一百字发言稿(通用35篇)
很高兴今天能够代表全校副班主任在这里和大家交流一下作为副班主任的一些经验。但说实话,面对这么多有经验的老师,让我一个才参加工作一年多的小屁孩在你们面前班门弄斧,还真是有点诚惶诚恐。所以,谈不上经验,只是想和大家分享一下在平时的工作中我做副班主任的一些做法。
副班主任工作是在学校德育项目组领导下,配合班主任共同管理班级的教育者。《副班主任职责》中提到副班主任是班级的第二责任人,负有协助班主任抓好班级日常管理,建设优良班风之责任。
我们都知道班主任的工作是繁琐的,一样接着一样,总有做不完的`工作。虽然班主任很少来麻烦我,宁愿自己做的多一些。可我也懂得作为一名副班主任,协助班主任搞好工作是我应该做的。在学生报到当天,我就协助俞老师进行学生的报到收费工作,同时,开始物色我们班级里的班委。在军训之初,我们班就召开了班会,经过自愿报名结合初中时的任职情况确立我们班的班委,班委的组成主要是按照以优秀带动培养能力不突出但有心发展自己能力的原则组建的。在军训期间,为防止意外事故发生,我和俞老师全天候陪同学生训练。考虑到开学之初,班主任工作既多又繁,又加上高级职称材料的准备阶段,我主动提出多陪同学生训练。
在日常的教学过程中,星期一、三、五是我管理班级的时间。在这三天中,课间操的管理、眼保健操的检查以及整个晚自修期间的纪律都要到点到位。尤其是晚自修预备铃响之前,学生不会很自觉的安静下来自习,因此,我一般都5点50分左右就去班级里。提早去班级我想有许多好处,比如,利用这段时间可以和学生聊会天,了解学生在学习和生活中遇到的一些困难,增进与学生的距离。另外,可以让班级尽早安静下来。下宿舍是一天工作中的最后一环节。下宿舍不是简单的签个到,我觉得还应该去学生宿舍看看。第一,看一下学生有没有自觉签到,如果发现有学生未到宿舍,应该向其他学生询问情况,及时发现问题并解决。第二,可以督促学生抓紧时间洗漱,及时休息。第三,可以解决学生学习上的一些问题,有时候去宿舍,学生见我就说“徐老师,你终于来了”,一问怎么回事,才知道课堂中有个问题一直困扰着他,自修课又忙着刷作业,想到今天是我下宿舍,就利用这时间段解决问题。星期二、四、日三天虽然不是我值班时间,但我也会在办公室里晚办公。有空就会去班里瞧瞧,看看有什么我能做的。晚办公的时候经常碰到其他老师对我说太认真了,没轮到夜办公还在办公室。我想,反正我一直住在学校里,宿舍里没事干,女朋友也不在上虞,自己一个人也不想出去玩,还不如在办公室备备课,做做题,给学生答疑,偶尔也可以蹭点网娱乐。作为副班主任,我积极的配合班主任做好各项工作当班主任外出听课、开会或外出活动时,我主动承担起本班的事务,代替班主任管理好班级,让班主任无后顾之忧。
《副班主任工作职责》中还提到副班主任要关心每个学生,做好学生的安全保护,安全教育及思想教育工作。因此,我本着尊重、理解、信任和包容的工作原则对待班里的每一位学生。物理学上有关于作用力与反作用力的论述,你对物体施加一个力,这个物体就会反过来对你施加相同的一个力。生活中人与人之间所持的态度也是同样的一个道理,所以我认为,在我们的生活、工作、学习过程中,与人相处时尊重、理解、信任、包容的态度尤为重要,不论是上下级之间,还是同事之间,以这一良方共处,则会其乐融融,温馨和谐,反之则会矛盾重重,抱怨不断,时间越长,积怨越深,最终不可收拾。因而,对待学生也应该持有尊重、理解、信任、包容的态度。要尊重他们的人格,理解他们的感受,信任他们的能力,包容他们的缺点。以真诚换真心,俯下身来,与他们平等地沟通交流,倾听他们的心声,解答他们的疑惑,指正他们的方向。
整整一学年过去了,过得很快,似乎只是转眼间,其实大家都是在忙碌中度过的。班主任是班活动的协调者,是学生的良师益友。我认为副班主任同样如此。如果说,班主任的工作是春天滋润的春雨,我们的工作就是春天和暖的轻风。如果说,班主任的工作像严冬的一把火,我们的工作就像是冬日里的一抹阳光。
教师的工作是高尚的,当好副班主任是我应有的职责和义务。虽然辛苦繁忙,但其中乐趣无穷,我愿再接再厉干好这个重要工作,在这一岗位中做出色的一员。
总之,本学期,我和班主任能很好地配合工作,为做好班级的管理工作而共同努力!在今后的工作中不断学习力争使自己能成为一名更优秀的副班主任。
各位来宾,各位家长,各位老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。
在这喜庆的日子里,我代表贝贝幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐,健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意,因为你们今天来到这里,不仅仅是为了观看孩子们的演出,最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注,也是对我们幼教工作的关注,因为有了你们的支持与配合,宽容与理解,我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持,谢谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同担起培养祖国花朵的重任,让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐,身体健康,茁壮成长。
孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来,我们一直坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间,我们不断投入资金,改进教学设施,提高教学质量,尽心尽力,尽职尽责的做好每一项工作 ,来回报社会、回报家长。
今天,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。
因为有了你们,山才有了生命,水才有了灵性。
愿你们像一只小鸟,在广阔的天空中自由飞翔;
愿你们像一条小鱼,在清澈的湖水中尽情遨游;
因为有了你们,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽,生活才如此多彩。
10月的月考结束了。这是初一的第一次综合性的考试,考试感觉很突然,孩子们还没做好充分准备,对考试的题型也不了解,仓促上阵了。最后的结果,小树考全班第十,全年级第83名,考的不是很理想。数学、英语、语文三门课考的都一般,特别是历史才75分,更低。考试后,班主任老师和我们也进行了充分的沟通。17日参加了家长会,会上学生们进行了解说和展示,会前,班主任老师让我们作为代表发言,谈一谈男孩子的培养问题。我们说小树,这次考的也一般,要不就别说了。但班主任坚持让说,说小树在很阳光、乐观、自信,爱帮助同学。介绍一下他的培养和成长。
首先,孩子的教育是人一生最大的事业,父母一定要重视。现在的家庭一般都是一个孩子。孩子是未来,是希望。我和我爱人都来自农村,小时候我们的父母除了提供我们吃饱饭和上学外,没有更多精力管我们。现在时代发展了,大家都开始重视孩子的教育。但是,现实是有的家长各种原因可能比较忙,即使这样,还是建议至少有一个人重点照顾培养孩子。从我们家来讲,我爱人工作比我忙。既要给大学生们上课,还要带着研究生做一些科研项目,而政府部门上班相对比较有规律,因此,我和孩子在一起的时间要多一些。放学后,一起聊聊天,散散步,说说一天的开心事和不开心的事。及时了解他思想上的波动,有针对性地做好他的疏导。这样让他每天以一颗轻松的心情去学习。因此,大家要记住:家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的良师益友。
其次,每个孩子身上都有家长值得去培养发现的地方,这个一定要坚持去寻找。每个孩子在父母的眼里都应是最棒的。他可能有很多的缺点,但你一定要去发现他的优点。然后鼓励他,支持他,在前进中帮助他、考验他。家长就是伯乐,孩子就是千里马。你要从日常生活中、从孩子的学习中,多观察,帮助他找到他的关注点。铁树是男孩,从小就好动爱玩,在幼儿园的时候,就比较喜欢画画、动手。后来给他报了一个开发兴趣的美术班,以后还学过一段时间的小牛顿试验。他一直学的很投入,从开始的喜欢到现在的热爱,素描现在过了6级。由于他性格阳光活泼,曾参加了河北电视台的超级宝宝秀“小鬼争霸”节目并获胜,还参加了省电视台脑力冲击波的节目,担任队长。参加了市妇联组织的与农村孩子手拉手活动,到顺平县农村孩子家中与孩子一起交流,共同学习、生活,开阔了视野。五年级时,经过层层面试,作为保师附校唯一一名少代会代表参加了河北省第六届少代会,六年级毕业作为毕业生代表发言。通过参加这些活动,增强了他的自信心和责任感,又促进了他学校课程的学习。
第三,好的学习、生活习惯会让他受益终生。学习上,小树小学期间没有上过课外辅导班,平时就是做学校发的辅导教材。我们特别强调要求他要在上课的时候与老师的思维保持一致,跟上老师的教学和复习节奏,达到事半功倍的效果。课下要认真完成作业,做到举一反三。就像北京四中网校邓老师说的:要抓紧学习的每一分钟。对于考试,考试是检验你某一段时间内学习成效的手段,考的好说明知识掌握的比较牢固;考的不好,说明在这段时间内知识的掌握上还存在漏洞,需考完后认真总结,制定下次的目标。家长一定要帮助分析他在学习动力,学习意志,勤奋精神,钻研程度,专注水平,听课效率,复习效率,记忆效率,作业效率,学习计划,考场发挥等等,哪个环节出了问题,对症下药。
生活上,我们从小告诉他,作为男孩子胸怀要宽广,志向要高远,不能只见树木不见森林;对长辈要孝顺,对自己要严格,对别人要宽容,和朋友出现不愉快首先要换位思考,对待周围的人和事要有一颗善良真诚感恩的心;做人要谦虚谨慎、不骄不躁。小学时,四个人对着坐是一个学习小组,不管是分角色解说、汇报演说还是讨论问题,他总能根据其他几个同学的特点,很好地协调好其他三个同学,共同完成小组的任务,在小组评分上领先。小学时四、五年级连续两年担任班长、大队委,后来六年级主动让贤共同推选另一个好朋友当班长,实现这个朋友要当一年班长的愿望。虽然不当班长,但他仍然能积极帮助老师,是老师的好帮手。现在的他积极向上、乐于助人,积极配合老师和班干部的管理,能很好的与周围伙伴和谐相处。
第四,良好的家校沟通是学习进步必不可少的条件。家庭教育要努力与学校教育协调一致。两种教育要一致行动,向孩子提出同样的要求,培养一致的信念。了解孩子脾性的莫如家长,了解孩子学习问题和其他表现的莫如孩子的班主任和老师,所以家校沟通尤为必要。虽然家长关注孩子,但是由于与孩子相处模式单一,孩子学习和与同学团结协作方面等的很多问题仍难以发现;而老师则不同,与学生相处时间长接触面广,能捕捉到孩子方方面面的表现,及时地发现孩子潜在的能力及存在的问题。在了解孩子的问题后,家长和老师可共同探讨对孩子的教育目标与措施,共同有效地促进孩子发展。在这里也对周老师等任课老师像亲人一样关心帮助孩子表示衷心的感谢!尤其是周老师,开学以来,为了孩子的健康成长和进步,做到了在最短的时间摸清孩子的特点,并及时针对性地指导孩子,兢兢业业,精心播撒耐心和爱心,牺牲了自己大部分的休息时间,孩子出现问题后及时与家长沟通,保证了家校教育的一致,也及时调动和点拨了家庭教育一起合力解决孩子的问题,这些都带给我们真心而贴心的感动。同学们在你们的关心下正在迅速适应初中的学习生活,家长在你们的点拨下也更清楚了如何对待孩子的现状。方铁树现在对老师们的特点和沟通正在适应,学习态度、学习状态与小学相比也有了很大改进,正在逐步适应初中的学习。
第五,善于选择,抢抓机遇,把命运掌握在自己手中。人的一生会有几次重要关键点的努力与选择。选择取决于一个人各方面能力的储备,而机遇从来都是降临给有准备的人。凡事预则立不预则废。在学校的学习不仅是课本知识的学习还包括全面成长的任务。要多锻炼自己,培养自己的自信,失败后爬起来也同样是收获。人的一生,要承受很多次考试。我们有时抱怨考试,可是我们不能不认真地对待考试。考试不仅是对学习成效的检验,更是帮助我们成长的阶梯。我们告诉他既要适应当今的教育现状,培养自己勤奋学习刻苦钻研的品质,也支持他自己对学习和未来的理解,保持鲜活独立的思想。
刚才谈了一些培养教育孩子方面的做法,当然方铁树的缺点还有很多,需要老师和家长和同学们的不断帮助。总之,我们要对孩子们的成长付出足够的细心、耐心、诚心、精心,还有担心。既要时刻关注他们,又要让他们适时的接受思想考验和身体的锻炼,在三年后的中考中取得好成绩。在他们成长的道路上,家长也应该根据孩子心理和身体的成长特点不断学习,有周老师等各位老师的悉心指导和帮助,有家长与老师的及时交流沟通,我相信咱们班每个孩子都会更棒!
最后,祝各位老师和家长身体健康、工作顺利,阖家幸福!孩子们学习进步,健康成长!谢谢大家!
各位老师、同学、家长:
大家下午好,告别了酷热的夏日,清凉怡人的秋天向我们走来。沉寂了一个假期的校园,又充满了欢声笑语,我们开学了,我们满怀信心迎接新的学期。
回顾过去的一年,槐芽初中在教学质量,课堂教学改革,学校建设方面都取得了丰硕成果,赢得了社会各界及广大家长的高度赞誉。新的学期我们学校增加了367名新面孔,我代表学校欢迎你们的到来———七年级的同学们!新学年,新打算。本学期我们将继续坚持"大课堂"理念下"四清"制度的落实,以此为抓手,全面提升我校教育教学质量。本届九年级,在明年中考必须挤进全县前五名;本届八年级,在上一学期末夺取全县期末统考第一名的基础上,本学期统考中确保进入全县前三名,力争第一名;本届七年级必须在期末统考中确保前三,力争第一名。在抓好教育教学质量的基础上,搞好课堂教学改革,教师队伍培养,各类师生竞赛活动,学校建设等,全面提升学校综合实力,力争再用两到三年的时间,将槐芽初中办成为全县质量最好,声誉最佳,人人趋之若鹜的名校,重振槐芽初中昔日的辉煌!
新的学期里,我希望全体同学和教职员工,心怀希望,充满热情,踏实工作,勤奋学习,开启槐芽初中新的篇章。
七年级的同学们:
初中生活是你们人生一个新的起点,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,尽快适应新生活,新学习。在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,扎实做好"四清"落实,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间。
八年级的同学们:
你们处于初中承上启下的年级,是人生思想形成的重要时期,你们的学业已经进入了知识和能力大幅提升的关键时期,希望你们努力克服学习行为上的惰性,注意知识的储备与品德的提高。
九年级毕业班的同学们:
此时的你们,汇聚着老师更多的关切目光,倾注着老师们更多的心血。你们承载着学校和家长的希望,希望你们从现在开始,除了在课堂上认真学习以外,利用一切零散时间、节假日,查缺补漏,坚持不懈的学习。希望在校园中,从你走路的身影,就能判断出你是一名毕业班的同学,希望你永不放弃,永不言败,为尊严而战,为荣誉而战!
