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党纪学习教育专题党课讲稿:加强党纪学习教育,强化纪律建设
党的十八大以来,党中央全面加强纪律建设,两次修订党纪处分条例,明确了管党治党的尺子。党的十九大把纪律建设纳入党的建设总体布局、写入党章,进一步表明用严明的纪律管党治党的坚定决心。党的XX大对全面从严治党作出战略部署,强调坚持以严的基调强化正风肃纪,要求全面加强党的纪律建设。我们深切感到,加强纪律建设必须顺应全面从严治党的形势,聚焦强意识、强监督、强作风,为XX高质量发展提供坚实保障。
一、加强纪律建设,首在"强意识"
习近平总书记强调,纪律不严,从严治党就无从谈起;全面从严治党,重在加强纪律建设。讲纪律、守规矩的意识尚未确立,纪律建设便难以达到治本之效,抓纪律建设,就要返璞归真、固本培元,以强化纪律意识为首要任务,筑牢纪律、制度、思想三道防线。
(一)强意识必须严明政治纪律。党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,是管方向、管立场、管根本的总要求。"两个确立"是党的十八大以来取得的最重大的政治成果,坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"是最高政治原则和根本政治规矩,是必须牢牢守住的最重要的政治纪律。党的十八大以来,我们始终把讲政治,遵守政治纪律和严守政治规矩摆在首位,深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。
(二)强意识必须抓实学习教育。干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随 ……此处隐藏3257个字…… 方面,要坚持不懈整治"四风",抓紧解决人民群众反映强烈的形式主义和官僚主义、干部不担当不作为、侵害群众利益等突出问题,要持续保持反腐高压形态铲除寄生在党的肌体上的毒瘤,永葆党的肌体健康。为此,我们召开全县"四风"专题培训会,明确纪律要求防未病;建立党风政风监督检查人才库,成立纠风专班,常态明察暗访查已病,以实打实、硬碰硬的有力举措向形式主义、官僚主义"亮剑"。
(二)强作风必须强力整治违规吃喝问题。制定实施中央八项规定,是我们党在新时代的徙木立信之举。十余年来,八项规定深入人心,党风政风不断好转。但仍有少数党员干部管不住自己的嘴,心存侥幸,依然"怀念"甚至沉溺于组局赶场、推杯换盏,对中央八项规定精神置若罔闻,对吃吃喝喝不以为然。上半年,我们开展隐秘场所核查、财务凭证检查、税务票据比对、酒驾醉驾查办,通过数据比对、信息印证,深入查处党员干部违规吃喝问题。
(三)强作风必须坚持以上率下担当作为。党的十八大以来的实践证明,作风建设必须以上率下,用钉钉子的精神抓落实。在遵守党的纪律上,领导干部特别是"一把手"必须严于律己、严负其责、严管所辖,增强纪律意识、规矩意识,带头执行各项规章制度,带头遵守各项纪律规矩,从各级领导干部带头抓起、从领导干部自身严起,以"关键少数"带动"绝大多数"。
全面从严治党永远在路上,纪律建设更要在路上。我们要始终坚持高标准、严要求,做实做细各项工作,不断涵养风清气正的政治生态,持续营造干事创业的良好环境,为加快XX高质量发展,建设城乡统筹发展先行区作出新的更大贡献。
【经验借鉴】如何写一篇高质量的[党纪专题教育党课讲稿]党纪学习教育专题党课讲稿:加强党纪学习教育,强化纪律建设?[党纪专题教育党课讲稿]党纪学习教育专题党课讲稿:加强党纪学习教育,强化纪律建设文章的写作要遵循一些写作步骤,如何写好一篇[党纪专题教育党课讲稿]党纪学习教育专题党课讲稿:加强党纪学习教育,强化纪律建设我们可以从以下几个角度来思考
1、明确[党纪专题教育党课讲稿]党纪学习教育专题党课讲稿:加强党纪学习教育,强化纪律建设主题
在起草党课讲稿前,我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的,你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的,你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌,千万不能偏离主题顾左右而言他。
2、构思整体框架
在我起草党课讲稿的过程中,一般常常用的结构有以下几类:
1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课,可以按照这个结构,从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。
2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课,可以按照这个结构,从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。
3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿,可以按照这个结构,从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。
以上三类,是我常用的写作结构。当然,不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯,只要紧扣主题,逻辑清晰,把道理讲清楚,让听众听明白,就是一篇好讲稿。
3、丰富文章内容
当我们确定了主题,构思好框架结构,剩下的步骤就是填充内容了。
很多人觉得这一块很难,因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代,我们要学会充分利用网络的便利性,通过认真的网络搜索,掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工,文章的初型就基本出来了。
但是这时候的文稿还比较“生硬”,因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际,进行转化。有些材料可能很好,但是与你单位的工作实际根本不符,这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法,但是材料中并没有体现,你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善,此时的党课讲稿基本就完成了。
但是,还有一个环节,那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采,那你的文稿可以适当的讲究下格式,多用些对仗的长短句;有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常,那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话;有的听众是一线的人民群众,这时你的文稿就少说一些高大上的理论,多讲一些群众喜闻乐见的小故事。
通过以上三个环节,一篇高质量的党课讲稿就诞生了。