按照市委“不忘初心，牢记使命”主题教育工作统一安排，结合我市教育系统发展工作实际，制定本方案。

一、调研目的

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神，深化“不忘初心，牢记使命”主题教育，坚决落实习近平总书记关于教育事业的重要指示和党中、国务院决策部署，对照省委、省政府“23条”和市委、市政府“24条”找差距补短板，以更强的使命意识和更大的责任担当，鼓励、支持和引导教育事业快速健康发展

二、调研时间和地点

1、调研时间：十月中旬，调研活动日程安排提前两天报市教育局党办。10月17日前形成调研报告。

2、调研地点：学校、学生家庭

三、调研内容

1、了解红旗中学在教学工作、管理工作、德育工作等方面存在的问题。

2、了解与教育教学相关的热点、难点问题，特别是师德师风问题。

3、根据工作中存在的问题提出相关工作建议

四、调研对象

红旗中学家长、师生

五、调研方式

通过调研，摸清目前红旗中学存在的困难和问题，提出相关工作建议，为我市教育事业蓬勃发展作出新贡献。

1、先期准备。一是制定调研方案，二是召开相关部门协调会。

2、实地调研。深入教师、学生、家长了解掌握红旗中学教育工作的具体情况

3、召开“两代表、一委员”、部分教师及学生家长代表座谈会，听取各方面意见，提出工作意见建议。

4、形成调研报告

六、有关要求

1、坚持务求实效。带着问题扎实开展调研，做到深调研、真调研、摸实情，掌握第一手资料，把调研成果转化为推动教育事业发展的有力举措。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，落实县委九届二次全会和全县经济工作会议的总体部署，围绕县委、县政府的中心工作开展调研活动，深入研究事关我县全局和长远发展的重大问题，力求推出一批有深度、有力度、有水平的研究成果。

二、调研目的

1、夯实工作作风，解决重点热点难点问题，及时化解矛盾，密切干群关系。

2、深入了解县情乡情，掌握行业企业状况，找准发展优势和潜力，进一步探索加快发展的新思路，为县委、县政府决策提供参考依据。

3、了解检查中央、省、市及县委、县政府重大决策部署的贯彻落实和各部门、各乡（镇）工作进展情况，及时总结经验教训，研究解决问题的新办法、好措施，推动各项工作的落实，促进我县“生态立县、科教兴县”战略，培育壮大四大产业集群，构建“一都一地一区”发展构想的深入实施。

三、调研内容

1、课题性调研。围绕全县发展战略和中心工作，加强对“十一五”规划前期编制、经济结构调整、政府年度计划、县级社会管理事务和重大政策规定、重点项目等关系全县经济发展的全局性、战略性、方向性重大问题的前瞻研究，科学预测和把握发展环境，进一步理清发展的战略思路、政策措施和工作机制，推动经济社会向更高的目标迈进。

2、专题性调研。重点围绕县委、县政府提出的培育壮大四大产业集群，构建“一都一地一区”，实现在全省经济欠发达县份中率先崛起的战略部署，结合部门的职能和职责，在已有发展思路和目标任务的基础上，进行全面的深入细化研究，拿出具有较强针对性、指导性和可操作性的研究成果。

3、针对性调研。把实现最广大人民的根本利益作为调查研究的出发点和落脚点，从群众所盼、所急、所忧、所怨的问题入手，坚持以人为本，统筹经济和社会、城市和农村、人与自然的协调发展，解决关系大局的热点、难点、疑点问题，密切与人民群众的联系，构建和谐社会。

4、跟踪性调研。重点围绕党中央、国务院、省、市重要文件精神的贯彻落实，以及县委、县政府重要决策、重点工作部署后，开展跟踪调研。

5、交办性调研。重点围绕省、市和县委、县政府领导交办的调研任务，认真扎实地开展调研工作。

四、调研的组织实施

1、调研课题确定。由县直部门、各乡（镇）围绕培育壮大四大产业集群、构建“一都一地一区”、解决重点热点难点问题等方面理出调研课题，报县政府分管领导审核，并经县政府研究确定后，由县政府办公室制定出年度调研工作计划，确定课题调研责任单位、协办单位、责任人，明确完成时限。

2、调研方法。实行“统一组织、形式多样、分项推进”的调研组织方式。统一组织，即由县政府办公室负责统一调研工作的组织、协调工作。形式多样，即由各课题组通过发函（或通知）商请有关单位协助配合，组织到有关乡（镇）、村、城区、企业或外地考察学习，召开不同类型的座谈会、研讨会等形式；分项推进，即各调研课题组按照课题进度安排，相对独立地开展调研工作，并实行课题责任制。

