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[医院竞聘岗位个人自荐书]招聘方案模板

招聘方案模板(精选34篇)

  为做好公开招聘工作,成立花东镇公开招聘编外聘用人员工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在花东镇组织人事办,工作人员从党政办、组织人事办、纪检监察室及文体中心等部门抽调,负责招聘的各项详细工作。

  本次招聘人数为23人,详细职位情况详见《花东镇20xx年公开招聘编外聘用人员职位表》(附件1)。

  (一)遵纪守法,品行端正,爱岗敬业。

  (二)年龄在35周岁以下,年龄计算到20xx年3月31日为止。

  (三)身体安康,能胜任应聘岗位的工作。

  (四)学历及专业符合应聘岗位要求。

  (五)符合方案生育政策规定。

  凡受到党纪政纪处分期限未满或者正在承受纪律检查,以及有犯罪记录、处于刑事处分期间或者正在承受司法调查尚未做出结论的人员,不承受其报名。

  本次公开招聘按照公告、现场报名、资格审查、考试、体检、考核、公示和录用等程序进展。

  一)报名

  1.报名时间:20xx年3月21日至25日,共5天。 2.报名地点:广州市花都区花都大道北33号花东镇政府四楼组织人事办公室,咨询:86849520。

  3.报名要求:

  (1)本次招聘采取现场报名方式报名。报考者须提供本人毕业证书、学位证书、身份证、户口本、方案生育证明或未婚证明、无犯罪记录证明等相关证件的原件和复印件,近期免冠小一寸彩色照片2张。原件审核后退回,并交复印件存档备查。

  (2)本次招聘承受20xx年报名。报名需提交加盖学校公章的《就业推荐表》,如果被录用,必须于试用期后提交毕业证、学位证及学历(学位)证书的鉴定证明,方可办理聘用手续。

  (3)符合报考条件的人员填写《花东镇公开招聘工作人员报名表》(附件2)一式一份,每人限报一个职位。报名表可在花都区花东镇政府门户网下载或报名点领取。

  (4)本次考试开考比例为1:3,招聘人数与报考人数比例缺乏1:3的,可视报考人数情况调整招聘人数(详细调整情况以公告为准)。

  二)资格审核

  (1)由本次招聘工作领导小组办公室对报考人员的资格条件进展初步审查,符合报考资格人员于20xx年3月28日在花都区花东镇政府门户网公布。

  (2)资格审查贯穿于整个招聘过程,应聘者所提交的材料必须真实、准确,且需与《报名表》中所填写的情况一致,如有不符或弄虚作假的,一经查实,即取消考试资格,或取消聘用资格。(3)领取准考证时间:20xx年3月31日至4月1日(上午9:00-12:00,下午14:30-17:30),共2天。报考者须持本人身份证到花都区花东镇政府组织人事办领取,代领准考证者须提供,逾期未领取准考证者视作自动放弃考试。

  三)考试

  考试分(总分值100分)、(总分值100分)两部分,考试总成绩为100分,按笔试成绩占50%、面试成绩占50%的比例合成考试总成绩。

  1.笔试(总分值100分,按50%计入总成绩)

  (1)笔试时间:以准考证为准。

  (2)笔试地点:以准考证为准。

  (3)笔试内容:行政能力测试(言语理解、判断及判断推理)、公共理论知识、公文写作和时事政治。

  按拟招聘职位人数与应聘人数1:3的比例依据笔试成绩从高分到低分的顺序确定面试人选,面试人数如达不到设定的比例的,可按实际符合面试条件的人数进展。

  (4)笔试成绩、面试人员和面试详细时间安排于20xx年4月11日在花都区花东镇政府门户网公布。(时间如有变化,另行通知) 2.面试(总分值100分,按50%计入总成绩)(1)面试时间:以详细通知为准。

  (2)面试地点:以详细通知为准。

  (3)面试内容:采用构造化面试方式,主要是考察应聘人员的综合分析能力、组织协调能力、语言表达能力、举止仪表等。面试由本次公开招聘工作领导小组办公室负责组织。面试成绩、综合成绩及体检人员安排于4月15日在花都区花东镇政府门户网公布。(时间如有变化,另行通知)

  四)体检

  1.按拟招聘职位人数1:1的比例,依考试总成绩从高分到低分确定体检人员(总成绩相同的考生按笔试成绩从高到低确定体检人员)。

  2.由花都区花东镇组织人事办统一组织体检。

  3.体检标准参照《广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准》执行。体检不合格的,可在总成绩合格的考生中按总成绩从高分到低分依次递补确定体检人员。

  4.体检费用由应聘人员个人负担。

  五)考核

  由本次公开招聘工作领导小组办公室,对体检合格的应聘人员进展考核,主要考核应聘人员的思想政治素质、业务能力和表现等。

  六)确定聘用人选和办理聘用手续

  1.在体检和考核合格的考生中择优确定拟聘用人员,报本次公开招聘工作领导小组审定。

  2.拟聘用的人员将在花都区花东镇政府门户网公示5个工作日。

  3.确定聘用的人员提供学历(学位)证书的鉴定证明后,办理聘用手续,按规定签订劳动合同(放弃入职或签订劳动合同的,可在总成绩合格的考生中按总成绩从高分到低分依次递补确定体检人员,并对体检合格的应聘人员进展考核、办理聘用手续等)。获聘人员纳入花都区花东镇聘用人员管理方法管理,按规定签订劳动合同。聘用期间根据《花都区街镇机关、事业单位编外聘用人员管理方法》按所聘岗位享受相应级别岗位的'工资福利待遇,并实行年薪包干制。年薪包含根本工资、年度考核奖金、社会保险金和住房公积金、各类津贴补贴等。社会保险金和住房公积金由编外聘用人员按照有关规定分别缴纳。同时实行试用期,试用期为3个月。试用期满合格的,予以聘用;不合格的,取消聘用。

  本次公开招聘聘用人员,是一项重要的工作,各相关部门和人员要以对人才负责,对社会负责的态度,严肃人事工作纪律,严格按规定办事,工作中要承受群众监视,严防弄虚作假、现象发生。本方案未尽事宜,按相关政策处理。本方案由本次公开招聘工作领导小组办公室负责解释。

  一、总那么

  (1)目的,为满足医院持续、快速开展需要,加快人才队伍建立,标准人员招聘工作程序,建立高素质的人才队伍,特制定本方法。

  (2)适用范围,本管理方法适用于卫生专业技术系列、行政人员系列、财务系列、总务后勤系列、市场营销等人员的招聘管理。(3)招聘原那么,坚持公开招聘、平等竞争、择优录用的原那么。

  二、招聘组织

  (1)人员招聘流程总图

  (2)人员需求,根据医院开展状况及人员配置状况,由各科室与人力资源部共同拟定和调整人员需求,确定招聘人数及详细岗位需求。各科室填写《人员需求方案表》,交由人力资源部拟定招聘方案。

  (3)招聘方案,招聘方案应包括招聘人数、招聘标准(年龄、性别、学历、工作、个性品质等)、招聘形式。

  一中、**中学招聘教师方案

  20xx年**中学将进行第二届招生,为确保一中、**中学教师队伍配备,经县委、县政府研究决定,现面向社会及高校公开招聘高中教师。为顺利完成此次招聘工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  以办好人民满意的教育为宗旨,以打造品牌学校为目标,按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则,以实际教育教学能力为考察重点,通过考试、听课和考核等环节,真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中,努力提高教育教学质量,促进我县教育事业持续稳步发展。

  二、招聘对象及条件

  (一)招聘对象

  1、全日制普通高校应往届师范类专业本科及以上学历毕业生(不含专接本或专升本毕业生),其中报考音乐、体育、美术三科可以是取得高级中学教师资格证书的非师范类学校毕业生。

  2、不在本县编制的优秀教师,须是全日制师范类本科及以上学历(不含专接本或专升本)。

  (二)招聘条件

  1、遵守宪法和法律;

  2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在从事教育工作;

  3、具备招聘学科岗位所对应的专业、学历、教育教学能力及高级中学教师资格证书等任职资格;

  4、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;

  (三)下列人员不具备报考条件

  1、受到党政纪处分期限未满的、正在接受审查的、处于刑事处罚期间或正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

  2、有违法犯罪记录的;

  3、曾被开除公职的。

  三、招聘方法

  县招聘领导小组统一组织,公开发布招聘信息,根据招聘学科岗位的任职条件及要求,采取笔试(音、体、美、信息技术、通用技术等科目需技能测试)、听课与考核相结合的方法进行。

  四、招聘学科岗位及名额

  本次招聘高中教师共计120名,其中语文教师14名,数学教师14名,英语教师14名,化学教师10名,物理教师10名,生物教师10名,历史教师11名,政治教师10名,地理教师11名,体育教师6名(篮球3名、健美操2名、排球1名),信息技术教师4名,声乐教师2名,器乐教师1名,舞蹈教师1名,美术教师2名。

  如果本次招聘情况达不到所需招聘名额,本着宁缺毋滥的原则,经领导小组研究并报请县委县政府同意后,择机再招。如果仍达不到所需名额,则由教育局负责在全县在编教师及特岗教师(20xx年招聘)中择优选拔补齐所缺名额,由此造成的中小学所缺教师,经县委县政府批准,另行组织招聘。

  五、招聘程序

  招聘按照报名、资格审查、笔试(含技能测试)、听课、考核、资格复审与公示、聘用等程序进行。

  (一)报名

  1、报名时间:20xx年4月25日至20xx年5月8日

  2、报名方法:

  (1)社会人员报名:**县人力资源和社会保障局干部股

  联系人:商先生 苑女士 联系电话:

  (2)网上报名:

  联系人:许老师 李老师 联系电话:

  (3)高校学生报名:采取到现场招聘组报名或一中网上报名,现场报名联系电话另看招聘启示。

  3、报名时需带:身份证、自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

  网上报名人员参加笔试前需携带身份证、自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

  20xx年应届毕业生须在20xx年7月31日前取得相应专业的毕业证、学位证、教师资格证、普通话证等证书,否则视为自动放弃。

  (二)笔试(含技能测试)

  笔试采用闭卷考试,内容为高中本学科知识,试题聘请有关专家命题。

  音乐、美术、体育、信息技术、通用技术还需进行技能测试,其成绩与笔试成绩按比例综合计算。(具体情况见笔试、听课实施方案)

  (三)听课

  根据各招聘学科名额,按照考生笔试(含技能测试)成绩从高分到低分的顺序,选定相应的比例,依次确定进入听课程序的参考人员名单。听课主要对考生的语言表达能力、教态、举止仪表、对教材的理解及把握等方面进行测试。听课评委由考试考核组成员、相关专业人员和监察局等人员构成。每个应聘者试讲限时15分钟。按照听课成绩从高到低排列,择优选出能胜任高中教学工作的进入下一程序。

  (四)考核

  考核由考试考核小组统一组织进行。考核内容:通过查阅学生档案、听取就读学校及工作、实习单位意见等方式进行,主要考察应聘者的政治思想、道德品质、业务水平、管理能力、工作实绩及遵纪守法等情况。

  (五)资格复审与公示

  考核程序完成以后,考试考核组将拟聘名单交综合组资格复审并公示,公示时间一周,如果到高校现场招聘,则由人力资源和社会保障部门的同志同其它招聘小组成员一道现场完成资格复审及公示工作。

  (六)聘用

  考核完成以后,经招聘小组同意,由教育局同拟聘人员签定就业协议书,协议期限要保证在10年以上,并报请教育局办理相关手续。公开招聘的人员,自签定就业协议书之日起,按规定实行试用期制度,试用期半年,试用期间工资按国家相关规定执行,试用期满合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

  六、待遇

  被招聘的人员,正式聘用后,其工资发放纳入当地财政统发范围,享受当地教师同等待遇,并逐步纳入中小学教师编制。

  七、监督检查

  (一)招聘工作人员实行回避制度。招聘工作人员如与应聘人员有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的,要主动提出回避。

  (二)招聘工作的全过程,要做到信息公开,程序公开,结果公开,广泛接受社会及有关部门的监督。

  (三)严肃招聘纪律。对有下列违反本规定情形的,给予严肃处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  1、应聘人员伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获取应聘资格的;

  2、应聘人员在考试考核过程中作弊的';

  3、招聘工作人员指使、纵容他人作弊,或在考试考核过程中参与作弊的;

  4、招聘工作人员故意泄露考试题目的;

  5、违反本方案的其他情形的。

  (四)对违反公开招聘纪律的应聘人员,取消考试或聘用资格。

  对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重取消招聘小组成员资格或给予党纪政纪处分。

  (五)公布举报电话,接受社会监督。

  举报电话:纪检委

  教育局

  八、组织领导

  成立**县招聘教师工作领导小组。

  组 长:王海龙(县委常委、宣传部长、农工委书记)

  副 组 长:杨亚勋(政府副县长)

  成 员:柴云峰(县政府办副主任)

  武金山(县教育局局长)

  王亚儒(县纪委副书记、监察局局长)

  葛建成(县人力资源和社会保障局局长)

  王宝龙(县委组织部副部长、县编办主任)

  王玉龙(县财政局局长)

  招聘教师工作领导小组下设四个小组

  1、综合组 组长 葛建成

  职责:(1)负责组织报名及资格审查,审查完之后交教育局。

  (2)招聘人员确定之后负责资格复审及公示。

  2、考试考核录用组 组长 武金山

  职责:由教育局负责,主要任务包括笔试(含技能测试)、听课、考核及录用四个环节。听课人员由招聘小组的相关专业人员和监察局的同志组成。

  3、监督组 组长 王亚儒

  职责:由纪检检查部门负责,全程监督整个招聘过程,确保公平、公正。

  4、保障组 组长 王玉龙

  职责:由财政局和编办负责,编办负责为招聘人员办理相关手续。财政部门负责招聘过程的经费保障及纳入财政供养后的资金保障。

  20xx年4月25日

  为进一步深化干部人事制度改革,健全完善干部选拔任用机制,优化干部队伍配置,经行党委研究,面向全行公开招聘选拔中层干部,具体方案如下:

  一、招聘职位及职数

  具体职位及职数于3月13日公布。

  二、竞聘人员应具备的条件和资格

  参加竞聘人员必须同时具备以下基本条件:

  1、政治立场坚定,思想素质好,坚持科学发展观,具有创新精神。

  2、遵守国家法律法规和本行规章制度,认同桂林银行企业文化,无不良记录。

  3、为人正直,作风正派,尊重领导,团结同志,大局观强。

  4、有较强的组织协调能力和管理能力,具有所竞聘岗位相应的专业知识,工作经验和管理能力。

  5、身体健康,能胜任本职工作,男性年龄45周岁以下(1968年4月1日以后出生),女性年龄42周岁以下(1971年4月1日以后出生)。

  6、大专及以上学历,本行在册正式员工,近两个年度考核结果达称职以上。

  7、除符合上述基本条件外,竞聘支行行长职务者还应符合《银监会中资商业银行行政许可事项实施办法》规定的高级管理人员任职资格条件。竞聘总行机关业务部门管理岗须有3年以上本专业或相关专业岗位从业经验。

  三、竞聘程序

  (一)报名和资格审查

  符合条件人员采取自愿报名方式参加竞聘,各部门也可推荐后备人选(与部门内部测评会同时进行),每人最多可竞聘2个职位,符合条件的分行员工也可报名参加竞聘,报名时填写《桂林银行公开竞聘选拔中层干部报名表》(附件1)一式2份,交人力资源部,报名截止日期20xx年3月18日。人力资源部对报名参加竞聘人员进行资格审查,并决定通过资格审查人员名单,需要破格参加竞聘人员由人力资源部提交行党委研究决定。

  (二)竞聘演讲

  通过资格审查人员参加竞聘演讲,演讲时间不超过10分钟,出场顺序临时抽签决定。

  (三)民主测评

  1、民主测评与竞聘演讲同时进行,演讲结束后由评委进行评分,测评应从两个方面进行。一是应聘者的过往表现,包括“德、能、勤、绩、廉”。二是应聘者的胜任能力评价,包括本人对竞聘岗位的'认知程度,政策理论水平,学识水平,工作措施和设想的可行性等,二者各占50%。竞聘人最后得分为去掉最高分和最低分后的加权平均分。

  2、评委的组成

  评委由行领导、中层干部代表、职工代表组成,代表名单由行党委研究决定。行领导测评分占50%(其中董事长15%、行长占10%、其他行领导占25%),中层干部代表测评分占30%,员工代表测评分占10%,本部门员工占10%。

  (四)确定考察对象

  根据民主测评得分由高到低按招聘职数1:2的比例确定考察对象。

  (五)确定拟任人选

  根据考察结果由行党委研究确定拟任人选并进行任前公示。

  (六)正式聘用

  通过任前公示人员予以正式聘用,担任高级管理人员的聘前应报监管部门进行任职资格核准。新提拔任用人员一律实行6个月试用期,有关待遇从任职次月起开始享受。

  附件:1、业务骨干、后备干部推荐表

  2、桂林银行公开竞聘选拔中层干部报名表

  一、招聘条件

  (一)基本条件

  1、具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,无违纪违法记录,具有良好的品行和职业道德。

  2、热爱卫生事业,身体健康(无先天性、传染性疾病等),具有报考岗位所需的专业技能,服从工作安排及科间调配,作风扎实,具有较强的责任心。

  3、凡有下列情况之一者,不得报考:曾受过刑事处罚或曾被开除公职的;在读非应届毕业生;正在接受有关部门审查且未作出处理决定的;或尚未解除党纪政纪处分的;未年满18周岁。

  4、在基层医院工作者必须经基层单位出证明同意报考。

  5、年龄计算时间为1986年12月31日以后出生。

  6、考生报名时应诚信、准确、规范填写毕业证书载明的所学专业。岗位所需专业以毕业证书为准。

  (二)专业条件

  临床检验专业毕业,大专以上(含大专)学历,年龄限35周岁以下,具备检验士以上专业技术资格,检验师优先。

  二、招聘职位

  三、招聘程序

  (一)报名

  自公告发布之日起至20xx年4月15日。

  (二)报名方式

  1、身份证、毕业证、资格证、职称证,提供原件并备复印件1份。

  2、填写报名登记表(附表,报考者自行打印后填写)。

  3、近期同底免冠小二寸彩色照片1张。

  4、报名地点:县结核病防治所三楼办公室,联系人:孔逢平,电话:。

  (三)资格审查

  对报考人员按照规定的条件和要求,由办公室进行资格审查,凡提供虚假材料者,一经核实将取消考试或聘用资格。

  (四)考试方式

  1、考试

  (1)进行结构化面试。面试时间为4月16日。

  (2)考试地点为县结核病防治所内。监考人员:招聘工作领导小组成员。

  (3)加分项目:取得师级职称加5分。

  2、纪律监督

  本次招聘工作全程接受上级部门及社会监督,对考生的资格审查贯穿招聘的全过程。

  (五)体检

  根据面试成绩及加分项目确定考生最后分数,按招聘岗位计划数从高分到低分等额确定体检对象。如有体检不合格的,按考生总成绩依次递补,体检费用由考生自理,体检医院定于XX县结核病防治所,体检时间为4月17日。

  (六)公示

  对拟聘用人员进行5个工作日公示,公示地点:XX县结核病防治所所务公开栏。

  (七)聘用

  1、拟聘人员经公示后无异议,试用期3个月,试用合格后办理正式聘用手续。

  2、拟聘用人员超过规定时间7个工作日仍未办理报到手续的.,视为自动放弃,按考试成绩依次等额递补。

  3、人员待遇:

  聘用人员实行劳动合同制,合同期限为5年,聘用期间工资、福利、社保等待遇,按照《XX县结核病防治所编外人员管理规定》执行。

  四、招聘原则

  (一)录聘工作坚持公开、公平、公正、择优的原则;

  (二)应聘人数与招聘人数之比不低于3:1;如未达比例考生面试成绩不得低于70分;

  (三)按考生成绩从高分到低分确定拟录聘人员。

  五、组织领导

  成立XX县结核病防治所公开招聘编外人员工作领导小组。

  组长:叶红

  副组长:陈康鉴

  成员:黄凯、孔逢平、邓小越、温莉娜、温嫣、许咏华

  领导小组下设办公室于所办,负责招聘的具体工作,由孔逢平同志兼任办公室主任。

  六、有关要求

  (一)招聘工作坚持公开公正原则,接受社会广泛监督。

  (二)对违反公开招聘纪律的工作人员,一经查实,严格按照有关规定追究相关责任人的责任。

  因学校办学规模的'扩张,拟向社会招聘代课教师若干名,具体操作办法如下:

  一、成立招聘工作领导小组

  组长:

  组员:

  二、发布招聘信息

  7月10日前,教导处根据招生情况确定班级数,进行初步的课务安排,确定缺编的各科教师职数,校长室据此在区教育信息网或校园网上发布招聘信息。

  三、报名及资格初审

  7月11日—7月12日之间,校长室接受报名并进行资格初审,通知应聘人员准时参加考核。

  四、组织考核

  成立4个考核小组,每组3人,根据学科特点准备好考核内容,做好评委工作。考核内容为理论考核、上课、面试、技能考核。3个评委的平均分为最后考核结果。

  具体操作如下:

  (1)考核地点:z楼二楼综合教室(1)、综合教室(2)、操场

  (2)评委:

  语文1组:

  语文2组:

  数学组:

  综合组:

  (3)操作流程:

  7月12日下午

  4:30 在七楼小会议室召开评委会议,明确纪律要求,确保公平公正。(校长室负责)

  7月13日

  7:40-8:40,应聘人员集中在至远楼多媒体教室

  (2),进行理论考核。(z监考)

  8:40-9:40,按顺序进行教学设计,准备15分钟上课。

  9:50,语文、数学学科分别在综合教室

  (1)、综合教室

  (2)班进行上课、回答问题;

  体育在操场进行技能考核、体能测试、说课、面试等考核。应聘人员考核结束后即离开学校,等候电话通知。

  考核结束,各考核小组将考核情况汇总至校长室。

  五、集体研究

  根据考核情况,招聘小组集体研究,择优决定录用人员,进行电话通知,待9月份开学前签订聘用合同。

  江镇实崇女子中学始建于1884年,质量上乘,桃李芬芳。学校培养了以赛珍珠(PearlBuck,美国女作家,诺贝尔文学奖和普利策文学奖获得者)、王素意(第一位获得美国博士“金钥匙”最高奖的中国女性)、李美筠(拥有三个博士头衔、三获美国博士“金钥匙”最高奖)为代表的杰出女性,以及朱韵珩、钟美琏、蒋安乐、包志立、姚菁粹、蒋梅葆、潘瑞琳等一大批知名校友。

  江镇市为彰显历史文化名城特色,加快基础教育特色化、多样化发展,探索人才培养模式,决定复办实崇女子中学。学校性质为公办全日制完全中学,规模建制为初、高中各六轨(36个班)。办学目标是建设特色鲜明的精品化、国际化的现代女子中学,成为江镇市乃至江苏省最美丽的学校;培养素质全面的现代女性的素质教育示范校;江镇教育乃至城市对外开放的窗口学校。培养以独立、关爱、知性、优雅为主要特征的现代女性。

