为进一步严格干部管理，严肃工作纪律，转变干部作风，创新工作机制，提高工作效率，切实加强机关效能建设，街道党工委、办事处决定，在街道机关中开展作风整顿活动，为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、指导思想
进一步深入贯彻街道党工委、办事处“扬正气、转作风、干实绩、树形象”的工作指导思想，以严肃纪律，转变作风为重点，以创新机制，提高效能为目的，深化开展机关干部作风整顿活动，激发干部干事创业的热情，确保各项工作顺利开展。
二、目标要求
通过作风整顿，使干部精神更加振奋，作风更加务实，行为更加规范，服务更加优质，纪律更加严明。
三、方法步骤
作风整顿活动时间安排四周，从3月14日开始。
第一周：集中学习（3月14日—20日）
由领导班子成员领学。实行工作半天，学习半天。学习内容包括机关规章制度、《》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《行政监察法》、《公务员法》、中央六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政许可法》、来亮书记在《求是》杂志上刊登的文章等内容，学习期间每位干部都要认真作笔记。
第二周：自我剖析（3月21日—27日）
①机关干部进行自我剖析，写出不少于2000字的书面剖析材料（3月21日—22日）。
②以线召开民主生活会，由线中层带头，机关干部每人全文通读自己的剖析材料；由线领导对机关干部个人剖析材料进行评审把关（3月23日）版权所有
③机关干部根据各线民主生活会召开情况，修改完善剖析材料，由线领导审阅签字（3月24日）
④召开全体机关干部会，人人宣读剖析材料（3月27日）。
第三周：军事训练（3月28日—4月3日）
将机关工作人员分为两组进行军训，每天一组工作一组军训。
第四周：回顾总结（4月4日—4月10日）
机关干部要通过机关作风整顿，通过学习，促进各项工作，人人都必须写出个人总结交主要领导审阅。
四、主要措施版权所有
1、作风整顿采取半天工作，半天整顿的方式进行。
2、作风整顿期间上午上班8点钟点名，11点45分以后签退，下午5点45分以后签退，上班点名无故不到者罚10元，下班无故不签退者罚5元。
搞好分析评议工作，要按照中央和省、市委的部署，把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，树立和落实科学发展观，坚持把开展“三有一好”活动作为“提高党员素质”的载体、把固本强基工程和“十百千万”干部下基层驻农村作为“加强基层组织”的载体、把“十项民心工程”作为“服务人民群众”的载体、把建设“____”作为“促进各项工作”的载体，把先进性教育活动与市委的中心工作、党建的日常工作结合起来，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好，推动先进性教育活动取得扎实成效。
二、重点抓好七个环节的工作
1、广泛征求意见（3月14日—27日）。党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发，采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、利用互联网、报纸、电视公开征求意见等形式，广泛征求党员、群众和各方面意见。市委分别召开市人大、市政协、市厅级老同志、市直单位和人民团体、中央和省属驻x单位、县（市、区）委、部分乡镇党委书记、市法院、市检察院、市各派及工商联等10场座谈会；市委先进办分别召开6场不同类型座谈会征求对市党政班子及成员的意见。并下发征求意见表征求市委委员、党的十六大代表、x第九次党代会代表、x第四次党代会代表及其他各方面人士的意见。各级党组织还可以组织社会各界代表或群众评议机关作风和党员作风的形式，听取方方面面的意见。党员领导干部在广泛征求党员和群众意见的同时，还要主动征求分管部门或单位的意见；领导机关要主动征求下级机关和单位的意见；直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。
党组织对征求到的意见要认真梳理、汇总，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈。对领导班子集体和党委(党组)主要负责同志的意见，由督导组组长与派出其的党委的先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对领导班子其他成员的意见，由党委(党组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
2、深入开展谈心活动（3月28日-4月1日）。党组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围，认真组织党员相互谈心。党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。在谈心活动中实行“三个必须谈”：同一班子领导干部之间必须谈；直接的上下级之间必须谈；与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。党组织要创造良好的谈心交心氛围，引导党员说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到以人为善、坦诚相见，做到沟通感情、增进团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题、形成共识。
3、撰写党性分析材料（3月28日-4月6日）。党组织要组织党员和党员领导干部，根据征求到的意见进行“四对照、四剖析”，即对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照《》对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照“三有一好”的要求，剖析新时期保持共产党员先进性的情况。通过进行“四对照、四剖析”，全面 总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，撰写个人党性分析材料，重点检查存在的问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，做到问题摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。县处级以上现职党员领导干部的党性分析材料一般不少于3000字，一般党员的党性分析材料在1000-20__字，年老体弱或书写有困难的党员，经党支部同意可不撰写党性分析材料。
