总结经验交流发言稿(通用18篇)
尊敬的各位、同仁们:
大家上午好!
首先祝贺督导责任区在18年中考中荣获全市前茅的好成绩。我受责任区的安排,就我个人语文教育教学工作的一些做法在此与大家一起讨论、切磋,谈不上经验交流,希望和各位同仁探讨,携手共勉。下面,我就语文教育教学工作谈几点肤浅的看法,不对之处,敬请同仁们斧正。
作为教师,想要教懂教好学生知识,就要研究好教师—教材—学生。
首先,作为新时代的语文老师要具备语文素养很多,在诸多素养中,我认为以下七种素养尤为重要:
一、要有人格魅力。俄国教育家乌申斯基认为:“只有人格才能影响人格的形成和发展,只有性格才能形成性格。” 所以我们老师要用自己崇高的理想信念、渊博的学识能力、有品位的个性情趣、极高的品德修养等综合素质去影响学生,去吸引学生,让学生爱上你,爱听你的课。
二、要有爱心。没有爱就没有教育。在学校里,常见到类似的情形,这个学生没有希望了,他不会有任何出息。有人不仅对学生本人这样说,而且在会上当众对家长这样说。公开提及学生的智力缺陷,存心数落他,刺痛他最敏感的内心深处——这根本不是医治创伤,而是对温柔、敏感的童心的当头棒喝。如果老师忽视了学生的尊严,用一种成人化的眼光看待发展中的学生,同时对学生的缺点和不足动辄挖苦讽剌,对学生的成长是极为不利的。当然,对学生的爱不等于纵容学生的一切缺点,不是对学生无原则的迁就,而应该建立在一种公正的原则上对学生采取适度的惩罚,要让学生即使在处罚中也能感受到来自老师的关怀与爱。苏霍姆林斯基曾说:“责备的艺术在于严厉和善意的机智结合,学生在教师的责备中感到的不仅是公正的严厉,而且是仁爱的关怀。”假如学生认识到你的一切教育都源于对他的爱,那么你的教育就成功了一半。
三、要有民主意识。“教育是心灵的艺术”,只有心与心的交融才能碰撞出智慧的火花。这种心的交融就是要在师生中建立一种民主平等的师生关系。新课程标准明确指出新型的师生关系应该是一种“对话”关系,这种“对话”关系如果没有民主意识作保障,就无法真正落到实处。这种民主意识要求老师在具体的教学实践中不是扮演主宰者的角色,而是商量者的角色,是引导者的角色。
四、要有广博的人文知识。新的课程标准提出了课程整合问题。课程整合就是打破原有各门课程之间的封闭状态,加强彼此之间的沟通和互补,提高学习效率。故此,语文教师应该成为“杂家”,尤其是对现代社会知识、科学知识要有所了解,而不是只会教教材的“书呆子”。作为语文老师首要任务之一是能在课堂上征服学生,如果你的课上得一塌糊涂,学生不喜欢,那你就很难在学生中形成威信。渊博的知识能使得你在课堂上左右逢源,使你永远立于不败之地。
五、要有灵活的教学机智。课堂是瞬息万变的,因为教师所面对的是一个个活生生的个体。在教学过程中,学生的思维往往不能与老师保持一致,而一些出乎意料之外的情况就要求教师具备高超的掌控能力。这种掌控能力就是老师教学机智的具体体现。
六、要有出色的语言表达能力。语文课的课堂效果最终要靠教师的语言表达来实现。语文教师必须具备出色的语言表达能力。首先语言表达要准确:要准确地传授知识、分毫不差,要准确地表达自己的、淋漓尽致;语言要有激情:教师的激情就像是冬天里的一把火,可以燃烧起每个学生的热情;教师的激情就像是一曲动人的歌,可以打动每一个学生的心;教师的激情更像是一坛陈年的老酒,可以让每个学生沉醉不已;语言要有抑扬顿挫之感:单调的旋律是不能给人带来美的享受的。同样,单调的语言也不会引发学生的兴趣,甚至会让人昏昏欲睡。
七、要具备终身学习和自我反思能力。时代的发展要求老师必须树立终身学习的意识。教师永远应该是学生。要教给学生一滴水,我们就要有源源不断的活水来,这活水就来自我们不断的学习。当然,除了学习外,现代教师还要具备自我反思能力。经验+反思=成长,也就是说,一位教师要想快速地成长起来,经常自觉地反思自身的教学行为是一条必不可少的途径,通过不断地学习,不断地实践,不断地,不断地探究,成功就会向你招手。
其次,研读教材是教师永远的基本功。究竟要教给学生什么?应该怎么教?学生应该怎么学?这都是我们教师应该知道的。作为语文教师,既要揣摩编者的意图,又要理解考纲的要求。如此,才能整合出学生所需要学习的知识。教师对教材的准确把握,就是要从一课文入手,整合一课文、一个单元、一册书的知识结构,进而形成全套教材的知识体系。心中有了这个体系,教师在教学中就会有的放矢,得心应手,就会引导学生有序、高效地学习语文知识,掌握语文知识。
最后,要研究学生。教师要把全班学生装在心里,了解每个学生的家庭状况、兴趣爱好、性格特点、优缺点等等。了解班里学生的学习状况,哪些是优生,哪些是中等生,哪些是学困生。在我们的教学中,培优辅差促中很重要。具体做法是:①抓优生,加大训练,引导他们自学,及时解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展。对他们做到四优先:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;②抓中间生。一类是临界优生,另一类是临界合格生,针对这两类学生,我们要因材施教,努力使他们有所进步;③抓学困生,做好学困生的工作,把能学懂的知识学好,树立多为班级得一分就是多为班级争了一分荣誉的。只要全班学生都学起来,形成良好的学习氛围,教学质量是会有所提升的。
当然语文素养的培养也不是我们一天两天或是短时间内就能培养起来的,需要我们长时间的从学生进校的时候就要开始培养,我们语文老师要用我们的语文素养、人格魅力去影响我们的学生。总之,如果老师们能善于指导,学生们能勤于学习,相信会有收获的。
各位,各位同仁,以上是我就语文教学方面一些肤浅的认识,不当之处,敬请斧正,同时也请你们提出宝贵的意见。
谢谢大家。
老师,叔叔阿姨:
每个人都应该有一套适合于自己的学习方法,要会学,好学,空谈是不行的,必须有所行动,胜不骄,败不馁。
以下是我总结的六三六后的学习经验:
一、先计划后学习
学习首先要合理的安排时间,做一个作息时间表,让自己分工明确,每个人可以根据自己的实际情况,制定出切实可行的奋斗目标。可以定一些小的阶段目标,不断激励自己成功。通过小目标的实现,找到学习的信心。
不要简单的和他人比较,那样只能为学习增加痛苦。
希望同学们鼓足勇气,相信自己的潜能。
二、先预习后听讲:
有的同学经常会忽略课前预习,有的认为是多余的,认为反正有些内容看不懂,预习就等于瞎子点灯白费蜡。
这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。
预习是课前侦查,可打有准备之仗,他可以使新旧知识结合起来,有利于掌握新知识,还可以克服听课的盲目性,使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。
预习的科目要以自己在学习上有困难的学科为主,预习时间要根据实际情况而定,可以挤时间,预习要找难点,攻破它,这是关键,能证明一个人的能力,也能培养一个人的能力。
学习的最佳时间是在课堂上,课上认真听讲45分钟比课下复习1小时掌握的知识都多。