  我国著名教育家、北京师范大学教授朱小蔓女士,美国赛珍珠国际组织总裁珍妮特·明泽女士,欣然允诺出任名誉校长。

  根据学校发展需要,现面向江镇市属学校公开招聘优秀教师。

  一、招聘岗位

  初、高中专任教师:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育(形体)、音乐、舞蹈等学科。

  二、招聘条件

  1.具有优良师德,热爱教育事业,有志从事女性教育。

  2.具备与招聘岗位相应的专业和资格等,教龄3年(含)以上。

  三、招聘办法

  1.原则:公开招聘、双向选择。

  2.报名办法:有意者请自行在江镇市第二中学校园网首页下载《市属中学教师报名登记表》,如实填写相关信息,将相关证明材料形成图像文件(扫描或拍成数码照片,真彩色)连同登记表,发送至:。也可携带相关证明材料原件、复印件,到江镇市第二中学茅以升科教楼二楼“实崇女中筹备办公室”填表报名。

  2.报名时间:即日起至4月30日。

  3.录用办法:学校经综合考核确定拟录用人选,报江镇市教育局审核后,正式办理调动手续。

  四、联系办法

  通讯地址:xx省xx市风车山路26号邮编:

  联系人:()、()

  垂询电话:()

  学校网站:

  x有限公司致力于玫瑰品种资源保护、玫瑰新品种研发、玫瑰种植技术推广、和多领域玫瑰技术研发与应用。其中包含玫瑰产品开发运营、玫瑰文化旅游园区建设、及专业玫瑰产业化运营。天赐立足于国内外玫瑰产业的发展现状,同时结合自身专有技术,以发展玫瑰种植农业产业化项目为基础;形成集玫瑰种植、研发、加工、销售为一体的一、二、三产业联动发展,努力建设成为玫瑰产业第一品牌。

  一、岗位需求状况分析

  目前公司处于开创初期阶段,需要建立运营团队,具体分析如下:

  1、经初步分析公司架构信息如下:

  (1)公司高管包括:董事长,总裁,常务副总,监事;

  (2)行政部门:办公室主任,司机;

  (3)企划部:文案;

  (3)公关部:公关经理;

  (4)市场部:市场总监、业务员;

  (5)财务部门:财务会计,财务出纳;

  (6)技术部:玫瑰花卉技术员;

  计划招聘总人数:4人;

  备注:厂房生产线的管理人员不在本编制内,待工厂生产线安装完成后根据现场需要再行组合。

  2、招聘原则:员工招聘严格按照公司既定的招聘流程,以面向社会公开招聘、择优录用为原则,从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。

  二、招聘需求

  根据公司经营计划及战略发展目标,人员需求计划见下:

  招聘计划表

  部门

  计划需求人数

  职位

  岗位职责

  薪资

  (拟订)

  任职条件

  财务部

  2位

  会计

  (1名)

  1、参与拟订财务计划,审核,分析,监督预算和财务计划的执行情况。

  2、在财务总监领导下,准确、及时地做好帐务和结算工作,正确进行会计核算,填制和审核会计凭证,登记明细帐和总帐,对款项和有价证券的收付,财物的收发,增减和使用,资金收支进行核算。

  3、正确计算收入,费用,成本,正确计算和处理财务成果,具体负责编制公司月度,年度会计报表,年度会计决算及附注说明和利润分配核算工作。

  4、负责公司固定资产的财务管理,按月正确计提固定资产折旧,定期或不定期地组织清产核资工作。

  5、负责公司税金的计算,申报和缴纳工作,协助有关部门开展财务审计和年检。

  6、负责会计监督。根据规定的成本,费用开支范围和标准,审核原始凭证的合法性,合理性和真实性,审核费用发生的审批手续是否符合公司规定。

  7、负责执行收支计划的预算和总结工作,以及监督资金上拨和支出工作。

  8、及时做好会计凭证,帐册,报表等财会资料的收集,汇编,归档等会计档案管理工作。

  9、主动进行财会资讯分析和评价,向领导提供及时,可靠的财务信息和有关工作建议。协助财务总监做好财务内务工作,完成财务总监临时交办的其他任务。

  4500-5000元

  1、大学本科以上学历,财务专业,获得相关会计从业资格证书。

  2、熟悉各种报税软件,打字速度快。

  3、懂得相关财务税务法律,熟悉公司财务流程

  4、全职工作;责任心强;能够承受一定的工作压力。

  5、学习能力强,有吃苦耐劳、努力进取的精神,团队意识强。

  出纳(1名)

  1、办理银行存款和现金领取;

  2、负责支票、汇票、发票、收据管理;

  3、支出报销、借款时,要对原始单据进行审核,符合报销程序,严格遵守公司财务管理制度、金额准确后才能付款,不见领导经理的签字,出纳不得付款;无论领导是否签字同意,借款要本着前账不清,后账不借的原则;

  4、做银行账和现金账,并负责保管财务章;

  5、负责报销差旅费的工作;

  6、保守本公司商业机密,不经过领导同意,不许泄露公司的会计信息;

  7、领导交办的其他事项

  3000-4000元

  1、具有财会本科以上学历。

  2、受过企业财会知识的专业培训。

  3、掌握企业财务会计工作的专业知识和技能,具有对本岗位工作中各项业务处理的能力。

  4、懂得计算机应用基本知识,能熟练地操作电脑,进行电脑化处理。

  5、工作严谨、办事沉着、稳重,对会计各项工作中数据处理能够做到细心操作、认真检查、准确无误。

  6、有很好的组织纪律观念,能严格遵守财会工作制度和财经纪律与原则,敢于抵制各种违章违纪、损害公司利益的行为。

  7、能够做到廉洁奉公、不贪图私利、讲原则,具有良好的实事求是的工作作风。

  8、身体健康,有较充沛的工作精力。

  行政部

  二位

  文员

  (一名)

  1、负责前台电话的`接听和电话转接,做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员;

  2、负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼貌;

  3、负责公司前台的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;

  4、接收行政经理工作安排并协助行政文员做好行政部其他工作。

  非常熟悉办公软件

  2500-3000元

  1、学历高中以上,有一定工作经验。

  2、打字速度快。

  3、有较好的协调能力。

  4、有较强的执行力、良好的道德素养和职业道德。

  5、熟练使用word、excel、ppt等办工软件。

  司机(一名)

  1、保持良好的职业道德、热诚的服务态度。

  2、自觉遵守公司各项规章制度,服从公司领导的调配,定期汇报车辆的运行情况,保证车辆在安全的状态下行驶,并记录车辆的行驶路线及行程。

  3、自觉做到不违章行车,不私自用车,不酒后开车,不开赌气车。

  4、上班不出车期间,必须按公司作息时间准时到办公室,服从行政主管的统一调度。

  5、车辆维修、保养费用必须预先申请,经批准后,到指定维修厂维修,保持良好的车况及车辆的清洁。

  6、负责车辆各种税费的缴纳,年审及车辆变更业务的办理。

  7、做到严守秘密。

  8、执行上级交付的其他工作任务。

  3000-3500元

  1、中专学历,要求是退伍军人,刚退伍的军人亦可接受

  2、熟悉毕节市区及周边的路况,有良好的职业操守,严格守信,说话清晰有条理,无不良嗜好

  3、无犯罪历史

  三、人员招聘政策

  1、招聘原则

  (1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。

  2、选人原则

  (1)合适偏高;

  (2)目前公司迫切需要的人才。

  3、招聘方式

  (1)以网络招聘为主,兼内部推荐等。网络招聘主要以前程无忧人才网、智联招聘、58同城、赶集网、中华英才网、百姓网、腾讯微博、新浪微博、搜狐微博等(具体视情况另定);

  (3)校园招聘:贵州林业大学等;

  (4)现场招聘:贵州毕节各大人才市场;

  (5)补充途径:社会上组织的一些免费招聘会、内部员工推荐。

  四、招聘的实施

  以网络招聘为主,高度重视各大招聘会,具体方案如下:

  1、坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系;

  2、积极参加个人才市场的专场和各相关学校的的免费招聘会;

  3、发动公司内部员工转介绍。

  五、入职培训

  1、新人入职必须证件齐全有效;

  2、新人入职当天,人力资源部应告知基本日常管理规定;

  3、办理好入职手续后,即安排相关培训行程(通常由部门培训),培训计划要求应由各部提出并与人力资源部讨论确定。

  六、招聘效果统计分析

  1、人力资源部应及时更新员工花名册;

  2、根据效果分析的结果,调整改进工作;

  3、定期对新入职不足2个月的员工进行沟通了解。

  七、招聘原则及注意事项

  1、做到宁精毋烂,认真筛选,部门负责人不允许以尝试的态度对待招聘工作。

  2、对应聘者的心态要很好的把握,要求应聘者具备敬业精神和正确的金钱观。

  3、招聘人员应从培养企业长期人才考虑,力求受聘人员的稳定性。同等条件下,可塑性强者优先。

  4、要注重受聘者在职业方面的技能,不要被头脑中职位要求所限制。

  八、联系方式

  1、联系地址:

  2、联系人:,联系电话:

  此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位"选择人才,培养人才的现代理念"深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。通过此次大赛将就业指导,职业生涯规划,职业测评,职业认证培训等与就业相关项目,概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。

  大赛主题:

  "成就美好未来"

  大赛组委会:

  主办单位:国家人事部全国人才流动中心

  承办单位:中央财经大学就业协会

  中央财经大学xx人力资源管理

  指导单位:中央财经大学学生就业指导中心

  大赛赛程赛制:

  赛程:此次大赛分为初赛,复赛,决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。

  赛制:

  报名阶段:

  1,报名方式:院系推荐,网上自荐和摆展台现场报名。

  2,简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。

  初赛:

  1,简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮。

  2,笔试:对参赛选手进行职业性向测试,素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。

  复赛:

  自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。

  结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

  情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

  无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

  评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。

  决赛:

  1,自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。

  2,压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

  3,案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析,决策等方面的表现作出评价。

  4,观众互动:观众对选手现场提问。

  5,评委点评:评委将对选手进行点评。

  大赛总体方案

  (一)面向对象

  中央财经大学在校本科生及研究生

  (二)比赛内容及形式

  比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类,会计财政类,管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。

  比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。

  初赛:我们将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。

  在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评,打分,最终决出8名选手参加复赛。

  我们将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。

  复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍,情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。

  自我介绍:1.5分钟/每人。

  结构化面试:6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行,意在给选手提供一个逼真的模拟场景。

  情景面试:8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。

  无领导小组讨论:两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论,讨论过程在小场地,之后每组有15分钟陈述本方观点,形式不限。

  评委点评时,工作人员进行计分,并将结果用大屏幕显示。

  评选出决赛选手后,进行颁奖。

  此次复赛各环节穿插进行,即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试,稍事休息,即接受情景面试。对于选手而言,整个比赛过程是连贯进行的,有助于感受真正招聘的气氛。

  复赛之后,我们将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈,分析其个人表现,提出不足及改进之处;同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。

  决赛:总分为三场,每场同时进行四组,有自我介绍,压力面试,案例分析三个环节。每个环节将有评委打分,以累积分作为排名依据。

  自我介绍:2分钟每人。

  压力面试:3分钟每人。其目的是确定求职者对压力的承受能力,在压力前的应变能力和人际关系能力。

  案例分析:10分钟每人。

  观众参与:观众对选手提问,体现选手随机应变的能力。

  我们将评出四个岗位的最适合人选。

  (三)评分方法

  1,初赛:我们将根据岗位设置把评审人员分为四个小组,每组由五人组成,每份简历将经过小组每个成员的打分,最后根据平均分对简历进行排名。

  2,复赛:满分100分

  自我介绍——5分

  结构化面试——30分

  情景面试——40分

  无领导小组讨论——25分

  3,决赛:每轮淘汰

  (四)获奖标准

  1,复赛每场评出一,二,三等奖进入决赛,为其他选手颁发优秀奖。

  2,复赛每场还会评出一个单项奖——"最具潜力奖"。

  3,大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品,

  (五)评委组成

  1,岗位提供单位人力资源专家

  2,学校就业指导中心领导

  3,邀请人力资源研究专家

  4,商学院人力资源系老师

  大赛宣传方案

  宣传手段

  校内:展板,横幅,展台,传单,讲座,网站,广播台等校内媒体。

  校外:中华人才网,国家人事部人才流动中心网站等。

  赛前宣传

  第一期宣传:印象性宣传

  方式:展板(两块),条幅,校内媒体,网站

  内容:大赛概况,基本流程

  第二期宣传:具体性宣传

  展板:将介绍大赛详细的情况:比赛详细流程,岗位的分类,具体的岗位说明书,参赛的所有细节,大赛创新点等。

  包括八块展板,分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。

  传单:发放至每间学生宿舍,以进一步扩大大赛影响力及宣传效果

  展台:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。

  网站:承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心网站,商学院网站,校方学生论坛,对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道,增强学生的参与积极性。

  讲座:大赛报名期间,我们将组织一场全校性的讲座。

  广播台:我们将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。

  赛中宣传

  1,海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。

  2,网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。

  3,T演示:在复赛面试环节的空挡时间,我们将制作系列T,内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

  4,横幅:在主教学楼门口设大赛全名横幅。

  赛后宣传

  1,网站:将复赛结构化面试,决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论,倡导大学生关注面试,重视职业生涯规划。

  2,展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

  赛事时间安排方案

  10月27—30号

  初赛

  10月31日—11月1日

  复赛

  11月6日

  决赛

  岗位介绍

  A岗位:

  企业背景:该企业主从对外贸易,中等规模,处于成长期,倡导以创新为主导的企业文化,有着良好的工作氛围。

  JOBTITLE/职位名称:HRSuperintendent/人力资源专员

  职责范围:招聘管理,薪酬管理,培训管理,劳动纠纷处理

  任职要求:

  1,要求有半年或半年以上学生工作经验。

  2,有一定的基础管理知识。

  3,具有一定的沟通技巧,谈判技巧,管理技巧,电脑操作技能。

  B岗位:

  企业背景:该企业是一家合资工业企业,企业处于成熟期,在行业中占有一定的地位,倡导以技术为先,质量至上的企业核心理念。

  职位名称:会计核算员

  职责范围:在主管的领导下负责本企业销售成本,利润核算管理工作,确保核算工作准确无误,为领导层作决策提供真实有效的内部信息。

  任职资格要求:

  专业要求:会计,财务管理或其他相关专业。

  基本技能:计算机:文字处理,Internet,资料文档管理。

  写作:能抓住要点,并加以归纳整理。

  能力素质要求:具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通,管理能力。

  C岗位:

  企业背景:该企业是银行业的龙头,在业内享有很高的声誉,倡导稳健,高效,严谨,顾客至上的企业文化。

  职务名称:银行客户经理。

  职责范围:负责向工商业客户推广企业融资,国际结算及其他银行产品及服务,吸收存款;撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件。

  任职资格要求:

  专业要求:了解企业融资及国际结算业务,了解相关银行贷款业务。

  具备一定的财务分析能力。

  能力素质要求:性格外向进取,善于与人沟通,能承受工作压力。

  基本技能:熟悉办公室电脑软件应用。

  D岗位:

  企业背景:该企业是一家家具企业,目前处于业务迅速扩张阶段,在未来五年内,计划在全国大中城市建立连锁店,以高效创新的思想为文化主导。

  职务名称:总务主管

  职责范围:在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导下,根据相关管理制度和业务流程要求,通过履行下列工作职责,对公司后勤事务活动进行指导,协调,监察。

  任职资格要求:

  学习能力:能理解并运用监督原则和事务以及有关监督的文书事务技巧;

  语言表达能力:能与上级及下属进行有效的沟通与交流;

  数学计算能力;能监督主管范围工作进展情况;

  办公(文书事务)能力:能察觉文字资料中的错误;

  5,能够熟练使用常用办公软件。

  比赛亮点

  (1)全程专业化

  在本次比赛中,我们运用了人力资源招募,甄选的`专业知识及技巧,将人员选拔的热点问题,人员选拔的方法(人格测验,认知能力测验,评价中心技术,面试等),人—组织匹配的原则相结合,融进大赛整体框架设计及内容设计之中,力求通过专业化的架构,给所有参赛者最专业的指导与服务。

  (2)模拟真实化

  1,岗位说明书,部分评委,全部面试及笔试试题都由企业提供,使招募过程的真实性达到最大

  2,复赛环节中设置面试黑箱,使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰,营造真实的面试环境。

  (3)反馈及时化

  不论是否胜出,每一位参赛选手都会获得我们的反馈意见。我们将把选手在大赛中投递的简历,笔试结果,面试表现等以分析报告,测评意见的形式,在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。

  (4)岗位针对化

  本次大赛采取了分岗位竞争的形式,设四个不同方向,对专业,职业技能有不同要求的岗位,并且简历筛选,笔试,复赛都按照四个专项来走,每个专项设有一个企业,一个专家团队,目的就在于使招聘更有方向性,培训更有针对性,使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。

  20xx年湖南岳阳平江县第二批高中教师公开招聘方案已发布,报名时间:20xx年8月8日—10日,现将招聘公告原文发布如下:

  根据《事业单位人事管理条例》(国务院令652号)、《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)、《湖南省事业单位公开招聘人员办法》(湘人社发〔20__〕1号)和《关于下达20xx年第一批中小学教师招聘计划的批复》(平编办发〔20xx〕11号)、《关于下达20xx年第二批高中教师招聘计划的批复》(平编办发〔20xx〕50号)文件,第一批高中未完成计划34名、第二批高中计划30名,经研究决定面向社会公开招聘普职高教师64名。有关事项公告如下:

  一、招聘单位情况简介

  平江,是一个山区县、人口大县,也是一个教育大县。公办全日制普通高中学校七所、中等职业技术学校一所。

  1、城区学校:平江一中、平江二中、平江职校,位于平江县城。

  2、农村高中:平江三中,位于“五里十将军”的长寿镇;平江四中,位于平江县天岳幕阜山麓、湘北重镇的南江镇;平江五中,位于平江县西部的伍市镇;平江七中,位于平江县安定镇;平江十中,位于平江县虹桥镇。

  二、招聘计划和职位信息

  本次面向社会公开招聘平江县高中教师共64人,其中:普高科目58人:政治5人;语文6人;数学15人;英语3人;物理9人;历史9人;生物5人;体育1人;音乐1人;信息技术4人。职高科目6人:建筑1人;模具设计与制造1人,食品生物工艺1人;财务会计1人;英语(口译)1人;商务英语1人。具体职位信息详见《20xx年平江县第二轮公开招聘高中教师岗位表》附件。

  三、招聘条件

  (一)应聘人员应具备以下基本条件:

  1.具有中华人民共和国国籍;

  2.遵守中华人民共和国宪法和法律;

  3.需满18周岁以上;

  4.具有良好的品行和职业道德;

  5.具备岗位要求的专业技能条件、身体条件及其它条件。

  (二)应聘人员应具备的学历条件

  本科及以上学历,专业对口。

  (三)应聘人员应具备的教师资格证条件

  已取得高中教师资格证书(中等职业学校教师资格证);

  (四)应聘人员有下列情形之一的,不得报名:

  1.本县在编在岗教师(含20xx年考核转正的特岗教师和乡村小学教师)、未满服务期的特岗教师和本县招聘的乡村小学教师;20xx年参加第一批高中招聘选岗到校的拟聘教师及已参加体检的特岗教师;公费师范毕业生。

  2.曾因犯罪受过刑事处罚的人员或曾被开除公职的人员;

  3.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;

  4.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员;

  5.在各级各类事业单位公开招聘中因违反《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》,被记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库,且记录期限未满的人员;

  6.法律、政策规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的人员。

  四、招聘报名

  1.报名方式、时间和地点

  报名方式:现场报名(自觉做好疫情防控工作,戴口罩,提供“健康码”截屏图片)

  报名时间:20xx年8月8日—10日(上午8:00-12:00,下午15:00-18:00),共三天。

  报名地点:平江县教育局(前栋4楼408室)

  2.资格审查

  招聘单位对报名人员进行资格审查,应聘人员必须对报名提供的信息负责。应聘人员携带招聘岗位所要求的相关有效证件原件、复印件和带二维验证码的《教育部学历证书电子注册备案表》(在中国高等教育学生信息网上查询),以及近期免冠小一寸照片1张。主要查验应聘人员的身份证、学历证书(20xx年应届毕业生可凭毕业生就业推荐表)、教师资格证(已取得教师资格的)等原件。

  3.报名要求

  ①报考者的出生日期以本人有效期内的二代居民身份证为准,涉及年龄的计算方式为:35岁以下是指1986年1月1日以后出生;30岁以下是指1991年1月1日以后出生。

  ②报考者只能选择一个岗位(学科)报名。报名时,应仔细阅读本公告及相关职位的资格条件,并对所报考单位的工作职责、性质、内容及所在地域、环境、条件等情况进行适当必要的了解,慎重、理性报考。报名时应诚信报考,并签订诚信考试书,如实填报个人信息,确保材料真实性和来源合法性。有时间要求的毕业证书、资格证书、成果和业绩等材料截止时间为公告发布之日。有专业要求的岗位,要与岗位要求的最低学历、专业匹配。对违反诚信报考规定,有弄虚作假、提供虚假信息、伪造变造相关证件、证件来源不合法等恶意获取考试资格的行为,一律取消考试和聘用资格,并视情节轻重给予相应处理。

  五、招聘考试

  考试采取笔试和面试相结合的`方式进行,考试所有成绩均按四舍五入精确到小数点后两位生成。

  (一)笔试

  笔试主要测试与招聘岗位相对应的专业基础知识和教育教学理论,笔试分值为100分。各岗位均不指定考试教材。

  领取笔试准考证时间:20xx年8月12日(星期四)下午15:00-18:00,领取笔试准考证地点:平江县教育局4楼412室。

  笔试时间:20xx年8月13日(星期五)上午9:00—11:00

  笔试地点:详见准考证。

  (二)面试

  1.笔试结束后3个工作日内公布笔试成绩。根据招聘计划,按笔试成绩分从高到低以1:2的比例确定进入面试人员名单。参考人数没有形成竞争的岗位,依据笔试成绩划定笔试最低控制分数线。笔试最低控制分数线为按岗位类别实际参加笔试人员总成绩的平均分85%计算,未达到笔试最低控制分数线的取消其面试资格。

  2.面试采取上微课的方式进行,实行百分制记分。面试时间及相关规定另行公告。

  3.面试实际参考人数没有形成竞争的岗位,设定面试最低控制分数线,面试最低控制分数线按同一组评委对该组所有实际参考人员总成绩的平均分85%计算,未达到面试最低控制分数线的取消其体检资格。

