[个人党纪党规方面存在的问题整改措施]第二批主题教育检视整改问题清单 , 主题教育检视问题清单及整改措施
五、廉政教育的强化 我们深知廉政教育的重要性,承诺将加大廉政教育力度,确保每一位员工都能坚守廉洁底线,共同维护公正的工作氛围。以上五点是我们检视问题的核心内容,也构成了我们整改工作的主要方向。我们将以问题为导向,逐一制定详实的整改措施和明确的整改目标,共同迈向更高效、更廉洁的工作新阶段
1、理论学习不够,政治素质及政策水平有待进一步加强。只注重学习传统的文化,放松了对理论素养的学习。主要表现在:一是用于学习的时间少,对每天拿出1个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强,模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅,只求读过,不求读精,对政治理论笔记做得少。2、工作作风还不
第二批主题教育个人问题清单:理论学习不够深入、思想认识存在偏差、工作作风不够扎实和服务群众意识不强。1、理论学习不够深入。在主题教育中,发现自己对党的理论学习不够深入,对一些重要思想、重要观点理解不够透彻,没有真正做到学深悟透。2、思想认识存在偏差。在工作中,有时会受到一些外部因素的
第二批主题教育支部问题清单及整改措施 一、问题清单:1. 支部学习活动不够丰富,形式单一,缺乏吸引力和实效性。2. 支部成员间的沟通交流不足,团队协作和凝聚力有待提高。3. 支部服务意识和创新能力不强,需要进一步提升。二、整改措施:1. 丰富学习活动形式和内容:(1)制定多样化的学习计划,包括线
第二批主题教育问题清单表:理论学习不深入、素质不高、能力本领有待提升、不担当不作为、组织上的问题。一、理论学习不深入 1、一些党员干部对理论学习的重要性认识不足,缺乏学习的自觉性和主动性,甚至把学习视为负担。2、一些党员干部学习方法不科学,缺乏系统性和针对性,学习效果不佳。3、一些党员
第二批主题教育检视问题清单主要包括以下几个方面的问题:1、教育不够深入。教育是全面推进主题教育的基础,但是在培训和教育工作中,教育的力度不够,深度不足。2、思想觉悟不够高。在工作中,容易陷入功利主义的思维之中,只考虑到眼前的利益,缺乏长远的眼光和布局。3、领导能力有待提升。在领导岗位上
1、思想认识不到位:对主题教育的意义和重要性认识不足,没有充分认识到主题教育对于推动工作的重要作用。2、学习不深入:对于主题教育相关理论学习不够深入,没有全面掌握相关知识和理论。3、整改措施不具体:对于检视出的问题,没有制定具体的整改措施,整改效果不佳。4、整改力度不够:对于检视出的问题
1. 党员意识方面:党性修养不足,需加强。对比党规党纪和先进典型,党性修养不够,三观改造放松,理论文化知识更新不及时,创新意识不强,未对新问题、新举措进行深入研究,未充分发挥模范带头作用。政治理论学习懈怠,主动学习意识淡薄,学习范围局限,对学习内容思考不足。2. 担当作为方面:自我满足,缺乏
主题教育检视问题清单包括理论学习尚需深化、理想信念有待加强、个人修养需要提升、担当精神有待增强。针对这些问题,提出以下整改措施:1. 深化理论学习:将持续学习作为常态,通过自学和向专家、领导、同事请教,提升理论素养,确保学以致用。2. 加强理想信念:保持清醒头脑和敏锐性,端正政治态度,通过解决
5、在工作中存在一些细节问题,需要加强自我管理和自我约束。二、主题教育检视问题整改措施 1、加强学习,提高理论水平。通过参加培训、读书、交流等方式,深入学习相关知识和理论,增强自己的理论素养。2、调整工作态度,积极面对工作。主动承担工作任务,积极寻求解决问题的方法和途径,提高工作效率和质量。3
一、问题清单 1、学习的要求和动力不够高,学习效果不明显。2、职责意识不够强,只关注自己职责以内的事项。3、处理问题理论联系实际不够,缺乏深度分析和全面运用发展的眼光。4、平时疏于学习,忽视对理论知识的学习和掌握。5、思维局限,认识落后,缺乏进取意识。6、群众观念弱化,对人民群众的需求关注
主题教育党员问题清单及整改措施如下:问题:1、党员意识方面:一是党性修养有待进一步加强。对照党规党纪和先进典型党员,自己的党性修养还不够。放松了对三观的改造,理论文化知识更新不及时,创新意识不强,没有对新思路、新情况的钻研思考,对新问题、新举措的解决研究,没有起到模范带头作用。二是政治
