[党性党风党纪专题教育活动心得体会总结]2024年开展党纪学习教育心得体会(共120篇14万字)
2024年开展党纪学习教育心得体会(共120篇14万字)
一“笔”一“画” 大写党纪学习教育之“正”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。《通知》指出,党纪学习教育是党中央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部应以“一”起笔、以“下”运笔、以“止”落笔,画忠诚初心、为民真心、敬畏恒心,大写党纪学习教育之“正”。
以“一”起笔,画“信念坚定、请党放心”的忠诚初心,大写“正”本清源。习近平总书记指出:“对党忠诚必须是纯粹的、无条件的,是政治标准、更是实践标准。”我们党一路走来,经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员一心向党的忠诚赤心。要从根子上对党绝对忠诚,就必须从灵魂深处正本清源。广大党员干部要以此次党纪学习教育为重要契机,先学一步、学深一层、多悟一分,始终如“一”坚持党的领导、“一”心一意响应党的号召、“一”以贯之发扬党的意志,共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。
以“下”运笔,画“枝叶关情、念兹在兹”的为民真心,大写风华“正”茂。“空谈误国,实干兴邦”,在习近平总书记的字典里,“实干”是一个永恒的主题。他曾作出要求,要“扑下身子,狠抓落实”。这句朴实的话语,其实有很深的内涵:只有扑“下”身子为民造福,人民才会把我们举“上”头顶。年轻干部风华正茂,奋斗正当时,党纪学习教育不能只挂在嘴上、写在纸上,而是要眼睛向下、姿态放下、脚步走下,把工作成效体现在改革发展实绩实效上,体现在群众获得感幸福感提升上,做到“下”而有为、“下”必有为,以实际行动把党纪学习教育成果融入为民实践中。
以“止”落笔,画“克勤小物、严以修身”的敬畏恒心,大写风清气“正”。《朱子语类·学六·持守》中讲,“内无妄思,外无妄动”。懂知“止”,就是不能在“月黑风高无人见”的自欺欺人中乱了心智,不能在“你知我知天知地知”的花言巧语中迷了方向,不能在“富贵险中求”的侥幸心理中铤而走险,不能在“法不责众”的错误认识中恣意妄为。广大党员干部要“行有所止”,一举一动都以纪律为准绳,不越“雷池”、不踩“红线”、不碰“高压线”;要“言有所止”,不断增进听党话、跟党走的思想认同、政治认同和情感认同;要“心有所止”,常怀守责之职、敬畏之心、戒惧之意,营造风清气正的良好政治生态。
把党纪学习教育深化于学、内化于心、外化于行
连日来,各地区各部门深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,高度重视、精心组织,推动党纪学习教育走深走实。在全党开展党纪学习教育,体现了中国共产党不断加强党的纪律性,持续推进全面从严治党的坚定决心。
党纪学习教育要深化于学,持续提升“知”的水平。习近平总书记指出,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容,引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养,树立正确的权力观、政绩观、事业观,保持共产党人的政治灵魂。理论学习扎实不扎实,能不能触及灵魂,决定着党纪学习教育开展的质量。若仅仅只是为完成任务而学,为应付发言而学,做做样子、浅尝辄止,就很难感受到真理的香甜,思想认识也很难得到提升。书不读则不知,知不深则不通。要端正态度,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,发扬“钻厚板”“凿深井”精神,党员干部要做到理论上“深入钻研”,深刻领会党的纪律规矩的内涵和实质,用党的创新理论武装头脑,不断提升自身的政治素养和理论水平。
党纪学习教育要内化于心,持续锤炼“信”的坚定。党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部要把纪律建设作为巩固拓展主题教育成果的重要内容,准确把握党纪学习教育的目标要求,组织党员干部真正学深悟透、入脑入心,确保学有质量、学出实效。抓好警示教育,创新方式方法,突出关键岗位,注重分层分类,明确党的纪律规矩。要真信真用党的科学理论,始终把讲政治摆在首要位置,对照党章党规,对照初心使命,对照人民群众新期待,常扫心灵灰尘,常清思想垃圾,不断锤炼忠诚品质,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终保持心无杂念、德无杂质、行不乱章。
党纪学习教育要外化于行,持续增强“行”的效果。“为学之实,固在践履”,党纪学习教育既要内化于心也要外化于行。践行宗旨为民造福,需要广大党员干部牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心。要坚持把人民群众满意不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准,拿出“泰山压顶不弯腰”的担当精神、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神,聚焦群众的安危冷暖、急难愁盼,出实招硬招,以更高标准、更严要求、更实措施,大干、苦干、持续干,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。为民造福没有终点,只有接连不断的起点,要将“人民至上”贯穿事业发展始终,驰而不息地为民造福,一步一个脚印把为民造福事业向前推进,让人民群众真正感受到党纪学习教育带来的新变化。
“铆劲蓄力”让党纪学习教育“向春行”
中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》中明确指出,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织党员特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》,做到学纪、知纪、明纪、守纪。
国有国法,党有党规,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。面对前所未有的世界之变、时代之变、历史之变,高标准高质量开展党纪学习教育是推动全面从严治党向纵深发展和进行自我革命的应时之举。值此春光明媚之际,9800多万党员要通过党纪学习教育,保持“在线状态”,将党的规章制度刻印于心见之于行,让所有的力量拧成一股绳,以忠诚干净担当的政治品格打开事业发展的新局面,让党纪学习教育“向春而行”。
铆足“春笋破土”的钻劲,在学纪知纪中汲取“路漫漫其修远兮”的“信仰力”,推动党纪学习教育入脑入心。春笋深深扎根大地,不断向下汲取养分,为破土拔节积蓄力量。对党员干部来说,学好、学深、学透党纪是用党纪、守党纪的前提。要原原本本、反反复复学,围绕习近平总书记关于全面加强党的纪律建设提出的一系列新思想新观点新论断,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行全方面学习研讨,端正学习态度,树立纯正学风,自觉锤炼忠诚干净担当的政治品格。要深钻细研、刨根问底学,对标对表党规党纪,搞清楚党的纪律规矩有哪些、是什么,明确日常言行的衡量标尺,弄明白该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,用党规党纪校正思想和行动。养成遵规守矩的高度自觉,将铁的纪律转化为日常习惯,内化于心、外化于行,在“吾日三省吾身”中常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
铆足“春雷涌动”的热劲,在明纪守纪中激发“任尔东西南北风”的“内生力”,推动党纪学习教育走深走实。“春雷一声震天响,清风数拂天下春”,党纪学习教育好似一声春雷乍起,让人清醒更预示着新局面新气象,这是一项只有进行时,没有完成时的系统工程,只有方向明、思路明、举措明,才能抓得实、学得深、悟得透。要发扬一盯到底的精神,由表及里、由浅入深,联系实际、融会贯通精研细悟党纪条例,不做“涂脂抹粉”的“表面文章”,下足“寻根问底”的“硬核功夫”。要坚持“全方位”覆盖,由点及面,由面带全,坚持全媒体解读、多层次培训,狠抓领导干部这个“关键少数”,紧盯节假日这个“重要节点”,把建章立制贯穿始终,以上率下筑牢“思想堤坝”,督促广大党员干部以党纪为镜,即知即改、立行立改,当好讲规矩、守纪律的表率。要扮好“婆婆嘴”角色,坚持以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,注重用身边事教育身边人,以眼里揉不得沙子的韧劲筑牢道德防线、纪律红线、责任边界线。
铆足“春山可望”的干劲,在执纪肃纪中增强“要留清白在人间”的“行动力”,推动党纪学习教育见行见效。“纪律是块铁,谁碰谁流血;纪律是块钢,谁碰谁遭殃。”开展党纪学习教育的落脚点是遵守执行,如果党规党纪成了摆设,就会形成“破窗效应”。无数大大小小的案例证明,党员“破法”,无不始于“破纪”。要做深做细日常监督,突出“源头治理”,坚持抓小抓早预防,经常性“咬耳扯袖”,“小苗头”不放纵、“小问题”不放过,坚决破除特权思想,树牢造福于民的政绩观,有章程有底线做事,有责任有约束做事。要始终坚持严的基调不动摇,充分运用“四种形态”,特别重视发挥第一种形态的屏障和教育作用,把纪律处分“一张纸”变成纪律教育“一堂课”,引导党员干部时时刻刻检身修己。要扎紧织密制度的笼子,以“常态”促“长效”,解决“牛栏关猫”的问题。综合运用谈话提醒、批评教育、廉政约谈等措施,规范问责流程和工作机制,对党员干部违纪违法问题保持零容忍震慑,不搞变通、不打折扣、不玩花样,让纪律始终成为“带电”的高压线。
党纪学习教育:下足“三门功”争做“三种人”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。加强纪律性,革命无不胜。广大党员干部当以此为契机,叩开“学习之门”,开启“自律之门”,勤入“群众之门”,在“学纪、知纪、明纪、守纪”中,下足党纪学习教育“三门功”,争做“三种人”。
叩开“学习之门”,在“深学细悟、对标对表”上“下苦功”,争做“知纪正心”的“明白人”。纪律是党的生命线,是管党治党的“戒尺”。此次学习的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),是党的十八大后进行的第三次修订,《条例》坚持问题导向、乘时顺变。学之愈勤、知之愈明。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学深悟透《条例》为重点,将《条例》作为“案头卷”“枕边书”,原原本本、逐章逐条学,在苦苦求索中知其表、明其里,清除思想杂草、洗涤灵魂角落,正心明道,筑牢思想上的“防火墙”;要对标对表“不上心、不了解、不掌握”等问题,紧扣党的“六项纪律”要求,充分运用“线上+线下”平台,主动在三会一课、主题党日活动、组织生活会等政治生活中勤于学,在“云端课堂”“指尖课堂”“口袋课堂”中乐于学,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,学而信、学而用、学而行,做“知纪正心”的“明白人”。