要充分利用课堂时间记好笔记。一边听课一边记,不要逐字逐句地记。不仅浪费时间,还可能错过老师讲的重点知识。
三、先复习后做作业:
复习时巩固、深化、消化学习内容的重要环节,当天应把所学知识认
真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,有不懂得要圈出来,及时提问。
复习完以后再做作业。只有这样,作业才有实际价值。假如每天都是先复习然后象考试一样对待作业,那就等于一天一次考试。
四、先调整心态后参加考试:
通过考试可以了解自己的学习情况,一边总结经验教训,改进学习方法。
要正确对待考试,考得好,可以促进自己进一步努力学,考得不好,也可促使自己认真分析原因,找出存在的问题。考前要做好充分准备,对各科功课进行系统认真的学习。
五、先独立思考后请教别人:
没有独思是学不好知识的。学问,就是有学有问。当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上,求得别人的帮助,但最好不要质问答案,而要共同探讨。
六、先打好基础后灵活思维:
学习必须先打好基础,还要灵活思维,要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥、运用和创造。
关于学习方法可以谈很多,但重要的应该注意以下三点:
一、多读书,注意基础
二、多思考,注重理解
三、多重复,温故而知新
当你找到学习方法时,你会发现你整个人都发生了变化。
相信我所说的话一定会对大家的学习有所帮助的,最后祝大家生活顺利,学习顺利,学习进步,谢谢!
尊敬的各位、同仁:
大家好!我今天演讲的题目是----我是兰小主人公,用爱铸就教育!
记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语 ,都会让我们的弟子倍受鼓舞,获得无穷的信心。
细细回味,我在教育战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。
当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任,当我看到桃李满天下的日子,也就是我的爱洒满天下之时。
数载的教书生涯,虽然辛苦、虽然清贫,可我体验了人生最大的幸福------师爱无限,爱在点滴,今生无悔!愿所有爱学生的教师都能得到福泽!!!
七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。
然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。
七年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。
背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。 是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事
业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师:
教育,是太阳底下最光辉的事业。带着这一憧憬,我光荣地成为了一名小学教师,并深信这必定是我一生无悔的选择,我将用一生为之追求的事业!
追梦的岁月才刚刚开始,我却发现学生们是那么稚嫩好动、喜怒无常,我真怀疑自己能否做好这个孩子王,怀疑我的梦想如同美丽的肥皂泡,会因经不起现实生活的撞击而破碎。
记得有一天,李明妈妈来到学校,说李明的语文课本被王磊丢到窗外了,于是我去班上调查,一个同学说看见王磊把书丢到传达室外面,另一个同学说看到王磊把书丢到操场上了。由于王磊平时有些小偷小摸的行为,所以在同学中间被孤立,班上丢了东西大家就怀疑他。可这事三个人说的都不同,我怀疑他们之中一定有人撒谎,这令我十分生气,没想到才六、七岁的孩子竟然就学会了撒谎。经过一番细致的调查,耐心的教育,那两个说看到王磊丢书的小朋友最后不得不承认他们是撒谎的。其实王磊根本没丢李明的书,因为有一个五年级的学生在李明家附近找到了那本书,一桩冤案到此总算真相大白。这件事让我反省,在教育教学工作中,我一味地追求培养学生掌握知识,让学生学会学习,而在加强品质、心理健康教育方面我却忽略了。痛定思痛,我更新教育理念,在注重培养学生的自主性、探索性、竞争性和创造性的同时,更加注重培养学生宽容、忍让、团结地做人,积极主动、创造性地做事。
现实告诉我,教师是一个光荣而又艰巨的职业,在这个神圣的殿堂,我应该义无反顾地承担起这崇高的责任。虽然那时,在家长眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然那时,在老教师眼里我还只是个学生,但我要有教师的激情!我要在学生幼小的心灵播种知识的绿洲,种满真、善、美的花草,撒下璀璨的希望。我知道前进的道路充满了艰辛,但我会做一个勇敢的攀登者。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我将无悔于我的选择。
在教学生涯里,我不断地辛勤耕耘,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我对教师的含义也有越来越深刻地认识。站在讲台上望着几十双渴求知识的眼睛,“老师”这两个字给了我无穷的力量,令我自豪,让我体会到这三尺讲台是多么的神圣。教师的一言一行都影响着这些纯真可爱的孩子,也让我领悟了为人师表的真谛。学生的期待鞭策我在教学工作中努力进取,不断用新的知识充实自己,运用自身的知识在教育教学过程中不断地创新。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,期待“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。我们只有奋发向上,才能做一名优秀的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”
甘愿吃苦,乐于奉献,就是教师的。我们是孩子们心中最受尊敬的人,能体会到孩子最真最纯的情感和友爱。每当“教师节”来临,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“邹老师,我祝您节日快乐”、“邹老师,您好!感谢您对我们的谆谆教诲”、“邹老师,感谢您教给我们知识!祝您节日快乐,万事如意”……看着这些贺卡,想着他们天真无邪的面容和孜孜不倦的求学,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,超然于学生的物质回报,令我淡薄名利,让我深感教书育人的无穷乐趣,当桃李满山时能够尽情享受沉甸甸的满足感和成就感。这就是教书人的支柱,这就是乐于奉献的教师,这就是师德,师魂!
老师是平凡的,却支撑着祖国的未来;老师是清贫的,却托起明天的太阳。
追梦的岁月还在延续,三尺讲台是我无悔的选择 ,我要向无数优秀的教师学习,把自己的一生无私奉献给人民的教育事业!