整改措施:1. 加强理论学习,深入理解党的理论知识,努力提高自己的理论水平。2. 加强对党的基本路线和方针政策的学习和理解,深入思考党的路线方针政策的意义和作用。3. 在工作和学习中,注重实践和创新,不断提高自己的实践能力。4. 在日常生活中,注重道德修养和价值观培养,树立正确的价值观和道德
这里为大家整理了2023年主题教育问题清单及整改措施,希望对大家能有到帮助。一、问题清单:1.学生学习态度不端正,缺乏学习的主动性和积极性 2.学习习惯差,没有良好的学习计划和时间管理能力 3.学习方法不科学,缺乏有效的学习策略 4.学习效果不显著,存在知识获取与应用能力脱节的情况 5.学生对于学科
主题教育检视问题清单有理论学习有待深入、理想信念不够坚定、修养有待加强、担当意识有待提高,整改措施有不断深化理论学习、坚定政治立场、加强作风建设。具体如下所示:一、存在的主要问题和不足:(一)理论学习还有待深入。要进一步加强深入学习、扎牢精神“篱笆”,使得自身的理论知识更具系统性,真正
主题教育检视问题清单包括理论学习尚需深化、理想信念有待加强、个人修养需要提升、担当精神有待增强。针对这些问题,提出以下整改措施:1. 深化理论学习:将持续学习作为常态,通过自学和向专家、领导、同事请教,提升理论素养,确保学以致用。2. 加强理想信念:保持清醒头脑和敏锐性,端正政治态度,通过解决
一、问题清单 1、学习的要求和动力不够高,学习效果不明显。2、职责意识不够强,只关注自己职责以内的事项。3、处理问题理论联系实际不够,缺乏深度分析和全面运用发展的眼光。4、平时疏于学习,忽视对理论知识的学习和掌握。5、思维局限,认识落后,缺乏进取意识。6、群众观念弱化,对人民群众的需求关注
5、在工作中存在一些细节问题,需要加强自我管理和自我约束。二、主题教育检视问题整改措施 1、加强学习,提高理论水平。通过参加培训、读书、交流等方式,深入学习相关知识和理论,增强自己的理论素养。2、调整工作态度,积极面对工作。主动承担工作任务,积极寻求解决问题的方法和途径,提高工作效率和质量。3
1. 党员意识:党性锻炼需加强。对比党规党纪和优秀党员,我党性锻炼还不够。对三观改造有所松懈。作为党员干部,理论文化知识更新不及时,创新意识不强,对新问题、新举措解决研究不足,未能充分发挥模范带头作用。政治理论学习不足。学习自觉性、积极性、主动性不强,自学时间不足,对与自己关系不大的
这里为大家整理了2023年主题教育问题清单及整改措施,希望对大家能有到帮助。一、问题清单:1.学生学习态度不端正,缺乏学习的主动性和积极性 2.学习习惯差,没有良好的学习计划和时间管理能力 3.学习方法不科学,缺乏有效的学习策略 4.学习效果不显著,存在知识获取与应用能力脱节的情况 5.学生对于学科
主题教育检视问题清单有理论学习有待深入、理想信念不够坚定、修养有待加强、担当意识有待提高,整改措施有不断深化理论学习、坚定政治立场、加强作风建设。具体如下所示:一、存在的主要问题和不足:(一)理论学习还有待深入。要进一步加强深入学习、扎牢精神“篱笆”,使得自身的理论知识更具系统性,真正
1. 党员意识方面:党性修养不足,需加强。对比党规党纪和先进典型,党性修养不够,三观改造放松,理论文化知识更新不及时,创新意识不强,未对新问题、新举措进行深入研究,未充分发挥模范带头作用。政治理论学习懈怠,主动学习意识淡薄,学习范围局限,对学习内容思考不足。2. 担当作为方面:自我满足,缺乏
主题教育检视问题清单包括理论学习尚需深化、理想信念有待加强、个人修养需要提升、担当精神有待增强。针对这些问题,提出以下整改措施:1. 深化理论学习:将持续学习作为常态,通过自学和向专家、领导、同事请教,提升理论素养,确保学以致用。2. 加强理想信念:保持清醒头脑和敏锐性,端正政治态度,通过解决
一、问题清单 1、学习的要求和动力不够高,学习效果不明显。2、职责意识不够强,只关注自己职责以内的事项。3、处理问题理论联系实际不够,缺乏深度分析和全面运用发展的眼光。4、平时疏于学习,忽视对理论知识的学习和掌握。5、思维局限,认识落后,缺乏进取意识。6、群众观念弱化,对人民群众的需求关注
5、在工作中存在一些细节问题,需要加强自我管理和自我约束。二、主题教育检视问题整改措施 1、加强学习,提高理论水平。通过参加培训、读书、交流等方式,深入学习相关知识和理论,增强自己的理论素养。2、调整工作态度,积极面对工作。主动承担工作任务,积极寻求解决问题的方法和途径,提高工作效率和质量。3