3、调研报告撰写。由课题责任单位根据开展调研情况进行撰写。具体要求：（1）全面汇集调研内容现状及基本情况。了解和掌握调研内容所处时期、区域内政策执行、工作开展、项目实施的基本情况和主要数据，存在的困难和问题，反映的意见和建议等；（2）综合分析。针对调研课题目前所处现状（如工作进展好坏、项目实施快慢等），既从主客观因素、现行政策、措施环境等方面进行分析，又对调研课题在其它区域、部门运行情况进行比较分析；并对调研课题预期目的的可能性和空间、需相匹配的相关措施等进行对策性分析，以及各部门的不同意见。（3）提出有针对性、操作性的解决方案。根据调研课题情况，形成具体目标方案和对策、建议，以及县政府宜采取的必要措施。

4、调研报告论证。各课题完成调研并形成对策建议后，由课题组集中组织论证，课题的调研人员全部参加，并邀请相关单位负责人参加，以利于相互沟通，集思广益，并使各项对策建议符合政策法规、具有针对性和可操作性。

5、调研成果报送。调研报告形成后，由各课题组将调研文章报送县政府办公室汇总，呈送县有关领导参阅，并在调研刊物上刊发。

全面了解**现代物流业的发展现状，客观分析**现代物流业发展的有利条件和制约因素，准确把握发展现代物流业所面临的机遇，借鉴发达地区物流业发展的成功经验，科学编制**现代物流业发展规划，研究制定**现代物流业发展战略方案，加快**现代物流业发展。

二、指导原则

（一）以科学发展观为指导，推进**港口物流业可持续发展；

（二）坚持政府引导、市场运作、业主开发、统筹推进的原则，加大招商力度，培育市场主体，加快现代物流业发展；

（三）以《**新城总体规划》为指导，以现有物流企业发展规划为基础，依托市区已有研究成果，制定扶持政策，整合港口资源，完善配套设施，规范市场秩序，努力为**现代物流业发展创造条件。

三、组织机构

（一）聘请吴玉梅、王炳炎为顾问。

（二）成立由区人民政府区长王世益任组长，区人民政府副区长易晓、**开发办副主任桂新民、**开发办副主任兼**街党工委书记魏久明、区发改委主任王建生任副组长，区人民政府办公室，区发改委、经贸委，区农业局、水务局、交通局、国土局（规划局）、科技局、统计局、广电局、粮食局，**开发区财政分局、国土分局，**开发办秘书处、发展研究处、招商处等单位负责人为成员的**现代物流业发展战略研究工作领导小组。领导小组下设办公室，由王建生兼任办公室主任，**任办公室副主任，在武湖二泵站办公。

（三）聘请**理工大学物流管理系教授**，市发改委物流处处长王强，市商委商业发展改革处处长**，市经济研究所**组成工作指导组。

四、工作内容

（一）开展专题调研。

1.**交通基础设施及货物运输的情况、问题；

2.**港、**物流企业发展的现状和问题；

3.**发展现代物流业的政策环境和配套设施建设的情况；

4.**产业发展现状和周边地区产业布局及发展趋势。

（二）编写发展规划。

聘请**理工大学副校长**教授等物流专家、学者编写**物流业发展规划。

（三）举行专题座谈。

召开物流相关企业、市区相关职能部门、物流专家学者参加的专题座谈会。

（四）外出考察学习。

组织发展战略方案起草人员到大连、成都、重庆等现代物流业发展较好的地区学习考察。

（五）组织起草方案。

起草发展战略方案，征求意见并组织论证，制作规划图。

五、工作要求

（一）领导小组各成员单位要高度重视，指定分管责任人，深度参与，积极做好此项工作。

（二）领导小组各成员单位要按照责任分解表的要求，认真履行职责，积极主动，协调配合，确保高质量地完成各自的任务。

一、调研目的：

为进一步了解我市真实的能源消费现状、清洁能源利用情况、企业节能降耗和清洁能源开发利用中遇到的问题，以及需要政府和相关部门提供扶持和帮助情况，为市领导决策提供第一手资料。