尊敬的各位,老师们:
大家好!十分荣幸今天能够坐在这里和大家一起交流班主任工作,首先要感谢给与我这次难得的机会,其次还要感谢一年级这个温暖的集体对我的支持和鼓励。实在没有什么经验,也不敢谈什么理论,就本着学习的原则,借用这次难得的机会,把自己担任班主任工作以来的和体会向各位和老师们作个汇报。
今年我和一年级七班的孩子组成了一个温暖的大家庭,看着这些刚刚从幼儿园走出来的小不点,我感到了身上那份沉甸甸的责任。他们天真无邪无拘无束,对新鲜事物充满了好奇,喜欢尝试探索,同时淘气爱撒娇又容易受到挫败,针对孩子们的这些特点,我决心充分利用他们从幼儿园到小学过渡这一关键时期,抓好各种行为习惯的培养。起来,我做到了以下几点:
1低要求。
一年级的孩子年龄小,口头表达能力和理解能力较差,对他们进行教育最恰当的就是循序渐进,所设定的目标要求起点要低,只有耐心地站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况,他们才能踏踏实实地前进,才能树立起养成良好行为习惯的自信心。如刚入学时,学生还不懂得怎么做作业,为了克服学生对做作业的畏惧情绪,为以后养成良好作业习惯打下基础,我布置了较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生抄作业;在向学生讲完作业要求后,我总是再做一个范例并只提两个小要求:做作业时一不,二不玩,只要做到了,就是认真做作业的好孩子。这样要求低了学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了,再提新要求。就这样为学习设置台阶,使其不断进步。
2巧训练。
提出了一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。由于孩子们年龄小人又多,所以对他们的训练,方法要多样。在打完预备铃后学生们仍然大吵大闹,我就自编上课铃响歌大家一起说,说着说着,教室里就安静下来了,连最闹的孩子也能乖乖的做好了。上了课,为了促使学生们能在这 40分钟内专心听讲,我就常常用接儿歌的形式提高他们的注意力,我说前半句,他们接后半句,一二三——快坐端,一二三四——端正姿势,五六七八——闭紧嘴巴等等都是我们一年级老师常用的儿歌,我还自编课中操拍拍手来提高学生注意力。当然良好行为习惯的养成也离不开严格的训练,为了强化学生们的路队纪律,我要求学生做到不说话、不推人、不拉人,人站正、队排直。如果有一位学生没做到,我就重新排,不管重排几次直到符合要求为止。虽然刚开始时花得时间多,但经过这样几次三番的强化教育,行为要求已深入学生心田,并转化为自觉行为,良好习惯也就慢慢养成了,效率也就提高了。
3勤检查。
孩子们持久性差,自制力薄弱,容易出现循环往复的现象。因此,检查是督促学生长久做好一项事情的良方。平时我对于提出的要求总会勤于检查。良好习惯的培养涉及的内容很多,有学习习惯的培养、有行为习惯的培养,有劳动习惯的培养,还有文明习惯和卫生习惯的培养等等,如果这么多的内容都由我来检查的话是不现实的,再说时间也不允许。为此,平时我大胆任用小干部,采取轮流值班制并明确分工职责,每位小干部负责检查一个项目,如卫生委员负责检查教室环境卫生,课间监督员负责检查课间安全游戏,执勤班长负责检查听到铃声响到正式上课前的纪律,学习委员负责检查课前准备等。检查结果做好记录,及时通报,便于适时和前后对比。这样采用教师查和小干部查相结合,既锻炼了小干部,又有效地培养了学生自我管理的能力。
4多鼓励。
苏霍姆林斯基说:教育必须是小心翼翼的去触及那幼小的心灵。给学生一个赞扬,给他们一个被别人认可的机会,使其赏识自我,这便会在其幼小的心灵中,点燃追求进步的火把。一年级的儿童更是爱听表扬,为了给学生们更多的鼓励,我像拿了放大镜似的,寻找班上学生的优点。我班的马昊岩很调皮,在上课时他特别喜欢接老师的话,还总爱与同学窃窃私语,我把他调到哪里,哪里就不安静。面对这样一个天真烂漫的孩子,我决心好好引导他改正这个坏毛病,经过观察,我发现马昊岩在下课的时候很热心,不时的提醒这个同学不要跑,那个同学捡起废纸。等上了课,我就借机表扬了他一番,让小朋友们向他学习,还将他的名字写在了表扬栏里面。令我惊喜的是整整一节课马昊岩除了举手发言外,没同其他人说过一句闲话。后来我又找他谈了几次话提出了我的希望,慢慢的马昊岩不再那么调皮了,他变得越来越又责任心,这次还考了98分呢!
5常示范。
一年级的学生天真活泼,对小学生活充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。因此教育学生最直接最有效地方法就是示范。叶圣陶先生说:身教最为贵,知行不可分。我在要求学生不乱扔废纸时,就首先做到不乱扔废纸,再如有些同学读书姿势不正确,我就请做得好的同学上台来做小老师当众读,其他同学向他学习。学生们对故事情有独钟,童话中的小动物,典型的英雄人物,神话人物等他们都有良好的习惯和品格,为了便于学习,激发兴趣,我常给学生讲一些生动幽默的故事,潜移默化中使学生的行为习惯受到良好的熏陶。
每个孩子都是一个独立灵动的个体,他们之间存在着各种各样的差异,这不仅需要每一位老师的耐心指导,还离不开家长的监督教育。我们组的很多老师都非常注重与家长的沟通。看着他们每件事都亲身力行的认真模样,我深知自己做的还远远不够,在以后的学习工作中我还应该多他们学习,不断完善自己,提高自己,把班主任工作做得更好。
尊敬的领导、老师:
有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。
至于我管理班级,没有太多经验,在领导,老师的帮助下,刚有些头绪。今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会:
一、做好班主任常规工作,切实做到跟紧,靠实。
每天早上坚持七点之前到校,近一年来从无间断。早晨来到教室指导学生读书,一般情况下指导学生读自己教的学科。但是到了临近期中、期末考试,便改变读书的重点以英语、科学,社会为主。实践证明科学、社会搞考前突击是有很大的作用的。课余时间也时常到教室里去转一转,发现问题立即解决。有时上课之前也到班里去督促学生做好课前准备。下午送学生走出校门后,还要到教室去看一看,门是否锁好,靠黑板的窗户是否关好。
二、走进学生群体,关爱学生成长。
一个好的班主任对学生的态度要和蔼可亲,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。本学期初在收教辅材料费时,我了解到本班学生史延聪家中突发变故,便立即向学校申请给予他救助,使他感受到了学校大家庭的温暖。并在以后的学习生活中帮助他,让他能够健康的成长。
三、在平时的工作中还做到“四勤”
“班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“四勤”即:眼勤、腿勤、心勤,手勤。眼勤即勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。心勤即勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,你得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况或社会关系等各方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队。勤动手指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会。腿勤,指勤到教室,卫生区去看看。上学期期中考试后,我们班分到了卫生区垃圾池前的一块,那一块确实很难打扫,大量的垃圾从垃圾池里淌出来。于是我细心观察,想了一个好法用铁锨把垃圾往垃圾池里推,这样垃圾便不会在流出。并且在今后的一段时间每天早晨来到学校的的一件事是先去卫生区里去看看指导学生打扫好卫生区。这样下来坚持了半个学期,学生已经掌握了把卫生区清扫干净的方法。现在学生打扫卫生区已经很容易,我只是偶尔在中午吃饭的时候路过卫生区,给打扫的学生作相应的指导。
四、捕捉闪光点——鼓励上进
金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来,后进学生,不求上进,没有任何优点,我不那么认为。谁说他们没有优点?我班的张恒旗每天都能开宿舍的门。在教室里能够帮助值日生清扫干净卫生死角。我就此来表扬他,从此他做什么事情更加积极了,学习也有了很大的进步。
五、“餐桌教研”受益匪浅
每天班主任都有机会坐在一起交流一下,这一天处理学生问题的感触。那就是中午吃饭的时候。
中午的餐桌上,张凤主任和陈冬冬主任总会把我们中段的一些好的先进经验介绍给我们。从张峰老师那里,学到了把工作放手给班干部,培养学生的管理能力。自己干的又轻松,效果又好。从志峰老师身上知道了,班主任要对学生严厉一些,这样才能抓好的常规教育。
从庆良老师那里学到了只要对“双困生”做耐心细致的思想工作,就能收到良好的效果。
班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请同事们多提宝贵意见
老师们,同学们:
上午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的同学和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。
如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。
二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像级的田传金、佘春来、袁中正 其次是要有科学的方法。
一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当(代写文章:微信:13258028938)初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步! 让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦! (代写文章:微信:13258028938) 最后,我希借期中考试的东风,认真经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步
各位、各位老师:
下午好!
