村委书记严守纪律做合格党员发言稿（精选20篇）

　　指出，规则活在心中，才有“不逾矩”的行动约束。

　　强化换届纪律。一是模范带头执行换届纪律。要求全县党员提高认识，增强政治责任感和使命感，增强遵守换届纪律的自觉性和坚定性，强化纪律意识和规矩意识，以铁规铁矩严格约束自己，正确对待个人的进退留转，展现一个共产党员的党性觉悟和胸襟气度，在县乡村换届中做到严守纪律的合格党员。二是坚持抵制不正之风。自觉抵制换届工作中的不正之风，严格执行“九严禁、九一律”，对违反换届工作纪律集体和个人，要敢于揭发，敢于检举，坚决抵制拉票贿选、买官卖官、跑官要官等用人上不正之风，确保换届工作顺利进行。三是增强“三种意识”。党员要增强看齐意识、强忧患意识和责任意识，把思想统一到中央、省委、州委和县委对严肃换届纪律的各项要求上来，带头做到遵守纪律，严格按纪律办事、按规矩办事、按制度办事，不折不扣地把换届风气监督抓细、抓深入、抓出实效。

　　强化脱贫攻坚。一是当好“五员”发挥 “双带”作用。要求广大党员要当好宣传员、指战员、施工员、联络员和服务员，认真做好各类惠农政策的宣传，在团结带领贫困群众安排项目、发展生产、工程建设等方面起到指挥引领作用;结合各村村情帮助制定好村级集体经济发展计划，因地制宜、因户施策制定好贫困党员扶贫脱贫规划，以时间倒逼进度，倒排时间节点，抓好扶贫政策的落地。二是建立“1+1”联系帮扶机制。实行两个“1+1”结对帮扶机制，机关党员：根据县级安排的帮扶联系村，结对帮扶2户困难党员，不仅在资金上给予支持，更主动为贫困群众出谋划策，提供后续一揽子技术、服务支持，帮技术，帮资金，帮物资，确保扶贫扶到点子上，实现“精准脱贫”。农村党员：要积极与帮扶的贫困户联系，宣传党在农村的各项方针政策，经常走访，掌握民情，反馈情况，主动帮助解决生产生活困难，协助开展农业生产，引导他们发展多种经营致富。

　　强化履行党员八项义务。一是旗帜鲜明地亮身份。党员要自觉按规定佩戴党徽，亮明身份，自觉接受党内外群众的监督，在“两学一做”学习教育中敢于聚焦自身问题，坚持早学早改、边学边改，开展严肃认真的自查自纠，不怕亮丑，不怕揭短，真正把自己摆进去，从理想信念、为官做人、对党忠诚、组织管理等方面查找自身存在的问题，做到早发现，早整改。二是将义务作为镜子。以党员八项义务为镜子，常对照、常审视、常检查自己形象和履职尽责的情况，与学习先进典型联系起来，找出自身的差距和不足，不断改其过、修其行、正己身，从而更好地从事各项工作。三是积极参与组织生活。党员不论职务高低都要增强党员意识，服从党组织安排，积极参加组织生活，围绕“两学一做”把自己摆进去，查找存在的问题，认真开展批评与自我批评，提出整改措施并加以整改。四是发挥党员先锋模范作用。党员要立足岗位，将履行党员义务与本职工作紧密联系起来，牢记党员身份，带头执行党的基本路线和各项方针政策，带头学习科学、文化、法律和业务知识，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

　　“各级领导干部特别是高级干部，要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。” “讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”在xx届中央纪委五次全会上，对新形势下全面从严治党提出新的更高要求，也为我区广大党员干部牢固树立纪律和规矩意识指明了方向。

　　没有规矩不成方圆，纪律和规矩从来都是规范社会运行的行动指南和准则。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。

　　欲知方圆，则必规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则和准绳，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。总的包括党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，是我们党最重要、最根本、最关键的纪律。国家法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。

　　党内规矩是刚性和软性的合集，既包括党纪国法这样的“硬约束”，也包括党的优良传统、工作惯例等一些不成文的纪律。开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动，我们每一位党员干部必须懂得并自觉遵守这些规矩，才能做到始终与保持高度一致。

　　党员干部守纪律、讲规矩，首先要牢记自己党员的身份，做到真正的心中有党，这是讲纪律的要求，更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有党，才能自觉用党员的标准约束规范自己，才能明了哪些事不能做，哪些话不能说;哪些该这样做，哪些该那样做;哪些要请示，哪些要报告，才能真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

　　讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。衡量一个党员干部合不合格，守纪律、讲规矩是一条重要标准。近期落马的“老虎”“苍蝇”，哪一个不是从不守规矩的一小步，逐渐滑向贪腐深渊的;哪一个不是视纪律规矩为“稻草人”，肆无忌惮胡作非为的;哪一个不是阳奉阴违，守着规矩不干事，抛开规矩就乱来的!只有懂得并自觉遵守党的规矩和纪律，个人才能不触雷、不踩线，党才更有凝聚力、战斗力。

　　守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求。党员领导干部要牢固树立起纪律意识和规矩意识，坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，坚决维护党的团结统一，坚定不移与党中央和自治区党委保持高度一致。要带头遵守中央提出的“五个必须”的政治纪律和政治规矩，当政治上的清醒人、明白人、局中人，坚决杜绝党的组织和党员干部在政治主张、政策主张上各行其是，确保中央的方针政策和自治区的各项决策部署不折不扣贯彻落实。

　　有约束才更自由，有纪律才更有力。推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，需要每一位党员干部时刻绷紧纪律和规矩这根弦，使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。只有这样，才能团结带领全区人民一起为建设开放富裕和谐美丽宁夏、实现与全国同步进入全面小康社会的宏伟目标而努力奋斗。

　　忠诚是中国传统文化当中最可宝贵的品质之一，是以有“家贫知孝子，板荡识忠诚”之谓。历代以来对于忠臣统治者都给予了很高的褒奖，如贤良祠、凌烟阁以及配享太庙等进行表彰，在官员去世后给予的谥号当中，带有忠字的如文忠、忠献也是代表了极高的评价，反之，如果没有忠诚，那么哪怕臣子的功劳再高、权力再大也将被世人或者后人所非议鄙夷。这已经成为了中国传统文化的重要组成部分，也是国人价值观的核心要素之一，因此，苏武、岳飞、史可法、袁崇焕、张自忠等人忠义为国，方能名垂千古、光耀万代，为后人敬仰;而秦桧、汪精卫之流则身化精铁，长跪西湖之畔，难逃万世唾弃。

　　而对于忠诚而言，除了“忠”与“不忠”的绝对分野之外，还有相对忠诚和绝对忠诚之别。平时兢兢业业、克勤克俭干好本职工作，尽全力完成好上级交办的各种任务，这是忠诚的表现方式之一;危难关头能够挺身而出，不畏艰难险阻，无疑是更高层次的忠诚。然而，这些都不如在大是大非面前站稳立场，以旗帜鲜明地政治表态和行动维护党中央的权威，只有这种忠诚，才是真正意义上的绝对忠诚。此次湖南省委书记杜家毫等七名新任省委书记旗帜鲜明地强调绝对忠诚，无疑是对绝对忠诚的重要诠释。当然，要做到绝对忠诚，仅仅有政治表态仍然是不够的，还有待于更进一步的行动。

　　绝对忠诚，要具备强烈的看齐意识。要与保持高度一致，时时、事事、处处向党中央学习，党员干部要向中央主要负责同志看齐，不因为自己地位低、权力小而放松对自己的要求，要在工作作风、生活作风等方面向中央主要领导同志学习，要在每一个决定做出之前，每个行动开始之初，都三省其身，看自己的言行是否是与中央看齐的，对于那些不符合中央精神要求的言行，都要坚决摒弃，努力做一个理想的人、高尚的人，脱离了低级趣味的人。