同学们,请你们尊重对你要求严厉的老师,而不是对他们心生敌意。因为只有负责任的老师,才会顶着种种压力和风险去苦口婆心,甚至大动干戈的管教你,期待你成才、变好。小错就管,才能大错不犯。老师对你的严格管理,才是对你最大的负责和保护。校园之外没有温室,人生之中岂有儿戏。不要等到社会、法律狠狠惩罚你的时候,才学会了追悔莫及。这个世界最不应该被娇惯的就是成长中的孩子,最不应该被苛责的就是老师。
各位老师:
首先感谢一年来大家的辛苦工作。今天是9月7日,我也提前祝大家节日快乐!当老师的你,生命之中会遇到很多个学生,每一个学生对你而言,只不过是众多学生中的一个。然而对于学生来说,你却是他生命中遇到的有限的老师,你将是开启他万千世界的人,甚至是对他的人生产生重要影响的人!我们在座的各位,多数已为人父母,我希望你们能从父母的角度来看待学生,用"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"的情怀,面对每一个学生。你面对的是一个孩子,但在孩子的背后,站着他们的父母、爷爷、奶奶以及一切爱她,对他给予厚望的亲人。孩子的安全、学习、成长,关系到一个家庭、家族的幸福和发展。所以,在座的各位老师:请你常怀温柔、慈悲之心,多一份微笑,多一份宽容,多一份耐心,多一份赞赏。用平等、公正、善良,对待每一位学生。教育是什么?教育就是给人以希望!我希望我们每一位老师,要将每一个学生当做天使、圣童一样看待。激发他们探索世界,热爱学习,追求善良。要保护他们心中向上、向善的火苗,并不断激励,让她们成为熊熊燃烧的正能量。
学生是运动员,你们就是教练员,家长是亲友团,我们教育的成功离不开大家共同的努力。我们不仅要爱护每一位学生,还要认真聆听家长的声音,要经常和家长联系,交流孩子的学习、生活情况,要认真对待每次家长的来访或电话询问,要让家长忧心而来欢心而去,要让学生和家长始终对我们充满希望。
我们的职业一直被给予过多的希望和责任。这既是现实的需要,也是我们悠久文化传承的使然。但无论怎样,我们都应该恪守"传道授业解惑"的职责。面对我们的学生,若爱就请深深的爱,若教就请全力以赴。
尊敬的各位来宾、协会的全体同仁:
大家下午好!
时光飞逝,岁月匆流。转眼,我们已经送走了丰硕的20xx年。回首过去的一年,协会全体成员勤奋务实、兢兢业业,克服了一年工作中的各种问题,比较顺利完成了年初制定的各项目标和工作任务。萌芽朗诵协会依旧保持着健康、稳步、持续的发展势头。今天,我将在这里做题为“坚定信心,迎接挑战,协力同谱新乐章”的协会20xx年工作报告。
过去的一年,是协会完善机制建设、强化对外联系沟通的第一年,是锐意进娶管理工作和整体实力不断攀升的一年,是协会变革和体制创新、向多元化发展迈出坚实步伐的一年。在这一年里,我们始终以“诚恳学习,热情付出” 的协会精神为行为准则,秉承“内练素质,外树形象”的协会管理方式,紧跟学院发展步伐,按照年初制定的目标,厉兵秣马、扎扎实实地开展各项工作与活动。这一年里,协会的会员素质、管理模式、对外联系工作都得到了显著的完善和提高。下面,我就20xx年度协会各方面的工作情况作以简单的总结和汇报。
一、协会的管理架构紧跟发展需要,进一步优化
在协会成立时的基础上,根据工作发展需求,协会目前共设置部门8个,下分常规部门(秘书处等七部门)与特殊机构(基础部)。各部门及机构人员基本齐备,达到了职权明晰、各负其责。各部门有各自的负责人,基础部班子成员齐备。在协会常委会的统一部署下,各部门与各机构及职能小组能团结一致,形成合力,组成了一支执行力强、战斗力强的高效的团队。各团队之间能够充分发挥各自的优势和作用,尽心尽力地做好自己的本职工作,进而取得了20xx年相对可喜的成绩。
二、协会各类管理制度逐步健全、日臻完善
先进的管理制度是执行力的保障,是提升协会核心竞争力的重要途径。通过近一年的协会发展中,管理制度逐步规范。并根据具体实例将借鉴与融合相结合,基本形成了一个规章完善、流程顺畅、考核有效的制度保障体系。
今年年初,从实现协会整体战略出发,协会再次将修订管理制度列入目标管理。协会的常务委员会召开会议,广泛征求各部门意见,认真审核和讨论并最终表决通过了协会考勤、部门管理等一系列新的管理制度。
新的管理制度删除了不适应协会发展的条款,细化了各岗位的职责和权力,使制度更加以人为本,更符合协会的实际需求,更加具有指导性和可操作性。使协会的各项管理工作都有了一定的提升,使协会各部门协调运转、有效制衡,使协会管理人员和广大成员养成了良好的执行力意识和具备了较强的执行力行动,确保了协会各项工作与活动正常运转,有效调控了协会内部各种关系。
制度将人本化管理作为人事制度管理的重点,使“入会绿色通道”“权责分化制度”等人性化体系逐步完善,进而消除了成员工作中的一些消极思想,解决了成员工作业绩考核的实际问题,也使得成员的稳定性进一步增强。
三、协会文化建设与时俱进、不断丰富
文化是协会的内涵,是协会生存和发展的核心。优秀的协会文化能激发协会成员的责任感和荣誉感,能极大地鼓舞协会成员努力学习、热心工作。今年,协会文化建设可谓是百花齐放、硕果累累。六月份,协会网站建设完毕并投入运营,成为协会对外宣传的窗口。去年十一月份,协会受南昌大学就业规划协会邀请并参加就业规划指导协会的年度总结暨表彰大会,带回了较为先进的协会管理方法。除此之外,协会全年由剧务部与诗文社牵头组织的各类协会活动工作已经完成,提高了协会成员的素质并激发了协会成员的上进心和责任感。现在,协会主办的“萌芽月”文化活动的组织工作也已经开始,在各部的积极参与下,各项筹备工作正在有序地进行。
总体来看,今年是协会文化的建设年和发展年,体现了协会“人文、严谨、创新、和-谐”的协会理念。通过搭建协会文化的平台,我们发现了一大批有思想、有活力的`优秀协会成员,也挖掘了协会发展所需要的各个层面的人才。
萌芽朗诵文化感动学院的同时,已经成为萌芽人工作动力核心。今后,我们将拓宽渠道、加大力度,为协会文化提供有力的后备支持,以促进协会文化建设的新的发展和质的飞跃。
四、日积月累奠定和-谐基础,协会凝聚力日益增强
在院团委社团部的正确领导下,我协会坚持“打造学习型协会”,并且向纵深方向发展。这项工作自开展以来,受到协会各部门的积极响应。协会广大成员积极参与,呈现出一片热烈的学习氛围和良好势头。通过打造学习型协会这个平台,各个部门与协会常委会的联系更加紧密,协会成员的综合素质得到充分展现,形成趋于统一的价值观。统一价值观的形成奠定了协会和-谐发展基础,使协会全员的团结凝聚力集成汇合,也将协会的学习氛围不断推向高-潮,学习成为协会不断发展的强劲动力。
一年来,通过各种符合协会特色的学习和活动,坚定了协会成员的专业技巧与沟通能力,使协会成员对协会建立了深厚的感情。“和-谐萌芽” 进一步拓展了成员的上进心、责任心和事业心,“比、学、赶、帮、超”的积极性更加提高,工作作风和劲头更加扎实。
经过20xx年的洗礼,“萌芽文化”已经成为协会成员的共识,“和-谐萌芽”的构想基本形成,协会、成员、学院和-谐共荣的新局面展现充沛的活力。
五、各项活动有效开展,多项荣誉成绩显著
今年,协会各部门各工作小组在协会上级主管部门的正确带领下,精心组织、认真部署,成功地举办了各项活动,圆满地完成了各项工作任务,并取得了较好的成绩。
一协会各职能部们、工作小组全程志愿协助学院迎新工作、全程记录院08级新生军训、学院迎评、学院运动会。出色的成果得到了院领导的重视和高度好评。
二是参与学院橱窗评比,取得骄人的成绩。并通过全体成员的努力工作与积极创建,协会在学院团委的年终评比中荣获第一名,并被授予“最佳社团”称号。
三是通过协会全体成员的努力,协会在今年12月获得中国雅虎主办的“全国社团百强”活动的入围资格。
协会上下通过活动收获的各种荣誉很多,在今天的会议上就不做一一赘述。可这些成绩的取得,离不开协会全体成员的奉献与支持,希望大家在x年能继续团结协作、再创佳绩。
六、与主管部门融洽和-谐,和兄弟组织的有效联姻
协会的健康发展离不开的是上级主管部门领导的关心和支持,与学院各兄弟在组织的帮助,20xx年,协会在努力强化自身的同时继续加强与院团委社团部的沟通联系。比较好的完成了团委社团部制定的各项工作任务。
各兄弟组织的关心与帮助也深深的感动着萌芽朗诵的每一位成员,在这里,我们也期待着新学年能更加强化与学院各兄弟社团的交流与学习。
以上所有成绩的取得,都与在座的协会全体同仁的辛勤努力和锐意进取是分不开的。协会向大家表示祝贺的同时,也寄予更高的期望,希望协会全体成员能继续保持优秀的品质和作风,再接再厉,再攀新高。也正是因为有我们的团 结协作、勇于拼搏和积极不懈的努力,才有了我们协会今天的发展业绩和辉煌的成就。在此,我代表协会常委会向在座的每一位协会成员表示衷心的感谢!
“坚定信心,迎接挑战”,这是个在近期央视新闻中常见的词汇。我认为,用在今天的萌芽朗诵更是恰如其分。为此,我在此忠告大家,在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我们的协会现状离发展目标还有不小差距,在前进中还有不少困难和实际问题需要解决,如协会的管理制度尚不完善、部门职责还不明确、人才储备尚不充足;个别成员思想软弱涣散、执行力差、缺乏竞争意识,个别部门依赖性强、单兵作战能力薄弱,部门整体业绩呈抛物线增长、工作失误还时有发生等等,这些都是我们要真实面对和急需解决的问题。下一步,我们将针对这些问题,认真分析、权衡利弊,必须坚定信心,争取用最快的速度和最有效的方法统筹兼顾地加以解决,并时刻准备着迎接新的挑战。
对于萌芽朗诵来说,20xx年是十分重要的一年,是千载难逢的发展机遇得以抓手的一年。我们要全面贯彻“强化管理树形象,全面发展创一流”的年度指导方针,全面启动推行协会内部企业化管理模式,继续推进协会机制体制全面优化,健全与院内外学生社团的交流学习机制,全面规范协会所属各部门行为监管,为实现协会进一步发展夯实基矗
当前,学院社团工作逐渐丰富,社团成员热情高涨,我们面临难得的发展机遇。面对机遇,协会希望全体同仁能够“坚定信心,迎接挑战”。我们坚信,20xx年将是协会实现跨越发展的一年。在院团委社团部及协会常委会的强有力领导下,我们一定能够通过自己的不懈努力,协力同谱协会发展的新乐章!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是初1401班的学生王 ,今天,我很荣幸作为学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(鞠躬)
时光荏苒,如白驹过隙。转眼间半个学期过去了,今天站在这里发言。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励,尽管我知道自己做得还不够好,但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许,你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。
回顾之前的学习经历,我主要有这么几点心得:
第一是要自信。自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。
第三是要刻苦。学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。
第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。
同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。谢谢!(鞠躬)
尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
我园自20xx年建园以来,在全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》的背景下,以快乐教育为载体,积极开展园本教研,促进了幼儿园和谐快乐的发展。下面向大家汇报我们的一些做法。
一、创设快乐和谐、丰富多彩的物质环境
1、园舍设施科学合理。我园园舍整体设计具有科学化、儿童化特点 ,即科学又安全,展示出了幼儿园宽广的胸怀和博大的理念。多功能的大型户外玩具、体育器材、家长、教师自制的户外玩具等丰富的`设施,为幼儿的健康发展了条件。幼儿园自然环境生机盎然,让幼儿感受大自然的美好,在向所有教职员工和家长传递着幼儿园从事的是阳光的事业。孩子就像美丽的向日葵花,需要阳光的照耀和雨露的滋润。
2、走廊文化富有特色。为了打造“快乐教育”“礼仪教育”“品格教育”等特色主题,幼儿园在走廊上张贴了“十个好习惯”“十个好品格”的内容,通过图形并茂的画面,引导幼儿养成良好的习惯和品格。我们通过“京剧脸谱”、“剪纸”、“结”等民间艺术,进一步弘扬传统文化,感受传统文化的精美等。走廊上处处悬挂着快乐教师格言,时时提醒着教师快乐工作。
3、班级环境寓教于乐。幼儿园每个班级都会根据课程实施的主题、班级的文化及特色,进行班级环境创设。小班礼仪特色环境,倡导礼仪教育的核心是爱的教育。中班的爱心教育特色,确立了培养幼儿爱心和同情心,促进幼儿良好情感的建立的内涵等等。班级里各区角设置合理、材料丰富,为幼儿了游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。
二、营造快乐工作、和谐发展的氛围
1、打造快乐教师队伍,倡导敬业乐业观。教师是教育工作的主人,打造一支快乐的教师队伍,才能有效实施我们的快乐教育课程。为此我们每学期都会组织教师学习快乐教育理论,让老师们了解为什么要保持快乐,那是教育的需要,是孩子的需要,是自身的需要。同时让老师知道如何保持快乐积极向上的心态,知道和谐是快乐的基础,与单位和谐,与同事和谐,与家长和谐,与幼儿和谐。为了让老师们在的十个标准:如,每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子熟悉流行的事情。在园长的带领带动下,老师们积极调整心态,工作虽然很忙很苦,但也会开怀地去工作,欣然地去生活。
2、践行爱的承诺,成就幼儿快乐人生。幼儿园为了更好地实践快乐教育,确立了打造“爱心成就快乐”教育承诺实践活动。该实践活动的指导是“快乐教育”,内涵是爱的教育。为了在社会上确立和展示幼儿园的形象,幼儿园制定了《教师礼仪规范》等规范细则,通过这些规范的制定,让老师对爱心承诺方面有了更加具体的认识。我们特别从入离园接待、教育教学、保育卫生等方面提出了“爱心教师的十个好细节”如“入园时笑迎家长,蹲下身来迎接幼儿”“为幼儿洗净晾干尿湿衣裤被褥”“幼儿生病教师要电话或短信问候”等等,努力体现“细微之处见真情”。在组织形式上,我们充分发挥教师的自主性,活动由她们自主设计、主持人由她们自主推荐,游戏由她们自己设计,场景由老师们自己布置,每次活动中,所有的教职员工都能参与游戏,展示才艺,气氛那么热烈,场面那么感人,每一个人都会感受到集体的温暖,一家人的融洽。
三、实施快乐发展、科学有效的园本教研
1、学习机会,提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的积极性和主动性,我们注重采取多种学习方式,如园本培训、园外采风、菜单式自主学习、骨干教师讲座互动等形式。我们为教师了诸如《论语解读》《温度决定健康》《幸福人生》等书籍,引领教师广泛地读书学习。
2、展示平台,提高教师实践能力。为了让不同教龄不同水平的教师有不同的展示和提高,我园通过开展“幼教新秀选拔课” “骨干教师示范课” “一课多研”“同课异构”等多种形式的教研探讨,使得我园涌现出了一大批教学骨干及幼教新秀。每学年幼儿园都会举行基本功比赛,很好地提升了教师的专业水平。为了不断激励展示教师的教学成果,每到学期末,幼儿园便组织老师们将自己一个学期实施地最具特色,成果最丰富的主题,用课件、文本制作等形式展示,同时,将自己一学期制作的玩教具进行统一的展示,幼儿园组织展览、交流、经验介绍,这些途径很好地为教师互相学习,展示成果搭建了舞台。
四、创新家园共育方式,营造和谐家园关系
1、亲子携手,共同体验爱的教育。幼儿园每学期都会组织不同的亲子活动,来营造爱的氛围。通过开展亲子快乐运动会、大手拉小手等多种特色活动,营造家园、亲子间浓浓地情,深深的爱。
总之,快乐教育带给了我们许多可喜的变化:我们的生源年年饱满,新生入园不再困难,师幼得到了快乐的发展,家园关系更加和谐。今后,我们将继续加强对快乐教育的实践,进一步探讨快乐与发展的关系,努力提高办园水平。
尊敬的各位,老师们,同学们:
大家好!
