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[主题教育剖析问题材料怎么写]“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会检视剖析材料
目录/提纲:……
一、主要收获
(一)进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想内涵
(二)进一步认识到思想政治建设的重要性
(三)进一步强化了履职尽责和担当作为
(四)进一步增强了宗旨意识和为民情怀
(五)进一步坚定清正廉洁的政治本色
二、检视问题
(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距
(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距
(四)对照先进典型,身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在差距
三、需要说明的事项
四、存在问题的原因分析
(一)思想方面
(二)政治方面
(三)作风方面
(四)能力方面
(五)廉政方面
五、整改措施
(一)努力在强化思想武装上立标杆、作表率
(二)努力在锤炼绝对忠诚上立标杆、作表率
(三)努力在主动担当作为上立标杆、作表率
(四)努力在扛好主责主业上立标杆、做表率
……
“不忘初心、牢记使命”主题教育 专题民主生活会检视剖析材料 (***人大常委会党组)

主题教育开展以来,人大常委会党组深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“不忘初心,牢记使命”主题教育工作的总体部署和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”具体目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析,现将具体情况汇报如下:
一、主要收获
(一)进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想内涵。常委会党组以理论滋养初心、以理论引领使命,不断提升运用党的创新理论(代写文章:微信:13258028938)指导实践。充分发挥党组领学促学作用,分三次组织开展班子专题集中学习研讨,党组书记和党组成员分别作交流发言,切实做到率先垂范、先学一步、先行一步。引导党员干部认真读原著、学原文、悟原理,完成规定篇目学习的同时,跟进学习习近平总书记关于人大工作的重要讲话和指示精神。特别是在开展十九届四中_精神交流学习体会时大家一致认为,人民代表大会制度是我们党带领中国人民探索新型国家治理体系和途径的伟大创造,充分体现了现代国家治理的人民性、民主性、法治性和程序性,是推进国家治理体系和治理能力现代化的关键所在,要充分利用人大工作来自人民、植根人民的独特优势多作为、实作为、善作为,不断彰显中国特色社会主义制度和国家治理体系的巨大优越性。主题教育的开展,加深了党组班
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略959字,正式会员可完整阅读)…… 
25个问题经过梳理汇总合并重复性问题后,形成具体问题15个,已解决但需长期坚持的8个,正在整改的7个。
(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。
经梳理汇总,已经整改但仍需长期坚持的问题有3个:
1.理论武装还不到位。班子成员虽然能够通过集体学习、党课宣讲、撰写研讨材料和学习心得体会等形式,认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想积极参加理论学习,但在党的创新理论方面的学习不够深入、不够系统、不够透彻,学习篇目大多根据上级要求进行,学习(代写文章:微信:13258028938)方法不够灵活,对一些理论文章和政策文件学习时存在“照本宣科”和“泛泛而读”现象,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。
2.学以致用还有差距。在坚持学思用贯通、知信行统一,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的自觉性和坚定性方面做得不够。习近平新时代中国特色社会主义思想的学习实践尚未形成良性互动,在工作实践中遇到困难,有时还是凭经验、看惯例,沿用以前的老做法,缺乏主动运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的思想自觉。
3.初心使命还不深刻。习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想还没有真正入心入脑,实现坚持党的领导、人民当家作主和依法_三者有机统一的研究思考还有待深入。
正在推进解决,并制定了详实整改措施的问题有3个
1.落实管党治党责任还有差距。从严治党、一岗双责的要求,有的还停留在做了的层面,清单式管理还不到位。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲,工作措施较为简单笼统,相关制度的可操作性和实效性有待加强。
2._态领域长效机制有待进一步完善。宣传教育工作的方法、形式、途径还需要进一步探索。没有将_态工作摆上重要议事日程,往往把_态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向。
3.在推进治理体系和治理能力现代化方面存在的问题。
人大监督工作的面还不宽,针对性还不强,经济发展及民生保障中的一些“短板”还没有纳入监督议题,督促整改成效还不明显;讨论决定重大事项的制度有待完善;人事任免任后监督缺乏刚性,制度规范需完善,代表工作还需改进,在运用现代信息手段促进代表履职、畅通民意表达上还有差距。
(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。
经梳理汇总,已经整改但仍需长期坚持的问题有1个:
1.发挥党建引领作用还有差距。对党建工作研究少、指导少、过问少,新形势下抓党建工作的领导方法、工作方式和活动内容显得比较陈旧。党组成员之间、班子成员与党员干部之间谈心谈话不够经常和深入。除机关党建工作规定的谈话外,深入交心少,触及实质问题少,针对性地开展教育少。谈话内容深度不够、覆盖不广,谈话内容不够丰富。
正在推进解决,并制定了详实整改措施的问题有2个:
1.机关干部严管厚爱还有差距。机关干部日常教育管理主动性不足,从严教育、从严要求、从严管理、从严监督力度不够。注重前期立规矩、轻视后期严落实,经常性的提醒、教育做的不够好,一定程度上存在“宽、松、软”的问题。
2.领导干部担当作为还有差距。推进新时期人大工作发展的紧迫感不强,有的工作只求过得去,不求过的硬,工作效率有待提高。对新形势下人大工作肩负的责任和使命认识不足,一定程度上认为人大工作程序性法律性强,只要按程序办事,就不会出问题,只要把法律规定的常规性工作办好就行。县级人大工作创新难,人大寻求工作突破工作做得多,就会对“一府两院”干扰多,弄不好还会影响与“一府两院”的关系,表现在工作上就是主动心、进取心不够。比如,在监督方面,在监督议题的确定上还存在避重就轻的问题。对国民经济发展计划、财政预算等法定内容监督多,对事关全县经济社会发展大局和人民群众关注的热点难点问题监督还不够。
(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。
经梳理汇总,已经整改但仍需长期坚持的问题有2个:
1.深入基层解决实际问题有差距。谋划和开展人大工作,站在群众的立场和角度想问题、做决策、办事情做得不够。发现问题少,即使发现了一些问题,也认为人大处于监督地位,不愿直接解决问题,习惯于发现问题后督促政府部门去解决。
2.代表联系群众工作有差距。对代表的管理重原则要求轻具体规范。相对党员、干部的管理监督制度建设而言,对代表的管理监督还不够具体规范,还缺少操作性。在闭会期间人大代表反映意见建议渠道还不畅通,以人民为中心的理念还没有完会贯彻到每一项具体工作中,代表主体作用发挥不充分,联系群众不紧密,推动解决老百姓操心事、烦心事、揪心事方面有待进一步加大力度。
(四)对照先进典型,身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在差距。
经梳理汇总,已经整改但仍需长期坚持的问题有2个:
1.重大事项决定有差距。落实县委关于健全人大讨论决定重大事项制度、各级政府重大决策出台前向本级人大 ……(未完,全文共7672字,当前仅显示2694字,请阅读下面提示信息。)
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