　　绝对忠诚，要具有强烈的核心意识。中国这样的一个大国，幅员辽阔，人口、民族众多，国情复杂，如果没有强烈的核心意识，没有绝对忠诚难免各行其是，国家就将陷入一片混乱，这是经历了近代以来诸多历史磨难的中国人民绝对不可能接受的。因此主动培养核心、维护核心的权威就是当代中国发展的最大政治需求，党员干部要从内心中尊敬核心、爱护核心，形成维护核心地位的自觉行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

　　绝对忠诚，要体现在行为实践中。孔子说，“听其言观其行”。绝对忠诚，不能只体现在嘴巴上，更要体现在行动中。要当政治上的明白人，决不能在政治态度上含含糊糊、遮遮掩掩。要当政治上的勇敢人，决不能在大是大非的原则问题上装聋作哑、失声失语。要当政治上老实人，决不能在贯彻党的方针政策上讲价钱、打折扣、留尾巴。

　　党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,愿景越光明，使命越艰巨,越需要党坚强有力的领导。现如今，我们党有8700多万党员，如果每名党员都合格，那将是一支强大的力量。

　　守纪律更重要的是要敢作为、勇担当。党章是共产党员一切言行的准则，是党员干部就必须按党章规定来说~、来办~.自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。这是党员的根本职责，只有抓起来、抓好了，才谈得上负起自己的责任。

　　是党员干部就必须敢于担当。现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，在“打圆滑”中让小错发酵升级;或是怕“搞坏印象”，让人觉得自己爱管闲事好当官，在“和稀泥”中让作风一泻千里;或是怕“丢了选票”，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。凡此种种，说到底还是个人的得失心太重，在患得患失中看不清大局，在顾虑重重中辨不准方向。实际上，“严管就是厚爱”。抓早抓小，发现苗头性问题及时了解核实、诫勉谈话，才能防止千里之堤毁于蚁穴。

　　由此看来，守纪律和敢担当本身就是统一的。纪律虽然是禁止性的，但禁止之中有导向。正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这本身就意味着，遵守纪律是为了更好地完成任务。如果拿“守纪律”“讲规矩”当借口，该作为不作为、该亮剑不亮剑，就会变成消极的守规矩，这种不作为就是不负责。只要是党员，在遵守党纪方面就是平等的、一致的。在遵守党纪上没有“特区”，也没有“敏感区”，更没有“禁区”。并且，随着党员干部职务的升迁、权力的增大，其在遵守党的纪律方面更要主动自觉、真心诚意。领导干部理应成为一般党员和人民群众的榜样，位置越高越要严格遵守党的纪律。党员干部要从自身做起，树立平等的纪律观念，以上率下，带动全体党员严格遵守党纪。

　　是党员干部就必须守纪律 敢担当，更是营造清正党风的积极主体。维护党的纪律必须严格查处违纪行为。遵守和维护党的纪律是每一名党员的重要责任和义务，每一名党员都要认真履行这一责任和义务，形成遵守和维护党纪的强大合力。严明纪律不是消极的守，而是争取主动的为。同时，敢于担当更要善于担当。在这一过程中要勇于创新，多发挥群众监督的力量，多运用科技创新的成果;在重要时间节点不断释放执纪必严的信号，咬定青山不放松，一年一年抓下去，让全社会都能看到我们在作风建设上的决心。

　　权力意味着责任，责任意味着担当。“为官避事平生耻”， 每位党员干部只有严守纪律、勇于担当，才能从外现于行变成内化于心，以新的工作成绩，迎来群众的尊敬和党的信任。

　　作为一名合格的党员教师，最需要具备的是什么?是责任!我认为无论怎样的变化师德教育主题，无论怎样推陈出新开展活动，师德的核心词就是两个字“责任”。其实无论在做何种职业，“责任”对于每一位人来说都应当是最重要的，而我感觉一个老师的责任心优为重要。责任心可以树德，责任心一旦成为一种群体行为，形成气候，其含义就不仅仅是责任二字，它会形成一种团队精神，形成一种良好的校园文化。有责任的教师把学生当做自己的孩子一样关心，深受学生爱戴;有责任的教师对学校的工作任劳任怨，力求尽善尽美;有责任的教师质量总是走在同层次前列。所以说理解了责任，尽到了责任，我们就是一个称职的教师，我们就会是一个高尚的教师。没有责任，一切都是空话。

　　如何做一名有责任的合格的教师呢?在此我想分为以下几点来说明。

　　首先，做一名有责任的教师首先要对自己负责。对自己负责包括对自己的身体、生命负责，对自己的工作负责。教师应该对自己的生命、身体负责，自我长大到现在我一直发现一个问题，一些令人尊敬的教师经常带病上课，当然我相信这些教师都是很敬业的，他不希望自己的学生在学业上落后于其他人，他坚持要给孩子们上课，但是我们换一思考的方式来思考这个现象，老师病了，他的上课质量其实是不高的，有可能他在这几十分钟内保持着一个高度兴奋地状态，让人不觉得是一位病人，但能做到这种状态的人有多少呢?即使在这几十分钟内坚持下来了，那接下来呢?因为需要保持这几十分钟的质量而导致的后果是可能你病情加重，是在对自己的身体不负责，在这种情况下试问，如何对自己的学生负责呢?所以请每一位教师都要爱惜自己的身体，你的身体不仅仅是自己的，更是你那么的学生们的。教师还应该对自己的工作负责，年轻的教师要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划，虽然工作了上十年，但以后的路更长，不能只求过得去，一定要在职业空间里找到精神的依托和追求。年龄大的教师，有些喜欢为自己借口，年龄大了跟不来了。其实要有了这种心态，工作就很难的尽善尽美了，而且一旦有了这种心态，必然加速自己的老龄化，这就不利于健康了。

　　教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的"教书匠"，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动，在学生心灵上精心施工的，目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。这就要求教师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，五育并举，做到既教书又育人。

　　其次，做一名有责任的教师还应该对孩子负责。在教师的眼中，应该把每个孩子都当成自己的孩子，公平、公正地对待他们。学习能力强的孩子做的所有事情都是正确的，学习能力差的孩子也并不一定无一可取之处。处理孩子交往问题的时候，经常有这样的情况，一位学习能力稍差一点的孩子和一位学习能力很强的幼儿发现一些小小的争吵，我们总是有意无意地偏袒那位优秀一点的孩子，甚至没有弄清楚事情的来龙去脉，就很快地下了结论，我觉得这样是很不公平的。爱与责任就是教师的全部，无论怎样的学生，无论遇到学生怎样的事情，不能对学生产生仇视、歧视、漠视的心理，看到学生不能很好的成长，我们要有一种心疼的感觉。对自己的学生负责还要做到让自己成为更优秀的教师，努力地吸收更多的专业知识，让自己更快地成为一名成熟的、具有专业本领的教师。我们都爱自己的学生们，自然不希望以后我学生们比其他的孩子们差，哪怕只是很小的方面，我们都愿意把自己所有的知识教授给孩子们，可是有时候我们往往都是心有余而力不足，所有我觉得要对你的孩子们负责，首先要提高自己的专业能力。

　　做一名负责任的教师还应该对家长、对社会负责。家长把孩子送到学校，无论孩子是怎样的一个状况，或者家庭是一个什么样的条件，他们都对学校抱有希望，他希望你有所教，让他的孩子在未来的成长道路上更加顺利。

　　孩子是正在成长中的花蕾，不能沾到一点的瑕垢，孩子是祖国的未来，是社会主义的接班人，他们的现在所受的教育影响着他的人生，他的未来。教师要做好榜样，立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。