主题教育 检视问题清单二篇 篇一: 一、检视问题的要求 1、检视内容。领导班子成员和领导干部重点开展好“五对照 五检视",即:对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中 央决策部署,检视是否存在政治站位不高、政治敏锐性不强,马克思主义民族观宗教观树得不牢,搞“两面派”、做“两面人" 等问题;对照党章党规,检视是否存在制度规矩意识不强,有令不行、有禁不止、律己不严,纪律松弛等问题;对照初心使命,检视是否存在理想信念动摇,风险意识、忧患意识弱化,责任感紧迫感不强等问题;对照人民群众新期待,检视是否存在宗旨意识淡漠、对群众反映的问题消极应付、推诿扯皮,为民服务不实在、不上心、不尽力等问题;对照先进典型和身边榜样,检视是否存在思想觉悟不高、能力素质不强、道德修养不够、作风形象 不佳等问题。同时,领导班子要对照去年10月份区局印发的巡视整改方案,认真检视整改措施是否落实到位,反馈问题是否整改到位,制度机制是否建立健全。 2、党员干部要联系思想工作实际,重点从思想政治、精神状 态、工作作风等方面,找准找实突出问题,深挖问题根源,并明确努力方向;领导班子要结合职能职责,联系本单位发生的重大事件、典型案件和信访积案,聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行集体讨论、检视反思。各单位要对标 行业先进,从成本费用控制、盈利能力、劳动生产率等关键指标上查找差距,倒推管理问题;财务管理、资本运营、人力资源、法律事务、内部审计等职能部门要对标专业领域先进查找差距。 检视剖析要一条一条列出问题,做到“帽子'‘下面有人有事,形 成“像、准、实"的班子和个人问题清单,不搞官样文章,不硬性规定字数。 二、领导班子存在问题与整改计划 (一)存在的突出问题 1、在理论学习方面 班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积极通过中 心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代 中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神,但对照理论 学习有收获的要求,还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制 度、考核制度等执行不严,给学习管理带来一定的难度。 2、在思想政治方面 3、在干事创业方面 4、在为民服务方面 5、在清正廉洁方面 (二)整改计划 常委班子严格对照主题教育要求,针对以上查摆出来的问题 和产生原因分析,结合实际,逐项认真抓好改进落实,切实发挥 表率作用。 1、要提高政治站位,维护中央权威。常委班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作, 带头真学、真信、真懂、真用,树牢“四个意识”,增强“四个 自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。 2、要严肃组织纪律,落实上级决定。 3、要严明政治纪律,对党忠诚老实。 4、要加强组织建设,锤炼干部队伍。 5、要加强作风建设,保证清正廉洁。 篇二: 一、用总书记新时代中国特色社会主义思想武装全体干部头脑, 做到往深里走、往心里走、往实里走方面 1. 在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入,对马克思主义经典著作的学习研究不够。对机关的理论学习抓得还不够紧,一定程度存在学习活动上热下冷,学习效果逐层递减情况。 2. 在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。有的停留在看、读、记层面,留痕留迹不留心,存在敷衍应付思想;有的只满足于浅尝辄止、一知半解,没有真正做到融会贯通。 3. 对总书记关于坚持和完善××制度的重要思想的学习、理解、把握不够。有的对新时代××工作特点和规律的研究把握还不够深入, 没有真正把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,在理论联系实际,用学习成果武装头脑、指导实践、推动工作上还需进一步强化。 4. 联系思想实际不够,理想信念有待进一步树牢。