今天,我能作为学校优秀教师代表在这里发言感到十分激动和荣幸,我深知优秀教师这个荣誉称号的获得,以及我在工作中取得的成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位的大力支持、热情帮助密不可分。所以,请允许我向各位各位老师表达最诚挚的感激并给予最衷心的祝福。
大学毕业后,带着对教育事业的一腔热爱,我走上了教书育人的工作岗位,自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与的教育事业联系在一起,我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终坚持把“一切为了学生,为了学生的一切”作为我勤奋工作教书育人的座右铭。几年来,我矢志不渝,爱洒教坛,用自己的实际行动时时演绎着一位普通的乡村教师无私奉献的点点滴滴,时时都在诠释着乡村教师这一普通但又不平凡的职业。
在一个温馨而又浪漫的夜晚,我度过了第一个难忘的教师节。那天本不是我的晚自习,学生却叫我去教室。我心想这帮淘气鬼平时特别喜欢捉弄我,难道又在逗我。当我走进教室,同学们起立异口同声地说:“老师,您辛苦了。”我看到整齐的桌子上放着他们自己舍不得吃的零食,黑板上写着:“老师,节日快乐。”旁边画着升上天空的气球。那一刻我幸福的像个孩子,内心的喜悦难以言表,我只能说声“谢谢,谢谢你们在繁忙的学习中还能记得我们的节日“。
又是一个春去冬来,我仍旧站在三尺讲台上,当我喊上课时,突然跑上来一名学生,他低着头红着脸,我正准备用严厉的语气质问他时,他却伸出稚嫩的小手,双手捧着一颗犹带体温的鸡蛋说:老师吃鸡蛋。瞬间心底涌起一股暖流,就是这样一个简单的举动,让我更加坚定我的选择,继续在这平凡的岗位上奉献我的青春和热血。
因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来。孩子是祖国的未来和希望,今天的我依旧站在三尺讲台,讲述着我的人生,谱写着教师职业的一生。
最后我祝愿各位及各位企业家身体健康,工作顺利,祝愿我的孩子们健康快乐的成长!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是九(1)班的张晓丽。很荣幸我能站在这里代表九年级做最后一次演讲,今天我演讲的题目是《三年磨一剑,六月试锋芒》。“三年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的句号,再过十几天,我们将面临人生的第一次决战——“中考”。如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么剩下的这十几天就将是我们最后的百米冲刺。
回望初中路,留下的是一首首不绝于耳的悠扬乐曲。我们聆听轻音乐的活泼快乐,爵士乐的热烈奔放,交响乐的团结和谐,也隐约听到中考后的蓝调忧伤。当然,正值青春灿烂年华的我们,更会有摇滚爆发出的热烈!
我们有着独属我们的梦想。因为心中的梦想,所以我们有着摇滚的激情,所以我们为之拼搏努力!
今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!
因为,我们在场的每一个人都想要生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过十几天,我们就要走上人生转折的战场,三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,全部的辛苦,全部的劳累,全部的付出,都将在六月的这三天来收获。
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。对于中考。我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。在初三生活中我们不能败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。
对于中考,我们自信成功却不盲目乐观。我们要对自己充满信心。我们或许会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。
现在的你,或许成绩还不太理想,但这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有十几天,只要我们认真把握好每一秒,那么这一秒就会有奇迹发生!
最后,我衷心的祝愿全部老师身体健康、工作顺利,祝愿九年级的同学们心想事成、万事如意。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师们、同学们:
上午好!
今天有幸在这个动员会上作为班主任代表发言,我深感荣幸和激动。
刚才听了刘老师的发言,使我不禁想起唐代诗人贾岛的一首诗《剑客》(知道的同学请跟我一起读),“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”十年磨剑,如霜的利刃却从未真正的试过,今天我把它给诸位看看,有我磨了十年的剑在此,有不平事情跟我讲。实际上贾岛是以剑自喻,想要表达的是自己的十年寒窗苦读,终于可以一展才华了。我喜欢贾岛就是喜欢他的这种舍我其谁的自信,喜欢他一展才华的豪情。
在座的各位同学不算学前教育,剑已经磨了十一年了,十一年的艰辛与磨练,十一年的光荣与梦想,还有二百多天就要见分晓了。高考对于各位同学的.重要性不言而喻。高考是你们人生的分水岭,高考结果的不同,就导致你们每一个人未来的发展空间不同,发展的机会不同,社会和经济的地位不同。
值此关键时刻,请允许我代表全体高三班主任庄严承诺:我们一定会为大家站好每一班岗,备好每一节课,尽自己所有的力量做好大家的后勤工作,有求必应。把学生奉为上帝,把质量视为生命。
在备战高考过程中,我们将在以下诸多方面为全体学生做好精细服务:
各位,同志们:
大家好!
首先,感谢组织对我的肯定,并给予了较高荣誉。下面按照会议安排,我就如何在帮扶村组建农民专业合作社,大力发展富民产业,向大家汇报一些我自己的具体做法,不妥之处,请批评指正。
我于20xx年7月到礼县江口乡塄上村担任村支部第一书记和驻村帮扶工作队长。带着精准扶贫精准脱贫的神圣使命,来到塄上村,在乡村干部的密切配合下,经过深入调研,发现该村地处偏远,交通不便,土地瘠薄,主导产业不突出,新型农民经营主体 几乎空白,农民的经济来源 主要靠外出务工。多年以来,该村由于没有培育和扶持起适合的富民产业,扶贫成效不太理想。在调查研究,座谈交流,集体讨论,科学研判后,我们确立了以核桃和花椒为主的主导产业,辅助发展苦荞,大力组建农民专业合作社的主导。在合作社建设方面主要做了以下三个方面的工作:
一、多措并举,全力组建农民专业合作社
1、宣传发动,积极引导当地农民组建农民专业合作社。
农民专业合作社是在农村家庭承包经营基础上,同类农产品的生产经营者,或者同类农业生产经营服务的者,自愿联合、民主管理的互助性经济组织。它是连接政府与农民的桥梁,是连接市场与基地的纽带,是特色农业开发、农业科技推广的平台,是农业标准化建设、农业项目实施的基础,更是农村工作的切入点和主要抓手。为此,我们认为,在该村因地制宜、培育主导产业是实现精准扶贫精准脱贫的基础,积极引导和培育以农民专业合作社为主的现代农业新型经营主体,建立农民专业合作社+农户+贫困户的精准扶贫精准脱贫长效机制是实现农民脱贫致富的主要途径。所以,为了快速发展富民产业,在上,动员鼓励。对有条件发展的农户,我们多次上门宣传专业合作社组织,探讨和分析利弊,帮助解决农户上的顾虑。在行动上,参观交流。对有意愿的农户,我们联系参观点,带领他们实地考察学习。比如,有意愿养鸡的,我们带他到养鸡专业合作社;有意愿养牛的,我们带他到养牛专业合作社;有意愿搞种植的,我们就带他到种植专业合作社,总之,只要他们想干,我们就带他们先看。让他们现场感受,亲身体验,和成功的人面对面的交流。从而激发他们的发展动力和信心。在政策上,优先倾斜。通过与市、县农牧部门的衔接,把新建的农民专业合作社列入优先项目扶持的对象,让他们看到希望和前景。
2、内引外联,引进农业龙头企业帮建农民专业合作社
礼县种植苦荞的历史比较悠久,但至今没有形成生产规模,长期以来只有产品没有商品。经过了解,目前苦荞的市场前景十分广阔。同时种植简单,省时、省力。针对这种情况,我们主动求助陇南康神苦荞生物科技有限公司,在礼县组织种植户成立农民专业合作社,广泛吸纳贫困户,以“公司+合作社+支部+农户”的模式,积极发展苦荞种植和加工产业。20xx年8月29日,我们邀请陇南康神苦荞生物科技有限公司董事长孙小燕到楞上村、菜地村、常山村实地考察,为了让贫困户早日脱贫致富,开出了订单种植,保底价收购,第一年供种的优惠条件,这为农户吃上了“定心丸”。三个村的农户积极性高涨,踊跃参与苦荞种植。考察结束后,孙小燕很有感触的说:“苦荞事业,甜蜜的事业,应该在贫困地区开花结果。”随后,陇南康神苦荞公司总经理赵永明,带领公司人员到三个村与农户现场签订合同。在签订合同的3天中,农户络绎不绝,在菜地村、楞上村签约完后几乎都到了凌晨,在常山村签完合同后,已是晚上八点多,还未吃饭。村主任赶忙提来半笼热腾腾的“洋芋蛋”和干馍馍,成为开心的晚餐,我们喝着白开水,吃着“洋芋蛋”,啃着干馍馍,看到三天以来签订的138份合同,工作的幸福感和人生的价值感油然而生。20xx年11月15日,礼县康江源苦荞农民专业合作社在江口乡楞上村正式挂牌成立,注册资金100万元,注册社员78户,订单农户60户,订单面积800余亩。合作社的运行模式为“公司+合作社+支部+农户”,理事长由公司办公室主任曹瑞担任,副理事长分别由塄上村、菜地村支部书记担任,理事由塄上村、常山村村主任担任。合作社的组建和运行村支部发挥了十分重要的作用。
3、示范带动,推动了帮扶村农民专业合作社快速发展
礼县康江源苦荞农民专业合作社的成立和运行,为塄上村及周边地区组建农民专业合作社树立了榜样。通过示范带动,不到半年的时间,从无到有,江口乡已正式注册成立了4个农民专业合作社。具体是:塄上村花椒大户徐金平,发展社员7户,成立了礼县福利民种植农民专业合作社;菜地村马三拜,发展养鸡社员5户,成立了礼县润生种养殖农民专业合作社;菜地村马瑞豪发展养牛社员5户,成立了礼县瑞豪养牛农民专业合作社。
二、积极扶持,发展壮大农民专业合作社
新成立的合作社,由于管理水平低,经济实力弱,抗御市场风险的能力差,为了让这些新成长起来的合作社不断壮大,我们采取“扶上马,送一程”的办法。每成立一个合作社,便积极向市县农牧局、农经局衔接汇报,挂号排队,当项目和政策来临时,优先予以扶持。礼县润生种养殖农民专业合作社,成立不久,礼县畜牧兽医局便安排生态放养鸡项目12万元。礼县瑞豪养牛农民专业合作社目前养牛规模50头,达到了奖补标准,正在申请8万元的奖励资金。同时,按照市上九部门联合下发的陇南市农民合作社示范社建设“十到社”实施,我们正在积极衔接农业科技特派员和电子商务到社的工作。
三、强化管理,不断提高农民专业合作社规范化建设
在合作社的发展过程中,一旦管理跟不上,运行不规范,就会形同虚设,逐步成为空壳社和休眠合作社。为了防止以上现象的发生,不但要加强业务指导,还要加强规范化管理。经过和市县农牧部门、江口乡政府的多次磋商,市县农经局将对以上合作社进行重点指导,在条件成熟时,纳入市级示范社进行管理;江口乡政府将对合作社加强检查,并每年进行一次考核。通过强化管理和指导,以督促合作社正常运转和快速成长,进一步实现标准化生产、品牌化营销、规范化管理、产业化经营。
在发展富民产业,创建农民专业合作社上,我们虽然做了大量的工作,也取得了一点成绩,但还存在档次较低、起点不高、利益联结机制不购紧密、带动能力还不强的诸多问题。今后,我们将借助政策优势,充分挖掘当地潜力,借鉴成功经验,打造,倾情帮建,努力把合作社建设成为真正带领农民脱贫致富的平台,达到建社一个合作社,带动一个富民产业,致富一村百姓的效果。
谢谢大家!