一份耕耘,一份收获,20xx年我校中考在教育局、教育总支的正确下,充分发扬决不放弃的团队和配合默契,责任共担的团队,牢记质量就是生命,坚持打整体战,兢兢业业,忘我工作,发奋努力取得了令家长和社会比较满意的成绩。本着让每一位学生得到最大限度发展的理念,全体九年级教师一年来团结奋斗,无私奉献,中考基本达成了预期目标,我们因为学生的进步而快乐,我们也因为正是学生的进步证明教师的成长而快乐。我今天汇报的题目是:《我们的九年级,我们这样走过》
1、坚持“不抛弃、不放弃”是我们一路走来高高飘扬的旗帜
九年级是初中教学的最后一站,对学生的能力要求更高。不抛弃、不放弃任何一个学生是我们对自身工作的要求。所有老师都感到“转化一个后进生与培养一个尖子生同样光荣,同等重要”。我们不求人人升学,但求个个成人。无论是班主任还是任课老师,不管谁发现学生上、学习上、心理上的问题,大家都互相通气,相互协商,对重点问题的重点学生,大家齐抓共管。我们也舍得花许多时间去琢磨,学生在不同阶段在想什么、希望什么、反对什么。通过细致的工作,一年来九年级整体情况稳定,学习热情高涨,竞技状态良好,保证了有压力而不压抑的学习生活的有序进行。
2、拥有积极心态是我们一路走来昂扬奋进的不竭动力
20xx届毕业生有393人,比前两届毕业生都要多出100多人,同样是在七年级进校优质生源流走严重的情况下(前10名走了以彭灵敏为首的6个人),再加上中职分流工作没做好,导致后进生多即“尾巴比较大”,面对激烈的竞争,我们的内心多了一些忐忑不安,但行动上更是不敢有丝毫的懈怠。我们坚信我们的九年级是可以帮助学生把希望变成现实的地方。我们深知:面临挑战的同时肯定也面临着机遇,我们一定要抓住。
3、倡导良好教风是我们一路走来一路高歌的重要保障
团结、高效的教师队伍是各项教学工作得以顺利开展的基础,教师的底蕴决定了教学的高度,教学的过程决定了教学的结果,教师的态度更决定了教学的业绩,为此我们不断强化过程管理、过程监督,增强责任感,牢固树立以下意识:
①合作意识:推进以班主任为核心的班级整体目标责任制;推进以组长为核心的备课组整体目标责任制,实现团结协作,资源共享。同时增强和兄弟学校的'交流,不断更新教学方法和教学观念。
②荣誉意识:校兴我荣,校衰我耻,毕业班作为学校教育教学的窗口,大家意识到担任九年级的教学既是一种荣誉,更是一种责任,“守护好自己的一片天空”是口号,争做“木桶效应”中那块最宽大、坚实的木板是引领目标,“责任”“荣誉”“发展”是初三毕业班教学的关键词。
③效益意识:唯有高效,才有成功,九年级的教学必须务实。尤其是注重提高课堂教学和训练测试的效益,不合中考要求的题不做;超越学生能力的不做;对提高学生的能力没的不做。重视非智力因素的培养:习惯培养,思维训练,方法指导,使每位学生都得到充分发展。
④研究意识:研究大纲,做到要求明;研究教材,做到知识清;研究中考,做到方向准;研究学生,做到目标实。
4、重视过程管理是我们一路走来求真务实的不变追求
适合学生的教育是最好的教育,如何让教学行为适合学生,我们做了大量的思考和实践。 ①重视,加强对教学调控的力度。学校全面介入到毕业班教学的各个领域:无论是九年级的任课教师会议,九年级课堂专题调研还是九年级的班会课,在透析的基础上,及时提出宏观的指导性意见,指明发展的方向。严谨的态度,细致的作风增强了教师的危机感,责任感和浓重的质量意识,为教学质量全面提高起了不可替代的作用。
②多年的毕业班教学,沉积了一大批教学经验丰富,业务能力强的骨干教师,根据本届毕业班学生基础平平的现状,始终坚持“重教材、抓基础、低起点、严要求,多台阶、常反复、迈小步、不停步”的教学策略,循序渐进,步步为营,注重双基的训练和基本技能的提高,踏踏实实,把握好每一个教学环节,教师精讲每一个例题,学生精做每一个习题。
③正视学生差异,实施分层教育。作为一所很普通的初中,学生的基础,能力不尽相同,这是不容回避的事实,对于不同层次的学生如何作出教学这很重要,适合的与激励能给学生无穷的动力和莫大的兴趣,从而提高学习成绩。每次考试后,由各班班主任协调各任课老师,把成绩做横向,纵向的比较。分析情况,对症下药,具体责任落实到学科教师,抓重点学生,补短腿学生,促全面进步。
反思一年的九年级教育教学工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾: 第一是学科平衡工作不到位,学生各科成绩不平衡,破脚学生多,导致一部分学生因为某些学科薄弱,甚至就是某一科而影响到总分成绩。
第二是某些学科、某些班之间教师协作不够,集体意思不强,劲不能往一处使,中考成绩没有明显提高。
第三是中职招生工作不位,而导致其它工作处处被动。
老师们,三年我们一起走过,回忆起走过的三年一定都是感触良多,感慨万千的。在此,感谢你们的无私奉献,感谢你们对学校工作的支持,感谢和你们一起走过这些艰辛而又充满意义的日子。
最后,敬请教育局、教育总支、各兄弟学校接受我们拾回桥中学师生真挚的感谢,感谢你们一直以来对我们的关心、理解、支持和指导。拾回桥中学的进一步发展同样离不开大家的继续帮助。并预祝20xx中考胜利,为拾中再添精彩。谢谢大家!
