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[银行党史专题党课讲稿2021年11月]“金·融·路——党建思政之路”暨“以青春之名 践金融强国之志”中央财经大学金融学院与中国农业银行机构业务部联学共建活动成功举办

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为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于金融工作的重要论述,全面落实中央金融工作会议精神,5月23日,中央财经大学金融学院与中国农业银行机构业务部举行“金·融·路——党建思政之路”暨“以青春之名 践金融强国之志”联学共建活动。中国农业银行机构业务部副总经理黄盛等一行与金融学院党委书记王辉等师生代表参加活动。

活动现场 

会上,金融学院党委书记王辉介绍了金融学院的历史沿革、党建工作、学科体系、教师队伍等方面的基本情况,阐释了学院“金·融·路”党建品牌活动的深刻内涵,对国家金融安全教育部工程研究中心、首批“全国党建工作标杆院系”、国际金融系教工党支部入选首批“全国党建工作样板支部”、金融科技系教工党支部入选第四批“全国党建工作样板支部”的相关情况做了具体介绍,她指出,要在加强与业界的交流中持续优化人才培养模式,凝聚校友力量、加强沟通交流,凝聚建设金融强国的强大力量。

在双方代表交流环节中,金融学院党委副书记徐振东介绍了学院在促进学生就业方面的系列创新举措。农业银行机构业务部证券客户处资深专员郭超和部队客户处高级专员姚奇林分别围绕“青春的变与不变”与在中财大的记忆与收获两个主题阐释了他们对建设金融强国的理解。金融学院本科生第三党支部书记武靖淞根据自身的学习实践讲述了自己对培育中国特色金融文化的理解;校学生会主席团成员、研究生支教团成员张潇予结合支教经历讲述了对普惠金融和金融强国的感受和理解。

在场学生积极发言,与嘉宾进行交流,表达了对中国农业银行“面向三农,服务城乡”的使命的高度认可,并围绕中国农业银行在校招方面的政策等内容进行了相关咨询。

会议最后,中国农业银行机构业务部副总经理黄盛讲话,他高度赞扬了金融学院扎实务实的作风与跨界交流的工作模式,回答了同学们关心的校园招聘的相关问题,从政治使命和企业愿景的角度介绍了中国农业银行的具体情况。他指出,金融强国就是要坚持走独立自主的中国特色社会主义金融发展道路。中国农业银行致力于打造服务实体经济主力银行,以高质量普惠金融服务推动实体经济高质量发展,为服务国家重大战略贡献金融力量。

 

中国农业银行机构业务部党员代表与金融学院师生代表合影留念 

通过本次活动,双方围绕普惠金融发展以及对实体经济的赋能作用、金融人才培养机制模式、以及如何通过金融手段改善民生福祉等议题进行了深入交流。与会人员一致认为,金融工作应当遵循政治性和人民性的价值取向,坚持党的领导,确保金融安全与稳定,同时要紧密联系人民群众,发展普惠金融,保护消费者权益。在服务国家战略和实体经济的进程中,金融行业应当发挥其应有的作用,为经济社会的发展提供强有力的支持。未来,中央财经大学金融学院和中国农业银行机构业务部将继续深化合作,共同探索金融工作的新模式、新路径,共同深化对金融本质和规律的认识,为我国金融高质量发展贡献力量。

中国农业银行机构业务部事业法人处处长吴凌凌、机关团体处处长肖蓉、风险合规处副处长蒋畅、财政社保处副处长西绕加措、县域机构业务处资深专员汪洋溢、财政社保处资深专员何锋、证券客户处资深专员郭超、部队客户处高级专员姚奇林等18名代表与金融学院学生工作办公室主任刘勇、研究生工作办公室主任蒋娜、2023级本科生辅导员马露、本科生毕业生辅导员陈韵、金融专硕辅导员戴佳音、本科生第一党支部书记林奕皓等25名师生代表等参加本次活动。 

 

 

撰稿:陈韵、刘知恒

审核:王辉

 

 

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[银行党史专题党课讲稿2021年11月]“金·融·路——党建思政之路”暨“以青春之名 践金融强国之志”中央财经大学金融学院与中国农业银行机构业务部联学共建活动成功举办文章的写作要遵循一些写作步骤,如何写好一篇[银行党史专题党课讲稿2021年11月]“金·融·路——党建思政之路”暨“以青春之名 践金融强国之志”中央财经大学金融学院与中国农业银行机构业务部联学共建活动成功举办我们可以从以下几个角度来思考

1、明确[银行党史专题党课讲稿2021年11月]“金·融·路——党建思政之路”暨“以青春之名 践金融强国之志”中央财经大学金融学院与中国农业银行机构业务部联学共建活动成功举办主题

在起草党课讲稿前,我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的,你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的,你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌,千万不能偏离主题顾左右而言他。

2、构思整体框架

在我起草党课讲稿的过程中,一般常常用的结构有以下几类:

1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课,可以按照这个结构,从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。

2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课,可以按照这个结构,从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。

3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿,可以按照这个结构,从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。

以上三类,是我常用的写作结构。当然,不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯,只要紧扣主题,逻辑清晰,把道理讲清楚,让听众听明白,就是一篇好讲稿。

3、丰富文章内容

当我们确定了主题,构思好框架结构,剩下的步骤就是填充内容了。

很多人觉得这一块很难,因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代,我们要学会充分利用网络的便利性,通过认真的网络搜索,掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工,文章的初型就基本出来了。

但是这时候的文稿还比较“生硬”,因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际,进行转化。有些材料可能很好,但是与你单位的工作实际根本不符,这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法,但是材料中并没有体现,你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善,此时的党课讲稿基本就完成了。

但是,还有一个环节,那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采,那你的文稿可以适当的讲究下格式,多用些对仗的长短句;有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常,那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话;有的听众是一线的人民群众,这时你的文稿就少说一些高大上的理论,多讲一些群众喜闻乐见的小故事。

通过以上三个环节,一篇高质量的党课讲稿就诞生了。

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