书记党课汇编（第一辑）省委书记“两学一做”学习教育党课讲稿 2“三严三实”专题教育党课讲稿 10国家机关司局党组织书记党课讲稿（一） 23国家机关司局党组织书记党课讲稿（二） 37国家机关司局党组织书记党课讲稿（三） 52组织部门党组织书记党课 67检察系统党组织书记党课讲稿 77国有企业党组织书记党课 83科研单位党组织书记党课讲稿 94纪检部门党组织书记党课讲稿 102“党性三问觅初心”党课讲稿 113讲道德有品行党课讲稿 115“四讲四有”专题党课讲稿 126省委书记“两学一做”学习教育党课讲稿“两学一做”，基础在学，关键在做。要把学习党章党规和学习系 列讲话统一起来，把学和做统一起来，通过学做结合、以学促做，使全 体党员在思想上政治上行动上更加团结统一，使党的各级组织更加坚强 有力。要通过学习党章党规养成按纪律规矩办事的习惯 党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩；党纪党规是党章的延伸和具体化，是各级党组织和全体党员必须遵守的行为规范和准则。 多次强调，要牢固树立党章意识、规矩意识，认真贯彻执 行党章和党内各项制度规定，用党章党规从严管党治党。我们党是一个 有着 8800 多万党员的大党，仅我省就有 510 多万名党员，24 万多个基 层党组织，这样大规模的队伍要保持强大凝聚力和战斗力，很重要的是 要养成守纪律讲规矩的习惯，确保党的集中统一。当前我省改革发展稳 定任务十分繁重，增强党章意识、规矩意识，才能确保中央和省委的各 项重大决策部署政令畅通、落到实处，推动我省经济社会持续健康发展。 去年，党中央以党章为依据，颁布了新修订的《中国共产党廉洁自律准 则》和《中国共产党纪律处分条例》。我们一定要认真学习贯彻《准则》 和《条例》，自觉用《准则》和《条例》规范工作生活的方方面面。《条 例》把党的纪律具体化为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、 工作纪律和生活纪律等六个方面，每一个党员都要全面严格遵守。一是要严守政治纪律。指出，政治纪律是最重要、最 根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基 础。遵守政治纪律，最核心的就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、 基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，在思想上政治上行动上时刻同以同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。 广东地处改革开放和对敌斗争“两个前沿”，意识形态领域的渗透与反 渗透斗争十分激烈，这对我省广大党员严守政治纪律提出了更高要求。 要把严守政治纪律作为政治“生命线”，在大是大非面前时刻旗帜鲜明、 站稳立场。任何人都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏，逾越底线、触 碰红线，就一定要严肃追究政治责任。二是要严守组织纪律。每个党员必须时刻绷紧组织纪律这根弦，任 何时候都要相信组织、依靠组织、服从组织，遵守组织程序，服从组织 决定，自觉接受组织安排和纪律约束。我省各级党组织、广大党员在执 行组织纪律方面总体上是好的，但也有一些基层党组织、少数党员还存 在组织观念薄弱、组织纪律涣散等突出问题，这在省直机关也有不同程 度的表现。要切实增强组织纪律性，严格执行民主集中制、请示报告制 度等党的组织制度，重大问题该请示的请示、该汇报的汇报，对组织忠 诚老实，表里如一。要严格遵守组织人事纪律，党员领导干部不得动用 手中的权力为亲属谋取人事方面利益、违规提拔干部等。要坚决执行组 织决定，无条件服从组织安排，认真完成组织交给的各项工作任务。三是要严守廉洁纪律。廉洁自律是立身之本。党员领导干部始终面 临着腐蚀与反腐蚀的考验，更要做到廉洁从政、秉公用权。这几年，我 们先后协助中央严肃查处了朱明国、万庆良、李嘉、刘志庚等重大违纪 违法案件，还依法查处了李兴华、朱泽君、黄柏青等一批省管干部，起 到了正风肃纪的效果。党员干部要深刻吸取教训，严守廉洁纪律，不断 增强拒腐防变的能力，做到既干净又干事。按照中央部署，我省今年开 展规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业试点，目前已基本完成。 省直机关干部要带头贯彻落实省委要求，把这项廉洁纪律不折不扣落到 实处。四是要严守群众纪律。我们党最大的政治优势是密切联系群众。要保持和巩固这个优势，十分重要的是严格遵守党的群众纪律，始终坚持 全心全意为人民服务。省直机关党员干部要积极从机关走到基层去，倾 听群众呼声，了解群众疾苦。要站在群众的立场上想问题、办事情。要 坚决杜绝利用决策权、审批权、监督权对群众吃拿卡要，做到不拿群众 一针一线。五是要严守工作纪律。工作纪律是否执行到位，事关机关工作效率 的提升，事关各项决策部署能否得到有效落实。要在工作中强化责任意 识、担当意识，坚决克服不作为、慢作为、乱作为，坚决克服懒政怠政， 立足岗位，履职尽责，为促进经济社会发展多做工作。要严格遵守工作 管理制度，不得在上班时间未履行请假手续擅自离岗，不得工作时间参 与与工作无关的各项活动，等等。现在，一些单位、部分干部“当一天 和尚撞一天钟”“出工不出力”，对上门办事的群众敷衍塞责、不闻不 问。对此，我们必须毫不松懈加以整治，进一步严明工作纪律、端正工 作作风。六是要严守生活纪律。重点是要管住自身爱好、管住八小时之外的 生活。无数案例表明，生活上的不正之风往往就是信念上崩塌、政治上 膨胀、经济上贪婪的开始。每个党员都要保持艰苦朴素的本色，不能贪 图享乐，追求低级趣味；要把好社交关，纯洁朋友圈，不该吃的饭不吃， 不该去的地方不去；要遵守社会公序良俗，严以修身、严于律己，培养 高尚情操。学习系列讲话核心要求是要与党中央保持高度一致 学习系列重要讲话，核心要求是要在思想上政治上行动上自觉同以同志为总书记的党中央保持高度一致，牢固树立政 治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以系列重要讲话精神为根本 引领，扎实做好广东各方面工作。党的十八大以来，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话，提出了一系列治国理政新理念新 思想新战略。总书记系列重要讲话内涵丰富、思想深邃、博大精深，是 中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化的最新成果， 深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题， 为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。深入学习 贯彻总书记系列重要讲话精神，是全党的一项重大政治任务，也是每一 名党员的政治责任。全省各级党组织和广大党员一定要学好总书记系列 重要讲话，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自 信、文化自信，不忘初心，继续前进，奋力把我们的伟大事业推向前进。要切实增强“四种意识”。政治意识、大局意识、核心意识、看齐 意识这“四种意识”，集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要 求。全省广大党员要切实增强“四种意识”，在思想上政治上行动上自 觉同以同志为总书记的党中央保持高度一致，坚定不移地向党中 央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到党中央提倡的坚决响应， 党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，维护好党的领导核心 地位。对党绝对忠诚是党员干部的根本政治品格。我们一定要把对党绝 对忠诚摆在首要位置，把理想信念铸入灵魂之中，不断补足精神之“钙”， 筑牢思想之基，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党；一定 要旗帜鲜明地坚决反对搞自行其是、阳奉阴违，反对搞团团伙伙、拉帮 结派，等等，确保任何时候任何情况下都政治立场坚定。要按照总书记要求扎实做好广东各项工作。总书记系列重要讲话精 神，完全符合广东实际，是做好广东工作的根本遵循。随着实践的深入， 我们对总书记关于经济发展新常态、五大发展理念、供给侧结构性改革 等重要论述的认识不断深化。我们感到，经济发展新常态是对我们所处 阶段的总体判断，五大发展理念是在新的发展阶段必须遵循的发展模式 和方向，供给侧结构性改革是落实五大发展理念的战略部署，三者一脉相承、紧密联系，回答了当前最紧要、最现实的发展课题，为我们在新 的历史条件下推进现代化建设提供了科学理论指导和行动指南。我们要 坚持以总书记系列重要讲话统领全省工作，不折不扣贯彻落实中央各项 决策部署，不断开创广东发展新局面。全面深化改革，要按照“走在前 列”的要求，着力推动重点领域和关键环节体制机制改革取得更大突破， 增创广东发展新优势。推进供给侧结构性改革，要作为经济社会发展的 根本性战略来抓，加快培育新的经济结构，强化新的发展动力，在更高 层次上谋划长远发展。推动创新发展，要推动自主创新示范区和全面创 新改革试验省建设取得新突破，努力把我省打造成为国家科技、产业创 新中心。总之，做好广东改革发展稳定工作，都要围绕总书记的要求， 落实中央的顶层设计，结合广东的实际，全面贯彻落实到位，确保中央 各项决策部署在广东落地生根、开花结果。省直部门要带头作表率。省直部门作为省委、省政府工作部门，在 全省工作格局中处于承上启下的重要位置。省委、省政府贯彻落实总书 记系列重要讲话精神所做的决定、采取的措施，需要各个部门去具体推 动实施。同时，省直部门也是全省各战线、各系统的“领头羊”，在本 战线、本系统内领会中央和省委指示精神最早最直接。省直部门一定要 带头学好总书记系列重要讲话，以系列重要讲话精神为根本指引扎实做 好工作，确保各项工作与党中央保持高度一致，确保各项决策部署实施 不走样、不变形，更好地推动我省各项事业发展。省直部门要当好表率， 十分重要的是把自己摆进去，深学真信笃行，确保取得实效。“学”要 扎实深入，各部门要加强组织实施，确保本单位学习教育扎实有序推进； 班子成员要通过参加中心组理论学习、深入所在支部带头讲党课等，起 到领学促学、加强指导的作用；党支部要制定和落实好学习计划，认真 组织专题学习讨论，让每个党员在学习教育中都有看得见的进步。要把 “学”的成效体现在推动工作上，在结合广东实际落实中央战略部署、服务全省工作大局中担负起更大责任。向上要主动加强与国家主管部委 的沟通衔接，积极汇报情况、反馈信息、争取支持，确保工作开展符合 中央精神和总体要求。向下要按照省委、省政府贯彻落实中央要求所做 的一系列决策部署，着力抓好各项工作的具体布置和检查督促，推动各 项任务落实不漏项，各项政策落实不走样，使中央战略部署在我省得到 深入的落实，取得实实在在的成效。做合格共产党员必须始终发挥先锋模范作用 两学一做，“做”就是做合格共产党员。这次学习教育，中央对“做什么”“怎么做”提出了“四讲四有”的要求。每一个党员都要深刻领 会，以学促做，知行合一，争做新时期合格共产党员，在各个方面充分 发挥先锋模范作用。要发挥先锋模范带头作用。我省地处“两个前沿”，党员干部面对 的“四种考验”，面临的“四种风险”都很突出，省直机关党员政治意 识、担当意识强不强，能不能抵御风险、经受考验，关系到全省工作的 大局。省直每一个党员都要勇于担当，关键时刻能够站出来、紧要关头 能够豁出去，用自己的行动诠释共产党员的责任。遇到大是大非问题， 要坚定政治立场，敢于较真碰硬，旗帜鲜明同错误思想和歪风邪气做斗 争。遇到抢险救灾、突发事件等各种急难险重任务，要挺身而出，哪里 最需要、哪里最困难，就要出现在哪里、战斗在哪里，用自己的忠诚和 血性，铸就共产党人的精气神。要做爱岗敬业奉献的标杆。党员发挥先锋模范作用，首先体现在把 本职工作做好。省直机关肩负着贯彻落实省委省政府决策部署的重任， 既有一些权大责大的岗位，也有很多从事的是默默无闻的工作，但每一 个岗位都是不可或缺的，哪一个岗位发生纰漏都有可能造成严重后果。 省直每一个党员都要切实增强责任感，自觉把本职工作与全局工作联系 起来，在平凡的岗位上争当优秀，争创先进。要加快知识更新、加强实践锻炼，努力成为工作的行家里手。要发扬螺丝钉精神，在任何岗位和 职务上都要兢兢业业苦干实干。要发挥带头作用，让人民群众看到机关 干部的优良素质和良好形象。要做道德品行修养的模范。省直机关是全省本系统的领导机关，省 直党员的道德修养如何，不仅影响身边群众，对各条战线的基层党员也 有较大影响。省直每一个党员都要加强道德品行修养，带头践行社会主 义核心价值观，踏实做人，扎实做事，在本单位本系统树立良好榜样。 要提高个人品德，从自己做起，从一点一滴做起，不断提高品德修养。 要弘扬家庭美德，树立良好家风，注重邻里团结，促进和睦相处。要加 强职业道德，认真履行岗位职责，努力提高工作水平。要遵守社会公德， 养成良好习惯，维护社会秩序，促进社会和谐稳定。“两学一做”学习教育，最终要体现到解决问题上。每一个党员和 基层党组织要把问题整改作为学习教育的重要内容，把解决问题贯穿学 习教育全过程，让群众看到实实在在的结果。要针对问题改。这次学习教育，中央明确指出要着重解决一些党员 理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行 为不端等五个方面的问题，这些问题切中要害，在省直机关也不同程度 存在，有些甚至还比较严重。无论是省直机关的党员，还是各级党的基 层组织，都要认真对照检查，找准具体问题，一项一项整改到位。每一 个党员都要梳理自己在理想信念、组织纪律、群众观念、道德行为、工 作效能等方面存在的问题，切实抓好整改。每一个党支部都要认真解决 组织生活、党员教育管理工作中存在的问题，真正把党支部建成坚强的 战斗堡垒。要坚持用结果说话。问题整改得怎么样，要用结果来检验。对党员 个人，要看通过整改，能否做到坚守共产党人的信仰信念宗旨，严格遵 守党规党纪，在改革发展稳定各项工作中发挥先锋模范作用。对党组织，要看通过整改，是否做到严肃认真开展组织生活，严格党员教育管理， 使党支部的战斗力凝聚力得到增强。省直机关要探索建立服务对象评价 机制，让群众来评议“两学一做”整改效果。要建立健全常态化机制。“两学一做”学习教育的成果要长期固化 下来，就必须坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，真正使党的思想 政治建设抓在日常、严在经常。要坚持思想建党和制度治党相结合，以 “三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活为基本形式， 促进党内学习教育常态化制度化。要抓好党员组织关系管理、党费收缴 使用管理等基本制度的落实，将教育融入管理、监督和服务之中。党内 学习教育要紧密结合机关工作，不拘形式，见缝插针，力求实效。要用 好互联网新载体，使全体党员随时能参与学习、受到教育、得到提高。 要针对党员具体情况提出要求，要求具体，落实具体，效果就会实实在 在。“两学一做”学习教育是今年党建的一项重点工作，省直机关党组 织要认真负起责任，按照中央和省委部署要求，把这项工作切实抓紧抓 好，确保学习教育取得预期效果。省直机关领导干部要带头学深学透， 不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，要带头践行“三严三实”要 求和好干部标准，对党忠诚、个人干净、敢于担当，要带头立行立改， 切实把自己摆进去、把问题找出来、把整改抓到位。各级党组织书记要 落实好“两学一做”主体责任，引领整个学习教育扎实有效展开。“三严三实”专题教育党课讲稿2016 年 3 月 9 日，在参加十二届全国人大二次会议安 徽代表团审议时要求：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严 以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实。” 最近，中央对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作了 安排部署，这对于落实全面从严治党的战略举措具有重大而深远的现实 意义和历史意义。5 月 12 日，市委邢国辉书记分别围绕“三严三实”专 题教育讲了党课，标志着省市“三严三实”专题教育全面展开。按照中 央和省市委部署要求，今天我为大家讲一堂党课，这既是我个人学习“三 严三实”的体会和感悟，也是对全县开展“三严三实”专题教育的动员 和部署。提出的“三严三实”，言简意赅而又内涵深刻，蕴 含着中华优秀文化从政修养的精华，传承着我们中国共产党的优良传统， 体现了价值评价的社会标准和个体标准的统一、历史标准和道德标准的 统一、动机和效果的统一、真理与价值的统一，既是共产党人最基本的 政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要， 不仅丰富了管党治党的思想理念，更为加强党员干部党性修养、深入推 进新形势下党的建设提供了重要遵循。具体来讲，“三严”是领导干部 的立身之本，是中华民族“修身正己立德为人之大本”优良传统的时代 彰显与崭新诠释，是当代中国共产党人坚守道路自信、理论自信、制度 自信的基础，是党员干部党性修养和锻炼的标准。“严”字背后凝结了 共产党人崇高的政治追求。“三实”是领导干部的行为取向，是党的实 事求是思想路线的应用与践行，是党员干部进行一切活动的前提和基础。 “实”字背后体现的是共产党人严谨科学的工作态度和工作作风。“三严”与“三实”相互联系、相辅相成，共同统一于加强党的作风建设的 整体进程，统一于党带领人民进行中国特色社会主义建设的伟大实践， 统一于党领导人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的 中国梦。强调“三严三实”，就是要求党员领导干部表里如一，言行一 致，从“严”上要求，向“实”处着力，真正把“三严三实”内化于心、 外化于行、固化于制，使清风正气一点点积聚起来，使党员干部精神状 态昂扬起来，以“三严三实”的过硬作风推动党的事业蓬勃发展。打铁还需自身硬。当前，康保正处在绿色崛起的关键节点，我们 要打造“坝上明珠、绿色福地”，迫切需要党员领导干部发扬“三严三 实”作风，凝聚和带领全县上下苦干实干、砥砺奋进。应该看到，全县 通过开展党的群众路线教育实践和“做公仆、立公信、树公德”等系列 活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风政风出现新变化新气象。 但一些问题的病根没有彻底铲除，树倒根在、藕断丝连，少数党员干部 思想行动仍停留在“不敢”上，“不想”的自觉还没有真正形成。特别 是对照“三严三实”要求，我们更应该清醒地认识到自身存在的差距与 不足，有的干部理想信念不坚定，精神空虚、思想懈怠;有的干部有权任 性，原来是不给好处不办事、给了好处乱办事，现在是不要好处也不办 事;有的干部坚守底线不牢，小事小节把持不住;有的干部拍脑袋决策， 不注重基层实际;有的推诿扯皮、拖延应付，只要不出事、宁愿不做事， 以及只求过得去、不求过得硬，等等。这些“不严不实”的问题，是我 们今后必须努力整改的方向。开展“三严三实”专题教育，是持续推进 党的思想政治建设和作风建设的有效抓手，全县各级党组织和党员干部 要把“三严三实”作为一把标尺，以此经常衡量、约束和检验自己，不 断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。结合康保实际和个人学习体会，我认为党员领导干部要恪守“三 严三实”，重在厉行学习、思想、工作、作风和生活“五个艰苦”，争做忠诚、干净、担当的好干部。 思想艰苦不等于禁锢思想。康保开放比较晚、经济欠发达，党员干部中还不同程度存在等靠要等各种贫困文化心态。领导干部必须结合 “三严三实”专题教育，以转作风促担当、转观念促创新、转方式促发 展“三转三促”活动为载体，持续深化思想解放，向阻碍科学发展的思 维定势“宣战”，向贫困文化心态“开刀”，切实做到“五破除五增强”：一是破除牢骚满腹、怨天尤人的不良情绪，增强爱岗敬业意识。 随着反“四风”的深入推进，从严治党、为官不易成了政治新常态。一 些党员干部身上的“不适应症”也越来越明显，缺乏事业心、责任感， 遇到困难问题绕着走，不去积极想办法、找出路，而是推诿扯皮，上交 矛盾。这就要求领导干部及时调整心态，决不能借口“监督太严”就不 积极工作，决不能借口“为官不易”就“为官不为”，必须要有“志不 求易，事不避难”的自觉，视岗位为舞台，敬畏责任，忠诚履职，为官 有为，真正做到在岗一定爱岗、在职必须称职、在任力求胜任。二是破除墨守成规、循规蹈矩的思想桎梏，增强改革创新意识。 有些干部习惯于传统的思维方式、工作方法，干事情按部就班、照抄照 搬、四平八稳，推进工作新办法、新举措不多，遇到困难问题准备不足， 致使许多阻碍发展的难题得不到有效解决，许多工作始终在困境中徘徊。 特别是在项目用地、城建资金、园区开发、产业发展等方面，很多难题 都急需解决，而且解决起来都非常不容易。这就需要领导干部把创新驱 动作为强力引擎，善于开动脑筋，善于独辟蹊径，敢于无中生有、有中 生新、新中生奇，以求实的态度、科学的办法和创新的手段，抢占先机， 破解难题，乘势而上。三是破除个人主义、本位主义的狭隘站位，增强优化环境意识。 环境就是竞争力，抓环境就是抓发展。我们生态环境比较脆弱，政务环 境也很脆弱。客商和企业反映的环境问题，实际上就是个别部门、个别人的私心私利作怪。领导干部要牢固树立“人人都是发展环境、事事关 乎康保形象”的理念，带头重商、亲商、安商、富商，进一步创优发展 环境，杜绝政府权力部门化、部门权力利益化，畅通“绿色通道”，为 企业提供最周到、最贴心的服务，帮助他们解决困难和问题，使民营主 体多起来、大起来、活起来，营造起大众创业、万众创新的良好发展氛 围。四是破除盲目乐观、自我感觉良好的心态，增强争先创优意识。 不满足、不懈怠，各项事业才会朝着既定目标不断前进。近年来，受一 些不良风气的影响，一些领导干部缺乏干成更大事业的气魄和胆识，朝 气不足，暮气有余，满足于守摊子、保位子，当一天和尚撞一天钟，不 求有功但求无过，滋生了小进即满、小富即安的情绪，致使一些工作依 然“涛声依旧”。这种懒政怠政的消极思想，贻误发展时机、耽搁改革 大业。领导干部务必树立“永不言满、永不言多、永不言够”的观念， 以抓不好工作、干不出成绩就食不甘味、寝不安席的使命感，敢与好的 争、敢与快的赛、敢与强的比，带动形成各项工作齐头并进、各个领域 奋发争先的生动局面。五是破除安于现状、固步自封的惯性思维，增强开拓进取意识。 善于突破既是一种品质，也是一种能力。康保是国家级贫困县，辩证地 看，既有惰性、保守等思想桎梏的影响，又有市场机制、责任机制、激 励机制还不够完善、落实不足的问题，制约着康保快速发展。各级领导 干部要主动对标先进，跳出康保看康保，站位全局抓康保，围绕重点领 域，选准主攻目标，跳出传统发展模式的路径依赖，进一步找差距、找 动力、找方法，善于运用市场、开放、创新和法治的思维和方式，来破 解项目建设、产业发展、县城建设、“空心村”治理等方面的制约瓶颈， 探索走出具有康保特色的新路子。多次强调，空谈误国，实干兴邦。当前，面对改革开放和绿色崛起的双重考验，领导干部一定要讲责任、讲担当、讲实效， 真正把心思集中在想干事上，把能力运用在会干事上，把力量凝聚在干 成事上，心无旁骛把各项工作干成干好、干到极致，努力把康保建设成 为“坝上明珠、绿色福地”。第一，要工作落实在一线。**总理在吉林长春主持召开东北 三省经济形势座谈会时强调，“政策千条万条，不干就等于‘白条’!” 这句话令人警醒，振聋发聩。“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。” 各级领导干部都要以加快康保发展为己任，把“为官避事平生耻”作为 座右铭，不断提升执行力，在其位、谋其政，身到心到、亲历亲为，切 实把中央、省市和县委的部署要求落到实处。要有一股实劲，扑下身子， 真抓实干，主动投身招商引资、园区项目、生态建设、文化旅游、民生 保障等重点工作第一线，深入到矛盾突出和问题集中的最前沿，敢啃硬 骨头，敢于挑大梁，不达目的誓不罢休，不见成效誓不收兵。要有一股 韧劲，面对困难迎难而上，面对挫折毫不气馁，甘于到条件艰苦的地方、 困难多的地方、基层和群众最需要的地方，一步一个脚印地扎实工作， 在艰苦的环境中磨练意志，陶冶情操，实现自身价值。要有一股拼劲， 敢打硬仗、敢打胜仗，高起点、高站位、高标准、高要求，围绕绿色崛 起主旋律，谋划经济增长点，探求工作创新点，以优质高效的工作，推 动各项事业上档次、上台阶、上水平。第二，要解决问题在一线。剥开一切外延条件，我们不管是谋求 经济发展，还是保障改善民生，其内涵都是一个发现问题并解决问题的 过程。因此，领导干部要坚持问题导向，用创新的举措来破解发展瓶颈， 扭住发展“四型经济”不放，敢闯敢试，敢为人先，下大力持续攻坚， 想方设法一线解决问题、加快发展。要深入农业一线，找准制约农业成 规模、出特色、提档次的问题，培育壮大一批现代农业园区和龙头加工 企业，形成新的业态、新的布局、新的模式和新的服务体系，提升现代农业发展水平。要深入工业一线，认真梳理制约工业发展的土地、技术、 资金等瓶颈问题，创造性地研究制定破解举措，加快构建工业化和信息 化融合的绿色、循环、低碳的现代产业体系。要深入现代服务业一线， 仔细分析做大做强文化旅游、电子商务的办法和路径，全面提升现代服 务业的辐射带动力。不管是做大一产、做强二产，还是活跃三产，项目 是推动发展的重要支撑，招商引资是贯穿始终的生命线。领导干部都必 须深入招商引资和项目建设一线，亲力抓项目，带头促招商，特别是要 深入研究《京津冀协同发展规划纲要》，找准国家政策与康保实际的对 接点和引爆点，抓紧谋划一批重大项目，发扬钉钉子的精神，千方百计 地去争跑，使项目工作实现更大突破。第三，要检验政绩在一线。各级领导干部要树立正确的政绩观， 努力做出经得起历史、人民和组织检验的实绩。一要经得起历史的检验。 政绩既要着眼于当前，更要着眼于长远，要看长期效应，看是否有利于 全面协调可持续发展。领导干部要为官一任、造福一方，坚持不懈、久 久为功，决不能以破坏生态、牺牲环境为代价，换取一时一地的、不可 持续的、贻害子孙的发展。二要经得起人民的检验。俗话说，群众的眼 睛是雪亮的。干部有无政绩、有多大政绩，群众看得最清楚;干部工作干 得好不好、行不行，群众最有发言权。领导干部为官一任究竟干了多少 事,群众心里都有一本账。领导干部只有把精力放在带动基层群众干事创 业上，凡是涉及群众切身利益的事情，小事办实、急事办妥、难事办好， 用实实在在的发展措施来验证表态，用实实在在的发展效果来兑现承诺， 用实实在在的发展变化来赢得认可，群众才会给你点赞。三要经得起组 织的检验。组织上判断一个干部是否敢于担当，是否有责任心，关键是 看干部工作实不实。我们就是要大力弘扬“能者上、庸者下”的用人导 向，在发展的实践中选用干部，凭发展的实绩选用干部，在完成重大任 务、应对重大事件的过程中选用干部，把那些信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部选拔上来，把那些“只有唱功、 没有做功”的庸官刷下来，把那些“见到困难就躲”、“碰到麻烦就绕” 的懒官请下台，把那些得过且过、政绩平平的太平官剔出去，旗帜鲜明 地鼓励支持实干，营造实干苦干、事争一流的工作导向，以干部工作的 “辛苦指数”换取群众生活的“幸福指数”。作风建设永远在路上。党员领导干部只有增强公仆意识，坚持群 众观点和群众路线，秉公用权，求真务实，才能真正使一个地方的发展 不断迈上新的台阶，让一方百姓的日子越过越红火。一是要在为民造福中彰显以百姓之心为心。多次强 调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。党员领导干部必须牢 固树立立党为公、执政为民的理念，把实现好、维护好、发展好最广大 人民根本利益作为检验作风纯洁性的试金石，思想上尊重群众，感情上 贴近群众，决策上依靠群众，把群众的需求当作工作指向和行动目标， 用群众看得见的实效取信于民。特别是近两年多来，我们针对农村空巢 老人的晚年生活问题，创造性实施了农村养老互助幸福院建设工程，从 物质保障和精神享受两个层面满足农村老人养老需求，探索出一条解决 农村老龄人口集中养老的新途径，群众给予了较高评价，省市主要领导 来康保调研也对我们的工作给予充分肯定。实践证明，群众在我们心中 分量有多重，我们在群众心中的分量就有多重。只要我们多干打基础、 利长远、惠民生的工作，不搞花拳绣腿、不做表面文章，就能赢得群众 的信赖与支持。像农村养老、教育振兴、医疗晋级、扶贫攻坚等群众期 盼、直接受益的事情，我们要一以贯之地抓下去，努力让群众有更多获 得感。二是要在规范用权中强化执政为民。前一阶段被查处的原全国政 协副主席苏荣，在江西担任省委书记期间，不顾江西森林覆盖率已达% 的事实，盲目花费 350 多亿元资金，大搞“一夜成林、一夜成景、一夜成荫”的劳民伤财工程，在群众中造成很坏影响。最近太原市下辖的古 交市客运办主任任长春，在会议讲话中大爆“国家规定是狗屁”“谁要 工资谁滚蛋”等言论，受到严肃处理。这两个案例背后折射的是权力观 的扭曲，也深刻警示我们：权力是把双刃剑，善用则利国利民，滥用则 引火烧身。我们领导干部是人民的公仆，手中的权力来自人民，必须始 终做到讲纪律、守规矩，“用权不可任性”。要树立正确权力观。明晰 权为民赋、权为民用、利为民谋、为政不私等道理，切实破除“官本位” 等特权思想，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。要牢固 树立法治思维。带头尊法学法守法用法，敬畏人民、敬畏权力、敬畏法 制，严格按照程序、规矩、制度行使权力，真正把权力关进制度的笼子， 任何时候都不搞特权、不以权谋私。要自觉接受监督。虚心接受群众批 评意见，严格党内政治生活，始终把个人施政行为规范在党性原则和纪 律允许范围之内，真正为人民掌好权、用好权。三是要在求真务实中展现奋发有为。天下大事必作于细，古今事 业必成于实。好的决策、好的思路，必须有好的作风来保证贯彻落实。 领导干部弘扬务实之风，不仅是做人的准则，更是谋事创业的方法论。 像焦裕禄跑遍兰考 1600 个沙丘探求治沙之法，孔繁森在茫茫雪域跋涉 8 万多公里苦思发展之策，始终保持了求真务实的工作作风，才敢于“在 困难面前逞英雄”，勇于直面矛盾，善于解决问题。康保长期欠发达， 许多工作还处于打基础阶段，一些领域的工作本来思路很好，就是因为 领导干部作风漂浮，没有认认真真、持之以恒地抓落实，致使工作成效 没有达到预期。因此，各级领导干部必须要有“功成不必在我”的思想 境界，围绕“生态立县、工业强县、开放活县、产业兴县、文化亮县” 发展思路，拿出骏马追风、驰而不息的踏实精神，咬定青山不放松，不 贪一时之功，不图一时之名，善于把蓝图变成规划、把规划变成项目、 把项目变成效益，使“路线图”真正变成“施工图”，倒逼指标、倒排计划，善做善成地干，以求真务实的工作追求不掺水分的实绩。 “欲胜人者，必先自胜;欲论人者，必先自论;欲知人者，必先自知”。作为党员领导干部，一定要坚持操守、增强定力、加强自律，常 修为政之德，常思贪欲之害，常弃非分之想，以良好形象促政风、带民 风、树新风。第一，争做修身立德的楷模。《论语》里讲“吾日三省吾身”。 凡成就事业的仁人志士莫不尊崇“修身正已”的做人准则，把“修其心 治其身”当做成就事业的基础。宋朝有个官员叫赵概，善于自省、勤于 洗心，他在案头摆了个瓶子和黑白两种豆子，起一善念，投一白豆于瓶; 起一恶念，投一黑豆于瓶。开始黑豆很多，后来反省磨砺，白豆越来越 多，最后成为高德之士。我们也要有这种精神，经常反躬自省，时刻注 重以德修身、以德立威、以德服众，不为名利所累，不为物欲所惑，“见 善如不及，见不善如探汤”，耐得住寂寞，管得住小节，守得住清贫。 