　　习近平总书记指出：“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”。全面从严治党是实打实、硬碰硬的任务，决不能浮在面上、挂在口头，大轰大嗡、搞一阵风，必须做到经常化而不是运动化，由浅入深、由易到难、循序渐进，在坚持中向纵深推进;就是要让几千万党员把党章意识激发出来，把党的观念树立起来，牢固树立“四个意识”，第一位的是政治意识，党章意识就是政治意识的具体体现。从开展党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，是党的建设经常化的实践，根本目的都是为了增强党的观念，使每一名共产党员时刻牢记自己的政治面貌，在党言党、在党忧党，自觉履行党员的责任和义务。

　　全面从严治党，需要铁的纪律，没有严格约束和严格执纪，党的凝聚力、战斗力就会沦为一句空话，就不可能把党管好、治好、建设好。党的以来，突出问题导向，着力解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软的问题。我们每个党员干部要始终坚持把纪律挺在前面，坚持严守政治纪律和政治规矩。政治问题，任何时候都是根本性的大问题。各级干部特别是领导干部要时刻绷紧政治纪律这根弦，站稳立场、把准方向，增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉做政治上的“明白人”。抓住这个纲，才能把遵守组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律带起来，用铁的纪律锻造铁一般的党员队伍。

　　制度面前人人平等，遵守党纪没有特权，执行党纪没有例外，这是不可触碰的纪律红线，也是党员严格自律的规矩准绳。党的以来，反腐败斗争坚持无禁区、全覆盖、零容忍，“老虎”、“苍蝇”一起打，对腐败现象保持高压态势，反腐倡廉取得重大成效，提振了信心，凝聚了民心。但也要看到，党中央依纪依法查处的腐败分子所作所为完全背离党的性质和宗旨，严重违反党的纪律，极大损害党的形象，后果极为严重，影响极其恶劣。这些人以为官位高了、权力大了，就不把党的政治纪律和政治规矩放在眼里，以为自己可以凌驾于党纪国法之上，肆无忌惮、为所欲为，结果必然受到党纪国法严惩。党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利，净化政治生态任重道远。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤，根本上要靠法规制度。只有建好制度、立好规矩，把法规制度建设贯穿到反腐倡廉各个领域、落实到制约和监督权力各个方面，发挥法规制度的激励约束作用，才能筑起遏制腐败现象滋生蔓延的“堤坝”，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制，营造风清气正的良好政治生态。

　　党的纪律是党的生命，政治纪律是党的纪律中最重要的纪律，是党的全部纪律的基础，它是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范，是约束党的各级组织和全体党员政治言论、政治行动、政治立场的行为规则。目前我国全面建成小康社会进入决定性阶段，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有，面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越要保持党的团结和统一，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?要靠共同的理想信念，要靠严密的组织体系，要靠全党同志的高度自觉，还要靠严明的政治纪律和政治规矩。但也必须看到，维护党的政治纪律是一场严肃的政治斗争，当前一些党员、干部纪律观念淡漠，违反政治纪律的问题仍时有发生：极少数党员、干部在一些涉及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重大政治问题上说三道四、我行我素;有的对中央的决策和要求阳奉阴违、另搞一套;还有的不负责任地道听途说，甚至捕风捉影，编造传播政治谣言，丑化党和国家形象，在干部、群众中造成恶劣影响。这些都是党的政治纪律所不容许的。

　　做合格共产党员，就要坚定理想信念，对党忠贞不渝。理想信念是灯塔，能给人以明确的人生方向和无穷力量。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。不忘初心，方得始终。每名共产党员都要把对党绝对忠诚放在首位，始终做到对党的理论、路线、方针、政策虔诚而执着，忧党忧在深处、担当担在难处、守土守在实处，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”

　　做合格共产党员，就要践行根本宗旨，保持公仆意识。我们党的力量在人民，根基在人民，血脉在人民。共产党员只有把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。有了公仆意识，就能坚持深入实际，主动问计于民，不会高高在上;有了公仆意识，就能耐心倾听群众意见，真心服务群众，不会自说自话;有了公仆意识，就能做人清正、为政清廉，不会以权谋私。每名共产党员都要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，始终保持党同人民群众的血肉联系，从人民群众中汲取智慧和力量。 做合格共产党员，就要秉持严实作风，夯实成事根基。“万事皆归于一，百度皆准于法。”“三严三实”是党员安身立命和干事创业的根本法度，也是我们党的价值取向和发展路径。每名党员要以“三严三实”为行为规范和人生律条，做人做事在严上要求、在实处着力，通过不断自我修炼、自我养成、自我塑造，将“三严三实”涵养为品格、习惯、作风，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，达到“事已立而迹不见，功已成而人不知”，无愧于共产党员这一光荣称号。

　　常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。

　　懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对校长来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做;哪些该说，哪些不该说;哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。

　　再是守纪律。守规纪律贵在在自觉，难在自律，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。

　　最后用规矩，以制度管校干事。在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事，体现出地税干部一种品德和修养，更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按政策法规办事，按制度程序办事，以法律制度管税管税率。在工作中，要时刻保持小心谨慎，按制度、按文件不折不扣。

　　强调懂规矩、守规矩、用规矩，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。

　　党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。

　　在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。

　　在党忧党，荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。

　　在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。

　　领导干部必须“干净”做事。领导干部受党的委托，肩负党的重任，手握党赋予的权力，必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作，为民服务。离开纪律和规矩的框架，就可能犯错，一旦犯错，党的事业人民的利益就要受到损失，党的形象要受到损害。因此，领导干部必须遵规守纪。党的xx届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。

　　党员干部必须担当作为。习说：“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。

　　党的以来，励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期，当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效，关键看领导干部如何作为。

　　要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字：接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。

　　要有担当的能力。要担当作为，我们必须加强学习实践，锤炼自己的执政基本功，努力提高自己的工作能力。

　　要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。

　　在“两学一做”学习教育中，对于“做合格党员”的提法，在一些党员的第一印象里存有疑问：合格是对党员的基本要求，还有大张旗鼓倡导的必要吗?在一些地方的媒体报道中，就有“争做合格党员”的标题。显然，对于为什么要提“合格党员”，还需要继续说清楚，以期获得党员同志最大的认同和支持。

　　《党章》对党员标准有不同表述。最基本的标准是入党的基本条件，即“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费”。

　　合格党员标准基本内容就是《党章》规定的党员的八项基本义务，其中包括学习党的理论、贯彻党的路线方针政策、个人利益服从党和人民的利益、遵守党纪国法、对党忠诚维护团结、勇于同消极腐败现象作斗争、密切联系群众、带头践行社会主义道德等。当然，不能否定《党章》规定的党员的八项基本权利也是党员标准，比如党员的表决权、选举权、批评建议权不仅是权利，其实也具有义务性。而且，马克思明确指出，“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。权利和义务共同构成了合格党员标准的基本内容。

　　从以上列举的内容上，我们就可以初步看出，合格党员的标准并不低。更重要的是，《党章》还明确表述了党员必须出身于各社会阶层中的“先进分子”，这一合格的定性何其高远。并且，《党章》在党员义务章节中还用了“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献”等表述。由此可见，先进性是党员标准的基本底色，也就是对党员的基本要求。

　　《党章》只是规定了党员原则性的义务权利，而具体的义务权利由系列党内法规予以具体规定。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》8条规范，实质上是对党员及党员领导干部提出的“高尚道德情操”的标准，其中包含了共产主义理想、中国特色社会主义信念和中华民族传统美德，也包括了党的优良传统和作风，甚至包含了优良家风，最后落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上。这是对《党章》的具体化，体现了鲜明的道德宣示性，无疑也是党员的高标准，需通过自律自警自省来实现。