有的没有把学习中与坚定理想信念、增强情感认同更好地结合起来,谈工作多、谈理想信念少,还需要通过深入学习进一步站稳人民立场树牢宗旨意 识。 二、结合××工作实际干事创业,落实总书记思想和中央、省委部署要求方面 1. 在适应新时代××工作新要求进一步提升干事创业精气神上还有差距。有的工作积极性、主动性发挥不够,有的还存在不求有功、但求无过的思想,敢闯敢试、敢为人先的改革精神有所弱化,缺乏进取精神和忧患意识;有的责任担当不足,认为从党委、政府等部门转任到××,有松口气、歇歇脚的想法;有的面对困难和矛盾瞻前顾后,不敢动真碰硬,改革创新办法不多,斗争精神不足。 2. 在发挥××职能作用,谋划分解落实党中央和省委决策部署 上还有差距。对照党的十九大精神和党中央决策部署,对照总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神,对照粤港澳大湾区发展规划纲要及我省实施意见,对照省委“1+1+9”工作部署,在结合××工作实际、发挥××职能作用,进一步找准工作对接点和着力点,一项一项谋划 分解落实上做得还不够细、措施还不够有力。 3. 立法工作质量和效率有待进一步提高。立法工作还存在一些薄弱环节,立法与改革发展不同步、慢半拍的现象依然存在,改革开放、科技创新、产权保护、提高发展平衡性和协调性、推进生态文明建设、保障和改善民生等重点领域立法有待加强,服务保障粤港澳大湾区建设的立法尚未及时跟上。有的法规倡导性宣示性条款过多,可操作性不强,立法精细化水平有待进一步提高。立法听取公众意见机制还不够完善,基层立法联系点的作用发挥还不够充分。 4. 监督工作针对性、实效性有待进一步增强。监督工作的重点还不够突出,还需要进一步聚焦到党中央和省委决策的重点、经济社会发展的难点、人民群众关心的热点和“一府一委两院”工作的薄弱环节上来。监督方式方法创新不足,听取和审议专项工作报告、执法检查、询问等各种监督手段作用有待进一步发挥,跟踪监督机制不够完善,监督效果还不够眀显,监督权威有待进步强化。 5. 代表作用有待进一步发挥。发挥代表在贯彻落实党中央和省委决策部署中的作用仍需进一步加强,推动代表更加积极、规履职的体制机制有待健全。代表联络站(室)建设特别是在发挥作用方面仍需进一步加强。 6. 保持对基层××工作的强力指导态势还不够。经过全省近两年的共同努力,我省县乡××工作和建设取得突出成效,但总的看,基层××特别是乡镇××在工作规范、职能作用发挥等方面仍是最薄弱环节,亟待加强指导和支持。 三、落实中央八项规定精神,反对形式主义、官僚主义方面 1. 持之以恒整治“四风”突出问题,反对形式主义、官僚主义的高度自觉仍有欠缺。对机关可能还存在的个别相互吃请现象防范不足, 对一些苗头性、倾向性问题重视不够。办文、办会、起草文稿、机关事务管理、后勤服务保障、公务接待等工作质量和水平还需进一步提升。以会议落实会议,以文件落实文件的情况还没有完全克服。精简会议文件工作成效有待提高。机关财务管理还不够规范,专业人员配备不足。 2. 调查研究的实效性有待增强。深入基层、深入实际、深入群众不够,还一定程度存在“盆景式”调研情况,有的调研流于形式、浮于表面,没有到群众中实打实了解情况;有的调研安排考虑不够周到,给基层增加了一些不必要的负担;有的调研报告质量不高,相关意见建议的针对性和可操作性不强;有的调研成果的转化运用还不够有效,在通过调研推动解决问题、改进工作方面还存在不足。 四、发挥党支部作用,加强党员教育管理方面 1. 对党支部的功能定位还缺乏深入理解。有的党支部书记党建主责主业意识不强,学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)不到位,对党支部的功能定位理解不够深,对党支部的重点任务把握不够准,还不同程度存在党建工作与业务工作脱节、服务中心与建设队伍脱节、党建要求与党员需求脱节等问题,在提升党支部组织力、发挥党支部政治功能上还存在薄弱环节 2. 党支部组织生活不够规范。有的党支部执行党的组织生活制度不够严格,开展“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活的频次、内容、程序不够规范,批评和自我批评开展得不够经常、认真、严肃,党支部标准化规范化建设仍需着力加强。 3. 党员教育管理不够。