特别是要坚持从自身做起、从小事做起，带头弘扬和践行社会主义核心 价值观，履行应尽义务，遵守社会公德，为人走正道，处事讲公道，对 父母尽孝道，对同志讲厚道，用自己良好的道德情操感动家人、感动同 事、感动朋友、感动社会，努力做一个有爱心的人、有良知的人、有温 度的人和有梦想的人。第二，争做严以律己的表率。大家都听过公仪休嗜鱼的故事，战 国时期鲁国宰相公仪休最喜欢吃鱼，人们争相买鱼送他，公仪休却坚辞 不受。弟子问何故，公仪休说，收了人家的鱼就要按人家的意思办事， 难免违反国家法纪，如果我被免职了还能吃上鱼吗?不收人家的鱼就不会 被免职，这样就能“长自给鱼”。这个故事深刻启示我们，对自己从严 要求，不仅是做人做官的本分，也是平安生活的保障。一是自身要净。 探究一些落马者的腐败轨迹，直可追其入仕之初，主要是缺乏自律或要 求宽松，对一些微小之贿不警觉，其结果就是“针尖大的眼进斗大的风”，陷入泥淖而不能自拔。古人有诗说得好，“一点清油污白衣，斑斑驳驳 使人疑。纵饶洗遍千江水，争似当初不污时。”唐代贤相陆贽的话更引 人思考：“贿道一开，辗转滋甚，鞋靴不已，必及衣裘;衣裘不已，必及 币帛;币帛不已，必及车舆;车舆不已，必及金璧。”因此，每一名领导 干部都要敬慎戒惧，在微末上堵住漏洞，清晰红线、坚守底线、筑牢防 线，做到一身正气、两袖清风。二是交友要慎。跟什么人交往反映志向 和追求，交个好友终身受益，交友不当后患无穷。无数事实证明，靠金 钱、权力建立起来的友谊是短命的。对领导干部来说，一定要心中有杆 秤，谨慎交友、冷静交友、从善交友、选良交友、择廉交友，多交畏友、 诤友和益友。三是家风要正。领导干部的家风绝不是个人私事、生活小 事。周恩来总理在新中国成立之初，曾因不少故乡亲友要谋求一官半职， 专门召集家庭会议，定下了“十条家规”，即晚辈不准丢下工作专程来 看望他，只能在出差顺路时去看看;来者一律住国务院招待所;一律到食 堂排队买饭菜，有工作的自己买饭菜票，没工作的由总理代付伙食费; 看戏以家属身份买票入场，不得用招待券;不许请客送礼;不许动用公家 的汽车;凡个人生活上能做的事，不要别人代办;生活要艰苦朴素;在任何 场合都不要说出与总理的关系，不要炫耀自己;不谋私利，不搞特殊化。 这“十条家规”像一面镜子，告诫我们如何掌好权、用好权，如何过好 权力关、亲情关。我们每一名领导干部都要对家庭负责，重视家庭幸福， 对家人严格教育、严格要求，做到自己清、家人清、亲属清、身边清。第三，争做人民公仆的标杆。“己身正，不令而行，己身不正， 虽令不从”。为官要抑制欲望。法国作家罗曼罗兰说过：“真正的英雄 不是永远没有卑下的情操，只是永远不被卑下的情操所屈服罢了。”英 雄尚且如此，何况常人?每一个人在形形色色的诱惑面前难免有这样或那 样的“私心”，但一定要有底线思维，坚守做人处事的底线，一定要用 理智与理性控制自己“卑下”的情操，正如荀子所言：“欲不可去，求可节。”作为领导干部，无论是在工作中还是在生活上，无论是在言语 上还是在行动上，要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自 己首先不做。要时刻牢记自己的身份、使命和党纪政纪，讲政治以养大 气，多读书以养才气，淡名利以养正气，敢负责以养浩气，不媚俗以养 骨气，带头叫响“向我看齐”，努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、 一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人，成 为一名百姓喜爱的好官，吃苦在前，享乐在后，堂堂正正做人、踏踏实 实做事、清清白白做官，用自身人格魅力影响带动群众、凝聚正能量。 以上是我个人学习“三严三实”的一些体会，与大家共同交流。 以这次讲党课为标志，全县“三严三实”专题教育已经全面启动。按照 中央和省市委要求，这次专题教育是对党员干部经常性教育的一次探索 实践，不是一次活动，但我们不能放松要求、降低标准。各级党委(党组) 要把开展专题教育作为一项严肃的政治任务，主要负责同志必须肩负起 第一责任人的责任，精心组织实施，确保取得实效。具体推进中，要牢牢把握“五个突出”： 一是要突出思想引领。要把深化学习贯穿专题教育始终，围绕县委确定的 3 个专题，继续坚持把理论学习与研究工作结合起来，采取专 题培训、个人自学等形式，使学习既全面丰实，又有的放矢，不断打牢 开展专题教育的思想基础，切实增强思想自觉和行动自觉，以知促行、 知行合一。二是要突出问题导向。坚持边学边查边改，对照指 出的“七个有之”、省委提出的“六个着力解决”和市委、县委指出的 “不严不实”问题，逐项查找，列出清单、建立台账，立查立改、实查 必改。特别是严格落实省委巡视组提出的整改意见，确保按照时间节点 完成各项整改任务，真正使专题教育取得实实在在的成效。三是要突出从严要求。严格党内生活，认真开好专题民主生活会和组织生活会，开展好批评与自我批评，对存在“不严不实”问题的领 导干部及时提醒、及时纠正、及时整改。同时，要进一步健全完善严肃 党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等方面的制 度办法，积极构建用制度管权管人管事的长效机制。四是要突出以上率下。各级领导干部要切实落实好市委提出的“六 查六看六带头”要求，即查修身严不严，看是否做到坚定理想信念;查用 权严不严，看是否做到坚持用权为民;查律己严不严，看是否做到遵守党 纪国法;查谋事实不实，看是否做到一切从实际出发;查创业实不实，看 是否做到把全部心思和精力用在抓发展促落实上;查做人实不实，看是否 做到对党、对组织、对人民忠诚老实;带头深入群众、带头学习调研、带 头听取意见、带头查摆剖析、带头推动整改、带头解决问题，形成上行 下效、上率下行的良好局面。五是要突出统筹兼顾。把开展专题教育与推进经济社会更好更快 发展结合起来，做到两手抓、两不误、两促进、两提升。招商引资上， 要自我加压、勇挑重担，6 个专业招商团队要充分发挥作用，力争每个 产业引进 1-2 家全产业链龙头企业。特别是与华夏幸福基业股份有限公司、中船重工新能源公司等 10 家大型企业对接洽谈的项目，要跟踪落实、 全程服务，力争尽快落地实施。项目建设上，包抓领导要深入一线、重 点盯办，使意向变签约、签约变落地、落地变建设、建设变投产。尤其 是在突出抓好 20 个省市重点项目基础上，盯紧盯死在深圳文博会上签约 的康巴诺尔草原文化产业园三期建设项目，确保早日开工建设，带动文 化旅游产业持续发展。生态建设上，要加强管护，确保建一片、活一片、 绿一片;同时要“绿”“富”结合，大力发展绿色产业，真正让“绿色” 成为康保的名片。改善民生上，要强力推进农村互助幸福院建设工程， 不断提高教育、卫生工作水平，让发展成果更多更公平惠及百姓。电子 商务上，要强势推进“互联网+康保”行动计划，全力把康保打造成冀蒙电子商务交易集散地，带动农业、提升工业、革新服务业，培育新的经 济增长极。县城建设上，要补强发展短板，加大棚户区改造、绿色创园、 小街小巷建设改造等工作力度，不断提升县城承载力、发展力，把县城 建成一座生态型、园林式、宜居宜业的文化旅游新城。狠抓落实上，要 现场调度、跟踪督导，紧盯不落实的人和事严格问责，强力推动各项工 作高效快捷落实，确保半年“双过半”、全年结硕果。总之，希望各级领导干部以开展“三严三实”专题教育为契机，真 正把严的意识、严的规矩、严的风气树起来，把实的作风、实的责任、 实的措施立起来，坚定不移讲忠诚、廉洁自律守干净，锐意进取敢担当， 把专题教育激发出来的政治热情和思想觉悟转化为做好工作、推动发展 的强大动力，为把康保建设成“坝上明珠、绿色福地”作出新的更大贡 献!国家机关司局党组织书记党课讲稿（一）系列重要讲话，坚持和运用马克思主义立场观点方法，既 部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，为我们认识问题、 分析问题、解决问题树立了典范。深入学习贯彻系列重要 讲话精神，既要准确理解讲话提出的一系列治国理政新理念新思想新战 略，又要深刻把握讲话贯穿的科学思想方法和工作方法，不断提高攻坚 克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力，更好地把我们的进出口商品检 验监管事业推向前进，更好地把我们的质检事业推向前进。这些思想方法和工作方法内容十分广泛，内涵十分丰富。今天我主 要就其中的“以问题为导向”的辩证思维方法和工作方法，同大家一起 进行学习、体会。一、为什么要“以问题为导向”？ 问题导向并不是我们现在才提出来的，而是马克思早就提出来的。马克思在《莱茵报》第 137 号刊论《集权问题》中提出：历史本身除了 通过提出新问题来解答和处理老问题之外，没有别的方法。他还说，问 题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代的声音；问题就是时代的 口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。马克思和恩格斯的著作， 没有不是为解决他们时代的大问题而作的。以问题为导向，是由事物矛盾运动的基本原理决定的。矛盾是普遍 存在的，是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力。人的认识活动 和实践活动，从根本上说就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。问 题是事物矛盾的表现形式，强调增强问题意识、坚持问题导向，就是承 认矛盾的普遍性、客观性，就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作 局面的突破口。以问题为导向，是提高运用科学理论思维观察事物、分析问题、解 决问题的能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性的必 然需要。科学的理论思维能力，主要包括战略思维、历史思维、辩证思 维、创新思维、底线思维能力。其中的辩证思维能力，就是承认矛盾、 分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的 能力。我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。提 高辩证思维能力，要运用辩证唯物主义观察事物、分析问题、解决问题， 在矛盾双方对立统一过程中把握事物发展规律，克服极端化、片面化。2012 年 11 月，新一届常委见面会，初登舞台，就直 面问题，毫不避讳，“新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存 在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱 离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。全党必须警 醒起来。”的系列重要讲话中，贯穿着强烈的问题意识、鲜明的 问题导向。2013 年 11 月，就《中共中央关于全面深化改革若干 重大问题的决定》向全会作说明时指出，我们强调，要有强烈的问题意 识，以重大问题为导向，抓住关键问题进一步研究思考，着力推动解决 我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。我们中国共产党人干革命、搞 建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。可以说，改革是由 问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。35 年来，我们用改革 的办法解决了党和国家事业发展中的一系列问题。同时，在认识世界和 改造世界的过程中，旧的问题解决了，新的问题又会产生，制度总是需 要不断完善，因而改革既不可能一蹴而就、也不可能一劳永逸。“问题导向”，深刻地体现了在对现实中国社会矛盾分析基础上注 重抓关键的矛盾思维方法，体现了对矛盾运动规律的深刻认识与科学把握，它是唯物辩证方法在改革问题上的创造性运用，具有重大指导意义。 对此，我们要认真学习好、体会好。二、以问题为导向，扎实搞好“两学一做”学习教育 问题意识，始终体现在全面从严治党的战略布局中。 在庆祝中国共产党成立 90 周年大会上，时任中共中央总书记胡锦涛指出：“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐 败的危险，更加尖锐地摆在全党面前”。党的十八大报告提出：新形势下，党面临的执政考验、改革开放考 验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈 怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在 全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风 险能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。全 党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和 纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严 治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、 制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设 学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特 色社会主义事业的坚强领导核心。党的十八大以来，以同志为总书记的党中央创新发展马克思 主义党建学说，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，坚定不移 推进全面从严治党、依规治党，凝心聚力、直击积弊、扶正祛邪，党的 建设开创新局面，党风政风呈现新气象。指出：“党要管 党，才能管好党；从严治党，才能治好党。”如果管党不力、治党不严， 人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执 政资格，不可避免被历史淘汰。这决不是危言耸听。反复强调，党的作风是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。 作风建设永远在路上。从 2013 年到 2014 年，我们党以为民务实清廉为主要内容，聚焦作 风建设，开展了党的群众路线教育实践活动，着力解决形式主义、官僚 主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，取得了重大成果。2015 年， 在县处级以上领导干部中开展以“严以修身、严以用权、严以律己，谋 事要实、创业要实、做人要实”为主要内容的“三严三实”专题教育， 这是对党的群众路线教育实践活动成果的巩固和拓展。通过专题教育， 对县处级以上领导干部在思想、作风、党性上进行了又一次集中“补钙” 和“加油”，推动了政治生态改善，使全面从严治党的氛围更加浓厚、 领导干部的标杆作用更加明显。2016 年，党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话， 做合格党员”学习教育，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪 律等方面存在的问题，推动全面从严治党向基层延伸。我们扎扎实实搞 好“两学一做”学习教育，必须始终以重点解决的问题为导向。就全体党员来说，要重点解决的问题：——重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚 至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚定共产党人理想信念。——重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加 组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党 员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。牢固树立党的意识、党员意识。——重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事 不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡 要等问题。强化党的宗旨意识。——重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲 诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享 乐等问题。积极践行社会主义核心价值观。——重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈 怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。（例 如有的同志工作用心还不够，没有精益求精的精神）在推动改革发展稳定实践中建功立业。 就县处级以上党员领导干部来说，重点解决的问题：——针对在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识，针对信仰缺乏、 信念缺失、精神缺“钙”等问题：正本清源、固本培元，着力提升马克思主义理论素养，提升运用党 的理论创新成果观察和分析问题的能力，保持对马克思主义和共产主义 的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识、践行群 众路线，把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面， 做远大理想和共同理想模范践行者。旗帜鲜明反对和抵制西方宪政民主、 “普世价值”、新自由主义、历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特 色社会主义等错误思潮。带头坚定理想信念。——针对政治上的自由主义，不认真贯彻落实党中央决策部署，不 认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重要事项不请示不 报告，针对当面一套背后一套、当“两面人”，针对顶风违纪搞“四风”， 针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题：认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案 件的深刻教训，知敬畏、明底线、守规矩，保持对党绝对忠诚的政治品格，做政治上的明白人，坚决维护党中央权威，维护党的团结统一。 带头严守政治纪律和政治规矩。——针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、 做法，针对那些一味拼资源拼投入、先污染后治理、重城市轻农村、重 效率轻公平等片面发展、畸形发展的问题以及针对在经济发展新常态上 的认识误区：坚持解放思想、与时俱进，树立对新发展理念的自觉自信，做到崇 尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。深刻认识经济发 展新常态的客观必然性，防止片面性、简单化，不能以是否对自己有利 来判断新常态好坏；不能把新常态当作一个筐，什么都往里装；不能把 新常态当作避风港，把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态，为 不干事、不发展找借口。积极推进供给侧结构性改革，落实好党中央确 定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”。带头树立和落实新发展理念。——针对大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危 机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决 斗争等问题，以及针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题：强化责任意识，敢于担当负责。提升精气神、增长新本领、展现新 作为，做到想干愿干积极干、能干会干善于干，以踏石留印、抓铁有痕 的劲头抓落实，做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规 律办事，树立正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实 绩。带头攻坚克难、敢于担当。——针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失，针对主体 责任、“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来的问 题，针对那些认为正风反腐影响经济发展等错误观点：树立全面从严治党永远在路上的思想，树立抓好党建是最大政绩、 抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识，坚持思想建党和制度治 党紧密结合，强化依规治党意识，切实担负起管党治党责任。要自觉接 受党内政治生活锻炼，坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评， 严格党员、干部日常管理监督，保持反腐败高压态势。要持续深入改进 作风，培育良好家风，管好子女家属和身边工作人员，按“亲、清”原 则正确处理政商关系，营造风清气正的政治生态和从政环境。带头落实全面从严治党责任。 总之，我们要牢固树立问题意识，以问题为带向，带着问题学，针对问题改，扎扎实实搞好“两学一做”学习教育。特别是针对中央巡视 组指出的问题，要按照总局党组整改要求，深入剖析思想根源知错就改， 敢于担当，真正解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力 等问题，切实提高纪律规矩意识，筑牢思想上拒腐防变的堤坝。要把学 习教育同落实好我们检验监管各项任务结合起来，做到两手抓、两促进。 特别是要积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，奋发有为干 事创业，立足本职岗位做好工作。三、以问题为导向，深入推进检验监管事业改革发展今年 3 月 1 日至 4 月 30 日，中央巡视组对质检总局党组开展了专项巡视，6 月 6 日，中央巡视组指出了存在的 3 方面 10 个突出问题，其中 一个主要问题就是：落实国务院明确提出的取消一般工业制成品出口检 验要求比较被动。责任部门直接涉及我们。对这个问题，我们不仅要整 改落实好，还要更深入思考，举一反三。实际上，在 2013 年国务院决定全面取消一般工业制成品出口法检这 个改革要求之前，我们通过总结，认识到外界诟病我们的最大原因是我 们对自己“该管的没管好，管了不该管的。是我们监管的有效性上出了 问题”，具体问题表现在：一是该管的还没有管好。对落实法检制度过程中产生的二元结构难 题，破解的招法不多。闭环的口岸监管机制还不完善，法检目录动态调 整机制尚未有效建立，目录外商品监管机制尚不健全。监管范围之外的 产品质量安全风险严峻。二是管了不该管的。好的企业、质量稳定的商品仍在管，“不良企 业生病、好企业吃药”、“一个企业生病、全部企业吃药”的情况时有 发生。一些企业对你反感，外贸部门说你不该管，有些社会人士说你不 该管！三是各种检验监管手段综合运用不到位。没有将法律法规设定的各 项制度，如法检目录强制检验制度、目录外商品抽查检验制度、第三方 检验鉴定机构管理制度、分类管理制度等融会贯通，往往是一个制度一 套做法，制度与制度之间缺少接口，做法与做法之间就缺少衔接，单打 独斗、政出多门的局面不仅使基层一线疲于应付，更使监管对象无所适 从。四是技术性贸易措施工作的作用发挥不够。一方面我们还没有有效 将国外技术法规的强制性要求转化为出口商品监管服务的依据，在进口 商品的把关中还没有比较好的设置和完善我国的技术性贸易措施体系； 另一方面，各项技术性贸易措施的应对或应用仍处于“救火式”的散兵 作战模式，尚未形成综合运用机制。问题是时代的声音，是实践的向导。据此，我们也提出，如果一套 监管制度，它对于好的企业是多余的，对于不良的企业是无效的，那这 套制度的设计就是失败的，就必须坚定不移的厉行改革。这种改革，归 根到底在于提高我们工作的针对性和有效性，凸显我们的职能和成效。 我们也按照政府职能转变的要求，围绕如何放手不该我们管的，管我们 该管的，管好我们该管的这个思路，解放思想，进行了大胆探索和实践， 但是，由于思想观念还比较滞后，跟不上形势变化和改革要求，在改革面前存在迷惘心理和消极观望情绪，主动改革意识不强，思想认识不统 一；加上职能转变步伐比较缓慢，“重检验、轻监管”，“重微观、轻 宏观”等习惯做法仍然保持较强惯性，监管和服务创新手段不够丰富， 各种改革的效果不够明显。2013 年 7 月 24 日，国务院常务会议出台促进进出口稳增长、调结构的 12 条意见，拉开了法检制度改革的序幕，骤然加剧了法检制度改革 的步伐。此后，全国检验检疫系统围绕“免费、减表、改革、打假”创 造性开展工作，并取得初步成效，为我们进一步推进检验监管制度改革 打下了良好基础。2015 年，我到检验监管司工作，提出要进一步总结经验、发现不足、 再接再厉。提出了一些具体存在的问题：一是思想观念还需进一步统一。要尽快将工作理念统一到服务大局 上来，坚持主动改革创新，确保检验监管工作与国家宏观经济发展需求 合拍、与质检事业改革发展需求合拍；要尽快将工作模式转移到履行监 管职能上来，坚决摈弃对法检目录的依赖，弱化对具体产品的检验，强 化对质量安全的宏观管理职能；改革已进入快车道，时不我待，要从思 想上解决工作调整步子缓慢、步调不一致等问题。（例如：出口法检目 录的调整，特别是一般工业制成品法定检验的取消，虽然历经 2013、2014 年大幅取消，但还保留了一些。客观上讲是国家产业政策需要、质量安 全风险管理的需要，但主观上来讲，我们还是想以目录的手段来管，观 念没有彻底转变过来。）二是检验监管体系有待进一步完善。风险管理仍需进一步深化推进， 在管理理念、工作机制、结果应用方面仍需加强；监督抽查工作还比较 薄弱，事中事后监管机制有待健全，在输非打假、示范区建设、技术贸 易措施应用等方面，都做了一些探索，取得了一些成效，但要上升到制 度层面并固化下来，还需要做很多工作。三是执行力有待进一步提高。大局观还不强，甚至各行其是、以自 我为中心，部署工作落实不及时、不到位，令不行、禁不止等情况仍然 存在；人员能力不能适应业务改革的需要，或存在培训和监督薄弱的问 题，或存在盲目缩减人员问题；对宣传工作重视不够，这也是执行力不 强的体现。宣传工作是我们工作的重要组织部分，但我们的一些重要举 措、重大的政策变化、突出的工作成效没有及时的反映出去、通报出去。正是在认真分析形势，总结成功经验和反思问题教训的基础上，我 们形成了基本的改革思路：即遵循有利于充分发挥市场在资源配置中起 决定性作用、有利于落实企业质量安全主体责任、有利于发挥地方政府 对质量工作负总责、有利于提供优质公共服务（四个有利于）；坚持提 升产品质量安全水平和提高贸易便利化水平相统一（一个统一），推动 检验监管工作从重微观管理到加强宏观管理、从普遍检验监管到重点检 验监管，从注重出口检验监管到进出口检验监管并重，从管检一体到管 检相对分离转变（四个转变）。围绕这一改革思路，我们抢抓改革机遇，全面审视进出口商品检验 监管制度体系，实事求是地分析其中存在的不科学、不合理、不适应的 问题，以改革创新的方法，推动检验监管制度的自我完善，取得了多项 突破。一是形成以风险管理为核心的全面质量监管机制。初步构建“中国 进出口产品质量安全风险预警和快速反应监管体系”。注重发挥风险信 息和风险分析结果在全面质量监管机制中的作用，基本形成风险信息应 用工作机制。通过抓好风险过程溯源管理，落实出口退运信息溯源调查 和境外通报召回追溯调查，进一步强化了事中事后监管。二是着力构建进口消费品闭环检验监管体系。积极推进消费品监管 制度建设，发布《缺陷进口消费品召回工作细则》，确立了检验检疫机 构在消费品召回管理工作中的地位与作用。延伸进口机动车监管链条，将属地局监管提升为监管链条的重要环节，借助信息化手段打造口岸属 地协调统一、涵盖市场准入、口岸检验、后续监管、“召回、三包”等 进口汽车质量安全相关方和环节的全闭环监管体系。三是创新检验鉴定机构管理机制。一方面加大简政放权力度，降低 检验鉴定机构准入门槛，创新了检验鉴定机构管理制度。另一方面探索 采信符合资质条件的检验机构的检验鉴定结果作为合格评定依据，配套 建立第三方采信制度框架。既强化了企业质量安全主体责任，提升进出 口工业产品质量安全监管效能，又积极营造了公平、公正的检验市场环 境，激发了市场活力。四是进一步丰富宏观质量管理手段。深化出口质量安全示范区和示 范企业创建工作，持续开展打击假冒伪劣专项行动，初步形成以质量示 范引领正向激励，打击假冒伪劣反向惩戒为核心的出口商品质量提升工 作机制。改进进出口商品监督抽查工作机制，进一步向进口商品和与消 费者密切相关的商品倾斜；同时将抽查结果作为法检目录动态调整的有 力依据。五是合理运用技贸措施手段，服务宏观调控和保护环境安全取得突 破。通过重点加强进口煤炭、进口铁矿石等大宗资源性产品的检验监管 监测工作，适应国家宏观调控需要，提高了运用技术性贸易措施的规范 性、有效性。参与建立进口机动车和非道路移动机械环保召回制度，成 为实施新《大气污染防治法》的重要技术性贸易措施。这些改革成效， 突显了检验监管工作作为国家技术性贸易措施重要组成部分的地位和作 用。改革工作之所以取得成效，就是因为我们树立了正确的改革理念和 改革取向，以问题为导向，克服了部门利益的掣肘，突破了旧的条条框 框，适应了不断发展变化的形势。也正是在这些工作基础上，我们全面梳理了以往的工作经验，着力解决存在的问题和不足，科学规划了未来五年的目标任务，提出今后工 作的思路：进出口商品检验监管工作，必须与国家发展的大局高度合拍， 与质检事业发展的大局高度合拍；深刻把握检验监管工作特点，树立问 题导向、风险管理、合格假定、事后监管的理念，改革创新，完善基于 风险管理和技术性贸易措施基础之上的新型的进出口商品检验监管模 式，实现提高产品质量安全水平与促进贸易便利化水平的协调统一。根据这个思路，我们制定了“十三五”时期的重点任务（概括为 1333， 即完善一个体系，改革三项制度，创新三个机制，建设三大工程）：完善一个体系：进出口商品质量安全风险管理体系。 改革三项基本制度：一是改革进出口商品监督抽查工作制度；二是建立进出口工业产品检验结果采信管理制度；三是改革进出口商品检验 鉴定机构管理制度。创新三个监管机制：一是推动进出口商品检验监管一体化机制建设； 二是完善跨部门执法、跨境执法协作机制；三是建立促进新业态发展的 检验监管机制。建设三大把关服务工程：国门环境安全工程；进口消费品安全工程； 出口商品质量提升工程。近日我们进行的一系列工作，无不以问题为导向，大力推进业务改革：6 月 23 日技术性贸易措施汇报交流会议：主要是解决做好技术性贸 易措施工作的长效机制问题、示范区再深化再提高问题；6 月 27 日我专门赴杭州与人大代表就“优化进出口商品检验监管制 度”的建议进行沟通交流：主题是管检相对分离、加强进口、贸易便利 化等问题；6 月 28 日、29 日对示范区的调研：研究解决怎样进一步提高示范区 工作有效性的问题；6 月 29 日、30 日赴上海调研：加强风险预警与快速反应监管体系建 设问题以及完善采信制度问题；.总之，我们讲问题导向，既是方法论，也是世界观，要求我们提高 科学理论思维能力，更好地把我们当前和今后的一系列工作做好。