二、调研内容：

1.企业是否独立网报，县（市）区及园区是否存在代报情况；

2.企业能源消费的现状，如，能耗的主要品种，预计年消费量等；

3.清洁能源的开发、使用情况，如，天然气的使用、光伏发电等；

4.企业能源消费统计中存在的问题；

5.截止到20xx年，辖区内是否有新企业、新项目投产，耗能情况如何，对企业能耗的影响程度等；

6.企业能源消费结构在未来是否存在变化，如，清洁能源替代非清洁能源，清洁能源占比等；

7.企业意见建议及要求。

三、调研范围：

全市重点耗能企业。

四、调研方式：

深入企业实地调查、与企业座谈、填报调查问卷等。

一、主要目标

按照“干在转型升级实处、走在科学发展前列”的要求，紧紧围绕改善经济社会发展环境这一主题，深入乡镇、村和企业开展调查研究，切实解决实际问题。主要任务是：了解我县经济社会发展环境中存在的突出矛盾和问题；广泛听取乡镇、村和企业对改善经济社会发展环境，特别是对改进政府服务管理的意见和建议；研究提出在改进工作作风、创新行政管理、提高服务效能、改善发展环境等方面的对策建议和工作举措。

二、工作内容

（一）调研重点

调研重点是影响当前我县经济社会发展的软环境，包括政务环境、政策环境、服务环境、商务环境、法制环境和舆论环境等。一是在政务环境方面，重点调研政府管理方面存在的不足和问题，包括审批事项特别是非行政许可事项的设定、审批环节和流程的规范、审批时间的长短，以及政令畅通和政府管理创新等。二是在政策环境方面，重点调研投资政策、产业政策、财税政策等方面政策是否完善、导向是否明确、力度大不大、政策落实不落实，以及政策的透明度和公平性等。三是在服务环境方面，重点调研政务公开特别是政府信息公开、办事公开情况，政府办事效率、工作人员服务主动性、服务窗口建设和办事便利性、办事人员素质和业务熟悉程度，是否存在服务制度不完善、工作推诿扯皮现象等。四是在商务环境方面，重点调研要素市场发育程度和要素支撑保障情况、企业融资环境和融资成本、中介组织发育和生产性公共服务机构建设、市场秩序监管、知识产权保护、社会诚信体系建设、社会治安和公共安全状况，以及生产生活设施条件等。五是在法制环境方面，重点调研企业和公民合法权益是否得到有效维护，是否做到规范执法、公正执法、文明执法，是否存在部门利益和地方保护，以及乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查等现象。六是在舆论环境方面，重点调研舆论导向和正面宣传引导、政策法规宣传、舆论监督力度以及“尊商、亲商、兴商”社会氛围是否浓厚等。

（二）具体安排

1.省市县联动调研。由县政府直属各单位组成县级调研组，会同省、市相关对口部门组成的调研组，分赴县级有关部门、各乡镇和企业开展集中调研活动。具体安排根据省、市相关调研组行程确定。

2.重点专题调研。分以下五个重点专题：

一是政务环境专题调研。重点调研项目招投标、审批服务机制等方面运行情况及改进建议措施。

责任单位：县审批中心

二是服务环境专题调研。重点调研乡镇便民服务中心、政府信息和办事公开等方面运行情况及改进建议措施。

责任单位：县监察局、县政府信息公开中心

三是政策环境专题调研。重点调研投资政策、产业政策、财税政策等落实情况及改进建议措施。

责任单位：县发改局

四是商务环境专题调研。重点调研要素市场发育程度和要素支撑保障情况、企业融资环境和融资成本、市场秩序监管、社会诚信体系建设、生产生活设施条件等情况及改进建议措施。

责任单位：县经济商务局

五是法制环境专题调研。重点调研企业和公民合法权益是否得到有效维护，是否做到规范执法、公正执法、文明执法，是否存在部门利益和地方保护，以及乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查等现象。

责任单位：县法制办

三、活动组织

县政府成立调研协调小组，县政府办公室主任张春根任组长，黄新园、姜雄伟、韦恩军、郑立盛任副组长，县监察局、县发改局、县经济商务局、县审批中心、县法制办、县政府信息公开中心等部门主要负责人为成员。

四、工作要求

（一）精心组织实施。各调研组牵头部门要切实加强组织领导，建立工作机构，明确责任领导和联络员；参与部门要积极配合，抽调精干力量参加各项调研活动。各调研组在走访调研期间，要统筹安排好各项工作，集中时间，集中精力，深入乡镇、村和企业，通过多种形式，广泛听取各方面意见建议。