有的党支部学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》不到位,在党员教育管理方面还存在宽松软问题, 谈心谈话制度落实不到位,对谈什么、怎么谈、达到什么效果理解把握不够,导致谈心谈话过程流于形式、内容浮光掠影、效果不尽人意。机关还部分存在人岗不相适应、力量配备不够均衡等问题,干部培训、轮岗、交流制度有待进一步落实。对机关个别存在的庸懒散拖、忙闲不均等现象的整治力庋不够,严管和厚爱结合、激励和约束并重的常态化长效化机制有待进一步形成。主题教育 检视问题清单:作用发挥方面(26条) 作用发挥方面存在的问题 1.缺乏工作激情。面对新形势新挑战,习惯按部就班、四平八稳工作,思想上抱有“宁可少干事、只要不出事”的守成心理,登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足,锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。 2.缺乏创新意识。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对政策方针钻研不够,对工作潜心研究不够,对新常态新方法不适应不会用,对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新,存在“心有余而力不足、欲为之而不能”的本领恐慌和能力危机。特别是在推动机关党建与业务工作深度融合方面办法不多,成效不佳。 3.践行钉子精神欠缺。有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。 4.一以贯之抓落实的劲头不足。对一些既定的事项、确定的工作,跟抓不放、督查问效不够,有些工作没有达到预期效果。 5.表率作用发挥不够好,算一算自己在到局里也×年头了,也是老人了,能够严格要求自己,但是对年轻人的引领方面做的不够,言传身教做得不够好。特别是传帮带方面,下的功夫还不够,对下属要求还不够严格,理解的多、说一说、点一点的多,真正批评教育的少,主动压担子、压任务力度不够,也很少单独与下属谈心谈话。 6.创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,就工作干工作多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。 7.全局眼光不够。特别是今年以来,自己在一些工作上感觉有一些目光短浅,考虑问题不深入,没有从实质上帮助党支部着眼于发展,在筹划安排工作、考虑单位发展还不够全面,考虑问题不周到。 8.重部署轻落实现象还存在。有时很多工作积压到一起忙不开、理不顺的现象还存在,虽然对党中央和省市委的一些决策部署能够第一时间召开会议、部署安排,但持续跟踪问效还不够,导致一些工作在工作时间、工作成效上与上级要求还有差距。 9.融合转化的力度不够。对马克思主义、中国特色社会主义理论理解不深,比较零散,在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动项目发展上做得还不够,理论学习和实践运用存在“两张皮”情况,没有科学运用马克思主义立场、观点、方法分析单位存在的矛盾和问题,不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法。 10.助手作用发挥还不够好。自己感到能力素质距离组织要求和群众期待还有差距,特别是创新精神还不够强,管理工作中习惯于老经验、老办法、老套路,对一些新办法、新思路持怀疑态度,不太敢先行先试,与总书记所提倡的“伟大的斗争精神”还有差距。虽然提高个人素质的紧迫感很强,主观上想成为党委抓工作的左臂右膀,但由于自己对部分工作指导能力有限,工作中还有遇到棘手矛盾问题向上交的现象,主动为党委分忧的意识不强,工作中有时有等靠思想。 11.破解难点问题还不够有效。有时对一些遗留问题、棘手难题,既挂帅又出征做了一些尝试和努力,但还只是局限于面上,没有真正触及根源。从内心来讲,怕抓多了,影响精力、弱化底下的自主性;怕抓狠了,有的一时接受不了,尤其触碰利益引起反弹,容易引火烧身;怕抓过了,有风险、捅娄子、担责任,个人受影响。 12.创造性开展工作还有差距。秉持“敢闯敢试”的担当精神,参与并指导了一些难点工作的推进实践。但在创新实践中,总感到,创新是一个担风险、找苦吃的过程,受苦受累不说,搞不好还会带来一些不必要的麻烦,甚至惹来不必要的议论。