这里， 我再强调以下三点：我们讲问题导向，就是要求大家树立强烈的忧患意识，有责任、有 担当、有作为。要做合格党员，提高“四个意识”，做到“四讲四有”。 我们不能高标准而低要求，作为一名国家的公务员，起码就要遵守工作 纪律，落实好岗位责任。对自己应当做的工作没有做、自己应当在一定 时间内做完的工作没有按时完成、自己应当做好的工作没有做好，就要 感到不安心、不甘心、不放心。强烈的责任感、使命感，方能焕发激情， 方能激励斗志，方能成就大业。我们讲问题导向，就是要求大家不断学习，提高本领。面对大量新 出现的问题，要认识好、解决好这些问题，唯一的途径就是增强我们自 己的本领。只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性， 才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少 知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、 本领落后的问题。我们讲问题导向，就是要求发扬钉钉子精神，要坚持“一分部署， 九分落实”。强调：“要抓实、再抓实，不抓实，再好的 蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月。”干事业不是做样 子，不是做表面文章。很多时候，有没有新面貌，有没有新气象，并不 在于制定一打一打的新规划，喊出一个一个的新口号，而在于结合新的 实际，用新的思路、新的举措，脚踏实地把既定的科学目标、好的工作 蓝图变为现实。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头，切实干出成效来。任务一经确定，就要一步一个脚印、稳扎稳打向前走，不断积小胜为大胜。 同志们，问题中就包含回答问题的答案，否则就不会出现这个问题。但是，答案不是直观的，不是信手拈来的，需要调查，需要研究，需要 理论思考，而且需要实践检验。提出问题需要研究，回答问题更需要研 究。今天是建党 95 周年的日子，我以“以问题为导向，扎实搞好‘两学 一做’学习教育，深入推进检验监管事业改革发展”为主题讲了党课， 希望大家学有所思、学有所获，努力掌握以问题为导向的科学思维方法， 总结好历史经验和教训，提升精气神，不断提高我们的治理能力和水平， 不断完善我们的检验监管治理体系，在解决一个个具体问题中，把我们 的检验监管事业不断推向前进，把我们的质检事业不断推向前进！国家机关司局党组织书记党课讲稿（二）为严格落实“三会一课”制度，结合纪念建党 95 周年，在七一前夕，由 我为大家上专题党课。今天，我们党课的形式可以灵活、开放一些，主 要是围绕“做合格党员”这个主题与大家作深入交流和思想沟通。下面， 从忠诚与信仰、纪律与规矩、责任与担当、个人与组织四个方面谈谈我 个人的一些心得体会：一、忠诚与信仰 忠诚是最宝贵的品质，是最坚定的信仰；信仰是最牢固的支柱，是最可靠的忠诚。120 年多年前，黄海海战惨败，号称“亚洲第一”的北 洋水师全军覆没。拷问甲午之败，首先就是败在忠诚与信仰的缺失上， 清兵普遍重家轻国，把当兵作为养家糊口的谋生之路，忠诚和信仰的纯 度大打折扣，北洋水师安能不亡？（一）忠诚是最坚定的信仰 曾子曰：忠者，德之正也；诚者，天之道也；忠诚者，为人之正道也。荀子也有“忠诚盛于内，贲于外，形之于四海”之句。“天下之德， 莫大于忠”，非忠诚无以可交，非忠诚无以可信，非忠诚无以可用，非 忠诚无以可成。正因如此，在对中共中央办公厅同志的讲 话中特别提到“人之忠也，犹鱼之有渊”。忠诚之于立身，是一种为人 的品格；忠诚之于工作，是一种为事的品格；忠诚之于政治，是一种为 政的品格。忠诚是什么？简单说，忠诚就是对一个人、一种理想、一种事业、 自己的组织和国家的真心诚意、尽心尽力、毫无二心的忠实状态。忠诚 不是空洞的口号，不是高调的表态，而是真正体现在我们内心的选择和 付诸的行动上。在忠诚者眼里，国家需要、人民需要就是唯一选择，就 是最大幸福。马克思在《青年在选择职业时的考虑》中说：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么重担就不能把我们压倒，因 为这是为大家而献身，那时我们感到的就不是可怜的、有限的、自私的 乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们事业将默默地、永恒地存在下 去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪”。上世纪末五十年代末、 六十年代初期，一大批进行“两弹一星”攻关的科学家和科技工作者， 在我国科技和经济并不发达的时期，在工资还只有几十元一月的时候， 在本可以选择国外优厚生活的时刻，他们却选择了奔赴荒漠戈壁，在艰 苦卓绝的条件下为国家的和平强盛奉献自己毕生的精力乃至生命。这就 是对事业、对国家、对党、对人民的绝对忠诚，它代表着崇高、代表着 纯粹、甚至代表着悲壮、代表着牺牲。忠诚是最坚定的信仰，没有相对， 只有绝对，如果忠诚不绝对，那么就是绝对的不忠诚。（二）信仰是最可靠的忠诚 信仰是人生观的映照，是世界观的反射，是一个人思想和行动的总开关。有传说，上帝造人之后发现泥做的人很脆弱，雨一淋就散了，风 一吹就趴下了，于是上帝给人插了一根脊梁，从此以后，人就可以顶天 立地、抗风冒雨了，这根脊梁就是“信仰”。只有坚持正确的信仰，才 会拥有正确的世界观、人生观和价值观。泰戈尔说过：“信仰是个报晓 的鸟儿，黎明还是黝黑时，就触着曙光而歌了”。信仰的真谛就在于引 导人们超越现实的障碍，信仰的可贵在于激励人们战胜征程的艰难。一 个人拥有坚定的信仰，就能保持一种“任尔东南西北风”的思想定力， 保持一种“咬定青山不放松”的执着追求。几年前有一部名人传记非常畅销，是由美国哈佛大学的傅高义教授 历时十年时间写的关于一名中国伟人的著作，书原来的题目是《** 与中国的转型》，译者考虑到**在中国跨世纪的影响，故在翻译时 将书名改为《**时代》。通读此书，能深深感受到一个美国人对邓 小平发自肺腑的敬佩，能深深体会到支撑这个伟人一生的最强大的力量就是忠诚与信仰，正如书中所说“对党和国家有着出于本能的忠诚”。 这份忠诚，这份信仰，在他具有传奇色彩的“三起三落”政治生涯和历 经坎坷的人生中体现得最为明显：1929 年夏，25 岁的**在广西百色 发动起义，创建中国工农红军第七军。不久，由于“左”的干扰，根据 地遭重创，部队被迫转移。**回到上海，妻子病逝。事业不顺、家 庭不幸，对一个男人是难以承受的。更不幸的是，这样的双重打击几年 后再次降临到他头上。1933 年春，任中共江西省委宣传部长的**遭 “左”倾路线打击，被撤销职务，背着“严重警告”处分，被发配到乐 安县南村当巡视员，第二任妻子离他而去。1966 年，将近七旬的** 被下放到江西一个小县城拖拉机厂干体力活儿。即使被迫远离政治舞台， 他也没有灰心丧气，而是对中国社会现状进行了更深一步的思索，为他 后来重返政治舞台创造了一系列历史功绩奠定了基础。今天我们无法揣 测小平同志当时的心境，但他扛住了，没有消沉，没有退缩，而是继续 前行。这就是忠诚的力量，信仰的力量。（三）共产党员的忠诚与信仰 共产党人最彻底的忠诚，就是对马克思主义信仰的忠诚，每名共产党员都要把恪守信仰、坚守忠诚，作为最大的党性，始终做到忠诚于组 织，忠诚于人民，忠诚于事业。只有忠诚于党，才能自觉遵守党的纪律， 维护党的形象，把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联 系起来，努力实践共产党人的高尚人生价值。坚定信念，忠诚于党是对党员的精神动力。忠诚和信仰，带给我们 最真实和最震撼的记忆，是无数革命先烈的临危不惧、慷慨赴死的壮举， 是万千优秀干部鞠躬尽瘁、死而后已的奉献，是共产党人在革命战争年 代的前赴后继、流血牺牲，是在改革开放和建设时期的艰苦奋斗、无私 奉献。他们不热爱生命吗？没有人会不热爱自己的生命，但为了内心真 挚的信仰，他们毫不犹豫甘愿献出自己的生命。正如习总书记所指出的:“坚定的信仰始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性 因素”。先烈们用鲜血和生命凝聚的对党的忠诚的革命意志，对共产主 义信仰的精神世界，是每个共产党员要永远坚持和永远保持的一份基本 的高贵的品质，是共产人克敌制胜的法宝。坚定信念，忠诚于党是对党员的时代考验。坚定的理想信念，始终 是共产党人安身立命的根本；对党的绝对忠诚，是合格的共产党人最纯 真的政治底色和红色基因，对于一个真正的共产党人来说，坚定的理想 信念和对党的绝对忠诚永远是高度统一的。一名党员，如果在思想上动 摇了共产主义信念这个根本，也就动摇了共产党人的根本政治立场。坚 定的政治信仰不是与生俱来的，是在经受各种考验的风雨中磨砺和铸造 的。当今时代正发生着广泛而深刻的变化，各种思潮相互交织、激荡。 在新的历史条件下，共产党员只有坚定一生跟党走的信念，不断增强自 我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，才能切实经受住“四大 考验”、化解“四大危险”，才能在面临复杂情况、重要问题、重大关 头时，经受历练和考验。坚定信念、忠诚于党是对党员的基本要求。要确保政治航向不迷失、 确保对党的忠诚不打折扣，最根本、最直接的就是在真学真信的基础上， 真用党的创新理论。只有理论上的清醒和坚定，才能保证政治上的清醒 和坚定。做到对党绝对忠诚，首先学会用中国特色社会主义理论武装头 脑，汲取力量，指导行动。在任何情况下，不管碰到什么困难，不管面 临什么压力，不管遭遇什么风浪，都要站稳政治立场，坚决同以 同志为总书记的党中央保持高度一致。要善于把握党的创新理论成果所 蕴含的马克思主义立场观点方法，使之转化成为党和人民事业不懈奋斗 的坚定信念，不断增强政治敏锐性，在大是大非问题上旗帜鲜明、明辨 是非。要坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装头脑，以理论上 的清醒确保政治信念的坚定和思想道德的纯洁，在坚定信念中筑牢忠诚于党的政治思想根基。 二、纪律与规矩第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议要求“严明政治纪律 和政治规矩”，“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。在党的所 有纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩，是最重要、最根本、 最关键的纪律和规矩。（一）什么是党的政治纪律和政治规矩 没有规矩，不成方圆。没有规矩，不成政党，更不成其为马克思主义政党。关于政治纪律和政治规矩，有过详细论述，“纪 律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律；纪律是 刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多 规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验， 约定俗成、行之有效，反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结， 需要全党长期坚持并自觉遵循。”政治纪律和政治规矩是全党在政治方 向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，也是党 的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。（二）为什么现在特别强调党的政治纪律和政治规矩 守纪律讲规矩是党的优良传统和独特优势。我们党历经千锤百炼，由弱小到强大，由苦难到辉煌，一大法宝就是有严明的纪律和规矩。党 的一大通过了党的第一个纲领，对党的性质、基本任务、组织体制以及 党员政治立场、保守秘密等都作出了明确规定，定下了管党治党的初步 框架。党的二大制定了第一部党章，确立了民主集中制的基本要求，初 步形成了个人服从组织、少数服务多数、下级服从上级、全党服从中央 的基本组织原则。党的七届二中全会作出了六条规定，不做寿、不送礼、 少敬酒、少拍掌、不以人名作地名、不要把中国同志同马恩列斯并列， 这是党中央“进京赶考”前写下的规矩。党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》，总结了党内政治生活的 12 条基本准则， 为遵守党的政治原则和组织原则、接受监督、严明党纪确立了规矩，提 供了遵循，使党内政治生活逐步走上正轨。党的十八大以来，党中央从 重申党章、颁布八项规定着手，制定和完善规章制度，推动全党立规矩、 讲规矩、守规矩，有力促进了党的各项事业健康发展。建党 90 多年的历 程充分证明，严明的政治纪律和规矩是我们党的优良传统和独特优势， 是克服各种艰辛险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝，是我们的事业不 断从胜利走向新的胜利的可靠保证。面对新形势新任务，守纪律讲规矩更具有重要性和紧迫性。党的纪 律和规矩是党的生命线。我们党是拥有 8600 多万党员的大党，肩负着带领 13 亿中国人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国 梦的历史使命。现在，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻 坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们党面对的改革发展稳定任务之 重前所未有、面对的矛盾风险挑战多之前所未有。这就越要保持党的团 结和统一，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。如 果没有铁的纪律和规矩，每位党员我行我素、各行其是，党就不可能有 统一的意志和行动，就会成为一盘散沙，党的战斗力就会削弱，党的事 业就不能蓬勃发展。严守党的纪律和规矩，是从严治党的中心环节。从 纪检监察部门查办的案件情况看，党员领导干部腐化堕落、违纪违法往 往是从不讲规矩、不守规矩开始的。干部在政治上出问题，对党的危害 不亚于腐败问题，有的甚至比腐败问题更严重。只有把规矩立起来，把 纪律严起来，才能防微杜渐，防患于未然，才能使全党团结如一人，切 实担负起历史重任。（三）怎么样做到严守党的政治纪律和政治规矩 守纪律、讲规矩既是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。严守党的政治纪律和政治规矩，要做到“五个必须”。在十八届中 央纪委五次全会上，明确提出了遵守政治纪律和政治规矩 的“五个必须”要求：（1）必须维护党中央权威，在任何时候任何情况 下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；（2）必须维护党 的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；（3）必须遵循组织 程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；（4）必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定；（5）必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非 法利益。这些重要论述，深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的极 端重要性，为加强党的政治纪律和政治规矩建设指明了方向。“五个必须”是一个不可分割的有机整体。最核心的，就是必须坚 持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基 本要求，思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高 度一致，自觉维护党中央权威，听从党中央指挥，党中央提倡的坚决响 应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。坚持党中央的集 中统一领导，是一条根本的政治纪律和政治规矩。各级党组织和领导干 部都要牢固树立大局观念和全局意识，正确处理保证中央政令畅通和立 足实际创造性开展工作的关系，任何具有地方特点的工作部署都必须以 贯彻中央精神为前提。针对遵守党的政治纪律提出了 8 个 决不允许：（1）决不允许“上有政策、下有对策”；（2）决不允许有 令不行、有禁不止；（3）决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、 做选择、搞变通；（4）决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意 见；（5）决不允许公开发表违背中央决定的言论；（6）决不允许制造、 传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论；（7）决不允许泄露党和国家 秘密；（8）决不允许参与各种非法组织和非法活动。这些都是根本的政 治纪律和政治规矩，是不可逾越的底线、不能触碰的红线，是真正带电的高压线，必须不折不扣地得到遵守。 严守党的政治纪律和政治规矩，要从遵守和维护党章入手。党章明确规定，共产党员要“自觉遵守党的纪律”，“执行党的决定”，“维 护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织 和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。每一个 共产党员都要通过深入学习党章，牢固树立党章意识，自觉把党章作为 根本的行为准则，用党章规范自己的言行，把遵守党的政治纪律和政治 规矩落实到自己的全部工作中去，不论在什么地方、在哪个岗位上，都 要经得起风浪考验，做政治上的明白人，不能在政治方向上走岔了、走 偏了，真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向 不偏，永葆共产党人政治本色。严守党的政治纪律和政治规矩，要从严执纪。各级干部特别是高级 干部要牢固树立纪律和规矩意识，把牢政治方向，在守纪律、讲规矩上 作表率，始终心中有党、对党忠诚。各级党组织要把严守纪律、严明规 矩放到重要位置来抓，对政治纪律和政治规矩要十分明确地强调、十分 坚定地执行，加强对党员、年轻干部的教育引导，努力在全党营造守纪 律、讲规矩的氛围。各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律和政治规 矩放在首位，加强监督检查，敢抓敢管，对违反政治纪律和政治规矩的 行为要坚决制止、严肃处理，维护党的章程、原则、制度、部署的严肃 性和权威性，保持党的先进性和纯洁性。三、责任与担当 责任与担当是自古以来经常谈论的一对话题。《周易》的“天行健，君子以发奋图强”；诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”；张载的“为天 地立心，为生民立命，为往圣继尽学，为万世开太平”；范仲淹的“先 天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；文天祥的“人生自古谁无死，留取 赤忱照汗青”；顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；孙中山的“勇往直前，以浩气赴事功， 置死生于度外”，等等。古人先贤的嘉言懿行，生动诠释了中华民族勇 于担当责任的民族精神和优秀文化传统。时至近现代，勇于担当责任也成为我们党区别于其他政党的一个鲜 明特点。我们党从成立那天起，就把中华民族伟大复兴作为义不容辞的 神圣责任，一代一代薪火相传、接力永续。在十八届中共 中心政治局常委与中外记者见面会上，深入论述了对民族的责任、对人 民的责任、对党的责任，自觉地把当代共产党人的责任担当同一于实现 国家富强、民族振兴、人民幸福和人类发展进步当中，鲜明体现了我们 党的执政理念和价值寻求。（一）如何理解责任 我们经常说责任重于泰山。但责任不是抽象的，它是一种基于社会身份、基于岗位职责、基于法律要求的一种义务。对于党员干部而言， 相应的包括以下三个方面：一是基于社会身份。《党章》第一章开篇就明确，中国共产党党员 必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗 终身。随后，明列了党员的八项义务，包括：（1）认真学习马克思列宁 主义、毛zd思想、**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观， 学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文 化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。（2）贯彻执行党的 基本路线和各项方针、政策、带头参加改革开放和社会主义现代化建设， 带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会 生活中起先锋模范作用。（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益 服务党和人民利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。（4） 自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘 密，执行党的决定，服务组织分配，积极完成党的任务。（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集 团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。（6）切实开展批 评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败 现象作斗争。（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商 量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。（8）发扬 社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了 保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争， 不怕牺牲。党员的八项义务，就是党员干部基于社会身份的责任。二是基于岗位职责。我们每个人在现实生活中都有自己的工作岗位， 在岗位体系中实现个人的生计发展、实现个人的成长成材、实现个人的 社会价值。具体到我们在座的每个人，尽管职务有高低、分工有不同， 但归根到底都是党领导下的社会管理与服务工作，都是在践行为民服务、 为民解困的民政宗旨。爱岗敬业是社会主义核心价值观的重要内容，既 然我们选择了从事现在的岗位，并在这个岗位上“食俸禄”，那么就应 当满怀热情、满怀使命的把份内工作做好，做到守土有责、守土负责、 守土尽责，确保坚守的“城池”万无一失。此外，岗位职责并不是静态 和孤立的，每个岗位都要与他人、与其他岗位发生联系，为了规范这种 联系，产生了政治纪律、组织纪律、工作纪律、作风纪律，这是履行岗 位职责的重要保证，也是我们在日常工作中必须自觉遵守的责任义务。三是基于法律要求。法律法规对个体行为有强制约束力，遵纪守法 是每个公民应尽的社会责任。家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不 乱。一个国家即使经济实力再强，如果没有健全的法律、没有法治的传 统，仍不能算是一个文明、强大的国家，依照这个标准来看，我们离真 正的强盛还有相当一段距离。作为党员干部，必须率先树立法治观念， 模范遵守国家的法律法规，自觉学法、懂法、用法。对于我们来说，除 了遵纪守法这个最低要求，更要自觉贯彻全面依法治国的战略要求，一方面，要加强对法律法规知识的学习，既要学习与民政工作有关的法律 法规，也要学习基本的行政法、民法、经济法，用法律知识来拓展视野、 丰富能力；另一方面，我们作为政策法规和顶层制度的设计者、制定者， 要加强对政策法规的调查、研究、论证，把依法治国与业务工作紧密结 合，用法治的力量来提升推动工作、解决问题的素质水平。（二）如何担当责任2013 年 12 月，在全国组织工作会议上指出，“是不 是具有担当精神，是不是能够虔诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验 每名领导干部身上是不是真正体现了我党人先进性和纯洁性的重要方 面”。担当责任要做到四点：一是功崇惟志。完成光荣的事业，需要伟大的志向。中央提出了两 个一百年的雄伟目标，这是时代赋予我们的崇高使命和光荣责任。担当 责任离不开坚定的理想信念。理想信念是共产党人永葆先进性的精神动 力，是精神家园最核心、最关键的要素，决定着党员干部的价值追求， 支配着党员干部的思想和行动。现在，我们比历史上任何时期都更接近 实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能 力实现这个目标。在这个关键时期，更要坚定理想信念，胸怀发展蓝图 与愿景，切实做到理论自信、道路自信、制度自信，率先在思想上做好 准备，肩负起党和人民的重托。二是贵在行动。空谈误国，实干兴邦。如果没有脚踏实地的实干精 神，没有很好的执行力，担当责任便无从谈起。喊破嗓子不如甩开膀子， 临渊羡鱼不如退而结网。当下，新技术、新事物、新思想层出不穷，常 常是乱花渐欲迷人眼。越是在迷人眼的时候，越不能左右摇摆、眼高手 低、纸上谈兵，要少说空话、套话、大话、假话，认真干好实事、细事、 小事、真事，把责任分解为一系列阶段性的目标和任务，付诸行动、付 诸眼前、付诸脚下，逢山开路、遇水搭桥，真正做到务实勤勉、笃行致远。三是事不避难。前进的道路不可能一帆风顺，工作的方式方法也不可能一成不变。从大的方面讲，我国正处于全面建成小康社会的冲刺阶 段，稳增长、调结构、惠民生的压力很大，人民群众的新要求、新期待 也越来越高；从小的方面讲，我们所从事的社会工作和志愿服务事业还 在起步阶段，基础还不牢固，政策上、体制上、认识上、资金上的困难 还有很多。大事难事显担当。在工作中，我们要有同舟共济的协作精神、 攻坚克难的开拓精神、引领发展的创新精神，通过不懈的努力打开工作 新局面、实现工作新突破。四是襟怀坦荡。我们经常说责、权、利相统一，必要的权力和资源 是履行责任的重要保证。责任越大、权力往往也越大、寻租设租的风险 也越高。党员干部、特别是领导干部在履行职责的过程中，必须要加强 党性修养，牢固树立宗旨意识，为人正派，淡泊名利，不贪图享乐，不 腐化堕落；要管好用好手中的权力，公开透明的行使权力，权为民用， 利为民谋，洁身自好，不假公济私、徇私舞弊，不放松约束、滥用职权； 要坚持批评与自我批评，加强反省自省，对人宽容，对己严格，广泛听 取领导同事、服务对象和群众的意见建议，欢迎不同的观点、不同的声 音；要克服狭隘的个人主义，不摇摆不定，不乱评妄议，不捕风捉影， 不跑风漏气，不过分计较个人得失，做到心有所畏、言有所戒、行有所 止。四、个人与组织2014 年 1 月，习总书记在中纪委三次全会上就个人与组织关系进行 专门的阐述：“越来越多的单位人变成社会人，各种复杂的人际关系对 党内生活带来不可低估的影响，引发了种种问题，组织观念单薄，组织 涣散就是其中一个需要严肃对待的问题”。个人与组织是相互依存、不 可分离的共生关系。实践证明，没有哪个个体会成为鲁滨逊。处理好个人与组织关系，是作为一个社会人的必备素质，更是一名共产党员的终 身课题。（一）全面把握个人和组织的关系 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋的这句名言，大家再熟 悉不过，说的就是个人与组织的关系。全局、组织与个人的根本利益是 一致的，组织利益是带有长远性和全局性的利益、是个人利益的基础和 保证，组织利益的实现归根到底是为了保障组织成员利益和个人幸福的 更好实现。个人之所以要加入组织，一个深刻的动因就在于个体的力量 是渺小的，但众多“渺小的力量”一旦组织起来就会变得强大。 总书记讲“我们党的力量来自于组织”，也是这个道理。能否正确处理 个人与集体、局部与全局、当前与长远的关系，做到顾全大局、令行禁 止，是衡量一名党员政治觉悟和组织纪律观念的重要标志。我们党的性 质和宗旨都要求广大党员要自觉地把个人置于党的组织之中，时刻把党 的利益放在第一位，个人利益无条件服从组织利益。近代以来，正是党组织的创建和发展，把群众分散的力量凝聚在一 起，把全党的才智集中在一起，形成了强大的合力，才使中华民族和中 国人民摆脱了悲惨的命运，实现了国强民富，进而使中华民族的伟大复 兴展现出光明的前景。在组织的平台上，党员干部也得以有更多机会和 更好条件发挥才干，施展抱负，实现更大担当。（二）正确处理民主和集中的关系 民主集中制是我们党的基本组织原则，是维护党的团结统一、坚强党的领导的根本制度保证。民主集中制形成于延安时期，我们党当时召 开过两个重要会议，一个是六届六中全会，第一次提出了“个人服从组 织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央”的组织原则和纪律； 再一个是七大，第一次把民主集中制概括为“民主基础上的集中和集中领导下的民主”，为正确处理民主与集中提供了基本遵循。贯彻执行民 主集中制原则，目的是在党的各级组织政治生活中，把最大限度地发挥 党组织和党员积极性、主动性和创造性同保持党的高度集中统一结合起 来，使每一个党组织成为一个既有战斗力又有活力的统一整体。正是依 靠民主集中制，我们党成功把一个以农民为主体的政党，建设成为无产 阶级的政党，创造了“既有民主、又有集中，既有统一意志、又有个人 心情舒畅，生动活泼的政治局面”，充分壮大了党的力量，发挥了党的 优势。民主集中制包含民主和集中两个方面的内容。每个党员都应具有高 度的民主意识，正确行使民主权利，维护党的集中统一。一方面，每个 党员都应具有高度的民主意识，摆正立足点，正确行使民主权利；另一 方面，要严格按照党内生活的正常渠道和组织程序行使民主权利。另外， 要防止和克服极端民主化。每个党员在党组织讨论决定重大问题时，都 要“知无不言、言无不尽”。党组织一旦作出决定，就对每个党员的言 行具有约束，不管是否同个人的意愿相符合，在行动上都必须坚决执行、 自觉维护。（三）党员干部要牢固树立组织意识 强调：“全党同志必须强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，相信组织、依靠 组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统 一”。总书记是这样说的，也是这样做的。习总书记青年时期就响应国 家号召啥上山下乡，在陕西梁家河度过最为艰难的基层生活。因为家庭 原因，在面对入党、入大学的困难时，他没有找自己的父母帮忙，而是 凭借自己在基层真心办事的能力，在组织的推荐下入党上学。青年时期 的身上就体现出了强大的组织意识。牢固树立组织意识就要顾全大局。作为执政党，我们党的重要组织功能之一就是利益整合，把实现最大多数人的根本利益作为至高追求。 当个人利益和整体利益、局部利益和全局利益发生矛盾时，如果不把全 局利益放在第一位，最终个人利益也难以实现，即使暂时得到也终将失 去。每一名党员都应深刻认识到，损害组织整体利益最后必将损害个人 利益。心里有组织意识的人，工作就会有大局意识和积极性，就算面对 再大的困难，都会先把个人问题放在一边，服从组织的安排。牢固树立组织意识就要不怕监督。在社会主义市场经济条件下，在 更加开放的发展环境中，权力的诱惑、金钱的诱惑、形形色色的诱惑， 日益渗透到生活的方方面面，挑战着党员干部的定力。