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[党规党纪专题教育党课讲稿银行]银行纪委书记党课讲稿:存敬畏 行有尺规

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[党规党纪专题教育党课讲稿银行]银行纪委书记党课讲稿:存敬畏 行有尺规参考范文如下:

银行纪委书记党课讲稿:存敬畏行有尺规

当前,党风廉政建设要求越来越严,工作规范越来越细,今天,我以“心存敬畏,行有尺规”为主题讲授党课。其一,是落实党中央和上级行关于党风廉政建设责任制的相关要求;其二,是为了引导大家自觉加强党性锻炼,提高廉洁从业意识,增强拒腐防变能力;其三,是为了预防教育,与大家做个思想交流,给大家作个谈心提醒,咬咬耳朵,拉拉袖子。

希望通过今天党课,使大家进一步严守政治纪律和政治规矩,做到对党忠诚、心存敬畏、谨言慎行,真正使守纪律、讲规矩成为一种习惯、一种追求、一种常态。

一、心存敬畏,恪守底线不越界

古语言:人有所畏,其家必和;官有所畏,其政必兴;事有所畏,其业必成。明代吕坤在《呻吟语》中说:“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”意思是:凡是有所畏惧的人,就不敢放肆,心有约束,因此能修德养性;如果无所畏惧,为所欲为,必定招致祸灾。

敬畏,是为人处世的一种态度,恭敬而有礼,心存畏惧。简单说就是用“怕”来约束自己,做到谨言慎行,自重、自省、自警。也就是我们常说的心有所畏、言有所戒、行有所止。只有心存敬畏,才能做到恪守底线。个人认为,党员心中起码要有这“四个敬畏”,即:敬畏权力、敬畏组织、敬畏法纪、敬畏名誉。

一是敬畏权力。权力的本质是人民赋予的,农发行作为国家政策性银行,高质量服务乡村振兴是全行员工履职的题中之义,党员干部在使用手中权力时必须牢记权力的来源,牢记组织的信任和自己肩负的责任,敬畏权力,秉公用权,廉洁用权,决不能把手中的权力当成自己的私有财产 ……此处隐藏7818个字…… quo;,厦门远华走私案,涉及大小官员的堕落,正是被赖昌星从这些人身上的爱好打开缺口的。

五是慎友。同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友们,这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友,同表里不一的人交朋友,同花言巧语的人交朋友,这是有害的。君子之交淡如水,从业之道清似茶。朋友交往要注意把握分寸,党员干部交友必须讲原则。不要把个人交往与行使公权混在一起,感情用事。做合格党员,要“慎友择交”,做到交友有数、交友有度,多交一些益友、诤友,做到见贤思齐、择善而交、择益而交。

慎始、慎独、慎微、慎好、慎友是加强自律的五个方面,然而“当局者迷,旁观者清”,再严格的自律也无法保证发现和解决所有问题。借他山之石,可以攻玉;借他人之耳,可以善我。作为领导干部,要善于倾听采纳不同意见,在自律的同时做好他律。一要正确认识他人规劝,善于倾听意见是自我提高的重要途径,也展示了领导干部的宽容谦逊,有利于团结队伍、凝聚合力。二要敢于承认存在问题,以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。知过能改,方可有所作为。三要及时纠改自身不足,善于倾听是前提,及时纠改才是目的,找准了问题要立行立改、不等不拖,切实把高标准、严要求落到实处。

同志们,坚定理想信念,加强党性修养,永葆政治本色,不断提高廉洁自律拒腐防变能力,是全体共产党员特别是党员领导干部的终生课题。希望同志们能倍加珍惜为党和人民工作、为农发行事业发展添砖加瓦的良好机遇,倍加珍惜党组织和人民群众的信任和期盼,永葆共产党人的政治本色,时时处处严格要求自己,以更高的思想境界、扎实的服务意识、崭新的精神面貌,为农发行事业迈上新台阶作出新的更大贡献。

【经验借鉴】如何写一篇高质量的[党规党纪专题教育党课讲稿银行]银行纪委书记党课讲稿:存敬畏 行有尺规?

[党规党纪专题教育党课讲稿银行]银行纪委书记党课讲稿:存敬畏 行有尺规文章的写作要遵循一些写作步骤,如何写好一篇[党规党纪专题教育党课讲稿银行]银行纪委书记党课讲稿:存敬畏 行有尺规我们可以从以下几个角度来思考

1、明确[党规党纪专题教育党课讲稿银行]银行纪委书记党课讲稿:存敬畏 行有尺规主题

在起草党课讲稿前,我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的,你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的,你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌,千万不能偏离主题顾左右而言他。

2、构思整体框架

在我起草党课讲稿的过程中,一般常常用的结构有以下几类:

1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课,可以按照这个结构,从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。

2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课,可以按照这个结构,从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。

3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿,可以按照这个结构,从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。

以上三类,是我常用的写作结构。当然,不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯,只要紧扣主题,逻辑清晰,把道理讲清楚,让听众听明白,就是一篇好讲稿。

3、丰富文章内容

当我们确定了主题,构思好框架结构,剩下的步骤就是填充内容了。

很多人觉得这一块很难,因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代,我们要学会充分利用网络的便利性,通过认真的网络搜索,掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工,文章的初型就基本出来了。

但是这时候的文稿还比较“生硬”,因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际,进行转化。有些材料可能很好,但是与你单位的工作实际根本不符,这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法,但是材料中并没有体现,你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善,此时的党课讲稿基本就完成了。

但是,还有一个环节,那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采,那你的文稿可以适当的讲究下格式,多用些对仗的长短句;有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常,那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话;有的听众是一线的人民群众,这时你的文稿就少说一些高大上的理论,多讲一些群众喜闻乐见的小故事。

通过以上三个环节,一篇高质量的党课讲稿就诞生了。

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