　　合格党员的标准总是与时俱进和具体的。中办印发的“两学一做”实施方案中明确提出了“四讲四有”标准，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。不同层次的党员其合格性的标准也有不同的高度。20xx年6月，提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准。20xx年10月，要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，进一步对好干部标准作出凝炼概括。20xx年3月，对各级领导干部提出“三严三实”的要求。20xx年1月，要求县委书记要始终做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，6月，在会见全国优秀县委书记时要求他们做“政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人”。

　　学是基础，做是关键，做合格党员乃至优秀党员，一个根本的办法就是增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，自觉在思想上政治上行动上同保持高度一致，为践行新发展理念，推进“四个全面”战略部署做贡献。

　　为保证党的先进性和党员的先进性，以《党章》为党内根本大法的党内法规除了规定了党员义务权利等党员正面标准，新修订的《中国共产党纪律处分条例》还划出了合格党员的行为底线。新《条例》充分吸收了以来从严治党的实践成果，修改比例达到80%~90%，具体规定了18条政治纪律、17条组织纪律、25条廉洁纪律、8条群众纪律、13条工作纪律和4条生活纪律，共85条负面清单，从严从实筑牢了党员的行为底线，体现了纪在法前、纪严于法的特点。

　　正面标准、行为底线共同构成了合格党员的标准体系，其合格的要求核心是保持先进性。这不是一般的合格标准，不是最低的合格标准，而是先进性的标准。作为党员，丝毫不能懈怠，唯有时刻清醒，才能合格，进而优秀。

　　做到对党忠诚，挺起理想信念的主心骨，做到在党言党、在党忧党、在党为党”这一主题，举行“两学一做”学习教育专题学习研讨。市委书记陈杰主持会议并作重要讲话。市委副书记、市长廉广锋，市人大会主任杨文宁，市政协主席袁宏轩等市委中心组成员参加会议。

　　陈杰在专题研讨中带头发言。他说，“讲政治”是本，“有信念”是魂，两者是内在统一的，只有不断固“本”铸“魂”，我们党才能永葆活力、永不变色。要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义，强化“四个意识”，做政治上的明白人。准确把握“讲政治、有信念”的方法途径，加强党性修养，做信念上的守护人。准确把握“讲政治、有信念”的现实要求，静心稳神、沉心实做，做敢于担当的实干者。

　　随后，市委、组织部长刘明，市委、宣传部长、市政府副市长陈旭光围绕“讲政治、有信念”这一主题，先后发言，从不同角度交流了自己的学习心得和体会。

　　学习研讨结束后，陈杰作重要讲话，强调，广大党员干部要突出问题导向，进一步澄清模糊认识，紧密联系本单位、本部门和自身实际，重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的突出问题，坚持“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”，把没有解决好的问题解决好，把新出现的问题处理好。要把学习教育纳入经常性轨道，抓在日常，严在经常，通过带着问题学、针对问题改，确保学习不走过场、收到实效。

　　要深刻领会实质，进一步增强“四个意识”。在政治意识上坚持正确方向，始终在思想上、政治上、行动上同保持高度一致。在大局意识上要确保政令畅通，在完成全年目标任务、稳定有序做好换届工作、维护社会和谐稳定三个大局上不含糊。在核心意识上要维护中央权威，坚决维护党中央和这个核心。在看齐意识上要对党绝对忠诚，更加自觉地在政治定力上、领导方法上、工作作风上、执政为民上向党中央看齐，向看齐，把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。

　　要坚持以上率下，进一步发挥“关键少数”的关键作用。市委中心组成员要把“讲政治、有信念”落实到具体行动中，必须坚持以上率下的基本工作方法。全市各级党员领导干部特别是市四大班子党员领导干部要以身作则、率先垂范，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实全面从严治党主体责任，带头参加学习讨论、讲党课、谈体会，在全市形成以上率下、整体联动的良好氛围，推动学习教育不断取得实效。要把“讲政治、有信念”与换届工作结合起来去落实，在关键时间节点上不掉链子。

　　要把“讲政治、有信念”与全市重点项目、民生实事、解决民情民事以及全年各项目标任务有机结合起来，认真学习身体力行“夙夜在公”精神，大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风，牢固树立32字工作导向，做到“有定力、严要求、守纪律、尽责任、敢担当”，以更大的干劲、更实的作风发挥关键作用，推动各项工作。

　　专题研讨前，运城市委讲师团副团长李昭阳以《以政治为本、用信念铸魂，坚决做到讲政治、有信念》为题，从准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵;全面从严治党下强调讲政治、有信念的重大意义;怎样做到讲政治、有信念三个方面为与会人员进行了专题辅导。

　　作为一名教育工作者、一名共产党员，要忠诚于党的教育事业，首先就是知道什么叫忠诚、忠诚与责任又是什么?其次就要让其去指导自己的工作、言行，才能更好的为教育事业做贡献，成为一名合格的共产党员。

　　一、忠诚与责任

　　忠诚就是忠于、是诚实，是对本职工作的全心全意，是对工作的恪尽职守的一种态度，忠诚于自己的选择，忠诚于本职工作，对于我们教育工作者来说，就是要忠诚于党的教育事业，不讲回报。对祖国忠诚，就要热爱祖国;对教育事业的忠诚，就是要我们热爱教育事业。

　　责任就是职责、是任务、是我们的本职工作，也是我们每一个人，做人做事要尽的义务。对自己、对家人、对生活以及对工作的一种态度。

　　二、忠诚于祖国，热爱我们的家园

　　忠诚于祖国，就是要爱国，爱国就要爱民，体解民情、民意，忠于祖国、服务群众。爱国，就要学习祖国的历史，就要了解祖国的现实，就要奉献于祖国的未来，只有融通历史、现实、人民的行为，才能有效、真实地爱国。一部整个人类史，就是人民团结交往学习奋进的历史。舍弃为人，历史就会扭曲;舍弃为人，国风就会败坏;舍弃为人，人生就会邪行。爱国就是利民，利民才是爱国。

　　三、忠诚于党，服务群众

　　爱国就要爱党，是毛泽东思想指导下的中国共产党，历经长期艰苦的革命斗争，才有人民共和国的诞生。整个中国近代革命史，中国社会主义发展建设史，就是共产党不可抹灭的功绩史。所以，共产党是光荣、正确、伟大的党，我们一定要拥护共产党的领导，忠诚于共产党。

　　认识共产党，要从历史的规律出发，要从现实的实践出发，要从党的基本原则和宗旨出发。既要承认现阶段党内出现贪污腐败的普遍性和严重性，又要看到经济开放对道德、信仰、思想冲击的必然性;既要承认在共产党发展史中的一个阶段，为了适应国际大气候在思想教育上的失度，又要看到共产党在主观上，长期始终努力把握不失为人民服务的宗旨;既要承认现实有法不执、以权谋私、金钱交易，又要看到廉洁奉公、忠于祖国、一心为民、赤胆忠心，为党、为国、为人民的实行，正是我们爱党、爱祖国、爱人民的最高典范。

　　四、忠诚于事业，尽职尽责，不辱使命，做干事创业的带头人

　　忠诚于事业，集中体现了党的历史使命对全体干部特别是党员干部的基本要求，是忠诚于党、忠诚于人民的最好体现。通过学习粟战书书记在党的十一次党代会上所作的报告，指出：当前贵州省最大问题是发展滞后，落后全国平均水平八年，落后西部平均水平四年，所以推进科学发展，又好又快的发展，实现富民强省，是我省最重要使命。忠诚于党的教育事业，就是要求每一名教育工作者兢兢业业、尽职尽责、艰苦奋斗，在自己的工作岗位上建功立业。