  4.考试综合成绩计算及公示

  考试综合成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。

  面试结束后,根据考试综合成绩分,按招聘岗位从高到低进行排名并公示。

  5.同分优先处理办法

  综合成绩相同的,按下列方法处理:

  ①综合成绩相同的,以笔试成绩较高者优先;

  ②再相同,以学历层次较高者优先;

  ③还相同,以有高中教学经历者优先。

  面试时间、地点,待笔试结束后另行公示(关注平江县政府门户网公示公告栏)。

  六、体检

  按照招聘职位计划1:1的比例,在参加面试人员中按考试综合成绩从高到低的顺序确定体检对象。体检在县级以上综合性医院进行,体检标准按照现行《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。体检费由考生负责,体检时间另行公示(关注平江县政府门户网公示公告栏)。

  七、考核

  体检合格人员进入考核程序。由招聘单位对体检合格人员进行考察,重点考察应聘人员的遵纪守法、道德品质、业务能力、工作实情、应聘资格条件等情况。核实其是否符合报考条件,提供的报名信息和相关材料是否真实有效。具体考核办法参照《关于做好公务员录用考察工作的通知》(国公局[20__]2号)执行,并形成具体的考察结论。

  八、递补

  因考核或体检不合格、自愿放弃等各种原因出现人员缺额的按成绩排名依次递补,递补原则上不超过2次。

  九、办理聘用手续

  经事业单位人事综合管理部门审查合格的拟聘人员,按规定公示无异议后。按以下办法聘用到学校(岗位),分县城、农村两类,根据综合成绩分由高到低由应聘对象选择学校(岗位)。拟聘用人员到岗后办理聘用及相关手续。

  十、组织领导

  平江县教育局具体负责本次招聘工作的组织实施,同时接受平江县事业单位公开招聘工作领导小组的全程指导和监督。

  十一、招聘纪律

  公开招聘工作涉及面广,政策性强,社会关注度高。各有关部门和单位要高度重视,根据工作职责公平、公正搞好公开招聘工作。纪检监察部门负责对招聘工作全过程进行监督。公开招聘工作要严格按规定程序和纪律要求进行,凡违反程序或工作纪律的,将按《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人社部令第35号)文件严格追究责任,进行严肃处理。

  特别提醒:

  1.根据疫情防控指挥部要求,报名时间和笔试时间如有变动,另行公告。

  2.公告、考生注意事项、成绩及公示名单等相关信息均公布在平江县政府门户网、平江县人力资源和社会保障局网站和平江县教育局网站。

  3.凡应聘人员未在规定时间内按要求参加资格审查、面试、体检、考核、办理聘用手续等情况的,均视为自动放弃招聘资格。资格审查将贯穿招聘工作全过程,在任何环节,发现应聘人员不符合招聘条件,弄虚作假的,取消应聘资格,问题严重的要追究责任。

  4.本次公开招聘不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。目前社会上出现的假借事业单位公开招聘考试命题组、专门培训班等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等,均与本次考试无关。敬请广大应聘者提高警惕,切勿上当受骗。

  十二、咨询联系

  报名和成绩咨询电话:

  (平江县教育局政工人事股)

  (平江县人社局事业股)

  监督电话:

  (平江县纪委监委)

  0730-6234772(平江县纪委派驻教育局纪检组)

  在产业园招商工作展开前,制定一份合理的招商策划方案是一件必不可少的事情,招商方案的制定,一方面能够指导招商的大方向,另一方面也可以梳理产业园的定位与发展方向,做到心中有数。那么产业园招商方案该如何制定呢?

  无界投资控股集团作为一家以全球产业资源配置为核心的多元化运营管理企业,有着丰富产业园招商经验,并且已经成功打造了20几个产业园。关于如何制定产业园招商方案,我们总结出了以下8个要点,大家不妨对照着看,一定会让你的产业园招商工作更上一层楼。

  1、产业园定位要科学

  自从杰克·特劳特的《定位》火了之后,各行各业便对“定位”两字视若发展的命脉,这在产业园的发展中同样如此。产业园定位要科学,园区应该根据自身的区位优势、资源禀赋等情况进行合理的发展定位、产业甄选。比如是一些相对偏僻的山区,那么产业园的定位就不适合高新产业。因此,产业园招商人员切不可盲目招商,而是应该是有选择的去招商。

  2、确定产业园区的发展目标

  产业园的发展目标其实是给企业的强心剂,企业之所以选择入驻产业园,一方面是冲着地方政策,但是更多的还是希望能够将企业做大做强,因此园区运营者需要告诉企业园区的目标及愿景,这也是吸引企业的一个亮点。

  3、基础设施的建设及产业配套

  产业园基础设施的建设和产业配套,这两部分的重要性想必大家都知道,所以在制定产业园招商方案的时候,这部分也一定要写进去,一个优良的产业园区、一个有吸引力的园区,其服务配套应该是完善和健全的。试想,如果你的产业园不仅美观漂亮,生产性配套设施、生活性配套设施、服务配套也一应俱全,这可都是加分项。

  4、尽量满足不同企业的不同需求

  每家企业都不一样,因此产业园区与企业之间的.合作也一定会存在差异。这一部分在招商方案中也要明确的制定出来,在不影响整体的情况,提供多样化的合作方式,尽最大的努力满足企业不同的需求同样是一件非常重要的事情。

  5、土地出让和厂房租售

  企业的规模有大有小,因此企业对于厂房的要求及规模也不尽相同,对于那些对土地有需求的企业,方案中也可以制定出相应的政策,比如以土地的形式出让给他们。而对于规模相对小一些的企业,他们并不需要土地,那么我们就可以建设好厂房,让他们来使用,甚至在厂房的建设中,也可以让其自己去建设想要的厂房。

  6、广而告之

  “酒香也怕巷子深”,广告是为了能够让更多的人了解到产业园,因此,广告这一部分也是产业园招商方案中必不可少的一部分。前期园区可以建好产业园区的官方网站,通过充实内容,及时更新,提高浏览量。然后在其他的工业网站发布招商信息,以扩大在网络的影响力。另可通过参加专业的会展会展活动、电视报纸媒体广告、招商手册投递等方式进行宣传。

  7、招商方法

  产业园的招商方法大家可以移步之前的文章《产业园招商,掌握这8点会让你事半功倍》,在此不再赘述,方案中应该将产业园的招商方法做详细说明,以此来进一步指导招商人员顺利展开工作。

  8、做好客户维护

  企业在入驻产业园后,产业园工作人员应该积极与企业建立起良好的沟通渠道,切不可在企业入驻园区后便对企业不管不问了。因此产业园招商方案中关于企业的后期维护也应当列在内。了解企业的入驻情况,也是了解和发现产业园问题最有效的途径。

  产业园区招商是一项艰巨而长期的任务,不可能一蹴而就。因此,产业园招商方案作为指导文件,可以有效地把握招商节奏,也能够帮助招商人员更好地进行产业园招商。无界投资控股集团作为一家以全球产业资源配置为核心的多元化运营管理企业,将丰富的上下游资源整合,以完善、科学的保障体系,搭建政府与企业之间的“桥梁”。无界愿为加速中国产业发展献计献策,为助推中国产业发展贡献力量。

  一、活动目的

  随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

  1、企业方面

  ①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

  ②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才储备。 ③可以让企业更好地了解我院的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。

  2、学生方面

  大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——

  应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

  二、招聘会主题

  展现自我才能 塑造精彩人生

  三、大赛口号

  关爱大学生 携手就业路

  四、活动对象

  本次活动主要面向大三将毕业学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。

  五、组织安排

  本次活动由院团委主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

  六、组委会

  院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助

  七、活动方式

  1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

  2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。

  九、活动宣传

  1.海报宣传

  在全校各宣传栏内张贴大型海报。

  2.咨询点宣传

  活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

  3.发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传

  4.邀请院内记者跟踪关注本次活动

  5.邀请院外记者,媒体前来报道。

  十、活动具体安排

  (一)筹划准备阶段

  1、参加活动的企业,确立招聘职位

  参加活动的企业要求:

  ①有较大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;

  ③对应届毕业生有需求;④拥有自己的独特文化。

  招聘职位要求(1到2个职位):

  ①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;

  ②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的; ③可以针对院三年级同学开展招聘;

  ④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。

  2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动

  3、联系评委(校内老师及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)

  (二)报名咨询阶段

  1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。

  2、加大宣传力度,对本次参加活动的企业招聘作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。

  3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

  4、设点报名,可设在招生就业处。

  (三)举办培训讲座

  1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向

  2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。

  3、具体安排:

  1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项

  2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备

  3)宣传工作:利用海报进行通知

  4)介绍后阶段的系列工作

  5)申请活动地点

  (四)招聘阶段

  1、主办方

  作为校方在此阶段,应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议,主要是场地的安排和时间的调整。

  2、招聘方

  招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领,到指定的摊位,设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。

  在招聘中,企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷,其流程由公司制定。

  如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的,可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。

  3、应聘者

  有意参加的应聘者可以携带本人简历,到自己有意的企业摊位面前进行应聘,保持会场秩序和安静,不得喧哗,以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。

  十一、招聘会的收尾工作

  在这个过程中,主要是主办方和招聘方的工作。

  一方面招聘方要整理好的自己的东西,如海报之类。同时要将本企业在招聘会的成果统计表以及对招聘会安排的建议交与主办方。

  另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理,做好备用资料。同时要将招聘方的摊位整理,如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。

  十二、后期总结

  1、企业招聘结束后,会对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。

  2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

  举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

  一、 大赛宗旨和目的

  此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。

  通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。

  二、 大赛主题

  “成就美好未来”

  三、 大赛组委会

  主办单位:国家人事部全国人才流动中心

  承办单位:中央财经大学就业协会

  中央财经大学03人力资源管理

  指导单位:中央财经大学学生就业指导中心

  四、 大赛赛程赛制

  赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。

  赛制:

  报名阶段:1、报名方式:院系推荐、网上自荐和摆展台现场报名。

  2、简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。

  初赛:1、简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮。

  2、笔试:对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。

  复赛:

  1、 自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。

  2、 结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

  3、 情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

  4、 无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

  5、 评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。

  决赛:

  1、自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。

  2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

  3、案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。

  4、观众互动:观众对选手现场提问。

  5、评委点评:评委将对选手进行点评。

  五、 大赛总体方案

  (一)面向对象

  中央财经大学在校本科生及研究生

  (二)比赛内容及形式

  比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类、会计财政类、管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。

  比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。

  1、 初赛:大家将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。

  在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评、打分,最终决出8名选手参加复赛。

  ·大家将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。

  2、复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。

  自我介绍:1.5分钟/每人。

  结构化面试:6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行,意在给选手提供一个逼真的模拟场景。

  情景面试:8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。

  无领导小组讨论:两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论,讨论过程在小场地,之后每组有15分钟陈述本方观点,形式不限。

  评委点评时,工作人员进行计分,并将结果用大屏幕显示。

  评选出决赛选手后,进行颁奖。

  3、此次复赛各环节穿插进行,即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试,稍事休息,即接受情景面试。对于选手而言,整个比赛过程是连贯进行的,有助于感受真正招聘的气氛。

  4、复赛之后,大家将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈,分析其个人表现,提出不足及改进之处;同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。

  5、决赛:总分为三场,每场同时进行四组,有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分,以累积分作为排名依据。

  自我介绍:2分钟每人。

  压力面试:3分钟每人。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。

  案例分析:10分钟每人。

  观众参与:观众对选手提问,体现选手随机应变的能力。

  大家将评出四个岗位的最适合人选。

  (三)评分方法

  1、初赛:大家将根据岗位设置把评审人员分为四个小组,每组由五人组成,每份简历将经过小组每个成员的打分,最后根据平均分对简历进行排名。

  2、复赛:满分100分

  自我介绍——5分

  结构化面试——30分

  情景面试——40分

  无领导小组讨论——25分

  3、决赛:每轮淘汰

  (四)获奖标准

  1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛,为其他选手颁发优秀奖。

  2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。

  3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品,

  (五)评委组成

  1、岗位提供单位人力资源专家

  2、学校就业指导中心领导

  3、邀请人力资源研究专家

  4、商学院人力资源系老师

  六、 大赛宣传方案

  宣传手段

  校内:展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。

  校外:中华人才网,国家人事部人才流动中心网站等。

  赛前宣传

  第一期宣传:印象性宣传

  方式:展板(两块)、条幅、校内媒体、网站

  内容:大赛概况,基本流程

  第二期宣传:具体性宣传

  1、 展板:将介绍大赛详细的情况:比赛详细流程,岗位的分类,具体的岗位说明书,参赛的所有细节,大赛创新点等。

  包括八块展板,分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。

  2、 传单:发放至每间学生宿舍,以进一步扩大大赛影响力及宣传效果

  3、 展台:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。

  4、网站:承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心网站、商学院网站、校方学生论坛,对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道,增强学生的参与积极性。

  5、 讲座:大赛报名期间,大家将组织一场全校性的讲座。

  6、 广播台:大家将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。

  赛中宣传

  1、海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。

  2、网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。

  3、PPT演示:在复赛面试环节的空挡时间,大家将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

  4、横幅:在主教学楼门口设大赛全名横幅。

  赛后宣传

  1、网站:将复赛结构化面试,决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论,倡导大学生关注面试,重视职业生涯规划。

  2、展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

  七、 赛事时间安排方案

  10月27—30号 初赛

  10月31日—11月1日 复赛

  11月6日 决赛

  八、 岗位介绍

  A岗位:

  企业背景:该企业主从对外贸易,中等规模,处于成长期,倡导以创新为主导的企业文化,有着良好的工作氛围。

  JOB TITLE / 职位名称: HR Superintendent / 人力资源专员

  职责范围:招聘管理、薪酬管理、培训管理、劳动纠纷处理

  任职要求:1、要求有半年或半年以上学生工作经验

  2、有一定的基础管理知识

  3、具有一定的沟通技巧,谈判技巧,管理技巧,电脑操作技能

  B岗位

  企业背景:该企业是一家合资工业企业,企业处于成熟期,在行业中占有一定的地位,倡导以技术为先、质量至上的企业核心理念。

  职位名称:会计核算员

  职责范围:在主管的领导下负责本企业销售成本、利润核算管理工作,确保核算工作准确无误,为领导层作决策提供真实有效的内部信息。

  任职资格要求

  专业要求:会计、财务管理或其他相关专业

  基本技能:计算机:文字处理、Internet、资料文档管理

  写作:能抓住要点,并加以归纳整理。

  能力素质要求:具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。

  C岗位

  企业背景:该企业是银行业的龙头,在业内享有很高的声誉,倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化

  职务名称:银行客户经理

  职责范围:负责向工商业客户推广企业融资、国际结算及其他银行产品及服务,吸收存款;撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件

  任职资格要求

  专业要求:了解企业融资及国际结算业务,了解相关银行贷款业务

  具备一定的财务分析能力

  能力素质要求:性格外向进取,善于与人沟通,能承受工作压力

  基本技能:熟悉办公室电脑软件应用

  D岗位

  企业背景:该企业是一家家具企业,目前处于业务迅速扩张阶段,在未来五年内,计划在全国大中城市建立连锁店,以高效创新的思想为文化主导。

  职务名称:总务主管

  职责范围:在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导下,根据相关管理制度和业务流程要求,通过履行下列工作职责,对公司后勤事务活动进行指导、协调、监察。

  任职资格要求

  1、 学习能力:能理解并运用监督原则和事务以及有关监督的文书事务技巧;

  2、 语言表达能力:能与上级及下属进行有效的沟通与交流;

  3、 数学计算能力;能监督主管范围工作进展情况;

  4、 办公(文书事务)能力:能察觉文字资料中的错误;

  5、能够熟练使用常用办公软件。

  九、 比赛亮点

  (1) 全程专业化

  在本次比赛中,大家运用了人力资源招募,甄选的专业知识及技巧,将人员选拔的热点问题,人员选拔的方法(人格测验,认知能力测验,评价中心技术,面试等),人—组织匹配的原则相结合,融进大赛整体框架设计及内容设计之中,力求通过专业化的架构,给所有参赛者最专业的指导与服务。

  (2) 模拟真实化

  1、岗位说明书,部分评委,全部面试及笔试试题都由企业提供,使招募过程的真实性达到最大

  2、复赛环节中设置面试黑箱,使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰, 营造真实的面试环境。

  (3) 反馈及时化

  不论是否胜出,每一位参赛选手都会获得大家的反馈意见。大家将把选手在大赛中投递的简历,笔试结果,面试表现等以分析报告,测评意见的形式,在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。

  (4) 岗位针对化

  本次大赛采取了分岗位竞争的形式,设四个不同方向,对专业,职业技能有不同要求的岗位,并且简历筛选,笔试,复赛都按照四个专项来走,每个专项设有一个企业,一个专家团队,目的就在于使招聘更有方向性,培训更有针对性,使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。

  一、活动目的及活动意义:

  本次模拟招聘会活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台,检验和促进大学生掌握有关就业基本知识和基本技能;促进大学生了解社会,了解用人单位的需求,校正自身的就业观,修正自己的职业生涯规划;学习更多的应聘知识技能,锻炼自己的求职能力。

  二、组织领导:

  主办:湘南学院团委、湘南学院招生就业处、计算机科学系

  承办:计算机科学系团总支、学生分会

  协办:院学生会就业信息部

  大赛组委会:

  总顾问:陈莹花

  顾问:曾天雄 盛梦良

  主任:刘卫平

  副主任:李扬 廖保华 陈炼

  成员: 邓建安 李盛欣 赵定川 张津溥

  宣传组:组长:沈吕嫣

  组员:向昂 刘金花 胡建平

  报名组:组长:宁栋

  组员:童罗 马杰 刘姗

  三、活动总流程策划:

  (一)初赛

  1、各系部公布岗位及要求。各系就业信息部根据本系的专业情况设定二到三个竞聘岗位(岗位及岗位要求见各系部比赛方案)

  2、报名时间(三月二十二日至二十九日)

  3、各系部于四月十日前完成初赛并推荐参加复赛的名单。

  4、初赛、复赛赛制和决赛大体相同。

  5、报名条件。本院在校学生均可报名

  6、报名地点。各系学生分会就业信息部

  (二)复赛

  1、1000人以上的系推荐8人、600到1000人的系推荐5人、600人以下的系推荐3人参加复赛。各系将参加复赛的选手名单及岗位设置与要求于四月十六日上报到计算机科学系学生分会就业信息部。

  2、地点:计算机科学系4号教学楼

  3、时间:四月二十日

  (三)决赛及颁奖

  1、参赛对象:从复赛选手中选出12人参加决赛

  2、决赛时间:四月二十九日

  3、地点:图书馆一楼报告厅

  (四)学术讲座

  1、讲座内容:面试技巧

  2、讲座嘉宾:待定(湘南学院*教授);

  3、讲座对象:本校全体在校学生;

  4、讲座地点:湘南学院图书馆报告厅;

  5、讲座时间:三月底

  四、赛制

  预赛、复赛和决赛均包括以下三个环节:"纸上谈兵"、"真枪实弹"、"我秀我能"。

  纸上谈兵:参赛选手根据竞聘岗位及要求做好自己的就业推荐书,递交大赛组委会。评委在比赛第一阶段对上交的个人就业推荐书进行评分,计入个人总成绩。

  真枪实弹:求职者进行1分钟以内的自我介绍 。评委根据应聘简表的内容进行提问,与求职者进行交流,时间为5分钟以内。

  我秀我能:选手的才艺展示,时间5分钟以内。

  决赛时评委根据求职者在以上三个环节的表现打分,并提出相应的建议(评分细则见附录)根据评委的评分决定选手的比赛名次。决赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余选手为优胜奖。

  评委:活动赞助商人事部负责人和学校相关专业的资深教师;

  1、岗位提供单位人力资源专家(2~4人)

  2、学校就业指导中心领导 (2人)

  4、团委和系部领导(2~4人)

  五、具体工作安排:

  (一)筹备阶段三月二十日前

  1.寻找活动赞助商,确立合作伙伴。广泛联系有关部门,争取支持,提高活动水平。

  2.出宣传专栏、海报、宣传单,通过网络、广播台等媒体对此次活动进行大力宣传。

  3.骋请评委(校内教授及校外知名企业人士)、选骋工作人员(校内有丰富应聘经验的学生)、邀请记者(校内、校外)等。

  4、制定模拟招聘大赛的评分细则。

  5、广泛联系各个系部参与本次活动。

  (二)设点咨询、报名阶段三月三十一日前

  1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍有关此次活动的各项事宜。

  2、加大宣传力度,鼓励我校大学生踊跃参加。

  3、协助各系部做好报名工作。

  (三) 大赛宣传方案

  1、 赛前宣传

  展台(报名点):组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。

  广播台:我们将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。

  2、赛中宣传

  海报:在决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。

  网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。

  PPT演示:在决赛面试环节的空挡时间,我们将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

  横幅:在湘京,新世纪食堂,及大赛决赛地点设大赛全名横幅。

  3、赛后宣传

  网站:决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。。

  海报.展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

  (四)初赛

  1、由各系部结合自己的专业特点设立竞聘岗位。

  2、确定比赛时间地点和招聘人员。

  (五)复赛和决赛

  1 嘉宾人选安排:企业人士、校内老师及记者(组织部负责)。

  2 准备获奖证书、奖品(办公室负责)。

  3 会场安排:会场布置、多媒体设备调试(社会实践部负责)。

  4 会场秩序安排:现场秩序维持人员(体育部负责)。

  5 现场纪录:采编部人员(通讯组负责)。

  6 后勤人员负责嘉宾的接待、赛后现场的清理工作(各部门职责同上)

  (六)奖项设置

  大赛设 一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名

  最佳简历奖 1名

  最佳风采奖 1名

  最具潜力奖 1名

  最佳才艺奖 1名

  (七)后期总结

  1 、总结工作:由嘉宾及各协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由综合部进行整理。

  2 、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧(由宣传部和通讯组负责)。

  (八)经费预算

  1、预赛经费:各系负担。

  2、复赛经费:共计1000元。

  专家评委费:500元

  工作餐:300元

  其他:200元

  3、决赛经费:共计20xx元

  专家评委费:500元

  工作餐:300元

  场地费:200元

  道具:200元

  其他:200元

  4、学术讲座经费:共计500元

  场地费:200元

  专家讲学费:300元

  5、宣传费:共计1500元

  计算机系团总支、学生分会

  3月12日

  附录:模拟招聘大赛评分细则

  评分细则:满分100分

  一、求职信、自荐书(30分)

  二、自我介绍(10分)

  三、现场问答(30分)

  四、才艺展示(30分)

  具体方案公布如下:

  一、招聘岗位

  教师岗位:森林经理学

  人数:1名

  专业要求:全日制研究生及以上学历、硕士及以上学位。

  其他条件:年龄在35周岁及以下(1976年1月1日以后出生)。

  二、基本条件

  1、拥护中国共产党的领导,热爱职业教育事业,有良好的职业道德和社会公德;

