要通过三种途径征求意见:一是深入基层调查研究。机关干部深入到所包村进行了专题调研,广泛征求基层群众对机关干部的意见和建议。二是召开党员干部座谈会。征求他们领导班子及成员的意见。三是发放征求意见表。从这些意见和建议看,绝大多数党员干部是本着对党、对人民、对同志高度负责的精神,本着关心爱护乡班子、领导干部和普通干部的精神提出来的,许多意见既一针见血,又非常中肯。主要领导与班子成员,班子成员之间,班子成员与分管科室负责人、一般干部之间,一般干部与一般干部之间广泛开展了谈心活动。同时,我们还把谈心活动延伸到了基层服务对象。在谈心活动中主要领导带头诚恳地征求大家对自己的意见和看法,被征求人认真负责地指出了班子成员,一般干部存在的不足和问题。班子成员之间、班子成员与一般干部之间、一般干部与一般干部之间也都积极主动地开展谈心,敞开思想,坦诚相见,与人为善,诚心诚意地征求意见,开诚布公地指出对方存在的问题,推心置腹地交换意见和看法,共同营造了相互袒露思想,开展批评和自我批评的和谐氛围。在撰写自查剖析材料过程中,我们本着抓实抓牢的精神,坚持时间、进度服从质量,环环相扣,反复修改。为了便于修改我们要求全体干部的剖析材料一律存入微机中。在整个学教活动中乡主要领导自始至终高度重视,认真负责地精心组织实施,还带头征求各层次干部群众意见,带头谈心交心、沟通思想,带头剖析,发挥了很好的表率作用。为组织开好组织生活会,我们采取了以下措施:一是会前精心准备。每名机关干部撰写了批评与自我批评的发言提纲。二是为发挥局班子成员示范作用,我们要求每一个班子成员分别负责组织相关科室的民主生活会,通过精心组织确保了组织生活会的高质量。在生活会中,每个领导干部坚持做到了带头学习、带头谈心交心、带头撰写发言提纲、带头进行批评与自我批评。

在第三阶段的学习教育活动中,按照科学发展观学习教育活动案例剖析阶段工作安排,崔家庄乡党委结合实际,认真开展了各项教育活动,取得了较好的教育效果。乡党委召开党政班子会议,认真学习文件精神,把握工作重点,研究制定了学校案例剖析阶段工作安排。召开全体党员干部会议,对对照检查阶段工作进行总结,安排案例剖析阶段工作,党委书记冀连明同志在大会上进行了动员部署。在科学发展观学习教育活动案例剖析阶段动员会以后,我们又专门组织会议对献计献策活动进行专门发动,讲清开展此项活动的目的,对改进我乡工作的重大意义,使广大党员积极投入到献计献策活动中来。为此,我们要求每名党员认真对待献计献活动,不能走过场。为了使献计献策活动更有实效性,党委对党员献计献策的内容进行了细化,使党员做到心中有数,更有针对性。为了使党员同志更广泛地提出自己的建议,我们采取了多种形式。一是下发合理化建议反馈表到每个党员,针对全乡工作重点提出建议;二是组织召开座谈会,针对存在的问题进行专题研讨,提出有价值的建议;三是班子成员和个别党员进行交流,单独听取他们的意见和建议。对党员同志通过不同渠道提出的合理化建议,乡党委分别组织相关人员进行汇报、汇总。为切实开展好专题调研活动,我们按照领导分工情况,在班子成员认真讨论、深入分析的情况下,分别确定了调研专题。乡村班子成员和广大党员干部,按照调研专题的细化内容分别开展调研,并随时汇报调研情况,最后听取汇报,安排专人汇总。根据个人调研内容,深入到村企单位,广泛听取意见和建议,掌握翔实的资料,做好调研记录。在调研的基础上,根据自己的思考,认真撰写了案例剖析报告。

在整改落实阶段,我们重点制定并完善了符合科学发展观要求的个人发展规划、目标和措施,制定出了今后一个时期的工作计划。通过整改,使学习的成果转化成了落实科学发展观的实际行动。

总之,通过一个时期的系统学习,全乡广大党员干部增强了科学发展意识,提高了科学发展能力,为创造科学发展的业绩打下了坚实的基础。进一步牢固树立了科学发展观,达到了认识的再统一,观念的再更新,思想的再解放,意识的再增强,能力的再提高,为全面落实科学发展观、推动全乡各项事业更好更快发展奠定了坚实的思想基础!