大量事实表明， 组织的批评和监督是提高党员干部免疫力的“预防针”，是帮助党员干 部抵制病毒侵袭的“防火墙”，是荡涤党员思想干部尘埃的“清洁剂”。 组织的批评和监督是对党员个人的最大关爱、是最有力的保护，可以使 党员干部头脑始终保持清醒、工作更加勤奋、作风更加检点，保持清正 廉洁，远离堕落腐化。牢固树立组织意识就要感恩组织。好干部不会自然而然产生。党员 干部的健康成长，需要组织构建科学的制度保障，需要组织搭建广阔的 锻炼平台，组织的培养，能统筹利用各类资源，加速干部成长的进程， 避免走弯路、走冤枉路。组织培养了广大党员干部，有的党员干部家庭 出身困难，从上学到入党，再到担任领导干部职务，每一步都是在组织 的温暖关怀下才能得以不断进步，没有组织就没有我们广大党员干部的 个人前程。可是，有的领导干部甚至是高层领导干部，自认为权力大了 就可以凌驾于组织之上，甚至把组织变成个人的利益集团，把个人主义 捧上天，把组织意识抛脑后，最后违法乱纪，成为千古罪人。我们要明 白，融入组织才能使个人力量得到提升和扩展，使个人利益和组织利益 得到和谐发展，实现共同成长。国家机关司局党组织书记党课讲稿（三）认真学习党章、严格遵守党章，是全党同志的必修课，也是“两学 一做”学习教育的起点和基础。在安徽考察期间强调，学 习党章是全体党员的基本功。那么，怎样练好这个基本功呢？下面结合 自己学习党章、学习系列重要讲话精神，谈谈我的一点体 会。一、党章是什么——党章是党的根本大法 “君子务本，本立而道生”。党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。当一名合 格党员，最基础、最根本的要求，就是树立党章意识、学习贯彻党章， 自觉用党章规范自己的一言一行，搞清楚能做什么、不能做什么。那么党章是什么呢？为什么要用党章约束党员呢？我们不妨从先秦 时候的一则小故事聊起。春秋时候，在吴国有一个国君叫阖闾（hé lǘ）， 有一天他想考验一下写《孙子兵法》的孙武子，看他会不会真正的练兵， 把孙武子叫过来，然后说我有一堆宫女，还有几个嫔妃，你能把这些人 练成一支军队吗？孙武子说那有何难呀，叫过来吧。叫过来之后，孙武 子宣布了几条约束性的纪律，比如说我一敲鼓，你们向东，再一敲鼓， 你们向西。这些宫女听他的吗？起初不听，小姑娘唧唧喳喳，都以为吴 王和孙武子开玩笑呢，没有一个认真的。结果孙武把两位嫔妃当场就砍 了头了，砍头之后再一敲鼓，再看这些宫女，说向东就向东，说向西就 向西，就具备了一支训练有素的军队的雏形了。这个故事可能很多人都 听过，但是一般都是往纪律要严明、管理要严格这个角度去理解的。其 实，如果放在一个更大的框架下，它提出了人类如何才能联合这样一个 重大的命题。人为什么要联合呢？因为一个人的力量总是有限的，再有能力，也 不会产生特别大的力量。如果联合起来，就会形成超级力量。可是联合 起来有多难呀，每个人的想法都不一样。要想联合，必须有一种比较强 的约束性。对这个共同体，它的性质要有一个准确的描述，共同体底下， 每个人应该怎样行事呢？要有一个严格的规定性。这个就叫做总规矩， 又叫做章程。中国共产党也是这样一个组织，八千多万党员，中央说一 句话，底下都嘻嘻哈哈，这能行吗？党章就是这个庞大组织的一个总章 程，就是一个总规矩。有了党章，党才有战斗力，那它才有凝聚性，才 能够改天换地，才能创造奇迹，才能做好我们的事业。反过来看，如果 党章意识不强、学习党章不力，甚至将党章束之高阁，就会出现党的观 念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题。可以说，对广大党员而 言，树立党章意识才能坚守党员本分；对各级党组织来说，学习贯彻党 章才能履行应尽职责。由此可以理解，为什么在党内教育从“关键少数”向基层延伸的过 程中，中央把学习党章摆在首要位置。由此也可以明确，深入开展“两 学一做”学习教育，就要廓清那种不重视学习党章的错误思想，就要拒 绝那种将学习党章娱乐化、庸俗化、随意化的倾向，就要摒弃那些学而 不思、学而不信、学而不深的问题，切实把学习党章摆在首位。让 8700 多万党员通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，更好地尊 崇、敬畏和遵守党章党规，才能不断砥砺信仰信念、锤炼党性修养。党章就是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路 线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党 必须共同遵守的根本行为规范，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组 织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学 习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党 的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 二、为什么要修订党章——特修斯之船有人注意到这样一种现象，就是中国共产党的党章从二大开始提出 以后，到十八大为止，一共修改了十六次。那么党章为什么要改来改去 的，有一个不就行了吗？我们不妨再从一个西方小故事说起，这其实是一个思想实验，叫特 修斯之船。说有一艘船，它能够永远航行在海面上，时间长了船板可能 就会老化，这时候就要从船上找点木料，再造一个船板给它换上，换完 之后，继续行驶，这个船一直航行了几百年，船身上所有的船板都换了 一遍。那么，问题来了，换完一遍之后的船还和刚出发时的那艘船是同 一艘船吗？这在哲学史上，答案很多，有人说是，有人说不是。在我看来，还 是。因为这个船最根本的、最核心的约定性没有改变。船的态势没有改 变，船的结构没有改变，船的精气神没有改变，船还是那艘船。但是， 换点船板，这叫与时俱进，这是为了应对新形势、新环境。中国共产党就是这样一艘船，看它的总约束性、核心约束性根本就 没有改变，它的宗旨、它的性质都没有变。但是，它的船板一直在换， 它要根据不同的历史时期，不同的任务，不同的目标，做一些战略上的 调整。比如说十八大上，全党形成共识，认为生态文明建设非常重要， 它是社会主义事业总布局的五位一体的重要的一个布局，应该把它写进 党章，那么在十八大上就把这些内定写进去了。这里，我和大家简单回 顾一下我们党史上历次对党章的修改，从中可以看出党在不同历史时期 的发展状况——1921 年 7 月，我们党通过了党的纲领，这是我们党的第一部党章， 宣告了党的成立，规定了党的纲领是“以无产阶级革命军队推翻资产阶 级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的──消灭阶级；废除资本私有制，没收一切生产资 料，归社会所有；联合第三国际”。1922 年 7 月，二大通过了第一部正式章程，标志着党的创建完成， 我们党从此开始有了自己的最高行为规范。章程第一次明确提出了彻底 地反对帝国主义和反对封建主义的民主革命纲领，即党的最低纲领；第 一次详尽地规定了党员条件和入党手续，对党的组织原则、组织机构、 党的纪律和制度，也都作了具体的规定。1923 年 6 月，三大通过了第一部修正章程，严格入党手续以准备进 入统一战线。并在二大党章的基础上，增加了一条，对党员的“自请出 党”作了严格规定；对党员入党候补期、党小组的组成、中央执行委员 会的组成等作了重要修正。1925 年 1 月，中共四大第一次设置了总书记，提出要高度重视和加 强党的组织建设。在此基础上增加了“凡党员离开其所在地时必须经该 地方党部许可。其所前往之地如有党部时必须向该党部报到”一条。第 一次将党的支部规定为党的基层单位。并规定从四大开始对中央委员会 委员长的职务，改称为“总书记”；地方各级党的执行委员会的委员长 职务，改称为“书记”。1927 年 6 月，中共五大第一次明确规定“党部的指导原则为民主集中制”。第一次规定入党者的年龄必须在 18 岁以上。第一次把党与青年 团的关系列入党章。规定中央委员会除选举正式中央委员一人为总书记 外，还要选举“中央正式委员若干人组织政治局指导全国一切政治工作”。1928 年 7 月，中共六大首次提出民主集中制的三项根本原则；同时 规定，中国共产党为共产国际的一部分，无条件服从共产国际的决议， 突出地强调了共产国际的领导。1945 年 6 月，中共七大修改党章，第一次增写总纲部分，特别强调 了党的群众路线；第一次将毛zd思想确立为党的指导思想写进党章；首次在党章中规定党员的权利和义务；进一步完善了党的民主集中制， 提出了坚持民主集中制的“四个服从”。七大党章是民主革命时期最好、 最完备的党章。1956 年 9 月，中共八大在党章上提出反对官僚主义，坚持群众路线； 提出“党的一切工作的根本目的，是最大限度地满足人民的物质生活和 文化生活的需要”；强调发扬党内民主，健全集体领导；把维护党的团 结，正确进行党内斗争的方针写进党章。首次把“各尽所能，按劳取酬” 的分配原则写进党章。1969 年 4 月和 1973 年 8 月，九大、十大推行“文化大革命” “左” 的严重错误，特别是九大把林彪作为“毛zd同志的亲密战友和接班人” 列入党章，这在党章的历史上是从未有过的。1977 年 8 月，中共十一大从“文化大革命”的错误中走出来，但未 完全摆脱文革错误。1982 年 9 月，十二大上第一次提出“建设有中国特色的社会主义” 这一崭新命题。首次明确规定党必须在宪法和法律范围内活动，首次做 出“党禁止任何形式的个人崇拜”的规定。增加党的干部、纪律、纪律 检查机关、党组、党和共青团的关系等，其中“党的干部”一章，是历 届党章所没有的。1987 年 11 月，中共十三大上通过党章系统地阐明了初级阶段的理 论，概括了党在初级阶段的基本路线，确定了经济发展三步走的战略部 署。党章进一步健全党的民主集中制、首次规定完善选举制度，实施差 额选举。1992 年 10 月，十四大上把“初级阶段”和“一个中心、两个基本 点”写入党章，首次写明“党坚持不懈地反对腐败，加强廉政建设”。 1997 年 9 月，十五大通过了 20 世纪最后一个党章，把**理论确立为党的指导思想。对第 3 条第 2 款、第 31 条第 2 款、第 34 条第 1款的文字作了相应的调整，规定党员和党的干部要认真学习马克思列宁 主义、毛zd思想、**理论。2002 年 11 月，中共十六大通过了 21 世纪第一个党章，把“三个代 表”同马列主义、毛zd思想、**理论一道确立为党的指导思想。 2007 年 10 月，十七大上把“一观三制”写入中共党章，成为全党 意志。“一观”指的是科学发展观，这是中共第四代中央领导集体的核 心理论。“三制”指的是代表任期制、巡视制度和党的常委会接受全委 会监督。十六大也谈到基本目标，不同之处是此次在基本目标中加入“和谐”，在党章中全面地论述、概括中国特色社会主义，还是第一次。 2012 年 11 月，十八大通过了《中国共产党章程（修正案）》，对科学发展观作出新的定位和阐述，充实完善了中国特色社会主义重要成 就的内容，“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。 将中国特色社会主义道路、理论体系、制度作为一个整体在党章进行完 整表述。充实了坚持改革开放的内容，增写了只有改革开放才能发展中 国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。充实了中国特色社会主义 总体布局的内容，把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设一道，纳入中国特色社会主义事业总体布局。充实完善了关于 党的建设总体要求的内容，强调全党要用**理论、“三个代表”重 要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想，统一行动；进一步强调 求真务实，把它与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第 二项基本要求；增写了尊重党员主体地位、加强对主要领导干部的监督 的内容。此外，党章修正案对条文部分关于党员、党的基层组织、党的 干部这三条作了一些修改。对党员和党的干部提出的新的要求是：“德 才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤”。对党的基层组织提出的新 的要求是：积极创先争优；组织党员认真学习马克思列宁主义、毛zd 思想、**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。所以，总体上讲我们党对党章的每一次修改，都反映出了不时历史 时期工作的重点。那么，党章的稳定性和变化性怎么统一呢？我觉得， 主要体现在形成全党的共识。共识形成了，约定性和变化性就形成了非 常好的统一。三、要从党章中学什么——牢固树立党章意识 党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必 须共同遵守的根本行为规范。从内容上讲，党章共分为十一个章节，共 五十三条，规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员 的义务和权利、党的纪律等项。（一）总纲 党章总纲是党章的组成部分，党章的前提和总则，即纲领、要领。泛指起领导作用的原则。党章的总纲，是党的最基本的政治纲领和组织 纲领。总纲的主要内容包括三个方面：一是规定了中国共产党的性质， 最终目标。二是行动指南——马克思列宁主义、毛zd思想、**理 论、“三个代表”重要思想和科学发展观。三是概括和总结了社会发展 规律、中国的发展经验及其基本要求，比如人类社会发展的普通规律(普 通性与特殊性)和选择适合中国国情的发展道路；马列主义理论同中国革 命具体实践相结合，创立了毛zd思想、**理论，形成了“三个代 表”重要思想；我国当前所处的发展阶段及其特征；规定了初级阶段的 基本路线(一个中心、二个基本点)、任务和基本政策；加强和改进党的 领导，提出四项基本要求。（二）具体内容1、第一章 党员(第 1—9 条) 这一章回答了什么是党员，什么是入党誓词。党章规定，党员是政党的成员、党的细胞。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。党员有正式党员和预备党员之分。党章对党员的义务、 权利，发展党员的基本程序、入党宣誓，预备期党员的教育情况，党员 的退党、劝告退党，自动脱党，除名等问题作出了规定。入党誓词是对党员的要求以及党员对党表示自己愿意承担的政治责 任，对党的坚定信念和为党的事业奋斗终生的决心的一种形式。世界上 最早的入党誓词，是 1847 年 6 月世界上第一个共产党的党章——《共产 主义者同盟章程》对入党誓言作出的规定。中国共产党现行的入党誓词 是：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员 义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极 工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。第二章 党的组织制度(第 10—17 条) 这一章回答了什么是党的组织制度和组织制度的具体内容。 党的组织制度是要求党的组织和全体党员共同遵守的，按一定程序办事的 组织规程。它是发挥党的战斗力和实现党的任务的组织保证。我们党的 组织制度的核心是民主集中制，党章规定了民主集中制的 6 条基本原则。 包括党代表和委员会的选举，党组织的建立，上下级组织的关系，对重 大问题的决策程序和讨论问题的方法。第三章 党的中央组织(第 18—23 条) 党章规定，党的中央组织是全党的最高领导机关，包括党的全国代表大会和由它产生的中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会、 中央书记处、中央纪委检查委员会、党的中央军事委员会。这一章里对 党的中央组织产生、职责、任期以及相互之间的关系作出了规定。这一章对全国代表大会与全国代表会议的区别作出规定。具体说， 全国代表大会是党的立法机关、最高权力机关。正常情况下，每五年举 行一次，代表是由全体党员选举产生的。全国代表会议是在两次全国代 表大会之间，根据工作需要，由党的中央委员会召集，讨论和决定需要及时解决重大问题的会议。它的职权与全国代表大会有所不同。 第四章 党的地方组织(第 24—28 条)党章规定，党的地方组织是指省、自治区、直辖市、设区的市和自 治州、县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的党的组织。(简单地讲省 级以下，县级以上的党的组织)。本章对党的地方组织的代表大会的召开， 代表大会的职责等也作出规定。第五章 党的基层组织(第 29—32 条) 党的基层组织是指企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位中的党的组 织(包括党委总支、支部)。这一章对基层组织组建、任期、基本任务也 作出了规定。第六章 党的干部(第 33—36 条) 党章明确提出，党的干部是党的事业的骨干力量，党政机关、军队、人民团体中的公职人员。(包含各级国家机关、群众团体、企业事业单位 担任领导职务)。党的干部的本质是“人民的公仆”。所谓公仆，就是特 指那些全心全意为人民服务的党和国家的工作人员。马克思最早称掌握 巴黎公社权力的人为公仆。恩格斯也曾指出：无产阶级夺取政权之后， 必须采取坚决措施，防止国家工作人员“由社会公仆变为社会主人”。 党的十二大通过的党章，新增了党的干部一章，首次把人民公仆作为对 干部的要求载入党的章程。本章对干部的本质、选拔任用标准、程序、 干部应具备的基本条件等问题作出了明确的规定。第七章 党的纪律(第 37—42 条) 根据党章，党的纪律是一个政党内拥有制定党内法规权力的机关根据党的章程制定和颁布的，运用党纪处分的手段保障其实施的，党的各 级组织和全体党员必须遵守的行为规范。党的纪律，从它的内容和涉及 的范围来说，主要有政治纪律、组织纪律和群众纪律，还包括宣传纪律、经济纪律、保密纪律、人事纪律、外事纪律等。这一章对违纪党员的处 分的种类、处理程序作出了规定。第八章 党的纪律检查机关(第 43—45 条) 党的纪律检查机关，简称“纪检机关”，是维护党规党纪和管好党的纪律及协助党委管好党风的专门机关，是党的工作的重要部门。主要 包括党的中央、地方各级纪律检查委员会和派驻纪律检查组。党章对纪 检机关的设置、任务及上级与下级纪检机关的关系等作出了规定。第九章 党组(第 46—48 条) 党章明确，党组不是一级党委，是上级党的委员会在非党组织中的派出机关。党组成员由批准成立党组的党的委员会指定，党组必须服从 批准它成立的党的委员会的领导，代表上级党的委员会指导本机关和直 属组织内党的工作。这是党组的特殊性质。非党组织是指除共产党组织之外的其他组织。在我国这些组织包括： 国家机关各部委、国务院直属局的直属经济管理机构以及人民团体；省、 市、自治区、直辖市，国家机关的厅、局以及各人民团体；州(地)县(市) 政府、人大、政协、机关和政法部门以及各人民团体。党章对党组和党委进行了区别。具体说，党委是按照党章规定，由 全体党员大会或党的代表大会选举产生的，而党组则是由批准其成立的 党委指定的。党委可以直接接收或批准接收党员，而党组没有这个权利。 党委可以直接决定或批准对党员的纪律处分，党组一般不能直接决定或 批准党员的纪律处分。党委可以召开党代会(党员大会)，选举出席上级 党代表大会的代表，而党组一般不能召开这些会议和选举出席党代表大 会的代表。党委向同级代表大会负责并报告工作，并接受党的上级组织 的领导，而党组则不是一级党委，必须在批准它成立的党委领导下工作。第十章 党和共产主义青年团的关系(第 49—50 条)党章第 49 条规定：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。共青团中央委员会受党中央 委员会领导。共青团的地方各级组织受同级党的委员会的领导。同时受 共青团上级组织领导(简单地讲就是领导与被领导关系)。这一章对共青 团组织的性质、党与共青团的关系作出了规定。第十一章 党徽党旗(第 51—53 条) 党章规定，中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。 中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党的党徽党旗是 中国共产党的象征和标志。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党 旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。四、怎么学党章——内化于心、外化于行 党章应该怎么学呢？是不是把党章拿过来，滚瓜烂熟这么一背，甚至倒背如流，就是很好的学习呢？我再讲一个小故事，在明朝有一个思 想家叫王阳明，是一个思想家，他提出一个观点，叫知行合一。怎么理 解呢？比如说，孔子、孟子的思想境界很高。但孔子说的话，他的认识 不等于你的认识，你必须在实践中、在行动中去体会，你体会到了，孔 子的认识能变成你的认识，体会不到，那个认识跟你没关系。举个例子， 学而时习之，不亦乐乎。孔子对学习，他就很感兴趣，感觉到乐趣。可 是你一学习，觉得太痛苦了，那么学而时习之，不亦乐乎，就不是你的 认识。所以，学习党章不能停留于抽象原则，而应该联系实际学、深入思 考学，知其然更知其所以然。比如说党章规定不让做的事情，你第一个 就不能做，党章规定要做的事情，你要率先的做。为什么很多领导干部 还在特权面前落了马呢？就是因为他没有做到知行合一。关于怎么学习党章，我从的系列重要讲话和文章中整 理出十条，现在和大家分享一下。一是“两个结合”。就是要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来，同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。 二是四个“深刻理解”。要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛zd思想、**理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的 指导思想的重大意义，深入领会科学发展观的精神实质，增强贯彻落实 科学发展观的自觉性和坚定性，坚定不移走科学发展之路。要深刻理解 在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、 中国特色社会主义制度的重大意义，深入领会中国特色社会主义的科学 内涵，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移推进中国特色社 会主义伟大事业。要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事 业总体布局的重大意义，深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力 点，自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建 设各方面和全过程。要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内容和关 于党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义，深入领会各项新 内容新要求的科学内涵，坚持用党章指导和规范党的建设各项工作，全 面提高党的建设科学化水平。三是六个“联系实际”。要联系党的历史和今天党所处的历史方位、 承担的历史使命的实际，联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际， 联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，联系党的性质宗旨和今 天更好为人民服务的实际，联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模 范作用的实际，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的 实际。四是三个“深入思考”。要深入思考党章对党组织和党员、干部的 要求是哪些、怎样身体力行，深入思考对照党章自己哪些没做到、应该 如何提高，深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需 要完善。五是全面掌握党章基本内容。要全面掌握党章基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定， 对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规 范作出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定， 对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容，全党同志都要全面了解 和掌握。六是要把党章学习教育作为经常性工作来抓。要把党章学习教育作 为经常性工作来抓，通过日常学习、专题培训等形式，组织党员学习党 章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。 要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。七是要牢固树立党章意识。要严格遵守党章各项规定。全党要牢固 树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党 的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动 上、落实到各项事业中。八是要以党章为根本依据、基本标准、根本规则。建立健全党内制 度体系，要以党章为根本依据；判断各级党组织和党员、干部的表现， 要以党章为基本标准；解决党内矛盾，要以党章为根本规则。九是共同维护党章的权威性和严肃性。要加强对遵守党章、执行党 章情况的督促检查，对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒， 对严重违反党章规定的行为要坚决纠正，全党共同来维护党章的权威性 和严肃性。十是党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。党员领导干部 要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作为必修 课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章 各项规定。凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到；凡是 党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。总之，党章就是共产党人的“道”，紧紧扭住这个“道”，做到学而懂、学而信、学而用，就能抓住我们党发展壮大的根本，抓住领导改 革发展的关键。组织部门党组织书记党课根据工作安排，今天由我给大家讲党课。我想，今天的党课既是落 实“两学一做”学习教育中党员领导干部要在所在支部讲党课的要求， 也是我们支部的一次集体交心谈心。借这个机会，我想主要围绕《不忘 初心坚定信念，争做合格共产党员、争当优秀组工干部》这个主题和大 家作一些交流。在“七一”重要讲话中，以八个字统贯全 文：“不忘初心，继续前进”。我理解，不忘初心，就是不忘记自己从 何而来，为何而去。我们组织部门作为党委主管组织工作和干部工作的 职能部门，从事的工作都具有很强的政治性、政策性和原则性。无论是 在革命战争年代、和平建设时期还是在改革开放新时期,组织工作本身的 性质决定了组织部门必须是党性最强的部门，组工干部必须做党性最强 的党员干部。应该讲，做党性最强的部门，做党性最强的干部。这两个 “最强”，历来是组织部门和广大组工干部的不懈追求，也应该就是我 们的初心。那么，如何在“两学一做”学习教育中争做标准更高，要求 更严的合格共产党员，更好地锤炼党性、砥砺品行，用实际行动让党性 最强成为我们的“金子招牌”呢？我想，这是值得我们在座的每一名同 志都要认真剖析反思的问题。第一个内容：我想讲一讲党性。什么是党性?这是每个共产党员必须 搞清楚的问题。只有把这个问题弄清楚,才能自觉地把自己锻炼成为党性 坚强的合格共产党员。按理说，“党性”这样的政治概念，大家已经耳 熟得很。但是，要深究起来，又恐怕一两句话未必能说得清楚。因此， 我们有必要先了解一下“党性”这一概念的由来及其内涵解释。（一）党性概念的形成。据有关文献记载，最早论述党性的是恩格 斯。列宁也曾从广义上给党性下过定义。无论是恩格斯还是列宁所阐述的党性，都指出了一个政党固有的阶级本性，也就是党性具有阶级性， 是阶级性的最高表现。我们中国共产党成立伊始，就体现出了鲜明的党 性立场。在我们党内，最早对党性概念进行阐述的是**同志。1938 年底，**在河南渑池县八路军兵站，对党性和党性修养进行了全面 系统深刻的阐述，他将党性定义为：共产党员的党性，就是共产党员对 党的先进性应具有的自觉意识，是对党的性质、宗旨、纪律的真实认同 与自觉遵循；其思想表现是党员观察问题、处理问题所持的立场、观点 和方法，在行动上则表现为党员的政治、组织、廉洁、群众、工作、生 活纪律和作风；党性是我们党员干部立身、立业、立言、立德的基石， 必须在严格党内生活锻炼中不断增强。这个阐述包含这样几个层次：第 一个层次是结合党章来讲，党性首先是对党的纲领路线的认同与实践， 维护党章、践行党章，就是党性的最具体表现；第二个层次是讲党性在 思想上的体现，即要掌握和运用马克思列宁主义的立场、观点和方法， 树立实事求是的思想路线，一切从实际出发，将马克思主义普遍真理与 具体实践结合起来，在行动上则要求体现优良作风，严格要求自己，使 党性在日常工作生活中得到生动体现；第三个层次是讲党性对于一个共 产党员的重要性，要把加强党性修养作为一切事业的基础来对待，才会 对党性予以更高程度的重视，不能一说党性，就当成大话、套话、老话， 予以敷衍塞责。最后，党性的锻炼必须在党内生活中进行，在实践中检 验，不是光嘴上说说、纸上写写、会上表表态，而是必须经受具体斗争 和实际工作的考验。（二）党性的时代内涵和特征。党性的时代特征，是指党性在不同 时期的经济、政治、文化和等社会背景下表现出的特殊性。换句话说， 党性就是为党的政治路线服务的，是与党的政治路线紧密联系在一起的， 它具有鲜明的时代特征。回顾我们党 95 年来的辉煌历程，我们可以总结出中国共产党人的党性，除了鲜明的阶级性，还具有以下几个方面的特点：一是突出的先进 性。其先进性具体表现在理论武装的先进、阶级基础的先进、政党品质 的先进、奋斗目标的先进以及高度的自觉性—党性的保持与提高，不仅 靠外力，更靠党员自觉地严格要求自己，做到慎独和自省。二是具体的 实践性。改造的过程就是实践的过程。因此，党性是实践着的理论、行 动中的哲学。党性不仅写在党的纲领文献中，更要体现在每个党员为之 奋斗的具体行为上。通过实践体现党性，使党性生动化、具体化。三是 强烈的时代性。党性不是一成不变的，随着时代变化和面临实际情况， 需要不断补充新的内容，从而体现出时代性。比如，在中国共产党内， 关于党性问题的讨论，从很早就开始了，其中重要的有以下几次，每次 侧重点都不同。古田会议期间。毛zd同志虽然没有明确提到“党性” 这个概念，但分析批评了党内存在的各种错误思想，指出其主要表现在 一是无原则的党内斗争，二是当时党和红军内存在的严重主观主义倾向。 这实际上没有明言什么是党性，但从反面说明了什么不是党性。在延安 时期。