组织生活会个人对照检查材料怎么写？参考思路

对照这次生活会的主题，结合自身实际，坚持把自己摆进去，把工作摆进去，把职责摆进去，从政治、学习、能力、担当、作风、廉政等6个方面认真查找问题，剖析根源，主要如下：

政治方面，在党护党意识不强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。对政治纪律、政治规矩的内涵了解不全，守纪律、讲规矩内化于心做得还不够。比如，对政治纪律的特殊要求理解偏颇，片面地用行动上不出格代替政治上合格，把行动一致等同于对标看齐。

学习方面，急功利。学习动机还不够纯正，有时为了撰心得、写报告、作调研开展任务式地突击学、应急学、被动学，理解不够细、钻研不够深、质量不够高。没有把学习作为一种良好习惯、生活爱好、精神追求，学习的能力、动力、毅力不强。自主延伸学、联系广泛学、深入系统学做得不够好。

能力方面，经验主义抬头。有时认为工作多年，经验比能力更重要、更管用，自以为是、自我满足，凭经验办事，凭感觉行事，认为这样做保险系数高、省时又省劲、担当责任少。

担当方面，抓落实的狠劲还不足。对部署的工作、安排的任务、推进的工程，缺乏一抓到底的韧劲，全时掌控不够系统、末端督导不够迅速、一线问效不够有力，致使有些工作还没有落实到底。

作风方面，奉行“好人主义”。有时碍于对方面子、碍于同事一场，怕伤感情、怕影响团结，咬耳扯袖不够经常、直讲问题不够坦率，对一些苗头性问题持所谓的“包容”态度，没有从治病救人的高度来作批评、监督提醒。

廉政方面，遵规守纪不够自觉。工作日偶有迟到早退的情形，在执行单位规章制度方面有时打擦边球，上级强调时就紧一紧，督导组来了就紧一紧，等风头一过又有所反弹。在落实规定上也存在变通的情况，往往是工作时间好于下班时间、公众场合好于私人场合、自我约束好于监督他人，个体自律性不强一定程度影响了单位形象。

上一篇： 主题教育民主生活会个人对照检查发言提纲（参考范文） >组织生活会个人对照检查材料怎么写？参考思路< 下一篇： 2023年主题教育专题民主生活会剖析发言材料 >

【御用文案】