学校教育首先是德育为先,学生没有一个好的思想品德,就是再聪明的苗子也很难培养成为一个对国家和社会有用的人才。为此,我们高一年级组三个班主任结合我校的具体实际,根据入学新生的基本情况,特别制定了《高一学生管理条例》。俗话说得好:“粘禾草,糯禾草,全靠头道打的好。”入学初,我很抓学生的思想品德和日常行为规范教育。同时合理利用班会、周末放学等时间,认真学习《高一学生管理条例》,以及本班的班级管理条例,强化了学生的纪律观念。学生现已初步养成良好的行为习惯,良好的班风和学风已逐渐形成。
二、用爱心感染学生
作为一名班主任,除了严格要求学生外,我认为更重要的是对学生要有爱心。因为高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等。但另一方面又比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要得到老师的关爱,使他们有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有毛病的学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理解及老师的关爱。因此,班主任不仅要在学习上,更要在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲。记得去年快放寒假的一个夜里11点多钟,一阵电话铃声把我从熟睡中惊醒,原来是从宿舍打来的,张敏林同学患了急病,我及时赶到宿舍,并与两位班干部一同将她送到镇医院,还为其支付费用近100多元钱,这一小小的举动让全班学生深受感动。
三、班主任工作要“勤”
我认为班主任要搞好班级工作还得“勤”。也就是说班主任一要勤深入学生的生活。当今的高中学生与过去的学生相比,有了明显的变化,即希望班主任和他们能打成一片,参与他们的各种活动,又希望得到班主任的尊重、爱护和关心,希望能直接得到班主任的多方面指点。为此我利用课余等时间经常深入学生,了解他们的家庭,个人爱好,和他们谈论当今发生的一些大事小等等,真正成了他们无话不谈的朋友。去年下期以来我坚持每天到学生寝室去二次以上,查看他们的生活情况。现在有事请假外出后,学生经常念道老师何时能回来。二要勤于观察。班主任要获得关于学生的第一手资料,就要事事留心、时时注意、处处发现,比如,在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度,在课外活动中观察学生的活动能力、意志品质、个性倾向、人际关系和集体观念,在家访中观察学生的家庭表现、家长对子女的要求和教育方法,等等。三要勤于捕捉与学生交谈的机会。四要勤于用自己的双手给学生做出示范。比如,打扫卫生时,亲自动手示范;放学了,随手关上门窗;走进学生宿舍,帮忙整理一下衣物、用品;学生发烧了,用手测一下学生的额温……诸如此类的细节和动作,都能给学生以积极的心理暗示,产生了“此时无声胜有声”的独到效果。五要勤于思考。既要思考如何在自然状态下掌握学生的感性材料,又要思考通过怎样的途径、手段、方式、方法,才能实施有效的教育和引导;既要考虑全班的共性特点,又要考虑到不同学生的个性差异;既要考虑班级目标的远景性、整体性,也要考虑近景性和局部性;既要全面思考学生必须明白的“大道理”,又要考虑到各种具体的学习、工作、生活实际等等。
四、班主任要有团结合作,共同提高的意识和精神
俗话说得好:“一个篱笆三个帮”。团结任课老师,形成一个强大的工作团队,也是班主任工作成功的关键。为此,担任班主任工作的这几年中,我经常利用一起办公的机会与任课教师交流本班的情况,及时听取来自他们的反馈意见,和大家一起分析存在的问题、探讨解决的方法,和大家一起畅说班级管理之所见。由于发挥了团队的作用,大大地提高了工作效率。特别是在任高一年级班主任以来,我得到了年级组其他两位班主任刘晔老师、刘喜文老师的很大帮助,团队合作精神得到学校领导的充分肯定,在此表示真诚的感谢。
五、班主任得提高自身素质,为学生树立良好形象。
作为班主任,要想做好班级管理工作,我认为还得要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生潜移默化的影响,特别是一些小事、言语话题等细节对学生的影响。为了提高自身的思想素质和工作能力,树立自身良好的形象。这些年,我不断加强自己的业务学习,还经常向年轻教师请教有关新教育理念,不断适应新形势下的要求。另外,我还认为班主任一定要特别自尊、自爱、自信、自强,这样才能让自己的良好风范吸引学生,才能让学生从情感上接纳你,给你的班主任工作带来事半功倍的效果。
以上是我对班主任工作的一些粗浅体会,在今后的工作中我将继续和各位同仁探讨,继续向各位同仁学习。
各位老师:
今天在这里召开期末工作会,之前我先在这里表达两层意思:第一层意思是表示歉意。本人作为新手,还不够老练,工作思路还不够清晰,不能放开手脚大胆地开展工作,与教师的感情交流不够,导致工作有些被动,工作中难免出现疏漏和散失,可能不是大家期望的校长,作为学校的当家者,我深感惭愧。 第二层意思就是表示敬意。在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了阶段性工作和一些临时的交办任务,有时忙得透不过气来,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们一次又一次的活动得到家长和社会的好评,我们的校本教研工作和年终考评得到了县教委的赏识,然而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!。
下面我对学校一学期来的工作进行:
过去的一个学期,是我校教育教学工作在教管中心的正确和全体教师的大力支持下,落实x,促质量争发展的一学期。这学期,我们紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校管理,大兴教研之风,不断创新进取,取得了些许成绩,也存在着诸多不足。
一、学校管理工作
学校管理工作的好坏,直接影响学校的教育质量和学校发展,因此本学期我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念。
1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。学校立足完善学校管理制度为切入点,实现学校管理的科学化、规范化和民主化,推动了学校管理水平迈上新台阶。学校制定了《学校管理汇编》,包括工作要求类、工作职责类、工作制度类和教育教学细则类四大版块的内容。从细节上规范了教育教学行为,为学校的科学管理奠定了制度基础。任何事情有章可循,制度管人的模式初步形成。
2、加强作风建设,提高班子的凝聚力。干部是学校及各组织的主持者、领头雁,因此必须保证自身作风正、形象好、有威信,才能在教师中具有号召力和影响力。所以,一学期以来,学校非常重视班子作风建设,利用各种机会,反复要求班子成员,要讲廉洁、讲奉献,一切工作要为学校发展服务。逐步形成了一个团结协作、作风踏实、有强烈责任心和事业感的集体。
3、坚持诚信为本理念,促进校园和谐发展。本学期学校制定了教师工作考核,严格按各项规章制度管理,特别是在在经费极其紧张情况下,兑现了以前的承诺。全体教师更是团结协作,如移栽树木、功能室搬迁和搬家等方面涌现出许多感人的事。对在工作中出现的一些负面影响,通过谈话交流,沟通,工作也好做多了。
4、加大学校宣传力度,提升学校的影响力。本学期学校为进一步做好宣传工作,提升学校在全县的影响力,对各项重大活动及相关新闻进行了认真报道,加大了络宣传,提高了我校的知名度,扩大了影响力。
二、安全工作
安全工作是学校工作的有机组成部分,这项工作的好坏,牵动每个学生家庭的喜与忧,因此学校十分重视,由本人亲自负责。
1、一开学,便做到统一计划,统一安排,人人签订责任书,特别是各班主任非常辛苦,时时在讲,时时都在当心,充分利用国旗下、班会、晨会、团队课加强对学生的安全教育,增强师生的自我安全意识,从而有力地保证了学校各项工作顺利开展。
2、认真落实《中小学安全守则》,大力宣传安全教育,拓宽安全教育渠道,从交通、校舍、用电、用水、防火等多方面对学生进行安全教育。
3、学校制定了严格的安全制度和预案,加大安全隐患排查工作力度,坚持把一切不安全因素控制于萌芽状态。
三、德育工作
1、学校坚持德育为先,重视德育工作。一学期以来,我们组织开展了学习 “铸师魂、正教风、树形象”为主题的师德师风建设系列教育活动,并要求教师每人写了学习体会,使全体教师的政治素质和修养发生了很大变化,教师的敬业更强了,教学效果也明显提高了。
2、本学期我们以纪念“12.9”、“精典红歌”、“校园集体舞”和半期表彰等活动为契机,认真开展了学生品德教育,利用班会、队会、国旗下的等对学生进行品德熏陶。
3、我们在《学校管理汇编》上明确规定了学生的养成教育,通过升旗仪式、共青团活动、班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。我校校风校纪有了明显的改观,校园内乱丢纸屑杂物的变少了,同学之间相互帮助、相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。
四、教学教研工作
1、加强教师常规管理,努力提高教育教学质量。这一学期,我们总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学常规管理,制定了教学常规管理制度,并对教学常规进行挂班级管理,学校加强了教学过程的监管,分阶段分学科制定了教学目标及保障措施,最后集体进行综合评估。
2、加强教研活动,以研促教提高质量。为了将提高教育教学质量的目标转化为每个教师的自觉行动,坚持全学期不间断地进行教学教研活动。特别是取得教研室的支持,曾两次到校进行指导。组织参加了“送教下乡,扶贫支教”培训,让全体师生耳目一新,均获得一次学习进步的机会。不仅如此,学校还将教师听课制度化,备课作业规范化,校本教研常态化,从而有力地保证了各项教研活动的正常开展。
3、推行集体备课,加强校本教研,办好校本教研工作现场会。我们除按上级的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还率先在县校本教研工作现场会后谋划我校教研发展的路子。我校校本教研工作有详细的计划、措施、,县教研室给予高度,同时不论从组织上还是我们的教师个人都得感谢张茜同志,是通过她的带领,才让老师们的潜质被深挖出来,工作搞好了,教师的水平也提高了。
4、加强了毕业班的工作指导,针对毕业班专门召开了班主任会、教师会和学生动员会,充分调动了全体师生的积极性。在教管中心毕业年级管理意见的基础上,学校还加大了对挂班抓质量的考核的力度和教师奖惩力度,并对毕业班教师实施政策倾斜。
5、加强了实验、图书、电教、体艺学科教学的管理。学校新布置各大功能室后,大家迅速行动起来,特别是田玉林老师的图书管理,基本上做到了天天的天天,不得不承认该同志是个好同志。
6、加强艺体课教学。分别以“红歌传唱”、“校园集体舞”为载体丰富学生艺术活动的内容和形式,体育组通过张诚江老师的课给全组带来了示范功效,促进了该学科的良性发展和学生的健康成长。
7、初中部在辉校长的下管理有了长足的进步,无论是教师的爱岗敬业,还是教学教研活动的开展,都呈现出一片积极、热烈、和谐的景象,特别是海老师在做好教学工作的同时还出色地完成了理科组及团的.工作。
五、其它工作
1、进一步规范化了财务后勤工作,本学期我们严格执行上级收费标准,健全了财务手续。我们的赵校长对各类财产进行了登记保管,云峰同志更是认真细致,严格执行财务管理制度,定期帐务公开,保证了学校的正常运转。
2、严格按照“两基”复查验收的相关规定要求,搞好了“两基”建档工作,做到了班子不变,各资料员更是兢兢业业,及时上交各类资料,任劳任怨完成这份烦杂的工作,并通过多次节假日不休息,柏清老师五一期间独自在校加班,还有县上的多次抽查督查,使“两基”成果得到巩固提高,顺利通过复查验收。
3、工会工作制度健全,管理在不断完善,做好了参与决策及民主等工作,但来期将继续加大力度抓会员管理及活动建设。
4、工程建设工作,一学期以来,积极取得上级主管部门的支持,现已争取到办公设备更换、厕所改建、操场硬化,寄宿制工程正在施工,来期有望学生可住校。
六、存在的不足:
1、学校初建的集体还不够老练,还有很多我们没有想到的地方和想到了没尽力去完成,其疏漏和不足还得在来期的工作进行弥补。
2、部分教研组工作虎头蛇尾,工作开展不深入,流于形式,有的工作有时甚至连形式都没有了;
3、部分教师本位主义较严重,工作相互挑剔,缺乏凝聚力和战斗力;
4、学生纪律管理时紧时松,学生管理缺乏有力措施,学生养成教育有待加强,特别是部分初中学生的管理;
总之,通过大家的共同努力,一学期以来,确实使我们的学校发生了可喜的变化。但是,我们更应清醒地认识到,我们的工作还不可避免地存在这样或那样的不足,所以寄在来期,全体教师还必须再接再厉,百尺竿头更进一步。
下面我想再次感谢教管中心对我的信任和帮助,感谢全体老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作,虚心学习,把我这个校长当合格,当好,不辜负大家对我的期望。
最后让我代表学校及个人向大家表示问候!祝大家过一个欢乐、祥和、愉快的。
谢谢,谢谢大家!
亲爱的家长朋友们:
下午好!感谢家长们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加今天的家长会。今天是我们本学期和家长朋友们第一次隆重聚会,我将重点针对学生的安全教育和家长们进行交流。
我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视孩子的学习,一心培养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养孩子的安全意识,提高安全自保能力。因为如果没有了安全,一切都没有了意义。
现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书,同时,学校扎扎实实开展了许多安全教育工作。认真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全教育,增强学生自我保护意识。但是孤掌难鸣,如果我们家庭能和学校形成合力,共同加强孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。
首先请家长朋友多给孩子强调交通安全。学校紧挨城东大道和中南一路。城东大道马路宽车速快,中南一路紧挨校门,狭窄的道路车来车往,是附近居民及学校师生的必经之路。这两条马路的交通安全成为学校最为忧虑的地方,学校为此做了大量的工作,多次向万寿交警支队递交报告反映情况,经常向全体师生进行安全教育,但是孩子们有的生性顽皮,一出校门就忘乎所以,所以作为父母我们也要多向孩子强调此处的安全。尤其是一、二年级的家长们,孩子小,自控力差,有时玩起来忘了安全,常会造成自己受伤或伤害别人。对于自控能力较差的孩子,父母在平时要有意识地去增强孩子这方面的能力:提醒孩子如何横过马路,校门口停有车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,直到让孩子形成交通安全意识
其次,请家长朋友们多给孩子强调人身、饮食安全。今年正月初九,浙江天台五名孩子集体失踪,最后警方调查结果全部为溺水死亡。前不久三峡职业学院一名学生又在江边溺水而亡,相信每个家长看到这些新闻后都无比的揪心,五条鲜活的生命刹那间就和亲人阴阳相隔,多么令人悲痛。所以安全的警钟应长鸣在我们心中,现在天气转暖,白天时间变长,我们要经常给孩子强调不能私自或结伴到各种水源边活动、游泳。近两天福建南平发生恶性的事件,给我们又敲响警钟,学校一定会加强安全教育的力度,同时我们家长朋友们也要给孩子强调上学时放学后不要在校门口及其周围逗留,放学后尽早回家。要教育孩子劣质、过期的的饮料和食物不能吃并明白其中的道理。这些都要时时讲天天讲,直把安全意识深入孩子心中。
再次,请家长朋友们密切关注孩子的'身体健康。现在各种病毒基因的异变,产生了许多新的病症,非典、手足口病、甲流感,春季也是腮腺炎、流感、红眼病等流行性的传染病爆发高发期。我们要给孩子养成良好的个人卫生习惯,孩子身体不适要及时就医,完全康复后再来上学。还要让孩子知道当看到有人出现流行病症的症时状应学会远离保护自己。
家长朋友们,生活中的安全关系到孩子的一生,希望大家把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,用心教孩子一些安全知识,注意培养孩子的安全观念和安全防范能力。这样,许多本不该发生的事情就可以避免,对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的共同努力下,一定能营造一方安全的环境,维护家庭和校园的幸福与和谐。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。
“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。
小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。
但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。
走过童年,留下无限眷恋,
走向青年,美就在身边。
让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。
我的发言结束,谢谢大家!