尊敬的各位、老师、家长、亲爱的同学们:
大家上午好!
风和日丽,春暖花开,又是一个充满希望的季节!今天,我受学校的委托,能代表九年级任课教师发言,倍感荣幸和自豪,作为九年级的任课教师,也深感肩上的责任重大。
今天,是一个不同寻常的日子,再过一百天,作为夏店乡中希望的你们就要结束难忘的初中生活;再过一百天,作为父母骄傲的你们就要告别求学三年的母校;再过一百天,作为同学兄弟姐妹的你们即将离开朝夕相处的老师和同学们;再过一百天,作为命运挑战者你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。
岁月如梭,青春如歌,不知不觉,我们距离中考仅剩100天。一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在今后的100天里更需要我们去努力,去拼博!
作为农村的孩子,我们的出生地无法选择,但是那可敬可爱,明白事理的父母竭尽全力为我们了难得的学习机会,委屈自己为我们排除后顾之忧,给我们的未来插上了飞翔的翅膀。亲爱的同学们,请相信:命运就把握在你自己的手中,没有比脚更长的路,没有比人更高的山!
同学们,九年磨一剑,百日铸辉煌。如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的努力与向往中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——年中考。我们有责任有义务竭尽全力地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。 在接下来的这一百天里,我们要明确责任,坚定目标。
作为一名初三毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,寒窗苦读九年,在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母,辛勤培育我们的老师,朝夕相处的好友这么多眼睛注视着我们,我们心中怎能没有责任感,使命感。
我们要调整心态,准确定位;
把握好自己,给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来负面的情绪,而目标定的太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,合理规划自己下一步的复习目标,这样才能做到有的放矢。
我们要合理安排,讲究方法:
学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于,善于发现,才能真正学有所获。
我们要加强锻炼,强健体魄。
无论是作为一项中考成绩,还是从自己的身体健康来说,体育锻炼都是不可缺少的,没有一个强健的体格想做事那是不现实的。所以,我这里想提醒大家在即将开始的体育训练中,要积极主动配合体育老师,在锻炼身体的基础上出色完成体育加试。
我们九年级的全体老师一定会和同学们并肩作战。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的
查询台,愿做大家的心理咨询师,愿诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿和同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。
同学们,中考冲刺的号角已经吹响,通向成功的道路已经在我们面前延伸,让我们奋力一搏,争取六月的辉煌。
最后,祝各位、老师、家长身体健康,工作顺利,心想事成;祝全体同学学习进步,金榜题名,梦想成真! 谢谢大家!
老师、同学们:
大家好!
在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试已经顺利结束。今天,学校召开期中考试表彰大会,为的是经验,振奋,争取在下一阶段的学习、工作中有新的突破。
一、介绍表彰会的颁奖嘉宾
二、村委会
三、表彰优秀学生
期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,与同学们的勤奋刻苦分不开的。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。一份耕耘,一份收获,经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,他们是:
1、 表彰优秀学生
请大家伸出双手用震耳欲聋的掌声,向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!
2 、 表彰优秀小组月冠军
团结共进、众志成城,合作的让他们成为优秀的小组。他们学习认真,珍视荣誉,努力为集体争光;他们脚踏实地,团结自信,不断超越,是我们的榜样。他们成绩优异,组员团结协作,互帮互助,是我们的楷模。让我们伸出双手,把热烈的掌声送给十月最优秀的小组!
3、 表彰优秀班集体
一个人的优秀不能囊括一切,一个集体的优秀才能迎来百花齐放的春天!因不懈的努力,也为班集体带来了无限荣光,接下来要表彰的是在期中考中成绩优异的优秀班集体。
四、陈校长
五、结束语
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在期末考试的表彰大会上,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自四年级(1)班的刘巾志。
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,半个学期过去了。上周,学校举行了本学期中考,今天,我能做为优秀学生发言,吐露作为一名学生内心最真实的感想,我感到十分荣幸与无比高兴。我常记得这样一句话:“一个非常成功的人,必须要经历更多的挫折和磨难。”我时刻用这句话来提醒着自己,今天我才有了这小小的成绩。先不谈别的,就从这次中考说起吧:当我以数学100分,语文95分、英语100分的成绩拿到了年级第一时,我很高兴,却又惭愧;惭愧是因为我的语文完全可以考更高的分数,可由于把写反义词变成了写反义词,白白丢掉了两分,对此我十分沮丧;但当我想到了这句话就淡定了,因为我知道了自己以后该怎么做了!我还要感谢许多人,不管是熟悉的,还是陌生的。“父母是儿女的第一位老师。”没错,父母是世界上给予我们最多的人。我要感谢父母,是您把我带到这个生机勃勃、充满温暖的世界,对我无微不至的呵护,让我拥有幸福的家。
爸爸妈妈,谢谢您!如果说父母在我的生命中是第一位的,那么老师就是第二位的。我要感谢老师,是您让我在知识的海洋中尽情地遨游。您没有常人所赞的那甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的铁骨柔情;可在我心里,您的每一个动作,每一句话都传递着无限的爱。老师,谢谢您!“近朱者赤,近墨者黑。”在我眼中,交一位真正的好朋友,也是很重要的。在这里,我也要感谢我所有的朋友,是你们在此孤独、无助、伤心时,安慰我、陪伴我、在我身边默默地支持我,让我在学习的旅途中不再寂寞。
谢谢你们!在这里,我想对所有的同学说:“在漫漫学习路途中,我们要面对的还有很多:幸福的或不幸的,成功的或失败的,欢乐的或痛苦的,这一切的一切,需要我们正确地对待;请相信,你付出的越多,你收获的就越多,就算是失败,也是我们成长过程的一笔宝贵的财富。当你失败时,请不要气馁,因为,你尽力了,你体会到的是努力过程中的快乐与失败的经验,这也可以说是一种收获呀!站起来吧,向着更美好的明天,继续努力!”最后,祝各位老师身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步,天天向上!谢谢大家!
尊敬的各级,老师:
大家好!