党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料，党委(党组)主要负责同志要审阅领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员要审阅分管单位主要负责同志的党性分析材料。督导组要配合党委(党组)做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。
4、开好专题组织生活会、民主生活会（4月7日-11日）。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，对照检查，逐个评议，开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。20__年县（处）级党员领导干部民主生活会提前到上半年在开展先进性教育活动期间举行。领导班子专题民主生活会，按照中央纪委、中央组织部《关于开好20__年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字[20__]13号)的要求召开。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按照干部管理权限上报。县处级党员领导干部的党性分析材料一式两份分别报市委组织部和市委先进办。
5、提出评议意见（4月12日-13日）。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员自我讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员逐一提出评议意见。
6、反馈评议意见（4月14日-15日）。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向，对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，党组织要进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。
7、通报评议情况（4月16日-18日）。民主评议告一段落后，党组织要采取适当的方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，党委(党组)要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报上一级党委(党组)，抄报上一级先进性教育活动领导小组。县处级领导班子专题民主生活会情况以先进性教育活动领导小组名义通报，并报市委组织部、市纪委和市委先进性教育活动领导小组。
三、需要把握的几个问题
在分析评议阶段，要全面贯彻中发[20__]20号、粤发[20__]2号以及梅市发[20__]9号文件关于开展先进性教育活动的指导原则，特别要注意把握好以下问题：
1、要把学习贯穿始终，巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习《》和总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神（人民网20__年2月11日刊登），进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。要运用好学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议。
2、要深入开展主题实践活动，引导党员争创“三有一好”。各地各单位要结合实际，不断丰富和深化“争创‘三有一好’，争当时代先锋”主题实践活动的内容，找准党员发挥先锋模范作用的切入点，开展丰富多彩、富有时代特色的主题实践活动，如开展“我为建设‘四个梅州’献一策活动”、“义务植树、绿满梅州”活动、“讲理想、讲奉献、讲形象”建设好机关活动、实施“一名党员帮扶一名贫困学生”活动、实施“培训输出一个劳动力，帮助扶持一个贫困户”扶贫工程活动、实施社区党员“为民、爱民、乐民、安民”工程等活动，真心实意为群众办实事好事，着力解决事关人民群众切身利益的突出问题，切实做好关心群众生产生活的工作，进一步密切党群干群关系，让党员受教育、群众得实惠，把学习实践“三个代表”重要思想落实到具体工作和现实生活中去。
3、要采取各种有效的方法和措施，找准存在的突出问题。找准存在的突出问题是搞好分析评议的前提和重要环节。要把广泛征求各方面意见与自我查摆问题结合起来，把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来；要联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题，联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。通过这些有效方法和措施，切实找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本地本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，从建设“四个梅州”和实现全市人民富裕安康的大局出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出来的问题，要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。督导组要加强同有关方面的沟通，认真了解和掌握领导班子和党员领导干部存在的突出问题。