国际市场营销专业方向是培养具有扎实的国际市场理论知识、熟练的业务技能与高水平的英语听、说、译、写能力的应用型的国际市场营销高等专业人才。网络营销专业方向是培养具有扎实的市场理论基础，熟悉市场营销实务，又能熟练运用互联网或其它电子媒介的操作技能从事商务营销及商务服务的应用型的网络营销高等专业人才。金融营销专业方向是培养具有扎实的市场营销理论基础和金融理财产品知识的跨学科的、创新型的实用性的金融营销高等专业人才。天津天狮学院商务学院学生培养目标是培养大规模和高质量的技能型商务人才，我们需要准确把握本校三本和高职高专学院定位和发展方向，自觉承担起服务天津环渤海经济发展方式转变和现代产业体系建设的时代责任，主动适应区域经济社会发展需要，培养数量充足、结构合理的高端技能型商务专门人才。显然，我们学院培养的人才特征是要有较强的技术应用能力、有较强的现场管理能力和创新意识能力，而市场调研课程对于培养学生的学习能力、分析解决问题的能力、沟通能力、实际操作能力以及创新能力具有重要作用，所以市场调研课程的教学方案是要以培养能力为导向进行教材选用、大纲编写、课时安排以及教学效果考察。

二、制定加强市场调研能力的课程方案

市场调研是很多高校很多专业的课程，因此不同层次的院校有多种版本的教材，选择适合本学院的教材无疑是最基本的工作。教材选用我们首先要进行教材分析，作为教师，必须充分准备，多看多比较。周宏编的教材《市场调研案例教程》是一本《21世纪全国高职高专财经管理系列实用规划教材》，体现我国当前高职高专教育中教学及人才培养模式改革的发展方向，在内容和教学组织安排上，把学生的市场调研能力培养从理论中细分出来，通过课程内容的整合、实践教学方法和组织形式的创新，在理论够用的前提下，紧密结合当前企业市场营销和市场调研中的实际问题，教学内容项目化、实务化；教学方法案例化、实战化；以学生为主体，教师全程指导，围绕学生实际操作能力的训练和提高来开展教学，是以能力导向的教材。适合你的就是最好的，我们就选择了这本《市场调研案例教程》作教材。教学大纲是教学纲要，其中包括教学目的、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的学时数分配等，根据教学计划，以纲要形式规定一门课程教学内容的文件。基于能力导向的市场调研课程的教学任务和目的，是使学生掌握市场调查的相关理论和方法并具备一定的实施市场调查的能力。基于能力导向的市场调研课程的主要内容包括市场调研概述、市场调研准备、市场调研实施和市场调研总结等几个项目。市场调研课程采用48学时，我们制定的基于能力导向的市场调研课程授课计划方面是分作9个模块，分别是模块1调研问题和调研目标的确定，模块2市场调研方法的选择，模块3市场调研方案的策划，模块4调查问卷设计，模块5访问员的培训，模块6观察调研法的实施，模块7调研项目运作管理，模块8调研结果整理分析，模块9调研报告撰写。

三、开展提高市场调研能力的教学实践

一、公务卡改革的重大意义

公务卡制度改革是财政管理制度改革的进一步深化，对提高预算单位财政管理水平，加强财政财务监控，规范公务消费，提高公务支出透明度具有积极意义。目前，预算单位公务支出大量提取和使用现金的行为普遍存在，这既不利于规范管理和加强监督，也不利于规范收入分配秩序，同时容易诱发虚假报销、贪污挪用公款等腐败行为。

以公务卡结算方式取代现金结算方式，实现支付信息电子化，不仅方便了日常小额公务支付，而且财政部门能够将公务支出信息统一纳入财政动态监控范围，预算单位也可以通过公务卡管理系统对本单位日常公务支出进行全面的管理和监督，提高了公务支出透明度，有效堵塞了各种管理漏洞，遏制了现象的发生。同时公务卡的推广应用能进一步扩大银行卡的消费主体，拓展银行卡的支付空间，完善银行卡的品种和功能，改善银行卡受理环境，提升商业银行对行政事业单位的金融服务水平，并且能够通过银行卡在公务支出领域使用的示范效益，促进银行卡在企业商务支付领域的使用。

二、改革的总体思路和原则

公务卡改革总体思路是：坚持公共财政改革方向，以公务卡及电子转账支付系统为媒介，以国库单一账户体系为基础，以现代财政国库管理信息系统为支撑，逐步实现使用公务卡办理公务支出，最大程度地减少单位现金支付结算，规范预算单位财务管理，强化财政财务监督，提高政府公务消费支出透明度。