公司支部开展“开好专题组织生活会,巩固拓展主题教育成果”主题党日活动

根据公司党委主题教育领导小组关于开好“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会的通知要求,9月**日上午,**支部召开主题教育专题组织生活会及主题党日活动。支部书记主持会议并代表班子作检视剖析,党委联系人到会指导,全体党员参加会议,入党积极分子、部门非党正副职中干列席会议。

**支部对开好这次组织生活会高度重视,把开好专题组织生活会作为党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验主题教育成效的一项重要内容。会前,认真研究制定会议方案,集中进行学习研讨,深入开展谈心谈话,认真撰写检视剖析材料,并报公司党委审核把关,为召开专题组织生活会作了充分的思想准备和工作准备。

会上,支部书记通报了2018年度民主生活会班子查摆问题整改落实情况,并代表班子对本次主题教育进行检视剖析,重点查找了理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当等5个方面问题,联系思想和工作实际,深挖问题根源,提出整改措施。随后,支部书记带头作个人检视剖析,带头开展自我批评,诚恳接受班子成员提出的批评意见。支部其他委员和全体党员逐一进行检视剖析,相互开展批评。大家在发言中,直奔主题,相互批评真点问题、点真问题,自我批评不遮不掩,见人见事见思想,达到了红脸出汗、排毒治病的效果。

党委联系人对组织生活会召开情况进行点评认为,**支部组织生活会准备充分,扎实有力,会风实、质量高、效果好。要求支部和全体党员职工巩固拓展主题教育成果,为开创**工作新局面强化保障。一要坚持不懈强化理论武装。切实原原本本地学、联系实际地学、领导带头学,不断提高思想觉悟和理论水平;二要强化政治建设,践行知行合一。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,把讲政治贯彻落实到**工作的各个方面;三要锤炼过硬队伍,夯实组织保障。要加强年轻干部的选拔培养,严格监督管理干部,着力锻造忠诚、干净、担当的干部职工队伍;四要全面从严治党,发扬斗争精神。将集中性教育和经常性教育相结合、管好自己和带好队伍相结合、正面宣传和警示教育相结合,切实把管党治党要求落实到支部每一名党员、公司每一名员工;五要认真检视突出问题,积极开展整改落实。认真梳理吸收这次主题教育检视出的问题和收集到的意见建议,细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。

***有限公司

2019年9月**日

学院各党总支、机关各党支部:

根据《关于做好第一批单位党的群众路线教育实践活动专题民主生活会有关工作的通知》(桂群组发z2013{10号)和《关于印发<广西建设职业技术学院开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作实施方案>的通知》(桂建院党z2013{20号)等文件精神,为指导学院各党总支、机关党支部开好以为民务实清廉为主题的组织生活会,现就做好撰写个人对照检查材料有关要求通知如下:

一、总体要求

个人对照检查材料应严格按照中央和自治区党委的有关要求,开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,不要写成工作总结或述职报告,不要评功摆好,不要讲套话、官话和虚话。撰写对照检查材料时,要加强学习,进一步提高对教育实践活动的认识,为开好专题组织生活会打下坚实基础。

二、主要框架

主要内容包括五个部分:

(一)对开展教育实践活动的思想认识和主要收获

内容要切合作风建设,突出为民务实清廉的群众路线,尤其是对反对“”、清查“六病”的认识和体会。要注意联系部门实际、联系个人工作以及思想实际去谈体会,不能照搬照抄上级文件或讲话,没有个人感受,空对空、虚对虚,更不能跑题、偏题(谈工作或思路等)。

(二)查摆“”方面存在的主要问题

要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题,还要结合“六病”的表现分别写,每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。对不像、不深、不准、不诚、虚而空的要打回去重写。

(三)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况

主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神,要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女和身边工作人员不严等7个问题进行说明。如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。

(四)产生问题的原因分析

剖析问题要准,要具体,不能消极回避。剖析问题原因是否深,要看是否只摆现象,不查本质;是否只讲客观,不讲主观;是否只讲工作,不讲思想作风。看是否从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找,从政绩观、发展观的根子上去找,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。要看查摆的问题是否聚焦,是否具体;要看是否把自己摆进去,不可避重就轻、隔靴搔痒;要看是否讲实在话,不讲官话、套话、虚话或抄人家的话,是否是开门见山、直奔主题,重点突出。

(五)今后努力方向及改进措施

一是思想认识和党性修养上如何提高;二是针对具体问题提出整改措施。措施要实,要有目标、要有方向、要有针对性,措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。

三、其它要求

(一)正处级领导干部或中层正职领导的对照检查材料,送学院党委书记和自治区第16督导组审阅;副处级领导干部或中层副职领导的对照检查材料,送学院领导班子分管党员领导审阅;其他党员的对照检查材料由各党总支、机关党支部书记审阅。

(二)各党总支、机关党支部在个人对照检查材料审核通过后,制定出专题组织生活会方案并送交学院实践办,由实践办统一报送学院党委审核同意后方能召开专题组织生活会。

四、参考格式

党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

--×××

导语

内容:个人简要情况及参加教育实践活动情况。

一、对开展教育实践活动的思想认识和主要收获

内容:要求理论联系实际,不跑题,不偏题。

二、查摆“”方面存在的主要问题

内容:要求聚焦“”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风),结合“六病”(软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病)。

