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1、目 录学习党纪党规感悟：保持勤政廉洁对党纪多一份敬畏在党委理论中心组关于党章党规党纪专题学习会上的讲话发言学习党纪党规心得体会：从在全党开展党纪学习教育看“爱与害”“三不三真”用好党规党纪用好“党规党纪”这把“尺”党纪学习教育交流材料：严守党纪、永葆本色学习党纪党规心得体会：讲政治 守纪律 守规矩 要做到“三心”学习党纪党规感悟：保持勤政廉洁对党纪多一份敬畏习近平总书记曾指出：“办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以上率下正风肃纪，一以贯之纠治四风，坚定不移地推进全面从严治党向纵深发展，不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，
2、“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下，党中央严肃查处了从中央到地方一批腐败变质的领导干部和重大案件，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。我个人认为，在全党开展党纪学习教育有利于增强党员干部的党规党纪意识，有利于规范党员干部的言行举止，有利于党员干部始终保持忠诚干净担当的政治品格，这是党中央对广大党员干部真正的保护和关爱。一是加强学习理解，对党纪多一些掌握。通
3、知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。人们常说：知是行之始。知之深切，才能行之自觉。通过加强对党纪的学习和理解，可以使党员搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，确保把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，确保全党能够自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是坚持对标对表，对党纪多一份严守。通知强调，
4、党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。党员干部的违纪案例通报告诉我们：很多违规违纪，甚至违法犯罪，都能在法纪意识淡薄、不知法、不懂法上找到原因。如果视纪律规矩为儿戏，缺乏对纪律约束力和惩戒力最起码的敬畏感，跟着感觉走，由着性子来，就很有可能在不知不觉中误入歧途，发生违规违纪、甚至违法犯罪问题。因此，党员要把党纪作为个人日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三是保持勤政廉洁，对党纪多一点敬畏。历史告诉我们：勤政廉政盛行之日，则国家昌盛
5、；贪污腐败猖獗之时，则国势衰弱。勤政廉洁一直是中华民族称道的“好官”形象，五千年的历史长河中被百姓称道、青史留名的好官不胜枚举，在他们身上，寄托着人民群众的期盼，也为后来的为官者树立了榜样。在新时代新征程上，勤政廉洁也是我们党员干部的必备素养，更是永葆共产党人良好形象的必然要求。因此，我们党员干部要深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，在各自岗位上进行我党的宗旨，把人民至上的理念、把勤政廉洁的承诺落实到实际行动之中，始终保持着对党纪的敬畏，确保人民赋予的权力始终在“阳光下”运行。在党委理论中心组关于党章党规党纪专题学习会上的讲话发言同志们：深入学习、严格遵守党章党规
6、党纪，是全面从严治党的根本遵循，是每一位党员的庄严责任和必修课程。今天，我们集中学习了习近平总书记关于党章党规党纪的重要论述，时间虽短，但收获不小。在这里我围绕三个方面谈谈自己的体会：一是为什么学？认识是行动的先导。回顾党章党规党纪的发展历程，是一部浓缩的中国共产党成长史。就拿党章来说，一百年来，我们党完成了18次党章修改，体现了马克思主义中国化时代化的伟大进程。1922年，二大制定了第一部党章，为以后党章的制定和修改提供了基础；七大党章系统完备，对党的建设产生深远影响；十二大党章成为现行党章的蓝本；十九大党章体现加强党的全面领导和全面从严治党要求，确立了中国特色社会主义新时代管党治党总章程；根据形势和任务发展变化，党的二十大大党章也作出相应修改。由此可见，我们党始终坚持把思想建党的成果体现在制度建设中，把思想的影响力转化为刚性的约束力。从发展历程中，我们能深刻体会到实事求是、与时俱
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1、明确[教师党章党纪心得体会总结]7篇党纪学习教育学习党纪党规学习心得体会研讨发言（2024年4月-7月）.docx主题
在起草党课讲稿前，我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的，你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的，你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌，千万不能偏离主题顾左右而言他。
2、构思整体框架
在我起草党课讲稿的过程中，一般常常用的结构有以下几类：
1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课，可以按照这个结构，从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。
2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课，可以按照这个结构，从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。
3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿，可以按照这个结构，从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。
以上三类，是我常用的写作结构。当然，不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯，只要紧扣主题，逻辑清晰，把道理讲清楚，让听众听明白，就是一篇好讲稿。
3、丰富文章内容
当我们确定了主题，构思好框架结构，剩下的步骤就是填充内容了。
很多人觉得这一块很难，因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代，我们要学会充分利用网络的便利性，通过认真的网络搜索，掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工，文章的初型就基本出来了。
但是这时候的文稿还比较“生硬”，因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际，进行转化。有些材料可能很好，但是与你单位的工作实际根本不符，这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法，但是材料中并没有体现，你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善，此时的党课讲稿基本就完成了。
但是，还有一个环节，那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采，那你的文稿可以适当的讲究下格式，多用些对仗的长短句；有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常，那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话；有的听众是一线的人民群众，这时你的文稿就少说一些高大上的理论，多讲一些群众喜闻乐见的小故事。
通过以上三个环节，一篇高质量的党课讲稿就诞生了。
