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[2024年党纪学习教育工作情况的总结]在区委2024年党纪学习教育总结大会上的汇报

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同时对于如何写好[2024年党纪学习教育工作情况的总结]在区委2024年党纪学习教育总结大会上的汇报文章,在文章结尾,我们分享了一些对于文章写作的一些心得体会,供大家讨论学习。 [2024年党纪学习教育工作情况的总结]在区委2024年党纪学习教育总结大会上的汇报参考范文如下:

[2024年党纪学习教育工作情况的总结]在区委2024年党纪学习教育总结大会上的汇报参考范文如下:

尊敬的各位领导、同志们:

党纪学习教育开展以来,团区委紧紧围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”总要求,牢牢把握主题主线和根本任务,突出学用结合,抓好检视整改,扎实推动党纪学习教育走深走实。现将有关情况、主要做法等汇报如下:

一、工作开展情况

(一)强化组织保障,加强谋划部署。一是团区委领导班子高度重视,第一时间召开领导班子会议、党员大会,传达学习中央和省委、市委、区委党纪学习教育相关会议精神,结合实际安排部署团区委党支部党纪学习教育工作,强调支部党员要做到全员参与。二是及时成立由团区委党支部书记任组长的党纪学习教育领导小组,全面统筹党纪学习教育工作,并明确专人负责此项工作,压紧压实责任,全力保证党纪学习教育各项工作落到实处、取得实效。

(二)强化学习教育,加强理论武装。一是严密计划有序学。结合实际制定支部学习计划,按要求向党员发放学习书目,狠抓“第一议题”制度,重点学习《中国共产党纪律处分条例》《党章》《中国共产党廉洁自律准则》和习近平总书记视察我省重要讲话精神、重要指示批示精神,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话指示批示精神,引领带动党员干部持续深入学习领会习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的深刻内涵。二是多种方式深入学。结合支部“三会一课”,通过支部书记带头领学、集体交流讨论学、专题党课、个人自学等多种方式,结合各级读书班、新时代大讲堂等,用好学习强国、共产党员网、新华社官网等平台,明确学习重点,丰富形式载体,持续掀起学习热潮。截至目前,党支部共开展集中学习XXX次,交流讨论XX次。全体党员持续增强学习热情,在读原著、学原文、悟原理中进一步筑牢信仰之基,切实用党的创新理论凝心铸魂。三是服务成长研讨学。举办青年马克思主义者暨X干部培训班1期,通过“理论学习+现场教学+交流讨论”,筑牢X员青年理想信念根基。

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二、存在问题及下步工作打算

存在问题:一是理论学习不深入不具体,学习缺乏主动性、系统性,理论联系实际不够。二是结合实际开展党纪学习教育不够,方法不多;三是宣传力度不够,总结提炼不够,氛围营造不浓。

下步工作中,团区委将准确把握目标要求和重点任务,科学谋划,精心组织,持续抓好支部党员的政治锻造,不断强化对广大X员和青年的政治引领。一是强化党员干部理论武装,按照学习计划抓好支部集中学习和党员个人自学,增强学习的系统性、针对性,努力提高学习实效。二是进一步结合共青X工作实际,找准工作切入点和关键点,坚持党纪学习教育带X建制度机制,创新方式方法,丰富学习载体,激发青年党员干部担当作为。三是充分总结好经验、好做法,线上线下双向发力,以扎实成效体现党纪学习教育进展,积极营造浓厚氛围。

【经验借鉴】如何写一篇高质量的[2024年党纪学习教育工作情况的总结]在区委2024年党纪学习教育总结大会上的汇报?

[2024年党纪学习教育工作情况的总结]在区委2024年党纪学习教育总结大会上的汇报文章的写作要遵循一些写作步骤,如何写好一篇[2024年党纪学习教育工作情况的总结]在区委2024年党纪学习教育总结大会上的汇报我们可以从以下几个角度来思考

1、明确[2024年党纪学习教育工作情况的总结]在区委2024年党纪学习教育总结大会上的汇报主题

在起草党课讲稿前,我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的,你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的,你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌,千万不能偏离主题顾左右而言他。

2、构思整体框架

在我起草党课讲稿的过程中,一般常常用的结构有以下几类:

1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课,可以按照这个结构,从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。

2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课,可以按照这个结构,从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。

3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿,可以按照这个结构,从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。

以上三类,是我常用的写作结构。当然,不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯,只要紧扣主题,逻辑清晰,把道理讲清楚,让听众听明白,就是一篇好讲稿。

3、丰富文章内容

当我们确定了主题,构思好框架结构,剩下的步骤就是填充内容了。

很多人觉得这一块很难,因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代,我们要学会充分利用网络的便利性,通过认真的网络搜索,掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工,文章的初型就基本出来了。

但是这时候的文稿还比较“生硬”,因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际,进行转化。有些材料可能很好,但是与你单位的工作实际根本不符,这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法,但是材料中并没有体现,你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善,此时的党课讲稿基本就完成了。

但是,还有一个环节,那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采,那你的文稿可以适当的讲究下格式,多用些对仗的长短句;有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常,那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话;有的听众是一线的人民群众,这时你的文稿就少说一些高大上的理论,多讲一些群众喜闻乐见的小故事。

通过以上三个环节,一篇高质量的党课讲稿就诞生了。

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