全党开展了整风教育运动，1941 年 5 月，毛zd同志首次从另一 个角度提到“党性”这个概念—“这种反科学的反马克思列宁主义的主 观主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大敌， 是民族的大敌，是党性不纯的一种表现。”“我们应当说，没有科学的 态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有党 性，或叫做党性不完全。”在 1945 年抗战胜利前夕，针对党内存在的分 散主义倾向，毛zd同志指出：“一致的行动，一致的意见，集体主义， 就是党性。”这就使党性体现了鲜明的时代特征，表明了党的任务和所 面临问题的现实要求。改革开放前后。**同志主持整顿工作中，针 对党内存在的严重派性斗争问题指出，“每个干部都要把党性放在第一 位”。1983 年党的十二届二中全会上，**同志又旗帜鲜明地指出， “所有共产党员都要增强党性，遵守党的章程和纪律”。党的十八大以来。无论是党的群众路线教育实践活动，还是“三严三实”专题教育， 乃至正在开展的“两学一做”学习教育，以及最新修订的《中国共产党 廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，都纳入全面从严治党 的战略部署，表明当前党中央对加强党性修养的高度重视。为什么这样 强调党性的重要呢？在指导河北省委常委班子专题民主生 活时作了回答，“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必 须在严格的党内生活锻炼中不断增强”。（三）共产党人讲党性的基本要求。共产党人的党性原则虽然包含 着广泛的内容。但对于我们来讲，党章规定的党员必须履行的八项义务， 其实就是对党员党性八个方面的基本要求。衡量一个共产党员是否讲党 性，可以从不同的角度进行考量，但至少表现在如下几个方面：看是否 理想信念坚定，树立正确的世界观人生观价值观；看是否一切从实际出 发，实事求是；看是否能够真正践行党的群众路线，密切同人民群众的 联系；看是否严格遵守党的纪律，维护党的团结统一。总之，讲党性， 就是党要求做的坚决贯彻执行，党不允许做的自觉远离，最根本的是与 党同心同德，共产党员要姓“党”。第二个内容：讲一讲作为组工干部的党性应体现在哪些方面？组工 干部是实现组织部门工作任务，具体执行党委组织工作安排的人员，担 负着管好党的干部和党员，发展巩固党的组织，调配好领导班子，提高 党的战斗力，从组织上保证党的政治路线胜利实现等重要任务。组工干 部讲党性，具体来说，应该体现在以下几个方面：一是政治坚定、服务大局。这是组工干部最重要的政治品格，是党 性修养和优良作风的根本体现。1926 年党中央决议就强调，“组织工作 的意义，绝不只是技术的，而是政治的”。**同志指出，“要根据 党的总路线和各个时期的中心任务来部署和检查党的组织工作”。曾任 中央组织部副部长的陈乔年同志，1928 年 2 月因叛徒告密被捕。临刑前，同志们难过地同他告别，他慷慨地说：“让我们的子孙后代享受前人披 荆斩棘的幸福吧！”就义时年仅 26 岁。全国妇联第一任组织部长帅孟奇 同志被捕后受到严刑拷打，经过了八年的牢狱之灾,始终坚守党的秘密。 在他们身上，我们看到了组工干部为信仰、为事业坚贞不屈、甚至英勇 献身的铮铮铁骨。二是公道正派、任人唯贤。这是组工干部始终恪守的职业道德，是 组织工作最本质的要求。**同志强调，“政治机关的干部，特别是 管干部的干部，要很公道，很正派，不信邪，不怕得罪人”。陈云同志 提出，党的干部政策应该是“了解人、气量大、用得好、爱护人”，“讲 真理，不讲面子”。有一个故事，延安时期，一名在中央党校学习的干 部，过不惯紧张的学校生活，私自离校，有人建议严肃处理。时任中央 组织部副部长的习仲勋同志，亲自找这个同志谈话，严厉指出所犯错误， 要求他作出深刻的检查，同时对提建议的同志说，“处理一个干部很容 易，但我们培养一个干部却不那么容易”。一直以来，组织部门的优良 作风，就这样一代一代，点点滴滴、件件桩桩积攒起来的。三是情系群众，建设党员之家、干部之家、人才之家。这是组工干 部一贯的价值追求，也是组织部门贯彻群众路线的实际行动。1929 年， 周恩来同志任组织部长时强调，要反对机关作风，密切联系群众、扎根 于群众之中才能生存。他叮嘱组织部的同志，“关心、爱护、教育干部， 就是对革命事业的关心爱护”。抗战时期，各地青年学生和仁人志士奔 赴延安，中组部承担接待工作，专门设立了招待所，李富春同志经常去 看望，强调“要使同志们来到这里就像回到家里一样”。粉碎“四人帮” 后，落实干部政策、接谈的任务很重，胡耀邦同志说，“年老体弱走不 动的，可以用车专门接来，患病躺在床上来不了的，到他病床前倾听意 见”。对著名数学家陈景润的生活和健康，中组部一直非常关心，帮助 寻医问诊、解决护理人员的问题，在国内外产生了很好地反响。这些都表明，党员、干部、人才在你心中有多重，你在他们心中就有多重。一 个“家”字，饱含组工干部的兴党之心、为民之情。四是求真务实、开拓创新。这是组织部门对待工作高度负责的要求， 是组织工作发展进步的动力所在。1933 年，执行王明错误路线的人，在 中央苏区搞所谓的“残酷斗争、无情打击”，张爱萍同志被诬陷为敌特 分子。时任部长的任弼时同志提出，“不能重口供，要重调查”，专门 派人深入了解情况，结果证明张爱萍同志是无辜的。陈云同志主张做工 作要用 90%的时间研究情况，用不到 10%的时间做决定。宋平同志要求“既 要当办事员，又要当研究员”，强调要坚持真理，解放思想，从实际出 发，拿出勇气来，对一些理论问题进行实事求是的探讨。多少年来，组 织部门就是这样，坚持求实态度和改革精神相结合，生动而具体地践行 着党的思想路线。五是清正廉洁、甘为人梯。这是组织工作最基本的职业操守，是组 工干部的鲜明特征。中央组织部原副部长曾志同志井冈山时期参加革命， 一生过着艰苦朴素的生活，临终时，她让女儿把自己积攒的几万元钱捐 献出来，叮嘱说：“这都是我的工资，是我的劳动所得，这钱是干净的， 每一笔都是清白的。”老一辈组工人尹锡珍、桑一伟、何桂贞等，新时 期组工干部杰出代表王彦生、尹中强、李林森、曾建等，他们追求崇高、 又甘于平凡；他们执着信仰、又淡泊名利；他们托举别人成长、自己却 默默奉献，成为我们组织部门的永久骄傲，组织工作也正因有一批又一 批这样的组工干部而发展进步。第三个内容：我们应该如何“做”才能达到合格共产党员、优秀组 工干部的标准。作为在中国人民保险这样一家中管金融企业工作的组工 干部，一方面承担着企业党委关于组织工作的重托，另一方面也肩负着 企业现代人力资源管理中领导力的培养及人才选拔与晋升等重要工作。 因此，在“两学一做”学习教育中,我们就是要在“学”的基础上，自觉以“做”为要，把“党性最强”作为第一目标，既要反映出中国共产党 员的普遍精神，又要具有组工干部时代特征和专业特性；既要具备传统 的干部人事管理能力，也要适应新时期集团公司改革发展的要求，传承 弘扬组织部门优良传统，打造党性最强、作风最正、纪律最严的部门。 一要把政治本色作为“做”的内在特质。坚持把“讲政治”放在第 一位，带头践行“打铁还需自身硬”。光明日报曾在今年 4 月 5 日头版 刊发文章“人遗子孙以财，我遗之以清白”，充分报道“立志跟党走， 坚定为人民”的优秀组织部长颜志定的事迹。留下印象最深的是他写在 工作笔记本上的一段话：“我是一名共产党员，要像爱护自己眼睛一样珍惜这一光荣称号，保有一颗为人民服务的心灵，保持共产党员先进性。” 他用一辈子对党忠诚、一辈子为人民服务、一辈子无私奉献，竖起了一 座优秀共产党员、优秀组工干部的丰碑。当前，我们要争做一名合格共 产党员，争当优秀组工干部，就是要以老一辈优秀组工干部为标杆，切 实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持与集团公司党 委思想上同心、目标上同向、行动上同力。要带头示范遵守党章党规党 纪，严格履行党员义务，谨记组工干部职责，自觉甘为人梯，敢于碰硬， 深入一线，全面了解干部群众思想状况，树立注重德才、注重实绩、注 重公认的用人导向，把“二十字”好干部标准和“四有” 要求作为选人用人基本遵循，不搞“关系网”、“潜规则”和“照顾式” 培养。要敢于抵制一些不良言论，积极倡导社会主义核心价值观正能量， 永葆一名组工干部的政治本色。二要把公道正派作为“做”的第一准则。公道正派，对于组织部门 和组工干部来说，是一个永恒的话题。在全国组织工作会 议上强调指出，要努力把各级组织部门建设成为“讲政治、重公道、业 务精、作风好”的模范部门。公道正派是组织工作的生命线，我们争创 模范部门，最核心的要求就是坚持重公道。组工干部优秀代表涂红刚同志始终坚持公心处事，正派做人，从不以私情废公事，从不拿原则做交 易。他在工作手记中写到：“组工干部，常常扮演的是‘幕后’角色， 嘴要紧，心要正。”每次干部调整，作为干部科科长，最先知情。他认 识的和认识他的干部多，其中不乏好友、同学、同事，甚至一些领导， 想通过他询问职务调整情况。对此，他始终守口如瓶，从不跑风漏气。 一次干部调整，快 50 岁的老领导面临最后一次转岗，找他打听自己的去 向。他委婉地解释：“您知道，干部工作只做不能说。”同时，他积极 为干部主持公道。一次干部调整，一名干部在公示期被人举报，写信人 自称和这名干部是情人关系，并留下姓名、电话。涂红刚立即着手调查， 最终证实写信人所用是假名，所留号码也是子虚乌有，举报系诬告，这 名干部如期任职。他严把政策标准，一次县直某部门推荐一名正股级干 部改任副主任科员，经查不符合有关条件，他如实汇报，取消了那名干 部考察资格。就在他任干部科长几年时间里，全县干部人事调整每年有 上百人次，由于他在基础工作上把关严，没有出现一例带病提拔和违规 用人的情况。由此可见,作为组工干部坚持公道正派，必须要做到细致入 微，一碗水端平，坚决不拿消息作人情，不利用工作拉个人关系，耐得 住寂寞，挡得住诱惑，管得住小节，做政治上的“明白人”、经济上的 “清白人”、作风上的“正派人”。三要把业务精湛作为“做”的根本要求。对一个部门来说，业务精 湛体现的是工作水平、整体形象；对一个干部来说，业务精湛体现的是 精神境界、价值追求。对于组织部门的干部，什么是业务精湛呢？就是 对党的理论和路线方针政策学习深入、领会透彻；对相关党的政策了然 于胸、运用自如；对基层情况知根知底、能接地气；对联系的班子和干 部很了解、很熟悉；对问题研究全面系统、见解深刻；对推动工作有力 有序、有质有效。既要有办事的才干，又要有研究问题、谋划工作的能 力。其实，组织工作不仅仅只是调整几个干部，发展几个党员那么简单，政策性、政治性、业务性都很强，如果在工作中不讲认真，马马虎虎、 粗枝大叶，工作就有可能出现漏项、歪曲和被动，从而造成失误，给党 委和部门的形象抹黑，也就不可能让其他部门和下面子公司心服口服。 比如：很多政策性的文件，一字之差，就会缪之千里，这些政策在执行 时就可能出现变通走样、违纪违规。面对千头万绪的组织工作，我们大 家一定要注意克服“差不多先生”的通病，当好精准先生。不管做什么， 都要克服浮躁心理，远离差不多、可能、应该、基本可以这些模棱两可 的词语，始终保持高标准、严要求、讲认真、重细节的惯性动作，才能 把工作做好，赢得支持和赞扬。这其中，重要的是要有“安专迷”精神， 就是干事业、做工作，一定要安下心来、专注起来、迷恋至深。纪录片《大国工匠》中八位“手艺人”对于自己制造的产品永远都不会满足， 这种精益求精的“工匠精神”被广为热议。其实，这种工匠精神与组织 部门提倡的“安专迷”精神如出一辙，都致力于精钻业务和打磨精品。 因此，大家在工作上都要发扬好这种好的作风，致力于做优自己的长板， 补齐自己的短板，不断提升自身的专业能力，努力成为组织工作的“行 家里手”，切实做到“事交我办请放心，文经我手不出错”。四要把作风优良作为“做”的自觉遵循。 组工干部天天与党员、干 部和人才打交道，只有把自身作风搞好了，管理别人才有底气，要求别 人才能让人服气。我想，至少要把握以下三点：要密切联系群众。中央 提出，在干部工作上，要防止简单以票取人、以分取人，需要看干部的 日常表现、一贯表现。到哪里去看？就是要多到干部群众当中，听听他 们怎么看、怎么说，看看干部平常干什么、干得怎么样。在基层组织建 设上，如何适应行业综合化经营趋势，推进集团一体化建设，有效破解 传统主业与人身险板块党建工作不平衡等问题，需要我们多到一线倾听 党员干部和群众的意见、要求和呼声。只有常到基层一线听意见建议， 制定的政策、推出的创新才能“接地气”、受欢迎。要坚持求真务实。总书记提出，谋事要实、创业要实、做人要实。在实践中，要求我们发 文件、作规定要实在，不定不切实际的政策，不提无法落实的要求。评 价干部、反映情况要客观实在，一是一、二是二，钉是钉、铆是铆，不 拔高、不贬低。推进各项工作要实在，不浮躁、不急躁、不粗糙，发扬 钉钉子精神，一锤接着一锤敲、一件一件干到底，把既定的目标任务， 按照序时进度，有质量的推进落实到位。要坚守清正廉洁。组工干部是 教育管理别人的，只有自身过硬才能赢得信服。要心存敬畏，带头执行 中央“八项规定”，自觉抵制“四风”侵蚀，对待个人名利“不伸手、 不计较、不埋怨”，继续发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、 特别能忍耐的精神，始终保持清正廉洁的政治本色。同志们，加强党性历练，砥砺意志品质，需要我们不忘初心，善作 善为，久久为功。希望在座的同志们，以“两学一做”学习教育为新的 起点，不断加强党性锻炼，夯实信念根基，勇于担当负责，努力成为“四 讲四有”的合格共产党员，成为“讲政治、重公道、业务精、作风好” 的优秀组工干部！检察系统党组织书记党课讲稿x 月 x 日，我们召开了 xx 检察机关“两学一做”学习教育动员部署 会议，在两级院全面启动了“两学一做”学习教育。活动启动以来，两 级院全体党员干警通过个人自学、集中领学等方式掀起了学党章党规和 系列讲话的热潮。今天，按照本次学习教育实施方案要求，我给大家讲 一堂专题党课，主要是对“两学一做”专题教育的重要意义、“两学一 做”专题教育的重点内容和如何利用“两学一做”专题教育助推 xx 检察 工作进行更加全面的解读，并与大家交流一下心得体会。首先，跟大家分享我对“两学一做”学习教育重要意义的认识。 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键 少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措， 是加强党的思想政治建设的重要部署，也是今年党建工作的龙头任务。 我认为开展“两学一做”专题教育主要有以下三点现实意义。一是加强党员思想政治建设的重要举措。重视加强思想政治建设， 是我们党的优良传统和重要政治优势，是我们党从胜利走向新胜利的有 力武器。当前，党的思想政治建设经常化制度化不够的问题日益突出， 导致一些党员干部思想认识上出现了信念动摇、道德滑坡、行为失范等 种种问题。开展“两学一做”学习教育，就是要巩固和拓展思想教育的 成果，给党员干部思想上补课，精神上补钙，实现思想建党和制度治党 的有机结合，实现从集中性教育向经常性教育延伸，推动思想政治建设 抓在平常、融入日常、体现经常。二是加强基层党组织建设的有力保障。十八大以来，党中央高举党 要管党从严治党的旗帜，持续保持反腐败高压态势，取得了反腐败斗争压倒性胜利。同时，抓住领导干部这一“关键少数”，深入开展了党的 群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，形成了全面从严治党 新常态。但是，我们也要看到，全面从严治党还存在一些薄弱环节，特 别是基层党组织的战斗力亟待加强。本固才能枝荣，根深才能叶茂。开 展“两学一做”专题教育，就是要在现有工作基础上，再添把火，再加 把劲，推动全面从严治党向基层延伸，推动党内教育从“关键少数”向 全体党员拓展，努力使党的每一个细胞都健康起来，为实现党的执政使 命和奋斗目标奠定坚实的思想基础。三是助推检察事业发展根本要求。十三五”时期，我国发展仍处于 大有作为的重要战略机遇期，“四个全面”战略布局为检察工作带来新 的重大发展机遇。同时，我们也面临一系列新挑战、新考验、新问题， 比如在经济发展新常态下，如何正确处理法治供给和法治需求的关系， 我们自身还存在一些明显的“短板”。事业的成败，关键在人，这就需 要我们每一名检察干警，特别是党员干部，发挥先锋作用，运用足够多 的智慧，拿出足够多的勇气，付出足够多的辛苦，切实担当起推动检察 工作全面提升的历史重任。开展“两学一做”专题教育，对于充分发挥 学习教育凝聚人心、汇集力量的作用，增强检察干警推动发展的责任感 和使命感具有重大促进意义。下面，再跟大家交流一下“两学一做”专题教育的重点内容。 一是把学作为前提和基础。两学一做，学是基础。一方面要学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理 解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引 导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。 认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》 等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄 熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记 党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自 觉，守住为人、做事的基准和底线。另一方面要学系列讲话。着眼加强 理论武装、统一思想行动，认真学习关于改革发展稳定、 内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为总 书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重 要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观 点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛 泽东思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来， 深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特 色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领 导干部，确定学习的重点内容。三要切实提高学习成效。要把个人自学 与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会 一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;党支部每季度召开一次全 体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实， 联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共 产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个 人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值 观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩， 能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真 正提高认识，找到差距，明确努力方向。二是把“做”作为重点和关键。两学一做，关键在做。一要立起做 合格党员的标准。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持 以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲 奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把 理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央 看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗 旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联 系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手 握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、 开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。二要用好 “共产党员服务城”这一载体。创建“共产党员服务城”活动在理念、 形式、任务和路径上，与“两学一做”学习教育高度契合，是推动党员 在“学”上得真知、在“做”上见实效的有效抓手。两级院要按照州委 活动要求，组织全体党员立足岗位实际，积极参与到服务群众中去，投 身到服务 xx(所在地区)发展上来，让群众切实感受到党组织就在身边， 党员就在身边，实现群众满意度、幸福感大幅提升，城市发展力、影响 力大幅提升，党组织先进性、纯洁性大幅提升的目标。三是突出经常性教育的特点。经常性教育是“两学一做”学习教育 的一个基本定位。这次教育不同于党的群众路线教育实践活动，不分批 次、不划阶段、不设环节，也不完全等同于“三严三实”专题教育，主 要是运用日常教育途径和方式加强党的思想政治建设。突出经常性教育 的特点，就要充分发挥党支部的作用。这就要求每一个党支部结合实际， 对“两学一做”学习教育作出具体安排，尊重党员主体地位，注重用好 正反两方面典型，确保组织到位、措施到位、落实到位，切实履行好党 章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。突出经常性 教育的特点，还要切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党 员等制度。这次学习教育要求所有党支部都要采取开展专题学习讨论、 创新形式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员等形式抓好 任务落实，要以党的组织生活为基本形式，在规范开展学习、提高学习 实效上下功夫，防止搞没有实际内容的“花架子”。最后，跟大家交流一下如何利用“两学一做”专题教育助推检察工 作。开展“两学一做”学习教育，最终的成效要体现在推动工作发展上。 要把学习教育与做好当前各项检察工作结合起来，做到两手抓、两促进， 以学习教育的新成效推动检察事业持续向前发展。一要通过学习教育助推林区改革转型发展。今年，是 xx(单位名称) 改革转型发展的关键一年。xx 经济社会已经进入改革关键期和问题聚集 期。作为专门的检察机关我们要立足职能，着眼大局，服务和保障林区 改革转型发展。要将“两学一做”学习教育和服务经济社会转型发展有 机结合，坚持问题导向，深入研判林区转整改新情况新问题，进一步明 确服务方向，创新服务举措，为林区改革转型发展提供强有力的检察法 治保障。二要通过学习教育深化改革“精装修”。今年是全省检察改革的全 面深化年。改革对于我们 xx 检察机关来说，有着格外重要的意义，改革 为我们指明了方向，明确了定位，找准了出路。要将开展学习教育和深 化改革“精准装修”有机结合，教育引导党员干部进一步提高思想认识， 按照“简单直接、好使管用、注重实效、立足长远”的原则，扭住目标 任务，全面精准发力，抓好各项改革“精装修”任务的落实，不断释放 改革红利。三要通过学习教育抓实抓好从严治检。今年，分院党组确立了“全 力推动检察事业再上新台阶”的奋斗目标。目标确定后，队伍就是关键 因素。要把“两学一做”学习教育和全面从严治检有机结合，以“零容 忍”的态度推进全面从严治检和抓好队伍建设，要把思想建设摆在队伍 建设的首要位置，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，教育引导党员干 部坚定理想信念，树立清风正气，严守纪律规矩，强化责任担当，切实 肩负起当代检察人的职责使命。同志们，以上就是我对“两学一做”学习教育活动的认识和体会，分享 给大家，希望能对大家有所启发。同时，也希望大家在今后的学习中， 能够以更加严的作风，更加实的行动，抓紧抓好抓实各项学习任务，确 保各项学习教育任务落实到位。国有企业党组织书记党课我们这一代人，生长在崇拜英雄的年代；长征的英雄，就是我们世 界观形成时期最崇拜的英雄。出于对长征的崇拜，对长征英雄的崇拜， 几十年来，我几乎走遍了红军长征所有重大事件发生地，也几乎对长征 思考了几十年。我的最新研究成果，体现在最近由中央文献出版社出版 的《走进长征》一书中的《从完整意义上认识中国工农红军的长征》文 章中。这里我向朋友们谈谈我对长征的认识和思考。一、关于参加长征的队伍 讲参加红军长征的队伍，首先要明确长征的定义。我对长征的定义是，“九一八”事变后，各路红军以北上抗日、应对国民党围剿、扩大 革命根据地、打通同苏联的通道为主要目标，所进行的一系列长途征战。 按这个定义，参加长征的一共有十一支队伍，他们是，第一类，以北上 抗日为主要目标的六支：一是北上抗日先遣队。1934 年 7 月 6 日，中革军委决定，由寻淮洲、乐少华、粟裕等率领红七军团约 6000 余人组成北 上抗日先遣队，深入闽浙皖赣边地区开展游击战争，一方面宣传中国共 产党的抗日救国主张，另一方面在军事上威胁敌人后方，减轻国民党军 队对中央苏区的压力。由于当时中央已经决定中央红军进行长征，北上 抗日先遣队也带有为主力红军长征探路的意图。11 月 4 日，随主力红军 长征的中革军委下令重组北上抗日先遣队，将红七军团和闽浙赣苏区的 红十军合编成红十军团，下辖三个师约一万人，任命刘畴西为军团长， 乐少华为军团政委，方志敏代表中央负责先遣队的北上抗日行动。随后， 先遣队北上皖南地区，但遭遇国民党军队绝对优势兵力的围攻，在艰苦 转战中损失严重，寻淮洲在战斗中牺牲。1935 年 1 月中旬，先遣队向闽 浙赣苏区转移，又遭国民党军袭击，主力部队指战员大部牺牲，方志敏、刘畴西在突围中被俘，后于南昌英勇就义。先头部队在粟裕、刘英率领 下，突破封锁线进入闽浙赣苏区，整编组成红军挺进师，转战至浙南， 开辟了浙南游击根据地，后来成为新四军的组成部分。二是中央红军也就是红一方面军。这是红军长征的主体和主力。由 于“左”倾教条主义的错误领导，以及敌强我弱，中央苏区第五次反“围 剿”遭到失败。为了保存革命力量，肩负起抗日战争的历史任务，中央 红军被迫进行战略转移。1934 年 10 月，中共中央、中革军委率中央红 军主力 86000 余人，踏上艰苦卓绝的长征之路，同时留下部分红军在项 英、陈毅带领下就地坚持游击战争。中央红军经过浴血奋战，连续突破 敌军设置的四道封锁线，但自身伤亡严重，仅剩下 30000 人。在博古、 周恩来、朱德、毛zd、张闻天、王稼祥等参加的通道会议、黎平会议、 猴场会议上，经过反复讨论、斗争，中央逐步接受了毛zd提出的放弃 进入湘西与第二、六军团会合的主张，决定向以遵义为中心的川黔边地 区前进，使中央红军避免了覆亡的危险，并胜利召开遵义会议。遵义会 议及后来的扎西、苟坝会议，决定张闻天为中央总负责，周恩来、毛泽 东、王稼祥组成“新三人团”负责军事指挥，事实上确立了以毛zd为 代表的中共中央的正确领导。之后在中共中央和中革军委带领下红军四 渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越夹金山，穿越水 草地，夺占腊子口，踏破六盘山，于 1935 年 10 月进入陕北，同陕北党 组织取得联系，又与红十五军团会师，并取得直罗镇战役的胜利，为党 中央和红军扎根陕北奠定了基础。三是红四方面军。为向外发展和同中央红军会师，原在川陕根据地 的红四方面军于 1935 年 3 月发起嘉陵江战役，并取得重大胜利；5 月初，在张国焘、陈昌浩、徐向前率领下，红四方面军约 10 万人开始长征；6 月中旬，与中央红军在四川懋功会师，中央红军改为红一方面军；随后 党中央在两河口召开会议，全面分析了形势，确定红一、四方面军共同北上，创造川陕甘苏区，迎接即将到来的抗日战争。8 月，两个方面军 混编为左、右两路军分别过草地北上，中央随右路军行动，左路军主要 由张国焘率领。由于张国焘反对中央的北上方针，于 9 月率红四方面军 和随其行动的红一方面军两个军团南下，并要挟中共中央和右路军南下， 甚至另立“中央”。党中央先后召开芦花、沙窝、毛儿盖、巴西等重要 会议，经过毛zd、张闻天、周恩来、博古、王稼祥等的努力，通过了 一系列决议，强调北上方针的正确性，强调党对红军的绝对领导，强调 维护红一、四方面军的团结，在未果的情况下，中央率红一、三军团北 上，经俄界会议改编为中国工农红军陕甘支队，先期到达陕北。1936 年 7 月初，红四方面军南下失败后转战川西甘孜地区，后与红二方面军会 师。经党中央耐心工作及随右路军行动的朱德、刘伯承和红二方面军推 动，以及广大南下红军指战员的强烈要求，张国焘不得不同意北上。10 月 9 日，在甘肃会宁与红一方面军会师。四是红二方面军。1935 年 11 月，红二、六军团共 17000 余人在任 弼时、贺龙、关向应、王震、肖克等率领下，退出湘鄂川黔苏区，从湖 南桑植出发，开始长征。在云贵交界的乌蒙山区，回旋转战上千里，摆 脱了国民党军的重兵围追堵截，渡过金沙江，经西康、四川，于 1936 年7 月在甘孜与红四方面军会师。会师后，红二、六军团与红三十二军合 编为红二方面军，贺龙任总指挥，任弼时任政治委员，萧克任副总指挥， 关向应任副政治委员。随后，推动并实现与红四方面军共同北上。在红 一方面军接应下，10 月 22 日在静宁以北的将台堡同红一方面军会师， 部队仍保存 13000 多人，是三大主力红军中损失最少的部队。五是红二十五军也就是北上抗日第二先遣队。1932 年 10 月，红四 方面军主力撤离鄂豫皖苏区后，留下的部队重建红二十五军。1934 年 11月 11 日，鄂豫皖省委决定红二十五军向平汉铁路以西的桐柏山区和伏牛 山区转移，红二十五军经整编，程子华任军长，吴焕先任政治委员，徐海东任副军长；为宣传党的抗日主张，扩大党和红军的政治影响，行动 中部队对外称“中国工农红军北上抗日第二先遣队”；留下部分红军不 久组成红二十八军坚持原地斗争。12 月上旬，红二十五军突破国民党军 的重重拦阻，进入陕西省雒南也就是今天的洛南地区，开始在鄂豫陕边 界创建新苏区。1935 年 7 月 15 日，红二十五军主力西征北上，到陕甘苏区与红二十六军会合，并于 9 月 15 日到达陕甘苏区的永坪镇，是最先 到达陕北的长征部队。随后与刘志丹率领的陕甘红军会师，合编为红十 五军团。红二十五军为主力红军起到了战略先导作用。六是东征军也就是中国人民红军抗日先锋军。1935 年冬，为贯彻抗 日民族统一战线方针，把国内革命战争同抗日战争有机结合起来，中共 中央决定，红一方面军以“中国人民红军抗日先锋军”的名义从陕甘苏 区东渡黄河，进入山西，发起东征战役，准备与日军直接作战。1936 年 2 月 18 日，红一方面军司令员彭德怀、政治委员毛zd下达东征作战命 令，各军团渡过黄河，突破了阎锡山的晋绥军防线，分兵三路作战，取 得一批战果。后蒋介石调集重兵企图围歼红军于晋西地区。为避免不利 局面，东征军于 5 月西渡黄河，回师陕甘苏区。东征战役迫使“进剿”陕北的晋绥军撤回山西，使陕甘苏区得以恢复和巩固，并在山西 20 余县 开展了群众工作，宣传了中国共产党的抗日主张，扩大了党和红军的政 治影响，推动了抗日民族统一战线和抗日救亡运动的开展。第二类，在反围剿中以开辟新根据地为主要目标的三支： 一是红四方面军撤出鄂豫皖开辟川陕根据地。1932 年 10 月，红四方面军在陷入国民党军“围剿”险境的情况下，将主力部队越过平汉路 向西转移，撤离了鄂豫皖苏区。