4、要充分发扬党内民主，正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在实践“三个代表”重要思想、树立和落实 科学发展观、做到“三有一好”、保持先进性方面存在的突出问题，在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。
5、要坚持边议边改，让群众感受到教育活动带来的新变化。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。领导机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率和服务水平。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题，让群众看到和感受到先进性教育活动的成效，增强党员、群众对搞好先进性教育活动的信心。
6、要发挥党员领导干部的表率作用，组织和带动党员搞好分析评议。党员领导干部要带头继续深入学习，带头征求党员和群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，带头参加主题实践活动，以实际行动为广大党员做出表率和示范。
四、切实加强组织领导
各级党委(党组)要切实担负起先进性教育活动的领导责任，党委(党组)书记要亲自抓，认真履行第一责任人的职责；各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。党员领导干部要深系点调查研究，总结经验，指导工作。市先进性教育活动“示范点”要从高从严抓好工作落实，积极探索分析评议阶段的工作经验，并及时总结推广。要按照省委提出的“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求，精心组织实施，加强政策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。
各单位要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员，有针对性地做好党员的思想政治工作，引导党员正确对待群众意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。
要坚持因地制宜，分类指导，把中央和省、市委精神与各自实际结合起来，不搞“一刀切”。分析评议应采取“自上而下”的办法，“压茬”进行，以便一级带一级，层层带动。鼓励在坚持中央和省、市委精神的前提下积极探索，努力创新。要充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排好时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大成效。
一、认真开展教师谈心活动，扎实抓好师德师风建设
本阶段的剖析活动主要从开展教师谈心活动，从师德师风，教学态度、教学内容组织、教学方法设计、教学基本技能、教学重点、教学效果、作业布置与批改及课外辅导等方面进行谈心。学校党总支张文宝书记和李存银校长分别找了我校三个年级两个级部的近100名教师进行谈心。一是教育教学工作明确职责，责任到人。二是活动主要围绕怎样当好一名新世纪的好教师的谈心讨论活动；三是开展找差距，讲发展，开展发现与自我发现的讨论；四是要进一步完善谈心制度，领导与教师，教师与教师的谈心制度要成常规，征求教师意见；五是要加强教师行为“十不准”规范的落实，要切实抓到位。五是健全制度，科学量化。通过这次真诚的谈心，学校进一步完善了师德建设评估体系，充分体现“以人为本”的教育思想，同时我校将继续开展师德师风创优剖析谈心活动。
二、找学生座谈，加强未成年人思想道德教育，了解师德师风
我校“查摆找补创”领导组针对于未成年人思想道德教育问题方面，分别对三个年级两个级部近500名的学生进行座谈。进一步加强和改进未成年人思想道德建设，是党中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发做出的一项重大决策。“全面推进未成年人思想道德建设，需要人人关心，社会各方面参与。爱国家、爱人民，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！”是这次座谈的主题。用优良革命传统和现代建设成就对未成年人进行爱国主义、社会主义和理想信念教育，环境熏陶培养情操，使他们增强民族自豪感和责任感，自觉树立建设社会主义现代化强国、实现中华民族全面振兴的远大理想，肩负起祖国和人民赋予的历史使命。
同时，座谈活动主要从师德师风，教学态度、教学内容组织、教学方法设计、教学基本技能、教学重点、教学效果、作业布置与批改及课外辅导等方面进行评议和反馈。为了充分了解开学以来的教学改革情况，了解同学们对教学、教学管理及学生生活方面的意见和建议，增进师生间的沟通协调。教务处于9月18日下午在阶梯教室召开了师生座谈会。张文宝书记、李存银校长、教务处王昌华主任分别与学生代表们进行了面对面的倾心交流。
会上同学们积极发言，既充分肯定了老师们的教学水平和敬业精神，同时也坦率地谈到了自己在学习上的困难。座谈会上，还就课堂管理、教学方法、教学效果、作业布置、食堂、宿舍管理等方面进行了交流。与会领导不仅认真听取了同学们的意见，而且作了详细的记录，并就学生们提出的问题一一作了耐心细致的解答。
本次座谈会自始至终在和谐、融洽、坦诚的氛围中进行，对进一步提高教学质量，推行教学改革，密切师生关系起到了极大的推动作用。同时，学校将在今后将会更多地开展师生的互相交流，相互沟通，使学校不断向最优化的方向发展。
三、广泛征求教职员工意见
9月15日前，学校通过召开座谈会、个别访谈、开设意见箱、开通热线电话等多种形式，重点就学校教育教学环节、工作流程、运作方式和工作作风以及教师的业务能力等广泛征求学生及家长意见。校领导班子成员也要通过适当方式主动征求、认真听取各方面的意见建议。校活动领导组办公室要对征求到的意见和建议按照原汁原味的要求进行梳理分类，为剖析原因和整改提高提供必要依据。同时，要在每周五下班前将本周内查摆出的问题进行认真梳理，以文字形式报校活动领导小组办公室。.