  2、有较好的语言表达能力,五官端正,口齿清晰;

  3、身体健康,体检合格。

  三、相关待遇

  1、享受国家统一规定的机关、事业单位工作人员相应学历学位的工资待遇和所在岗位津贴、福利。

  2、学校实行聘用制,经考核聘用后,由我校与应聘人员签订聘用合同,首期聘用合同为3年。

  四、招聘程序

  1、信息发布:本方案公开在福建人事人才网、福建三明林业学校网站和福建省林业厅网站上公布。

  2、组织报名

  ⑴报名时间:6月14日至6月28日

  ⑵报名地点:福建三明林业学校党政办(地址:三明市城关富文路25号,邮编:365001)

  ⑶报名要求:

  ①报名者持本人身份证、毕业证书、学位证书(或推荐表)及相关材料报名,已参加工作的在职人员还应提供所在单位同意参加报考的证明。

  ②报名者也可邮寄以上资料的复印件,或发送邮件、传真。

  联系人:林老师email:

  五、招聘办法

  1、直接实行考核办法,考核采取试讲和面试相结合,招聘总分为100分,其中试讲分占50%,面试分占50%。

  2、总成绩设最低及格线(60分),低于60分的不予聘用。

  3、试讲、面试时间另行电话通知。

  六、体检与聘用

  1、体检:综合考试成绩第一名者由用人单位组织到指定医院进行体检,体检不合格的,从综合成绩上合格线人员中按成绩高低依次递补。

  2、聘用:拟聘人选应在福建人事人才网进行7个工作日的公示。公示结果不影响聘用的,聘用单位根据有关规定与聘用人员签订合同,并办理聘用核准手续,首聘3年。

  根据学校事业发展需要,按照xx市教育局《关于xx市教育系统事业单位公开招聘工作人员的实施意见》(甬教人〔〕12号)文件精神和《x年xx市教育局公开招聘直属学校事业编制教师公告》,结合学校实际,特制定x年学校公开招聘教师岗位方案。

  一、报名

  根据《x年xx市教育局公开招聘直属学校事业编制教师公告》要求,应聘者需于x年1月10日-11日,到二中东校区(海曙区开明街89号)三楼会议室报名,报名时随带以下资料:

  1、报名登记表(粘贴好近期正面免冠一寸照);

  2、身份证、户口簿(户籍证明)、学历(学位)证书(x年应届毕业生可放宽至x年6月30日)、教师资格证书(特殊要求的除外)、荣誉证书等原件及复印件;

  3、毕业生就业协议书;

  4、自荐材料一份;

  5、若为低保户,需携带xx市低保卡(总工会发给)原件及复印件;

  6、其他能证明你符合报名条件的原件及复印件;

  二、资格审查

  学校教师招聘资格审查小组对报名人员填写的`报名登记表和提供的材料进行核实,通过资格审查的应聘人员名单将于1月12日在二中网站公布。

  三、考核办法及时间安排

  (一)、面试

  1、才艺表演(专业技能测试)

  1月13日上午8:00进行面试和上课抽签。8:30,信息技术教师进行网站设计和平面设计相关操作技能测试,地点:三楼机房;体育教师进行体操方面和运动基本动作测试,地点:体育馆。

  此项考核成绩满分100分。

  2、面试

  1月13日上午9:30开始面试。面试主要考察应聘者的仪容仪态和职业素养,面试时间每人20分钟。地点:三楼会议室。

  此项考核成绩满分100分。

  (二)教育教学能力测试

  教育教学能力测试主要形式为上课。1月13日下午12:45,应聘者根据学校所提供的相关教材或素材进行现场备课,撰写简案一份,时间45分钟,地点:三楼会议室;然后根据所写简案到指定班级上课,上课时间为45分钟。课后将简案交学校。

  此项考核成绩满分为100分,其中教案20分,课堂教学80分。

  总计分为以上二项成绩合计,按分数从高到低,择优录取。其中政治学科按教育教学能力测试80%、面试20%的比重计入总分,其他学科按教育教学能力测试60%、面试40%(其中体育、信息技术才艺表演30%、面试10%)的比重计入总分。

  教育教学能力测试和面试中的才艺表演(专业技能测试)分学科进行,评委各3名,其中1名为校外专家;面试不分学科,评委5名,其中1名为校外专家。名单确定后连同此方案一并上报教育局审查。

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细那么、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是为大家收集的招聘方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一、校园招聘的目的和意义

  招聘一批具有专业知识技术的人才,充实公司专业人才队伍,提高公司专业技术人员的综合素质,为今后几年公司的开展储藏人力资源。

  公司的行业性质属建筑类,因此对此类的技术要求相对较为专业,公司目前具备大专以上的专业技术人才相对较少,目前公司无论是专业技术队伍的整体构造,还是人才总量,都远不能适应企业长远开展的需要,校园招聘能筛选到大量具有一定专业技术知识的人才,并能快速提高公司专业技术队伍素质。

  二、校园招聘的岗位、专业及人数

  见附表

  三、校园招聘的院校及费用方案选择:

  经过调查了解东北、西北建筑院校较多,学校教育质量及学生综合素质都较强且能吃苦耐劳,与公司专业需求较为相吻合,因此此次招聘方向为西北、东北区域的院校,在年前对高校学生进展招聘和选拔。

  1、去大学校园参加大型的“XX届毕业生供需见面会”:

  哈尔滨工程大学机械设计与自动化12月4日一天(3号报到)哈尔滨500元/人(食宿学校安排,费用自理)2500元/人土木工程

  吉林大学道路与桥梁工程12月1日至2日两天(30号报到)长春500元/人(食宿学校安排,费用自理)2500元/人。沈阳工业大学土木工程(道桥方向)12月6日至7日两天(5号报到)沈阳500元/人(食宿学校安排,费用自理)2500元/人。以上三所大学12月份大型招聘会活动,期间各个大学有200家企业进场招聘,宣传效果好,届时较多。经与多所大学进展联系,很多大学在11月份已开过大型招聘会,春节过后2—3月份将会再次举办大型招聘会,此外如果不是知名企业单位单家进场投的学生人数也很少,招聘效果不理想。因此建议参加学校大型的招聘会。

  2、跟杭州市人才市场组团去成都人才市场进展招聘:时间:12月10—13日地点:成都人才市场费用:约2300元/人(包括食宿、交通、展位)

  优点:此次组团招聘杭州市人才市场与当地的媒体进展密切联系,进展了强势宣传,往年的此种形式招聘前来应聘的人才较多且以应届学生为主。

  缺点:专业性不强,不能预测到前来应聘者中有无对口专业的学生。

  四、校园招聘的.实施

  1、确定招聘院校方案;

  2、与校方先进展联系,做好前期企业宣传工作;

  3、公司招聘组成员前往目的地,进入学校设摊招聘;

  4、收取简历资料与学生进展面谈;

  5、确定录取人员,并就此宣讲公司规模、开展史及今后开展前景,用人政策;

  6、协商签订就业协议;

  五、返程,对校园招聘活动进展总结和评估。

  根据《长沙市教育局直属学校招聘教师公告》精神,经市教育局、市人力资源和社会保障局备案认可,现将我校招聘考核工作实施方案公布如下。

  毕业生岗位:语文、物理、化学、生物、政治、历史、地理、电教各1人,英语、心理学、通用技术各2人,数学3人

  骨干教师岗位:数学、物理、化学、政治、历史、地理各1人20xx年6月5日(星期日)上午8∶00开始南周中学北校区(新校区)

  1、所有参加考核人员都应该于上午8:00准时到学校,考核顺序以抽签的方式决定。

  2、电教、通用技术岗位考核由,试教和技能素质测试组成,其他岗位的考核由面试和试教组成,面试试教同时进展。

  3、面试、试教时间每人共20分钟(面对评委);考核准备时间1小时,试教、技能素质测试详细内容当场抽取。

  4、考核总分值为100分(保存一位小数),其中面试、试教分值比为2:8,面试、试教和技能素质测试的分值比为2∶5∶3;考核最后得分为考核组评委去掉一个最低分和一个最高分后的平均分。

  5、考核评委小组在考核完毕后当场评分、统分并宣布成绩。

  6、参加考核的人员,凭本人《身份证》和《准考证》参加考核,缺少上述证件之一者不能参加考核,考核时不得自带任何资料;未能按时参加考核的应聘人员视为自动弃权。

  选择一种专业,就是选择了一种思维方式;选择一种职业,就是选择了一份未来生活。为了让学生真切感受求职面试的实况场景,了解社会用人要求,根据自身特长,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,我校将举办第四届模拟招聘会。模拟招聘会虽是虚拟的,但是能使真实体现学生的职业生涯规划,以它为切入点,增强学生对未来就业形势和就业压力的认识,普及人才招聘的系列知识,帮助学生更好地确定目标,放眼未来,为学生今后在高考中选报学校和专业做出准确的全面的指导。

  一、活动训练及项目

  1、学生的语言组织及表达能力;

  2、学生的身体语言、言行表达及处事能力;

  3、学生的社会责任心及未来的职业精神;

  4、教师的招聘能力。

  二、模拟招聘会机构

  总策划:任艳丹

  执行策划:李晓玲

  筹备组:校团委、各年级及公共教学部

  招聘团:初一、初二、初三、高一、高二年级、艺体、行政模拟单位代表

  复试评估组:组长:任艳丹,组员:郑丽娜、章聿明、弥宝库、王振、董广颜

  复试签约组:组长:任艳丹,组员:李晓玲、连洁、乔勇军

  三、活动安排时间

  (一)宣传准备阶段:

  1、提前宣传阶段

  ①针对初一、初二、初三、高一、高二、高三各年级各班印发《第四届模拟招聘会宣传单》;

  ②准备《用人单位模拟合同书》。

  ③针对应聘年级发放相应招聘单位列表及招聘会现场流程

  2、确定招聘单位及应聘群体:(时间:3月5日——3月7日)

  ①3月7日下午5:30前确认参会的招聘单位(包括单位性质、单位名称、经营范围、招聘人数、薪酬待遇、工作地点等信息)

  年级要求推荐单位个数:初一、初二、初三各7个单位;艺体、行政各5个单位;高一、高二各10个单位;校四大组织各1个单位,共计55个单位

  ②3月9日下午5:30前确认应聘人数(包括学生年级、班级、姓名等),初一至高二年级每班推荐5名优秀学生,高三、高复每班推荐8名学生,校级四大学生组织各10名学生干部。共计550余名学生。

  注:以上数据信息由各年级干事统一整理后放置:“公用共享——团委——第四届模拟招聘会”文件夹内,要求格式统一(统一格式见附件)。

  ③3月15日下午课外活动时间所有应聘者到体育馆一楼报告厅参加应聘技巧培训(乔勇军老师指导)。

  (二)实施阶段:(时间:3月16日下周五)

  本阶段包含:招聘海选、招聘复试、现场签约并陈述、活动总结。

  环节一

  时间:16日(周五)上午12:00之前

  内容:体育馆一楼大厅会场的桌椅、音响、鲜花和饮水机摆放到位,条幅制作好并悬挂。

  环节二

  时间:16日(周五)下午14:45——15:30

  内容:招聘团的所有老师请到会场,粘贴本单位的招聘海报,准备本单位的招聘简章,招募的2名助理学生也要到场,各位老师请准备好所用的笔纸。

  环节三

  时间:16日(周五)下午15:30——16:30

  内容:应聘学生群体到场,持本人应聘简历进场参加模拟招聘会,各位老师严格进行海选过程(审阅简历、1分钟自我陈述、简单答辩),老师可以将没有应聘成功的学生简历退回学生,每家公司推荐3名学生到“复试评估组组”(组长:任艳丹,组员:郑丽娜、章聿明、弥宝库、王振、董广颜)进行进一步复试(阐述自身核心竞争力、对该岗位的理解)。

  环节四

  时间:16月(周五)下午16:00——17:20

  内容:签约组对每一个复试评估组复试通过的学生进行进一步的考察和测试,随后进行现场签约。对签约的部分优秀学生进行人生规划的具体指导,使其参加晚上的环节。

  环节五

  时间:16月(周五)晚上19:30——20:30

  内容:所有参加模拟招聘会的学生、招聘团、助理团参加在体育馆一楼举行的《北附第四届模拟招聘会颁奖仪式》。仪式流程:颁发“最有潜力职场新星奖”“团体优胜奖”(根据班级分布的情况,给获奖的班级适当的加分)、学生代表陈述签约感言、任校总结、要求每位学生提交(所发出的简历份数、应聘单位数、录取信息、自我总结、自我反思)。

  补充:招聘单位与应聘学生需准备物品

  一、招聘单位需准备

  1、招聘海报一张。

  2、招聘简章若干。

  3、招聘助手2人(学生)。

  4、自带纸笔。

  二、应聘学生需准备

  1、自带自制简历若干。

  2、自带纸笔。

  3、活动结束后上交一份“心得体会”(内含所发出的简历份数、应聘单位数、录取信息、自我总结、自我反思)

  一、总则

  (1)目的,为满足医院持续、快速发展需要,加快人才队伍建设,规范人员招聘工作程序,建设高素质的人才队伍,特制定本办法。

  (2)适用范围,本管理办法适用于卫生专业技术系列、行政人员系列、财务系列、总务后勤系列、市场营销等人员的招聘管理。

  (3)招聘原则,坚持公开招聘、平等竞争、择优录用的原则。

  二、招聘组织

  (1) 人员招聘流程总图

  (2)人员需求,根据医院发展状况及人员配置状况,由各科室与人力资源部共同拟定和调整人员需求,确定招聘人数及具体岗位需求。各科室填写《人员需求计划表》,交由人力资源部拟定招聘计划。

  (3)招聘计划,招聘计划应包括招聘人数、招聘标准(年龄、性别、学历、工作经验、个性品质等)、招聘形式。

  3、招聘形式,招聘形式分内部招聘和外部招聘两种形式。招聘形式选择,要根据人才需求分析和招聘成本等因素来综合考虑。

  (1)内部招聘,鉴于内部职工比较了解医院状况,对医院的忠诚度较高,内部招聘可以改善人力资源的配置状况,提高员工的积极性,医院在进行部分系列人员招聘时,如后勤服务岗位或可替代性较强的岗位,可考虑内部招聘。

  (2)内部招聘形式,在尊重员工和用人部门意见的前提下,采用推荐、竞聘等多种形式,为供求双方提供双向选择的机会。

  三、招聘流程

  ①招聘公告,人力资源部根据所需招聘人员的职级,编制工作说明书,并拟定内部招聘公告。公告发布的方式包括院周会、在公告栏发布以及网络公布等形式。内部招聘公告要尽可能传达到每一名员工。

  ②报名,所有在职员工在上级主管的许可下都有资格向人力资源部报名申请。

  ③筛选,人力资源部结合申请人和科室主管意见,根据职务说明书进行初步筛选。对初步筛

  选合格者,人力资源部组织内部招聘评审小组进行面试及考核,报分管院领导批准后生效。 ④录用,经评审合格的员工应在规定时间内做好工作移交,并到人力资源部办理岗位调动手续,在规定的时间内到相关科室报到。

  (4)外部招聘,招聘的主要对象为大专院校应届毕业生及有相关工作经验的各类专业技术人才。

  (5)招聘组织形式,外部招聘工作的组织以人力资源部为主,各职能部门部及相关用人科室配合。

  (6)外部招聘渠道,外部招聘要根据岗位和级别的不同采取有效的招聘渠道组合。具体可以采取张榜公告、网络信息发布、网络招聘、人才市场、大专院校毕业生双选会、在职人员推荐和同行业推荐等形式。对关键的管理和技术职位的招聘可通过人才中介招聘。

  (7)招聘流程

  ①发布招聘信息,招聘信息应含岗位名称、任职资格、人员数量等重要内容。

  ②初步筛选,根据收集到的求职者信息分类建立外部人才库。根据招聘岗位的要求,由人力资源部对库中求职者个人简历和求职表进行初选审查。

  ③面试,人力资源部向初选合格的求职者发面试通知,应聘人员如实填写《应聘人员登记表》,提交学历证书、身份证等相关证件的原件,人力资源部进行审查并复印留存。面试由人力资源部组织面试小组分类别进行:卫生专业技术人员面试主要考核专

  业知识、技能及综合素质;总务后勤人员面试考核主要考核技能情况;行政管理专业人员面试主要考核专业知识与综合素质能力。

  ④面试分为院级、科级两个层面。院级层面的面试小组由人力资源部、相关职能部门负责人、院领导共计5-7名组成,通过面试官提问,对应聘人员的智力、品德和综合素质以及工作经验与能力进行初试和评价,对某些类别,如专业技术人员、行政管理专业人员的院级面试还包括人力资源部组织的`专业知识笔试及英语面试环节;科级层面的面试小组由相关用人科室组建面试小组成员3-5名组成,主要考评应聘人员的专业知识和技能。通过院级和科级的面试,形成《应聘人员面试考核记录单》,确定面试通过名单。

  四、招聘录用条件

  (一)机关工作人员

  1、全日制普通高等院校毕业生,本科学历、学士学位(不含专升本)。

  2、有一定的文字书写和语言表达能力,能熟练操作计算机;

  3、有与招聘工作岗位相适应的知识和能力;

  4、年龄要求在28周岁以下;

  (二)后勤工作人员

  1、具备国家承认的大专以上学历;

  2、能熟练地运用计算机操作;

  3、有与招聘工作岗位相适应的知识和技能;

  4、必须执有应聘岗位要求的执业上岗证;

  5、年龄要求在25周岁以下;

  (三)临床医、技人员

  1、应届毕业生应聘条件:全日制普通高等院校毕业生,本科学历(不含专升本和三本),学士学位,临床医学专业或医技岗位的相应专业。

  2、往届毕业生应聘条件:全日制普通高等院校毕业生,本科学历(不含专升本和三本),学士学位,必须取得相应岗位的执业资格证,具有二级甲等以上医院工作经历。

  3、研究生应聘条件:硕士以上学历,具有相应专业的学位证,第一学历为全日制普通高等院校本科毕业。

  4、必须符合综合性医院执业类别的要求。

  5、年龄要求:应届本科生28岁以下,硕士生30岁以下,博士生35岁以下。

  (四)护理人员

  1、应届毕业生:全日制普通高等院校护理专业大专(三年制)以上学历,大 专毕业生年龄要求在23岁以下,本科毕业年龄要求在26岁以下。

  2、往届毕业生:大专以上学历,护理专业,在县级以上综合性医院从事临床护理工作,有护士执照。护士年龄在25岁以下;护师年龄要求在28岁以下;主管护师年龄要求在30岁以下。

  五、审批

  将面试确定的建议录用名单与面试考核结果一并报院办公会审批。

  六、录用,

  人力资源部通知被录取者到医院办理录用手续。被录用员工未在规定时间内到医院报到的,可取消其录取资格,特殊情况经批准后可延期报到。

  七、试用

  员工试用期原则为1-3个月,视具体岗位及试用情况,经报人力资源部批准,可酌情缩短或延长。试用期人员在试用期间,员工可以随时提出辞职;试用人员如出现违反医院相关规定,身体条件和岗位技能不能胜任本职工作,或工作中出现重大失误等情形,医院有权随时终止试用。

  八、签订劳动合同

  ①试用三周后,填报《聘用人员考核登记表》,由用人科室填写考核意见,经相关职能科室负责人签署意见后,报人力资源部批准后,签订劳动合同或服务协议。

  ②员工在试用期内,由人力资源部根据岗位性质、员工资历及工作胜任情况,确定工资岗位等级;对经试用不符合岗位录用条件的员工应及时作出继续试用、调岗或解除劳动关系的决

  定。

  九、存在问题

  1、招聘计划缺乏合理性

  主要表现为对部门调研不够,对科室需求正确认识不够,定岗定位工作不科学,要人计划策略迅速草率等。

  2、应试人员素质不理想。

  因为信息发布内容不够清晰,广度不够深,时间安排不够合理,当前学生学习能力较差等原因,造成人才缺乏或稂莠不齐等现象

  3、测试中存在误区

  面试办法不合理,对参加面试的专家,面试的内容,面试的评价要素等设计不合理,影响面试结果。还有一个就是第一印象偏差和内部操作不公平等现象仍然存在。

  4、影响老职工稳定性

  新员工的到来能给医院带来新的活力,但同时也给老员工带来压力和竞争。这时候老员工可能会对新员工采取一种排斥的态度。

  十、解决方法

  1、建立人才招聘正确原则

  坚持计划原则,必须制定招聘计划来指导整个招聘工作,程序要科学实用。

  坚持宁缺勿滥原则,全面考察应聘者的政治思想素养,科学知识素养,发展潜力,保证为医院挑选出高素质合格人才

  坚持公平公正原则,只有通过公平竞争,择优录取,才能是人才脱颖而出,才能吸引到真正的人才,起到真正的激励效果

  2、掌握招聘技术方法

  掌握获取和比较人力资源信息方法,要了解人才主要来源,制定好何时何地何方式去进行招聘。

  掌握招聘个环节的技术标准,招聘过程中需要的人才测评技术方法。

  3、建立和完善合理的人才流动机制

  完善聘用协议,充分考虑双方责,权,利。对用人单位要明确试用期和考核制度培训制度。

  逐步实行人事代理制度,吧人才单位所有变为社会所有,实行人事关系管理域人员使用分离,以保证用人单位自主权能落实,疏通人才流动渠道,为人才流动创造条件。

  为满足正常教育教学需要,解决我校相关学科教师短缺问题,经上级有关部门同意,决定由我校面向社会公开招聘部分学科优秀教师,特制定本方案。

  一、招聘原则

  坚持公平公正、竞争择优原则,在考核的基础上,面向社会招录研究生和重点师范院校本科毕业生。

  二、招聘名额及岗位

  共招聘教师若干名,其主要为语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育等学科专任教师。

  三、应聘人员资格条件

  1、拥护党的领导,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法;具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病和影响工作的慢性疾病,适应教育教学要求。

  2、应聘教师须符合以下条件:

  ⑴全日制师范本科(学士)及以上学历(学位);

  ⑵普通话水平达国家二级乙等以上,其中,语文教师要求普通话水平达二级甲等以上;

  ⑶符合教师岗位专业要求。(语文教师:中国语言文学类专业;数学教师:数学类专业;英语教师:外国语言文学类(英语)专业;物理教师:物理学类专业;化学教师:化学类专业;生物教师:生物科学类专业;政治教师:政治专业教育类;历史教师:历史学类专业;地理教师:地理科学类专业)

  四、报名时间和方式

  (一)报名时间:20xx年4月8日—20xx年5月15日

  (二)报名方式:

  报名采取邮寄方式。应聘者报名时请附上如下材料:

  学历学位证、教师资格证以及能说明个人成绩、业绩的材料等(复印件)。

  应聘者请将材料邮寄到:湖北省桃仙中学办公室(邮编433000),信封左下角注明应聘岗位。

  五、程序及要求

  (一)资格审核

  学校对应聘者进行资格审查,通知符合岗位条件者参加试教。

  (二)试教

  试教时间、地点另行通知。

  试教主要考核应聘者的教学能力(说课、试讲)、教育能力(教育案例分析等)。试教满分100分,60分以上(含60分)为合格。

  (三)体检

  在试教成绩合格的人员中,根据各岗位拟聘人数和考生的考核成绩从高分到低分等额确定体检人选进行体检。体检不合格者,按试教成绩高低递补体检人员。

  (四)确定拟聘用人

  按照应聘人员的试教成绩高低以及体检、考核结果,经学校招聘领导小组集体讨论,确定拟聘用人员。

  六、公示

  将拟聘用人员的名单在湖北省桃仙中学网页公示,公示时间为7个工作日,公示无异议者办理相关聘用手续。

  七、聘用和待遇

  聘用人员实行聘用制,纳入国家事业编制人员管理,按规定签订聘用合同,被聘用的'人员,聘用期间按所聘岗位享受相应的工资福利待遇。

  八、其他事项

  应聘者应符合公布岗位的资格条件,报名时提供的有关材料必须真实、准确。

  如有不符或弄虚作假的,一律取消考试资格和成绩,已签订的协议无效。

  招聘工作的有关事宜及通知,请浏览湖北省桃仙中学网页,联系电话:(0728)3zzzzzz9,3315470。

  未被录用者的资料恕不退回。

  在开展招聘之前,必须依据本学校现有的工作岗位及人员情况,分析现状,拟定人力资源需求计划,设定工作岗位。

  招聘实施的方式是多种多样,包括综合招聘展会、校园招聘会、高级洽谈会、猎头、内部推荐、媒体广告及网络等。选择合适的人员,组织并安排面试:试讲、笔试、计算机操作测试、单人及群体面试等。

  在面试中综合运用行为性问题、开放性的问题、假设性问题、探索性问题及封闭式问题,有针对性地提问并进行筛选判断。根据后期延伸,关注招聘面试成效。

  一、学校招聘面临的现状及问题

  学校作为教育型非营利性单位的一种,其教职工招聘与其他类型单位(或公司)有一定区别。学校的招聘面试方案设计同样具有特别性。

  学校师资人员经常以“面霸”形式出现在各类招聘展会现场,端坐人潮之中,收取形形色色应聘简历。然而问题出现了,经过重重面试选拔出来的佼佼者,在实际工作岗位上却不能胜任,甚至因为“个人原因”而弃甲而逃。

  二、如何设计有效的招聘面试方案

  首先,我们用这个图表来把学校招聘面试工作分为前期准备、招聘实施、面试实施和后期延展四个阶段。通过对这四个阶段的分析和研究来设定学校招聘面试方案。

  1.根据岗位定位,做好招聘前期准备

  在开展招聘之前,必须依据本学校现有组织结构及人员情况,分析现状,拟定人力资源需求计划,设定工作岗位。

  2.开展多元化的招聘方式

  招聘实施的方式是多种多样的。

  传统招聘方式是参加综合招聘展会。学校和应聘者可以直接交流和洽谈,节省时间,还可以为招聘负责人提供有价值的信息。但这类应聘者多数比较适合学校的中基层岗位,高级人才一般较少,所以在招聘的数量和质量上都可能受到较大的限制。

  学校招聘以教师为主,目标人群定位为受到过高等教育的研究生以上人员。所以,有针对性的校园招聘会愈来愈受到青睐。应聘者普遍年轻,学历较高,工作经验少,可塑性强;进入工作岗位后能较快地熟悉业务、进入状况。然而,校园应聘者由于缺乏工作经验,学校在将来的岗位培训上成本较高,且不少学生由于刚步入社会对个人定位还不明确,工作的稳定性较差。

  同时,学校对中高级以上管理人员需求旺盛。中高级人才希望通过在酒店、会议中心等场所进行的封闭式高级洽谈会获得单位更多的关注与了解。

  在职的教职工对学校各种情况都比较熟悉,内部推荐因而是一种比较直接、有效的招聘方式。这类应聘者多数是学校内部教职工熟知的亲人或朋友,所以他(她)们对学校内部信息和岗位要求也有比较清楚准确的认识。学校内部教职工对被推荐者较为熟悉,会根据岗位的要求考虑他(她)们是否具备相应的条件;加之进入学校后也可能更快地融入学校内部关系网络,得到更多的帮助和指导,因而在短时间内工作可能会有较好的表现。但采用该渠道时也应注意某些相应的负面影响。

  猎头的方式因其成本原因多应用于高级岗位的招聘。通过猎头公司招募的人员特点是工作经验比较丰富、在管理或专业技能上有着特出之处,在行业中和相应岗位上是比较难得人才。

  媒体广告、网络招聘传播迅速,受众面广,折算单人成本较低,目前被较广泛的使用。

  通过不同渠道招聘的教职工由于本身的特点存在不同,可能在将来的工作表现中也会显现较大的差异。研究发现不同招募源的平均工作留任率为:员工推荐(61.25%)、招聘会(含洽谈会)(58.4%)、猎头(48.4%)、广告及网络(44.8%)。对不同招募源的员工的工作任期(tenure)进行定量打分,会发现顺序同上。

  招募源(Recruitment sources):主要是指单位招聘新员工时的人员来源渠道,包括推荐或内部提升、职业机构、现场招聘会和媒体广告等。招募源的效能:主要是指用一些与工作表现相关指标衡量新员工进入单位后的情况。这些指标包括离职意向、离职率、工作留任率、工作满意度、组织承诺、出勤情况和工作绩效等。

  总体而言,不同学者采用不同的衡量指标均有发现,存在由于招募源差异而产生效能差别的情况。

  学校在新员工招聘中最好不要局限于采用单一渠道,而应考虑各种方式的特点灵活使用。来自不同招募渠道的应聘者适应于学校的不同岗位,在招聘过程中根据需要有所偏重采用不同方式会得到比较好的招聘效果。

  3.学校招聘的各种面试方式

  从应聘者中选取合适的人员安排面试是为学校补充新鲜血液的源头。只有选择合适的面试方法,设定有效的面试程序,才能获得应聘者的真实反应,并从中提炼出学校所需要的素质和能力。

  我们在日常中较常使用的方法有试讲、笔试、计算机操作测试、单人面试、群体性面试及其他。

  试讲主要针对教师岗位的应聘者。组织试讲,由有经验的教师进行点评,是教师岗位招聘过程中必不可少的程序。试讲有助于刚走出校门的学生尽快转变为合格的教师。试讲一般要求应聘者在规定的时间内,针对相关学科的某一章节,结合多媒体与传统教学方式进行讲授,并要求提供纸质教案。听课教师从对专业知识的熟悉程度、对时间进度的把握程度、谈吐表达、语音语调、声音宏亮、着装规范、板书清晰、电子教学方式以及之前教学工作经验等方面对试讲者是否能胜任教师岗位做出判定。

  笔试可以考核应聘者的专业知识、个人综合素质、文字表达能力、字迹工整及时间把握能力等。例如,在学校招聘党委宣传部工作人员时,安排应聘者在30分钟内完成一篇“关于提高校风校貌的宣传文稿”。教师岗位试讲同时,请应聘者罗列个人的10个优点、10个缺点;写出学生与植物的20个区别等。

  某些对计算机操作能力要求较高的岗位,必须安排上机测试。

  面试是指在招聘选拔过程中,面试官与应聘者在特定的场景中进行双方互动的交流活动。面试是最为广泛使用的方法之一。

  面试的主要目的是通过双方面对面地洽谈获得关于应聘者过去行为的信息并预测其未来的行为。为此,我们在面试中可以穿插交错使用如下五大类的问题,有针对性地提问并进行筛选判断:行为性问题、开放性问题、假设性问题、探索性问题和封闭式问题。

  (1)设计行为性问题的前提是对招聘的目标职位进行分析,清楚界定职位所需的关键胜任特征,然后根据职位胜任特征设计问题,借以从应聘者过去的经历中找出与这些要求的关键胜任特质有关的行为事例,并对应聘者的对应的胜任特质做出评价。在进行行为性面试时应遵循STAR的原则,即情境(Situation)、目标(Task)、行动(Action)和结果(Result)。面试中,行为性问题所占的比重大约在70%左右。例如招聘学工科长时,根据学工科长承启辅导员与行政副院长之间的岗位职责,询问应聘者:“你会如何将行政副院长的工作计划分派、安排给每位辅导员”等。

  (2)开放性的问题是让应聘者在回答中提供较多信息的面试题目。应聘者不能只是简单地回答一个“是”或者“否”,而是必须用相对较多的语言做出阐述。这类问题所涉及的内容一般都是应聘者比较熟悉的,因此应聘者的答案不能成为我们判断的主要依据。但开放性问题又有助于我们在它们的基础上构建行为性的'问题,也就是那些基于关键胜任力的问题,而恰恰是这些行为性问题能够让我们得到对应聘者进行判断的重要证据。最常见的问题有“请描述一下你本人的优点及缺点”。在这一问题基础上,可以产生一个行为性问题“你觉得你的优点对你在(岗位)上的工作会有什么帮助”。

  (3)假设性问题就是提供应聘者一个与未来的工作情境相关的假设情境,让应聘者回答他们在这种情境中会怎样做。我们可以通过其回答对其思维推理能力、价值倾向、态度、创造性、工作风格等方面做出判断。同样,应聘者的回答是虚拟的、假设的,并且是“面试官所期望的好的回答”。在招聘面试教师时,我们可能问道:“有关学生在课堂上睡觉,你会怎样处理”。

  (4)探索性问题通常在面试官希望进一步挖掘某些信息时使用,一般是在其他类型的问题后面做继续追问。因为一个应聘者很难在一个回答中就让面试官得到他想要的全部信息,而且在应聘者的回答中还能继续引发出一些面试官感兴趣的话题,所以就要求面试官对应聘者做出追问,这些追问的问题往往就是探索性问题。探索性问题通常是围绕“谁”、“什么”、“什么时候”、“怎样”、“为什么”、等展开,从面得到有关这些内容的信息。

  (5)封闭式问题是指要求应聘者用非常简短的语言,甚至是“是”或“否”来回答的问题。这类问题仍然对面试官有所帮助,可以使面试官很好地控制面试的场面,可以帮助面试官澄清或验证某些信息,可以用最简洁的方式得到最有效的信息,可以作为各种形式的问题之间的过渡,等等。例如,“你喜欢你的上一份工作吗?”这是一个封闭式的问题,如果转换成开放性的问题“你怎样评价你的上一份工作”这样就可以得到更多的信息。

  除了应聘者逐一单独进行的面试,我们也可以尝试将多名应聘者安排在同一时段、同一场所进行面试。可以采用情景模拟、分组讨论、游戏互动等行之有效的方式方法。群体性面试比较容易激发应聘者的参与热情,可以让面试考官较快的多名应聘者中发现其中表现突出者。应聘者性格特点因人而异,群体性面试对面试组织安排要求比较高。面试的程序、问题、场地、工具等都需要事先精心组织。

  此外,组织、进行面试的人员应合理、公平的对待应聘者。应事先有所准备,了解相关岗位知识,绝不能不懂装懂。而组织面试的人员可以适当地给以应聘者人性的关怀。如果面试当天下雨,可以叮嘱应聘者注意路滑等。细节处能够体现学校的形象与魅力。

  4.学校招聘的后期延伸

  后期延伸是指包括离职意向、离职率、工作留任率、工作满意度、组织承诺、出勤情况和工作绩效等,应聘者通过面试后,在工作岗位上心理及行为。后期延伸直观地体现出招聘面试的效果。我们要根据应聘者走上工作岗位后的表现及时调整招聘面试方案,以期达到招聘面试的最好效果。

  千里马常有,而伯乐不常在。古代的伯乐相马,需凭“阅马无数”的经验积累;我们从事人力资源引进的现代伯乐,不但应具有丰富的经验,更应融合管理学、心理学和统计学等多种学科、多种技术与工作之中。只要选择合适的方法进行科学的管理,相信千里马常有亦可长为我所用。

  招聘是企业获取高素质人才的主要途径,面试则是招聘的常用甄选工具,该文浅析了企业招聘面试中存在的问题,并阐明了相应解决对策。

  企业的竞争归根到底是人的竞争,人是最重要的资源,企业能够招聘到合适的人才是一个企业能否积累核心竞争力的关键所在,直接影响到企业的生存和发展。

  招聘工作是企业人力资源管理活动的一个基础性环节,面试则是企业在招聘工作中最常用的甄选工具。通过面试,企业能够客观了解应聘者的道德素养、工作能力、知识层次、业务经验、求职意向、动机等信息,同时应聘者可以获得更全面的企业信息,进而决定自己的求职选择。因此也决定了面试是员工招聘过程中非常重要的一步。

  但在现实工作中,企业的招聘面试往往存在很多误区和错误,使人员招聘面试难以达到良好的效果。

  一、总结各企业招聘中的面试问题,主要有以下几个方面:

  企业面试考官未接受过有效的面试培训,面试能力不足。面试考官是面试的主体,需要把握面试的气氛和节奏,掌握提问的重点,还要在很短时间内对每位求职者做出准确的评价,除了单纯的根据岗位任职要求判断面试者是否外,仍需通过其他途径了解面试者能否胜任本岗位工作。如果没有接受过面试的培训和基础的训练,以上的任务是很难做到的。

  一些考官在面试前缺乏对面试职位的了解,或者缺乏对求职者的了解,故在面试中考官不能有针对性的'提问,也不能准确的判断求职者的真实能力是否符合岗位要求,经常问一些过于直接封闭性的问题(只回答“是”或“不是”),或带有倾向性、引导性的问题(以“你没有”,“你一定”作为问题的开头形式),没有给求职者尽可能多的表达时间和发言机会,不能深入了解求职者以及求职者也不能借此了解所聘公司和工作岗位的更多情况。

  有些考官把求职者的工作经验等同于能力,认为求职者有了某种特定方面的经验就意味着其具备了这一方面的能力。又或者很多考官把面试的时间用于证实简历或申请表格中的信息,自己也不清楚什么信息能显示求职者符合工作岗位的能力要求。更有甚者,把求职者应付面试的能力等同于从事岗位的能力,很多求职者面试的次数多了,就会掌握到考官面试的部分内容,做好面试的准备。

  因此在招聘开始前,企业需要对面试考官进行全面的培训,使招聘人员能够更好的代表公司。

  企业面试考官综合素质不佳,影响招聘效果与企业的形象。企业在实施招聘过程中,应聘人员是与企业的招聘人员接触而不是与企业接触。面试过程是企业代表与应聘者直接接触的过程,既可能帮助企业树立良好的形象,吸引更多的求职者,也可能损害企业形象,使求职者失望。在应聘者对企业了解甚少的情况下,应聘人员会根据在招聘中招聘工作人员的表现、印象、素质来推断企业的一些情况,评价企业组织,推论该企业的形象,进而决定是否选择于它。

  如若企业面试中考官以主人自居,缺乏与应聘者之间的尊重和配合,不仅会令应聘人员对考官的素质产生怀疑,而且会对企业文化产生疑虑。有些面试考官在与应聘人员面谈时,居高临下,机械呆板,敷衍塞责,使应聘人员认为该组织死气沉沉、缺乏朝气,从而失去加入该组织的兴趣与信心,影响了招聘效果。所以,如果面试考官缺乏专业知识和素质,就会直接对公司形象造成不良影响,进而影响了企业招聘的质量。

  因此,招聘工作人员的选择、搭配和组织是一项非常重要的工作,同时也是一门艺术。但是,我国很多企业却忽视了这一点,认为企业招聘就是让闲着的人去收简历,筛选简历。凡此种种对企业人员招聘都会造成严重影响。

  企业面试考官的主观判断影响面试过程及结果。企业面试考官对应聘者的取舍不取决于岗位所需,而常常是参考社会上所谓的招聘基本门槛,或者仅仅根据岗位说明书的任职要求,死板的进行面试,一刀切。

  例如,不管公司需要招聘什么职位,一味的认为名校、学历高、或者工作时间长等等就代表应聘者更优秀,而未从其他方面全面的评价应聘着的能力,有些人很有能力,但是由于种种原因毕业于一所普通高校,这样在简历选择的时候便容易被遗弃。

  还有些面试考官甚至仅是凭对应者的感觉和个人好恶来选择人员,或者在进行招聘时,招聘比自己能力低的人才,以免对自己造成威胁,使企业丧失拥有优秀人才的机会。

  二、提高企业面试的有效性的途径:

  对面试考官进行专业的培训和强化训练,提高面试考官自身的能力。一个称职的面试考官须具备的基本素质是:良好的个人品格和修养;相关的专业知识;丰富的社会工作经验;良好的自我认识能力;善于把握人际关系的维度;熟练运用各种面试技巧;能有效地面对各类候选人,控制面试的进程;能公正客观地评价候选人,掌握相关的人员测评技术;了解组织现状及职位要求以及做好相关的面试记录等。

  优秀的面试人员不是天生的,为了提高面试的有效性,必须加强对面试人员的培训,例如在仪表、提问方式、交谈语气、面试技巧、各岗位的要求及变化、招聘部门的作用和职责、招聘渠道、招聘的流程等方面进行培训,提高面试考官知识的广度和深度,语言的表达能力,思维的敏捷性,观察力、感染力、自信心等。面试考官的专业素质和水平提升了,可以使其在准备面试时根据不同的岗位要求进行不同的面试问题的准备,有针对性地提出问题,对重要的信息进行一些技巧性的提问,从中搜集应聘者的关键信息,进而知道应聘者与所聘岗位是否能够相匹配。

  二、选择合适的招聘队伍,强调招聘工作人员的自身素养

  招聘队伍是企业的一面广告,直接宣传了企业形象,其言行举止、个性特点、个人修养、能力层次往往影响到应聘者的选择。如招聘工作人员的素质不佳、态度不好,会给应聘者造成不好的企业第一印象。

  招聘人员需要诚恳、热情、友好,要对公司很熟悉,其综合素质要能代表公司的文化。所以企业在安排招聘时,应通盘考虑招聘工作人员的个性特点、个人修养、知识能力结构和年龄层次,使其搭配合理,形成理想的层次分布,全面提高招聘人员的素质,增加对应聘人员的吸引力。

  三、企业的招聘标准要明确合理,加强面试安排,防止偏见 。

  面试也是一门艺术,其成功与否关系到企业今后人力资源的质量,面试考官的各种知觉偏差会影响企业的招聘结果。因此企业应当合理安排面试,明确招聘标准,准确的对职位进行分析描述,明确关键考核点,找到所需人才的主要才能,同时在招聘标准的基础上进行灵活变通,防止面试出现主观偏见。

  在招聘过程,面试考官可能根据自己的主观意向去评价应聘者。对于面试考官的这一行为,企业应给予一定的提醒,并将考评机制运用到招聘工作中。比如,欢迎应聘者对考官的行为表现进行书面评价,对考官在工作过程中存在的问题可进行投诉。企业在收集相关评价内容,经总结分析后作为对面试考官的绩效考核的重要依据之一,用以培养考官以一种公平公正的心态去面对应聘者。

  另外,企业应当加强对招聘人员的组织安排,招聘不是一个部门的职责,要两个或两个以上的部门相互支持才能取得更好的效果,所以要加强部门间的联系。企业其他各部门应与人力资源部门保持密切联系,通过交流、沟通来了解本单位各岗位对人才的需求,同时也可以防止企业整体的人力资源规划与各部门员工需求脱节。其他部门能够更清楚地了解企业人力资源规划,人力资源部也更了解各部门对人员配置的需求。

  对于面试来说,人力资源部可以测试应聘者性格、工作风格、心理素质等;专业问题则由各用人部门负责人测试。本部门的考官能更好地了解招聘面试的相关专业知识,通过分工合作,对应聘者的能力进行多方面考核,从而真正吸纳到对企业发展有助力的人才。

  总之,员工招聘对一个企业的生存与发展至关重要,企业必须充分重视这一工作,采取合理有效的措施解决招聘工作中存在的问题,以促进企业快速高效发展。

  一、初赛部分

  1、到各班宣传后分发报名表格。

  2、新生将表格填写完毕,投入社团信箱。

  3、已上交报名表的直接进入网编部初赛。

  二、复审阶段

  1、于星期六晚(具体时间另定)在第二教学楼对各部门新生进行统一面试。

  2、全体应聘新生做自我介绍。

  3、网编部发放网编部基本情况调查问卷,收集以进一步筛选。

  4、对网编部应聘人员安排任务,之后的一星期内将文档以邮件形式发送至网编部部长邮箱。

  三、终审阶段

  1、由网编部部长对文档进行审核,将合格人员的名单与全社其他部门汇总,并张榜公布复审合格人员名单。

  2、于星期日下午(具体时间另定)全社新成员集合到第二教学楼,进行各部门职位竞选。

  3、张榜公布新一届各部门部长及部门成员名单,换届交接。

  策划:

  .08.05

  ,

  为切实做好上栗县经省统一公开招聘教师的面试工作,确保面试严谨有序、客观公正,根据《关于进一步完善全省中小学教师招聘办法切实做好招聘教师工作的通知》赣教发〔〕1号文件精神,现就上栗县省统一公开招聘教师的面试工作制定如下方案:

  一、指导思想

  面试工作坚持客观公正、公平竞争、科学规范的原则,通过应试者的说课,综合测试应试者对新课程理念的理解、教学方法的选择、教学技能的运用等基本素质。

  二、面试对象、时间和地点

  1、面试对象:文化考试入闱的考生

  2、面试时间:7月18日(以面试通知书为准)

  3、面试地点:小学教师招聘面试地点设在上栗县上栗镇中心小学(原新群小学),高中教师招聘面试地点设在上栗中学。

  三、面试组织形式和方法

  面试采取说课的形式。小学分语文、数学、英语(含体育)三个面试组,高中分语文、数学、英语三个面试组。

  面试考场设候考室、面试室。考生7:00在候考室报到,并由工作人员组织抽取出场序号。1号考生进入面试室15分钟后,2号考生在引领员的带领下进入面试室。依此类推。

  四、面试内容

  面试主要考察报考人员的教育理念和教育教学能力,语文、数学、英语、体育面试主要说课,满分为100分。

  说课教材范围和内容为:考生面试内容:高中组为现行高中二年级教材,语文必修5普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社),数学必修2普通高中课程标准实验教科书(北京师范大学出版社),英语必修5普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社);小学组语文、数学、英语为五年级下册教材(人教版),体育为七年级教材《体育与健康》全一册(人教版),说课时间为10分钟,不得延时。

  五、面试流程

  1、面试人员的报到、缴费、抽签排序。参加面试的考生须持本人笔试准考证、身份证、面试通知单,按时到指定地点报到、缴费(报到时间以面试通知单为准),接受工作人员的统一封闭管理,考生以抽签的办法确定参加面试的'顺序,按指定地点候考,考生未进行面试前不得离开候考室,考生面试完毕须在指定休息室等候公布面试成绩。