尊敬的各位叔叔、阿姨们:
首先我要感谢各位叔叔阿姨来我们班参加家长会,今天是五月的第二个星期日———母亲节,在这儿我也祝在座的母亲们节日快乐!
今天王老师让我谈谈自己对学习的认识,在平时学习中的一些方法以及对各位家长的一些建议,我想有些方法和认识不一定是最好的,但有可能因为正好适合我,才达到了事半功倍的效果,所以说的不对之处还请各位叔叔阿姨谅解。
一、学习态度
我想要想搞好学习,最重要的就是端正学习态度,这是最根本的,所谓的那些科学的学习方法,学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的态度,那么所有的一切都是空谈,想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词,有些老生常谈了,但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的,我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神,虽然我是一个比较内向,不怎么爱说,但每次看到有同学的成绩更好,就会有像超过的冲动和欲望,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,依此下去,就形成了良性循环,也就有了动力,一个充分证明自我价值,得到满足的过程。这就是我对学习的理解,也是我对学习所抱有的态度,我的这种态度可能是缘于家长潜移默化的影响,他们对我没有更多的说教,但他们对自己工作认真负责的态度却是影响着我,我开始的成绩并不算是很突出,只能说是一般,因为毕竟许多学校的尖子生都聚集到了这里,有很多高手,但正是这种不服输与不甘人后的精神促进我进步,这足以看到学习态度与思想教育在我学习中举足轻重的地位。
二、在家中的学习及一些方法
为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为,在学校上课有老师维持课堂纪律,有紧张而有节奏的教学生活,每个人的学习质量都相差无几,就算差也差不到哪去,上自习又有严格的制度约束,保证学习质量。这样,在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,如果在平时上课注意听讲,在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了,那么怎么才能做到在家中学习的高效呢?下面就介绍一下我在家中的学习。(仅供参考)
一要保证学习时间。每当谈到“家”,总会给人一种舒适、安逸、休闲的感觉,也正是这种感觉,夺取了我们大量的学习时间用以休息,但作为学生却万万不能这样,但家长出于心疼孩子,爱惜孩子往往会放纵孩子消耗大量的学习时间在电视,在电脑上。所以保证在家学习时间更需要家长尽一份力(后面会谈到此处先略)。我在家时,如周日,早上起床后先学习两个小时,到了九点如果有NBA比赛会适当看一会儿,然后再去学习,中午会休息,如果下午没有什么事情的话一直学习,晚上和父母呆一会儿,看看新闻、报纸之类的,然后学习。所以总的下来,大部分时间还是用于学习的,而且我在学习时会关上屋门,不理会外面的事儿,做到“独坐小屋成一统,管它春夏与秋冬”,这样就保证了学习时间。
二要保证在家学习时的高效性。“自主“就是有针对性。根据自己的不足之处进行学,试想如果大家都一样的是完成作业,那么差距又从何而来,所以在家的学习要是自己的学习。比如我平时计算能力不好,完成作业后就会在家多练习一些计算题,多动笔算;语文弱了,就多看一些文章,多读一些名篇,增加自己对语言的敏感性。英语不好,就多背诵一些单词,短文……。总之,在家里的学习就是要学自己想学的,自己需要学的,这样才能提高。但是学习的针对性却需要高效性作保证才行,因为只有高效快速地完成作业,才可能有时间学自己想学的。说了这么多在家学习,却不能不提家里的学习环境,家里的学习环境由家长和孩子一起创造的,所以这就引出了我的下一个话题。
三、给家长的一些建议
我想作为学生,我可能更能了解同学们的一些想法,所以我提出一些希望叔叔阿姨们做到的有助于我们学习的建议,仅是建议。
第一,少带孩子出去。人是群居动物,具有社会性,走亲访友,吃饭应酬是必不可少的,是感情的交流,也许会有人说总是学习会什么都不懂,成为书呆子,这也没错,但还是要尽量少带孩子出去,这一点我很感谢我的父母,他们会征求我的意见,看看这一天是否学习任务重,我是否会和他们一起出去,当然,我也不是那么无情,也会适当地走亲访友。
第二,创造适宜的学习环境。这是一个谈到过无数次的问题,我想叔叔阿姨们也都知道怎样做会让孩子更好学习,也会在孩子学习时将电视的音量降到最低,在孩子休息时保持安静,在孩子遇到困难是给与帮助。
第三,适当的督促与了解。对孩子学习的督促与了解需要适度,否则会造成孩子的逆反,我想每个同学都会这样想,在同学动力减退时进行督促是必要的,但不能打击孩子的自信,因为自信是很重要的,我深有体会,此外还需要及时向老师了解同学习状况,因为有些同学会和家长交流很少,会隐瞒自己的成绩。
我想这些只是我自己站在同学的角度谈到的建议,有不妥之处还请叔叔阿姨们谅解,再次感谢叔叔阿姨们的到来,祝各位母亲节日快乐!
各位老师、各位家长、全体幼儿园小朋友们:
你们好!
首先感谢幼儿园全体教师和幼儿园全体可爱的孩子,感谢他们为我们奉献这一台演出会。在此,我代表幼儿园孩子的家长们,向可爱的孩子们送上节日的祝福,祝大李庄幼儿园全体小朋友节日快乐,健康成长!
作为家长代表站在这里发言,我感到非常荣幸,首先我想代表家长向幼儿园的全体教职员工说声“谢谢”!幼儿园可以说是孩子的第二个家,是孩子接受教育的起点站,对孩子来说至关重要!曾经有人采访过世界上著名的一个物理学家,哪所学校或者哪个实验室、哪位教师对他影响最大?他的回答却是“幼儿园”,他说是幼儿园的老师教会他,如何与人相处,教会他养成好习惯。每一堂课的习惯、懂礼貌的习惯、讲卫生的习惯......所有的几乎都是幼儿园三年养成的习惯规则。把孩子交给大李庄幼儿园我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子对幼儿园的留恋之情,对幼儿园老师的喜爱之心:自己画出最漂亮的画第一个想到的是送给老师,自己喜欢吃的东西带给幼儿园的小朋友一起分享,只有孩子喜欢幼儿园的老师,喜欢这里的玩伴儿,喜欢幼儿园这个大家庭才会这样去想,这样去做!在这里我要特别感谢孩子的`老师DD张老师,不仅教会孩子知识,更教会她学会分享,学会与人相处,学会融入一个集体!
其次,我要向参加庆祝会的家长说上几句。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心理,但是很多时候我们可能只有想法没有方法,不是很了解教育孩子的规律。其实我认为,我们做家长的应该多和幼儿园教师沟通,多了解孩子的特点、优点、缺点,只有多了解“一点”才能对孩子的成长有帮助!孩子将来发展好坏关键在于孩子有没有好的习惯、好的性格而这些恰恰是小时候所逐步形成的,就像管理树苗和庄稼的道理一样。同时我们做家长的也应该明白,教育并不全是学校的责任,它要靠家庭和学校很好的结合,才能与好的教育效果,让我们和幼儿园教师一起让我们的孩子健康茁壮的成长!
最后,我要向今天的主演DD我们可爱的孩子们说一声:宝贝们,爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶一起祝你们节日快乐、天天快乐、越长越漂亮!
再次预祝会演圆满成功!
20xx年5月26日
各位家长朋友们:
大家好!
首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!来参加今天的家长会,就是对我们学校工作的最大支持!在此,我代表七年级所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.从中我们也看到了你们队孩子殷切的期望,我们老师也感觉到肩上的担子更加沉重了。
我们今天先集体开会,然后各位再回到学生所在的班级中跟班主任交流,由各班班主任就本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试等情况向你们作简要的汇报,各位家长有什么问题直接跟班主任和任课老师交流。
一、学校基本情况:
我们学校是一所农村初中学校,学校现有26个班、近1300名学生,七年级有10个班、460名学生。
学校的布局合理,投入很多资金新建了教学楼、宿舍楼、实验楼、塑胶运动场、水冲式厕所,改造了综合楼、餐厅等;实验室、功能室、教室配套设施较先进;学校环境优美、四季常绿、三季有花,特别适合学生学习、生活,为学生健康成长提供良好的环境。
学校教学质量居全县一流,连续多次调研、中考全县乡镇中学第一;学校活动丰富多彩,运动会全县前茅,其他赛事(足球、篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子)稳居全县前列;学校文艺活动异彩纷呈,参加县比赛都能取得较好名次,前一段时间刚开完运动会,非常成功。
学生住宿条件较好。
学生在餐厅集体用餐,省事实力,科学营养,干净卫生。
二、家长在教育中存在的误区。
1、重抓经济,轻教育,混淆学校教育和家庭教育。
认为把孩子送到学校,教育全是学校的责任。家长到学校说的最多一句话就是“俺说了他不听,他就听老师的”,把教育孩子的责任全部压在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的,从这句话就可以看出你作为家长的失败。家长的素质直接决定了孩子的素质、影响了他的一生。孩子们的学习主要靠的是老师,但孩子的教育更是家长的问题,因为家才是孩子最初的生活环境,父母才是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的影响是巨大的。优秀孩子和优秀人才背后,家庭一定是温馨、和谐的;同样,一个人形成不健全的人格,也一定可以从家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。比方说,长大后靠打打杀杀过日子的,从小生活的家庭环境也一定充满暴力。再比如,父母经常当着孩子吵架、打架的,孩子在生活中一定会有暴力倾向。
更有甚者连参加家长会都不愿意来,连学生在学校最起码的表现都不知道,谈什么教育孩子。我们把学生送学校里来了,你知道孩子在学校干什么你知道吗?个别家长说自己孩子在家多么听话,(打架、欺负人、玩手机、学生留长发、奇装异服、早恋。)而实际上呢?
在我们现在家长中,存在相当多这样的情况,一年到头从来不到学校,一旦到学校就是学校这不对,老师那不是,鸡蛋里挑骨头。你这样的家长是绝对不合格的家长。还有,你的孩子在学校出了事,被打了,你比谁跑的都快;打人啦,怎么催都不来,不愿意承担责任。其实从这点来看,学生不愿意承担责任就是跟你学的。
因此,各位家长要重视这一点。孩子的教育是家庭、社会、学校教育的结合体,学校更侧重文化教育。
2、仅仅关注生活需要,忽视孩子素质与学习习惯的培养。
(1)过分纵容、溺爱孩子(乱花零钱、要手机、买电脑、家庭上网、买摩托车等)。
疼爱孩子还要注意方式方法,如果单纯的说疼爱自己的孩子连动物都会,因为这是一种本能。侍候好了孩子的吃、喝、穿、花费等,这不能说明你就是一名好家长,如果仅仅做到这一点,那就说明你作为家长太失败了,想着的只是每周给多少生活费、吃好、穿暖。
(2)部分家长不能进行品行、品德、素质教育。
现在的独生子女特别的多,孩子在家里衣来伸手饭来张口,我们农村的独生子女大多都是在溺爱中长大的,全部以自我为中心,不管干什么,从来不替别人着想,不懂得礼让,缺乏集体意识、大局意识、很难融入集体。
不会待人接物,缺少基本的礼貌。(家访不说话、集体场所大声喧哗、说话不知天高地厚、鲜明,起哄、)个人素质不高。
经不起挫折和打击,一遇到什么问题就想打退堂鼓,吃苦的年龄必须要吃苦。
(3)仅关注学习结果,不关注学习过程及学习习惯,不能从自身找原因。
我们现在的家长很多都赞叹自己的孩子跟城里的孩子不能比。我不知道各位是否曾经想过这样的问题,城里的孩子回家都干什么?家长关注的是什么?城里的孩子不上晚自习,回家后哪个家长不辅导?城里的孩子回家后家长问的通常是:今天老师布置的什么作业?今天老师讲的什么?你听懂了吗?老师提问你了吗?你的作业在学校里完成了吗?试问:我们在座的各位有谁问过孩子这样的问题?你回家后问孩子的是什么问题?城里的孩子跟乡下的孩子相比,城里孩子回家后家长辅导孩子,我们的孩子回家后在干什么?可能有很多家长说俺的孩子在家从来不干活,但又有多少人注重孩子在家里的学习情况?又有多少家长关注过孩子的学习?我们现在的家长年轻化了,大多都接受过初中以上的教育,都是明事理的人。在原来的时候,很多家长在孩子的整个初中阶段都没有进过学校,连孩子的老师是谁都不知道,即使偶尔有一个到学校的也是找事的。然而在城里呢?在城里,开家长会的时候,有很多科级甚至局级的干部,他们都被老师说的无体投地,被老师训的无地自容,甚至想找个地缝钻进去。可是在我们乡下呢?那就是反过来的。
我经常听有的家长说,孩子放假就是玩,一直等到快开学了,才写作业,并且了了草草的。其实这并不只是孩子的失误,我们作为家长,要从自身找一下原因,我们的监督作用是否起到了。千万不要用自己农活忙或者没有时间给自己辩解。你应该考虑一下孩子和农活、挣钱和孩子哪一头重要。庄稼今年收的不好我们可以等到来年,但是孩子你能等得起吗?