在这春暖花开的美好季节,我们迎来了又一个盛大而隆重的中考大会。
坐在这台上,我深感荣幸。
首先,我向,老师们汇报现在所带班的基本情况。我现担任镇中学初三135班班主任。
本班学生87人,女生45人,男生42人。学生学业基础好。班级长期以来比较稳定,有良好的班风。学生集体荣誉感强,道德修养好。
具体点说,学习上,有一批学业基础功扎实,学习顽强刻苦,测试成绩一直十分优秀的学生,如周超、周广、谢奇峰等同学。班上还有一批学习潜力大,可塑性强,有拼搏的学生,象黄晨曦、肖宇婷、肖永健、周丽君等人,他们进步相当快,犹如异军突出,后潮逐浪高,形成激烈的竞争态势,浓厚了全班同学的学习气氛。学生在学校、教管办、县级学科竞赛中,均能取得优秀成绩。
班纪班风和方面。本班班纪严明,长期实施的班纪规章在学生心中已成定势,且具有相当效力,实行效果明显。班团干部训练有素,学生自我管理与自我活动能力强,有凝聚力,他们能团结一致搞好班集体。学校的班级评比,135班同学个个抢先,力争第一。
事实证明,在学科、体操、歌咏、捐款济困助学等方面,135班学生确确实实都能以出色的表现而名显全校。
当然,在这里我不能只报喜不报忧。尤其是本学期以来,班上在许多不尽人意的方面,主要表现在:
纪律出现了三年来最严重的滑坡现象,大小违纪事件频频发生,随之而来的是学生学业成绩的波动,他们学习情绪开始变得动荡不安,有少数学生流露出对学习与考试得紧张畏惧心理,甚至产生放弃学业得念头。第一次月考成绩,纵向与上届初三班比较,还存在着相当大得差距,单这一点,就给我当头一棒。它给我最深得感触就是:越是好学生越要谨慎应付才能教好。这一连锁得反常现象,从教育心理学角度来讲实属正常,但作为班主任,不得不加强警觉,不得不吸取这次教训。我积极听取、老师们得宝贵建议,重新调整管班策略,更细致地深入学生做工作,总算扭转了杂乱局面,为学生创造一个更新更宽松的学习环境,看见学生又一头扎进书本,全身心地投入学习中,我悬着的心,总算有了底。
老师和方面,总让我有种优越感,让我感到心中总有希望在,今年中考形势会好。
在班任科教师个个尽职尽责,想方设法搞复习,兢兢业业教学生。尤其是物理科周坚生老师,也是我的班主任,几十年如一日地以自己独特的方式教书育人,课堂精讲精练,辅导从不空闲,考卷张张细阅,记录详尽在册,真正做到了解学生,有的放矢。他的辛勤让我感动,他的教法更值得我学习,他永远是我的学生和我本人最好的老师。
学校、教管办对我班的教学工作十分关心。周校长和教导室经常过问本班学生的学习情况。曾建军主任现场光临我班细致地做学生的纪律、工作,黄祥盛主任把我班学生的成绩常常挂在心头,对学生学业的进退情况了如指掌,学校、教管办亲临课堂听课,并进行指导,提出了许多有建设性的宝贵意见和建议。这些关怀指导,既温暖了学生的心,也激励我更加不懈地努力工作。
借此机会,我本人同时也代表135班全体学生,也忠心感谢各任科老师的辛勤努力,全镇老师的热心支持,衷心感谢各级的关心与支持。
在今天的中考与动员会上,我不能夸口保证今年中考班上能上多少学生,但面对全校师生的热心关注,各级的殷切期望,全镇父老乡亲的深情嘱托,八十多名学生的前途与命运,我敢保证:一定尽我所学,教好我的学科,尽我所能,做好学生工作,让官家嘴镇中学多出人才,出好人才。
最后,再次衷心地谢谢大家
尊敬的公司及同事们:
您们好!
在春节即将到来之际,首先我向公司的各位及同事们拜年,祝各位同事们春节愉快,来年事业有成,,万事顺意,祝公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!
我一个进厂还不到两年的新员工,在过去的一年里深得的信任和厚爱,有幸被评为公司的质量标兵,我感到无比的光荣和自豪,同时觉得自己离质量标兵这一称号还有一定的距离,需自己在今后的工作中作更大的努力,同时吸取教训,经验,以育后人。
自在公司从事数控工作以来,我便对质量有了一种全新的认识,我认为,我们湘泵的设备是高精度的,我们湘泵的工装是高精度的,我们湘泵的产品是高精度的,在这个高精度,高标准的生产过程中,质量与生产挂不上钩,生产便成为了一种浪费,生产出来的产品也会是有名无实,这样不但自己徒劳无功,连带公司的的财产和名誉也将受到损害.那么我们在实际生产过程中该怎样抓好产品质量?平衡质量与生产进度两种相对立的关系呢?我
几点:
(1):首先我们加工人员应先明白自己在质量上的职责.即生产前检查工艺文件,核对产品,确认状态,检查工装,检具,设备,是否齐全,正常,然后认真做好首件,排除生产异常因数,在生产过程中对产品进行百分之百自检自分,最后发现不合格品,按公司质量管理体系中的不合格品处置流程进行处理.
(2):在生产过程中坚持三个三原则(不生产不合格品,不传递不合格品,不接受不合格品).
(3):刻苦钻研,生产经验,不断提高自身的技能水平,在能充分保证质量的前提下通过持续改进,缩短生产周期,提高生产进度。
总而言之,公司的质量体系是完善的,无论在什么情况下,只要我们按要求做好了,产品质量也就上来了。
20年公司又有了更伟大的目标,为了适应公司的高速发展,我们需要不断地挑战自己,以更高的标准来要求自己.在新的一年里,我也一定不辜负公司及同事们对我的厚爱,一定做好自己的本职工作,为湘泵事业的发展壮大尽职尽责,与全体湘泵人一道,为公司的未来而努力奋斗!
此至!
敬礼!
尊敬的各位领导、各位家人、大家好!
感谢您们在忙碌之中来到这温馨的呱呱课堂。在那里能与各位领导及家人一齐学习、我十分高兴!
首先向大家介绍一下,我叫古,来自四川一个美丽的旅游城市---西昌。
我认识xx公司有一年多了,在这段时间里没有什么业绩,十分惭愧、愧对公司领导--周皓老师、段梅老师、愧对美盛亚商务酒店董事长---陈文斌先生,谢谢您们!在此真诚的期望得到您们的帮忙和支持。
成功老师的分享,让我懂得选取大于努力、选取与自身有强大力量的xx公司合作,跟对领导、跟对老师。期望在短时间获得最多的帮忙、支持。把握好的发展机遇,借力成就我们的事业。
孝道、百善孝为先。父母对于我们每个人来说永远都是伟大的,不管你是怎样的卑微和落魄、她们永远是我能够停泊、避风的港湾。她们的关心、会把我渡上一条风雨无阻的人生之路、划向新的彼岸.感谢父母,尽自己微薄之力.让他们过上幸福的晚年。
之前最大的错误在于没有自用产品,基本上没有学习.在向别人介绍产品时,客人一句话你用过吗没有那你怎样明白呢!一句话问的哑口无言,无言以对,在没有自用产品的状况下是吃尽苦头,要从消费者做起,总结经验,经常学习,明白付出,懂得感恩,学会谦卑.做到一个受人尊敬,受人喜欢的人。
要懂得直销的九字箴言:简单、相信、听话、照着做!以后我必须做到:每会必到。学会自我反思,懂得大与小、明白对与错。不断努力学习、总结经验。期望在领导的关心与支持下,相信自己能把做好.