　　(一)增强事业心，创新工作。创新工作是我们广大党员干部的价值体现。党中央要求我们各级领导干部要想干事、会干事、干成事、不出事。想干事是德的体现，是一种良好的精神状态，是对党忠诚、对人民热爱、对自己负责的体现，是有强烈事业心的标志。会干事是有能力的体现。想干、敢干还不够，还要能干、会干，真抓实干，埋头苦干，不断增强领导科学发展的能力和水平。干成事是衡量我们每一个共产党员政治业务能力的主要标志。只有坚持用科学的理论为指导才能干成事，用科学的态度才能干成事，用科学的方法才能干成事。

　　(二)增强责任感，敢于担当。敢于担当是一种境界，是一种精神，是一种责任。看一个领导干部、一个共产党员，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。就六盘水师院而言，敢于担当是各级领导班子和每一位共产党员的优良传统。在学院升本的关键时刻就充分体现了这一点。各级领导班子、广大党员敢于担当、敢于负责，这体现了我们的精神境界、工作态度和能力水平。我们要发扬这一优良传统，增强敢于担当的意识，提升敢于担当的素质，提高敢于担当的能力，珍惜使命，不负重托，在难题面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢担责任。在解决学院转型发展中的重大问题上要敢于担当。虽然发展转型的任务艰巨，发展基础薄弱，发展难度大。各级领导干部一定要敢于担当、勇于担当、善于担当，推动学院转型发展、科学发展、可持续发展。

　　(三)增强执行力，真抓实干。再好的理念、思想和政策，没有执行力，不能抓落实，一切都是空谈。现在，我们的发展思路是明确的，但有的工作没有落实到位，有的项目缺乏推进力度，有的问题没有及时解决，关键是我们的工作作风和执行力有差距。一要强化责任抓执行、抓落实。开展思想教育，增强责任意识，让责任成为行为自觉;细化目标管理，建立责任体系，让责任无缝隙死角;推行公开承诺，实行机关作风民主评议，让群众评功论过;强化绩效考核，坚决奖罚兑现，让实干者有地位，有信心。二要强化纪律抓执行、抓落实。严肃党的纪律和工作作风，强化大局意识和中心意识，做到决策部署一旦作出，就迅速贯彻、畅通无阻执行;工作任务一经明确，就创造性抓落实，不允许任何推诿。三要转变方法抓执行、抓落实。坚持“发展要结果，不要理由;事业要行动，不要空谈;工作要落实，不要作秀”的工作导向，建立健全加强基层工作制度、联系群众工作制度、为民办实事工作制度、督促检查制度，推动干部深入实际、深入基层、深入群众，解难题、办实事、创业绩，做到领导在一线指挥，情况在一线掌握，问题在一线解决，工作在一线推动。四要强化组织保障抓执行、抓落实。聚精会神抓好党的建设，努力建设学习型机关、发展型领导班子、务实型干部队伍、服务型基层组织，在深入开展创先争优活动中扬正气，树形象，强保障。

　　忠诚于祖国、忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于我们的教育事业，同为一脉，共为一体，是做合格党员干部之本、做人民满意公仆之要、做干事创业带头人之基。忠诚，不仅要存之于心，更要付之于行。我们要牢记忠诚，身体力行，做一名合格的党员干部，为科学发展、为我院的转型发展作出新的贡献。

　　“两学一做”关键在做，党员干部在深入学、细致学、透彻学的基础上，更要知行合一，身体力行，在如何“做”上下足功夫，亮明党员身份，以务实担当创新的精神发挥先锋模范作用，做改革发展的开路人。

　　“低调务实、少说多干,敢于担当、积极作为”这16个字是一个整体,不能断章取义、片面理解。不能因为强调低调务实,就矫枉过正,做实际工作时该说的不说,该做的不做。只有既低调务实、少说多干,更敢于担当、积极作为,才能以脚踏实地的务实态度,实事求是的求真精神,敢于担当的责任感,只争朝夕的紧迫感,把工作落到实处,真正俯身为民谋福祉。

　　低调就是要反对形式主义,务实就是要反对官僚主义,强调的是要实、要干,要多干,不能光耍嘴皮子、吹大牛;敢于担当、积极作为,强调的是要有责任心,以更加振奋的精神状态、更加无畏的事业担当,去直面问题,去解决问题。“两个欠发达”的市情和“科学发展、富民兴渝”的历史重任,就要求我们既要低调务实、少说多干,更要敢于担当、积极作为。

　　“喊破嗓子不如甩开膀子”。加快重庆发展,重在实干。唱高调、搞花架子的行为,是表面功夫,不会带来实实在在的功效。在实际工作中,一些人爱耍嘴皮子,热衷于在会议上说一些“俏皮话”、讲一些和上级精神相反的话来彰显“水平”,热衷于参加一些与本职工作没有多大关联的活动。这些都助长了形式主义的歪风,是不低调务实的表现。

　　作为党员领导干部,必须沉下身子,勤政亲民,不尚浮华、不图名利、不争彩头;必须讲求实际、注重实践、真抓实干,真正把心思放到干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事上。

　　敢于担当、积极作为,强调的是责任心。要求有胆有识、勇于负责、真抓实干,遇事不瞻前顾后、畏首畏尾、患得患失。如今,一些同志对破解改革发展稳定深层次的矛盾,解决棘手的问题、啃“硬骨头”的事情,存在不愿为、不敢为的心态,甚至有停一停、歇一歇的想法。

　　遇到难题就上推下卸,遇到尖锐矛盾不是积极想办法解决,而是想方设法绕着走,这些都是缺乏担当、不积极作为的行为。

　　做任何实事,都可能会遇到机遇与风险并存、成效与困境同在的状况。特别是当前,改革发展进入深水区,热点、重点、难点多,有待突破的方面多。这就尤其需要领导干部在决策时,积极稳妥、敢闯敢试;在面对困难时,敢于负责、迎难而上;在解决问题时,俯下身子、身体力行;在矛盾面前,敢于碰硬、敢抓敢管;在风险面前,敢于作为,敢担责任。只有如此,才能在改革发展、谋划民生的路上抢得先机、拔得头筹,努力创造经得起实践、经得起人民和历史检验的业绩。

　　为民服务不是一句口号,而是实实在在的行动。当下,全市广大党员干部,特别是各级领导干部,只有既低调务实、少说多干,更敢于担当、积极作为,才能不等待、不观望、不懈怠,以扎实的工作作风和良好的精神面貌,投入到教育实践活动与经济社会发展各项工作中,从而推动重庆市改革发展稳定各项事业取得新进展,为“科学发展、富民兴渝”做出新的更大贡献。

　　通过对《知之深爱之切》、的《从政杂谈》等著作，以及系列重要讲话精神的学习，对为人做事和为官用权有了更深的感悟和理解。习的行为示范，为我们做好工作特别是做好统战工作树立了榜样，我们要进一步增强向党中央、向看齐意识，以“知之深”态度去了解统战成员，熟悉统战工作，广交朋友;带着“爱之切”的感情去推动统战工作，汇智聚力，助力发展。

　　在坚定理想信念上看齐。崇高的理想信念是人生的支柱，向党中央看齐，就要学习坚定的政治立场和崇高的理想信念。要始终贯穿“永不动摇信仰”这条红线，始终坚守“永不脱离党性”这条底线，始终抓住“永不背叛灵魂”这条主线，牢固树立全心全意为人民服务的思想，努力发挥党员干部的模范表率作用。

　　在永葆为民情怀上看齐。在为民情怀上向党中央看齐，就要像那样，要到基层寻求“源头活水”，当好群众贴心人。作为分管统战工作的干部，就要时常关心关注统战对象，主动为他们排忧解难，为他们解决一些实际困难和问题。通过办实事、办好事，增进与统战成员的感情，画好同心圆，进一步把统一战线各界智力凝聚起来，创造活力激发出来，更好地服务于中心大局。