对孩子一些不良的生活习惯和行为习惯我们作为家长要给予制止。像学生在家里边看电视别写作业的现象,一心不可二用,边看电视别写作业能完成好吗?还有孩子假期睡懒觉的现象,很多家长认为,放假了没有事,睡一会就睡一会去吧,然而我们却忽略了一点,给孩子养成一个好习惯很难,但放纵孩子却只需要几天的时间。
还有行为上的不良习惯,我给各位举个这样的例子,等孩子到了县城上高中以后,打耳眼、戴耳钉、留长发、染头发等等的,90%以上的全是乡下去的孩子,这说明什么问题?乡下的孩子连最基本的玩都不会,把一些痞子流氓习气作为崇尚的目标。这很值得我们深思。乡下孩子犯罪进监狱的不知是城市孩子的多少倍。现在在城里机关家庭,家里有上大学这个年龄段的孩子的,差不多个个是大学生,而我们呢?哪一个村出了一个大学生都感觉是祖坟上冒青烟了。这就是差距。孩子在生下来都是好样的,只是在后来的养成教育中有着很大的差别。因此,作为家长,我们需要反思。
3、轻信孩子的话,不能辩证的分析。
做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。
老师管的(打)太严;在校受欺负;伙房吃不上饭、饭不好吃、喝不上热水、老师讲课听不懂等。
4、正确理解老师的工作。
教师只是一个职业,是老师们谋生的职业,老师也是凡人,不要过高的要求。
老师不可能每分每秒都在学生跟前,不要鸡毛蒜皮的小事就麻烦老师。
三、给家长的几点建议
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,
1、榜样的作用是无穷的。
家长应该知道你不仅是孩子的家长,还是孩子的老师。你的所作所为都在影响着孩子,如果你在家经常喝酒、打牌、抽烟等,那你的孩子很容易就能学会这些。作为家长千万不要说你让孩子怎么做了,他没有做到,你应该反省,这不是孩子的问题,是你没有做好榜样,没有教育好。别说是孩子,就是我们大人,仅听别人几句话也不可能记住多长时间。你在看电视,你要求孩子去写作业,别说孩子觉得不公平,你觉得你忍心吧。当你家里聚了一桌打牌喝酒,你对孩子说你去写作业,你觉得这可能吗?孩子能写安心吗?因此,我们作为家长一定要给孩子做一个好榜样。
2、教育孩子要成仁。
教育孩子要有责任心、懂得感恩。
教育孩子尊重他人。尊重学生、尊重老师、与人为善。不要只以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。
重视孩子良好的态度的培养。
理智爱子的问题。如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。不给过多的零花钱,从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事;不满足过分的要求,做什么要有底线。
该吃苦的年龄就要吃苦,正确对待孩子的吃苦,要进行挫折教育(宿舍带厚被子,影响内务整理);孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。
3、正确的对待学生的成绩。
好多家长都想问问自己的孩子在学校的情况、学习成绩。首先可喜可贺的是你还是比较关心自己孩子的。作为学生,固然成绩是主要的,学生首当其冲的就是搞好学习。但我们也都知道,不可能所有的学生都考上大学,因此,我们要正确的对待孩子的成绩,相信孩子,即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们家长都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?至少学生在学校里接受到的教育不会是反动的,如果未成年人一旦流向社会,由于他们的分辨能力不强,学坏的机会就多了,我们周围这样的例子太多了。
对孩子要多做分析,考砸了要分析原因,找出差距,迎头赶上,不要只关注结果。要认为孩子考差了,你把他批评了一顿就是教育他了,其实那起不了什么作用。
4、常与老师沟通、交流。
作为家长,你是不是在开家长会的时候,才知道自己的孩子在哪个班?才知道孩子的班主任是谁?才知道孩子老师的电话?其实,现在在座的各位知道班主任的电话的又有多少?你的孩子在家有异常的表现,你有没有及时的和老师进行沟通、交流?教育,不仅仅是学校的事,更是我们家长的事。孩子,是我们全部的希望和寄托,我们虽然不能更改孩子的意志,让他们将来到底能达到什么程度。但至少我们应当更多的为孩子着想!所以我们不仅仅是要管孩子的吃喝吃喝拉撒睡,现在的孩子不缺这个。缺的是精神、是教养。和孩子沟通不仅是老师的事,也更是家长的事。
5、重视安全教育。
学校为走读生义务联系万达公司统一组织乘车。
学生在校期间学校采取了许多措施尽量保障每一位学生安全,虽然在学校里的安全得到了保障,但是,同时也希望各位不要让孩子骑摩托车或者电动车上学,学生在路上也可能出现问题。尤其是周末,严禁骑机动车外出,这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力,保证学生的人身安全。
再一个就是集体就餐,我们学生住校的较多,要求在餐厅统一就餐,价格便宜、干净卫生,更重要的是减少外出避免安全事故的发生。有很多一部分学生由于家庭条件比较好,零花钱多,经常买一些冷饮之类的东西饮用。饮食也存在安全隐患。希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。
最后,再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为把孩子教育好我们共同努力!
谢谢大家!
位领导、老师们:
大家好!又到了一年一度初三备战中考的时候了,很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。近几年我们学校在中考取得了不错的成绩,在此,我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法,抛砖引玉,与大家交流互补,迎战中考。
复习是每一届初三的必修课。扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。
(一)迎考复习总设想
1、导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容,学习的方法,解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导,最终提高学生的中考成绩。
2、整理归类:以课标为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化,条理化,简单化。
3、训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力,理解能力,写作能力和实际应试答题迁移能力。
(二)主要措施与方法
1、狠抓语文基础知识的训练。在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考试说明作为复习指南,对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写,充分利用早读的时间来背诵。
2、重点搞好阅读理解的复习。复习时以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力,重视文言文的阅读训练,对重要文言文篇目要求学生都要过关,重点要求学生能默写一些重要的名段,名句,懂得文言实、虚词的释义,翻译句子和能了解其主要内容及其写法。课内文言文复习则采用任务型教学,以册为单元,做一课一测,课课过关。文言文注意知识迁移至课外古文部分,而看到某个字应能联系到课内相关的字,这就要求对课文内容必须熟悉。现代文则应能明确各篇文章的文体,注重方法的归纳和指导,通过讲评试卷中所遇到的题型进行归纳总结,进而上升为方法。如将其分为记叙文、议论文、说明文,小说、散文等。然后按各种文体的知识点给予归纳,如说明文——介绍(某一事物)的某一方面怎样,安排说明顺序,运用说明方法,注意说明文用词的准确性等,以一种文体来推及相关的其他文体。又可推及
说明文—副词—准确性
记叙文品析句子
小说—动词—生动形象理解句子由此不断地反复练以及巩固。
散文
3、对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。
4、强化集体备课,既分工又合作,发挥集体的智慧,备课组坚持每周至少集体备课一次,讨论一周的复习安排,有计划,有步骤的展开。坚持互相听课,互相学习,共同提高。
5、要求每位教师深入研究学业考试大纲并根据自已的理解出一份中考模拟试卷,这样才能使在自己的教学中目的明确,更有实效。
(三)初三迎考复习进度与计划:
第一轮复习:课本为主,按册复习。
2月中旬到4月中旬为止,着重于从课本入手,依标扣本,在字,词,句,篇中夯实基础,特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练习题巩固——做错题强化”的步骤进行,采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复习,以提高语文复习的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复习过程。
在第一轮复习中要做到:明确考点(边引导学生明确考点范围,边进行板块复习,避免无效劳动);夯实基础(立足课本,扎实掌握课本文言文知识);巩固根本(紧抓阅读和写作不放松);归纳方法(对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法);强调规范(强调审题、思考分析和表达的规范,避免无谓失分);点面结合(以专题训练为主,试题模拟作辅助,专题吃准考点,试题反馈诊断)。具体做法是将六册的古文归纳,让学生记、背,再辅以小测。我们把第一轮的复习称为“拉网式复习”,“地毯式轰炸”。
第二轮复习:专项训练,强化重点。
4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练习强化——相关错题点评”的步骤分类进行,努力做到“四多”即:多做中考题,多点评几种题型,多总结答题技巧,多见识中考范文,查漏补缺,更注重现代文和作文的训练指导,培养学生的中考得分意识。这一阶段的复习关键在于归类整理,作好专题,查缺补漏,切实提高复习效率,打好阵地战,歼灭战。
第三轮复习:综合训练,把握整体。
5月中旬到中考为止,这一轮复习重在模拟训练和综合能力的培养,多做中考模拟题,整体把握试卷的题量,安排好做题时间,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。模拟训练,可以帮助学生掌握答题技巧,熟悉考试技术,作好一切应考准备。
最后一周是自由复习。要求学生按照自己学习的特点,在老师指导下,每天做点中等题,写一篇小文章,培养手感和良好心理,为决胜中考做好充足的准备。
(四)复习中注意的几个问题
1、发挥集体备课的优势,要有强烈的团队精神,每一成员既分工又合作,资源共享,群策群力。
2、利用好课堂,力求课堂上民主高效,使学生复习有效果、有收获、能力迅速提升。
3、研究中考试题,把握核心知识和核心能力,每个人都成为研修型教师,使复习更有针对性。
4、复习期间,求精不求快。我们要落实基础知识、基本技能,做到不留漏洞。
5、选题要“精”,量要适宜。训练要严格、规范、统一。
6、讲解要抓点带线,理清知识系统,灵活运用基础知识解基础性题,启迪学生的思维,切忌上新课式的泛讲。
7、读透《梅州市考试说明》,明确中考的导向,对《梅州市考试说明》所例举的题型,要训练解题思路。
8、加强沟通,与其他学校、地区老师互换信息,掌握最新中考动向。
(五)语文复习中困惑
1、语文作为母语教学的内容,如果中考成绩不令老师、学生、家长满意,则会使老师有吃力不讨好的想法,学生有松懈思想,家长则不重视。学生有一种误区即语文是否复习都一个样,诚然语文功在平时,但我们仍希望通过复习能有所提高,因为语文科所占的130分是最多的。那么,如需让学生拿到满意的成绩,我想试题的难度要降低。
2、文言文的内容,我们认为课内讲读课的内容对大部分学生而言能够掌握则很不错了。因为每册有两个单元四篇的古文,三年则有24篇,这些能较好掌握就很好了,课外古文,则有故事性、较经典的、对学生的思想有启发、教育意义的可以加强掌握。
3、作文:作文是试卷所占分值最高的,但中考的差距却最大。如何提高大部分学生的写作能力是我们在教学中亟待解决的问题。
各位领导老师:
下午好!
欢迎大家的光临!天很冷。路很远,空间很小,辛苦大家了!
首先我很荣幸与两位中青年教师并肩作战在初三语文教学的第一线。他们都是我们学校的精英。我是从上届初三留任下来,合作相当愉快。上课的小周老师是华师大课程与教学专业研究生毕业,来我校工作仅三年。三年中,小周老师勤奋好学,学校也特别注重青年教师的培养,多方搭建平台,所以她成长很快。
下面与大家交流一下本学期我们在作文教学上的几点做法。
第一、作文教学达礼目标的制订。
目前,我校正处在新优质学校的创建中,积极探索构建具有航中特色的“相符、相适、相融、相长;互敬、互问、互动、互助”为内涵的“达礼”课堂,每节课时目标设置都增设了达礼目标,作文课也不例外。培养良好的圈划批注书写习惯;培养正确的写作和阅读态度;培养正确的人生观、价值观等等都成为了我们写作教学的达礼目标;周老师这节作文课的达礼目标是通过多种资源的综合运用,提升写作的兴趣;通过小组合作,提升团队合作力。达礼目标的制订,提升了我们作文教学的认识水平。
第二,明确作文教学思路。学期初,在教研员殷秀德老师的直接指导下,我们确定了“选”—“立”—“连”—“修”—“转”的写作教学思路。在这种思想的引领下,本学期的作文训练主要从家庭生活、学生自我成长和学校生活三个方面入手,结合每次考试的作文题,训练学生学会审题、提炼中心、选择材料、确定详略、巧妙布局、多角度挖掘主题,力争让每位学生写好记叙文,在能把人或事件完整地交代清楚的基础上用流畅的语言表达真情实感。周老师的这节研讨课预设应达成的教学目标是我们初三作文教学系列“选”—“立”—“连”—“修”—“转”的第三步“连”。如何处理事件之间的衔接。
第三,注重修改,建立第一范文网。本学期我们在作文的修改上是下了一定的功夫的。每个学生的每一篇作文我们都做到了面批,而且每一篇作文都经历了2—3次的修改。刚刚小周老师课堂上采用的例文,都是根据此节课的需要从她自己班上学生的作文中挑选的,应该还算比较好的,但还不能说是班上最好的。对于我们这样学校的生源来说,经过反反复复的修改,能达到这样的水平,确实也是不容易。俗话说:“玉越琢越美,文越改越精”“好作文是改出来的”。我们修改学生的作文是从材料的选择与详略处理到文章的结构安排以及主旨的深化与升华再到字、词、句及标点符号的使用。第一稿我们是采用考试用的作文纸,学生手写,老师面批,指导学生修改,改完后学生打出来,老师再批阅修改,有的时候根据情况我们也会采取自批、互批的方式。再整理形成电子稿。目前,我们已经初步形成了学校作文资料库、班级作文资料库以及学生个人作文资料库。
当然,在作文教学过程中我们也存在诸多的困惑:如除了教材文本和学生作文之外的教学资源的选择;教学策略的设计等等。还需要和各位同仁共同探讨。今天周老师的课也仅仅只是提供一个研讨的载体,希望大家多多批评指正!谢谢!
各位家长:
大家好!
很高兴和大家又一次相聚在四一班教室里共同探讨孩子们的学习情况。
今天的家长会,我主要讲以下几方面的问题:一、中考成绩分析;二、班级和学生现状介绍;三、对于学生教育的几点建议和希望。
一、中考学习成绩分析:
家长最关心的肯定是孩子的成绩,接下来我先向各位家长通报一下本次中考成绩。
从试卷情况来看,我班学生掌握较好的部分是一至五题,即对生字词语的考察,说明学生基础知识掌握牢固。其次是默写古诗,正确率都在90%以上。说明了学生在对于课本上的知识和提示出内容的试题掌握不错。但改句子和按课文内容填空较差,说明学生掌握知识比较死板,缺少变通。最差的部分是短文阅读部分,题目比较灵活,由此可看出学生语文知识素养差,记忆有余,理解欠缺。作文是写小动物的,整体得分可以,但高分不多,说明学生缺少观察创新能力。
二、班级和学生现状介绍。
经过一个学期的努力,我班学生良好的班风已基本形成,大部分学生学习积极、主动,老师说过的话能记在心里,老师吩咐的事能认真完成。绝大多数学生课堂上敢举手回答问题了。下面这些学生表现出色,提出表扬:
学习成绩前十名学生;
学习进步的学生:
上课积极发言的学生:
书写认真的学生:
责任心强的学生:
在看到成绩的同时,我们还应该清醒的认识到自己的不足:
1、个别学生基础太差,欠账严重,像席启航、庞瑞杰等,连最基本的字都不会写,更谈不上别的.。
2、部分学生学习态度不端正,不能正确对待学习,像白乐乐、米哲、连红瑞等,经常不按时完成作业,作业不仅书写差,质量也差;他们一遇到试卷上的口语交际题和阅读题几乎不动笔,作文题总是不能按要求去写。平时老师说的时候不注意听,做的时候乱做一气,只为应付差事。
3、我们班尖子学生太少,男生除过白嘉嘉,杨新辉外再无他人;女生王欣、王艾青转走后再也找不出来一个拔尖的学生。缺少了引领带头的学生,比学赶帮超的学习氛围很难形成。
4、学生动手能力太差,不会打扫卫生一些简单事情不会做。
5、部分学生书写太差,像席启航、连红瑞、米哲、宋佳琪、米铅铅、徐心怡等
6、学生安全意识差,部分学生竟连家长电话号码都不知道。
三、给家长的建议
1、时时刻刻给孩子树立安全意识,教给孩子一些基本的安全知识,让孩牢记家长电话号码。
2、严格要求孩子,培养孩子认真对待学习、认真做事的习惯。当孩子不想写作业时,提醒孩子、督促孩子,告诉他做作业是学生的责任,并给他提一些要求:不写作业,不准出去玩,不写作业,不准看电视等,久而久之孩子的心目中就会形成做作业为第一位的思维定势;
3、培养孩的动手能力,在家多让孩子干活,如整理房间、打扫院子等,不要心痛孩子。
4、多关心孩子,经常询问孩子的学习情况及在校表现情况。
5、经常与老师沟通。
今天我们隆重举行钦州北路道路辟通工程竣工通车典礼,这是我区市政建设的一件实事,一件喜事,我的心情和大家一样激动。在此,我首先向工程竣工表示最热烈的祝贺,向奋战在工程一线的建设工作者致以诚挚的问候和崇高的敬意!并向你们拜个早,祝你们春节快乐、身体健康!