守牢“自律之门”,在“自我检视、自我防范”上“下真功”,争做“明纪正身”的“规矩人”。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律。开展党纪学习教育重在融入日常,抓在经常,静水流深,以“常自律则尘不染,己身正则邪不侵”为座右铭,联系实际学、带着问题学。君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。要在检视上动真格,将党纪学习教育作为“常修课”,时时以现实典型案例为“活教材”为“镜鉴”,通过“以案说法、以案明纪、以案示警”,举一反三,吸取反面典型“无知无畏”的惨痛教训,常敲“警醒钟”,多思“贪欲害”,常破“心中贼”,绷紧廉洁自律之弦;要自我防范,自我约束,将党纪学习教育作为“必修课”,弄清楚“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到“一日三省吾身”,坚守“慎初、慎行、慎微、慎独、慎终”的处事原则,不碰“红线”、不踩“界线”、不越“底线”,自念紧箍咒、自筑篱笆墙,争做“明纪正身”的“规矩人”。
勤入“群众之门”,在“正确用权、谨慎用权”上“下严功”,争做“守纪正行”的“清白人”。知是行之始,行是知之成,党纪学习不仅在于“知”,更在于“行”。从不让孩子“看白戏”的焦裕禄,到“不许揩公家一点油”的谷文昌,再到不拿群众一针一线的优秀县委书记廖俊波……一批批先进楷模,为我们树立了党员干部廉洁自律的“标杆”,干净干事的“标尺”。心有戒尺,行有所止。广大党员干部要摒弃“学归学做归做”、学用“两张皮”的形式主义,坚持把正确用权刻入脑海,把谨慎用权融入骨髓,学用结合,学以致用,知行合一。要树牢造福人民的政绩观,强化“人民至上”的理念,心怀“俯首甘为孺子牛”的公仆之心,躬行“一枝一叶总关情”为民之姿,奔赴经济建设、民生服务、乡村振兴等一线去,以勤入“群众之门”解难题的“温度”,拓展党纪学习教育的“效度”;要谨慎用权,不搞特权、不谋私利,利为民谋,守纪正行,把全部精力集中到造福群众上,清清白白做人、干干净净干事、坦坦荡荡为官。
在党纪学习教育中“自律”“自省”“自警”
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,明确自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育主要为了教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,其过程也是一场自我净化、自我完善、自我强大的过程。党员干部要以此次党纪学习教育为契机,严明党的纪律,做到“自律”“自省”“自警”,实现校准思想坐标、端正行为举止。
坚持以学先行,涵养“循涂守辙”的“自律”意识。习近平总书记指出,党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学”。党纪学习教育实际上就是一次全面、大型的集中性党性教育和思想教育,党员干部必须多些思想自觉,坚持以学为先,以学纪为知纪、明纪的前提,逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),并将所学所得“内化于心、外化于行”,在知纪、明纪的过程中坚守底线,不断树立正确的世界观、价值观、权力观和政绩观,进一步提升党性修养。“以人为鉴,可以明得失。”在党纪学习教育中,党员干部要自觉把榜样教育和警示教育有机结合起来,用正反典型教育法“以案促学”,以真实、鲜活的案例作为参考,在有破有立、是非分明的过程中保证学习效果最大化,进一步找准身为党员干部的底线,从灵魂深处唤醒纪律意识,把党规党纪作为“压舱石”,做到“严于律己”确保心无杂念。
勤于对照检查,发扬“刀刃向内”的“自省”精神。《条例》第五条明确指出,深化运用监督执纪“四种形态”,经常开展批评和自我批评,及时进行谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉,让“红红脸、出出汗”成为常态。广大党员干部要在开展党纪学习教育中经常性、主动性开展批评和自我批评,以“刮骨疗毒”的决心和态度对照党规党章党纪自我检视,深挖问题根源,不仅要在民主生活会、组织生活会上开展自我批评,更要勤于“平时”和“平常”,在倾听他人意见、虚心接受建议中自觉进行自我反省、自我批评、自我教育,出现思想偏差及时纠正,针对问题及时改正。“知人者智,自知者明。”党员干部要把自我批评的过程当作一种自律修身的好习惯,充分发扬“刀刃向内”的精神开展自查自纠,在“吾日三省吾身”中深刻反思,主动“引火上身”、主动引以为戒,彻底清洗思想和行动上的“灰尘”,实现“红脸出汗”。
严守纪律底线,保持“廉洁奉公”的“自警”状态。“清心为治本,直道是身谋。”人际交往中“名利权财”的诱惑,是检验党员干部能否守纪的关键,亦是干部“廉洁度”的测试。面对物质利益、舒适生活的吸引,党员干部要在党纪学习教育中练就“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”的强大定力,增强严守公德、严守纪律的自觉,坚持用党纪约束自己的一言一行,时常保持头脑清醒,自架“高压线”,自觉“正衣冠”,自念“紧箍咒”,耐得住寂寞冷清、顶得住歪风邪气、管得住自身言行。现实中,部分党员干部在台面上守纪律讲规矩,但是私下依旧我行我素,沉迷于钻营逐利。实际上,在利欲熏心的考验下,最能直观检验和反映出一名干部灵魂深处的纯洁或污浊,党员干部要真正视法纪为“雷池”,能够在花繁柳密处拨得开,坚决抵御“香风毒雾”的侵蚀,杜绝善自为谋的私心,常修清正廉洁的公心。
党纪学习教育要善积“点滴之功”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》),指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。
习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。作为党员干部,应当牢记总书记的殷殷嘱托,多积“点滴之功”,增强纪律意识,加强党性修养,不断修好政治功课、增强成事功夫、夯实廉政功底,力争在推动党的伟大事业的新征程上再建新功。
“博观而约取,厚积而薄发”,点滴之功要善于在细枝末节中积累。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。立身以立学为先,立学以读书为本。不断加强学习是党员干部充电赋能、固本强基的重要渠道,在党员干部成长中发挥着定标明向、固本培元、凝心铸魂的作用。高质量开展党纪学习教育必须注重原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等进行学习研讨,推动《条例》入脑入心。只有扎实学习党的纪律条例,才能真正做到武装头脑、指导实践,才能对“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”了然于胸。
“学非探其花,要自拔其根”,点滴之功要善于在求深求实中浸润。党中央先后于2015年、2018年和2023年三次修订《条例》,始终坚持严的基调,不断完善纪律规矩,释放了全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。党员干部在这次党纪学习教育中切忌“走马观花”,要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,在学深悟透、学懂弄通上下苦功,在深学深信中增强政治判断力。只有注重发扬理论联系实际的作风,在以思想指导实践中获得真正力量,才能让理论知识成为破开发展新局面的真正武器,填补方法上的“空白”、本领上的“赤字”,铸就无往而不胜的精神力量。
“若要功夫深,铁杵磨成针”,点滴之功要善于在久久为功中修行。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把纪律建设摆在更加突出的位置,作为全面从严治党的治本之策,与时俱进推进理论、实践和制度创新,纪律建设成为新时代党的建设总体布局的突出亮点。“口言之,身必行之。”广大党员干部要切实把讲规矩守纪律融入血脉里,刻在骨子里,持之以恒深化《条例》理解运用,推动《条例》见行见效,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使党纪党规成为“日用而不觉”的言行准则,把党纪学习教育的成果转化为树牢正确政绩观,践行全心全意为人民服务的宗旨,把人民所急所难的“关键小事”、所想所盼的“民生实事”落在实处,让党纪学习教育的成果惠及更多人民群众。
党纪学习教育:修“三字箴言”锻“俊逸风骨”
近日,中共中央办公厅印发了《关
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略12447字,正式会员可完整阅读)……
在务实;务实之要,重在执行。青年干部要在党纪学习教育中找寻到如何践行为人民服务的答案,夯实执行之责,坚持刀在石上磨、人在事上练。青年干部要勇挑重担,主动去到基层、去到急难险重的岗位中经风雨、见世面、壮筋骨,遇事不“挑肥拣瘦”,多捧起几个“烫手山芋”,才能练就敢作敢为又善作善成的真本领,真正让青春在推进中国式现代化的火热实践中绽放绚丽之花。
党纪学习教育当有“高站位、致良知、严要求”
中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。广大党员干部当以党纪学习教育为契机,深学细悟筑牢思想根基、知行合一站稳人民立场、守纪持正筑牢廉洁底线,做到学纪、知纪、明纪、守纪,锻造忠诚干净担当的高素质干部队伍。
注重“高站位”,深学细悟筑牢思想根基。只有持续深化理论武装,才能在思想上把住“方向盘”。少数党员干部在理解和执行党纪国法时,尚存在一知半解的现象,往往会因小失大,为短暂的利益而忘却长远的危害,因一时的侥幸而付出终身的悔恨。“心不可乱,则利至而必知,害至而必察。”广大党员干部要把党纪学习教育当做必修课,以逐字逐句、逐章逐条、新旧对照的方式认真学习《条例》,在深学细悟中凝心铸魂,进而增强纪律观、自我_力、抗风险能力。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,解决少数党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,同时以案例分析、专题培训等方式,学习领会习近平总书记关于党的自我革命的重要论述,使党员干部敬畏党规党纪,坚守廉洁自律,以更好的思维方式、饱满的精神状态适应党和人民事业发展的需要。
体悟“致良知”,知行合一站稳人民立场。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。百年风雨一路走来,“人民”二字贯穿始终,从“全心全意为人民服务”到“从群众中来到群众中去”再到“把屁股端端地坐在老百姓这一面”,人民至上的价值理念是中国共产党始终坚持的根本立场。党员干部要将开展党纪学习与聚焦主责主业结合起来,将党的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面,进一步明确手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,坚持权为民所赋、权为民所用,不放纵、不越轨、不逾矩。要树立正确的政绩观,把《条例》当成行动的“指明灯”,以“群众满意”标尺为干事创业的“风向标”,在走近群众、融入群众中学会体察人民情绪、体会百姓所思所念、倾心尽力对待群众诉求,努力实现“一件琐碎事,暖到人心头”的效果,切实用我们的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。
