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?近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。 这次党纪学习教育的目标是什么? 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习《条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。 1 现实中，很多党员干部出问题，很重要的一个原因是纪法意识淡漠、缺乏对纪法的敬畏，胆大妄为。 不少领导干部在落马后，才忏悔自己从没认真学习过党规党纪。“入党30多年来，党章党规党纪从未认真学习过，连入党誓词都背不出来……”江西省黎川县原公共就业人才服务局局长袁维发忏悔道。 袁维发曾先后受到党内警告处分、提醒谈话。他却都没真当回事。办案人员说：“袁维发一边受处分，一边私分公款，在被组织调查谈话后，与家人串供，企图蒙混过关。”2024年1月，袁维发被开除党籍、开除公职，涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。 浙江省建德市纪委副书记、监委副主任吴建军认为，纪法意识淡漠的党员干部在工作中，常常会有这样一些表现： 对纪法误读误解。习惯“宽松软”，把纪法看作是阻碍自己行使权力的障碍，选择性地遵守，甚至尝试逃避纪法的约束。 对自我缺乏约束。面临各种诱惑时，或无视纪法恣意妄为，或心存侥幸铤而走险。 对责任轻视忽视。缺乏对工作的责任感和担当精神，在急难险重面前，踟蹰不前，逃避责任。 …… 2 纪法意识淡漠，后果很严重。 有些党员干部平时不学纪律、不懂纪律、不在乎纪律，导致工作中失职失责。 “刘某的这份《立案通知书》一直放在我眼皮底下，我却没把它当回事，还违规给他办理了退休手续。”挨了处分的周某很是后悔。 周某，重庆市合川区某建设工程质量检测所党支部书记。此前，该所副所长刘某被立案审查调查，区纪委监委向其所在单位送达了《立案通知书》，上面载明“在立案审查调查期间，未经立案机关同意，不得办理退休手续”等事项。 按理说，作为单位负责人，周某对这些要求应该清楚明了。 然而，2023年4月，刘某提交了退休申请，尽管其案尚未办结，周某还是签字同意了。 不把纪律当回事，必定要付出代价。 2023年11月，周某受到党内警告处分。 有一些人无知无畏，干着违纪违法的勾当，以为是“正常的人情往来”“算不得什么事”。 2022年7月，江苏省泰州医药高新区华运公司原总经理、高新置业公司工程管理部原经理栾国成被留置后，内心十分不解，想不通自己为什么会被留置。 在他眼里，自己向服务单位和个人介绍业务，逢年过节收受服务对象赠送的财物，无可厚非，反正是他们自愿赠送，又不是自己索要的。 女儿结婚时，收受数十名管理服务对象所送的现金红包，他也都不认为是什么大事，属于正常的人情往来。 …… 在组织的耐心教育下，栾国成才意识到自己所犯问题的严重性，惊讶于自己竟在犯罪的路上走出去那么远。可惜没有后悔药。2023年3月，栾国成因受贿罪，被判处有期徒刑三年，并处罚金二十九万元。 有些人则是抱着“法不责众”“你捞我也捞”的想法，大胆作案。 黑龙江省双鸭山市宝清县交警大队东兴中队5名干警，利用职务便利，在辖区路段执法期间，多次收受大货车车主、车队负责人钱款，对大货车超速超载等交通违法行为视而不见，把“治超”变成了“致超”。 双鸭山市纪委监委工作人员分析：“这是一个利益均沾的典型窝案，涉案人员抱着‘法不责众’‘你捞我也捞’的想法，罔顾党纪国法，最终走上了集体违法犯罪的道路。” 3 党纪学习教育怎么开展呢? 要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动《条例》入脑入心。 要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。 要加强解读和培训，深化《条例》理解运用。2024年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻《条例》情况作为对照检查的重要内容。 《关于在全党开展党纪学习教育的通知》下发以后，福建省福州市委党校举办“党纪学习教育进党校”系列活动暨第四期知行讲堂，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。效果如何呢?福州市工信局总工程师林凤蕃说：“通过这次学习，进一步增强了我的法治意识、纪律意识和底线意识。”市委党校青年理论学习小组成员代表陈心心说：“作为年轻干部，我将牢记总书记的殷殷嘱托，扣好人生的第一粒扣子，增强纪律意识，加强党性修养。” 党纪学习教育开始了，你已经学起来了吗? |
【经验借鉴】如何写一篇高质量的[银行党课六大纪律]党纪学习教育开始了，你学起来了吗？ ？
[银行党课六大纪律]党纪学习教育开始了，你学起来了吗？ 文章的写作要遵循一些写作步骤，如何写好一篇[银行党课六大纪律]党纪学习教育开始了，你学起来了吗？ 我们可以从以下几个角度来思考
1、明确[银行党课六大纪律]党纪学习教育开始了，你学起来了吗？ 主题
在起草党课讲稿前，我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的，你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的，你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌，千万不能偏离主题顾左右而言他。
2、构思整体框架
在我起草党课讲稿的过程中，一般常常用的结构有以下几类：
1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课，可以按照这个结构，从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。
2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课，可以按照这个结构，从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。
3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿，可以按照这个结构，从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。
以上三类，是我常用的写作结构。当然，不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯，只要紧扣主题，逻辑清晰，把道理讲清楚，让听众听明白，就是一篇好讲稿。
3、丰富文章内容
当我们确定了主题，构思好框架结构，剩下的步骤就是填充内容了。
很多人觉得这一块很难，因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代，我们要学会充分利用网络的便利性，通过认真的网络搜索，掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工，文章的初型就基本出来了。
但是这时候的文稿还比较“生硬”，因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际，进行转化。有些材料可能很好，但是与你单位的工作实际根本不符，这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法，但是材料中并没有体现，你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善，此时的党课讲稿基本就完成了。
但是，还有一个环节，那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采，那你的文稿可以适当的讲究下格式，多用些对仗的长短句；有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常，那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话；有的听众是一线的人民群众，这时你的文稿就少说一些高大上的理论，多讲一些群众喜闻乐见的小故事。
通过以上三个环节，一篇高质量的党课讲稿就诞生了。