根据改革思路，我市公务卡改革应坚持以下几项基本原则：

（一）有利于探索和完善现代财政国库管理制度。我市公务卡制度改革必须在国库集中收付改革总体框架内实施，实现公务卡制度与国库单一账户体系的有机衔接，以国库单一账户体系为基础，以信息化技术手段为依托，建立一套程序科学规范、监督严密有力，操作简便快捷的公务卡管理制度。

（二）有利于加强财政财务监控。要通过制度创新和技术手段创新，实现财政部门、预算单位财务部门对公务卡消费明细信息的监督审核，进一步提高公务消费支出透明度，遏制和各种违反财经纪律的行为。

（三）有利于方便预算单位用款。公务卡改革一定要充分考虑预算单位财务部门工作实际，不能给预算单位财务人员增加过多的工作量，并且要充分利用现代化支付手段和信息系统，简化工作流程，提高工作效率，推动预算单位提高财务管理水平。

三、改革的主要内容

（一）统一用卡标准。根据中央及省统一要求，为保证公务消费信息安全，支持民族产业发展，我市预算单位公务卡统一使用银联标准信用卡，卡面统一设计、名称统一规定（“椰岛公务卡”）。公务卡享受免费开卡、免收年费、免担保、免开存款账户，到期免费换卡等优惠条件。公务卡具有一定的透支额度，原则上，透支额度不突破5万元，具体透支额度由单位与银行协商确定。

（二）确定公务卡银行。为促进公平竞争，提高银行服务质量，我市公务卡银行为市内国有商业银行和国有控股银行，由市财政部门实行招标（或议标）确认。预算单位在公务卡银行范围内，自行选择一家银行作为本单位公务卡结算银行。为明确各自权利和义务，市财政部门与公务卡银行要签订委托协议，预算单位要与本单位发卡银行签订服务协议。

（三）公务卡发卡对象和申办程序。公务卡发卡对象为我市预算单位在职公务人员，具体人员由预算单位根据实际工作需要确定。公务卡由预算单位统一组织本单位在职人员按照银行信用卡申办程序向发卡行申办。

（四）公务卡结算方式的适用范围内的公务消费实行公务卡结算。预算单位差旅费、会议费、招待费和零星采购等5万元以下的小额公用经费支出原则上应使用公务卡结算。预算单位在职职工进行公务消费时，凡可以刷卡消费的必须使用公务卡结算，并在规定的免息期限内按照现行财务制度进行报销还款。

（五）规范公务卡结算的基本程序。预算单位在职职工进行公务消费，使用公务卡刷卡结算，并取得相应报销凭证。在公务卡透支免息期内，凭报销凭证按照现行财务管理制度申请报销。单位财务部门登陆公务卡管理系统获取消费信息，对报销事项、报销金额进行审核，对合规事项予以报销，资金直接转入持卡人公务卡账户。

（六）统一使用公务卡管理系统。公务卡管理系统统一使用由省财政厅研发的公务卡管理系统。

（七）加强预算单位现金管理。实施公务卡改革后，预算单位公务消费要逐步减少现金预借。财政部门和预算单位要制订相应的管理办法，规范现金借款，加强现金管理。

四、有关单位职责

公务卡管理制度改革是一项综合性改革。各主管部门要各司其职，各负其责，紧密配合，加强协作，合力推进这项改革。

（一）财政部门和人民银行作为公务卡改革主管部门，其主要职责是：

1．制定公务卡改革的各项规章制度。

2．加强与银联海南分公司、各家公务卡发卡银行的协调沟通，会同相关部门积极稳妥解决改革过程中出现的各种问题。

3．加强对发卡行、银联公司在公务卡应用推广方面的业务指导，敦促发卡行和银联公司不断加强公务卡应用方面的软、硬件设施建设；协调解决公务卡改革中涉及银行、银联公司等单位的问题。