把握“严要求”,守文持正坚守廉洁底线。底线是量变向质变转化、滑向最坏可能性的边界线,更是一条不可逾越的界限。少数党员干部没有拧紧“阀门”,既不清楚政治红线,也不知道纪律底线,面对欲望诱惑、触及底线问题时,没有“踩刹车”,最终酿成不可挽回的悲剧。“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。”党员干部要在党纪学习教育中守住内心,自觉加强党纪国法和规章制度的学习,明确言谈举止、社会交往、兴趣爱好的界限,既在大是大非中坚守立场,也在小利小节中坚持原则,以更严要求、更高标准正心自律、怀德自重、清廉自守。要营造尊崇法纪、敬畏法纪的良好氛围,常态化开展“政治性警示教育”“纪律教育学习月”等活动,教育党员干部知晓规矩是什么、哪些事能做、哪些事不能做,管住自己的一言一行、一举一动,使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循,不闯红灯、不越底线。
学好党纪当以“三常”强“三力”防“三化”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》),《通知》指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势,广大党员干部要自觉学纪、知纪、明纪、守纪,推动党纪学习教育走深走实。
常敲思想之钟,强化政治定力,防止理想信念淡薄化。党的百年历史昭示,政治上的坚定,源于理论上的清醒;没有理论上的清醒,就没有政治上的坚定,也就没有行动上的自觉。思想上松一寸,行动上就会偏一尺,纵观近年来“落马”的党员干部,大都是因为心中的信仰“指针”发生偏离,才一步步泯灭了初心、迷失了信仰,最终坠入违法犯罪深渊,令人扼腕,令人痛心。党员干部要以党纪学习教育为契机,对照党章党纪,时刻警醒自己“入党为什么、在党言什么、为党做什么”。要全面系统学习,逐字逐句、真抓实学,准确把握《中国共产党纪律处分条例》的内涵要义和实践要求、“六项纪律”的主旨要义和规定要求,真正学深悟透、入脑入心,努力学出更忠贞的信仰、更坚定的信念、更纯粹的忠诚。
常紧规矩之弦,强化纪律定力,防止权力运行私有化。法国思想家孟德斯鸠早在几百年前就说过,“一切不受约束的权力必然腐败”。对党员干部来说,权力是一把双刃剑,用得好可以造福人民,一旦私用、用来谋私,就会出现马克思警示世人的“权力异化”,腐化堕落就会发展、蔓延。党员干部要始终做到谨慎用权、规范用权,确保权力始终为党尽责、为民谋利。要时刻秉持“检身若不及”的自省,发扬自我革命精神,经常对照党的理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照党中央部署要求,及时检视剖析、勇于改正自身的缺点和不足。要时刻牢记“伸手必被捉”的自警,常存慎独之念,常怀敬畏之心,做到畏法畏权畏民、慎始慎终慎微。要强化“修身贵有常”的自律,始终牢记“堤溃蚁孔,气泄针芒”的古训,坚持从小事小节上加强修养,明大德、守公德、严私德,做到一心为公、一身正气、一尘不染。
常存敬畏之心,强化道德定力,防止思想观念功利化。北宋书法家、书画理论家米芾有副对联,上联是“若不撇开终是苦”,下联是“各能捺住即成名”,横批是“撇捺人生”。这是一副拆字联,“若”字的撇如果不撇出去就是“苦”字;“各”字的捺笔只有收得住才是“名”字;人生在世,撇开了功名利禄的拖累,自然不会觉得苦;方寸之间,按捺住金钱物质的诱惑,才能赢取身后名。对党员干部来讲,在和平年代,血与火的洗礼、生与死的考验虽然少了,但形形色色的诱惑、腐蚀围猎的圈套无处不在。如果不能坚守底线、临渊履薄,那么最终必然是大厦将倾、大坝将毁,走上不归路。必须始终保持“奢靡之始,危亡之渐”的清醒,保持如临深渊、如履薄冰的警觉,坚决防止被“围猎”、被利用,在任何时候和任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩。
躬身入局:让党纪学习教育“见实效”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部应当以“主人翁”身份“躬身入局”,拒绝做党纪教育的“过客、看客、谈客”,以力学、自省、笃行全身心融入到党纪学习教育“热潮”中,高起点、高标准、高质量开展好党纪学习教育,用真抓实干推进党纪学习教育走深走实,取得实效。
不当走马观花的“过客”,躬身力学、常修常悟,让党纪学习走深走实。“不问不知、不学不成”。学习党纪贵在深入,切不可做“匆匆过客”,浮光掠影、浅尝辄止,把党纪学习视为“软任务”,“应付学习”“装样子学”。广大党员干部要端正学习态度,坚持原原本本学、联系实际学、明确重点学、集中学+自学,深入学习《中国共产党纪律处分条例》,逐章逐条学习领会研读每一项条款,明白何为违纪行为以及各类处分适用范围等,做到“知可为,更知不可为”。同时,要自觉对照《条例》修订前后差异,明确各条文的“移、改、增、删”,对于新充实的违纪情形、新增细化的处分规定要反复对照、融会贯通,做到牢记于心、落实于行,在不断学思践悟中让“铁的纪律”转化为日常工作生活的自觉遵循。
不当置身事外的“看客”,躬身自省、慎独慎微,让警示教育增质增效。“以戒为固,以怠为败”。以案促学是党纪学习教育的重要方法,倘若在案例学习中没有把自己代入进去,仅仅停留在“吃瓜看戏”层次,把自己当做“旁观者”“局外人”,则使警示教育失去了原有的“辣味”和“药效”。广大党员干部要发挥主观能动性,拒当“看客”,真正把自己摆进去,受警醒、知敬畏、明底线。一方面要对照案例反省自身,深刻自我反思、主动检视自我、检查自己思想和言行,找准找清自身不足,查摆自己有没有类似案例中的苗头性、倾向性、隐蔽性问题,并自觉修正错误。另一方面要从案例中汲取教训,时刻自警自省,把“未病”当作“有病”防治,严防“第一次”,拒绝“小意思”,树牢思想防线和红线意识,加强纪律意识,不断提高拒腐防变能力,始终做到警钟长鸣。
不当口若悬河的“谈客”,躬身笃行、善作善成,让党性修养入心入行。“空谈误国,实干兴邦”。学习党纪目的是更好的知纪、守纪。广大党员干部要争当起而行之的“实干家”,拒做坐而论道的“清谈客”。一方面,要做遵规守纪的躬身笃行者。坚持以党章党规党纪为“标尺”,时刻检视自身、正身力行、提促作风,在大是大非要面前始终保持政治清醒、坚定政治立场,做到“不糊涂”“不走偏”;同时也要管住小节、不弃微末,时时绷紧党纪之弦,在持续重视点滴小事中加强党性修养。另一方面,要做实干担当的躬身笃行者。注重通过党纪学习教育,增强想干事的自觉,培养愿干事的作风,锤炼能干事的本领。要聚焦群众“急难愁盼”问题,精准发力、久久为功,以优良的作风、务实的举措,为一方百姓办更多实事、做更多好事、解更多难事,让人民群众直观具体地感受到纪律教育带来的党员干部党性新提升和新作为。
党纪学习教育当以“铁纪”树“脊梁”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。《通知》指出,为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部,要在党纪学习教育中树牢“铁纪”意识,以铁一般的忠诚信仰、严实作风和可靠担当,强化党员自觉、加强自我约束、提高免疫能力,始终做到忠诚干净担当,切实挺膺时代“脊梁”。
以绝对忠诚坚定铁一般的信仰,挺膺讲政治的“铁脊梁”。“天下至德,莫大于忠。”忠诚老实是共产党人的基本素养。习近平总书记指出,全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼,不断提高政治觉悟和政治能力,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,永葆共产党人政治本色。对党忠诚,其核心就是讲政治, 广大党员干部要在党纪学习教育中以绝对忠诚坚定铁一般的信仰,加强党性修养、提升思想素质、站稳政治立场、坚定政治操守,发自内心地对党忠诚、付诸行动地绝对可靠,严肃对待临时抽调参与的每一次考察、急难任务的每一次坚守、基层走访调研的每一次蹲点……时刻做好万分准备,切实让党性观念根植于心,以绝对忠诚的政治自觉,挺膺讲政治的“铁脊梁”。
以绝对可靠守牢铁一般的纪律,挺膺严作风的“铁脊梁”。“修身立德,从严从实”。廉洁自律是党员干部的基本品格,是做人做事的底线。习近平总书记强调,全党同志都要明大德、守公德、严私德,清清白白做人、干干净净做事,做到克己奉公、以俭修身,永葆清正廉洁的政治本色。广大党员干部要在党纪学习教育中以绝对可靠守牢铁一般的纪律,保持清醒头脑,不为物欲所惑、不为利益所动,以修身立德之行,坚持严以律己,心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,谨言慎行、防微杜渐,耐得住寂寞,挡得住诱惑,顶得住压力,时刻警醒自己,做到“心不贪、身不斜、手不伸、嘴不馋”,干净干事,从不敢、不能到不想,身子正、腰杆直、底气足,廉洁自如、清风自来,以绝对可靠的严实自律,挺膺严作风的“铁脊梁”。
以绝对公道扛好铁一般的担当,挺膺守规矩的“铁脊梁”。“不以规矩,不成方圆。”自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,更是一种责任,一种境界。在_致妻兄杨开智的家书写道,“不要有任何奢望,一切按正常规矩办。”规矩就是要遵守的,任何人都没有特权。广大党员干部要在党纪学习教育中以绝对公道扛好铁一般的担当,把“讲规矩”作为底线要求,筑牢纪律规矩意识,严格遵守规矩,恪守党的政治纪律和政治规矩以及党的“六大纪律”,努力形成凡事按政策、遇事讲规矩的习惯,按规矩办事,以规矩服人,发自内心地拥护纪律、执行制度、坚守规矩,将规矩理念内化于心、外化于行,该请示报告的请示报告,不泄露组织安排、不讨论人事决定、不打听工作秘密,以绝对公道的担当意识,挺膺守规矩的“铁脊梁”。
常照“党纪”明镜 映出“一心”模样
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》),对开展好党纪学习教育进行了安排部署。“观于明镜,则疵瑕不滞于躯。”党纪如一面“明镜”,常照此镜能够拧紧思想“开关”、涵养实干“源泉”、擦亮廉洁“底色”。广大党员要深入开展党纪学习教育,成为一心向党、一心为民、一心为公的好干部,为党和国家的伟大事业发光发热。
常照“党纪”明镜,拧紧思想“开关”,映出“愿得此身长报国”的“一心向党”模样。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”对于党员干部来说,党纪既是思想政治的“压舱石”,也是拒腐防变的“安全阀”,只有学党纪、知党纪、明党纪,方能知敬畏、存戒惧、守底线。党员干部要先学一步、学深一层,将《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪作为“枕边书”“案头卷”,通过全面系统学、新旧对照学、逐字逐句读、逐章逐条悟,整体掌握主旨要义和规定要求。同时针对《中国共产党纪律处分条例》中新增和修改的重点条文,要坚持理论联系实践,结合学习先进典型与案例警示教育,对标对表把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,真正将党纪条例内化于心、外化于行,时刻在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保忠诚本色“永不褪色”。