如果按照组织指示抓落实,就不会有什么大的问题,凭自己的经验办事,就不会有大的风险,因而在创新工作方法,创造性抓工作落实方面做的还很不够,有求稳思想。 13.抓落实的力度还不够。客观上讲我有很强的工作责任心,也有想干事业的热情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反复抓落实的精神,导致工作的标准要求还不够高。有时由于事务性工作多,牵扯了许多心思精力,没有深入一线细致指挥督导。 14.领导艺术有待加强。个人修养还不够,有时急于把工作任务完成,对下属职工要求过于严肃,批评人不讲情面,有时候也不分场合,不太注意领导艺术和工作的方法,给职工带来很大心理压力。 15.境界不高,要求不严。有时自我要求不高,工作追求降低,有时对上级决策部署领会不到位,思考不全面,造成不能完全落实到位。对自己分管的工作,有时存在只满足于开会布置,说过就算干过,要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。 16.有时对改革中的新生事物认识不到位,工作中有本本主义,决策局限于条条框框,办事过于讲究程序,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,敢为人先、攻坚克难的锐气不足。 17.安于现状,自我满足。有时干出一点成绩就沾沾自喜、盲目乐观,甚至止步不前,对工作中存在的不足却往往一带而过。突出表现在落实中央和上级决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。 18.缺少苦干、实干精神,缺少应有的责任感、紧迫感和使命感。自我感觉良好,有时不求甚解,致使一些工作不够深入、标准不高、创新不足。 19.负责精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。 20.虽然深知“喊破嗓子不如甩开膀子”的朴素道理,工作中也能够始终坚持新发展理念,但也或多或少存在着精神状态不佳,不能完全与发展形势相适应的现象。习惯于在自己的“一亩三分地”打转转,未充分发挥“领头雁”作用,缺乏亲上火线的负责姿态,使得产业发展、财源建设、民生改善等一些工作还有不足。主动想事、干事、成事的激情有所消退,缺乏昂扬向上的精神和坚定如一的执着,对难度大、周期长的工作攻坚不够,面对经济社会发展中的各种困难和挑战,还不能冷静分析、沉着应对。 21.调查研究不够深入,既存在“走马观花”“蜻蜓点水”的问题,也存在就近调研的问题,导致调研工作还达不到“求深、求实、求细、求准、求效”的标准。 22.自认为党性修养足够成熟,不自觉放松了党性锻炼,导致对一些不良风气抵制不力,考虑个人荣辱得失多了点,考虑群众利益和全局利益少了点,放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。 23.存在求安逸、重享受的心理,认为自己级别到了,可以让工作人员去做具体事情了,自己动动嘴就行了;有的班子成员面对急难险重任务时,内心有怕吃苦、怕干不好担责的想法,工作能推就推、能拖就拖,缺乏敢于担当的勇气,也缺乏“一竿子插到底”的恒心毅力。 24.面对繁重的工作任务,或多或少存在着甘当中游,怕担担子的错误心理。有时满足于按部就班地落实上级要求,满足于工作不出问题,缺少干事创业的锐气。在推动产业扶贫、饮水安全、住房改造以及激发贫困群众脱贫内生动力等工作时,也会流露出一定的畏难情绪。 25.在日常生活工作中,我时刻注意道德品行,不存在道德失范现象,但通过查摆,发现自身对品德合格认识稍显不足。有时认为只要自己严格遵守社会公德、职业道德、家庭美德就可以了,对于社会上一些不文明、不道德行为抵触不够,不能及时制止,存在“事不关己高高挂起”的心态。 26.很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,满足于不出错、过得去。有时习惯于凭经验考虑问题,习惯于用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,大胆探索的方式方法比较少,工作缺乏主动性和创造性。有时习惯于“等”,等工作部署,等红头文件,等外力推动,紧迫感、压力感和忧患意识较弱,超前意识不够强。
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