由于敌军优势兵力的围追堵截，红四方 面军原定的“跳出根据地，暂到平汉路以西活动，伺机打回根据地”的 意图无法实现，不得不实行长途战略转移，1932 年 12 月，在翻秦岭， 涉汉水，越巴山之后，由陕西南部进抵四川北部的通江、南江、巴中地区，开始了以这些地区为中心创建新的川陕根据地的斗争。到 1933 年10 月，川陕根据地的总面积达 4.2 万余平方公里，人口约 500 万，红四方面军也由刚入川时的 1.4 万余人扩大到 8 万余人。 二是红三军撤出湘鄂西根据地开辟湘鄂川黔苏区。1932 年 8 月，红三军在军长贺龙、政委关向应的率领下，退出湘鄂西革命根据地。11 月 初进入豫西南，11 月下旬进入陕南，后进军鄂陕边界，翻过大巴山进入 四川，又沿鄂川边界南下，攻克巴东，继续南下，12 月 30 日攻占鹤峰， 结束了长途转移。两个多月中，红三军行程约 3500 公里，部队由 1.4 万 余人减至 9000 余人。1933 年底红三军进军四川，1934 年 4 月游击川黔 边境，1934 年 5 月进入贵州。1934 年 10 月 27 日，任弼时、肖克、王震 率领的红六军团转战到达川黔边区，与红三军胜利会师，红三军按中央 命令恢复红二军团番号。红二、六军团以川黔边区为根据地，迫使国民 党不得不抽调重兵进行围堵，从而减轻了中央红军的压力，有力地策应 和支援了中央红军的长征。三是红六军团撤出湘赣根据地同红三军会师并巩固扩大湘鄂川苏 区。1934 年 7 月，中共中央、中革军委认为红六军团继续留在湘赣苏区 将有被敌人层层封锁和紧缩包围的危险，应离开湘赣苏区，转移到湖南 中部开展游击战争，创立新的苏区，并与湘西的红三军会合。8 月红六 军团开始西征，经过 2 个多月的行军作战，与红三军取得联系实现会师， 红三军奉命恢复红二军团番号，两军团紧密团结，巩固扩大了湘鄂川黔 苏区。第三类，以巩固扩大革命根据地为主要目标：西方野战军的长征。 1936 年 5 月，为巩固和扩大西北抗日根据地，壮大红军，努力争取西北 抗日力量大联合，实现全国性的对日抗战任务，中共中央和中革军委决 定以红一方面军第一、第十五军团和第八十一师等部共 1.3 万余人组成 西方野战军，由彭德怀任司令员兼政治委员，进行西征，在陕甘宁三省边界地区创建新苏区。在历时两个多月的征战中，西方野战军在陕甘宁 三省边界开辟了纵横 200 余公里的新区，为策应红二、四方面军北上， 实现三大主力红军会师创造了有利条件。第四类，以打通苏联国际通道为主要目标：西路军的长征。三大主 力红军会师时，为打通国际通道即今天的外蒙古地区，中共中央和中革 军委把宁夏战役作为关键一环，共产国际也决定在今外蒙古南部边境向 红军提供一批相当数量的武器弹药。作为宁夏战役的一部分，1936 年 10 月下旬，根据中革军委的命令，红四方面军总指挥部及三个军渡过黄河， 准备参加宁夏战役，但同河东的红军主力间的联系很快被大举北上的国 民党军队隔断，宁夏战役计划被迫停止执行。11 月 5 目，红军总部电令 河西部队，指出目前主要任务是消灭马步芳部队，独立开展一个新局面。 11 日，中共中央正式决定河西部队称西路军。与此同时，绥远战事爆发， 日军支持伪蒙军向百灵庙发动进攻，在蒙古边境接取苏联援助已不可能。 因此，共产国际考虑经过新疆援助红军，并将武器弹药等物资运到哈密， 由红军接收。随后，“西安事变”爆发，苏联认为其中有日本方面的背 景，改变了原来的承诺，致使接应西路军的中共中央代表团滞留苏联境 内达 5 个月之久。期间，孤立无援的西路军在敌人的围追堵截下陷入殊死搏斗，经过 4 个多月的浴血鏖战，西路军部队大部损失，总部率余部2000 余人分 3 个支队退入祁连山进行游击活动，后徐向前先行撤回延安， 陈昌浩回到湖北，王树声等经内蒙撤到延安。1937 年 4 月底，在李先念、 李卓然等率领下尚保留 400 余人的西路军左支队到达甘肃、新疆交界的 星星峡，由中共中央代表陈云、滕代远接应至迪化也就是今天的乌鲁木 齐，后分批返回延安。综上，上述十一路红军的长途征战从广义上讲都属于长征，都为抗 日战争和中国革命做出重大贡献和牺牲。需要说明的是，同一路红军的 长征有时身负多重任务，如北上抗日先遣队同时有为主力红军长征探路、开辟根据地包括同方志敏领导的红十军会师等因素，其他长征队伍也都 有开辟新根据地或与其他红军会师的因素。红六军团同时具有为中央红 军长征探路的目的，为中央红军的战略转移起到了先遣队的作用，且在 征战途中为中央红军吸引和调动了大批敌人。中央红军撤出中央苏区至 遵义会议和两河口会议前主要目的之一也是应对国民党围剿。同时，在 主力红军长征后，留在南方八省的红军游击队，以艰苦的斗争牵制了大 量国民党军，从战略上配合了主力红军行动；陕甘红军英勇奋战创建的 革命根据地，为红军长征提供了落脚点，意义重大；没有陕北根据地， 红军长征的结局还很难预测。另外，转战于白山黑水之间的东北抗日联 军，最早同日本侵略者进行斗争；在国民党统治区进行地下斗争的党组 织和党领导的各方面力量，也为长征胜利做出了不同程度的贡献。二、关于长征的精神 长征，不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队，还升华出伟大的长征精神。2016 年 9 月 23 日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主 席在参观“英雄史诗 不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利 80 周年主题展览”时强调，80 年前，中国共产党领导中国工农红军战胜 千难万险，胜利完成举世闻名的二万五千里长征。这个伟大壮举将永远 铭刻在中国革命和中华民族的史册上。红军长征胜利，充分展现了革命 理想的伟大精神力量。我们今天回顾长征,不是要重温当年长征的物质生 活,而是要弘扬长征的精神,进行新的长征。我个人经过几十年思考，将 长征精神概括为六句话，这就是“坚定的信念、顽强的意志、严格的纪 律、不怕牺牲的精神、尊重实际的作风、众志成城的凝聚力”。“尊重 实际的作风”主要体现在以毛zd为代表的正确路线先后同左倾教条主 义和张国焘分裂主义的斗争中；“顽强的意志”、“严格的纪律”、“不 怕牺牲的精神”、“众志成城的凝聚力”等由于篇幅限制很难展开讲了。 这里我只说说“坚定的信念”。有个记者曾问我,在那么艰难的条件下,长征能够取得胜利,是因为红军出于求生的本能,还是因为他们真的具有 一种坚定的信念?我说,也不排除求生的本能,但是最根本的还是信仰的 力量在支撑。如果仅仅是出于生存的本能,那么他们完全可以开小差,完 全可以把毛zd的头取下来,去向蒋介石邀功请赏。那时毛zd的人头值 好几十万大洋呢!毛zd如果不去长征,完全可以当韶山冲一家小康人家 的户主;周恩来如果不去长征,完全可以作为旅法华侨,在法国过着悠闲 的生活。他们何必遭这个罪呢?所以主要还是信仰的力量在支撑他们。我 到四川达州考察,他们给我讲了这样一个故事:当年,一名红军战士正在 石头上刻“打倒刘湘”、“列宁万岁”的标语,国民党部队赶来了,但他 不跑,仍在那儿刻,任凭国民党部队对他射击,他还是一边挨着子弹一边 刻。大家想一想,如果没有一种信仰的力量在支撑,能做到这一点吗?当然, 现在形势变了,不是说现在还要人那样做,但人要有一点精神,要有一点 信仰。长征胜利，有许多值得今天吸取的宝贵经验。其中同中央保持一致， 是最重要的一条。长征时各路红军、各根据地分散作战，经常同中央失 去联系，但中国共产党及其领导下的工农红军有着极强的组织观念，他 们相信中央、盼望中央、服从中央。这是各路红军取得长征胜利的根本， 也是中国革命胜利的根本。长征期间，曾发生张国焘分裂中央的事件， 这其中虽然有许多复杂的情况，但本质上是张国焘拥兵自重。我们看问 题必须看本质。也正是在中央的努力下，在服从中央顾全大局的朱德、 刘伯承及左路军和四方面军大多数同志的努力下，在二方面军的支持下， 最后战胜了张国焘分裂中央的阴谋。与张国焘形成鲜明对照的是，同为 四方面军辖下的红 25 军长征最先到达陕北，中央红军到达陕北后，红25 军坚决服从中央的领导，慷慨为中央和中央红军提供援助。中央红军初到陕北时，因为刚刚发生了张国焘事件，红 25 军过去又隶属于张国焘 领导，中央难免有些担心，毛zd致信徐海东借一千块大洋，也不免有试探性质。徐海东将仅有的六千块大洋自己留用一千块，五千块全部支 援中央红军，并表示坚决服从中央的领导。正是服从中央统一领导的组 织观念和政治规矩，才有长征的胜利。张国焘无论历史上有多大贡献， 从另立中央发展到最后背叛革命，这是性质的转变。服从中央，这是中 国共产党成立时就明确的政治纪律政治规矩；经过长征的实践，更加成 为全党的自觉。三、长征应当申报世界遗产 十年前,美国出了一本书,书名叫《世界一千年》。这本书中评选了影响世界历史进程的一百件大事,其中涉及中国的有三件:一件是北宋时 期的火药发明;另一件是成吉思汗的西征;再一件就是中国工农红军的长 征。可以说,外国人对长征的看法,已经抛开了阶级、种族、信仰和意识 形态的成见,评价是非常高的。我觉得,中国工农红军的长征将来可能会 和精卫填海、女娲补天、愚公移山一样,成为中华民族历史上的一个神话 故事。面对九十九个不可能,九死一生,红军却硬是能存活下来,而且取得 了胜利。现在,当年那支队伍领导的国家已经成了联合国的常任理事国, 成为世界第二大经济体，你想一想,在当初长征那么艰难的情况下,用常 人的眼光来看,这可能吗?但是,中国共产党和它领导下的工农红军硬是 把这种不可能变成了可能。所以我认为，长征不仅属于中国，而且属于 世界，是中国共产党和中华民族留给人类的宝贵财富。为此，我曾奔走 呼号，大声呼吁，长征路线应申报世界自然文化双遗产，长征精神应申 报世界非物质文化遗产。其中，应首先做好长征路线申报世界自然文化 双遗产工作，以彰显文化自信特别是红色文化自信，并福及全球泽被后 世。按世界自然文化双遗产的标准，长征路线也完全具备这个条件，关 键是事在人为。中国没有一说就成的事，中国也没有绝对办不成的事； 世界没有一说就成的事，世界也没有绝对办不成的事。当然，由于文化 差异和长征遗址保护上的欠账，今后相当长时间里，这方面有许多工作要做，其中重点，我认为一是用世界语言讲好中国故事，让不同民族、 不同语言、不同信仰、不同意识形态的人群认可；二是加大投入弥补遗 址保护欠账，尽快达到标准。这项工作非一朝一夕能够完成，但只要有 决心有信心，经过 10 到 20 年的努力，是有这个可能的。这项工作与其 他申遗项目不同，需要举国努力，需要各部门各地区配合。我作为全国 人大代表，曾联合 75 名代表向“两会”提出建议。我认为从现在起就应 统筹抓好这项工作。作为党史特别是长征史研究的学者，我渴望它的成 功，渴望在纪念长征胜利 100 周年的时候见到它的成功。我个人经过长 期思考，并同部分专家学者论证，提出了长征申遗的一百处遗址初选名 单，供申遗参考，也希望借“光明讲坛”的机会向社会呼吁，全社会都 要为长征申遗鼓与呼，因为这不仅是申办一个世界遗产，而是在重塑中 华民族的精气神。另外我还建议成立长征史研究会，在高等院校党史系 开设长征史专业。最后我想说说光大作为一个企业为什么要大力弘扬长征精神。可以 说光大有今天，从一定意义上讲，是学习党的历史以史鉴今的结果，是 长征精神激励的结果。光大是上世纪八十年代中央委托王光英先生以他 的特殊身份，以对外开放先行者的形象，在香港设立，后发展为经营金 融业为主、金融实业并存的大型央企，其间有过贡献，但也因资不抵债 濒临破产，按国务院要求被迫于 2007 年进行改革重组，实际上相当于在 市场围剿中走上长征之路。其间，先后制定修改了五次改革重组方案， 相当于对长征落脚点的艰难选择。2013 年国务院最终同意保持光大的完 整性，解决全部历史遗留问题，理顺各级股权关系，不啻于光大的“哈 达铺会议”，找到了陕北这个落脚点。此前，我们曾经有过类似于湘江 血战、遵义会议、四渡赤水、娄山关大捷这样的经历，2013 年的“乌龙 指事件”对光大的打击不啻于张国焘分裂路线对红军的打击，但红军最 后完成了长征，光大最终完成了改革重组。目前光大已经成为资产 4 万多亿，年利润 500 多亿，拥有银行、证券、保险、信托、资产管理、基 金、期货等金融全牌照以及环保、新能源、房地产、飞机租赁、高科技 等实业业务的大型金融控股集团，资产是 2007 年改革重组启动也就是长征出发时的 6 倍，效益由长期亏损变为年盈利 500 多亿，相当于长征初期的被迫战略转移到实现胜利会师。2014 年光大进入世界 500 强列 420位，2015 年在世界 500 强中的位次提升 107 位列 313 位，从提升位次角 度居全球金融业第一名。可以说，正所谓功夫在诗外，长征胜利靠百折 不挠的长征精神，搞好国企也需要百折不挠的长征精神。最后我想说，今天，我们的物质生活同长征时期已经不可比拟。长 征的生活,人们不必重复;长征的精神,人们应当永远牢记。长征，是中华 民族不倒的精气神；中华民族，永远需要这种不倒的精气神科研单位党组织书记党课讲稿“两学一做”，基础在学，关键在做。只有认真学习《党章》、学 习系列重要讲话，才能准确把握研究所中党的基层组织做 什么、怎么做的问题，把党建工作做实、做好。今天，和大家交流三个 问题：一、学习党章，进一步明确研究所中基层党组织的任务；二、学 习系列重要讲话，进一步加强研究所中基层党组织的建设； 三、把握好当前思想政治的几个深层次理论问题的基本概念。这些问题 的提出有一定的针对性。自己的学习也不到位，与大家共同探讨。因此 交流的方式，更接近于自己的学习笔记。一、学习党章，进一步明确研究所中基层党组织的任务 研究所中的党组织作为党的基层组织的一种，在其作用和任务上，与其他社会组织中的党组织一样，发挥普遍性的作用。《党章》第三十 一条规定的基本任务是：（一）宣传和执行党的路线、方针、政策，宣 传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范 作用，积极创先争优，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单 位所担负的任务。（二）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛zd思 想、**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、 方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务 知识。（三）对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，增 强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪 律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流 动党员管理。（四）密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的 批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。（五）充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中 间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。（六）对要求入党的积极分子进行教育和培养，做 好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。（七）监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守 国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。（八）教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作 斗争。同时，研究所中的党组织也有其特殊性。《党章》第三十二条规定： “实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织，发挥政治核心作 用”。如何发挥政治核心作用，《党章》没有在此做进一步的展开，但 参照《党章》前文中对企业中党组织“政治核心作用”的规定，具体工 作，就党委来说，是不是应该包括如下五项：一是保证监督党和国家的 方针、政策在本单位的贯彻执行；二是支持领导班子、科技委依法行使 职权；三是全心全意依靠专家职工，支持职工代表大会开展工作；四是 参与研究所重大问题的决策；五是加强党组织的自身建设，领导思想政 治工作、精神文明建设和工会、共青团等群众组织。具体地理解这种特殊性，可以参照《党章》第三十二条的规定：“街 道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织，领导本地区的工作，支 持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权”。注意研 究所中党的基层组织没有“领导”的任务。“国有企业和集体企业中党 的基层组织，发挥政治核心作用，围绕企业生产经营开展工作”，与事 业单位相似。“非公有制经济组织中党的基层组织，贯彻党的方针政策， 引导和监督企业遵守国家的法律法规，领导工会、共青团等群众组织， 团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展”。注意 国企中党的基层组织不涉及“维权”问题。“实行党委领导下的行政领 导人负责制的事业单位中党的基层组织，对重大问题进行讨论和作出决 定，同时保证行政领导人充分行使自己的职权”，比研究所增加了“对重大问题作出决定”的任务，而研究所中主要是“参与重大问题的决策”。 “各级党和国家机关中党的基层组织，协助行政负责人完成任务，改进 工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督，不领导本单位的业 务工作”，与研究所的情况相比，其监督面覆盖更宽，“不领导业务工 作”强调更明确。发挥政治核心作用的一个重要问题是，研究所中党的基层组织，如 何履行好从严治党主体责任。指出：主体责任，一是加强 领导，选好用好干部，防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题；二 是坚决纠正损害群众利益的行为；三是强化对权力运行的制约和监督， 从源头上防治腐败；四是领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题； 五是主要负责同志要管好班子，带好队伍，管好自己，当好廉洁从政的 表率。实际上，用“倒查法”很容易理解主体责任的内容和落实的方式。 假定某个研究所在党风廉政建设方面发现了问题。那么，首先看党组织 的主要负责同志是不是也有类似的问题，或者说是否履行了“表率责任”。 其次看党组织的主要负责同志是不是支持查处这一问题，或者说是否履 行了“支持责任”。再次看党组织的主要负责同志是不是在制度、教育、 监督方面履行了“防范责任”。然后看党组织的主要负责同志在发现这 一问题的苗头时是不是履行了“纠正责任”。最后看在相关问题的责任 人的选拔、使用问题上，党组织的主要负责同志是不是遵守了党的组织 纪律和组织程序，履行了“用人责任”。所以，主体责任并不难于把握， 如果有党性、守纪律、敢担当的话，其实也并不难于落实。**同志 说，马克思主义其实是很朴实的东西。二、学习系列重要讲话，进一步加强研究所中基层党 组织的建设中国地震局的研究所，既是科研机构，也具有中央国家机关的性质， 否则我们怎么会有这么多同志获得中央国家机关的各类奖励。关于机关党建，有一系列重要论述，这对我们研究所中的基层党组 织建设，也有重要的指导性意义。指出：机关党的建设是党的建设新的伟大工程的重要 组成部分，要摆在重要位置，做到认识到位、措施到位、保障到位。机 关党建工作必须走在党的基层组织建设的前头，时时处处严要求、作表 率。机关党建工作核心任务是服务中心、建设队伍、促进本部门本单位 各项任务的完成。总书记指出：机关党建工作说到底是做人的工作。思想政治工作既 要教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要尊重人、理解人、关心人、 帮助人。要抓住机关党建工作的本质，把切入点放在机关党员干部素质 的培养和提高上，把着力点放在更好地为机关党员干部服务上，把落脚 点放在促进机关党员干部的全面发展上，真正凝聚起推动发展、服务群 众、凝聚人心、促进和谐的强大动力。服务中心、建设队伍；做好思想工作、促进事业发展，这是我们研 究所基层党组织必须反复强调的任务。基层党支部不是创新单元，如同 建在连上的党支部本身不是连队。但是，基层党组织，尤其是负责人， 对创新单元的工作不能置身事外。“鼓鼓劲、喊喊号子”是需要的；“扯 扯袖子、咬咬耳朵”更是需要的。革命战争年代“支部建在连上”，就 是这个道理。这里，特别谈一谈学习的问题，和做好思想工作的问题。 陈建民局长讲，学习，一是为武装自己；二是为指导实践；三是为了遵 循。第三条，个人认为尤其重要：Alfred Adler 说过：It is always easier to fight for one’s principles than live up to them，就是说，学 习，不能“手电筒照人不照己”。要做到“要求别人做到的自己首先做 到，要求别人不做的自己坚决不做”。思想政治工作包括很多内容，这 里强调一个我们基层党组织目前可能重视不够的事情。要 求：要坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向，注重回答普遍关注的问题。这是对党校的要求，其实，也是对基层党组织的要求。 浙江省委党校郑仓元副校长（也是中国地震局杭州干部培训班的教员， 很多同志听过他的课）说过：“怎么干”的问题，首先是“怎么看”的 问题。再谈谈对纪律和作风的认识。关于这一点，大家的认识都很到位。 这里再谈一点：纪律具有明显的“问题导向”的特征。就是说，纪律要 求通常都很具体，同时不可能“面面俱到”（想想红军的“三大纪律、 六项注意”）；遵守纪律通常都要受必要的约束，而且不可能“舒 舒服服”（想想“不许拿老百姓红薯”这条纪律对饥肠辘辘的红军指战 员意味着什么?）；遵守纪律通常都要受必要的“边界条件”的限制， 因此不可能“对工作没有影响”（想想“不损害庄稼”的纪律与行军作 战行动之间的关系）。但是，这些纪律，是革命队伍的发展甚至生 存所必须的。这一点，用不着多讲。想想革命战争时期为什么老百姓站 在共产党一边而不是站在国民党一边，我们就会明白“生死存亡”这个 提法的分量。要求：要切实加强机关基层党组织建设和党 员队伍建设，提高党的组织生活质量和机关领导班子民主生活会质量。 机关党组织要以建设为民、务实、清廉机关为目标，以加强机关党员、 干部党性锻炼、改进机关作风为重点。强化党内监督，首先要把中央和 国家机关管好，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。指出，机关党务干部队伍是机关党建工作的骨干力量， 要努力使机关党务干部成为机关党务工作的明白人、业务工作的内行人 和干部群众的贴心人。需要支部书记们思考的问题是：为什么“明白” 是必需的？怎样做到“明白”？为什么“内行”是可能的？怎样做到“内 行”？什么是真正的“贴心”？这里跟大家探讨一个与我们的日常工作 密切相关的问题：“内行”的问题。为什么业务工作的“内行”是可行 的？马克思主义认为，科学是认识自然的，因此它的发展不可能没有逻辑；现代科技是社会性的，因此它的发展不可能没有规律；科技发展是 通过集体努力实现的，因此学习业务既可以向书本学习，也可以向专家 和同事学习。只要把握了这些要点，只要坚持学习，要做到内行，至少 不是外行，又有什么难的呢？再说一个我自己的认识，真正的“贴心”， 有很多内容。但这里要强调的是，批评和自我批评，也应该是一个重要 的内容。你眼看着一个人往坑里走，连提醒都不提醒一下，连扯扯袖子 的事都不干，“贴心”又从何谈起呢？三、把握好当前思想政治的几个深层次理论问题的基本概念 下面，以复习为主要学习方式，讨论几个重要理论问题相关的基本概念。为什么要复习一下这些概念？一是，我们的专长不是社会科学， 因此不一定关注、学习和研究这些问题。二是，一些不正确的东西，往 往具有“似是而非”的特征，不注意，还真容易混淆。想想抗战期间国 共两个版本的“持久战”，我们就会明白这个道理。三是，我们是中国 地震局的直属事业单位，一举一动甚至代表中央国家机关，因此，不要 出现不必要的概念错误。友情提示一下：同志们不要不把自己当干部， 说话口无遮拦是没有组织纪律性的表现。四是，“慢变量决定快变量”， 大的概念上出现问题，往往会更严重地影响具体的问题。最近，陈建民 局长多次讲了纠正“四风”整改“回头看”的工作。从相关工作的情况 看，学习不够，和学习不够所导致的认识糊涂，仍是一些单位和干部职 工的突出问题。我们的问题也不可忽视。一些概念，还是要像毛zx所 说的，得“经常讲、反复讲，只给少数人讲不行，要使广大群众都知道”。怎样复习这些问题？这里，主要根据中央“两学一做”座谈会和专 题培训班精神学习传达稿。一定意义上，这既是一个学习提纲，又是一 个“问题导向”的“负面清单”。我只“点题”、只讲关键词，不“推 导”、不“展开”，个别问题稍作说明。这么做的原因，一是我自己的 理论水平，不足以把这些深层次的理论问题讲好、讲透，尤其是在这么短的一次党课中，大家感到重要的、需要认真研究的问题，后面可以安 排请专家和领导来做报告；二是中心组、各支部还要组织针对性的学习 讨论，这里，我算是开个头；三是数字网络时代，很多同志有了关键词， 就可以学习和研究很多东西，而且更重要的是，学习传达稿里的提纲和 “负面清单”已经十分明确，用不着画蛇添足。以下是学习中需要把握好的思想政治领域的几个深层次的理论问 题：（一）关于党中央治国理政新理念新思想新战略的科学理论体系， 要着力解决孤立化、机械化甚至是脱离实际的“就地拔高”问题，脱离 具体工作和思想实际等问题。（二）关于实现中华民族伟大复兴的中国 梦，要着力解决曲解、误读中国梦，迷信美国梦、西方梦等问题。（三） 关于坚持和发展中国特色社会主义，要着力解决质疑改革开放和中国特 色社会主义的社会主义性质，将西方资本主义发展道路当成所谓“普世 价值”等问题。（四）关于协调推进“四个全面”战略布局，要重点解 决对全面建成小康社会奋斗目标重要意义认识不足等问题；对改革大势 认识不清、思想僵化、固步自封等问题；对“党大还是法大”、西方宪 政是“普世价值”等伪命题认识模糊、立场动摇等问题；理想信念模糊 动摇、信仰迷茫、精神空虚等问题。（五） 关于五大发展理念，要着力 解决发展理念不对头，不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行 为、做法等问题。（六）关于促进经济持续健康发展，要着力解决把新 常态当成一个事件、一个筐子、一个避风港，对经济发展新常态适应不 主动、引领不得力等问题。（七）关于发展社会主义民主政治，要着力 解决在政治发展道路上对正确政治方向把握不好、把握不牢，缺乏政治 定力，盲目向往西方政治制度等问题。（八）关于建设社会主义文化强 国，要着力解决只注重物质文明建设、不重视精神文明建设，意识形态 工作责任制落实不到位等问题。（九）关于改善民生和创新社会治理， 要着力解决民生观念薄弱，或者脱离民生改善而片面追求经济增长，以及离开经济基础搞“过度福利化”等问题。（十）关于大力推进生态文 明建设，要着力解决生态文明意识淡漠、绿色发展观念薄弱、生态红线 意识不牢等问题。（十一）关于全面推进国防和军队建设，要着力解决 “军队非党化、非政治化”和“军队国家化”错误观点侵蚀等问题。（十 二）关于国际关系和我国外交战略，要着力解决认识和把握国际形势、 战略机遇期不清醒、不坚定等问题。（十三）关于掌握科学思想方法和 工作方法，要着力解决主观主义、形式主义、机械主义、教条主义、经 验主义，战略定力不够，不愿学习等问题。这些基本概念，请大家认真 学习。四、结束语 研究所中的基层党组织，要特别强调几句话：一、服务中心、建设队伍。二、做好思想工作、促进事业发展。三、加强党性锻炼，改进工 作作风。这三条，恰好就是主席对军队的要求：听党指挥、能打 胜仗、作风优良；也是陈建民局长对各单位领导的要求：精准定位、超 前意识、底线思维。做好党建工作，首先还是要学习。说：“只有加强学 习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现 时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无 知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。否则， ‘盲人骑瞎马，夜半临深池’，虽勇气可嘉，却是鲁莽和不可取的，不 仅不能在工作中打开新局面，而且有迷失方向、落后于时代的危险”。 的确，目前所见（不一定是本单位的）一些单位中党组织缺位、越位、 错位的情况（目前研究所中的突出问题，恐怕还是缺位和“宽松软”的 问题，和能力不足问题），很大程度上是因为学习不够。纪检部门党组织书记党课讲稿开展“两学一做”学习教育不仅是思想上的要求，更是实践上的要 求。之所以要开展“两学一做”学习教育，用的话讲，“两 学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推 进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓 手。中央实施方案也讲得很清楚，开展“两学一做”学习教育，是落实 党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实 践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向 经常性教育延伸的重要举措。今天，根据集团党委、机关党委的的统一部署，我为大家上一次党 课，就“两学一做”谈几点认识体会，我讲三个方面问题。一、“两学一做”学什么、怎么学（一）“两学一做”学什么? 一是学党章党规，唤醒党章党规意识。习总书记指出，党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵守的根本行为规范。习总书记 还要求党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范，各级领导干部要 把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第 一课。作为一名党员，学党章是最基本要求，是履行职责的本份。用吴 总的话讲，党章是每个党员必读之书。对于党章总纲和 11 章 53 条，每 个党员干部都要逐条逐句进行通读熟读，深入领会党的性质、宗旨、指 导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务权 利，牢记入党誓词，进一步明确做合格党员的标准和条件，增强理想信 念、党性修养和宗旨观念，始终听党话、坚定跟党走。《中国共产党廉 洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党规，是党章的具体化，要通过学习不断提升尊崇党章党规、敬畏党 章党规、遵守党章党规的思想自觉，从内心深处尊崇党章的神圣，敬畏 党规的威严，把纪律挺在前面，做到明规矩、知底线，心中有敬畏、行 为有分寸。二是学系列讲话，用科学理论武装头脑。党的十八大以来，以习近 平同志为总书记的新一届党中央领导集体，围绕改革发展稳定、内政外 交国防、治党治国治军，提出了一系列新理念、新思想、新战略，深刻 回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题。习总 书记的系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是马 克思主义中国化的最新成果，是新的历史条件下我们党治国理政的行动 纲领，是我们实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国 梦的行动指南。