常照“党纪”明镜,涵养实干“源泉”,映出“俯首甘为孺子牛”的“一心为民”模样。习近平总书记指出:“所有党员、干部都要戒贪止欲、克己奉公,切实把人民赋予的权力用来造福于人民。”《中国共产党纪律处分条例》规定“党员干部必须正确行使人民赋予的权力”,还明确了“不作为、乱作为”等损害群众利益行为的处分规定,这些充分表明了我党坚定不移的人民立场和为民造福的初心使命。广大党员干部要常照党纪明镜,自觉用党纪砥砺初心使命,强固正确权力观、政绩观、事业观。要毫不动摇地坚持人民至上,主动深入群众意见多、困难多的地方,勇挑为民服务“千斤担”,把实事办到群众“心坎”上,把满意写在群众“笑容”里,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当践行“人民公仆”的誓言,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
常照“党纪”明镜,擦亮廉洁“底色”,映出“清泉绝无一尘染”的“一心为公”模样。“从官重恭慎,立身贵廉明。”廉明犹如登高,越往上越神清气爽;贪腐犹如泥淖,越往下越无法自拔。作为一名党员干部,要常念党纪“紧箍咒”,牢记党纪赋予的职责和使命,时时对照、处处规范自身的一言一行,在自重、自省、自警、自律中守住清贫、经住考验、抵住诱惑、耐住寂寞,防止滑向欲望的“深渊”。广大党员干部一方面要干干净净做事,以廉洁自律为准绳,严格按党规党纪办事,决不越雷池一步,始终做到存公心、办公事、谋公利,当好工作上的“老实人”;另一方面要清清白白做人,以“如履薄冰”的谨慎加强自我约束,持续净化“社交圈”“朋友圈”,走稳大事小节的钢丝,筑牢作风“堤坝”,始终做到明大德、守公德、严私德,当好生活上的“健康人”。
深学细悟笃行 让党纪学习教育“在状态”
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,《通知》指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。近期,上海市各级党组织纷纷召开动员部署会,细化制定党纪学习教育工作安排,广大党员干部要深刻认识到这次党纪学习教育的重要性,在“深学”“细悟”“笃行”中强化遵守纪律的自觉、淬炼忠诚政治品格,保持党纪学习教育的“在线状态”。
立足“深学”,在融会贯通中不断深化,知纪明法于“心”。党要管党、从严治党,是党的建设的原则和方针。党纪学习教育要想达到指导工作、正风肃纪,减少违法违纪事件发生的目的,关键是要学得懂、学得深。广大党员干部既要坚持原原本本学,逐章逐条学地学习《中国共产党纪律处分条例》,关注新修订《条例》的变化内容,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,还要将学习和观看警示教育片、参观警示教育基地、剖析典型案例等相结合,带着思考、融会贯通地学,防止流于形式“知其然,而不知其所以然”。要常学常新,认真钻研每一条纪律,掌握专有名词的规范定义,将“准绳”学得更加扎实,进一步明确指导工作的衡量标尺,努力在《条例》的理解和运用上有新的提升。
注重“细悟”,在自警自省中不断内化,律己明纪于“思”。从党的十四大首次将“从严治党”写入党章,再到党的十八大以来把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,我们可以明显感受到强有力的反腐败斗争让党风政风和社会风气焕然一新,人民群众也从中获益良多。因此,一方面广大党员干部要在党纪学习教育中感悟遵规守纪、不越“红线”的重要性,把“事不关己高高挂起”的心态转变为是自身必修课、常修课的政治自觉,深刻领悟坚持“三个区分开来”和坚决防止“七个有之”的内涵,进一步增强纪律意识,增强拒腐防变能力。另一方面,要以党纪学习和警示教育为“镜”,把自己摆进去,主动剖析自身在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众方面还存在哪些不足,不断提升自己的党性修养,更加自觉以党性立身做事。
坚持“笃行”,在正身清心中不断转化,遵规守纪于“行”。“宁廉洁正直以自清乎。”学习成果归根结底要落实到个人的言行之上,广大党员干部要以此次党纪学习教育为契机,给自己上好“紧箍咒”,做到知行合一。在日常工作中,要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉践行正确的权力观、政绩观、事业观,敢于同不正之风、歪风邪气作斗争,充分发挥先锋模范作用,不折不扣地完成各项工作,坚决不做“两面人”。在服务群众中,要把老百姓放在自己心坎里,用“绣花”般的细心、耐心帮助解决群众的急难愁盼,廉洁用权为民用权。在个人生活中,要抓好自身的“八小时之外”,修身律己,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,注重家教家风,带头保持清正廉洁的作风,用实际行动诠释共产党人的政治本色。
纪律党课要“讲调上”“思点上”“落实处”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》),对开展好党纪学习教育进行了安排部署。纪律党课作为本次纪律学习教育的重要组成部分,是推动党员学纪知纪明纪守纪贯通的有效载体。各级党组织要带头讲好纪律党课,紧扣本次纪律学习教育的主题主线、找准党员思想共鸣、推动知行合一,引导党员干部遵规守纪内化于心、外化于行。
讲在“调上”,紧扣主题主线,以“小切口”对焦“大道理”,让真理真味“涤荡初心”。讲好党课“讲”字打头,必须弄清楚“讲什么”,不可一味以党课的“老套路”“老模板”敷衍了事,形成“偏题、跑题、离题”的现象,与纪律学习教育的初衷背道而驰。要紧紧围绕全面加强党的纪律建设、推进清廉单元建设的形势要求,与学习贯彻习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述要求结合起来,与学习贯彻党章党规结合起来。要突出讲学习《中国共产党纪律处分条例》、参加警示教育的收获体会,着重从“小切口”出发,联系身边人身边案,引导党员加深对党规党纪的认知,自觉做《条例》的主动学习者、坚定执行者、忠实捍卫者。要坚持“供需对销”,讲好本领域、本单位纪律建设、从严执纪、全面从严治党、为民办实事等方面的内容,既全面系统又侧重有度,将习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述内化为信念,推动纪律教育深刻抵达党员内心。
思在“点上”,找准思想脉搏,以“小案例”触动“大共鸣”,让党课传授“情理相融”。纪律党课不是简单的读党章、念条例,也不是一般的理论宣讲,要着力引导党员干部将遵规守纪内化于心、外化于行。要广泛甄选深入人心、直击灵魂的事例、资料和数据,深入思考每一个“小案例”,找准背后思想的共鸣点,做到与思想“同频”,与“廉心”共振。要充分融合情与理,把纪律党课作为思想共鸣和情感共振的源泉,以纪律建设为主线,将案例讲得更加“鲜活”“动人”。要注重将案例讲深、讲透、讲细,明晰贯穿其中的章节条例,深刻剖析蕴含其中的根源病灶,引导党员干部深刻认识腐败的危害性和廉洁自律重要性的同时,释放警示作用效用,让党员干部从他人的错误中吸取教训、引以为戒。要将党课与党风廉政教育基地参观学习相结合起来,谈认识、讲感受、悟初心,让党员在身临其境中受启发、受教育,提高纪律党课质效。
落在“实处”,锚定知行合一,以“小成果”促进“大提升”,让纪律意识“正己正行”。为学之道,固在践履。纪律党课不仅要让党员干部有深刻感悟和广泛启发,更应让其铭记于心、切身实践,推动纪律党课成果转化。要充分结合党课内容引导党员干部在日常工作与生活中修好廉言洁行作风,明晰廉政为民觉悟,将党课中“重拾”的清廉觉悟与秉公用权融相贯,增强廉政用权意识,在自己职能职责中把人民赋予的权力用来造福于人民。要引导党员干部在课下经常以党章党规照镜、正冠、修身,注重为民用权的原则、边界与底线,转变工作方式方法,做到一碗水端平,一把尺子量到底,将党课学习成果充分运用到廉政为民,勤政爱民,心中想民,处处忧民。与群众沟通注意以平实的语言将政策法规说明白、讲透彻,时刻虚心接受群众的监督,在用群众的期望和意见约束己身中把党课成果转化为工作实际,让纪律党课实效转化为惠及群众的强大动力。
凝“心”蓄“力”让党纪学习教育“驰而不息”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”广大党员干部要以党纪学习教育为“着力点”,凝“信仰之心、清正之心、笃行之心”,蓄“学习毅力、廉洁定力、实干动力”,让党纪学习教育“余音袅袅”“驰而不息”。
凝“精神如炬、信念如磐”的信仰之心,蓄“吾将上下而求索”的学习毅力,在党性淬炼中倾听“一片丹心图报国”的忠诚呼声,让党纪学习教育入心入脑。思想是本,行动是形,本正则形立。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。从一叶红船到巍巍巨轮,从星星之火到燎原之势,我们党之所以能发展壮大,靠的是一代代共产党员始终把党风作为信仰,把党纪作为准则。广大党员干部要完整、准确、全面把握党纪学习教育的目标要求,原原本本、认认真真地通读细悟《中国共产党纪律处分条例》的深刻内涵,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,在立根铸魂、固本培元、拒腐防变上下功夫。要以“学海无涯苦作舟”的学习态度,深刻把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,始终做到“内化于心,外化于行”的践悟境界,不断强化党性修养,补足精神之钙,筑牢信仰之基,以实际行动守护好共产党人关键时刻靠得住、信得过、能放心的政治本色,真正做“对党忠诚”的坚决捍卫者。
凝“淡泊明志、宁静致远”的清正之心,蓄“清风两袖朝天去”的廉洁定力,在躬身自省中激荡“要留清白在人间”的有力回声,让党纪学习教育走深走实。持节清廉甘淡泊,忠肝赤胆振家邦。习近平总书记指出,党员干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理。广大党员干部要以本次党纪学习教育为“切入点”,始终深悟“千里之堤,毁于蚁穴”的深刻内涵,牢固树立“有病治病,无病强身”的自觉意识,在学习党纪的全过程“党性体检”“对镜正冠”,勇于“刮骨疗毒”“痛心除弊”,想方设法、竭尽全力改变精神面貌,始终把纪律戒尺、道德戒尺、规矩戒尺牢记于心,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要以“吾日三省吾身”的高度自律,时刻勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,在大是大非面前头脑清醒,在风浪考验面前无所畏惧,在诱惑利益面前立场坚定,时刻系好“安全带”、握紧“作风尺”、抓牢“清廉棒”,做到慎独、慎微、慎言、慎行,始终以严格的要求,勇敢的革新,干净的履责,永葆共产党人的纯洁本色。
