第 1 页 共 27 对照六个方面自我批评剖析材料范文对照六个方面自我批评剖析材料范文( (精选精选 6 6 篇篇) ) 第 1 篇: 对照六个方面自我批评剖析材料 按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、 进行彻底整 改的要求，通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线 教育实践活动的认识;通过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的 问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、 工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比 较突出， 大局观念比较鲜明， 遵章守纪比较自觉， 工作作风比较扎实， 任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照 “四风”方面的 22 条现象，进行对照检查和党性分析。 一、对个人党性原则和现实表现的总体评价 总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力 的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线 教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题 上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不 断夯实，改进作风的标准不断提高。 一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作 为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的 信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党 初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章 程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来 不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不 第 2 页 共 27 管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自 己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。 二是坚持履职尽责不懈怠， 始终保持顾全大局的全局观。 多年来， 自己始终有一种学习知识的紧迫感， 担心自己因为素质低而不适应工 作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习 新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终 保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局 观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职 工作， 认真履行岗位职责， 踏踏实实搞好服务， 努力做到让组织放心、 让大家满意。 三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经 常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要， 取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能 够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员的标 准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险 防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央 八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。 能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕 后、甘做配角。 二、存在的主要问题和根源分析 自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党 员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在 第 3 页 共 27 一些差距。 一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大 多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学 什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际， 有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参 加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比 较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往 往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影 响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心 来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影 响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。 存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不 够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于 国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思 想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真 学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一 方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想 比较纯洁， 有一种放松感， 缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。 对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一 方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习 比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。 二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有一定 第 4 页 共 27 的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经 验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较 欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下 去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写 上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套 话和固定的模式， 形成了一种定势， 少一些指导性、 针对性、 实效性。 存在这一问题的根本原因： 还是形式主义在作怪， 因为缺少深入实际， 缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和 套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材 料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽 小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人 的综合素质、认知水平和立场观点。 三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然 有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作 和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足，能够 及时汲取和借鉴。 无论什么情况都能心态端正、 安心工作、 尽职尽责， 严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为 这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上， 缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我 要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上 比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不 懈的韧劲。 第 5 页 共 27 第 2 篇: 对照六个方面自我批评剖析材料 根据主题教育领导小组办公室 《关于认真做好主题教育检视问题 整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排，会前，我深入学 习了《党章》 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规 定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入查摆 了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题， 深刻剖析根源并制定了整改措施， 现将检视问题清单及整改措施情况 报告如下： 一、 对照“六个方面”找问题 1. 理想信念方面存在的问题。 一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务” ，理论学习过程 也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟原理” ，对新理论、 新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较 好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，
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