4．负责公务卡制度改革宣传报道，为改革创造良好的社会氛围。

5．指导和督促各发卡行、银联海南分公司按照双方签署的协议，做好公务卡信息查询系统的维护、信息传递和资金还款等工作。并协同相关部门推动银行卡受理环境的改善。

6．维护财政国库动态监控系统，对预算单位公务卡项下的公务消费支出和报销事项进行监控，对重大问题进行调研或组织核查。

7．监督检查预算单位公务卡改革实施情况，确保政策执行到位。

8．加强与有关方面的协调配合，落实与公务卡有关的配套措施建设，创造良好的公务卡用卡环境。

（二）纪检监察和审计部门作为督导部门，其主要职责是：

1．会同财政部门监督检查预算单位公务卡改革实施情况。

2．查处预算单位公务消费中的违法违规行为。

（三）预算单位作为实施部门，其主要职责是：

1．选择本单位公务卡发卡银行，签订公务卡服务协议。

2．配合发卡银行为本单位职工办理公务卡，做好公务卡信息日常维护工作，做好新增、调动、退休等人员的公务卡管理工作。

3．督促本单位持卡人及时办理公务卡项下公务消费支出的财务报销，协助发卡行向本单位有逾期欠款的持卡人催收欠款。

4．通过公务卡管理系统，审核本单位持卡人提请报销的公务卡消费信息，及时办理公务卡报销还款和资金退回等业务，做好相关账务处理工作，并按月与银行就公务卡报销还款情况进行对账。

5．根据公务卡改革要求，完善单位财务内控机制，规范财务管理，配合财政部门做好公务卡监督管理等有关工作。

（四）发卡行和银联海南分公司作为合作部门，其主要职责是：

1．加强与公务卡管理有关内部制度规范和信息系统建设，扩大银行卡机具布设范围，完善公务卡用卡环境。

2．配合财政部门开发维护公务卡管理系统，及时传送公务消费支出和资金还款信息，并确保信息传送的准确性和保密性。

3．按照与预算单位签订的公务卡服务协议，方便、快捷地为预算单位和持卡人提供及时、优质、规范、便捷的服务。

4．发卡行应按月向持卡人提供公务卡对账单，并以手机短信等方式，及时向持卡人提供公务卡账户资金变动情况和还款提示等重要信息。

5．负责本系统内相关人员的培训。

6．保护持卡人消费信息的私密性，维护持卡人的合法权益。

五、组织领导

为切实加强对我市公务卡改革的领导和指导，成立市本级预算单位公务卡改革领导小组，主要负责协调改革试点推广中的重大事项等。

领导小组成员由市财政局、市监察局、市审计局和人民银行中心支行选派1至2名科级干部组成。领导小组下设办公室，主要负责协调领导小组成员共同开展改革试点推广工作，具体办理改革试点工作开展中的各项事务，定期向领导小组反馈工作进展情况。办公室设在市财政局，由市财政国库支付局局长李育祥兼任办公室主任。

六、公务卡改革实施步骤

我市公务卡改革按照先试点后铺开的原则，积极、稳妥、有序实施。具体步骤如下：

（一）试点准备阶段（年月前）。主要完成改革实施方案和相关配套制度的制订、公务卡支付系统向GFMIS的移植、公务卡银行的确定以及相关业务人员的培训等，同时根据工作需要确定以下25家单位为试点单位：

市财政局、市监察局、市审计局、市人劳局、市卫生局、市编办、市科工委、市园林环卫局、市商务局、市安监局、市农业局、市水务局、市海洋局、市检察院、市政法委、市外事办、市公安局、市旅游局、市妇联、市南山管委会、市财政国库支付局、市农改局、市交警支队、市城郊检察院、市地震局。

一、调研目的。按照《省委关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》提出的总体目标和《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神，以“学习实践科学发展观，统筹解决人口问题”为主题，开展深入调查研究，认真总结基层人口和计划生育工作中贯彻落实科学发展观的成功经验，找准并解决影响和制约人口和计划生育工作科学发展的突出问题、关系群众切身利益的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，形成一批针对性、操作性以及创新性强的调研成果，推动调研成果转化为促进科学发展的政策和制度，着力构建有利于科学发展和统筹解决人口问题的体制机制。

二、调研内容。1.影响和制约人口和计划生育工作科学发展的突出问题。包括统筹解决人口问题理论与实践的创新，人口发展重大战略问题研究，人口和计划生育长效工作机制建设，流动人口服务管理、出生人口性别比偏高综合治理、出生缺陷预防等重点工作情况。2.关系群众切身利益的突出问题。包括计划生育利益导向政策和奖励优惠政策落实情况，计划生育优质服务开展情况，群众生殖健康状况，群众人口和计划生育权益维护情况。3.人口计生系统干部队伍思想观念和工作状态方面存在的突出问题。