凝“我将无我、不负人民”的笃行之心,蓄“万里功名须躬行”的实干动力,在履职尽责中唱出“一枝一叶总关情”的人民心声,让党纪学习教育见行见效。江山就是人民,人民就是江山。我们党始终坚持以人民为中心的根本执政理念,在新修订的《条例》中明确了党员干部不担当不作为的处分规定,其根本的出发点和落脚点就是要始终坚持全心全意为人民服务。广大党员干部要始终把“人民满不满意”“人民幸不幸福”“人民答不答应”作为衡量工作的“游标尺”,始终以“时时放心不下”的紧迫感、“事事务必躬亲”的责任感,做到心中有民、心中有形、心中有责。要坚持以“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之”的方法,主动“走街串巷”“便衣暗访”,躬身倾听意见,突出问题导向,以“水滴石穿”“绳锯木断”的意志力、“抽刀断丝”“釜底抽薪”的行动力、“踏石留印”“抓铁有痕”的执行力,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,永葆“民心所向,忧之念之;民康物阜,盼之行之”的为民初心。
推动党纪学习教育往“深、细、实”处走
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,广大党员干部要找准自学与研讨出发点、自省与实践着力点、教育与培训关键点,做到学纪、知纪、明纪、守纪,推动党纪学习教育往“深、细、实”处走。
找准“自学+研讨”出发点,确保纪律意识、纪律规矩“铭记于心”,推动党纪学习教育往“深”走。无规矩不成方圆,推动党纪学习教育往深走,就要将党员干部自觉学的意识与互动研讨的劲头,切实转化为牢记纪律规矩、强化纪律意识的成效。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将党纪学习教育融入日常、抓在经常,推动党员干部自觉学、谈体会,以理论中心组学习、三会一课等为平台,延伸扩展学习面。要提供互动研讨的机会,不能止步于学到了,要注重学会了,以公众号等平台为契机,推动《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)入脑入心,切实把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则。
找准“自省+实践”着力点,确保清正廉洁、躬身奉献“践之于行”,推动党纪学习教育往“细”走。“吾日三省吾身”,守住内心的最好方式就是时刻自省,谋而后动,真正让解决实际问题成为党纪学习教育的一项成果。习近平总书记强调,要经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,看清一些事情该不该做、能不能干,守住拒腐防变的防线。时刻自重自省,严守纪法规矩。广大党员干部要推动形成自省、自查、自改的风气,倡导党员干部阶段性的思索自己工作成效到不到位,对照《条例》深思熟虑,弄明白能干什么、不能干什么。要将为人民服务的具体实践工作细化,经常性的思考工作中有没有需要改进的地方,并将好的经验做法保留下来,在紧盯需求中,树立正确政绩观,在践行宗旨中始终做到忠诚干净担当。
找准“教育+培训”关键点,确保以案示警、理解运用“贯穿始终”,推动党纪学习教育往“实”走。案例是最好的清醒剂,在党纪学习教育中突出“特色”,就要将警示教育与《条例》解读交叉进行、相互映照。习近平总书记强调,要加强警示教育,深入剖析违纪违法典型案例,引导学员举一反三、引以为戒。身边事警醒身边人,广大党员干部要加强警示教育,以违纪违法典型案例为镜鉴,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏、存戒惧,增强拒腐防变的自觉性和坚定性。要依托党校等各级教育渠道,以对《条例》的专业解读,强化培训效果,以点带面、扩宽教育面,发扬好传帮带的作用,以党纪为“规矩”,切实维护好党的纪律的严肃性和权威性,努力绘就人生“方圆”。
学习党纪要用好“一”“线”工作法
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党员干部要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义,持续在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫,把党纪党规印刻于心、践之于行,推动党纪学习教育走深走实。
兴“深学”之风,“一字一句”掌握透,在学懂弄通中筑牢思想“防线”。学之愈深,知之愈明,行之愈笃。党员干部对党纪党规的“掌握程度”和“认识深度”,影响着党纪学习教育的最终效果。如果在学习党纪过程中不走心、不下劲,浅尝辄止地把标题“念一念”、走马观花地把内容“翻一翻”,把“读过了”当作“学懂了”,没有更深一层、更进一步,是不会有任何成效的。党员干部要把“学”字贯穿始终,拿出一股子狠劲儿、钻劲儿、韧劲儿,原原本本、全面系统把《中国共产党纪律处分条例》学清楚弄明白,准确把握主旨要义、规定要求,知道能干什么、不能干什么,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,推动党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
执“细照”之镜, “一言一行”常检视,在纠偏正向中守住纪律“底线”。党纪党规是党员干部的行为标尺。开展党纪学习教育,党员干部要有“吾日三省吾身”的自觉,以党纪党规为镜给自己来一场全面深入彻底的“体检”,不断校正自己的思想和行动。一方面,要深挖问题,聚焦党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,认真检视反思、深入查摆问题,特别是要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,紧密联系工作、生活实际和成长经历,找准找实自己在思想和行动上的“偏差”。另一方面,要抓好整改,对准问题“靶心”,拿出有力举措,把思想田野的杂草“连根拔起”,不断强化自我约束、提高免疫能力,守住守牢党纪红线。
扬“笃行”之楫,“一生一世”去坚守,在知行合一中追求人生“高线”。苟徒知而不行,诚与不学无异。党纪学习教育关键在于“践行”,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循,推动党风政风焕然一新。现实中,部分党员干部存在“侥幸心理”,即使知道面临的风险、将要付出的代价,仍不收手、不“刹闸”,最终酿出“一失足成千古恨”的苦酒。党员干部要时刻把纪律规矩挺在前面、摆在前列,时时处处事事用党纪党规约束行为、规范举止,任何时候都不破道德“防线”、不越纪律“红线”、明晰责任“边界线”,始终在正确的道路上“阔步前行”。要时刻以党和人民的利益为重,自觉扛起责任担当,努力践行正确的政绩观,立足岗位为群众做好事、办实事、谋幸福,以实际行动在新征程中建功立业。
执“纪律之笔”画好为民“同心圆”
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部应以党纪学习教育为契机,进一步增强纪律意识、提高党性修养,提升为民服务能力,坚持一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,执“纪律之笔”画好为民服务、人民至上、一心为民的“同心圆”
执“纪律之笔”,以理论学习为“圆心”,常怀“为民憔悴解民忧”的公仆意识,画好“为民服务”的“同心圆”。“心如规矩,志如尺衡。”纪律是管党的“戒尺”,党员干部要把《中国共产党纪律处分条例》作为党纪学习的重点,将个人自学与集中学习相结合,把经常性教育和集中性教育相贯通,逐章逐条、原原本本地吃透悟透,结合典型案例进行学习,把对法纪的抽象认识形象化、具体化。“天地之大,黎元为先。”广大党员干部要将党纪学习教育成果转化成为民服务的生动实践,真心实意为群众办好事实事。坚持走好群众路线,将人民利益“置顶”,将服务群众作为“第一责任”,深入到一线、深入群众开展调查研究,带着为民情怀,问情于民、问需于民、问计于民,用“真情意”“真情怀”赢民心。要用好“四下基层”这个生动教材,做到指导到一线、服务到一线、解难到一线、帮带到一线,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,努力向人民交上一份满意答卷。
执“纪律之笔”,以自查自省为“半径”,永葆“为谁辛苦为谁甜”的奉献本色,画好“人民至上”的“同心圆”。党纪作为党员干部的行为规范,既是“紧箍咒”也是“护身符”,既是“规矩”也是“指南”,时时事事处处以党纪为尺,方能“不逾矩”。广大党员干部要摆正“检视姿态”,夯实修身之“本”,将党纪党规当作悬梁之剑,勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”。站在人民的立场,想民之所想、忧民之所忧、行民之所需,坚持人民至上,走好群众路线。要充分发扬甘为人梯、乐为基石的无私奉献精神,把人民群众的安危冷暖放在心头,以民生作为第一信号,以民利作为第一职责,恪守勤勉为民的理念,常思富民之策,常做利民之事,诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,坚持不懈做好事。树立服务意识,传承人间正气,弘扬奉献精神,甘于为人民群众服务,使百姓生活得更幸福、更美好,不断地锤炼服务群众的工作能力,在大有可为的新时代里大有作为。
执“纪律之笔”,以真抓真改为“圆弧”,挺膺“人间万事出艰辛”的实干担当,画好“一心为民”的“同心圆”。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”党的纪律规矩是每名党员必须遵守的“红线”“底线”,更是任何时候都不能触碰的“带电的高压线”。要时刻以党中央要求“检查不足”、以党章党规党纪“检视全身”、用群众期待“检验初心”,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。新征程上,广大党员干部要廉洁修身,守好为人做事底线,不碰党纪国法红线,明白手中权力来自哪里、用权的界限在哪里,自觉把法纪法规内化于心、外化于行。认真践行“立党为公,执政为民”的宗旨,真正做到“权为民所用、利为民所谋”,时刻把人民装在心中,在纾民困、察民情、解民忧中成为能啃硬骨头、善接烫手山芋的“人民公仆”。要肩负“功成不必在我”和“功成必定有我”的历史担当,把为民造福作为最重要的政绩,尽心竭力办好群众的操心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。
以“学”上“色”绘就党纪学习教育“新画卷”
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,要求自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,重点在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫见成效。学习《条例》要立足原原本本、联系实际、以案示例,绘就“学习”“实践”“警示”新画卷,做到学纪、知纪、明纪、守纪,推动党纪学习教育落地生根、见行见效。