  2、面试实施的方式。面试由主考主持,考场监督员核查考生身份后,应聘人按照报到、抽签、候考、说课、提交“说课稿”的顺序进行。

  3、面试成绩的评定。每位评委根据应聘人员的面试情况,参照评分标准独立评分,由工作人员按照规则汇总计算出面试成绩。

  4、成绩公布。

  六、面试考场设置

  1、考场的选择:候考室、面试室、成绩公布室分设在上栗镇中心小学(原新群小学)和上栗中学。考场保持相对独立、安静,不受外界干扰。

  2、考场的布局:面试室内设考官席、考生席、记时席、记分席、监督席,均有座签显示。

  3、工作人员配备及职责(略)。

  七、面试成绩计算办法

  面试成绩总分100分。

  面试成绩的计分方法为:将各评委评出的分数去掉一个最高分和去掉一个最低分后计算平均分。面试成绩保留两位小数。

  八、有关要求

  1、参加面试时,考生须携带相关证件准时报到。迟到半小时一律按自动放弃处理。

  2、考生面试时只允许携带相关文具及说课稿。凡进入面试考场的考生,严禁携带、使用移动电话等通讯工具(面试现场将使用手机器),不得携带任何参考书籍与资料,违者一经发现,将视情节严肃处理,直至取消其面试资格。

  3、考生要听从工作人员指挥,面试前自觉在候考室内等候,不得擅自离开候考室,不得喧哗、吵闹。

  4、面试中,考生只报出场序号,不得透露出姓名、经历等个人信息。

  5、考生面试结束后,应在工作人员引领下立即离开面试室,进入成绩公布室,获知面试成绩后离开考点。

  6、进入考场内的所有工作人员和评委均挂牌上岗,并将个人通讯工具关闭,统一存放到指定位置,由监察人员负责保管。

  7、面试工作人员和评委应该认真履行职责,严格遵守面试工作纪律和有关保密规定,面试评委及工作人员实行回避制度。

  8、自觉接受纪检、监察部门和人民群众的监督,增强透明度,对违反规定,弄虚作假、包庇现象,随时发现,随时予以纠正,并按有关规定作出处理。

  九、面试纪律

  1、面试考官、工作人员、监督人员及考生所携带的手机等通讯设备一律于面试前交指定的人员保管。

  2、禁止面试考官、工作人员、监督人员、考生等有关人员将面试试题带出考场。

  3、面试考官、工作人员、监督人员凡与考生有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,应实行回避。

  4、对违反面试纪律的考生,视情节轻重,分别给予批评教育、取消面试资格、取消聘用资格处理。

  5、对违反操作规定、失密泄密、等违纪违法行为的面试考官、工作人员、监督人员等,必须严肃处理。构成犯罪的,依法追究法律责任。

  一、活动背景

  随着中国高等学校教育办学规模的不断扩大,大学生就业形势变得日益严峻,就业竞争压力日益增大。在日趋激烈的竞争形势下,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会关注的焦点。而如今很多学生不懂得如何去制作,如何去公司面试,在考官面前显得紧张,不知如何去表现自己,使自己的才能不能很好的发挥,从而错失就业良机。为应对这种形势,我协会拟举办个人简历大赛暨模拟招聘会,通过“实战演习”,锻炼同学们的实践能力,让身处“象牙塔”的同学感受就业求职环境,正确理性的面对就业压力,增强学生的心理素质,熟悉招聘的程序、模式,掌握,提高学生的应聘能力和社会竞争力。

  二、活动目的及意义

  (一)活动目的:

  1、锻炼同学们的简历设计能力。

  2、通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积淀丰富知识,营造浓郁的学习氛围。

  3、使我院学生更多的了解企业应聘,身临其境,了解并体验应聘流程,总结面试经验,展示个人才华。

  4、提高学院同学们的整体素质,使同学们的应聘能力和社会竞争力更上一层楼!

  (二)活动意义:

  本次大赛的意义在于提升我院广大学生的就业意识,培养学生就业技能,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台;提供一个展示自我、完善自我、挑战自我的机会。相信借由此次个人简历大赛暨模拟招聘会的实战演练,每一位即将踏上就业岗位的同学们都会表现得更为完善,远扬就业之帆、勇启梦想之航!

  三、活动简介

  本次个人简历大赛暨模拟招聘会是由思政课部及招生与就业指导处主办,就业协会承办的一个大型品牌活动。目的是让在校大学生能够亲身体验到将来所要面临的企业招聘,在个人简历大赛暨模拟招聘过程中将以最权威的指导、最直接的沟通、最真诚的交流,让广大学生对简历制作和人才招聘有一个全方位的了解,为在校大学生将来求职就业提供宝贵的经验。因此,本次活动着实是最贴近大学生的,它所涉及的范围正是当代大学生最关注的问题,对当代大学生有不可忽视的就业指导作用,它在大学生中的影响力也将是其它活动无法比拟的!

  四、活动主办

  11月14日——12月15日

  五、活动对象

  全院在校学生

  六、活动内容

  活动一:简历大赛

  (一)活动名称:个人简历大赛

  (二)活动主题:展现自我才能塑造精彩人生

  (三)活动时间:11月14日——11月21日

  (四)活动地点:一教101

  (五)活动方案:

  1、活动的前期宣传;

  (详见附录“个人简历大赛暨模拟招聘会宣传方案”)。

  2、11月17日中午12:30在一教101举行“简历的制作专题讲座”;

  3、组织人员设点咨询与收集简历:设点地区放桌子一张,收集简历人员1名,咨询人员1名,后勤人员1名;

  4、个人简历大赛评分(总分100分):排版布局(20分)、内容表述(40分)、格式规范(10)、设计新颖及美观(30分);

  5、大赛成绩将适时公布,并评选出一、二、三等奖和优秀奖。筛选出20人左右进入面试大赛。

  作品要求:

  1、参赛作品必须真实原创,杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作;

  2、参赛作品必要组成部分为参赛者的真实姓名、性别、专业、班级、联系电话、E—mail等相关信息;

  3、参赛作品要求创意新颖,形式不限(如:视频简历等),能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,

  注:参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

  活动二:就业专题讲座

  (一)活动名称:就业知识讲座

  (二)活动主题:关爱大学生携手就业路

  (三)活动时间:暂定11月24日

  (四)活动地点:一教101

  (五)活动方案:

  1、参与人员:所有参赛人员和就业协会会员

  2、主持人:成洋帆黄梅

  3、讲座记录:秘书部

  4、讲座流程:

  (1)主持人致开幕词。

  (2)主持人介绍此次讲座来宾。

  (3)指导老师进行就业知识讲座。

  活动三:模拟招聘会大赛

  (一)活动名称:模拟招聘会

  (二)活动主题:赢在校园成就梦想

  (三)活动时间:11月28日—12月2日

  (四)活动地点:一教101

  (五)活动方案:

  第一阶段:

  1、晋级选手自我展示

  参赛选手依次登台亮相,以富有个性特色的语言进行包括兴趣爱好,能力条件等方面,力求第一时间给人留下深刻的印象,时间大约为2—3分钟。

  2、专业招聘职场问答

  参赛选手依次上台,由评委老师现场提出与专业岗位相关的问题,由选手进行回答,评委提问问题的时间、个数不限,选手回答每一个问题的时间为1分钟。

  第二阶段:无领导小组主题讨论

  主持人宣读讨论主题,全体选手在台上集合,并进入面向评委、面向观众的公开讨论阶段,时间定为40分钟。

  1、步骤:

  a每位选手先阐述本人的观点,限时2分钟。

  b所有选手在台上进行现场的讨论,限时20分钟。

  c由选手推选一名代表将讨论结果呈报给评委,限时3分钟。

  2、目的:主要考察选手的综合素养,诸如领导能力,问题分析能力和随即应变能力。

  活动四:颁奖及后期成果风采展示

  (1)邀请嘉宾,举办颁奖仪式

  (2)参与人员:所有参赛人员和就业协会会员

  (3)领导发言

  (4)由领导嘉宾对本次大赛获奖者颁奖。

  (5)主持人致闭幕词。

  (6)将简历大赛优秀作品和面试大赛风采照片,用展板展示于喷泉广场。(一至二星期)

  (7)将比赛成果和成绩在学院网站和校报上进行展示。

  展示地点:喷泉广场

  时间安排:12月5日—12月8日制作展板

  12月8日—12月15日风采展示

  七、活动的具体工作分工

  指导老师:龙小平、唐飞云、蒋育梅

  活动组委会由就业协会全体委员担任,主要负责督促本活动的各部门工作具体实施是否到位、维持和安排组织现场秩序。

  宣传部:负责活动的宣传工作;

  秘书部:签到工作,记录活动各事项;

  网络部:制作宣传海报及活动的摄影工作;

  外联部:收集相关的资料,协助公关部处理突发事件;

  公关部:活动的礼仪工作及公关服务,处理突发事件;

  组织策划部:维持讲座及模拟招聘会现场的招聘秩序工作;

  兴新兼职部:活动场地的布置及后勤工作。

  八、奖项设置

  1、个人简历大赛

  一等奖1名(奖励荣誉证书和奖品)

  二等奖3名(奖励荣誉证书和奖品)

  三等奖5名(奖励荣誉证书和奖品)

  优胜奖5名(荣誉证书和纪念品)

  2、模拟招聘会

  一等奖1名(奖励荣誉证书和奖品)

  二等奖3名(奖励荣誉证书和奖品)

  三等奖5名(奖励荣誉证书和奖品)

  优胜奖5名(荣誉证书和纪念品)

  根据《中共贵州省委贵州省人民政府关于全面加强人口计生工作确保实现“双降”目标的意见》(黔党发[20xx]17号)文件精神,为认真做好乡村计生特岗工作人员招聘工作,结合我市实际情况,特制定本实施方案。

  一、组织领导

  为确保乡村计生特岗工作人员招聘工作的顺利完成,成立六盘水市乡村计生特岗工作人员招聘工作领导小组。

  组 长:何 刚(市委副书记、市人民政府市长)

  副组长:魏树旺(市委常委、市人民政府副市长)

  谢朝碧(市人民政府副市长)

  成 员:李 丽(市人资社保局局长)

  李 华(市编办主任)

  陈 静(市人资社保局副局长)

  赫光祥(市纪委常委)

  蒋泽川(市财政局副局长)

  蒋承礼(市计生委副主任)

  领导小组下设办公室在市人资社保局,由市人资社保局副局长陈静同志兼任办公室主任,成员由市人资社保局及市计生委相关人员组成,具体负责对各县区计生特岗工作人员招聘工作的监督和指导。

  二、招聘原则

  坚持“公开、平等、竞争、择优”和“三定”(定乡、定村、定岗)的原则。

  三、招聘计划

  六枝310名、盘县602名、水城县396名、钟山区188名、红桥新区10名。共计1506名。(各县区乡镇、村的招聘计划数详见附表)

  四、招聘对象和条件

  1、拥护中国共产党的领导,热爱祖国,政治坚定,勤奋敬业,具备相应的工作能力。

  2、身体健康、遵纪守法、品行端正、作风正派,无违法违纪行为。

  3、六盘水市户籍或六盘水市生源;

  4、年龄18周岁以上(即1994年4月20日以前出生),35周岁以下(即1977年4月20日以后出生),以上日期均含当日;

  5、大专以上学历,报考村级计生特岗的人员学历可放宽到中专。

  6、符合应聘岗位要求的其它具体资格和条件。

  7、具有下列情形之一的人员不得报考:

  (1)曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员,被司法机关确定为犯罪嫌疑人或有其他严重违法行为的;

  (2)具有伪造有关证件、证明材料或有其他弄虚作假行为的;

  (3)违反计划生育政策的(已婚人员须提供由乡镇办事处出具的县级计生部门核实盖章的“未违反计划生育”的证明);

  (4)定向到具体行业或单位的应届毕业生;

  (5)在读的非应届大中专及以上毕业生;

  (6)现役军人;

  (7)被开除公职的人员;

  (8)曾因贪污、泄露国家机密等原因受到过党纪、政纪处分或近三年在机关、事业单位年度考核中曾被确定为“不称职”、“不合格”的人员;

  (9)在事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反聘用纪律行为的人员;

  (10)不符合招聘岗位所需资格或条件的人员;

  (11)有法律、法规规定不得聘用的人员。

  五、加分政策

  农村(农业户口)独生子女户和二女结扎户考生在笔试成绩中加10分(加分在按百分制折算前进行)。加分依据必须在报名时提交,报名结束后提交的相关加分依据无效。

  六、招聘程序和时间要求

  1、招聘程序:乡村计生特岗工作人员招聘按照发布招聘公告、报名、资格审查、考试、体检、考核等程序进行。各县区招聘公告发布时间统一为xx年4月26日。

  2、时间要求:4月底发布公告,5月底前完成招聘工作。

  七、报名及资格审查

  报名工作由各县区招聘办公室负责。统一采取现场报名的方式进行。报名地点由各县区自行确定。

  1、报名时间统一为:xx年5月2日至5月4日。

  2、报名时需提交的资料:

  (1)有效《居民身份证》(或户籍所在地公安机关出具的附本人照片的户籍证明)、毕业证书原件及复印件1份。应届毕业生须提供毕业生就业推荐表,但在办理聘用审批手续时,必须按要求提供相应的毕业证书原件及复印件1份;

  (2)本人近期一寸正面免冠同底照片5张;

  (3)在职人员需提交其所在单位及主管部门同意报考的证明;

  (4)符合加分条件的人员需同时提交由乡镇办事处出具的县级计生部门核实盖章的“农村独生子女户或二女结扎户”的证明;

  (5)已婚人员须提供由乡镇办事处出具的县级计生部门核实盖章的.“未违反计划生育”的证明;

  (6)应聘岗位所需的其他相关材料。报考人员只能选择一个岗位报名。《报名表》由本人亲自填写,相关信息填写不真实、不完整或填写错误的责任自负。如因特殊情况请他人代为填写报名信息的,视为报名人员本人填写,由报名人员本人承担相关责任。

  3、资格审查及加分确认:资格审查和加分确认由各县区招聘办具体负责。资格审查合格人员缴纳100元报名费。

  4、同一招聘职位通过资格审查的人数与招聘计划数比例须达到2:1方能开考。通过资格审查人数与招聘计划数比例达不到2:1的,对该职位招聘计划数进行削减或取消,职位取消的,考生可在规定时间内改报其他符合条件的职位。

  八、考试

  考试分为笔试和面试两部分。考生总成绩按100分计算,笔试成绩占50%,面试成绩占50%,笔试成绩及面试成绩均按“四舍五入”保留小数点后两位。

  笔试为闭卷考试,由市招聘办统一组织命题、制卷、评卷。笔试内容为计划生育法律法规,省委、省政府《关于全面加强人口计生工作确保实现“双降”目标的意见》(黔党发[20xx]17号)、《六盘水市人口计生工作问责办法》(市纪发[]3号以及市委市政府xx年对人口计生工作的一系列重大政策措施等。面试为结构化面试,主要测评一般工作方法、言谈举止、语言表达能力及应变能力。

  (一)笔试

  笔试时间:xx年5月12日上午9:00—11:00。

  笔试准考证由各县区招聘办制作并发放。笔试地点由各县区招聘办自行确定。报考人员须持有效《居民身份证》原件(或户籍所在地公安机关出具的附本人照片的户籍证明)及《笔试准考证》方可进入考场参加考试。

  (二)面试

  在同一招聘职位,按笔试成绩从高到低与招聘职位计划数2:1的比例确定参加面试人员,实际参加笔试且成绩有效考生与招聘计划数达不到2:1比例的,对该职位招聘计划数进行削减或取消;如遇某职位进入面试人员末位考生笔试成绩并列的,同时参加面试。面试工作在市招聘领导小组的领导下,由各县区招聘办负责组织实施。

  《面试准考证》由各县区招聘办制作并发放,报考人员须持有效《居民身份证》原件(或户籍所在地公安机关出具的附本人照片的户籍证明)及《面试准考证》方可进入考场参加面试。

  面试时间:xx年5月19日,面试地点由各县区招聘办自行确定。

  九、体检

  体检对象根据各职位招聘总成绩按招聘计划数1:1的比例确定。招聘人员总成绩出现末位并列的,以笔试成绩高者列为体检对象。

  体检不合格者不列入考核对象,则按该职位总成绩从高分到低分依次递补一次。

  一、拟招聘对象和岗位职数

  学前教育及艺术类应届毕业生和符合幼儿教师招聘条件的人员。岗位职数4名。

  二、招聘条件与要求

  1、具有良好的职业道德,具备相应的身体条件,五官端正,体检合格。

  2、年龄在26周岁以下,学前教育或艺术类专业大专以上学历。

  3、在幼儿园有连续1年以上教育教学实践经历(受过市、县表彰或在市、县主管部门组织的教学业务竞赛中获过奖),持教师资格证书的人员学历可适当放宽为中专,有艺术专业特长的.优先。

  三、招聘办法

  坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则,采取公开报名,统一考试,择优聘用的方式进行。

  四、报名时间、地点和要求

  (一)报名和资格审查。

  应聘者持以下资料于20xx年6月30日前到湖建县青少年活动中心三楼报名,7月1日—7月2日面试。考务咨询电话:

  1.身份证、户口簿的原件和复印件,2寸免冠照片2张;

  2.相关学历证书、教师资格证书原件和复印件,荣誉证书的原件和复印件。

  (二)考试程序:

  考试采取笔试与面试(含技能)相结合的方式。笔试内容为幼儿园日常教育活动案例分析;面试内容分专业技能、才艺展示。

  现代酒店的营业内容与传统式的经营已大为不同,不仅营业项目包括了客房、餐厅之外的宴会及会议业务,而且在产品项目上也是经常推陈出新,甚至在软、硬设备及服务品质方面也要不断力求新颖出众。此外,酒店在业务推广方面更是各展身手,在销售策略的规划、销售活动的推行,也不断地推陈出新。

  1.岗位职责

  (1)在总经理和市场销售总监的领导下负责酒店的市场开发,客源组织和酒店客房的销售工作。

  (2)及时掌握国内外旅游市场动态,定期分析市场动向、特点和发展趋势,拟定市场销售计划,报上级审批后组织实施。

  (3)密切联系国内外客户,了解市场供求情况,客户意向和需求,积极参加国内外的旅游宣传、促销活动,与各地区客户建立长期稳定的良好合作关系,不断开拓新市场,新客源。

  (4)经常走访客户,征求客户意见,分析销售动态,根据市场变化提出改进方案,把握酒店的营销政策,提高酒店平均房价和市场占有率。

  (5)协调各部门之间的关系,加强横向沟通,配合做好接待、销售工作。

  (6)合理调配使用部门内部人员,调动员工的积极性,不断提高员工的工作效率和业务水平。

  2.任职要求

  (1)思想品德

  ①有强烈的事业心、责任感,善于社交,待客热情有礼。

  ②工作认真负责,注重调查研究,善于捕捉信息,勇于开拓,敢担风险,肯于负责。

  ③作风严谨、求实,以身作则,不谋私利。

  ④保守酒店的商业秘密。

  (2)知识水平

  ①专业管理知识

  熟悉酒店销售学、酒店管理学,掌握旅游经济学,旅游心理学、公共关系学方面的理论知识。掌握旅游市场动态、特点和发展趋势,熟悉与各部门沟通联系渠道。了解各酒店的竞争手段,价格水平,客户状态,客人的需求。熟悉涉外工作的礼仪、礼节。

  ②政策法规知识

  熟悉国家和酒店有关销售价格调控和工商行政管理的法规和政策。掌握酒店对外销售的方针、政策,了解主要客源国的旅游法规,熟悉合同法和有关旅游法规。

  ③其他知识

  熟悉酒店产品的特点,了解酒店业的依附性和客源市场需求的多变性,了解主要客源国的.经济、政治、历史和风土人情等知识。

  (3)工作能力

  ①分析、判断能力

  根据酒店对外销售的总方针、总政策和总经理制定销售策略,根据市场情况和客源变化不断进行分析判断,提出适合酒店的销售计划,并有针对性地提出具体客源市场的销售措施,以保证酒店的最佳开房率和收益。

  ②开拓创新能力

  根据客源市场变化的情况,不断巩固传统市场及客户;积极开发新市场,新客源,提出有利于酒店销售的新设想、建议,发展多层次的市场销售渠道。

  ③组织协调能力

  有效的组织和调动部门内员工的积极性和创造性,积极开展销售工作;能协调酒店各有关部门的关系,妥善解决工作中出现的问题和业务难题。能同各有关业务部门保持良好的沟通和交流,得到客户的信任和理解。

  ④业务实施能力

  能按照酒店经营的总方针,积极开展宣传促销工作,对市场和客源的变化做出实事求是的分析,提出可行的销售计划,监督和保证酒店销售计划的实施。具有较强的控制能力和个别指导能力。

  ⑤社会活动能力

  具有较强的社交能力,善于市场调查和信息沟通,能在各种场合与不同层次人员进行交谈,能圆满解决客人的要求,取得客户的信任,能争取各有关方面的支持和帮助。

  ⑥浯言文字表达能力

  能起草销售部的业务报告、销售计划,草拟部门的管理制度和工作程序,撰写专题报告、工作总结。

  熟练掌握一两门外语,能熟练运用外语与客人交谈、谈判和进行业务工作,阅读有关业务书信、资料。

  (4)学历、经历、培训与身体素质

  ①学历:具备大专以上学历。

  ②经历:从事前台或销售工作五年以上。

  ③培训:经过本岗位资格培训,取得“岗位培训证书”。

  ④身体素质:仪表端庄,精力充沛,体魄健壮。

  1.市场定位,目标市场因地因时而宜;区域市场尽量小,目标市场尽量大,因人而宜;

  2.展示道具的准备:

  (1)、展示样品(便于现场演示);

  (2)、展牌(便于顾客了解内容);

  (3)、画册、名片、订购单(详细内容及联系方法);

  (4)、同类产品的零部件(便于顾客比较);

  (5)、桌、椅、圈尺、计算器;

  (6)、周围已装用户的档案卡;

  (7)、海报或通知。

  注:先期进入时造势应增加:遮阳伞、气球、拱门、彩旗、礼品、公司产品录像现场播放等。

  3.展示人员的要求:

  (1)、精神饱满、仪表整洁(给顾客好的精神面貌);

  (2)、统一着装,佩戴上岗证(给顾客名牌厂家感觉);

  (3)、准备充分,语言表达到位(给顾客高素质的印象);

  (4)、按时赴约,言出必行(给顾客信任的心态)。

  业务跟踪:

  根据业务情况对区域市场进行划片区;