对于纪检监察部门来说，习总书记系列重要讲话，是指 导我们做好一切工作的思想武器和行动指南，我们要深入领会系列讲话 的丰富内涵和核心要义，深刻领悟系列讲话体现的共产党人的政治立场、 价值追求和思想风范，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信。学习系列讲话最根本的，是学会掌握运用贯穿其中的马克思 主义立场观点方法，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力，真正 做到学而信、学而用、学而行。三是学业务知识，提升工作制胜的看家本领。毛zx 1939 年在延安 时曾说过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐 慌，而是本领恐慌。”习总书记把本领恐慌现状概括为“新办法不会用， 老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”，提出“全党同志特别 是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，做到 一刻不停地增强本领”。党的十八大以来，党和国家对纪检监察工作提 出了越来越高的要求，对纪检监察能力也提出了新要求。做好新形势下 的监督工作，我们需要克服哪些本领恐慌，需要增强哪些本领呢？我看除了学党章党规、学系列讲话以外，我们还要坚持干什么学什么、缺什 么补什么，结合工作实际学政策法规、学科学文化、学业务知识，增强 工作的科学性、预见性、主动性。比如讲中央纪委提出的监督、执纪、 问责，现在已成为纪检部门的基本职能，成为纪检监察部门每年都要开 展的常态性工作，履行好这项新职能，对纪检监察人员来讲不仅是政治 性要求，而且是专业性要求，纪检监察部门、纪检监察干部都要把学习 政策作为项目审计的必修课，深入研究政策出台的背景和目的，深刻理 解政策措施条文的精髓和意义，切实把政策学深悟透。如果对政策学习 不深入、研究不透彻，执纪中就会自觉不自觉简单套用不合时宜甚至陈 旧落后的政策，这样提出的建议非但不能推动改革发展，甚至会阻碍改 革发展。再比如，大数据技术在纪检监察中应用是部门业务建设上的最 大短板，面对被监督对象信息化程度日益提高的趋势，纪检监察人员如 果不掌握信息化技术，连被监督单位的门都进不去，更不用说去查问题、 提建议了。特别是在信息化人才队伍建设上，我们被远远甩在后面了。 解决不好，纪检监察监督全覆盖就难以实现，履行职责也变成一句空话。 这需要我们付出比别人更多的心血，今年我下了决心，明年要上信访案 件信息系统，一项一项抓好落实。每个纪检监察干部特别是业务一线人 员，都要发扬挤和钻的精神，抓紧学习、强化运用，补上纪检监察信息 化这一课，用党章的话讲，努力提高为人民服务的本领。（二）“两学一做”怎么学？ 中央和集团方案都讲到，要通过自学、集中培训、专题学习讨论、讲专题党课等方式开展学习，并且要求对党章党规要“逐条逐句通读熟 读”，对系列讲话要“读原著学原文悟原理”，吴焰总还总结出“读听 写记评”的 5 个字要求。这些都是务实管用的学习方法，我们要认真领 会、灵活运用，善于用这些方法把中央和集团规定的书目学深学透。学 习的目的全在于运用。古话说得好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。坐而论道，不如起而行之。读书是学习，使用也是学习，而且是 更重要的学习。说到坐而论道，前段时间有个朋友送我一本书，书名叫《读金庸说 教育》，书中说金庸武侠小说《天龙八部》中的人物王语嫣就是一个坐 而论道的空头理论家。话说这个王语嫣家庭条件优越，拥有惊人美貌和 超凡脱俗的气质不说，她惊人的记忆力也绝非一般聪明人可以比拟，才 貌双全让人羡慕嫉妒恨，用现在的话说她是当之无愧的“女学霸”、“白 富美”。她自小熟读各派武学秘笈，能看出各家武功招术，被誉为武学 理论家、武学活字典，却不谙武功。这样一位资质聪颖且潜于修行的美 少女完全具备全面发展的条件，应该是有一番大作为，直至成为唱功做 功俱佳的武林泰斗。然而实际情况却是王语嫣只是一个手无缚鸡之力， 只会坐而论道的空头理论家。用她自己的话说，“女孩子舞刀弄剑，实 在不雅”。试想，王语嫣天资聪慧、悟性极高，又有认真的学习态度， 完全有可能修炼成为文武双全的顶级武学理论家和武术大师，但小王同 学光讲不练、学用脱节，最后至多就是一个饱读武学经典却手无缚鸡之 力的空头理论家了。从王语嫣的成长经历，我们得到深刻启示，理论不 等于实践，只有将理论付诸于实践才能实现理论的真正价值。换句话说， 学用结合、学以致用是一个人成长成熟成才的“不二法门”。再如《天 龙八部》中另一位男主角段誉，作为大理国“镇南王”世子，刚出来闯 荡江湖时虽然丝毫不懂武功，在机缘巧合下习得凌波微步、北冥神功、 六脉神剑三大绝学，并经历种种挫折和磨难，成为天下数一数二的武林 高手。段誉的功成名就启示我们“实践出真知”、“实践长才干”。拿 六脉神剑来说，虽然段誉很早就会背六脉神剑的剑谱，但是会背不会用， 照样处处挨打。只有通过一次次的实战演练，才最终学会使用六脉神剑 的九九表。我再讲个人民教育家陶行知改名的故事。陶行知原名叫陶文溶，是他秀才老爹给取的。早年在金陵大学读书时，他信奉王阳明提出的“知 行合一”，把名字改为“知行”。1927 年他发表了《行是知之始》一文， 提出“行是知之始，知是行之成”，与王阳明“知是行之始，行是知之 成”的观点正好相反，为了表明与王阳明唯心主义哲学思想的决裂，他 又把自己的名字改为“行知”。用他自己的话说，“但为求名实相符， 我是不得不改了”。我们的汉字往往蕴含老祖宗深刻的智慧。我们来参悟一下 “道”字， 体悟一下“道”字到底有什么哲理。“道”字由一个“走”字底和一个 首要的“首”字组成。这告诉我们，要走出一条人生之“道”来，首要 的，是迈开脚去走。理想很重要，信念很重要，毅力很重要，坚持很重 要，机会很重要但如果你不迈开脚去走，不去行动，这一切都将等 于零。讲来讲去，讲的都是同样的道理，那就是学以致用、知行统一、行 胜于言。这告诉我们，在学党章党规、学系列讲话问题上，在把握知与 行的关系问题上，全体党员干部绝不能当王语嫣式的空头理论家，而要 像陶行知先生那样，弘扬“道”字精神，发扬理论联系实际的马克思主 义学风，带着问题学，向实践学，做到干中学、学中干，学以致用、知 行统一，千万不能夸夸其谈、纸上谈兵，做学一套做一套的“两面人”， 否则到头来吃亏的终究是自己。二、“两学一做”改什么、怎么改 习总书记强调，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。“两学一做”学习教育中，基础在“学”，关键在“做”，要害在“改”， 正所谓以知促思、以思促改、以改促行。“两学一做”改什么、怎么改？ 中央和集团党委方案列出了“五个着力解决”的问题（一着力解决一些 党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺 乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动以及参教信教等问题；二着力解决一些党员党的意识和党员意识淡化， 看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、 不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费， 不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事以及带头违建、妨碍 公务和抗拒执法等问题；三着力解决一些党员宗旨观念淡薄，利己主义 严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损 害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩以及以权谋 私、徇私枉法等问题；四着力解决一些党员精神萎靡不振，工作消极懈 怠，不作为、不会为、不善为、乱作为，不担当、逃避责任，不起先锋 模范作用等问题；五着力解决一些党员践行社会主义核心价值观不力， 律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，甚至价值取向扭 曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题）。中央指出的“五个 着力解决”的问题，归根结底，都是信仰上的问题、党性上的问题、作 风上的问题、纪律上的问题、道德上的问题，这些问题在包括我在内的 各位党员干部身上程度不同地存在，这些问题在一个人身上积累多了久 了，又不能清醒认识，下决心克服和改进，这样的党员就是列宁所说的 “徒有虚名的党员”。他们虽然在组织上入了党，但思想上并没有入党， 这种“徒有虚名的党员”越多，对党的危害越大，周永康、薄熙来、徐 才厚、郭伯雄、令计划等人就是其中的典型代表。去年发生的毕福剑视 频事件也是一个典型的案例，在这里，我们简单回放一下案情。去年 4 月一段毕福剑在饭桌上唱评《智取威虎山》的视频流出，视频中毕福剑 唱了京剧里《我们是工农子弟兵》的著名选段，并且边唱边戏谑，对毛 主席和英雄们使用了羞辱性词汇，称毛zx“把我们害苦了”。这一事 件中，毕福剑作为中央电视台著名主持人，从事 “党的喉舌”事业，照 理说，向人民群众传播社会主义核心价值观是党赋予他的神圣职责，这 不仅是工作，而更应该成为他的信仰。毕福剑作为共产党员本身也说明，至少他对外是声明自己有此信仰的。但毕福剑台上一套、台下一套的做 法，暴露出了他信仰的缺失、价值观的混乱。打个通俗的比方，非基督 徒嘲笑辱骂耶稣，应该没有人会把这些当成新闻。但每天在歌颂耶稣的 牧师在私底下大肆嘲笑辱骂耶稣，这个问题的性质就变了。正如新加坡 学者董玉振评论的那样，如果一个人骂共产党，那全世界多的是，但如 果他是党委书记或党的宣传干部，那就是严重的人格分裂和公开欺骗。 这说明，任何一个党员的党性修养、思想境界，不会随着党龄的积累、 不会随着职务的升迁而自然提高，也不会因为身份特殊可以“免修”， 而必须通过持续不断的主观世界改造，用周总理的话讲，叫做活到老、 学到老、改造到老，也说明开展“两学一做”学习教育很有必要、很有 紧迫性。学习教育过程中，对照“五个着力解决”的问题，经过党的群众路 线教育实践活动和“三严三实”专题教育，部门党员干部思想政治水平 有了明显提高、作风不断得到好转，但思想政治建设和作风建设永远在 路上，必须落细落小、久久为功，持之以恒抓好问题的整改，真正把党 的思想政治建设抓在日常、严在经常。对此，每个党员干部要结合个人 思想、工作、生活实际，强化问题意识、短板意识，下定决心、深挖细 剖，边学边查、边学边改，不仅把共性问题找准找实，还要把个性问题 找具体，不仅要把党性的短板找准补齐，还要把业务建设、队伍建设上 的短板找准补齐。比如我们部门推进违纪案件曝光以及案例剖析及送课 件下基层的问题，总体来看，差距比较大。案件曝光力度不够问题背后 的原因，至少有这么几条，一是回应群众及员工关切做得不够，对案件 曝光来保障公众知情权、监督权的认识不够深不够透，说到底是群众意 识、宗旨观念还有待加强。二是对案件通报后的影响有顾虑，担心执纪 过严，影响业务发展，三是还存在多一事不如少一事的懒汉思想。廉洁 文化建设也是我们的一块短板，一直以来部门把更多精力集中在抓业务建设、基础建设上，对廉洁文化建设这项相对“较软”的工作有所忽略、 有所放松，投入不多、抓得也不够。对廉洁文化理论研究多，实践少， 打造有持久生命力的文化品牌活动下的功夫不够。这个问题的责任主要 在部门领导层面。在信访及大的报告问题上，有的党员干部还是不会写， 写报告还差强人意，特别是一些提交给党委的综合报告，还是就事论事 不深入、专业术语过多不通俗、篇幅冗长不简炼，让人看不懂、不想看。 在执纪问题上，有的纪检监察人员在谈话中力度不够，不能很好地体现 执纪的严肃性。在学习问题上，有的党员干部平时对党章党规和系列讲 话等“政治任务”提不起兴趣，即便是组织上要求的集中学习，也是应 付了事，浅尝辄止、一知半解，得不到真经。等到工作中碰到敏感复杂 问题了，比如需要对改革创新事项定性和下结论了，书到用时方恨少， 一脸茫然，提不出有价值的观点和意见。再说会风问题，部门已经是一 直强调反复强调了，但现在开大会，有的同志还是没有按要求提早入场， 踩着时间节点匆匆入座，坐得也不整齐，听会时邻座之间还有小声议论。 对于上面点到的这些问题，请全体党员干部根据学习教育要求，列出问 题清单、整改清单，一项一项进行查摆和整改，部门领导要带头抓好整 改落实。近期我想召开一个部门务虚会，专题研究了补齐纪检监察工作 短板问题。但光查补工作上的短板还是不够的，请同志们结合工作实际， 多提批评建议，找找纪检监察工作在服务大局、发挥监督作用等方面还 有什么短板，以利于部门党支部找准靶子、对症下药，更好地推动审计 事业发展。三、“两学一做”做什么、怎么做 新时期合格党员的标准是什么？习总书记先后提出了好干部二十字标准、“三严三实”、“四有”、“四个人”、“四个铁一般”、忠诚 干净担当的要求。吴焰书记提出要做政治上的“明白人”、规矩上的“老 实人”、人格上的“高尚人”。中央和集团党委方案提出了“四讲四有”的新时期合格共产党员标准（即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲 道德、有品行，讲奉献、有作为）。“四讲四有”与这些要求是一脉相 承、高度契合的，都要求每个党员干部努力做到。只有达到了这些标准， 才算得上一名合格党员。同志们千万不要认为合格就是“及格”，要明 白合格不是那么容易就能做到的，只有经过不断学习、不懈努力，跳一 跳或者跳几跳才能够得到，这才叫标准。这些合格标准是共产党人做人 做官做事的普遍标准。对于纪检监察部门、广大党员干部来讲，对合格 还有更高的要求。十八大以来，中央纪委对全体纪检干部提出了“忠诚、 干净、担当”的要求，我们要认真学习、深刻领会，时时处处用这些标 准来衡量自己、检视自己，做到学有目标、做有标准，更好履行法定职 责，用实际行动体现信仰信念的力量。实际工作中，全体党员干部要把 这些要求具体化到角色身份和岗位职责中，立足本职岗位做贡献，做一 名合格的党员就要：一是做政治上的“明白人”。什么叫政治上的明白人，就是要对党 绝对忠诚，始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，坚定理 想信念，坚守共产党人的精神家园，自觉践行社会主义核心价值观，自 觉执行党的纪律和规矩，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。这是 对党员干部的普遍性要求，每个党员干部必须坚信之、笃行之。对纪检 监察部门的党员干部来讲，做政治上的明白人还有更深的意义。党中央 印发的许多文件，比如《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共 产党巡视工作条例》、《问责条例》等等，充分表明这样一个观点，即 纪检监察工作的政治属性越来越强、专业性要求越来越高。换句话讲， 纪检监察既是一项综合的监督工作，又是一项高层次的政治监督工作。 从这个意义上讲，纪检监察人员做政治上的明白人，就要用纪检监察的 眼光看政治，带着政治头脑做监督，从信访查办、案件办理到巡视项目 等等整个过程中，都要有敏锐的政治意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党委的决策部署看齐，并从纪检监察 角度提出建设性意见，这样才能围绕中心、服务大局，使纪检监察工作 和党的政治活动、经济活动更加紧密地结合起来，把监督保障工作做得 更加到位、更加专业。二是做敢唱黑脸的包公。这句话是岐山书记讲的。纪检监察部门是 监督机关，做铁面无私、敢唱黑脸的包公是组织上对纪检监察干部的基 本要求，做不到这一点，纪检监察就失去了监督的原教旨。这就要求全 体党员干部要把铁面无私的包青天奉为精神偶像，做到无私无畏，不怕 得罪人。工作过程中，要坚持“凡查必严、严肃问责”，对严重损害国 家和人民利益、重大违纪违法、重大履职不到位、重大损失浪费、重大 环境污染和资源毁损、重大风险隐患等问题，敢于揭露事实的真相，一 查到底，决不姑息迁就。每个党员干部，都要有勇当包青天的这份担当， 敢于瞪眼黑脸，强化“公款姓公，一分一厘都不能乱花”的刚性约束。三是做改革的促进派。在协调推进“四个全面”战略布局特别是全 面深化改革的大背景下，纪检监察部门、纪检监察人员决不能叶公好龙、 而要积极主动拥护改革、参与改革、支持改革，积极为党的事业担当作 为。这就需要检监察部门、纪检监察人员做改革的促进派、新生事物的 呵护者，保护干部干事创业、改革创新的积极性，宽容改革探索中的失 误和错误。工作中，全体党员干部要贯彻落实好习总书记提出的“三个 区分开来”的工作要求，把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出 现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把上级尚无明 确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素 的违纪违法行为区分开来；把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的 违纪违法行为区分开来，做到审慎定性、客观评价。对审计中发现的一 些探索性、创新性的工作，如果和现行政策规定相抵触，只要是符合改 革方向、实际效果好、经过集体研究、没有发现利益输送的，就要及时总结，推动政策法规的“立改废”。用**总理的话讲，避免用“老 黄历”看新情况新问题。当然，执纪中对一些干部以改革为借口为自己 谋利益，或者在其位不谋其政、占着位子不干事的“为官不为”行为也 要坚决揭示、严肃查处。四是做自身硬的打铁匠。老话讲的好，打铁还须自身硬。**总 理在今年政府工作报告中强调，要培育精益求精的工匠精神。这对于纪 检监察部门、纪检监察人员人员抓好业务建设和队伍建设具有很强的指 导意义。我们要始终把两大基本建设紧紧抓在手上，打造铁的队伍、铁 的公信力。质量是纪检监察工作的生命线，质量也是易碎品，如果因为 粗心大意，掉以轻心，工作质量的小船说翻就翻。一旦质量不过硬，结 论被推翻，就会损害纪检监察的公信力。纪检监察人员千万不能掉以轻 心，要对每项工作负责、对每个干部员工负责。纪检监察机关不是一方净土，纪检监察人员也不是生活在真空里。 在全面从严治党的新常态下，全厅党员干部要认真遵守廉洁自律准则和 党纪处分条例，不踩底线、不碰红线。要高标准落实中央“八项规定”、 严格遵守工作纪律，时时处处自省自警自律，做到心有所戒、行有所止， 以实际行动保持清廉本色。习总书记指出：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天， 也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我 们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、 学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”。全体党员干部要按照集团 党委的统一部署和具体方案要求，认真扎实开展“两学一做”学习教育， 不断加强学习、提高本领、解决问题、推动工作，争做“四讲四有”的 合格党员，更好地发挥纪检监察在党和国家监督体系中的重要作用。“党性三问觅初心”党课讲稿第一问：从心入党，在追问“为什么入党”中砥砺奋进 我为什么入党？”对每一名共产党员来说，这是终其一生的灵魂叩问和内心自省。入党，是神圣而崇高的。革命战争年代，入党往往面临 着生与死的考验、血与火的洗礼；和平建设时期，入党常常意味着兴国 安邦、奉献为民的责任担当。“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”同样，对于入党每个人都 有不同答案。我从入党宣誓到今天，不觉一晃 17 年。回顾初心，我的答 案只有两个字：信仰。信仰中国共产党，因为在我心中中国共产党是一 个带领全国各族人民取得一个又一个伟大胜利的政党，是一个懂得自我 反省、自我约束的政党。有一位哲学家说过：一个人，一个民族，他所 信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己的绳索，而 应当是一股风，一股催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的风。而中国共产 党它就如同这样风随时、随地带你前行。入党是对一个人忠诚度的考验，是一个人恪尽职守的体现，更是一 个人不断追求上进的目标。在当下，党员发挥着其先锋模范作用，当我 们骄傲地说出自己的党龄，展示党员风采时，有多少双羡慕的眼光投来， 又有多少颗崇尚、向往的心因为党，因为党的信仰而聚拢。在“两学一 做”学习教育活动热潮中，不论党龄多长，不论职位高低，每一名共产 党员都应对照党章，时时想一想“我为什么入党”这个厚重命题，时时 看一看自身思想言行是否符合共产党员的标准。第二问：以行为先，在思索“入党做什么”中牢记宗旨 人视水见形，视民知治不。《史记》中 “以民情为镜”的论述很好的回答了“入党做什么”的这个问题。人民，常常被比为载舟的水，喻为种子的土地，视为枝叶的根本。 翻开 90 多年来的奋斗史，正因党旗上始终铭刻“人民”二字，我们党才 获得了深厚的土壤与不竭的动力。从推出淮海战役胜利的手推车，到白 山黑水间“我为祖国献石油”的激情；从“大包干”契约上按下红手印， 到“汶川一代”“鸟巢一代”展现的公民意识，人民成为革命、建设和 改革的动力之本和智慧之源。群众利益无小事。群众的一桩桩“小事”，是构成国家“大事”的 “细胞”。小的“细胞”健康，大的“肌体”才会充满活力。对老百姓 来说，身边每一件琐碎的小事，都是实实在在的大事，有的甚至还是急 事、难事。正如 1964 年，县委领导班子提出改水患为水利，旱田改水田， 种植水稻的“稻改”决策，彻底摆脱了洪涝灾害之苦。我们当下要“以 百姓之心为心”，切身体会民心所向，努力为建设宜业宜居宜游宜学的 新鱼台贡献力量。“双脚不落满灰尘，怎知民生多艰，双手不沾上泥土，难觅民瘼所 在。”为民解忧，最终要落实在一件一件的实事之中。作为一名税务工 作者，要立足岗位做好本职工作，优化便民举措，提升纳税服务质效。 作为一名党员干部，要密切同人民群众的血肉联系，把智慧奉献于人民、 力量根植于人民、情感融汇于人民，尽心尽力地为群众出主意、想办法、 谋利益。第三问：知行合一，在践行“做合格党员”中坚定信念 “如何才能做一名合格党员”，这是每一位党员从向往党、到入党、到在党，都会始终面对的问题。 以党章为遵循。党员应当自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何 情况下都不忘初心，自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党 誓词约束自己。以群众为评判。“桃李不言，下自成蹊”。民众认可度决定于平时 关注民众程度和工作中为民服务程度。我们要把服务纳税人作为最大责 任，从与群众纳税人利益关联最直接的问题入手，创新形式，主动服务。如何身体力行做合格党员，关键是以知促行，知行合一，努力做到 四讲四有，讲政治，有信念，在错误的思潮、言论、观点面前当战士不 当绅士，经得起诱惑和考验。讲规矩，有纪律，知敬畏、明底线、守规 矩，踏踏实实做事，规规矩矩做人。讲道德有品行，倡导文明风气、反 对陈规陋习，带头践行社会主义核心价值观。讲奉献有作为，把为人民 服务的宗旨融入每日作为，在平凡的岗位创造不平凡的业绩。人人合格，个个争优。在“两学一做”学习教育活动中，每名党员 同志，要静下心来认真研读党章党规、学习马列主义经典著作、学习习 近平总书记系列重要讲话精神，从党的厚重历史中汲取信念滋养，在为 人民服务的生动实践中体现信仰的力量。讲道德有品行党课讲稿我从三个部分探讨一下，共产党员怎样做到讲道德、有品行，做合 格党员。第一，共产党员应当具备的道德品行。 第二，讲道德、有品行的时代意义。 第三，从宏观上看如何做到讲道德、有品行。一、共产党员应当具备的道德品行 “讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么什么是道德呢?让我们简单地了解一下。 (一)什么是道德?道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人 们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则 规范和行为活动的总和。有时专指道德品质或道德行为。这么说很抽象， 举一个生活中的实际例子。我们在日常生活中经常看到父母子女很多， 却没有人赡养老人的现象。对于这种现象，我们都会从道德的角度来评 价。先是判断这种不赡养老人的行为是不道德的，是不对的。评判的标 准来自哪里?一是传统习俗，百善孝为先，孝敬和赡养老人是为人子女天 经地义的事情。二是社会舆论，社会普遍对这种不赡养老人的行为持否 定态度。三是发自内心热爱父母的向上向善的本能，就是所谓的良心或 良知。所以说基于以上三点，人们就对社会上不赡养老人的行为做出一 种善恶的判断。道德包含着品行，道德和品行我们经常联在一起说，因 为人的行为受思想的支配，有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。 那么道德有什么用处呢?(二)道德的功能和作用。 道德通过确立一定的善恶标准和行为准则，来约束人们的相互关系和个人行为，调节社会关系，并与法一起对社会生活的正常秩序起保障 作用。2000 年 6 月，江zm《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指 出：“法律与道德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范 人们思想和行为的重要手段，它们互相联系、互相补充。法治以其权威 性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会 成员的思想认识和道德觉悟。”由此可见，在人们的社会生活中，主要 有两种调节方式，一种是道德，另一种是法律。道德和法律之间是什么 关系呢?指出：“法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和 道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。”法规是显露的道德， 道德是隐藏的法规。我理解，法律是他律，道德是一个人的内心自律。 道德是对人提出的一种高要求。而法律是对人的一种底线要求，一个人如果道德滑坡，而不能自我调控刹住车，迟早会突破法律的底线，必将 受到法律的严惩。在社会生活中，一般情况下我们首先是靠道德来调节 社会关系，最突出的表现是人们会普遍遵守对约定俗成的秩序或规则。 比如说，公共场所不能吸烟，过马路要走人行横道，开车要遵守红绿灯 的规则。如果在人们社会舆论谴责之下，依然无效，就会上升到法律层 面来调节。所以说道德的主要功能在于约束个人行为，调节社会关系。 在人类社会交往中，在人的能力、智慧和道德同样重要，但在这三 个方面，人们往往把道德品行摆在首要位置，成为评价一个人的为人处 事的主要标准。意大利诗人但丁有一句格言：道德常常能填补智慧的缺 陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。美国前总统林肯有一名言：能 力将你带上巅峰，但德行让你常驻那儿。中国老百姓常说：“有德有才 是精品，无德无才是废品，有德无才是半成品，有才无德是危险品。” 我们党的用人原则是德才兼备，以德为先。一般的人才使用原则是有德 有才提拔重用，无德无才坚决不用，有德无才，培养使用，有才无德限制使用。由此可见一个人道德品行对一个党员干部的影响有多么大。 (三)共产党员的道德品行包括哪些方面? 要求，党员干部要明大德，守公德，严私德。作为党员首先要明大德。明大德对于共产党员来说，讲政治品德。政治品德主 要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原 则等方面的表现。指出，忠诚是共产党人政治品质的本质 和核心，入了党，就要一辈子一心一意跟党走，对就要知恩感恩报恩。 佛家有云：不忘初心，方得始终。意思是说一个人做事情，始终如一的 保持当初的信念，最后就一定能得到成功。作为一名共产党员，要时常 想一想，当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想，在鲜红的党旗 面前，自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想，在日常生活中，是否还保 留着那份对党的赤诚之心?对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的。如果一个党员，身在党内，却跳出三界外，不在五行中，对党的事业不闻 不问，党安排什么工作也不干，党说往东，你偏往西，百姓对党有误解 的地方，你也跟说人云亦云，说三道四，那么党要你这样的党员干啥? 作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最 基本的政治品德。守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员 在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准 则。比如要使用文明语言，遵守公共秩序，爱护公共财物，保护生态环 境，遵纪守法。行有行规，从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、 行业纪律规定。比如教师这个职业的道德要求是教书育人，诲人不倦， 这是职业操守。如果违背了职业操守，将受到人们的非议。医生的职业 道德是实行人道主义，救死扶伤，如果有某个大夫见死不救，吃拿卡要， 就突破了医生的道德底线，就会受到社会舆论的谴责。党章中规定，共 产党员永远是普通劳动人民的一员，不得搞特权。所以共产党员要模范 地遵守社会公德和职业道德。严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说：正人先正己。 共产党员在品德修养上首先要管住自己，管好家人。古人讲修身齐家治 国平天下。其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点，如果一个党员 干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?现在很多领导干部犯错 误都与自己的家人有关系。当然，他自己和他家人，谁把谁拖下水，还 不太好说。苏荣的腐败是典型的家族式腐败，苏荣在悔过书中说：我家 成了“权钱交易所”我是“所长”，老婆是“收款员”。一家老小几乎 都参与其中。真是腐败搂钱全家总动员!不仅自己滑向深渊，家人也去监 狱里“团聚”了，这是很悲哀的。通过讲解，我们不难发现，公德包括社会公德和职业道德，私德包 括家庭美德和个人品德。合起来就是我们党所倡导的社会主义核心价值观的四个方面。 二、共产党员讲道德、有品行的时代意义“两学一做”学习教育中提出“讲道德、有品行”合格共产党员的 标准无论是针对党的组织建设还是针对社会建设都有一定的时代意义。 我们为什么要求全体党员要“讲道德、有品行”呢?我认为有主要有以下 三个原因。一是“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求。 美国人文心理学家亚伯拉罕?马斯洛提出了人的需求层次论，即一个人有生理、安全、社交、尊重、自我实现的需求五个层次的需求。仓 廪实则知荣辱，人首先需要的是衣食住行方面的基本生理需要，再上一 个层次就是安全感的需要，人是社会人，不是孤独的行者，需要与别人 沟通联系，也就是社会交往，有交往就爱面子，希望被社会上尊重和认 可，最后的需要是想在社会中实现自身的价值，发挥自己在群体中的影 响力。