以“原原本本学”为“成色”,绘就“旧书不厌百回读”的学习“素描画”。“为山九仞,岂一日之功”,学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”,一些党员干部在理论学习面前畏葸不前、如临大敌,“做样子、走过场、搞虚把式”,出现形式主义、官僚主义倾向,态度、动机不端正,不耐着性子研读,注定是一场“作秀”。广大党员干部要以“高标准、严要求、实举措”抓好学习贯彻,学懂弄通、学思践悟,全面掌握《条例》的主旨要义和规定要求,把党纪学习教育融在日常,抓在经常,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,在学习中永葆党员干部守纪正己的政治本色。
以“联系实际学”为“亮色”,描绘“绝知此事要躬行”的实践“工笔画”。“为学之实,固在践履”,党纪学习教育要转化为实际行动,一旦脱离实际,就如同无源之水无本之木,无法见到实效。广大党员干部要联系学习和自身工作,学以致用,以学促行,脱离“舒适圈”,拒绝“本领恐慌”,在学习中对照检查存在问题,在解决问题过程中推动工作扎实前进,让群众最关心、最直接、最现实的问题“有疗效”“真见效”。把党纪学习教育与“三会一课”、巩固拓展主题教育成果、民主生活会、主题党日等结合起来,做到连通、贯通、融通,在实践中刻画党员干部忠诚干净担当的最美肖像。
以“以案示例学”为“底色”,绘就“以史为鉴知兴替”的警示“泼墨画”。“加强纪律性,革命无不胜”,《通知》强调,要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。在各种“糖衣炮弹”“利益诱惑”面前,广大党员干部要摒弃“手电筒照别人”的观念,严格“按规则、按程序、按制度”办事,自觉扣好廉洁自律的“第一颗扣子”,做到慎独慎初,自警自省。同时,要坚持问题导向,实事求是地给自己“照照镜”“画画像”,要深刻剖析违纪典型案例,自觉净化“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”,在警示中树立党员干部清正廉明的良好形象。
摆正“姿态”让党纪学习教育走心走深走实
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。《通知》指出,为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。作为广大党员干部来说,要切实摆正用心学习的“坐姿”、为民服务的“蹲姿”、行为规范的“站姿”,以实际行动推动党纪学习教育走心走深走实。
摆正用心学习的“坐姿”,以坚定的理想信念让党纪学习教育“走心”。理想信念的坚定,来自思想理论的坚定。崇高信仰、坚定信念不会自发产生,必须把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,对于党员干部来说,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神,在学懂弄通做实上下功夫,不断提高思想觉悟和理论水平,增强政治自觉、理论自信、情感融入。通过集体学习、个人自学、专题培训等方式,学习贯彻新修订后的《中国共产党纪律处分条例》,采取逐章逐条、新旧对照等方式,深入开展学习研讨,提升自身的纪律意识、规矩意识,切实把遵规守纪印在内心,化为日用而不觉的言行准则。
摆正为民服务的“蹲姿”,以真挚的人民情怀让党纪学习教育“走深”。站稳人民立场,厚植为民情怀,这是践行党的群众路线的关键所在,也是深入推进党的自我革命的必然要求。加强党纪学习教育的目的是更好地为人民服务,只有心系群众才能服务群众,党员干部要围绕人民最关心、最直接、最现实的利益问题,把保障和改善民生工作放在突出位置,多到基层一线,时刻摆好“蹲姿”去倾听群众_,摸准人民群众的期盼需求,要放下架子、沉下心来多到街头巷陌、田间地头、百姓家中走一走,多坐马扎多盘腿,多拜人民群众为师,拉近与群众之间的距离,让群众愿说心里话、想说心里话,在问政于民中知得失、问计于民中知虚实,把为民服务的每一步都迈得扎实稳健,让群众有更多的获得感、幸福感、安全感。
摆正行为规范的“站姿”,以清廉的工作作风让党纪学习教育“走实”。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党员干部要以端正的内在品行和外在作风保持笔直站姿,始终把党纪国法装在心中,把纪律和规矩挺在前面,严格按照法定职责、法定权限、法定程序,公开透明地履行职责。要紧紧围绕“入党为什么、为民干什么、将来留什么”这“民心三问”,时时回顾入党誓词,定期对照党章党规检视行为,时常叩问和守护初心,及时修剪枝叶、补钙壮骨,常敲工作不偏离群众利益的警钟,始终保持在奋斗中释放激情、追逐理想、践行志向,带领群众在新时代的浪潮中逢山开路、遇水架桥,向实现中华民族伟大复兴中国梦奋力冲刺。
党纪学习教育要“摆正姿态”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。对于年轻干部而言,由于阅历浅、经历少,受到的政治历练、思想淬炼不足,稍有不慎就有可能前脚刚进入“仕途”,后脚就走入“歧途”,惟有扣紧廉洁从政的第一粒“扣子”,以开展党纪学习教育为契机,明规矩、守规矩,筑牢廉洁自律“防火墙”,系好慎微慎欲“安全带”,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,方能行稳致远。
摆正“正己姿态”,在“学深悟透条例规定”中牢记“初心起点”。中央纪委国家监委网站曾刊发文章,披露了多名“90后”干部接受审查调查的案例,其中大多数年轻干部“早节不保”,都是因为思想的“根”和“本”动摇了,在金钱、情感等多重诱惑下,甘愿成为“糖衣炮弹”“被围猎”的对象。对于年轻干部来说,要以此次党纪学习教育为契机,把《中国共产党纪律处分条例》当成学习的“范本”、思想的“指针”、行动的“坐标”,坐下来学、静下来思、沉下心悟,做一次深刻全面的“政治检视、党性体检”。要摆正学习求索的态度,持续对照党纪党规原原本本、逐章逐条“细嚼慢咽”,坚决避免“踩点式”的走马观花、“打卡式”的留痕笔记、“作秀式”的浅尝辄止,更要随时随地学、融入日常学,力戒“任务观点”“应付思想”“学用两张皮”,做到知其然、更知其所以然,在强信念中真正标注对党忠诚的清晰“原点”,淬炼“风雨不动安如山”的赶考定力。
摆正“正纪姿态”,在“心有所畏行有所止”中牢记“价值原点”。反腐专题片《零容忍》中,“80后”“90后”年轻干部因为小事放纵了自己,最后做出追悔莫及的大事,令人唏嘘不已。纪律底线是年轻党员干部的“必修课”“试金石”,惟有时刻以“青丝要知廉洁早”的自觉、“目不眩于五色之惑”的自律、“吾日三省吾身”的自查,做到不越“雷池”、不触“红线”、不乱“章法”,才能守住“八小时内”、守好“八小时外”。要频敲“警示钟”,运用违法违纪干部警示录、忏悔录以及听取现身说法、旁听庭审等多种方式,用触动思想、触及灵魂的“当头棒喝”让“案中人”鞭策警醒“身边人”,让过往教训变为心中敬畏。要早打“预防针”,引导年轻党员干部对“朋友圈、生活圈、交际圈”重点关注和重点净化,主动在思想上划出“红线”、在行为上明确“界限”,永葆“只留清气满乾坤”的赶考清醒。
摆正“正绩姿态”,在“检视整改知行合一”中牢记“实践落点”。行是知之始,知是行之成。广大年轻党员干部要修好共产党人的“心学”,把党纪学习的最终落脚点落到干事创业上。要把党纪学习作为“终身课题”,发扬“刀刃向内”的自我革命精神,对照《条例》要求进行自省自查自纠,以“钉钉子”的精神,全面彻底把问题查摆出来,起到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”目的。要坚持两手抓两促进,力戒学用“两张皮”,将党纪学习教育同当前的中心工作联系起来,把“立言”与“立行”统一起来,树牢正确的事业观、政绩观、群众观,坚定地走好群众路线,做到勤廉并重、德才兼备,把党纪学习教育的“成绩”转化为干事创业、为民造福、共富先行的“业绩”,以一心为公、一身正气,激荡“功成不必在我,功成必定有我”的赶考精气神。
党纪学习教育:带着“问号”出发
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。“礼禁未然之前,法施已然之后”,党的纪律作为党的生命线,始终贯穿于党的奋斗历程中,基层党组织要想写好党纪学习教育这篇“命题作文”,就要从“问题入手”,将党纪学习教育落到实处、取得实效。
带着“是否稳中求进”之问,悟透“勤”字乾坤、巧解“稳”字锦囊,“字斟句酌”廓清“思想迷雾”。“党纪如铁,人心所向”,理论是行动的先导,思想是前进的旗帜,只有政治足够坚定,思想上才能保持清醒、百毒不侵。基层党组织要“稳中求进”,理清党纪学习教育的“学习脉络”、画好党纪学习教育的“思维导图”,在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上“下苦功”,把学习最新修订的《中国共产党纪律处分条例》作为首要重点,带领广大基层干部以“上下求索”的“研学品格”原原本本学、逐字逐句学、分门别类学,创新“三会一课”“民主生活会”“组织生活会”等活动的“开展场景”,将“学习书桌”搬到“庄稼庭院”“村落田园”“改革发展一线”,将党纪学习教育融入“日常”、落在“平常”,引导基层干部将自己摆进去、将工作摆进去,常修“为政之德”、常思“贪欲之害”、常怀“律己之心”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,廓清“思想迷雾”、永葆“公仆”底色。
带着“是否谨小慎微”之问,悟透“纪”字乾坤、巧解“廉”字锦囊,“对照反省”锻造“俊逸风骨”。“人不以规矩则废,家不以规矩则败,党不以规矩则乱”,规矩意识是抵御诱惑、坚守底线的“铠甲”,基层党组织要念好“守规矩”这个“紧箍咒”,将以“规”格物,以“矩”修身的理念,_进党纪学习教育的“每一堂课”,把“以案促学”作为重要内容,精选“反面案例”,以拍摄警示教育片、录制廉洁微视频等方式,进行“解剖麻雀”,达到以案说纪、说法、说德、说害、说责的效果,引导广大基层干部对照党的政治纪律和政治规矩之“镜”,正衣冠、端品行、明是非、知荣辱,在“对照自省”中明晰“该做什么”“不该做什么”“红线在哪里”“如何守住边界”,时刻绷紧“纪律之弦”,不断强化“规矩意识”,确保基层干部在乡村振兴的具体实践工作中不当“矩外人”,把牢心中“戒尺”,以“宠辱不惊、得失无意”的坦然让自己耳边“警钟长鸣”,坚决不踩“红线”、不越“雷区”,不断增强自身免疫力,提升“持身如玉,守规如铁”的“纪律定力”,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,让规矩意识成为行动自觉和习惯。