  业务人员对所管辖片区和所有相关情况应了如指撑,如所辖片区有多少家开发商、多少商铺、多少家物业管理公司、多少个小区、多少个在建小区、多少个在建楼盘、有多少户何时入住、业主构成情况等,这样可在工作开展中得心应手、事半功倍。

  售后服务:

  预约要准时,特殊情况迟到要及时作出委婉道歉;

  轻敲门,用规范语言问好及说明来意;

  换鞋、业主已住进的房屋、自备鞋套;

  操作前要先征求客户意见;

  完工后要清理工作现场;

  请用户在产品验收单上签字,并请客户留下宝贵意见。

  必须在三天内对新装用户进行安装满意度电话回访,以提升公司品牌服务

  随着社会和经济的发展,人民的收入水平不断提高,私有财产的迅速积累,从而使得安全与健康成为富裕起来的人们最为关注的'两大热点,家庭安全保障首当其中。

  政府对安全问题(盗窃、火灾、突发事件等)的高度重视,以及为创建文明城市,花园城市,改善城市形象吸引投资等政府行为需要,出台拆除传统防盗网的政策,为隐形防护(盗)网和防盗系统产品打入市场提供了千载难逢的契机。

  对美的追求,对高品位、舒适的居住环境的向往,科技安防成为潮流,潜力不可估量。

  媒体炒作

  小报广告是宣传的重要武器之一,小报具有信息量大,成本低,传播内容形式灵活多样的特点,针对重点人群和目标区域可发挥其煽动性作用。

  小报的投放也可以夹报形式进行,要选择好报纸的种类和投入的区域,以我们产品的适用人群及区域为重点投入对象。

  新建小区小报投入至少每季一轮,轮番投放,如有强烈兴趣的客户要作好记录,跟踪回访。

  横幅、巨幅广告的造势作用是其他广告方式所无法替代的,在市场培育初期的宣传告之作用更为明显。要悬挂在新建居民小区、街道两旁、路口、集贸市场、人流集中处。悬挂高度应保持一致,不易被人损坏为宜,横幅印上联系电话,方便客户咨询购买,横幅、巨幅的悬挂要显眼。

  现场宣销

  选择新建住宅小区,特别是正在进行装修的单位住宅小区,由于搬迁时间比较集中,家庭防盗设施要作预算,此时宣传易开成购买、安装点。

  张贴海报让居民知道宣销内容。

  宣销活动至少2天,连续3-4天为宜,一般选择在双休日效果好,对较大的居民区可驻点宣销。

  对于购买者,可先帮其察看户型,确定方案,计算费用,对率先购买的前几名用户给予特别的优惠,条件是允许作为样板工程供人参观。

  与建材市场专卖店合作

  建材市场集中了我们产品的潜在用户,房屋装修前后是安装防盗网的集中期,抓住电动机及时宣传,有利于产品的销售,可与装饰公司、装饰产品专卖店以及建材市场提放样品或合作经营。

  一、目的与意义

  通过合理和高效的招聘程序,引进一批具有专业知识技能的优秀人才,充实公司各相应岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,构建企业人才梯队,为今后公司的发展补充新鲜血液、储备热力资源。

  二、人力资源规划

  招聘岗位:保安

  面向专业:武警专业为主,退役军人,其他相关专业也可

  招聘人数:20人

  学历要求:大专或以上

  三、招聘计划及相关人员的工作内容

  (一)复试阶段:无领导小组方式

  其是一种采用情景模拟的方式对考生进行的集体面试的面试考察方式,考官可以通过考生在给定情景下的'应对危机、处理紧急事件以及与他人合作的状况来判断该考生是否符合岗位需要,近几年来无领导小组面试法得到越来越多单位的认可。

  (二)录用阶段:非结构化面试

  1、选拔方式:非结构化面试

  就是没有既定的模式、框架和程序,主考官可以“随意”向被测者提出问题,而对被测者来说也无固定答题标准的面试形式。

  2、对面试官的标准

  三年以上管理工作经验;能独立定制客户方案,并积极寻求让客户满意的策略;良好的团队合作精神,优秀的人际交往和协调能力,极强的解决问题的能力;工作主动性强,思维敏捷,有较强的创新能力;有敏锐的市场意识、应变能力、领导能力和独立开拓市场的能力,学习能力强;逻辑性强和良好的语言表达能力。

  四、招聘工作时间表

  x月x日:撰写招聘广告

  x月x日——x月x日:进行广告封面设计

  x月x日:与报社、招聘及人才市场冬季招聘会管理委员会进行联系x月x日:通过海报、宣传单、网络发布招聘信息

  x月x日:选出初试、复试、录用面试官,进行统一培训,准备好面试的各项材料

  x月x日——x月x日:接待应聘者、整理应聘资料、对资料、初试x月x日:通知应聘者

  x月日:进行复试,

  x月日:公布录用面试名单,并短信通知

  x月x日:进行录用面试

  x月x日:在公司公布录用者名单

  x月x日:向通过的人员通知录用

  x月x日:进行招聘效果评估与总结

  x月x日:新员工上班

  五、招聘费用

  1、各种招聘费用清单:

  ①印制广告及相关宣传材料:200元/月;

  ②中介机构招聘费用:100——150元/人;

  ③员工介绍费用:50——100元/人;

  ④公车视频招聘广告、地方电视招聘广告、报纸招聘专题:400元,1000元,200元;

  ⑤车旅费、交际费:200元

  ⑥招聘会摊位费:50元/场(中南劳动市场)、250元/场(高新区人才市场)、300元/场(芙蓉人才市场);

  ⑦网络招聘费用:智联招聘网 100元/期,前程无忧网 200元/期;⑧餐饮费:20元/人

  六、招聘效果评价指标

  1、招聘的数量分析:

  中小型企业现在特别多且产品比较单一,所以对保安非常关注,但是越是小的企业保安的稳定性就越差,因为中小企业没有更好的机制稳定人才。根据我们公司的需求,预计不限学历的实用型人才仍将维持较高的需求态势。对于我们这所规模不大的软件企业的公司来说,适合部分头脑灵活、反应迅速、善于抓住机遇的毕业生投入其中。我们此次招聘的保安人员为20个。

  2、所录用人员的质量分析:所录用人员的实际工作绩效评估软件企业保安员的工作表现评估是一项重要的工作,保安部必须确保既定的工作计划及保安目标能够完成,需要有系统地监督和评估计划及目标的完成情况。

  招聘成本的核算:

  ①张贴招聘广告的实际费用较低,但需要投入的人力、物力较大,招聘效果相对较差。预计能完成总招聘计划的15%左右。

  费用:预计200元/月×1月=200元

  ②员工介绍和联系中介机构的招聘费用相对较高,但是人力、物力的投入较少,招聘效果较好。预计能完成总招聘计划的15%左右。

  费用计算方式:100元/人 2人=200元。

  ③招聘会摊位费:(人才市场+体育馆)xx1=X元,即:(300+300)xx1=600元。 ④公车视频招聘广告、电视招聘广告、报纸招聘广告覆盖范围大,受众人员广,视听影响力巨大,给人一种很真实的印象,也能弥补街招、贴宣传纸张的真实性,既可以宣传公司也起到较好的招聘效果,预计能完成总招聘计划的355%。费用:400元+1000元+200元=1600元。

  随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

  一、活动名称:

  金融系模拟招聘会

  二、活动的目的和意义:

  举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的.教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

  三、活动主题:

  缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

  四、活动单位:

  1、主办单位:金融系团委和招生就业处

  2、策划承办单位:金融系学生会

  赞助单位:

  3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师

  五、活动时间:

  活动地点:

  参与对象:金融系全体同学

  六、活动流程:

  前期宣传阶段:

  1、招聘主持人2.预备报名3.确定合作商4.培训工作人员5.礼仪准备6.道具准备

  活动进行阶段:

  1、有娱乐节目开始(由提供节目一个)

  2、开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则

  3、正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

  4、现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

  5、综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分。

  结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。

  七、后期总结阶段

  招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。

  根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅〔20xx〕1号)和省教育厅、省财政厅、原省人事厅、省编办《关于印发〈安徽省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案〉的通知》(教师〔20xx〕7号)精神,制定本招聘实施方案。

  一、招聘原则

  (一)坚持面向社会、公开公平。

  (二)坚持考试考察、择优聘用。

  (三)坚持统一组织、分级负责。

  二、招聘岗位计划

  20xx年国家下达我省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(下称“特岗计划”)3700名,实施范围为:池州市石台县,蚌埠市怀远县,宿州市砀山县、灵璧县、泗县、埇桥区,安庆市潜山市、望江县、太湖县、岳西县,淮南市寿县,六安市裕安区、金安区、金寨县、舒城县、霍邱县,亳州市谯城区、涡阳县、蒙城县、利辛县,阜阳市颍东区、颍上县、颍州区、颍泉区,宿松县等25个脱贫地区(原国家连片特殊困难地区大别山片区县、国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县)。安徽省20xx年“特岗计划”分县区招聘计划表见附件1。

  三、招聘条件

  1.符合招聘岗位要求。符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

  2.具有相应的教师资格证书。受疫情影响,暂未取得教师资格证书的人员,可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”报考特岗教师招聘。严格“持证上岗”,所有拟聘人员在办理录用手续前须取得教师资格证书。

  3.以普通高校本科及以上毕业生为主,鼓励本科师范专业毕业生应聘,可适当招聘高等师范专科毕业生。

  4.年龄不超过30周岁(19xx年4月14日及以后出生)。

  5.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

  6.符合招聘岗位所需的其他条件(见公告岗位计划表)。

  有下列情形之一的人员,不得报考:

  (一)不符合招聘岗位条件要求的人员;

  (二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;

  (三)现役军人;

  (四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;

  (五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

  (六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

  四、工作要求

  1.积极有效开展招聘工作。各设岗市、县(市、区)要按照属地疫情防控要求组织实施招聘工作。一次性招考未完成计划的县(市、区),可以按规定依次递补录用。开考比例由设岗县(市、区)教育部门商同级人社部门确定,并在岗位计划表中明确。边远艰苦贫困地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘,可以结合实际情况适当降低开考比例、或不设开考比例,采取面试、直接考察的方式公开招聘,划定成绩合格线。对于特别边远艰苦、教师流失较严重的地区可向本地生源倾斜。加强思想政治、体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充。

  2.切实做好特岗教师待遇保障。各设岗县(市、区)要强化主体责任,确保特岗教师工资按时足额发放,按规定参加社会保险,同等条件下在职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。特岗教师在聘任期间,执行国家统一的工资制度和标准;其他津贴补贴由各设岗县(市、区)根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。要落实好周转宿舍等安排,帮助解决特岗教师工作生活中的实际困难。

  3.认真落实特岗教师入编等工作。各设岗县(市、区)要严格按照有关文件精神,保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位,做好相关人事、工资关系等接转工作,连续计算工龄、教龄,不再实行试用期,做好《〈农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划〉教师服务证书》编制和发放的相关工作。按照国家有关规定落实好服务期满特岗教师相关优惠政策。

  4.系统开展特岗教师培训工作。省教育厅统一组织特岗教师岗前培训,各设岗县(市、区)结合“国培计划”或采用其他有效方式对特岗教师开展系统培训和指导。强化师德师风教育,规范教师从教行为,不断提高教师自身修养,落实立德树人根本任务;按照乡村教师实际需求优化培训内容和方式,开展针对性的教育和培训;加强非师范专业毕业生教育教学技能培训,提升教育教学基本素质与能力。

  5.扎实做好特岗教师信息管理。教育部20xx年将把“全国教师管理信息系统”数据作为“特岗计划”实施情况、核定招聘计划和拨付中央补助经费的基础数据。各设岗县(市、区)要高度重视、明确责任,扎实做好“全国教师管理信息系统”数据补充和更新工作,确保年底前数据库完整准确。要及时掌握特岗教师的基本信息,加强动态管理,深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型,对于优秀特岗教师以适当形式予以表彰奖励。

  五、招聘程序和有关要求

  (一)宣传动员

  各设岗市、县(市、区)教育、人力资源社会保障部门以及各有关高校通过会议、文件、媒体、网络等多种形式、多种渠道广泛宣传实施“特岗计划”的重要意义和招聘条件、办法及相关优惠政策,引导和鼓励高校毕业生积极报名参加“特岗计划”教师招聘。招聘公告由省教育厅、省人力资源社会保障厅制定并发布,考生可登录安徽省教育厅网站查询。

  (二)网上报名

  1.报名时间。报考人员登录安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统报名,网上报名时间为4月14日8:00-4月18日18:00,逾期不予受理。

  2.有关要求

  (1)报考人员需按照报名系统的提示要求,真实、完整地录入信息,确保准确无误,并按要求上传相应资料。

  (2)报考人员承诺报名所填内容真实有效,遵守考试纪律,否则将被取消资格。

  (3)每名报考人员限报一个县(市、区)的一个招聘岗位。

  (三)网上资格审查

  1.4月14日8:00-4月18日18:00报考人员进行网上报名的同时,各设岗县(市、区)教育局对照招聘条件逐人进行资格审查,于4月19日17:30前审查结束。报考人员在4月19日17:30前登录“特岗计划”信息管理与服务系统查看是否通过资格审查。通过资格审查的,不得再报考其他岗位;尚未审查或未通过资格审查的可在4月19日17:30前改报。

  2.不足开考比例和无人报考的岗位,由省教育厅调减或取消,并于4月22日前在安徽省教育厅网站公布,报考该岗位并已通过资格审查的报考人员,可在4月23日8:00-12:00改报,逾期不再受理。各设岗县(市、区)教育局应于4月23日16:00前完成改报岗位报考人员的资格审查。

  3.通过资格审查的报考人员于5月6日8:00-5月8日18:00从“特岗计划”信息管理与服务系统打印笔试准考证。

  4.报考人员应仔细阅读笔试准考证上的注意事项和考场规则,持本人有效身份证和笔试准考证,按指定的时间、地点参加笔试。

  (四)组织考试与现场资格复审

  考试分笔试和面试。笔试和面试满分均以100分计,并按笔试成绩占80%、面试成绩占20%计算考试总成绩,即考试总成绩=笔试成绩×80%+面试成绩×20%。

  1.笔试

  (1)笔试采取闭卷形式进行。笔试科目分为初中道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学,小学科学、道德与法治;其他科目不分初中和小学,按语文、数学、英语、信息技术、音乐、美术、体育与健康、心理健康、特殊教育、综合实践活动科目命题。每科目试题满分100分,其中教育综合知识40分、学科专业知识60分。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。学科专业知识主要考查报考人员作为义务教育阶段学科教师应具备的专业知识和综合运用能力。

  (2)笔试时间:5月9日上午9:00-11:30。

  (3)笔试实行全省统一考试。考点设在各设岗市(报考宿松县岗位的考生在安庆市参加考试),具体考务工作由各设岗市在省教育厅、省人力资源社会保障厅指导下实施。

  5月18日,公布笔试成绩。报考人员可登录安徽省教育厅网站()查询。

  设定笔试最低分数线为50分,未达到最低分数线的,取消进入下一环节资格。

  2.现场资格复审

  (1)现场资格复审对象为拟参加面试人员。拟参加面试人选以设岗县(市、区)为单位,分学段按学科岗位计划数确定。计划数为10个及以下的按计划数的1:2的比例确定、计划数为11-20个的按计划数的1:1.8的比例确定、计划数为21-30个的按计划数的1:1.6的比例确定、计划数为31个及以上的按计划数的1:1.5的比例确定,出现小数的整数位加一取整,从高分到低分确定面试人选(最后一名如有多位报考人员成绩相同,并列进入)。拟参加面试人员名单由设岗县(市、区)教育局于5月21日前通过官方网站向社会公布。资格复审由各设岗县(市、区)教育局具体负责。设岗县(市、区)教育局要及时公布资格复审的具体时间和地点。拟参加面试人员须在报考岗位所在县(市、区)教育局规定的时间内接受现场资格复审。

  (2)拟参加面试人员接受现场资格复审时须提供以下材料:

  本人有效居民身份证、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的相关证书、证明等原件和笔试准考证、《20xx年特岗教师报名表》(5月21日-24日从“特岗计划”信息管理与服务系统下载打印)原件等材料。其中:

  ①未取得毕业证书的全日制20xx年应届毕业生,提供本人学生证原件、本人关于取得毕业证书且毕业证书专业与报考岗位所要求专业一致的书面承诺等材料。

  ②已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、20xx年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的考生,提供本人关于取得毕业证书且毕业证书专业与报考岗位所要求专业一致的书面承诺等材料。

  ③暂未取得教师资格证书的'报考人员,须提供有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”(幼儿园、小学教师资格为两科笔试成绩,初中教师资格为三科笔试成绩)、本人关于在办理录用手续前取得教师资格证书的书面承诺等材料。

  ④机关、事业单位在编正式工作人员须按干部人事管理权限提供所在单位和主管部门同意报考的证明。

  (3)经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审被取消面试资格的,按笔试成绩从高分到低分等额递补。递补人选由设岗县(市、区)教育部门商同级人社部门确定。

  (4)资格复审合格的报考人员,由各设岗县(市、区)教育局将名单录入安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统“资格复审合格拟面试人员”一栏,并当场发放面试通知书。

  (5)设岗县(市、区)教育局在5月28日前完成资格复审工作,并于5月30日前在官方网站公布具备面试资格人员名单。

  3.面试

  (1)面试工作在设岗市教育、人力资源社会保障部门指导、监督下,由设岗县(市、区)教育、人力资源社会保障部门组织实施。面试试题由各设岗市统一命制。面试工作方案由设岗县(市、区)教育、人力资源社会保障部门制定,报设岗市教育、人力资源社会保障部门审核同意后实施(宿松县面试工作方案报安庆市教育、人力资源社会保障部门核准后实施)。

  (2)面试主要考查报考人员的基本素养、仪表举止和逻辑思维、协调应变、语言表达能力以及教学岗位必备的素质能力等。满分100分。每位面试人员的面试时间为15分钟。

  (3)面试工作于6月5日前结束。具体时间由设岗县(市、区)公布,报考人员可在报考岗位所在县(市、区)官方网站查询。具备面试资格的人员按网上公布的时间,凭本人有效身份证、笔试准考证、面试通知书到设岗县(市、区)指定地点进行面试。

  面试工作结束后,设岗县(市、区)根据报考人员的总成绩(笔试和面试按百分比合成后成绩,在统计过程中均保留小数点后两位,四舍五入),分学段、按学科从高分到低分依次等额确定拟参加体检、考察人员名单(若出现总成绩并列的情况,则依次以报考人员的笔试成绩、笔试中《专业知识》成绩为依据,从高分到低分确定),于6月8日前由设岗县(市、区)教育局在官方网站公布,并将拟参加体检、考察人员名单录入安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统“拟参加体检、考察人员”一栏。

  (五)体检、考察

  体检标准参照《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》和省教育厅《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》执行。考察主要对拟聘人员的政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩(学业成绩)等情况进行考察。因体检、考察不合格取消拟聘资格或未在规定时间参加体检、考察的,按考试总成绩从高分到低分等额递补(若出现总成绩并列的情况,则依次以报考人员的笔试成绩、笔试中《专业知识》成绩为依据,从高分到低分确定)。

  (六)征集志愿

  体检、考察结束后,如有岗位空缺(含报名阶段调减、取消岗位),由省教育厅视情组织志愿征集。征集志愿具体实施方案由省教育厅另行制定并发布公告。

  (七)确定人选

  各设岗县(市、区)根据考试总成绩及体检、考察结果,等额确定拟聘人选建议名单,由各设岗县(市、区)教育局将名单录入安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统“拟聘用人员”一栏,并从系统导出《安徽省20xx年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”拟聘人员花名册》(附件2),县(市、区)教育、人力资源社会保障部门加盖公章后报省教育厅师资处,由省教育厅会同省委编办、省财政厅、省人力资源社会保障厅共同审定。审核确定后的拟聘特岗教师名单通过安徽省教育厅网站公示5天。

  (八)签订聘用合同

  拟聘人员与任教学校所在地的县(市、区)教育局签订为期3年的《安徽省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”协议书(样本)》(附件3)。对未能在办理录用手续前取得教师资格证书或未能在20xx年12月31日前提供招聘岗位所要求的相应层次的学历、学位等证书的人员,取消其聘用资格。

  (九)岗前培训

  岗前培训由省教育厅统一组织,具体培训时间、地点另行通知。

  (十)上岗任教

  拟聘人员在签订聘用合同前,由设岗县(市、区)教育局在官方网站公布设岗学校;拟聘人员在签订聘用合同后,由设岗县(市、区)教育局按照高分优先择岗的方式安排到设岗学校。

  六、招聘工作纪律要求

  “特岗计划”教师招聘工作要坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则,严格执行政策,按照安徽省人事考试规则和保密、回避等规定规范操作,接受纪检监察部门和社会各界的监督。要严肃招聘工作纪律,严禁在招聘工作中徇私舞弊,弄虚作假。对违反招聘纪律的报考人员,按规定取消考试和聘用资格;已经聘用的,解除聘用合同。对违反招聘纪律的工作人员,依法依纪依规严肃追责问责。

  联系人及联系方式:省教育厅师资处赵淼,联系电话:0551-62x80。电子邮箱:

  学校简介

  淮北师范大学位于国家能源基地、国家园林城市安徽省淮北市,是一所多科性省属重点大学。1974年建校,时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月经国务院批准,定名为淮北煤炭师范学院,隶属原煤炭工业部,面向全国招生。1998年9月实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制。20xx年3月经教育部批准,更名为淮北师范大学。20xx年获得硕士学位授予权。20xx年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。20xx年增列为省级立项建设博士研究生培养单位和博士后培养单位。

  一、一类人才和人才团队

  具体条件、要求、待遇等面议。

  二、学科带头人(“一人一议”)

  (一)条件:

  1、具有教授或研究员职称和博士学位;有二类人才或三类人才称号。

  2、近3年主持国家自然科学基金或国家社科基金1项以上,在本学科国外顶尖杂志发表本学科研究论文3篇以上(理工科)或在本学科国内外顶尖杂志发表本学科研究论文3篇以上(人文社科)。

  3、从事教学科研一线工作,具备博士生导师资格。年龄一般不超过50周岁,特别优秀者可适当放宽。

  4、身心健康,能够胜任博士点学科或学科方向建设的领导工作。

  (二)要求:

  1、办理人事调动,全职在校工作,服务期6年。

  2、来校后完成学校或学院年额定教学工作量的三分之一;在服务期内获批国家级科研项目或国家级科研奖励(含教育部人文社科奖或自然科学奖一等奖)2项;在本学科国外顶尖杂志发表本学科研究论文5篇以上(理工科)或在本学科国内外顶尖杂志发表本学科论文5篇以上(人文社科)。成果第一署名单位为淮北师范大学。

  (三)待遇:

  1、工资及绩效:年薪制。有二类人才称号者年薪100万元人民币;有三类人才称号者年薪60万元人民币。

  2、有二类人才称号者提供安家费、购房补贴(各半)共计100万元;有三类人才称号者提供安家费、购房补贴(各半)共计60万元。

  3、提供科研启动费,其中:理工类100—200万元,人文社科类60—100万元。

  4、配偶或子女(各一人)校内安排工作:具有硕士学历学位且有就业报到证者,占编使用;具有硕士学历学位但无就业报到证者和本科学历的,人事代理;夫妻或子女同进同出。

  三、学术骨干

  (一)条件(特别优秀者,可“一人一议”):

  1、具有博士学位;有省级人才称号或博士后经历者优先。

  2、应聘者年龄一般不超过40周岁,具有教授或研究员职称者,年龄一般不超过50周岁。学术水平和业绩突出,有海外留学和海外访学经历者优先。

  3、近3年在本学科SCI二区以上(按中国科学院当年分区)发表学术研究论文4篇以上,其中化学、材料、生物学科应聘者一区论文至少2篇,其余理工学科应聘者一区论文至少1篇;或在学科约定的权威性刊物发表本学科学术研究论文3篇以上(人文社科)。

  4、原则上须主持省部级及以上科研项目1项。

  (二)要求:

  1、办理人事入编手续,全职在校工作,服务期8年。

  2、进校后,完成学校或学院额定年度教学工作量的三分之二;在聘期内发表SCI二区以上本学科学术研究论文5篇以上(理工科,需一区论文2篇)或在学科约定的权威性刊物发表本学科学术研究论文5篇以上(人文社科)。另获批国家基金项目1项或省部级项目(含相应奖项)2项。成果第一署名单位为淮北师范大学。

  (三)待遇:

  1、基本工资及校内绩效:按照按省人社厅规定的一级副教授标准及学校相关规定核发。

  2、提供学术骨干安家费、购房补贴(各半)共计50万元(其中10万元考核合格后发放)。夫妻双方均为博士应聘者,购房补贴仅就高享受1份,应聘学术骨干配偶已在我校享有住房或住房补贴的,无购房补贴或就高补齐。

  3、提供科研启动费,其中:理工类30万元,人文社科类20万元。

  4、配偶工作安排:配偶具有硕士学历学位有就业报到证且年龄等符合报编条件者,占编使用;具有硕士学历学位但无就业报到证者和本科学历的,校内安排工作,人事代理;其余不安排工作。夫妻同进同出,服务期8年。未尽事宜按照《淮北师范大学高层次人才管理办法(试行)》执行。

  四、专任教师

  (一)基本要求

  1、毕业学校、学历与学位要求:应聘博士原则上应毕业于国内外知名高校或科学院单位;第一学历应为全日制普通高校本科。

  应聘硕士第一学历和硕士均应毕业于国内具有博士授权单位高校或重点专业院校(音乐,体育,美术,外语,财经,建筑等)的学术型研究生(计划表中另有约定的除外);其中,计算机、管理、经济、美术、外语、体育、社会工作、特殊教育、电子、城乡规划、建筑学等专业应聘硕士第一学历可为具有硕士授权单位高校毕业的全日制本科,本科硕士学科一致或相近。

  在国外取得学位者必须通过教育部国家留学服务中心认证,其留学院校应为发达国家或地区的著名高校,且国外硕士学制须一年半(含)以上,博士学制须三年以上(含三年,但不含硕士阶段),第一学历须为国内具有硕士授权单位高校毕业的全日制本科,本科硕士学科一致或相近。

  2、年龄要求:应聘博士年龄一般在40周岁以下(1978年1月1日以后出生),应聘硕士年龄一般在30周岁以下(1988年1月1日以后出生)。特别优秀者可适当放宽。

  (二)招聘计划

  五、其他系列

  相关要求:(1)应聘其它系列者,本科学历和硕士研究生均应毕业于国内有硕士授权的高校或科研院所的全日制学生。本科生应聘者须毕业于有博士授权高校的全日制学士或有硕士授权单位的重点专业院校全日制学士;专业硕士应聘者须毕业于国内42所“双一流”大学或有硕士授权单位的重点专业院校的全日制研究生。博士研究生应聘其它系列岗位可单独进入面试考核并按程序报编。

  (2)年龄要求:本科生应聘者年龄24周岁以下(1994年1月1日以后出生);应聘硕士年龄30周岁以下(1988年1月1日以后出生);应聘博士年龄一般在35周岁以下(1983年1月1日以后出生)。

  (3)专职辅导员必须是中共正式党员;在本科或研究生阶段担任学生干部或拥有心理咨询师证书或职业生涯规划师证书者优先。面向社会公开招聘的专职辅导员男女两组分别考核,占编使用。

  六、用工方式

  专任教师完全满足学校招聘条件者在主管部门核准的编制数、岗位设置数内正式报编。其他系列见附表约定。

  七、工资及待遇

  (一)博士

  1、工资:按省人社厅规定的新进人员标准及学校相关规定核发工资。

  2、安家费及购房补贴

  (1)学校根据学科专业发展的实际需要,确定20xx年紧缺学科(详见招聘计划备注栏),提供博士安家费、购房补贴(各半)共计30万元(其中5万元聘期考核合格后发放)。夫妻双方均为博士应聘者,另一位除享受安家费外,购房补贴享受一半(7.5万元);应聘博士配偶已在我校享有住房或住房补贴的,无购房补贴或就高补齐。

  (2)非紧缺学科的博士毕业生提供安家费、购房补贴(各半)共计20万元(其中5万元聘期考核合格后发放)。夫妻双方均为博士应聘者,另一位除享受安家费外,购房补贴享受一半(5万元);应聘博士配偶已在我校享有住房或住房补贴的,无购房补贴或就高补齐。

  (3)服务期8年(含试用期12个月)。试用期内提供房租补贴8000元(夫妻双方均为博士应聘者享受租房补贴1份);试用期满经考核合格后发放安家费和购房补贴。

  3、科研启动费

  对接收的博士毕业生,试用期满考核合格者,以项目申报方式提供科研资助经费10—20万元(人文社科10万元,理工科20万元;试用期每人预发2万元)。

  4、相关规定

  (1)应聘博士配偶具有硕士学历学位又有就业报到证且年龄等符合报编条件者,占编使用在校内安排工作;具有硕士学历学位但无就业报到证者可实行人事代理在校内安排工作(“一人一议”);其余校内不安排工作。学校博士化工程毕业回校配偶工作安排按学校有关文件执行。凡属校内安排工作者夫妻同进同出。

  (2)未尽事宜按照《淮北师范大学高层次人才管理办法(试行)》等文件执行。

  (二)硕士及其它

  (1)硕士:按省人社厅规定的新进人员标准核发工资;服务期6年(含试用期12个月)。

  (2)其他系列按照学校相关规定核发工资。本科生服务期3年(含试用期12个月)。

  (3)所有新进人员的工资和绩效按职称评审程序通过所确定的.专业技术职务标准执行。

  八、招聘程序及其它

  (一)按照省人社厅和教育厅有关人才招聘文件要求执行。

  (二)网上提交应聘材料。应聘学科带头人、学术骨干及专任教师者可将应聘材料发至各学院联系人和学校人才招聘专用邮箱;主题为:姓名+学校+学历(专业)+应聘专业岗位+高校人才网,附件为电子版简历(doc或pdf格式)、前期学历证书扫描件,表现个人水平与素质的有关材料、应聘辅导员岗位的还应提供党籍证明材料扫描件。

  (三)资格审查。应聘人员提交简历材料后,须经学校应聘岗位所在单位和人事处进行资格审查。资格审查贯穿于招聘工作全过程,如在招聘过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘人员条件不符合招聘岗位条件要求等情况的,随时取消应聘资格。

  (四)考核。由于我校所招聘岗位具有极强的专业技术性和学科差异,对应聘专任教师的考核,在学校监察部门的指导和监督下即时由不同学科、岗位的专家至少5人组成的考核小组分别通过笔试、面试或试讲(各50%)等环节进行综合考核,择优录用。

  其它系列专业技术人员和专职辅导员招聘由人事处牵头,纪委、相关职能部门参与组织考核;通过笔试(40%)、面试(60%)等环节进行综合考核,择优录用。

  被预约来校参加考核人员,请务必携带以下材料:应聘岗位要求的学位学历证书(应届毕业生提供就业推荐表或其他能证明应届毕业生身份的有关材料)、前期学历学位证书、身份证、发表的论文及科研成果证明、学习成绩单等材料(以上材料均为原件)。

  (五)公示。对拟录用人员,在校园网公示5个工作日,公示无异议后上报学校审核。

  (六)体检及签订聘用协议。拟录用人员经学校审核通过后,到淮北市三甲医院进行体检,体检合格者由人事处通知签订协议书。

  (七)各学院直接接收的应聘材料必须经人事处审核确定后方可按程序进行考核。

  (八)所有应聘者须正式取得毕业证书和学位证书才能兑现相关待遇;在20xx年12月31日前未取得毕业证书和学位证书者学校有权与其解除聘用合同。

  (九)解释权在学校人事处。

  人事处联系人:李老师、周老师

  一、学校简介

  贵州省思南中学始建于1904年(清光绪三十年),至今已有118年的办学历史,是首批省级重点中学、首批省级示范性普通高中、贵州省一类示范性普通高中,先后荣获全国文明校园、全国国防教育特色学校、全国教育系统先进集体、全国科教文卫体系统先进工会组织等称号。

  学校位于乌江之滨的思南县教育园区,新校区占地面积425亩,总建筑面积10万平方米,总投资6.5亿元。学校现有教学班85个,在校学生4400人。现有教职工351人。其中,正高级教师5人,全国优秀教师2人,全国优秀班主任1人,国家级教学名师1人,省级优秀教师6人,省级优秀班主任1人,省特级教师5人,省级骨干教师22人,省级教学名师3人,省级名师工作室主持人3人,省最美劳动者1人;市管专家2人,市级名教师4人,市级骨干教师28人,高级教师126人,硕士研究生30人。

  自恢复高考以来,学校教育教学质量一直位居全省全列,考入清华北大学生100余人;近年来,一本上线率一直保持在80%左右,本科上线率一直保持在98%以上,是清华大学等40余所高校的“优质生源基地”。

  20xx年围绕“千名英才·智汇铜仁”行动,促进“人才大汇聚”,我校计划面向社会公开引进高层次及急需紧缺人才20名。贵州省思南中学热诚欢迎有志青年来校工作!

  二、引进对象

  (一)教育部直属六所师范大学(北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学、东北师范大学)的公费师范生。

  (二)硕士及以上学历学位的毕业生(第一学历具有本科学历学士学位,不含专升本)。

  (三)第一批本科院校及以上学历学位毕业生。

  三、引进条件

  (一)拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守国家法律法规,具有良好的品行和能够正常履职的身体条件,具备拟引进职位所需的其他资格条件。

  (二)热爱教育事业,身心健康,品貌端正,口齿清楚,举止大方。

  (三)在校学业成绩优良,教学基本功扎实,原则上无挂科现象(含选修课程)。

  (四)截止20xx年12月31日,本科毕业生年龄在30周岁及以下、硕士生35周岁及以下、博士生40周岁及以下。

  (五)毕业时有相应毕业证书和学位证书,且须在20xx年7月31日前取得相应学科高中证。

  (六)有以下情形之一者不得报考:

  1.曾因犯罪受过刑事处罚;

  2.曾被机关事业单位开除公职或被辞退未满5年;

  3.服务期未满,仍在岗的“农村义务教育”阶段的;

  4.经公开招考录用的公务员和参照公务员法管理机关(单位)的人员,未满最低服务年限;

  5.聘用后的职位即构成《事业单位人事管理回避规定》所列需回避情形;

  6.铜仁市内机关事业单位在职在编人员(含试用期人员);

  7.经人民法院决定纳入的失信被执行人;

  8.在各级招录中被认定有舞弊等严重违反纪律行为且仍在不得报考期限内的;

  9.国家法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员;

  10.20xx年定向到具体行业或单位的定向生和委培生;

  11.在读的在校生(20xx年应届毕业生除外)或现役军人;

  12.其他不得引进的情形。

  四、引进计划、所需专业

  (一)引进计划数。计划引进20人,其中语文3人,数学2人,英语3人,物理2人,化学1人,生物2人,政治2人,历史2人,地理2人,体育1人,如学科人数无人报考或岗位空缺,经研究后可调整。

  (二)所需专业

  语文:汉语言文学、汉语言、汉语言文学教育、古典文献学、中国语言文学、中国语言文化、学科教学(语文)、汉语国际教育;

  数学:应用数学、数学与应用数学、信息与计算科学、数学教育、学科教学(数学);

  英语:英语教育、翻译、英语、学科教学(英语);

  物理:物理学、应用物理学、物理学教育、学科教学(物理);

  化学:化学、应用化学、化学教育、学科教学(化学);

  生物:生物学、生物科学、生物技术、生物学教育、学科教学(生物);

  政治:思想政治教育、学科教学(思政)、政治学与行政学、国际政治;

  历史:历史学、世界史、世界历史、中国史、学科教学(历史);

  地理:地理学、地理科学、地理学教育、学科教学(地理);

  体育:体育教育、运动训练、学科教学(体育)。

  (三)如引进对象为研究生,所需专业除以上对应学科专业外,可放宽至对应学科的一级学科(专业大类)所含的专业均可。

  五、引进程序及方式

  1.引进程序:发布信息——报名——资格审查——笔试——试教——签约——体检——考察——公示——备案及聘用等程序。

  2.报名时间:从公布方案之日起—20xx年3月15日;

  3.报名方式:现场报名或网上报名(邮箱:)两种方式均可。

  4.现场报名地点:贵州省思南中学行政办公室(办公楼四楼),学校地址:贵州省铜仁市思南县思南中学新校区。

  5.报名要求。引进工作中,每位报考人员只能选择一个职位报名应聘,报名登记信息必须真实、准确。对伪造虚假信息,骗取考试或聘用资格的,一经查实,取消进入下一个环节的资格。报考人员因报名登记信息填写错漏或提供的联系方式无法联系,造成的后果由报考人员自行承担;委托他人报名(提供委托书)出现上述情况的,视为报考人员本人填写,责任自负。

  6.考生现场报名时须持毕业证、学位证(20xx年应届毕业生持就业推荐表)、身份证和岗位要求的相应资格证书原件及复印件;报名时填写《贵州省思南中学20xx年公开引进高层次及急需紧缺人才报名信息表》(贵州省思南中学官网下载,建议提前填写电子版彩印),并提供近期1寸免冠照片1张。选择网上报名方式则须将以上资料电子版发到指定邮箱。市外机关事业单位在职在编人员报名时,须提供所在单位及主管部门、组织人社部门同意报考证明原件。以上相关资料由学校人才引进工作领导小组进行资格审核,资格审查合格后,根据引进程序有序组织笔试与试教。

  7.笔试:以学科专业为主。

  8.试教:规范完整的手写版教学设计;符合新课程理念,体现完整教学流程的`课堂教学;体现教学思路与课后反思的说课;听课班级学生随机抽选代表评价打分;体现教师形象气质、教学基本功、学科专业等方面具有未来名师发展潜质的增值评价。

  9.成绩计算:实行百分制度,四舍五入保留两位小数。

  成绩80分为合格分数线,低于合格分数线的报考人员取消进入下一环节的资格。

  10.签订就业意向协议书。试教结束后,根据“双向选择”的原则,双方达成签约意向的,签订《思南县引进人才聘用意向性协议书》(如末尾出现考试成绩并列的将进行加试,加试成绩高的为签订就业意向协议人员)。20xx年应届毕业生须同步签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》(以下简称“三方协议”,由报考人员自备),服务年限最低五年。对达到合格分数线的毕业生,按成绩分数从高到低,并按各职位人才引进计划数1:1的比例确定拟引进人员。

  六、体检

  签订“三方协议”和《思南县引进人才聘用意向性协议书》的为体检对象。体检工作由县委人才办指定医院,引进人才工作领导小组具体组织实施。体检参照贵州省公务员录用体检通用标准,时间和地点另行通知,费用报考人员自理。

  七、考察

  体检合格人员为考察对象,由引进人才工作领导小组牵头,考察参照《公务员录用考察办法(试行)》(中组发〔20xx〕11号)和贵州省的有关规定进行,采取查阅个人档案、实地考察、与被考察对象交流等方式进行。在职人员重点考察“德、能、勤、绩、廉”五个方面;未就业考生重点考察在校表现、现实表现、学业成绩等。考察中发现有不得报考和下列情形之一的,视为不合格:

  1.不能坚持党的基本路线,在重大政治问题上不能与党中央保持一致的。

  2.有严重违法违纪行为被纪检监察机关立案调查,或被司法机关确定为犯罪嫌疑人,或违反计划生育相关规定的。

  3.曾被开除公职或被辞退未满5年的。

  4.考察时不配合或不能提供毕业证、学位证、相应学科教师资格证原件和个人(学籍)档案等资料(应往届毕业生截止时间为20xx年7月31日),或报名时提供虚假证明和材料的。

  5.不符合引进范围、对象和条件,以及报考职位所需其他资格条件的。

  6.经县委人才工作领导小组会议研究确定不能聘用的。

  八、聘用

  经考察合格的人员列为拟引进对象,由县委人才办统一公示,公示结束无影响其引进问题的考生,填写《贵州省市州及以下事业单位公开招聘人员备案表》(一式四份),经主管部门和县委人才工作领导小组审核,报铜仁市人力资源和社会保障局备案后,办理相关聘用手续。

  凡因体检、考察等环节不合格或自动放弃所产生的缺额一律不予递补。

  九、福利待遇

  本次公开引进的高层次及急需紧缺人才(教师)纳入事业单位编制,工资福利、养老保险、住房公积金等待遇按本县同岗位标准执行,安置可根据个人意愿按照《思南县招才引智实施办法(试行)》(思党办字〔20xx〕51号)规定执行,且在思南中学就职期间享有一套90—120新装住房。试用期满转正考核合格,且符合《思南县招才引智实施办法(试行)》(思党办字〔20xx〕51号)规定的,按规定兑现待遇。

  十、纪律监督

  本次公开引进工作全程接受纪检监察机关和社会各界的监督,如有违纪情况发生,对考生取消聘用资格,对招聘(引进)中出现违纪违规行为的,按《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人社部令第35号)有关规定进行处理。

  十一、其他要求

  (一)本次公开引进高层次及急需紧缺人才相关信息均在思南县人民政府网和相关高校网站及思南中学网站发布。

  (二)本实施方案由县委人才办和思南中学负责解释;未尽事宜由县委人才工作领导小组会议研究决定。

  咨询电话:(县委人才办)

  (县教育局人事股)

  (思南中学办公室)

  监督电话:(思南中学监察室)

  公司自20xx年成立以来,在公司全体员工的共同努力及共同成长的背景下,我们的产品在行业内获得了很高的评价,与国内外知名企业三星、海信、驰讯等有了战略性的合作,在公司蒸蒸日上的发展背景下,我们迎来了搬迁沙井新厂的又一次扩张;站在公司战略高度,未来的中国,将不是一个单纯代工、制造型的国家,公司的高层领导也在努力的去创造一个回馈型、学习型、稳定的团队,带领我们不断前进、不断发展、不断壮大;

  从老厂搬迁到新厂的过程中,由于各种原因,我们流失了一些员工,在此,我们真诚的希望他们能够回来,共创中龙通的辉煌!我们同时有坚定的信念,相信人的智慧是无穷的,相信我们这样的企业,用开放的文化把良心、内心真诚的爱向社会去做传播,有更加强烈的社会责任感,去坚定不移的做“中龙通”品牌信用;坚定不移的区去建立快乐工作的家文化;坚定不移做标准化、制度化、流程化的制度、规则、平台建立。

  目的

  公司的战略性招聘,为企业储备更多优秀的员工,把本次全员招聘办成一次成功的公司全员行动!

  适用范围

  公司中高管、业务人员、全体公司员工。

  活动方式

  1、公司全体员工,都可以利用自己的上班之余时间,利用自己的资源,为工厂招聘生产部员工,通过各种渠道,为公司的员工储备做出贡献;

  2、通过各自的社会关系,给各自的老乡圈,以前的同事圈等发送公司招聘启事,并留下自己的联系方式以及人事部罗洪万的联系方式;

  3、各业务人员以及司机在拜访客户以及送货的同时,将公司的招聘启事在深圳关外、东莞各区镇、中山等地的大工业区、招聘的集中区域进行张贴,并留下自己的联系方式以及人事部罗洪万的联系方式。

  激励方式

  1、所有新进厂的新员工,人事部在办理入职手续的同时,会将介绍人写入新员工入职信息表中;

  2、对于通过老员工努力后招聘回来的新员工,按照新员工的数量,给予老员工100元/人的专项基金奖励。当该新员工做满两个月转正后,则再奖励100元/人的专项基金;

  3、所有专项基金奖励实行当天兑现的方式,人事部对于获得奖励的人员,在公司范围内张榜进行通报表扬。

  关于招聘简介:

  一、招聘的流程

  提出招聘需求→招聘需求分析→招聘渠道的选择→简历初步筛选→填写招聘登记表→初试→复试→终面决定→薪资谈判及学历、履历真实性核查→拟录用报批。

  二、招聘实施

  1、提出招聘需求:由用人部门提出招聘需求,并提供明确的任职要求、岗位职责、招聘人数、上下属关系及其他招聘基础信息。

  2、需求分析:人才招聘前做好招聘的需求分析,可大大提高招聘效率及降低招聘成本。可从以下几个方面进行需求分析:

  2.1基本工作职责和任职要求分析

  若招聘的岗位为人员调动或离职导致的空缺,则要分析原任职人员是否符合岗位任职要求?为何调动或离职?等等。

  若属新增岗位,则需了解新增设岗位的`目的、上下级汇报关系、主要工作职责、胜任要求、薪资范围,甚至可进一步了解需求部门的用人习惯等。

  2.2团队发展阶段及现有人员搭配分析

  创业团队和稳定发展团队的招聘需求应有不同。对于开辟新区域或新业务的部门,需重视求职者的业务开拓能力;对于成熟业务的部门,需重视综合管理的能力。

  新招人员与团队现有人员之间的搭配也需考虑。如团队内成员性格的互补、团队人才梯队的问题等。

  2.3市场岗位人才供应分析

  经过以上两方面的分析后,若还是没有适合的目标招聘人群,往往因为两种情况:一是行业竞争和人才需求竞争激烈,需求人才极度稀缺;二是新型行业,无类似的岗位,市场上缺少成熟的人才可用。

  当出现以上两种情况时,招聘人员需将市场信息反馈给用人部门,建议用人部门对招聘岗位分解工作职责或适当降低部分要求,或尝试招聘综合素质好具有胜任潜力的人员在使用中进行培养。

  3、招聘渠道的选择:招聘渠道的选择应在明确具体目标的前提下,广泛收集和了解招聘岗位的供求情况,从招聘成本、质量及时间性等几个方面综合考虑后,确定选择适合的招聘渠道。


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