　　在增强担当意识上看齐。在担当作为上向党中央看齐，就要把心思和精力真正集中到琢磨事、会干事、干成事上来。统一战线在新的历史时期发挥新优势，彰显新作为，就要瞄准全国先进行列找坐标，争创一流求突破。着力在助推民营经济转型发展上下功夫，着力在促进多党合作上下功夫，着力在加强党外知识分子工作上下功夫，着力在维护民族宗教领域和谐稳定上下功夫，为服务中心工作增比进位添彩。

　　在严以修身律己上看齐。在修身律己上向党中央看齐，就要时刻牢记“两个务必”，自觉践行“三严三实”，不断修正自己、完善自己、提高自己，调高道德高尺，严守纪律底线，筑牢思想防线，真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，清白做人、干净做事、坦荡为官。

　　注重引导党员干部以学习党章党规、学习系列重要讲话为主题，开展党员承诺践诺活动、建立党员示范岗、查找廉政建设风险点，把发挥党员先锋带头作用与做合格党员结合起来，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，奋力开拓湖北档案事业发展新局面。

　　关键在做，在知行合一中增强“四个意识”

　　发挥党员作用，做合格共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求。党章党规遵守得好不好，系列讲话学得好不好，重要的是看“四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导局馆党员主动自觉地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同保持高度一致。档案部门每名党员要把向党中央看齐落实在实际行动上，党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，做到令行禁止，切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。要按照新形势下党中央提出的“四讲四有”要求，在知行合一中争做合格党员。讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。在学习教育中，全局馆每一名党员干部要以此来衡量自己、检视自己，树立共产党员先锋形象。

　　开展党员承诺践诺活动，在发挥作用中体现合格标准

　　针对局馆机关党员干部的实际情况，省档案局馆党组决定在基层党员中普遍开展承诺践诺活动，教育引导党员在任何时候、任何情况下都铭记党员身份，履行党员职责，积极为党工作。对党员承诺事项必须具体、可操作，必须一诺千金、有诺必践，坚决杜绝空喊口号、华而不实，不搞形式主义。通过具体化的承诺践诺，真正把党员合格标准凸现起来、把党员先锋带头作用发挥起来。同时，将承诺践诺活动与全面深化改革结合起来，在落实改革举措上持续发力，深化审批制度改革，简化评比达标考核，下放档案省一级、特级评审权限，并严格按权力清单办事;创新评审方式，积极探索具备条件的市、县可探索网上申报、网络评审，切实减轻基层负担，最大限度地让基层和群众有获得感、幸福感。

　　建立党员示范岗，在服务群众中转变工作作风

　　发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，首先要定标对标，这个标准就是“党员示范岗”。为进一步增强党员的责任意识、服务意识，巩固“三严三实”专题教育成果，省档案局馆党组决定在对外服务处室中建立党员示范岗，切实转变工作作风，全面提升服务质量。

　　一是明确岗位设立。将馆室处业务指导岗、经科处业务指导岗、办公室公务接待岗、办公室文印岗、法宣处档案执法检查岗、科技处科研课题申报受理岗、电子处电子档案接收岗、保管处档案征集接收岗、利用处接待利用岗、人教处职称评审岗等10个岗位确定为省档案局馆对外服务党员示范岗。

　　二是明确标准要求。党员示范岗的基本标准是做“四讲四有”的合格党员。一要转变工作作风。使用文明礼貌用语，热情接待服务对象，做到问一声好、让一个座、倒一杯水，来有迎声、去有送声、问有答声、办事结果有回声。二要提升工作能力。熟悉岗位职责，了解政策法规，明确办事程序，掌握业务标准，做到岗位应知应会“一口清”，提笔能写，开口能说，具体事项能办。三要提供优质服务。属于本处室职能范围内的事项应当一次性及时办结。属于两个以上处室协办事项，实行首办负责制，由首办者协调办结;四要树立良好形象。遵守职业道德，保持工作环境干净整齐有序，服务设施使用方便;工作人员着装整洁、仪表端庄。五要确保廉洁自律。严格遵守中央八项规定和省委六条意见，不拿群众一针一线。

　　三是明确动态考核。党员示范岗实行动态管理，严格考核。由机关党委统一制作“党员示范岗”标牌，由各支部按一人一岗、一岗一牌统一摆放;示范岗的全体党员要按照党员示范岗的基本标准和具体要求勤奋工作，履职尽责，接受广大干部群众的监督;各支部加强对党员示范岗的管理，为党员履行职责提供帮助、创造条件，建立日常工作台账，督促党员完成示范岗的各项目标任务。局馆机关党委组织不定期检查，对党员示范岗表率作用好的党员及时表扬，并在局馆“两学一做”学习教育简报上介绍典型经验;对党员示范岗表现不佳的党员，第一次发现问题进行个别提醒，第二次发现问题在所在支部通报批评，第三次发现问题在局馆党员大会上通报批评，取消该示范岗或调整工作岗位。

　　查找廉政建设风险点，在问题整改中提升能力水平

　　为推动全面从严治党向基层、向党员干部延伸，省档案局馆党组决定开展机关党风廉政建设风险防控工作，认真查找廉政建设风险点，为推进“两学一做”学习教育提供有力保障。

　　一是精准摸排风险岗位。对照《准则》《条例》和党章党规，对照近年来不同程度发生过问题及纪检审计部门专项检查和审计中发现的苗头性问题的地方，从岗位职责到行为过程进行认真摸排，14个处室中凡带有管人、管钱、管项目审批、管评比检查的岗位，全部列入风险点加以防控，实现对风险岗位的全覆盖，共排查风险岗位37个。二是突出预防综合施策。根据查找出的风险点，制定《局馆党组关于加强廉政建设风险防控实施意见》及局馆机关廉政风险点分布及防控办法，并逐步落实防控措施;紧盯重点岗位、重点人员，强化日常监管，发现问题早提醒、早打招呼，坚决杜绝暗箱操作及违纪违规行为发生。三是精准构筑防控体系。认真疏理领导班子和处室职能职责，细化岗位职责标准，推行年度履职尽责工作项目清单，完善目标考核管理制度，做到任务量化到岗、责任落实到人，努力构筑从党组到各支部(处室)、风险点的纵向责任体系以及从纪检组、机关纪委到相关处室、风险点的横向监管体系。

　　问题导向，切实把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员，重点解决好坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面的问题;对县处级以上党员领导干部，重点解决好带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党主体责任等方面的问题。坚持边学边改、即知即改，从一个个具体问题改起，做好一件件具体事情。各支部将以解决问题为牵引开展学习教育，持续深入地纠正“四风”，抓好不严不实问题的整改，切实整治群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、接续推进。对不愿为、不想为、缺乏担当的，要加强教育引导，提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应新的形势任务要求的，要加强教育培训，提升素养能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的，要严明法纪、严肃处理。通过开展治庸问责，逼庸为能，逼懒为勤，引导广大党员对标合格党员、向优秀党员靠拢，使党员干部精神面貌、工作激情发生明显变化。

　　求真就是求“执政为民”这个真，坚持以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，真正想群众所想，急群众所急，把群众最需要、最紧急的事抓在手上，一件一件去落实。务实就是干好本职工作，立足岗位，努力工作，勇做贯彻落实精神的先锋，把所确定的各项目标任务作为工作的方向，勤勉敬业，实干为先，亲自去执行，带头抓落实，按质保量的完成各阶段工作任务和目标，确立的目标才能实现，社会才能发展，群众才有实惠，其社会引领价值才能得到充分体现，群众才能真心拥护和支持，党的事业才能始终保持生机与活力。爱岗敬业、脚踏实地、不图虚名，深入实际、深入基层、深入群众，到一线察实情、出实招、办实事、求实效，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担。