我门先前的失败,基本上是以守旧的眼光,无知的了解,消极的心态,怀疑的感觉,没有坚持对会员中途放下,没有跟进造成失败的结果.
在信息时代的这天,互联网的出现,一台电脑一根网线,一杯咖啡,一种智慧,一份坚持,一生精彩.谈笑间简单成交全球生意.化腐朽为神奇,化干戈为玉帛,教长河为疏落,让大地为黄金!以坚定的信念,正确的想法,来实现我们的理想,让所有家人得到社会的尊重和热爱!
让我们共同创造的事业---更加辉煌!
春回大地,万象更新!新的一年开始,又到了我们总结过去,展望未来的时候。首先,我谨代表公司全体管理人员和我个人向为辛勤工作在各岗位的全体员工致以衷心的感谢及新年的祝福!
在这辞旧迎新之际,回首x公司一年来的发展历程和风风雨雨,我们有过挫折,有过困惑,更有希望和喜悦。今天,我想感谢和x公司一路走来的每一位员工,为了工作,很多员工主动放弃休息,加班加点,甚至通霄达旦地工作,经过大家的共同努力和奋斗,我们公司取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,离不开全体员工的努力,更离不开在座的各位在平凡岗位上默默奉献和埋头苦干的精神。很多时候,我们的员工在工作中所面临的困难和艰苦程度,往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此,我想借这个机会,向你们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!感谢你们的努力和坚持,也感谢所有的员工对我的支持和信任!拥有你们,我感到非常地骄傲!
回顾过去的一年,公司在张董的带领下,在全体员工的艰苦奋战下,以产品订货、产品研发、技术创新、教育培训、和现场5S管理为工作重点,完成了各项经营指标,本年度共生产高低压成套设备2863件(套),高低压框架产品1300件,共完成生产合同订单成套合同100笔,框架合同151笔。与之20x年相比,我公司的生产计划性、产量完成率及质量等级都有显著提升。在我们共同渡过的一个个难忘的日子中。无论是工作氛围和团队协作。都在不停的发生着变化,时至今日,x公司正逐步的走向健康稳定发展之路。
成绩是有目共睹的,是值得肯定的,但成绩只能代表过去。在看到成绩的同时,我们也要去发现我们的不足,以便我们今后加以改正促进我们各项工作的进步。在以往的工作中,我们部门领导的作用表现得就不是很突出;员工行为还不够规范,没有按照标准流程操作,这也致使我们出了一些错误;此外,员工与管理人员之间的信赖度还不够。今后,我们将通过细致的工作,解决沟通的问题,建立一种相互信赖的氛围;进一步规范生产流程,实行生产现场管理;加强部门领导与成员的沟通、互动,明确工作目标,并且制定目标有依有据。
我希望在新的一年里,每个员工都能够从我做起,从小事做起,刻苦学习,努力工作。多学习别人的优点,多关注别人身上的闪光点,取人之长补己之短。用正确的心态对待工作和同事,提高个人的综合素养,争取在新的一年里干好本职工作,搞好团队合作,并提高自己的执行力,这样的话,我们个人水平提高了,整个团队的水平就会提高。争取在明年的今天,我们再聚首的时候,我们的脸上有更多的笑容,心里有更多的骄傲。
在客观总结成绩和经验的同时,我们也要清醒地意识到公司在发展过程中仍有很多需要进一步整改完善的地方,我们的制度建设还不够全面、机构设置还不够科学、行政还不够完善、员工业务技能参差不齐、团队整体创新意识不够突出。因此,我们要进一步改革和完善企业管理体制和经营机制,根据项目及公司发展的需要及时调整经营班子,合理调整和完善现行机构设置及人员力量的配置。进一步加强公司内部管理,加大各项规章制度的贯彻执行及监督检查力度,使公司日常工作更加合理有序,同时,也要强化对全体员工的教育和业务培训,切实提高员工的思想意识和业务技能水平,提升公司的整体战斗力,实现20x年质的飞跃。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。昨日的成功带来了今天的喜悦,今天的努力昭示着明天的辉煌,我相信,有公司作为我们坚强的后盾,只要我们全体员工能够统一思想、齐心协力、努力拼搏、扎实工作、与时俱进,就一定能够圆满完成新的一年公司下达的各项工作指标及目标任务。
最后,在新春佳节即将到来之际,我再一次衷心地祝愿大家新春快乐,阖家幸福,工作顺利,健康平安!
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!屈指算来,到公司已近半年的时间,经过领导关心、同事们的帮助和自己的努力和调整,现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了一些初步了解。同时也有一些心得体会与想法,借此机会谈谈:
首先,谈谈自己这段时间心态的转变。
坦白讲,如果说从到公司来就一直以火一般的热忱投入到工作中,那是虚伪的空话。可以说,这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但扪心自问,原来学的知识何以致用,你的特长在哪里,刚参加工作的我便迷茫的不知自己的定位。没有一丝的心理准备,公司安排我做信息收集整理工作,乍看起来信息收集数据统计似乎枯燥乏味、平淡无奇,要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。
心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。
拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。
其次,对我半年来的工作状况做一个小结。
(一)学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华。
我的主要工作是负责行业的信息整理工作,通过对信息技术和互联网络的应用,将公司开发与经营全过程中产生的大量动态数据、行业供应等市场主要数据和各级政府机关颁布的政策法规进行及时、准确、全面的采集、处理,为公司今后宏观决策提供依据。这使我能在第一时间接触到各类行业政策和投资信息,极大地扩充了我的知识量。在对信息进行整理的过程中,又提高了我对office等办公软件的熟练程度,同时也增进了对档案管理知识的认识。
除此之外,我还尝试着进行了XX项目的成本估算,使我有机会能接触到估算实践工作,对成本估算知识有了一个从理论到实践的升华过程。结合学校里学的相关知识,我觉得需要进一步摸索和思考,活学活用,来解决实际的问题。
(二)即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。
我工作的很大一部分内容,与信息档案的收集、整理有关,本来以为这是一种比较枯燥的工作,其实,如果有心多思考一下,档案管理也会更赋于人性化。接触工作至今,我发现需要保存的资料类目繁多、信息量大。于是,我在按常规进行整理的同时对一些资料从地区、级别等方面进行横向比较,当然,随着工作的深入,还有更多新的内容等待我去学习,去思索。
当然,我在工作中还存在着一些不足之处,如过于注重工作的进度对工作内容的全面性考虑不足等。在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和责任心,把工作做好做精。
总之,我将以公司的经营理念为坐标,将自己的知识背景和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和领先技术,为公司的发展尽我绵薄之力。
各位嘉宾、各位同事:
大家好!