带着“是否勤勉敬业”之问,悟透“责”字乾坤、巧解“实”字锦囊,“枝叶关情”扛起“为民担当”。“清风两袖朝天去,不带江南一寸棉”,基层最贴近“群众”,人民群众的满意与否是基层工作的“温度计”“晴雨表”,基层干部以什么样的态度对待群众,是纪律作风的集中反映。习近平总书记强调:“廉洁奉公,就是保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统,从不以功臣自居,不计较个人得失,不贪图享受,守纪律、讲规矩,生动体现了共产党人应有的道德风范。”党纪学习教育的成果,既要在“云端”求“质”,又要在“行动”中求“效”,要在实践的“烈火熔炉”中“淬炼”,也要在人民群众的“火眼金睛”中“过滤”,基层党组织要引导广大基层干部树立正确的权力观、政绩观和价值观,将党纪学习教育的理论知识落实于行动、贯穿于实践,带领广大基层干部在乡村振兴的实践中“干净”与“干事”两头抓,在公正用权、廉洁用权、依法用权、为民用权的前提下,对照群众期盼,做到“一尘不染、一心为公、一身正气”永葆“务实作风”,以为民服务“一小步”,迈出肃风正气“一大步”,在真抓实干、攻坚克难、开拓创新中用自己的“辛苦指数”换来人民群众的“幸福底数”。
党纪学习教育要“入心”“入行”“入魂”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》明确,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育,体现了中国共产党不断加强党的纪律性,持续推进全面从严治党的坚定决心。广大党员干部要切实将党纪内化于心、外化于行,真正做到“入心”“入行”“入魂”,做党忠诚、干净、担当的好干部。
党纪学习教育要“入心”,树牢“铁律如山”的纪律观念。纪律严明,是党的光荣传统和独特优势。广大党员干部要深入学习领会党纪的严肃性和重要性,将其内化于心、外化于行。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。回顾党的历史,我们不难发现,正是有了铁的纪律,才确保了党的事业不断发展壮大。在新时代,广大党员干部要将“对党忠诚”作为不可动摇的政治信仰,以党纪为镜,时刻保持清醒的头脑,自觉用党的纪律规矩约束自己的言行。不断加强党纪学习,深刻领会党的理论和路线方针政策,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
党纪学习教育要“入行”,树牢“廉洁奉公”的行动导向。习近平总书记指出:“廉洁自律是共产党人为官从政的底线。”党的纪律,既是“紧箍咒”,也是“护身符”。广大党员干部要以党纪为准绳,时刻自重自省自警自励,守住廉洁自律的底线。在新时代,面对各种诱惑和挑战,党员干部更要增强纪律意识,坚守道德高线,不越纪律红线。要以身作则、率先垂范,做到公私分明、克己奉公,坚决同一切腐败现象作斗争。要时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理,自觉接受监督,确保权力在阳光下运行。要算好“人生账”,牢记党纪国法,依法用权、秉公用权、廉洁用权,扬正气、树新风,努力锻造成为清正廉洁的好干部,炼就坚不可摧的“金刚不坏之身”。
党纪学习教育要“入魂”,树牢“不负人民”的初心使命。人民立场是中国共产党的根本政治立场。广大党员干部要深刻领会党的宗旨,始终坚持以人民为中心的发展思想,将人民放在心中最高位置。党纪学习教育就是要不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,让党员干部牢记为人民服务的初心使命,不断提高服务群众的能力和水平。要坚持党性和人民性的统一,在掌握和运用“权力”这把双刃剑时,要深知权力源自人民,扮演好“人民公仆”的角色,利用手中的权力更好地服务于人民大众。要怀揣对人民的深情厚意,像珍视鱼水关系一样珍视与民众的联系,充分利用群众路线的宝贵财富,将工作的评判权交给群众,主动接受人民群众的监督,通过实际行动,让群众真切感受到党的关爱和温暖,持续增强群众的获得感、幸福感、安全感。
在党纪学习教育中“坚持、坚定、坚决”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》),明确2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育,组织党员特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),做到学纪、知纪、明纪、守纪。党员干部要以学为先、以用为本,在党纪学习教育中,知规矩、受警醒、明底线,为自身筑牢防线、增强信念、指导实践,书写忠诚干净担当的华丽篇章。
坚持“学思同频”,在勤学不辍、深研细悟中,让理论学习“入脑入心”。“识以领之,方能中鹄”,要在勤学不辍中领会精神,用党纪党规掸思想之“尘”,做到坚定理想信念、筑牢廉洁底线。广大党员干部要准确把握党纪学习教育的目标任务,通过细化学习内容、找出学习重点、形成知识体系,不断构建《条例》的知识框架。以逐章逐条学、联系实际学、以案促学、以训助学的方式,同时结合习近平总书记关于党的自我革命、纪律建设等重要文章、论述,让学习内容饱满丰富,确保党员干部受警醒、强党性、知担当。党员干部还要善于思考,多思“为何学”,常思“怎么学”,既要在个人自学中,多总结、多领悟,也要利用集中理论学习的机会,组织党员领学,提高学习效果,同时拓宽学习形式,以观看警示教育片、集中交流研讨、组织专题讲座等方式,提高党纪学习教育质效。
坚定“理想信念”,在对党忠诚、砥砺前行中,让政治品格“坚如磐石”。“木心不直,则其脉理皆邪”,若是官心不正,必然败坏党风政风,伤害党性民心,更别谈坚守初心、办好国事民事了。党员干部要用党纪党规不断强化自我约束、自我控制的意识和能力,始终保持“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。党员干部尤其是领导干部要常怀恭敬之心、恪守之心、敬畏之心,做到慎微、慎权、慎言、慎行,画好“不可为”的红线,做到不该做的坚决不做、不该说的坚决不说,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,成为立身之本,切不可在“得过且过”中丧失理想信念。党员干部不仅要在“大是大非”面前坚定立场,也要在“蝇头小利”中明辨是非,时刻抵制各种“微腐败”,不搞团团伙伙、不做乱评乱议、不搞跑风漏气,面对重大问题要向组织汇报,不断锤炼“坚如磐石”的政治品格。
坚决“慎终如始”,在恪守纪律、尽职尽责中,让为民初心“矢志不渝”。党纪学习教育绝不是一句口号,倘若把学习党纪当成一项“规定动作”,在学了、记了、做了后,依旧在工作和生活中“老调重弹”,就失去了学习的意义。要在学以致用中,真正校正思想、规范行为,在一言一行中将遵规守纪融入血脉,成为行动自觉。通过党纪学习教育,广大党员干部要保持“慎终如始”的谨慎态度,严以律己、严以修身,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要在思想上立起“硬标杆”,划清“可为”和“不可为”的界限,凡事多思是否“合乎规矩”,切不可“因小失大”;要在工作实际中,恪守纪律,始终不逾“红线”半步,真正做到永葆为民初心、站稳人民立场、厚植爱民情怀,不断围绕群众关注的急难愁盼问题,做到善决策、真作为,锤炼敢担当、勇奋斗的能力,稳步走好新时代的赶考路。
党纪学习教育当“纪”中有“忌”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》),对开展好党纪学习教育进行了安排部署。《通知》明确,要搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则。在全党开展党纪学习教育是提升党员干部党性修养的重要途径。因此,实践中,广大党员干部要明“纪”知“忌”,做到“扎扎实实”学记、“清清楚楚”知纪、“规规矩矩”守纪,主动构建“细学、勤学,真知、真行,严守、笃守”的自律体系,进一步提高遵守党纪的自觉性和坚定性。
要“扎扎实实”学纪,秉持“问渠那得清如许?为有源头活水来”的进取心,逐字逐句“细学、勤学”,忌“浮皮潦草”假把式。 读书百遍,其义自见。唯有真学、实学、常学,方能立心铸魂、不走过场。因此,广大党员干部在党纪学习教育中要以真诚的态度去学习相关法律法规,深入理解其精神实质和实践要求,不搞形式主义、不“做样子”。要反复研读《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规文件,切实做到逐字逐句精读、深读。要结合个人工作实际,创新学习方式,如采用情景模拟、案例分析、知识竞答等多样化的学习方法。同时,还可以通过线上与线下相结合、学习与测试相结合的方式开展讨论和交流,从多个角度理解和把握党纪党规,使党纪学习教育更加入脑入心。
要“清清楚楚”知纪,胸怀“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实践心,身体力行“真知、真行”,忌“坐而论道”空口谈。学习的目的在于运用。党纪学习教育也如此,就是要身体力行地践行党纪要求,做到学以致用、知行合一。实践中,广大党员干部要主动通过实践检验自身的学习效果,切实将所学知识转化为解决实际问题的能力。要积极参与党内监督活动,如参与巡察、审计、信访等工作,通过实地调查和了解,深入体验党纪在实践中的执行情况和存在问题。在处理日常事务、决策重大问题时,更要时刻以党纪为准绳。同时,还要定期开展自查自纠,对照党纪要求检查自己的行为举止是否合规,对发现的问题和不足及时采取措施并加以改进,从而形成自我监督、自我约束的良好习惯,确保遵守党的纪律和规矩不变形、不走样。
要“规规矩矩”守纪,涵养“静心如水守清规,淡泊名利心不悔”的自律心,始终如一“严守、笃守”,忌“肆意妄为”失本心。“无规矩不成方圆”。说一千道一万,党纪学习教育就是要做到学纪、知纪、明纪和守纪。其中,“守”并是落脚点。一言蔽之,广大党员干部在处理公务时要做到严格遵守工作纪律,坚持公平公正的原则,不受任何外界因素的干扰。要管好自己的社交圈、生活圈,管好自己的家人和身边工作人员,以防其被诱惑所“侵蚀”。要以身作则,时刻保持清醒的头脑,并展现出高度的自律性和责任感,切实守住个人行为的底线,成为身边人的榜样,带动并影响身边的人共同遵守党纪。此外,还要学会倾听他人的反馈,不断改进自己的工作方式和方法,提高工作效率,确保各项任务能够按时完成,为群众提供高效优质的服务。
在党纪学习教育中“固廉”“正风”“铸魂”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。《通知》指出,为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。反腐败斗争新征程上,广大党员干部应当以慎固廉、以警正风、以学铸魂,努力做到廉政纪律不可忘、腐败红线不可触、公仆之情不可移。
以“慎”固廉,在细查深剖、拨筋见骨中校准“清正在德,廉洁在志”的纪律坐标。微小之处、独处之时,往往为人所不察、为制度所未及,唯有凛然自警,才能守住防线。纵观近些年媒体曝光出来的中央和各地查处的腐败分子丑恶行径,或是抹不开面子、抵挡不住亲戚朋友的攻势,将规矩抛一边,步步陷入腐败和身败名裂的泥潭;或是“眼睛朝上看,腿往关系跑”,以金钱开路去跑官、买官、要官,对群众呼声听而不闻,对百姓疾苦视而不见;或是看似身处“清水衙门”“冷门岗位”,却明目张胆索取“好处费”,鱼水关系逐渐变成了油水关系……政治生态受到污染,官员个人难以独善其身。这就要求党员干部要强化自我修炼、自我约束、自我塑造,打造干净清爽的社交圈、生活圈、朋友圈,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。