三、调研方式。1.开展学习实践科学发展观专题调研。通过座谈研讨等形式征求各级党政领导、相关部门、人口计生系统、社会各界和人民群众对统筹解决人口问题、促进人口计生工作科学发展的意见和建议。2.与“*”人口发展和事业发展规划中期评估、人口计生“三线考核”相结合。在开展业务工作评估检查的同时，突出学习实践科学发展观活动专题调研的内容。3.与开展重点调研课题研究相结合。坚持以科学发展观为指导，认真开展统筹解决人口问题、出生人口性别比偏高问题、人口发展功能区工作、独生子女父母奖励、流动人口计划生育服务管理体制机制、人口计生队伍及公共服务网络建设、农村计划生育家庭奖励扶助制度监督制约机制等重点课题研究，加快研究进度，尽快形成高质量的研究成果。

四、进度安排。10月8日—10月13日为调研准备阶段，主要做好两件事，一是研究制定调研方案，设计访谈提纲；二是印发调研通知。10月中旬—11月中旬为集中调研阶段，主要做好两件事，一是实施实地调研、座谈研讨；二是各调研组撰写并提交调研报告。11月下旬为成果运用阶段，一是举办调研成果汇报交流会；二是遴选部分优秀调研报告经委党组审定后，上报省委学习实践活动工作领导小组办公室。12月上旬-2009年2月为后续工作阶段，要结合调研成果，进行对照检查，制定落实整改方案，完善统筹解决人口问题的政策措施和体制机制。

五、调研提纲：一、市、州党委政府，省直各相关部门：党委政府、相关部门在人口和计划生育工作中贯彻落实科学发展观的基本情况，在党政领导重视、部门综合治理、公共财政投入、机构队伍建设等方面的特色做法、主要成效、经验启示以及存在的问题；党委政府下一步在人口和计划生育工作中深入贯彻落实科学发展观的主要思路和具体措施；在人口和计生工作中还存在哪些不符合科学发展要求的问题？对于按照科学发展观要求统筹解决人口问题,推进人口和计划生育工作科学发展，有哪些意见和建议？二、人口计生部门：在人口和计划生育工作中贯彻落实科学发展观的基本情况，特别是特色做法、主要成效以及经验启示有哪些？本部门党员干部在思想观念、工作作风等方面存在的不适应、不符合科学发展观的突出问题有哪些？产生这些问题的原因是什么？下一步在人口和计划生育工作中深入贯彻落实科学发展观的主要思路和具体措施有哪些？广大党员干部反映强烈、最迫切希望解决的影响人口和计划生育工作科学发展的突出问题有哪些？对于按照科学发展观要求统筹解决人口问题,推进人口和计划生育工作科学发展，有哪些意见和建议？广大党员干部对学习实践活动的思想认识如何？在学习实践活动中，如何突出实践特色，有效设计活动载体，使学习实践科学发展观与推动人口和计划生育工作科学发展紧密结合起来，相互促进?在学习实践活动中最需要省人口计生委解决的突出问题是什么?对省人口计生委开展学习实践活动有什么建议？三、群众：对人口和计划生育工作最满意的是哪些地方，最不满意的是哪些地方？享受了哪些计划生育生殖健康服务？享受了哪些计划生育奖励优先优惠政策？计划生育家庭在享受相关经济社会政策时能否得到优先优惠？还有什么意见和建议？计划生育家庭在生产生活中存在的突出困难和问题是什么？希望得到哪些帮助？人口计生工作中是否存在强迫命令、乱收费、乱罚款的问题？对人口计生干部的工作作风有什么意见和建议？

一、调研目的

按照《XX市开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》提出的总体目标，以“继续解放思想，推动卫生事业科学发展”为主题，开展深入调查研究，认真总结在卫生工作中贯彻落实科学发展观的成功经验，找准并解决影响和制约卫生工作科学发展的突出问题、关系群众切身利益的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，形成一批针对性、操作性以及创新性强的调研成果，推动调研成果转化为促进科学发展的政策和制度，着力构建有利于科学发展和完善卫生事业发展的体制机制。

二、调研内容

1.影响和制约卫生工作科学发展的突出问题。包括农村卫生服务体系的建设，三级医疗预防保健服务服务体系的健全完善，卫生队伍建设等。2.关系群众切身利益的突出问题。包括合作医疗政策落实情况，各医疗单位优质服务开展，卫生乡镇和卫生村寨的创建等情况。3.卫生系统干部队伍思想观念和工作状态方面存在的突出问题。