钦州北路(宜山路—桂林路)段,原来是一条小路,是一条穿越“城中村”的小路,而它的两头早已是宽广的大路了。钦州北路(宜山路—桂林路)道路辟通工程,于xx月正式启动。道路全长约千米,道路红线米,总投资万元。末,已先期完成了宜山路—柳州路段约米的工程施工,现在,整个道路已全部辟通通车。
钦州北路道路辟通工程建设的整个过程中,得到了许多方面的协作、配合和大力支持,才使这个工程得以圆满竣工。在这里,我要向做出过各种支持、配合与帮助的单位和个人表示衷心的感谢!向对该工程建设给予理解、配合和支持的当地居民表示诚挚的敬意!
同志们,在新的一里,我们将继续在党和政府的正确领导下,努力学习,勇于创新,协调发展,为区域经济的发展、和谐环境的建设作出贡献!
谢谢大家!
各位教练、同学们:
你们好!
由镇镇政府、计生协会、教委办主办,教育机构承办的“公益夏令营”今天就要开营了。
首先,我代表教委办对组织本次夏令营的教练和参加本次夏令营的同学们致以亲切的问候和良好的祝愿!
本次公益夏令营活动意义十分重大,它是我镇贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要举措和具体体现。
夏令营活动是深受广大少年喜爱的活动。利用夏令营特殊的教育形式,加强少年儿童的思想道德建设是贯彻《意见》的需要,是广大少年成长的需要。夏令营活动是一次增长见识、磨练意志的机会,是一次接受爱国主义教育、体验集体生活的机会,在体验中学习,在学习中感悟,在感悟中成长。
同学们,此次“公益夏令营”,为你们搭建了很好的学习交流平台,希望你们一定要珍惜这一难得的学习机会,严格要求自己,不怕艰难困苦,充分利用这次机会,锻炼能力,增长才干,快乐地度过一个有意义的暑假!《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的生命似洪水奔流,不遇上岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花”。同学们,你们应该直面挫折,在克服困难、战胜困难的过程中,让自己的生命焕发光彩。愿这次夏令营活动能给同学们留下永久而又美好的回忆。
教练们,希望你们高度认识这次活动的重要意义,勇挑育人重担,为这次夏令营活动做好各项服务和管理工作,为营员们创造良好的学习和生活环境,在奉献的过程中升华自己、提高自己!
最后,预祝此次活动取得圆满成功!
敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的各位来宾:
大家上午好!
今天是20xx年的正月初七,谢同祥给你们拜年了。祝愿各位老师、各位同学、各位来宾:新年快乐,万事如意!
祝愿各位在新的一年里,工作,顺顺利利;生活,快快乐乐;身体,健健康康;家庭,美满幸福!
从大学毕业到今天,已经有20多年了,这是20多年来我们第一次以这种方式,和大家相聚在这里。20年前我们风华正茂,在一起同窗共读,指点江山;20年后的今天,我们阅尽繁华,又可以再聚在一起,谈笑风生,共话沧桑。
我很开心,有这样一次机会又可以和大家共同相聚在一起了。我相信今天的聚会,是我们相识的又一个开始。我希望,我们有更多的机会相聚在一起,共同追溯20多年前我们在一起渡过的那1000多个快乐的日子;在一起分享我们20多年来,工作的酸甜苦辣;在一起探讨人生即将开始的人生新的篇章。
以前我们经常说,在家靠父母,出外靠朋友。
我们也经常听说有三种最好的朋友:一起同过窗的;一起扛过枪的;一起下过乡的。
遗憾的是,我既没有扛枪的经历,也没有下乡的经历。我知道,我们在社会已经有了20多年工作经验,我相信大家也肯定有了很多各式各样的朋友;我也同样相信,同学之间的情谊是不涉及经济,不涉及利益,不涉及职位,甚至我们有时候,可以为了同学的事情,放弃自己利益的,因此我想说,同学之间的情感也是我们人生中最值得收藏的最真、最善、最美的情感;是我们人生中最重要的财富之一。
我记得在大学读书的时候,每次班会,我都会和大家作个交流。
今天,
借此机会,我想说的只有两个字:那就是---感谢!
我想首先感谢为了这次同学聚会,而奔波劳碌的同学们;他们是我们今天最可爱的人,也是最应该受到我们大家最尊重的人。
我想提议,用我们最热烈的掌声,把我们最真诚的感谢献给他们!
谢谢我们今天最可爱的人,也谢谢大家最热情的掌声!
这里,我也想感谢我们敬爱的老师,感谢我最亲爱的同学们,谢谢你们陪伴我走过了人生中最阳光明媚的1000多个日子。
感谢你们,在那1000多个日子里,给我的支持,帮助和包容。
感谢我们敬爱的李老师,是你把最无私的教诲给了我们,20多年过去了,你把最灿烂的笑容留给了我,留在了我的记忆里。
感谢我最亲爱的同学们,我依然记得,我第一次在班会上发言的时候,你们把最热情的掌声留给了我;第一次选举班干部,你们把你们的信任留给了我;第一次选举三好学生,你们把你们的支持留给了我;第一次的元旦加餐、元旦晚会,你们把你们最大的帮助留给了我;第一次我和其他班级的人打架,你们把你们的勇敢留给了我;第一次班级组织的五四专栏,你们把你们的才华留在我的记忆里;我很多次的出错,你们把你们的理解和宽容留给了我。而在毕业的留言册里,你们把最好的祝福送给了我!
我记得哪些,我耳熟能详的名字,昨天这些名字还在我的梦里,今天他们就在我的面前。
我,谢同祥,谢谢你们,谢谢我最敬爱的老师,我最亲爱的同学们!
今天来到现场,我了解到我们同学的后人中,有的已经皇榜高中,实现了我们当年没有实现的梦想,谢同祥在这里送来迟到的'祝福,祝福你们,祝福你们的后人成为国之栋梁。
感谢你们为我们后来人树立了榜样!
在这20多年里,我知道,大家和我一样都受过很多累,吃过很多的苦;
我也知道,我们很多同学的父母,都是一个普通的工人,或者是一个普通的农民;
我也知道我们的生活还有很多不如意的地方,但我敢肯定我们之中很多人都生活在希望之中,都生活在幸福之中;不管这希望中的幸福,或者是幸福中的希望,是来自我们的工作,还是来自我们身边的朋友,或者是来自我们的下一代人,我都有理由相信,我们正在经历着我们上辈人没有经历过的生活,这是我们每个人的光荣,也是我们上辈人的光荣,甚至是我们家族的光荣。
今天到会的同学,有的我有几年没有见过;有的我甚至20多年我都没有见过了。
我想在我结束今天的发言之前,再次把祝福送给大家,祝福我敬爱的老师,亲爱的同学,和尊敬的各位来宾,祝福你们:
心常在,爱常伴,兔年吉祥,幸福永远!
尊敬的各位领导、老师,敬爱的各位教官,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里举行军训结业典礼,这也意味着我们为期一周的军训生活即将落下帷幕。此刻,我和大家一样,内心澎湃着激动。回望这一周的军训,我们虽累,却充满快乐;不乏辛苦,却收获颇多。
一周里,我们强健体魄。站军姿、齐步走,在这一项项磨砺人的训练前,我们娇生惯养的身体没有畏惧,没有退缩,终于在一次次的努力与坚持中,脱胎换骨,赢得了愈加强健的体魄。
一周里,我们奋勇拼搏。在这小小的训练场上,为了出色地完成训练,每个人都斗志昂扬,信心满满,我们的口号一次比一次响亮,我们的动作一次比一次标准,我们用努力与拼搏,向世界宣告,我们为荣誉而战。
一周里,我们超越自我。每一天的军训,都见证着我们的成长。一周的时间不长,我们却褪去了浮躁与慵懒,让积极活跃重归我们的身体;一周的时间很短,我们却学会了拼搏与坚持,让坚强意志留驻在我们的灵魂。
在这里,请允许我代表20__的全体高一新生,向我们可敬可爱的教官们致敬!是你们的精心准备和完美示范,让我们透过一个个标准的动作,一声声响亮的口号,领略到军人的风姿,刚强的魅力,集体的荣耀;是你们的严格要求和科学训练,让我们克服了种种困难,学会用行动去诠释忍耐与坚持、责任与纪律、奉献与拼搏的内涵。是你们为我们崭新的高中生活上了精彩的第一课。
请相信,我们会锻炼一个健康的体魄,到学习的海洋里乘风破浪;请相信,我们会磨砺一种坚毅的品格,在生活的旅途上披荆斩棘;请相信,我们会书写一个大写的人生,在一中的发展中镌刻荣光。
亲爱的同学们,就让我们带着军训凝聚的信念,一起奔跑,一起拼搏,创造属于我们的辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的的各位、在座的通讯员朋友们:
大家下午好!很荣幸今天能够受到公司宣传部表彰并作为通讯员代表发言,感谢单位及公司委宣传部的关怀、感谢诸位通讯员朋友的帮助与支持,谢谢。在此与大家一起学习交流一下经验、畅谈分享稿件创作中的一些体会。
常言道:“勤能补拙”。在座的没有一个人是专业学习、从事的,我也不例外。而且我们通讯员都不是专职的,要做到既不耽误自己的本职工作同时又要做好通讯报道工作,必须要付出更多的精力。 具体到稿件创作,我从事宣传报道工作6年的经验,我觉得要做一名合格的通讯员,必须做到“勤”字当先,就是要“勤观察、勤思考、勤动手、勤学习”。
勤观察,才能知道“写什么”。在工作生活中做个有心人,关注国家大事、社会现象、细心观察身边的人和事及工作中的新动态,多想想“他或事情为什么这样做,有何意义”,现象看本质,从中发现有价值的新闻报道线索,找到宣传报道的`对象,为稿件创作确定目标。
勤思考,才能知道“怎么写”。对看到的人物、事件等新闻线索进行深刻分析,对社会现象进行剖析思考,围绕人物或事件通过进一步深入的走访调查,发现某一现象产生的影响作用及其背后更多的相关联事件,挖掘出宣传报道的价值和深度所在,为稿件创作确定鲜明的立意。
勤动手,才能知道“怎么才能写好”。在确定了稿件创作对象及稿件的中心后,要抽空及时着手完成稿件。一是对于特定时间发生的个体事件类消息稿件,时效性是其价值所在;二是创作一稿件拖久了,的兴奋度会下降,加之要对其他新闻线索进行构思,积累的工作量变大,往往会有“萝卜快了不洗泥”的敷衍之举,影响稿件的整体质量。
勤学习,才能知道“怎么才能越写越好”。要注重日常的学习提高,通过学习基本知识,研究不同类型稿件的创作技巧,广泛涉猎文学作品,提高自己认识的深度、广度,提升文字、语句的组织、使用水平,时才能旁征博引、得心应手、游刃有余,稿件也会有了自己的风格。
近一个阶段以来,基于各种原因,我的、发稿量和往年相比大幅减少。其中有客观因素,但主观上还是有些懈怠、放松了对自己的要求。今后,我将不给自己找借口,处理好本职工作和稿件创作之间的关系,以候存亮同志为榜样,笔耕不辍,努力提升水平,提质保量,不负众望! 谢谢大家!
各位领导、村民代表们:
大家好!