三、个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况

内容:要求实事求是,逐一对照。

四、产生问题的原因分析

内容:要求讲实话,不讲空话,重点要突出。

五、今后努力方向及改进措施

内容:要求针对具体问题提出具体措施,措施实在,切实可行。

广西建设职业技术学院党的群众路线

深入学习贯彻系列重要讲话精神,认真贯彻落实党的十八届五中全会和省委十届六次、七次全会,市委三届九次全会精神,紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”主题和党委落实意识形态工作责任制情况,联系班子和个人实际,深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,坚持真理、修正错误,立规执纪、抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果,推动进一步形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态,把党的群众路线教育实践活动成果,特别是“三严三实”专题教育形成的严和实精神汇集在落实“四个全面”战略布局、“三线作战”和打赢脱贫攻坚战上,为加快建设美丽富饶文明和谐新凝聚强大力量。

二、会议目标

通过召开一场出以公心、开门见山、敢于交锋、辣味十足的民主生活会,克服和避免“怕”的思想、“绕”的现象、“空”的问题,人人红脸出汗,认真解决镇班子和班子成员的突出问题,促进班子成员牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,提高为民服务本领,进一步把镇领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。

三、民主生活会的前期筹备情况

(一)深入开展学习教育,确保群众观念入脑入心

坚持把学习教育与开展群众工作、广泛宣传党的路线方针政策有机结合,领导率先垂范,层层传导压力,采取单位中心组学习和支部集中学、个人自学等方式,坚持把学习贯穿始终,进一步学习一系列重要讲话精神,目前,已学习5次,专题讨论交流5次,上党课2次,撰写学习心得体会16篇,确保时间、内容、人员和效果“四到位”,为开好专题民主生活会奠定基础。

(二)广泛征求意见建议,确保突出问题找准找实

镇“三严三实”专题教育活动开展以来,镇党委以召开座谈会、院坝会、个别访谈的形式,征求领导班子在“三严三实”方面存在的问题,共发放征求意见表53份,召开座谈会9次。共收集到意见建议139条,其中班子12条,领导干部个人共8条,机关党员个人共48条,村(社区)班子共63条,村(社区)干部共8条,正在整改;收集到服务群众“最后一公里”问题共64条,已整改落实48条,正在整改16条。并在此基础上对征求到的意见进行梳理的同时,进行了自查和回头看,深入查摆,剖析问题存在的根源,为撰写对照检查材料做好准备。

(三)突出问题整改导向,确保教育活动边学边改

对查找到问题进行汇总梳理,分门别类建立“五本台账”,明确整改目标、主要措施、责任领导、责任人和完成时限。镇领导班子带头根据职责分工,分别牵头负责给予及时回应、及时解决。从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起,实行整改销号制,落实一件销号一件,整改一件销号一件,确保解决问题“件件有回音、事事有落实”。镇党委还专门建立整改落实督查机制,及时掌握整改进度,并通过实地检查、入户走访等形式了解整改效果,对整改滞后的发出督办函,对解决不彻底、成效不明显或群众不满意的督促其重新整改。

(四)认真开展谈心谈话,确保达成思想共识

主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管干部之间深入开展了谈心谈话活动。干部间面对面剖析思想,开诚布公,畅所欲言,坦诚交换意见,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾,帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。截至目前,谈心谈话率达到100%。

(五)撰写对照检查发言材料,确保“画像”准确

领导班子及成员对照“三严三实”的要求撰写好对照检查材料。领导班子的对照检查材料由主要负责同志亲自主持起草,班子成员认真撰写个人对照检查材料。对照检查材料开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂。班子成员对照检查材料由主要领导亲自审查。

(六)会议材料准备及分工

1.会议材料准备:班子材料撰写和打印由、负责,个人材料由每个人自行准备;

2.会议室安排:负责;

3.会议主持:;

4.记录:。

四、民主生活会安排

(一)会议时间

时间:2016年1月5日,会期1天。

(二)会议地点

地点:镇纪委办公室。

(三)参会人员

1.参会指导人员:。

2.参加人员:。

3.列席领导:。

4.列席人员:。

(四)会议主持人

镇党委书记:

(五)会议议程

1.同志代表镇领导班子作对照检查发言,对目前班子存在的问题进行剖析,提出整改措施。

2.镇领导班子成员围绕领导班子对照检查内容进行讨论发言。

3.镇领导班子成员依次作个人对照检查发言,针对查找出的问题,作自我批评,认真分析问题原因,提出整改措施,确定整改时限。每位同志对照检查发言后,其他班子成员逐一对其开展批评。

4.县纪委、组织部领导对镇民主生活会进行点评。

五、会议要求

(一)遵守会议相关要求

民主生活会前五天将此方案上报给县纪委、县委组织部。

(二)严格会议组织纪律

会议期间,参会人员带好理论学习记录本,做好会议笔记,严格遵守会场纪律。班子成员不得请假。


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