三、调研方式

1.开展学习实践科学发展观专题调研。通过座谈研讨等形式征求各级党政领导、相关部门、卫生系统、社会各界和人民群众对卫生工作科学发展的意见和建议。2.与“十一五”卫生事业发展纲要相结合。在开展业务工作评估检查的同时，突出学习实践科学发展观活动专题调研的内容。3.与开展重点调研课题研究相结合。坚持以科学发展观为指导，认真开展如何加强乡村两级卫生服务能力、如何加强卫生人才及人力资源建设、如果指导创建卫生乡镇和卫生村寨、如何搞好事业单位人事制度改革等重点课题研究，加快研究进度，尽快形成高质量的研究成果。

四、进度安排

3月19日—3月20日为调研准备阶段，研究制定调研方案，设计访谈提纲；3月20—4月10日为集中调研阶段，主要做好两件事，一是实施实地调研、座谈研讨等；二是撰写并提交调研报告。4月18为成果运用阶段，一是举办调研成果汇报交流会；二是遴选优秀调研报告党组审定后，上报市委学习实践活动工作领导小组办公室。5月上旬-8月为后续工作阶段，要结合调研成果，进行对照检查，制定落实整改方案，完善卫生事业科学发展的体制机制。

五、调研提纲

按照一、二、十（专访一家医院、两个村、十个农户）的方式进行调研。

一、医疗卫生部门：在卫生工作中贯彻落实科学发展观的基本情况，特别是特色做法、主要成效以及经验启示有哪些？本部门党员干部在思想观念、工作作风等方面存在的不适应、不符合科学发展观的突出问题有哪些？产生这些问题的原因是什么？下一步在卫生工作中深入贯彻落实科学发展观的主要思路和具体措施有哪些？广大党员干部反映强烈、最迫切希望解决的影响卫生工作科学发展的突出问题有哪些？对于按照科学发展观要求推进卫生工作科学发展，有哪些意见和建议？广大党员干部对学习实践活动的思想认识如何？在学习实践活动中，如何突出实践特色，有效设计活动载体，使学习实践科学发展观与卫生工作科学发展紧密结合起来，相互促进?对卫生系统开展学习实践活动有什么建议？

二、村：对卫生工作最满意的是哪些地方，最不满意的是哪些地方？广大村民反映强烈、最迫切希望解决的影响卫生工作科学发展的突出问题有哪些？对于按照科学发展观要求，就推进卫生工作科学发展，有哪些意见和建议？

三、群众：对卫生工作最满意的是哪些地方，最不满意的是哪些地方？在对卫生系统干部的工作作风有什么意见和建议？

六、调研选题

何加强乡村两级卫生服务能力、如何加强卫生人才及人力资源建设、如果指导创建卫生乡镇和卫生村寨、如何搞好事业单位人事制度改革

七、有关要求

1、成立领导调研领导小组。组长：XX，成员：XXX、XXX、XXX、XXX。

2、明确责任。办公室负责制定专题调研方案和提纲，各责任人负责具体实施。各党支部也要结合本单位工作实际深入开展专题调研，找准影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题。

为扎实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，按照中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意见，根据省委、市委具体工作部署，坚持问题导向、效果导向，结合主题教育推进情况和工作实际，在深化学习的通知，深入基层调研排查，为保证调研的针对性和实效性，特制定个人调研方案如下：

一、调研前言

随着全民健身上升为国家战略，体育成为了健康生活的重要组成部分。近年来，越来越多的健身人群选择来市群众健身服务中心场馆训练或比赛，随之而来场馆的管理和服务问题也得到了广大健身人群的关注和关心，为我们现代化的场馆服务提出了新的要求和挑战

二、调研目的

1、提升健身服务中心场馆的服务水平

2、解决训练场馆有效化管理。

三、调研内容

1、健身群众关心的热点问题。

2、训练场馆管理方面服务方面的问题。

四、调研范围

1、场馆的保洁、保安人群。

2、各功能性活动训练场馆

五、调研方法

访问法，对参与健身人群进行现场访问，对健身服务有什么意见和建议等。

六、调研对象

调查区域：群众健身场馆活动训练人群及内有关服务人员。

七、调研程序及进度安排

1、6月20日-7月3日：制定调研计划，确定调查方案。

2、7月4日-7月16日：进行实地调查。

3、7月17日-7月29日：汇总调研信息，进行整理分析。

市群众健身服务中心

抖音账号：文章写作知识屋 抖音账号：文章写作知识屋 代写文章微信：13258028938