我叫,坪水村小田组村民,今天我非常幸运站在这里作竞选演讲,首先感谢各位给我这样一个机会。作为一名普通的坪水村人。我冠冕堂皇地做多少任期内的承诺,因为,面对全村老少的信任和期望,我只有满腔的工作热情,时刻准备着为我们村的.长远发展付出实实际际的行动。
这次能够得到绝大多数群众的推选,我确确实实地感到心潮澎湃,感慨万分。在今天这样一个神圣的时刻,我只想把我的心里话说出来,把我甘愿为全村父老乡亲们做些事情的心愿讲出来,希望能够得到大家更多的理解和更大的支持。
我属于生在新中国,长在红旗下的一代人,青春年少时家境贫困,和大多数村民一样种地务农,和许多人一样,心中时刻都萦绕着一个脱贫致富的梦。是国家改革开放的好政策给了我们走出困境的良好机遇,这些年来,承蒙上级有关部门和村党支部、村委会的关心,尤其是咱们淳朴善良热情厚道的父老乡亲的支持和帮助,加上我自己的努力拼搏,我现在已经摆脱贫困,过上富足的生活了。
老实说,我对现在的生活很满意,也想就这样一个人去做属于自己的事业,但是,看到我们村们还有许多村民还没有找到出路,生活水平还没有明显的提高,我有了当他们引路人的想法。对于我竞选村委会副主任,当一名村干部,或许不同的人有不同的看法,也一定存在有一些议论。有人会猜测我当这个村官的动机到底是什么,也有一些好心人劝我不要揽这份恐怕是吃力不讨好的差事……是的,在面临这个在我人生道路上的重大抉择的时候,在新一届村委会换届选举到来之时,面对众多村民的推选,我想了很多很多。如果从我个人事业和利益的角度考虑,我完全可以选择放弃。但是,一直以来一种盼望着能够为村民做更多的事情、尽自己绵薄之力的强烈愿望驱使着我,使我坚定了竞选的信念。我想,个人富裕不算富,只有全村人都走上小康之路才算富!是坪水村的山水养育了我,全村父老乡亲对我的期望很厚很远,而我回报以村人的,至今还很少很轻。人生在世,就得要有一种精神,要懂得感恩,懂得奉献,要充分体现自己的价值。因此,我毅然走上了这个竞选的舞台,不为别的,只想为全村人实实在在地做一些事情,只想用最大的能力回报以信任和支持自己的父老乡亲。
我若当选为副主任,我就要再洒一把汗,再鼓一把劲,重新振作带领村民再迈新的步伐,再创新的业绩。把我们坪水村的工作推上一个新台阶,让我们义城村在芦河岸边熠熠生辉,为此我要做好以下几点:
(一)同舟共济
精诚团结团结就是力量,团结是战胜一切困难的法宝,团结是做好一切工作的保证。我要紧密地团结在支村两委的周围,做好工作。
1、在思想上,在镇党委、政府和村党支部的领导下,坚持四项基本原则,模范的执行党的基本路线和各项方针政策,遵守国家法律法规,接受民主决策、民主管理、民主监督的方针,改进自己的工作方法,提高为民服务的工作效率。
2、在工作中要服从组织的分配,积极主动地完成分配给自己的任务,心往一处想,劲往一处使,使之成为一个团结战斗的堡垒。
3、在组织上,要明确认识、端正态度,维护镇党委、政府和村党支部的领导,以集体利益高于一切,顾全大局,做到统一思想,统一认识,统一步调,在两委的领导下,把心真正的操在共谋发展开拓创新上。
4、在荣誉上,不追求个人名利,要树立全心全意为人民服务的思想,不搞分裂,闹意见,影响村内的整体工作。
(二)共谋发展
当好参谋:副主任是村委主任的第一得力助手,是村委主任的贴身参谋,我要与村委主任配合,为带领村民致富,为共建新农村,为振兴我村经济献计献策,做一个村委主任的好参谋,在政治上要把我坚定正确的政治方向,在思想上要保持共产党的先进性,廉洁奉公,无私奉献。在工作上要发扬不怕苦,不怕累,艰苦奋斗艰苦朴素的工作作风,在经济建设上要把握清政廉洁,振兴集体经济,为民所想,为民所为,在前途上要高瞻远瞩,目光远大,超前的远见,能使我村的工作井井有条,合民意,顺民心。
(三)肩挑重担
当好实干家:村委副主任的职责就是在镇党委、政府和村党支部的领导下,带领群众执行村委决议,落实镇党委、政府和村党支部的方针政策,带领村民走向致富道路,他既是指挥员又是战斗员,我挑起这副重担,就是要当好实干家,为民所想,为民所为,群众的利益高于一切,自己当好实干家。
我保证做到:工作扎扎实实、勤勤恳恳,为人民服务全心全意,衷心耿耿。最后请全体选民给予我支持和帮助,为我投出你神圣的一票。谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸的作为高一学生代表在今天的开学典礼上发言。
跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,迈着轻盈的步伐,我们又迎来了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。仔细想想,我们不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之一的高中生涯已经悄然走过。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期开始了,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中倍加珍惜黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。
是啊,人生能有几回搏?既然选择了求学这条路,就应百折不挠、坚定不移的走下去,就得不辜负父辈兄长沉甸甸的希望,就得对的起自己的铮铮铁骨,去实现那志存九天的壮怀理想。说句实话,我出身寒门,家庭的贫困磨练了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和师长的关照塑造了我感恩的心,我要把这份感恩化为前进的动力,刻苦勤学、努力奋斗,对得起我每日面朝黄土背朝天的父母和所有关心支持我的人。我相信:我会以优异的成绩回报他们,所以,我努力着,我加倍努力着。
在我看来,刻苦是基础,方法是关键,在高中课程的学习上,要饶有兴趣的去学,正如_所说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,不正强调了“乐学”的重要性吗?而且,还要多有疑问,遇事多问几个为什么,这样才能透析问题。思想家_说过:“学习无疑须有疑,有疑定要求无疑;无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”“学问勤中得”,无疑就是强调一个“勤”字。曾经带着梦想,负着希望,拥着激情踌躇满志地走进这所神圣的百年名校,回忆每一个小小的成绩,无一不是勤奋结出的果实,无一不是努力开出的花朵。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,这是永恒不变的真理。_刻苦勤奋,留下“凿壁偷光”的美谈;_刻苦勤奋,才有“闻鸡起舞”的后传;古有_“程门立雪”,又有_囊萤映雪”,这些事例不都启示了我们刻苦勤奋才能成才吗?求学之路是充满挫折、坎坷的,只有不怕困难、顽强进取的人,才有机会登上知识的巅峰,采撷成功的果实。
在紧张而又短暂的高中生活中,合理安排并充分利用时间是很有必要的,我们应多把时间用在学习上,哪怕课间少说一句话,多解一道题,甚至多写一个单词,这不都是进步吗?殊不知“聚沙成塔,积水成河”呀!曾有这么一句很耐人寻味的格言:“同样是一个星期,对于勤奋者来说有七个今天,但对于慵懒者来说有七个明天。”
我们还要有毅力、有恒心,不要惧怕困难——让暴风雨来得更猛烈些吧
!换句话说,如果怕困难,_会历经一千多次实验发明出造福世人的灯泡吗?_会踏遍万水千山著称名震医界的《_》吗?如果怕困难,会有新航路的开辟,新大陆的发现吗?如果怕困难,_会_吗?如果怕困难,我们能了解奥妙神奇的海底世界吗?
同学们,让我们携起手来,共同奋进吧!脚踏实地、只争朝夕,用勤奋的汗水浇开理想的花朵,用辛勤的劳动换取丰硕的果实,让知识的海潮随梦想的船儿日益变高。在新的学期,让我们扬起新的风帆,努力驶向新的彼岸。我相信:“智慧的大门永远是向勤奋者敞开的”,那么,就让我们用勤奋和努力来叩开知识的大门吧!
高三的学兄学姐们,还有97天你们就将踏上战场,我代表高一的全体学生送给你们最真挚的祝愿:愿你们用狂学的激情作笔,以奋斗的汗水为墨,谱写一曲圆梦大学的精彩华章!让成功的鲜花绽放在六月的汝高校园!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
在这春暖花开,春意盎然的季节里,我们喜气洋洋、欢聚一堂,向局领导汇报一年来所取得的成绩,向全区地税系统干部职工展示一年来所取得的成果。作为一名普通的基层干部,我作为一名基层税务工作者,面对如此高的荣誉感到由衷的兴奋,尤其是今天能代表受表彰的先进个人在这里发言,我更感到无比的荣幸和激动。首先,请允许我代表所有先进个人,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同志们致以崇高的敬意!
我们今天所取得的成绩离不开各级组织各级领导的培养和帮助,离不开各位同事的大力支持与配合。是你们为我们的成长创造了空间和条件,为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每一点滴进步,领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励,并给予了充分的肯定和荣誉!
我是一名普通的信息技术工作人员,20xx年参加工作以来,一直工作在税收信息化改革的一线,经历着地税系统信息化改革的历程,感受着信息化进程带给地税事业的巨大成就。地税工作从以前单一的计算机应用模式,到现在全区地税系统的数据大集中,地税事业走上了信息化管理高速公路。这些巨大的成就,离不开区局领导高瞻远瞩的英明决策,离不开各部门、各单位的协调配合,更离不开奋斗在税收一线的干部职工们的辛勤付出,他们任劳任怨,无私奉献,凝心聚力、负重拼搏,用地税人的精神,相互激励,相互扶持,勇于承担,开拓创新,正是在这样一种精神力量的鼓舞下,涌现出了一批又一批的先进集体和先进个人,我们的地税事业发展的才这么有激情,充满活力。 作为受表彰的先进工作者之一,我自豪,我骄傲,但更感到身上所肩负的千钧重任。荣誉只是起点,不是终点。先进工作者是种荣誉,但更多包涵的是大家对我工作的信任和认可。故而我感到十分光荣,然而回想一年来的工作,我只是在自己平凡的岗位上,尽已所能的做了我该做的事。由于自身能力和水平所限,工作难免不如我意,因此又感惭愧,面对荣誉,我感到这更是大家对我工作的激励和鞭策。
我将在新的一年里,廉洁自律,爱岗敬业,与同志们同甘苦与房产事业共命运,决不辜负领导和同志们对我的期望,争取取得更加优异的成绩。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位前辈:
大家好!
今天我很荣幸地代表公司优秀党员发言,感到无尚地光荣,和无比的高兴,在此我表示深深的谢意。面对获得的“优秀共产党员”殊荣,我的'心情很激动,还有一些忐忑不安。因为在工作中我并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在坐的各位和现在正奋斗在各行各业的一线老前辈们,他们爱岗敬业、恪尽职守、默默奉献,与此相比,我所做的一切还都远远不够。今天,我站在这里代表他们发言,感到很惭愧,与他们相比,我还有很多的不足。
在这个大家庭中,我在各位前辈的关心指导下,像小树苗一样,得到了阳光和雨露的滋养,茁壮成长,思想上得到了洗礼。当今世界发展正在迅速一体化,科学技术突飞猛进,知识经济已向我们走来,企业的竞争已走向国际舞台,我们应该缩短距离,进而取胜。做为新时期的党员,我们所面临的形势比较严峻,在新的形势下,怎样在岗位上发扬共产党员的先锋模范作用,是我们每一个党员的重要课题。我觉得,我们不能沾沾自喜,停止不前,应当看到自身的差距,加强自身的政治修养,通过各种途径,加强文化素质教育。在此我认为我们党员应该做到以下几点:
一、与时俱进、观念创新。
新的形势对我们党员提出了新的要求,我们党员应当与时俱进、勇于创新、敢于创新、善于创新。
二、严于律己、团结别人。
现代社会各项发展,主要靠全体配合,讲究团队精神,因此我们党员在作好自身各项工作外,还应该团结影响别人,发挥团队精神。
三、苦练内功、适应发展。
我们所从事的工作是知识密集的行业,在强手如云的市场面前,要想成为强者,必须有一批高素质的人才作为公司的支柱。今后我们将努力提高自身的综合素质,学习新知识,不断充实自己,做到一专多能。
四、勇于挑战、打造品牌。
作为一名党员,应该发挥党员的模范作用,勇挑重担,视产品质量为生命,服务理念为宗旨。让公司上到一个新的台阶。
我的发言完毕。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家晚上好,能站到这里代表青年教师讲话,此时我心有万万分感激,一来感激学校领导能给我们新老师如此深重的关心关注和关爱,为了我们的成长,学校可谓用心良苦;二来感激各位师傅们,能不嫌弟子愚钝,还愿倾其所长,助我们发展,帮我们成才。
我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。我们正年轻,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕着很多的弯路,吃下很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。而今,天赐良机,能有幸拜到如此良师,我们愿意此后随师,谨遵师命。尊师敬师,一生不变。拜师心切,天地可鉴。
我至今尤记,我的师傅彭老师的一句话,他说:我做的事,全对得起我的良心,问心无愧。我师傅确实是做到了,从多媒体设备管理到每次大小考试的网上阅卷,从整个学校网络维护到所有资源管理,从机房管理到竞赛培训,他没一件事办得不是妥妥当当,漂漂亮亮。他一直在低调做人,高调做事,为人谦卑。我非常有幸,能拜到如此良师,总觉得终生无憾。 我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。不断学习反思,不断深入研究,完善自我,最后能超越自我。
在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。争取几年之后顺利出师,努力成长,不辱师恩。若是弟子表现愚笨,一时不能达到师傅所期望,令师傅失望,累了师傅名声,还恳求各位师傅能多多海涵,不离不弃,仍勉力提携。
最后我代表我们青年老师郑重地向所有师傅说声:师傅,以后您多费心了。
谢谢大家!
各位同学们、老师们:
你们好!
爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:
1、教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。
教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
2、教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”的一种无私的爱。
教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。
3、教师的爱一种神圣的爱。
因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以,我们教师的爱就是遵照“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。
教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。
然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。正如那句话说的:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我们教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。
我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师的工作不是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康!
谢谢大家!
亲爱的各位家长:
大家下午好,今天我们隆重聚会,汇聚一堂,共同庆祝XX年元旦。首先,我代表泰前中心幼儿园全体师生对大家的到来,表示衷心的感谢和最热烈的欢迎。 各位家长,我们的孩子从入园开始,在老师的带领下每天进步一点点,我们的孩子在各方面有了长足的发展,在知识,能力方面都有新的收获,尤其是小班的孩子,从只会说单字,单词,到现在会说:“老师您好”,爸爸妈妈我爱你,爷爷奶奶我喜欢您,等等,我们每个孩子每天都在进步,每天都有收获,这些无不渗透着老师和家长您的汗水和心血。
各位家长,今天我们幼儿园呈现给大家的一台色彩缤纷的联欢会,向您展示我们孩子的最优秀的一面。今天是一个收获的日子,让我们收获孩子成功的喜悦,让我们共同摘取孩子胜利的果实。
最后预祝今天下午的联欢会,开得热烈,开得成功!
谢谢大家!
各位领导、教官,各位老师、同学:
时间如沙从指间悄悄地流走,但这21天却走进了我们的灵魂深处,生命中没有什么不可能!有一天,当我们回首往事,21天的生活会以不同以往的姿态浮现在我们的脑海里。21个昼夜的轮回,绝不是白天和黑夜的交替那么简单,有人坚持过,有人思考过,有人哭过,有人笑过,有人用镜头捕捉过感动,有人用画面诠释过经典。
在这次军训前我们也参加过很多次军训,但是这次军训的意义却非同寻常。在这次参加军训汇演学校当中,尽管我们学校的名气不是最大的,但是我们的表演是很不错的,应该是非常不错的。硬铁百锻,乃能铸无价之钻;厉兵千练,方可成威武之师。我们有信心也有决心会在16号的最后汇演上展现我们北服学子的风采,谱写了北京服装学院的新篇章。
跬步积千里,滴水汇成河。军训固然是苦,可是一身戎装让我们信心百倍。21天的军训是我们大学生活中不容错过的美好回忆。军训过后我们个个都会成为永不言败,永不服输的钢铁战士!在大学生活的'扉页上,我们以汗水为墨,以橄榄绿为笔,挥洒出了阳光下最壮丽的宣言!
最后预祝我们在明天的汇报表演中取得优异成绩。
大家好!
秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸做为优秀教师之列上台作表态发言,心情非常激动,教师节优秀教师发言稿。
今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。
下面我想作表态发言:
幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的起步阶段。
为此,抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。
但同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。
为此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。
另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿的细致入微,无微不至的关心,切实为广大员工家长全身心投入,做出自己最大的贡献。
今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。
同时我更相信,在公司和校领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展,企业的再次腾飞作出我应尽的义务。
谢谢大家!
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