20__已经过去,20__年即将到来,这天公司全体员工集中在那里召开20__年终大会,我十分高兴。
回想起过去的几年经历,由于公司受金融风暴的影响,业务一向处于下滑,导致部分员工工作没有信心、没有目标、没有斗志,之后,透过公司大刀阔斧的改变后,企业才慢慢有了起色。20__年公司的业绩又恢复了上升势头,取得了可喜可贺的业绩。这些成绩不属于某个人的功劳,而是大家共同努力的结果,为我们今年取得如此满意的成绩掌声鼓励!
透过这几年的经历,使我明白了一个道理,企业没有解决不了困难。在困难面前,只要大家团结一心、艰苦奋斗,一切困难都能够迎刃而解。
这天虽然我们取得了满足的成绩,但是在成绩面前,我们不能骄傲,而是谦虚谨慎、继续前进,我相信20__年公司必须会取得更加辉煌的业绩。
为了让公司20__年做得更好,我们需要总结过去,把握当下,展望未来。下面谈谈公司在未来的发展
…………
们相信好制度必须能培养好员工。一家企业如果少数员工懒散、消极也许是员工的问题。如果大多数员工都没有激情和动力,那么必须是企业制度出了问题。
因此,我们公司必须要建立一套合情、合理、合法的制度,给大家带给一个公平、公正、公开的竞争平台。你有多少潜力、多少才华,尽管展示出来。考核只看业绩不讲情面,只看潜力不管学历,只看贡献不排资历。企业真正要做到能者上、平者让,庸者下。工资能高能低,职位能上能下,员工能进能出。这就是我所以期望的制度,相信也是大家需要的制度。
三.加强企业人才的培养
因为经营企业就是经营人,企业的竞争最终都是人才的竞争,人才从哪里来。一是招聘;二是培养;三是挖角;我们坚信田要自己耕,子要自己生”,好员工必须要自己培养。所以公司在未来的发展中,随着企业的不断壮大,平台不断发展,企业需要的人才将越来越多,你们这天虽然是一个普通的员工,也许不久的将来就会走上管理的岗位。如果大家不学习,不成长,你们又凭什么去管理你的团队呢
期望这天在坐的各位,不管你们是公司的老员工还是新员工。普通员工还是管理人员,都要做好三五年学习计划.成长计划,你们需要充分地认识到自己的不足或缺陷,想办法提升自己。
因为未来企业发展的速度会十分快,我不期望各位因为潜力的落后而掉队,企业有情,市场无情,我们公司不想抛弃任何一个员工,但也不能纵容潜力落后的员工。所以你们必须要好好把握学习机会。在学习中成长,在成长中学习。
四.强化员工的职责意识
我们要做一家负职责的企业,就得有一群负职责的员工。虽然在企业的发展过程中不可能永远一帆风顺,每个人多多少少会遇到一些压力、困难、挫折和打击。但是我们需要有坚持的意志,顶得往压力,受得住打击。不管遇到产品质量问题,客户投诉问题,还是员工管理问题,我们都要勇于承担职责,而决不能逃避。大家要想办法,想对策,寻找问题发生的原因,找到解决问题的方案。
要明白,一个人解决问题的潜力越强,职责意识越强,你就成长的得越快。反之,遇到问题就害怕,遇到职责就往别人身上推,那么你永远也不会成长,我们公司也不需要这种不愿意承担职责的员工。
企业需要千斤重担人人挑,个个头头上有指标,千万不要说部门出了事情,不关我的事,跟我没有关系,企业的问题就是大家的问题,你没有直接职责也有间接职责,怎样会跟你没有关系呢
大家想想,如果你这天有问题往别人身上,别人有问题往谁身上推呢在企业里经常会出现客户有问题找员工,员工有问题找主管,主管有问题找经理,经理有问题找总经理找老板,那么老板或总经理有问题又能找谁呢我们能够找政府找国家吗不可能,我们要勇于承担职责。
职责让你成长,职责让你成熟,职责让你变得更成功。当然,公司对于这种工作用心,表现良好,勇于承担职责的优秀员工必须是会重重奖励的。我们也期望大家多发现人才,推荐人才,让有职责、有潜力的人得到公司的重用和提拔。
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好,是公司年度大会召开的好日子,在此我代表公司小车队全体司机们在这盛大的节日里预祝大会圆满成功,并向各领导和公司同事汇报本人和小车队这一年来的工作情况:
首先本人现在现任xx地区武警总队、汽配城项目的小车队兼人事。
根据记录统计,公司现在每部小车每月行驶平均x公里/台车,油费x元/台车,过路费x元/台车,维修费x元、有些车辆因路图远产生每月费用比较高,公司小车开支每月平均约x元。这种行车消耗对于公司来说是一笔不少的费用。今后再加强管理,满足于公司各部门、各项目部是需要我们加强自身管理的一门课题。在下一步的工作中,在总结经验的同时,小车队主要做好以下工作:
1、严格执行公司管理制度,加强制度的学习。
2、加强GPS的管理,每月公布车辆行驶情况,对不合理的情况,要说明理由,坚决制止公车私用现象。今后要坚决改正,对公车私用严厉处理,及时统计上报。
3、加强车辆状况、保养管理。要定期抽查车辆状况,核算车辆经济合理性,对于耗油大,维修成本高的车辆评估后向上级领导汇报再作相应的处理。要坚持定期保养,严格控制维修成本,防止车辆带病工作。
4、强化司机素质、建立司机档案。事故处理档案。养成出车前、交车后的检查习惯,出去前登记好车辆行驶记录;熟悉周边线路、按公司规定的线路行路;遵守交通规则、提高安全意识、严谨酒后、疲劳驾驶。
5、武警总队、汽配城项目人员包括(保安、杂工、外包班组)全面实行打卡记考勤,当天补考勤,由本人上公司平台证明。
6、本人今年工作总结来说:有些方面做不到位、管理不到位的,希望各位领导对我的不足指导与批评,在以后工作内严格要求自己改正。
7、最后,感谢今年来对小车队工作支持的领导和同事,诚祝公司发展蒸蒸日上,同事们身体健康。
谢谢!
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