这种需求是呈上升式的。古希腊思想家、哲学家苏格拉底说过一 句话：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们共产党的伟 大理想就是实现共产主义，实现人的自由全面发展，带领人民过上幸福 美好的生活。作为党组织的一员，党的理想就是我们个人的理想，为党 的理想而奋斗的过程，就是实现我们自身价值的过程。国无德不兴，人 无德不立。道德修养是做人做事最基本的修养。儒家传统文化认为，人 性本善，人生就是不断追求向上向善的过程。于是古人修身提出了 “立 德、立功、立言”三不朽的人生追求，其中将立德视为三不朽之首。中 国共产党是中华民族优秀文化的传承者，更要弘扬中华传统美德，崇德 扬善、积善成德。无论是从组织一员的角度，还是个人角度来看，“讲 道德、有品行”都是我们共产党发自内心的愿望，体现了共产党员对一 种理想人格状态的追求。二是强调共产党员“讲道德、有品行”彰显了我们党发挥以德治党软实力的重要作用。 在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出，坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚， 要同向发力、同时发力。制度的重要性不言而喻，**同志早就总结 过，制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。但制度建设是不 是万能的呢?事实证明，党规党纪再健全、体系再完备，最终还要落在人 身上，靠人来执行。面对利益诱惑，道德修养高的人能够心无旁骛不为 所动，而道德低下的人则极容易被捕获。也就是说，在同样的制度漏洞 下，有的人犯了错误，而大多数人却没犯错误，这是因为什么?就是因为 大多数没犯错误的人对制度心有敬畏，虽然没人监督，但自己知道有的 事不能做，这就是个人道德修养的作用。从制度的角度来讲，制度最大 的作用就是不让人干坏事，但是要让人自觉地做好事，光靠制度也是不 够的。比如，有一次我在省医院看病，下午快到上班时间去交费买药， 大厅里排了很长的队伍等待交费，我们看到收费的工作人员就在那里闲 聊天，有说有笑。因为她们没有到上班时间。她们这么做没有错，因为 上班时间没到，没到点就可以不开工。但她们考虑过焦急的患者的感受 吗?她们能不能提前上班?现在有些制度规定审批事项 20 个工作日完成， 工作人员只要在规定时间内办完就没有错误，但是他们能不能、可不可 提前审批完成，这完全取决于他们自身的心理意愿。因此怎样细心地为 群众服务，更好地解决群众的困难，提高工作效率，而如果仅仅依靠制 度，而没有工作人员的热情参与是达不到理想效果的。这是个人的道德 修养对制度的重要性。因此，从严治党要兼具道德感召力和制度约束力，才能达到内外兼 修、标本兼治的效果。2015 年 10 月中共中央办公厅印发的《中国共产 党廉洁自律准则》中增加了廉洁修身、廉洁齐家的内容，就为共产党员 划出了一条道德高线，就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。三是讲道德、有品行是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要 求。王岐山指出，党风政风与社风民风紧密相连、相互影响、相互作用。 党风决定民风，民风影响党风。人们常说的上梁不正下梁歪，中梁不正 倒下来就是这个意思。如果党员，尤其是领导干部自身道德水平不高， 还会使一些群众产生失望情绪，从而降低对自身的道德要求，导致“官 德毁而民德降”的不良后果，给国家、社会和人民带来灾难。孔子说过 一句话：“君子之德风。小人之德草。草，上之风，必偃。”意思是说： 上层的道德好比风，平民百姓的道德像草，风吹在草上，草一定顺着风 的方向倒。现在我们党有 8700 多万名党员，如果每一名共产党员都能加 强自身道德修养，在社会生活中践行社会主义核心价值观，发挥中流砥 柱的作用，一定能够引领社会风气，成为引领民风的风向标。三、共产党员如何在宏观上做到讲道德、有品行 共产党“讲道德、有品行”的内涵及意义，大家已经明确，那么，广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德品行呢? 在河南考察时，给出了答案：“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养， 老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律， 接受他律。”这段简短的讲话，道出了“四种资源：历史传统、人民群 众、榜样典型和制度标准。(一)培养崇高政治品质明大德。 一要对党忠诚。对党忠诚，就要对党的事业忠诚，对履行的政治任务忠诚，对岗位职责忠诚，像入党誓词中讲的那样，对党忠诚，永不叛 党，特别是在严峻复杂的形势下，必须做到绝对忠诚，决不能受西方敌 对势力影响而对党三心二意，政治上要永远坚定。强调， 共产党员无论是领导干部，还是普通党员，要时刻牢记自己的第一身份 是共产党员，第一职责是为党工作。二要增强四个意识。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意 识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、 政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得 好不好，同志系列重要讲话学得好不好，重要的也是看这“四个 意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”， 向谁看齐?我们要经常主动全面地向以同志为总书记的党中央看 齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威、维护党的 领导核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做政治上的 明白人。看齐意识强不强，关键看行动，就是要始终做到党中央提倡什 么我们就积极踊跃地参加实践，党中央禁止什么我们就旗帜鲜明地反对 什么，做到令行禁止。我觉得，共产党员讲政治品德用最核心的一句话 概括就是对党绝对忠诚，听党话，跟党走。三要增强政治定力。当今时代，是信息大爆炸时代，数据被捧为 21 世纪的黄金和石油。每天我们要接触大量的信息，同时我们每个人又都 会产生大量信息。可以说每个人都是信息的消费者，同时也是信息的生 产者的传播者。这些信息，承载着各种思潮和观点。如何看待这些信息， 信什么、不信什么，对于党员来说，就是一场党性考验。比如，有的刻 意抹黑党的历史，否定毛zd，著名电视节目主持人毕福剑就曾在有外 国人参与的宴席上对毛zd使用污辱性语言;有的鼓吹历史虚无主义，说 什么邱少云在烈火中一动不动违反生理学，黄继光的胸膛怎么可能挡住 机枪的疯狂扫射?刘胡兰精神有问题,是被乡亲铡死的。这些网络谣言随 处可见;有的散播违背中央政策的观点，等等。这些把解构先烈当时髦， 以调侃英雄为能事，不遗余力将我们民族的正能量符号污名化，好比精 神世界的雾霾，冲击社会的价值判断。对这些思想观点，我们党员一定 要增强政治定力。这些文章和信息，目的是什么?说穿了，无非是想瓦解 中国人的信仰，颠覆中国共产党的领导，改变中国特色社会主义道路，把中国搞乱，分裂中国，唱衰中国。思想混乱，不打自乱。当年苏联是 怎么倒下去的?不就是从丑化苏联领导人，否定苏联历史开始下手的吗? 共产党员在这个问题上一定要擦亮眼睛，敢于亮剑，自觉抵制，坚决斗 争。(二)增强自律意识守公德。 什么是自律?简单地说就是自己约束自己，换句话说，也就是要“自己要求自己按一定的规范去做。作为共产党员要有强烈的自律意识，要 求群众做到的我们必须首先做到，要求群众不做的，我们坚决不做。对 于群众来说，每个党员就是一面旗帜，群众就是从身边所能接触到党员 的一言一行，去感受、去认识、去评价我们整个共产党的。近日，有媒 体称 7 月 1 日起，机动车驾驶人实施交通违法行为后，公安交通管理部 门在对交通违法作出行政处罚时，被处罚人的政治面貌和职业信息将被 调查，涉及中共党员和国家工作人员的将被通报纪检监察机关。这就意 味着我们党员在平时日常生活中的表现将纳入党组织监督考察的范围， 如果违章行为严重也将会受到党纪处分。所以作为一名共产党员，我们 必须在社会生活中一定要增强自律意识，自觉遵守社会公德，为百姓树 立好榜样。(三)增强自省意识严私德。 从善如登，从恶如崩。意思是说一个人向好的方向发展就像登山一样困难，而一个人学坏就像山体滑坡一样快速。所以要想修炼道德品行， 需要时刻的反省自己，发现自己有问题，就要立即改正。同志讲， 要时刻反躬自省，就像古人讲的“吾日三省吾身”，自重、自省、自警、 自励，洁身自好，存正祛邪，注重修身养德，增强防腐拒变的“免疫力”。1.要慎独。一般来说，在别人看得见的地方，大家的言行都会差不 多。因此，更关键的是在别人看不见的地方，也要做得好。比如，当我 们遇到红灯，又恰逢有车有人时，我们肯定不会闯红灯，但如果没车没人时，我们怎么办呢?那么，就要做到即使在没车没人时，也不能贪图近 路直接过去，应该遵守交通规则。我们要把这种遵守规则的意识植生在 自己的内心中。**同志主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加 以运用。他指出，共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各 种坏事的可能的时候，他能够“慎独”，不做任何坏事。2.要慎微。关键要注意小节。同志强调，于细微处见精神， 于细微处也见品德。小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。 小事小节中有党性，有原则，有人格。大多数腐败分子是从不注意小事 小节开始的，在推杯换盏中放松了警惕，在小恩小惠面前丢掉了原则， 在轻歌曼舞中丧失了人格，这样的例子并不鲜见。20 世纪末发生的厦门 远华走私案中的主角赖昌兴总结了一句贿赂官员的心得：不怕领导讲原 则，就怕领导没爱好。他很注意揣摩某些领导干部的爱好。“只要领导 有‘爱好’，他就千方百计‘投其所好’。”赖昌星用金钱和美色不知 拉扰腐蚀了多少干部，但厦门海关原副关长接培勇曾经让他大伤脑筋。 给钱，不要;送女人，好像兴趣也不太大;转个弯儿送他儿子出国让他弟 弟到香港定居，也拒绝了。屡试不爽的办法都不灵了，这可怎么办呢? 终于，赖昌星了解到接培勇爱好书法!办法有了：把全国著名的书法家请 到红楼与接培勇会面，花重金买来九位国内知名画家联合创作的《牡丹 图》送给接培勇，请接培勇为远华牌香烟题写烟名“功夫不负有心 人”，接培勇最终成了赖昌星的“知己”，心甘情愿地为赖效劳了。原 则没有坚持，立场不够坚定，“把关”意识不强等等，当然是接培勇腐 败堕落的根本原因，但谁能说那与他的“爱好”无关呢?苍蝇不叮无逢的 蛋。难道不是他的“爱好”，为赖昌星提供了一个“突破口”吗?所以， 对于我们共产党员，尤其是党员干部来讲，小事当慎，小节当拘，真的 是金玉良言。每个领导干部都应慎微，从小事小节上加强自身修养。 3.慎交友，净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云：近朱者赤，近墨者黑。人一般情况下，离不开社会交往，也往往容易受到周围环境 的影响。所以作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈，交益友， 自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。门可罗雀的典故 最能说明朋友间的势利之交。司马迁史记中记载：下人翟公，乃汉文帝 时大臣，任廷尉时，为九卿之一，位高权重。每日车马盈门，宾客如云， 络绎不绝，水泄不通。其失官后，宾客绝迹，门可罗雀。后官复原职， 众宾客复登门求见。此一失一得，一贫一富之况，令翟公感世态炎凉， 人多趋炎附势者，顿感忿懑，便于门首书一行大字曰：“一死一生，乃 知交情;一贫一富，乃知交态;一贵一贱，交情乃见。”党员领导干部一 定要慎重交友，所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的，你也就成为 他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈，要管好自己的家人。周恩来总 理在处理家庭关系上给我们树立了典范。他生前为自己的家人亲属定了 “十不准”，包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。 “十不准”既是周恩来对亲属的要求，更是他自己严格自律的真实写照。 要净化工作圈，建立正常的上下级之间、同事之间的工作关系，决不能 搞亲亲疏疏、人身依附，防止工作关系庸俗化，营造良好的风气。“四讲四有”专题党课讲稿根据“两学一做”学习教育的部署，我就如何做“四讲四有”合格 党员这一主题，谈几点认识和体会，不当之处，敬请同志们批评指正。 主要讲三方面内容：一、内化于心，外化于形，深刻领会“做”这个关键 这次开展“两学一做”学习教育，明确指出基础在学，关键在做。这句话深刻指出了学和做的辩证关系，学是做的前提、基础 和指引，做是学的结果、目的和体现，也是根本的落脚点和归宿点，两 者相互联系、相辅相成。那么如何理解做这个“关键”？我认为，学习 教育方案中有三句话我们要深刻领会、准确把握：第一句是：要坚持以知促行，知行合一。在中国的哲学视野里，《尚 书》就提出“知之非艰，行之惟艰”，意思就是知易行难，反映了儒家 最早的知行观点；孔子主张“学而时习之”、“听其言观其行”、“君 子耻其言过其行”，反对言过其实、有言不行，并且以言行不一、言过 其行为耻，强调行的重要性。最早提出“知行合一”说法的，则是明朝 的心学大家王阳明，他认为“知是行之始，行是知之成，知中有行，行 中有知，有真知必有笃行，有笃行必有真知”。通俗来讲，就是说要把 学和做有机统一起来，学做融合，内化于心，外化于形，如果光学不做 那就不是真学、真知，光做不学那也必然是行之不远。就 深刻指出：只有“只有坚持知行合一，不断让思想自觉引导行动自觉、 让行动自觉深化思想自觉，才能抓得实、做得深、走得远。”第二句是：要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。 马克思曾有句名言，他说：“问题就是公开叧収的、无畏的、左右一切 个人的时代声音。问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声”。党的十八大以来，坚持问题导向抓工作，可以说是 总书记治国理政新思想中一个鲜明的特征之一。比如从党的群众路线教 育实践活动、“三严三实”再到现在的“两学一做”，都是着眼于当前 党的建设中存在的一些突出问题，有针对性地开展的，包括严惩贪腐、 出台中央八项规定、着力整治四风等等。回到每一个党员，每一个个人 来说，也是一样，“吾日三省吾身”，不断发扬优点，改正不足，以学 促思、以思促改、以改促行，就能不断完善自我、提升自我，成为真正 的党员先锋模范。第三句是：要把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把 党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。这句话是这次“两 学一做”学习教育的重要目的和基本要求。如何做一名合格党员，首要 的问题就是要搞清楚标尺在哪里，底线在哪里。这个考题应该说也是每 一名党员在递交入党申请书时就一直在思考和回答的问题，也是一个永 恒的考题，在不同的时代，面对不同的任务，应该说标准要求也是不尽 相同的。比如 1929 年，毛zd同志在谈共产党员标准时提出五条：一是 政治观念没有错误（包括阶级觉悟）；二是忠实；三是有牺牲精神，能 积极工作；四是没有发洋财的观念；五是不吃鸦片、不赌博。具备以上 五条，才能介绍入党。这次“两学一做”学习教育，中央着眼于党和国 家事业的新发展对党员的新要求，明确提出了“四讲四有”合格党员标 准，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、 有作为。所以，当下我们如何做合格党员，中央的要求很明确，就是要 对标“四讲四有”，用见知于行的实际行动抒写“对党忠诚”。二、深学悟透，立好标尺，深刻领会“四讲四有”合格党员精神内涵对“四讲四有”合格党员标准的具体内涵，中央明确指出：讲政治，有信念，就是要政治合格，对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做 到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党；讲规矩、有纪律，就是 要执行纪律合格，严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从 组织决定，知敬畏、明底线、守规矩；讲道德、有品行，就是要品德合 格，明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德， 践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为， 就是要发挥作用合格，践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于 负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。从以上这些具体要求看，“四讲四有”高度概括了新时期合格共产 党员应该具备的政治要求、纪律要求、道德要求和行为要求，是规范和 衡量每个党员是否合格的基本尺度和核心要素，是对共产党员标准的历 史传承，是对新时期合格党员标准的凝练概括，也是全面从严治党的时 代要求，为如何做一名合格党员指明了方向。具体来讲：讲政治、有信念，强调的是政治合格，是对党员的根本要求。毛泽 东同志曾指出：“不讲政治，就等于没有灵魂。”一再强 调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不 坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。这次党的十八届六中 全会，12 项严肃党内政治生活的第一项，就是坚定理想信念。中央明确 指出，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党 人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。必须把 坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。全党同志必须把对马 克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，坚定对 中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。今年， 是红军长征胜利 80 周年，80 年前，中国共产党领导红军将士以无与伦 比的英雄气概进行的两万五千里长征，创造了气吞山河的人间奇迹，谱 写了豪情万丈的英雄史诗。其中有一组数据让我深感震憾，当时红军军团长一级的平均年龄为 25 岁，一线作战的师团级干部平均年龄为 20 岁，14 岁到 18 岁的红军小 战士占 60%，长征出发的时候，红四方面军有 10 万大军，最后零零散散 到时达终点的不过 3 万人，平均每 300 米，就倒下一人。可以说，这一 伟大的远征是共产党领导的红军将士用鲜血铸就的一段传奇。如今，我 们都会为这段壮举而感叹，也不断在寻找其中的答案，当年在前有敌军 堵截、上有敌机轰炸、后有敌军追击的情况下，加之物资极其匮乏、自 然环境极其恶劣，红军将士何以能克服万难，以超凡的勇气和毅力赢得 最终胜利的，是什么让他们宁愿跋山涉水、爬兵卧雪、草根果腹、皮带 充饥也要跟着中国共产党走，是什么让他们甘愿为革命抛头颅、洒热血。 我想，最根本的一条就是坚定不移的共产主义理想信念，是革命理想高 于天的伟大精神力量，只有真正的信仰才能有如此的伟大力量。所以， 无论时代如何变，检验一名党员是不是合格，最根本的，最首要的一条， 就是政治上是不是合格，是不是真正有忠诚坚定的理想信念。讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，是对党员党性的重要考验。 人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线；对 于一个政党，纪律是生命线。一个组织如果没有纪律和规矩的约束，就 会成为一盘散沙。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主 义政党，政治纪律和政治规矩是党发展壮大的重要法宝。毛zd同志曾 说，路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少。总书 记则强调：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。” 我认为，中央强调讲规矩、有纪律，突出的有两方面的用意，第一，是 要以纪律确保上下团结一心，步调一致，凝聚前进的强大力量。当前， 中国发展后面临的问题并不比发展前少，尤其是随着经济社会的发展， 各种社会思潮更加多元、多样和复杂多变，各种社会关系、社会利益的 调和难度也在不断加大，在这样一个大背景下，我们全党要完成各项使命任务就必须更加团结、高度统一，这就需要纪律、规矩作保障，唯有 如此，才能更好地凝聚起实现中华民族伟大复兴的的磅礴力量。党的十 八届六中全会就明确指出：纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调 一致前进的重要保障，是党内政治生活的重要内容。第二，是要以纪律 正作风，树形象，巩固党的执政之基。纪律关乎作风，作风关乎党的形 象，关乎党和国家的生死存亡。在党的群众路线教育实践 活动中就曾讲：工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良 风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开， 我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。苏共亡党亡国的故事，在 之前的学习中我们也多次提及，其中一个重要原因就是党内政治意识形 态分歧、党内消极腐败导致，最终失去党心民心的支持，反思这些问题 的根源之一就是党内纪律涣散，不讲纪律、不守规矩，尤其是在和平、 安逸的条件下，极容易滋生腐败问题。近年来，我们党内查处的众多严 重违纪违法案件，性质非常恶劣，政治影响极坏，令人触目惊心，从中 也足以警醒我们。当年，毛zx从西柏坡进北京，怕当李自成，称自己 是“进京赶考”，并提出“两个务必”，警醒全党，其中的深刻用意， 可以说至今都是我们必须牢记的。所以，讲规矩、守纪律并不是小事， 是新形势下对党员党性的一项重要考验，也是做一名合格党员的基本要 求。讲道德、有品行，强调的是品德合格，是合格党员的重要标准。古 语有云：“道德不倡，天下不宁”、“取士之道，当先德行”。德行是 人的根本素养，是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等， 体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。从党员的角度说既折 射着党员干部的工作、学习和生活作风，也反映着世界观、人生观和价 值观。所以，道德是党性的基础、是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗 腐的良药、是服务的动力，是保持党的先进性和纯洁性的根本保障。中央把讲道德、有品行列为合格党员标准的重要一条，我认为一方面是传 承，这是我们党的性质和宗旨所决定的，全心全意为人民服务，这就要 求我们每一位党员必然在道德品行上也是先锋模范，毛zd同志早在《纪 念白求恩》一文中就说，“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的 人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个 有益于人民的人”。另一方面，也是新发展、新要求，党章在党员八项 义务中，要求党员要发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观， 提倡共产主义道德，同时，在“党的干部”一章中明确提出要加强道德 修养，讲党性、重品行、作表率。在去年新修订的廉洁自律准则中，则 明确要求每一位党员必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传 统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。这次在合格 党员中，进一步突出讲这一条，可以说是面向全体党员，对德行提出了 更加鲜明的要求，结合讲纪律、有规矩这条来看，就好比治国理政中法 治、德治相结合的理念，既要用党章党纪党规来强化监督约束，也需要 用道德教化来涵养党性，是新时期推进全面从严治党的车之两轮、鸟之 两翼。讲奉献、有作为，强调的是履责合格，是党员必须履行的重要义务。 吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”是《党章规定的党员必 须履行的八项义务之一。党员无论职位高低，无论岗位差异，都应该敢 担当、善作为，在干事创业上当先锋模范，这是共产党员宗旨意识的集 中体现和根本要求，尤其是各级领导机关、领导班子、领导干部要走在 前列、当好表率。从“做”的角度看，这也是检验和衡量其它“三条” 的关键。从焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、杨善洲等一大批优秀共产党员身 上，我们都可以看到他们“俯首甘为孺子牛”，夙夜在公、为民奉献的 崇高品质和精神；我们身边的优秀共产党员****同志扎根基层 18 年好言 水，始终安心基层工作，心系基层百姓群众冷暖，用脚步丈量民情、用生命践行全心全意为人民服务根本宗旨，最后倒在了工作一线。还有比 如每次台风来袭，我们的广大基层党员干部都是冲在一线，用他们最美 的身影守护着群众的平安，尤其是****两位党员，勇救落水群众的事迹， 彰显了共产党员在急难险重任务面前应有的担当。这些，可以说都为我 们树起了讲奉献、有作为的具体标杆，树起了看得见的先锋形象。但与此同时，我们也要清醒看到，当前一些党员干部出现“本领恐 慌”、“为官不为”等新情况，“不作为”、“慢作为”、“怕担当” 等庸懒散的问题比较突出，比如今年换届中，一些媒体就报道一些地方 的局长年龄不到就主动请退，反映出当前党员干部队伍中精神不振等问 题，特别是有的党员干部享乐主义、奢靡之风比较严重，不比实绩、比 贡献，而是比场面、比待遇，这与我们当前还处在社会主义初级阶段的 现状是极不相符的。所以，中央把这一条列为合格党员的标准之一，也 是有当下针对性所指的，其要求就是每一名党员要切实增强责任意识、 公仆意识和服务意识，要始终坚持吃苦在前、享受在后，甘于奉献；要 敢担当、能担当、善担当，努力在改革发展实践中发挥先锋模范作用。 以上“四讲四有”也是一个系统的辩证统一体。做一名合格党员， “四讲四有”缺一不可，少了任何“一讲”、缺了任何“一有”，都算 不上合格党员。每一位共产党员都要坚定的践行“四讲四有”，学以致 知，以知促行，知行合一，以实际行动为全面加强党的建设、保持党的先进性和纯洁性履行应尽职责、做出应有贡献。三、提升修养，率先垂范，带头做“四讲四有”党员先锋模范 结合前期所学所思所悟，对如何践行“四讲四有”，带头做合格党员，我以为，要着力提高“四种修养”,即切实提高个人政治、道德、纪 律和行为修养，从思想上、行动上解决好“怎样践行”的问题。一要加强理论学习，提高政治修养。非学无以广才，非志无以成学。作为党员干部，必须把学习作为一种政治责任、一种精神追求，努力在 学习中锤炼党性。学习中要做到“三个坚持”。首先，要坚持问题导向， 带着问题学、奔着问题去，真学真信，入心入脑，在学习中思考问题、 解决问题。其次，要坚持系统学习，读原文、学原著、悟原理，原原本 本、逐字逐句研读，把握真谛、领会要义。特别要全面学习总书 记重要讲话，全面把握贯彻其中的马克思主义立场、观点、方法，提升 用马列主义思想理论认识、思考解决问题的能力。第三，要坚持契而不 舍。学习没有捷径和便道，不可能一蹴而就，必须坚持不懈，久久为功， 才能有所得益和收获。要通过学习，养浩然正气，塑高尚人格，提升精 神境界，提高政治素养，尤其是要切实增强“四大意识”，自觉做到“五 个必须”，确保在各种风险考验面前稳如泰山、坚如磐石，确保始终对 党忠诚、永葆政治本色，做政治上的“明白人”。二要追求高尚情操，提高道德修养。追求高尚的情操是一种精神境 界。习总书记曾多次强调，做人做事第一位的是崇德修身。作为一名党 员领导干部，要带头认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主 义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代 精神，以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系，带头弘 扬扬仁义礼智信、温良恭俭让等中华优良传统，不断提高自身道德境界 和高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，切实做到既明大 德又拘小节，既守公德又重私德，以良好的品德来规范自己的一言一行， 在干部群众中树立良好的口碑和形象，切实做到讲党性、重品行、作表 率。三要坚持严以用权，提高纪律修养。我们党员干部要带头严守党章 党纪党规，尤其是要严守政治纪律和政治规矩，切实做到在党爱党、在 党忧党、在党护党、在党为党。要按照党的十八届六中全会要求，认真 贯彻执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，切实从加强和规范党内政治生活管起、严起，带头严格 遵守中央“八项规定”、廉洁自律准则等有关纪律要求，强化党内监督， 严格落实“一岗双责”要求，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争， 做到既管事又管思想管作风，真正把纪律和规矩挺在前面，用铁的纪律 管好队伍、带好队伍，努力营造风清气正的良好氛围。要坚持依法用权， 秉公用权，廉洁用权，始终遵从法纪规矩，做到不愈矩、不越轨，不放 纵、不乱为，不搞特权，不以权谋私，不徇私枉法。要时时自重、自省、 自警、自励，坚持落细、落小，从身边做起，从小事做起，做到慎独、 慎微、慎欲。要坚持从严管好亲属和身边人，严把家庭关、亲情关、人 情关，确保清白做人，干净干事，永葆廉洁本色。四要认真履职尽责，提高行为修养。要始终把干好本职工作作为践 行党章、检验自己的“试金石”，充分履行岗位职责，真正用办实事、 做好事、促发展的成效，检验自己的作风。结合我们自身实际来说，最 重要的就是要立足生态这一最大优势，始终坚定绿色发展定力，切实把 生态文明建设贯穿于经济、政治、文化和社会建设的各方面，特别是要 深刻理解对**提出的“尤为如此”的深意，按照市委*** 全会提出的“****”的发展主线，始终坚持“****”的奋斗目标不动摇， 一张蓝图绘到底，一任接着一任干，要以敢为人先的精神，以等不起、 慢不得、坐不住的危机感、责任感和使命感，以“千磨万击还坚韧”的 奋斗精神，夙兴夜寐，实干担当，努力在打开“**”通道的实践中，成 为积极的开拓者、成功的示范者，努力为打造“***”样板、争当“**” 示范贡献应有的力量。
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