以“警”正风,在深挖资源、靶向发力中守好“奢靡之始,危亡之渐”的红色底线。警示教育是一项全局性、系统性工程。一方面要紧抓前端,将筛选典型案例作为做实警示教育的突破口,持续探索以案说纪、以案说法的方法路径和形式载体,通过编制警示教育读本、拍摄警示教育片、摄制忏悔短视频等方式,努力把“案中人”的心路历程、腐败特征、违纪违法特点及腐败行为背后的思想变化剖析到位。另一方面要后端发力,分层次、分行业、分领域深化同级同类警示教育,综合运用“零距离”庭审旁听、观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式,提升学习教育效果,让党员干部在声泪俱下的“自白”、痛心疾首的忏悔中深度透视其“破纪”“破法”的心路历程,在“一案一课”中戳中麻骨,形成“大喝一声、猛击一掌”的震慑。
以“学”铸魂,在勤思善学、知行合一中诠释“我将无我,不负人民”的为民情怀。学纪明纪是扎实开展党纪学习教育的“关键点”,也是笃行不悖的“压舱石”。学习贯彻《条例》要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,明确工作和生活中什么该做、什么不该做,勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,以“刀刃向内”的勇气审视自我,以“刮骨疗毒”的魄力约束自己,做到权大不移公心、位高更知责重。广大党员干部要始终牢记人民公仆的身份和定位,以实际行动践行习近平总书记关于党风廉政的重要论述要求,带着问题、带着使命、带着责任投身基层一线,把求真务实的工作作风贯穿和体现到生产、教育、就业、医疗等事关群众切身利益的具体实践中去,切实把问题研究透彻、把措施提准提实,以热忱之心做出不负人民的事业成就。
“三度合一”推动党纪学习教育成功“破圈”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要紧扣党纪学习教育相关要求,以“三度合一”实现“破圈出彩”,让党纪学习教育走深走实、取得实效。
破浅尝辄止之“圈”,在“常常学、时时悟”中入脑入心,让思想浸润有“深度”。“涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙。”理论学习最忌“蜻蜓点水、浅尝辄止、一知半解”,而要求深求实、入脑入心。如果“囫囵吞枣、不求甚解”,甚至把党纪学习教育当做“完成任务”,在思想上不重视、不上心,在行动上不积极、不认真,那么就难以吃透党规党纪的精髓要义,理想信念的“总开关”就会在不知不觉中松懈,最终酿成无法挽回的后果。“领导干部学习,要正确把握学习的方向。”党员干部要在学习党规党纪上下足实功夫,将《中国共产党纪律处分条例》作为案头书,原原本本学、逐条逐句学,摈弃生搬硬套、强硬嫁接,找准“考点”、列好“大纲”、勤做“练习”,并通过向领导专家请教、与同志讨论等方式,让党规党纪烂熟于心、内化于心、融会贯通,确保学有所思、学有所悟、学有所获。
破墨守成规之“圈”,在“苟日新、日日新”中推陈出新,让知识输出有“鲜度”。唯新不破,唯新不立。习近平总书记强调,“不能以教条主义、本本主义的态度对待马克思主义,不能是老祖宗讲了的就能做,没讲的就不能办”。对于党纪学习教育来说,既要立足于“书本”,又要勇于跳出“书本”,以“领异标新二月花”的思维求新求变,从而提升学习教育成效。党员干部要善于打破常规,敢于打破按部就班、缺乏新意的“条条框框”,坚决摈弃“复读机式”“填鸭式”等被动学习方式,通过“线下+线上”“理论+实例”“文字+视频”“自学+辅导”“课堂+参观”等方式丰富学习教育载体、创新学习教育内容,精心烹制“有味有料、新鲜十足”的思想大餐,让学习过程更好契合自身接受心理和学习习惯,从而更好地消化吸收,防止“照本宣科、人云亦云”,做到“真学真懂”。
破纸上谈兵之“圈”,在“脑中学、手上做”中知行合一,让成果转化有“力度”。为学之实,固在践履。习近平总书记强调,“要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点,使认认真真学习成为理论联系实际、学以致用,不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。”理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。党纪学习教育,不能停留在“纸面上”和“口头上”,而要落实到行动上。党员干部要“笃信笃行”,以学习指导实践、推动工作,坚持把党规党纪作为一切行动的“圭臬”和“标尺”,经常对照“党纪之镜”自我审视、自我体检、自我挑刺,并通过身边的“反面教材”进行自我警示,及时掸掉“思想之尘”,割除“作风野草”,清除“贪欲毒素”,永葆肌体健康,真正做到对党绝对老实忠诚,以“一片冰心在玉壶”的赤诚之心听党话、感党恩、跟党走。
拿稳党纪“尺” 画直人生“路”
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,指出今年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。纪律是党员干部约束自身行为的标准和遵循,纪律严明则是我们党的光荣传统和独特优势。广大党员干部要深刻认识党纪学习教育的重大意义,坚定笃行,清风正气,一心为民,不断在工作实践中增强规矩意识、提高党性修养,做忠诚干净担当的高素质共产党员。
以党内法规为“戒尺”,走稳坚定笃行的“忠诚之路”。忠诚是党员干部最鲜明最突出的的特质,它体现着对关乎党和人民事业的高度负责和敢于担当。遵守党内法规是没有条件可讲的,必须做到表里如一、绝无例外。无论在工作还是生活中,党员干部都必须树牢“有纪必执”的底线思维,要在作决策和抓落实上严格遵守纪律规矩和条例法规,不断增强思想方面的坚定性和行为方面的自觉性,做到内化于心、外化于行。要严格按照党内法规的相关制度来办事,用最严的标准和规范的行为切实维护党内法规的严肃性、权威性,着力形成“风成于上、俗成于下”的良好风气,把“一心向党”的“忠诚本色”和对党内法规的敬畏落实到工作的方方面面。
以优良作风为“教尺”,走稳清风正气的“廉洁之路”。廉洁的作风需要清楚什么事不能做、什么东西不能要、什么地方不能去,在底线面前及时踩住刹车、悬崖勒马。广大党员干部当始终坚守“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”的品质,用好我们党良好的“家风”,在基层的点滴小事中锤炼“硬作风”,不哗众取宠,更不盛气凌人,做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,心无杂念,甘于孤寂,不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,潜心自修,清白纯洁。要以党规党纪为尺、以清廉模范为镜,凡事以如履薄冰、如临深渊的谨慎向内修身,不受外界干扰,稳住心神、管住行为、持续增强纪律定力和抵腐能力,练就一身正气的高洁品格。
以人民满意为“标尺”,走稳一心为民的“奉献之路”。党纪学习教育的目的不仅在于学懂弄通党内法规,更在于如何走好党的群众路线,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。这就要求广大党员干部时时事事“一心向民”,把服务群众理念贯穿到工作的方方面面。要深入基层、深入群众,始终将人民“置顶”,敢吃担当奉献的历练之苦,将“民之所急”抓在手里,多当几回“热锅上的蚂蚁”,多捧几次“烫手山芋”,注重做“量变”的积累,从一件件小事做起,敢于同急难险重较劲,以久久为功之韧劲、默默耕耘之恒心争当人民群众口中“吃苦耐劳的好后生”,争当服务人民、服务基层的行家里手,持续提升人民群众幸福感获得感安全感。
“学有所悟”让党纪学习教育“入心见行”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部要学有所思、学有所悟、学有所行,切实推动党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
党纪“学”中有厚度,紧贴内容、紧抓主线,在原原本本学、逐章逐条品上“下真功”。党的纪律包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六大方面,涉及对党员在这些方面规范和要求的刚性约束。党员干部要加强党纪学习,首先要搞清楚党纪是什么,我要学什么,明确学的内容,找准学的方向,把学习聚焦到《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)上,认真领会新旧《条例》的变化,采取集中学习、个人自学、逐项逐条、新旧对照等方式,带着问题学、带着使命学、带着目的学,不能走过场、做样子,一知半解、囫囵吞枣,必须在党纪学习上下功夫,该咬文嚼字的地方坚决不含糊,该学懂弄通的地方坚决不懈怠,该反复推敲的地方坚决不马虎,只有这样才能让学习不走样。
党纪“悟”中见深度,由表及里、由浅入深,在联系实际思、融会贯通悟上“下苦功”。“穷理者,欲知事物之所以然,与其所当然者而已。”党纪学习,如果只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不进行由表及里、由浅入深、由此及彼的思考、分析、研究,就把握不 ……(未完,全文共146956字,当前仅显示34958字,请阅读下面提示信息。收藏《2024年开展党纪学习教育心得体会(共120篇14万字)》)
上一篇: [党纪剖析材料范文大全]纪检党员干部党纪学习教育个人剖析材料 >[党性党风党纪专题教育活动心得体会总结]2024年开展党纪学习教育心得体会(共120篇14万字)< 下一篇: [个人执行党规党纪存在不足]对照六个方面个人自查报告10篇 >
最新动态推荐内容
-
[党纪剖析材料怎么写的]党风党纪民主生活会发言提纲(个人剖析...
- 目录/提纲:……一、学习体会(一)党纪严于国法,党规党纪成为刚性约束(二)做人做事要坚守底线(三)要做一名好党员干部三要素”,缺一不可二、自身存在的问题及原因三...
- [阅读全文]
-
[党支部教育整顿自我剖析材料]个人党性分析材料
- 个人党性分析材料(通用32篇)自开展“两学一做”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照两学一做目...
- [阅读全文]
-
[党风党纪教育方面问题整改措施]整改措施
- 整改措施(精选20篇)20xx年6月18日,贵州煤矿安全监察局、水城监察分局、六枝特区安全生产监督管理局、六枝特区煤炭管理局联合对我矿进行了安全检查,共查出安全...
- [阅读全文]
-
[党支部纪律作风问题清单及整改措施]中共连州市市场监督管理局...
- 根据市委统一部署,2023年3月16日至2023年5月15日,市委第四巡察组对我局党组进行了巡察,并于2023年7月28日,向我局党组反馈了巡察意见。我局党组高...
- [阅读全文]
-
[党纪教育方面存在的问题和不足和改进之处]2023年以案促改...
- 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编...
- [阅读全文]
-
[党纪剖析材料范文怎么写]六大纪律个人剖析材料范文
- 1、聚焦解决问题。5月15日前对学习调研阶段汇总梳理出来的意见建,!议,组织党员干部和党员进行分析论证和归纳筛选。在此基础上,组织召开党支部扩大会议,结合深化解...
- [阅读全文]