　　置身挑战与机遇并存的转型社会，强化担当精神是干部队伍建设的紧迫课题。现在，我们的干部队伍总的是好的，大多数领导干部能够做到日常工作敢负责、关键时刻敢担当。同时也要看到，有不少干部存在不愿担当、不敢担当的问题。有的在其位不谋其政，推诿扯皮、敷衍塞责，遇到矛盾问题绕道走;有的怕得罪人，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，搞无原则的一团和气;有的明哲保身，不求有功、但求无过，平平安安占位子、庸庸碌碌混日子;有的干部借口中央出台八项规定要求严了、紧箍咒紧了，为自己不担当、不作为找理由，该抓的事不抓，该管的事不管。这样一定要认清“四风”的严重性、危害性、顽固性和反复性，锲而不舍、驰而不息抓下去。党员干部应更加清醒地认识到，实现“中国梦”，是一项长期的艰巨任务，同其他事物的发展规律一样，不可能一帆风顺、一蹴而就，会有曲折坎坷，也会有艰难险阻。要善于在顺境中查找差距，在进步中看到不足，跳出圈子看自己，拓宽视野，提高标准。面对出现的挫折，要处变不惊，头脑清醒，既不强调客观，更不推卸责任，而是认真吸取经验教训，勇于在逆境中奋起，以自身的担当出实招，求实效，办实事，创实绩，扎扎实实推进事业发展。必须在转变作风上用真心、下苦功，真抓实干，开拓创新，从纠治“四风”入手，打造培养一支“三严三实”的干部队伍，以更好的精神状态投于伟大事业之中，担当起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。

　　习近平总书记指出：“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”。全面从严治党是实打实、硬碰硬的任务，决不能浮在面上、挂在口头，大轰大嗡、搞一阵风，必须做到经常化而不是运动化，由浅入深、由易到难、循序渐进，在坚持中向纵深推进;就是要让几千万党员把党章意识激发出来，把党的观念树立起来，牢固树立“四个意识”，第一位的是政治意识，党章意识就是政治意识的具体体现。从开展党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，是党的建设经常化的实践，根本目的都是为了增强党的观念，使每一名共产党员时刻牢记自己的政治面貌，在党言党、在党忧党，自觉履行党员的责任和义务。

　　全面从严治党，需要铁的纪律，没有严格约束和严格执纪，党的凝聚力、战斗力就会沦为一句空话，就不可能把党管好、治好、建设好。党的以来，突出问题导向，着力解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软的问题。我们每个党员干部要始终坚持把纪律挺在前面，坚持严守政治纪律和政治规矩。政治问题，任何时候都是根本性的大问题。各级干部特别是领导干部要时刻绷紧政治纪律这根弦，站稳立场、把准方向，增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉做政治上的“明白人”。抓住这个纲，才能把遵守组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律带起来，用铁的纪律锻造铁一般的党员队伍。

　　制度面前人人平等，遵守党纪没有特权，执行党纪没有例外，这是不可触碰的纪律红线，也是党员严格自律的规矩准绳。党的以来，反腐败斗争坚持无禁区、全覆盖、零容忍，“老虎”、“苍蝇”一起打，对腐败现象保持高压态势，反腐倡廉取得重大成效，提振了信心，凝聚了民心。但也要看到，党中央依纪依法查处的腐败分子所作所为完全背离党的性质和宗旨，严重违反党的纪律，极大损害党的形象，后果极为严重，影响极其恶劣。

　　这些人以为官位高了、权力大了，就不把党的政治纪律和政治规矩放在眼里，以为自己可以凌驾于党纪国法之上，肆无忌惮、为所欲为，结果必然受到党纪国法严惩。党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利，净化政治生态任重道远。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤，根本上要靠法规制度。只有建好制度、立好规矩，把法规制度建设贯穿到反腐倡廉各个领域、落实到制约和监督权力各个方面，发挥法规制度的激励约束作用，才能筑起遏制腐败现象滋生蔓延的“堤坝”，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制，营造风清气正的良好政治生态。

　　不论高级干部还是普通党员，要做合格党员，学习贯彻党章都是第一位的要求。党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。党的通过的党章，结构简洁，内容丰富;虽非皇皇巨著，却称得上字字珠玑。那么，今天学党章究竟学什么呢?

　　党章沿革的变与不变

　　中国共产党十分重视党章建设。召开的第一次全国代表大会，即通过了党的第一部纲领，规定了党的名称、性质、纲领，这是带有党章性质的纲领性文件。召开的第二次全国代表大会，通过了第一部党章 《中国共产党章程》。党的三大、四大分别通过了第一次、第二次修正章程，五大政治局会议通过了第三次修正章程决案，六大至十二大通过了党章，十三至通过了党章部分条文修正案。

　　了解党章变化的历史，有助于把握现实、珍惜当下。党章沿革反映了党的成长历程，党在政治、思想和组织上成熟到什么程度，党章就会成熟到什么程度。现行党章，以十二大党章为基础，一方面传承了马克思主义政党的基本原则;另一方面沿袭了七大、八大党章的基本格式，并在某些内容上予以了进一步完善。

　　了解党章变化的历史，有助于我们把握不变、坚守承诺。党章是党员对组织、全党对人民的承诺。历史上，党面临的形势任务不断变化，党章的具体内容和形式也随之变化，但保持党章总体稳定，只修改那些必须改的、在党内已经形成共识的内容，是党章修改的基本原则。从历史沿革来看，共产主义理想、马克思主义信仰、全心全意为人民服务的宗旨、优良传统作风、高尚道德情操等要求自从写入党章之后，就从未改变，一诺千金，毫不动摇。

　　总纲坚定理想信念

　　党章，章章重要，首先要熟读总纲，全面理解总纲要义。常言道，纲举目张。总纲是党章全部内容的纲，把握好总纲，就把握住了党章的精髓。

　　总纲阐述党的性质、宗旨、指导思想和奋斗纲领，阐述了党的发展历程和对中国特色社会主义道路的艰辛探索。比如，党章开头第一段即规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。对共产党员而言，坚定的理想信念有着巨大的激励和鞭策作用。但是，理想信念还须落实到具体的工作实践，“没有远大理想，不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员”。

　　再如宗旨意识，全心全意为人民服务是我们党一切行动的根本出发点和落脚点，是我们党区别于其他一切政党的根本标志。党章有三处提到“为人民服务”：一处是党的建设必须坚持“全心全意为人民服务”;一处是“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”;还有一处是党员必须“努力提高为人民服务的本领”。当前，要始终站在人民大众立场上，提高为人民服务的水平。

　　入党誓词约束党员行为

　　“不忘初心，方得始终。”中国共产党人的初心就是十二大写入党章的、全体党员面对党旗时宣读的誓言。不同时期的入党誓词，在内容上有所差异，但“对党忠诚，永不叛党”一直保留了下来。入党誓词是共产党员许下的铮铮誓言，是对党和人民做出的庄严承诺，是对党员个体的行为约束。每一个共产党员特别是领导干部，不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己。

　　党章规定，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。以来，新一届中央领导集体坚持纪严于法、纪在法前，突出党章是共产党员必须遵守的“第一纪律”和最高规则。党章是最根本的党内法规，其他党内法规无一不是源自于党章、从属于党章，是党章要求的延伸和具体化。当前，特别需要结合《中国共产党纪律处分条例》，做到知敬畏、明底线。

　　党的以来，在推进改革开放和社会主义现代化建设的历史进程中，各条战线涌现出一大批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，在庆祝中国共产党成立95周年之际，中共中央对贾立群等100名共产党员、傅企平等100名党务工作者、中国工程物理研究院党委等300个基层党组织予以表彰，分别授予“全国优秀共产党员”、“全国优秀党务工作者”和“全国先进基层党组织”称号。要求各级党员干部要积极向全国“两优一先”看齐，向优秀看齐，向典型看齐，通过在生活和工作中与榜样对照，及时发现自身不足，科学把脉，问诊开方，把优秀典型当做传统品质来弘扬。

　　自觉“看齐”优秀。这次表彰的优秀个人和先进集体，是企业、农村、机关、学校、医院、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军和武警部队等各条战线中的杰出代表。做合格党员，是共产党员的底线。我们每个共产党员，入党时都是合格党员，都是通过优秀党员介绍、组织考察，都有一年的预备考察期，合格了才能为正式党员，即合格品。在经历诸多繁杂事务后，党员同志历久弥新，有的如甘泉给人予清凉暖心，有的如节雨给人予及时漫灌，有的如破布成为众多丝绸间的“畸瘤”，“合格品”变成“优质品”还是“劣质品”甚至“危险品”。其中一个重要原因是有些党员不深学实做，不向优秀看齐，行为出现偏差，对这类党员要及时予以纠正。

　　自觉“锤炼”优秀。预防合格品质变为危险品的关键是认真学、扎实做。出席兰州教育活动工作座谈会上强调，深化“两学一做”学习教育，要让每一名党员都认真学起来、扎实做起来。这是优秀共产党员一生的必修课，“两学一做”已把党员教育从关键少数扩展到所有党员，也就是说全国所有党员都参加了学习，然而学习是主动学用心学还是被动学听安排效果是完全不一样的。学习党章、学习系列讲话要领会精神实质，不能只抄抄党章、记记条款，而是要深入学、时刻牢记一心。“两学一做”基础在学，关键在做。“合格品”锤炼成“优质品”关键在于扎实做，脚踏实地，学做融合，把所学习知识内化于心、外化于行。扎实做，就是要牢记党的宗旨—全心全意为人民服务。在履行岗位职责的基础上创造性地开展工作，为党分忧、为民请命。凡事用良心尽力扎实做，在平凡岗位上做出优异的成绩。作为共产党员，合格是最基本的底线，优秀是最终的目标。共产党员要把“两学一做”融入日常工作生活，把认真学、扎实做作为工作生活常态。

　　自觉“弘扬”优秀。坚定信仰信念，对党忠诚，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;尊崇党章、遵守党规，按照党员标准规范言行，严以律己、清正廉洁;牢记党的根本宗旨，密切联系群众，敢于担当、积极作为，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用;带头践行社会主义核心价值观，崇德向善、见贤思齐，自觉培养高尚道德情操。各级党组织要向受表彰的先进集体学习，切实履行党章规定的各项职责，带头贯彻执行党的理论和路线方针政策，自觉维护党的团结统一，坚持民主集中制，落实全面从严治党主体责任，加强领导班子和干部队伍建设，加强基层组织和党员队伍建设，在推动发展、深化改革、服务群众、维护稳定等方面努力创造一流业绩。

　　有的同志认为端正入党动机是入党前的事，入党之后就没必要再考虑了，只要在日常工作中严格要求自己就可以了。还有的同志对党的认识有一些片面和偏激，看到党内个别～分子利用手中的权力谋取私利，个别党员不能很好的发挥模范带头作用，自己入党的决心就不那么坚定了，主动性也不强了。对此，就要求争取入党的同志要认真学习党的基本知识，端正入党动机，努力做一名合格的共产党员。

　　首先，正确的动机，是正确行动的精神力量。在与sars战斗中，我们也亲眼目睹了许多共产党员冲锋在前，危难之中想到的是党和人民群众的利益，把个人生死置之度外，充分体现了共产党员的高尚情操。他们在用实际行动实践着“”。这说明只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的环境也起着大浪淘沙的作用，一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后，情况有了很大变化。一方面，执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨，把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围，并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来，共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面，由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存有投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。因此，为了维护党的纯洁性，党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机，通过必要的审查和考验，去发现哪些同志的入党动机是端正的，哪些同志的入党动机是不够端正的。只有那些入党动机端正又具备党员条件的人，才能被吸收入党。

　　第二、入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。在现实生活中，要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。例如：有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请，随大流而要求入党;有的认为现在政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本，通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党，容易受重用，提拔快等等。要求入党的同志，都应当认真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党。在上述种种入党动机中，只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。

　　党章是党的根本大法，党纪是党章的具体化，学党章、守党纪，出发点和落脚点是为了做合格党员。“学是做之始，做是学之成”。纪检监察干部作为党风廉政建设的执行者，必须将学党章、守党纪与纪检监察工作实践紧密结合，做学用党章、守护党纪的典范，争做政治坚定、纪律严明、作风优良的合格党员。

　　以党章党纪为镜子，砥砺党性修养。党章党纪是检验党员党性强弱、党员合格与否的一面镜子，最易看出一个党员的“底色”、最能照出一个党员的“成色”。各级党员领导干部，要时时以党章党纪为镜，既要照成绩，尊崇党章、遵守党纪、把党的纪律和规矩挺在前面，牢记党员身份、增强党性觉悟，自觉规范自己，做到一言一行“随心所欲不逾矩”，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党;更要照缺点，以问题为导向，对照党章党纪查摆自己身上的问题，时时刻刻省思自身思想上、态度上、行为上、工作上、能力上存在的问题和不足，不断“充电”完善自我。真正将党章党纪内化于心、外化于行，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

　　以党章党纪为标尺，强化监督执纪。党章是党的总规矩、总纪律。多次强调，全面从严治党，首先要尊崇党章、严明纪律。党章提供了一把刻度清晰的执纪标尺，纪委作为党的纪律的维护者，首先要唤醒全体党员的党章党纪意识，把党章挺在执纪监督最前沿。形势决定任务，纪检监察机关要抓住“两学一做”学习教育契机，严格执行《廉洁自律准则》《纪律处分条例》，及时跟进调整，紧紧依照党章，把党章党纪贯穿于监督执纪问责全过程，坚持用党章党纪衡量评价党员干部的行为，使广大党员干部把党章和准则、条例等党纪党规铭刻于心、内化于行，形成尊崇党章、遵守党纪的强烈意识和良好习惯。要进一步强化日常监督，抓早抓小抓苗头，发现问题早提醒、早纠正。对不守纪律、不讲规矩的进行严肃处理，使党员干部在尊党章、守党纪上形成“火炉效应”，通过产生“烫”的记忆和条件反射，促使广大党员干部对纪律规矩心生畏惧，不敢不愿去随意碰触。

　　以党章党纪为规范，加强自身建设。党章是共产党人的“原教旨”，纪委履行监督执纪问责的依据是党章党纪。纪检监察机关要找准职责定位，全面履行好党章赋予的职责，以党章党纪作为纪检监察干部立身干事的规范，做“两学一做”的引领者，带头学好党章党纪。纪检监察机关自身要把纪律立起来、严起来，把纪律和规矩挺在前面实质就是把党章党纪挺在最前沿，紧紧围绕党章党纪聚焦监督执纪问责，当好严肃党章党纪的有力执行者。以党章党纪为规范，以铁的纪律打造忠诚于党、让人民放心的纪检监察干部队伍。对纪检监察干部严教育、严管理、严监督，做政治坚定的明白人;严守组织纪律和组织原则，做表里如一的规矩人;严守办案纪律，坚持依纪依法办案，做敢于担当的铁面人;严守保密纪律，做守口如瓶的老实人;严守廉政纪律，做廉洁自律的清白人，当好党章党纪的坚强捍卫者。