四、认真撰写剖析材料
学校各处室和每一名教职员工都要严于解剖，敢于亮丑，对照学校《实施方案》中列出的6个方面问题和孙金龙、吴存荣同志在市动员大会上指出的4个方面和7个方面的问题，全面总结自身在抓细节、抓效能、抓作风、抓落实等方面存在的问题，深入剖析原因，剖析材料包括存在问题、原因分析、整改措施三个方面的内容，字数不得少于3000字。
矿业公司党委：
根据公司党委《关于印发开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案的通知》和《关于开好“不忘初心、牢记使命”领导班子专题民主生活会的通知》（精神,中心结合实际，就召开主题教育领导班子民主生活会实施方案安排如下：
一、会议主题
充分运用主题教育成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析。
二、召开时间
拟定于年月日
三、会议地点
六楼会议室
四、参会人员
中心班子成员
列席人：公司领导、主题教育巡回指导二组成员及中心相关人员
五、会议议程
㈠学习中央关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会精神
㈡党委书记通报领导班子民主生活会筹备情况
㈢党委书记代表中心党委通报领导班子对照检查情况
㈣领导班子成员对照检查发言
㈤班子成员之间开展批评与自我批评
㈥公司领导讲话
六、相关要求
㈠深入学习教育，打牢思想基础
这次主题教育，根本任务要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，不断增强职工群众对党的信任和信心。以党的十九大报告、党章、党史、新中国史、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《警示教育学习材料汇编》《中国共产党的九十年》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》、公司党委书记董事长陈永民在公司庆祝建党98周年暨创先争优表彰大会上的讲话、陕煤人“北移精神”、“周恩来精神”、西安交大“西迁精神”和刘德政、张富清、郭全营等先进人物事迹以及赵正永、魏民洲、冯新柱等反面典型案例为重点，把理论学习同保障生产供应、转变管理职能、创新管理模式、区域物流中心建设、井口物资超市建设、西煤电商平台上线等重点工作工作结合起来，通过专题学习讨论、集中学习、个人自学等方式，进一步深化认识，统一思想，为开好民主生活会打牢思想基础。
㈡广泛征求意见，形成思想共识
在召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会前，党委书记与班子成员分别进行谈心，沟通思想，指出问题，提出要求，切实发挥好“班长”的作用；领导班子成员采取召开专题座谈会、与所在党建联系点党员干部谈心谈话以及发放“找差距、补短板、解难题、惠职工”意见征求表和问卷调查表等形式，广泛听取本单位党员、干部和职工代表的意见建议，并通过领导班子调研交流研讨会，达到交流思想、查找问题、共同提高的目的。同时，对征求到的意见和建议按照领导班子及个人分别进行梳理，属于对领导班子的意见，要在会上向班子成员通报，属于对个人的意见，由党委书记反馈给本人，为撰写主题教育对照检视材料打好基础。待专题民主生活会召开完之后，领导班子成员要在9月10之前，参加所在党建联系点支部组织生活会，进一步听取基层党员干部和群众的意见。
㈢查摆突出问题，深刻检视剖析
根据公司党委“不忘初心、牢记使命”领导班子专题民主生活会的相关要求，按照“四个对照”“四个找一找”查摆存在问题。具体是：四个对照，一是对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署；二是对照党章党规；三是对照人民群众新期待；四是对照先进典型、身边榜样。四个找一找：一是找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距；二是找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距；三是找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距；四是找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。同时，结合在集团党委上半年巡察时，查找出本单位和领导班子成员的突出问题进行深刻检视剖析，分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,并明确努力方向和改进措施。党委书记发挥把关定向作用,主持起草领导班子检视剖析材料,督促班子成员对照检视、谈心谈话,审阅班子成员检视剖析材料。领导班子和党委书记的检视剖析材料报各自巡回指导组审阅，其他班子成员的个人检视剖析材料由党委书记进行审阅把关。
㈣对照存在问题，抓好落实整改
领导班子和班子成员在对照党章党规找差距的基础上,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,坚持“团结—批评—团结”的方针,把自己的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体，要“奔着问题去，盯住难题改”的政治担当，牢牢聚焦“改”字发力，通过强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,一项一项抓整改,一个一个改到位。同时，结合对照党章党规找差距中找出的问题和专项整治8个方面突出问题，细化完善整改措施，形成整改问题清单，明确整改时限,落实整改责任，整改情况要在一定范围内向党员、职工群众公开。
㈤按时召开专题民主生活会
按照公司党委“不忘初心、牢记使命”领导班子专题民主生活会部署和安排，中心党委要认真组织好专题民主生活会相关工作，会前，要将会议方案、领导班子及党委书记检视剖析材料报主题教育第二巡回指导组进行审阅。并在8月30日之前，按时组织召开会议，并邀请公司领导、第二巡回指导组成员以及相关处室人员到会指导，中心综合办公室负责做好会议记录。
为切实规范全镇计生工作人员的行政行为，转变工作作风，提高依法行政水平，根据《*人口计生委关于印发全省人口计生系统依法行政集中教育活动实施方案的通知》（豫人口〔*〕67号）、《*计划生育委员会关于印发全市计生系统依法行政集中教育活动实施方案的通知》（周市计生〔*〕22号）的要求，结合全县民主评议行风工作，经镇党委研究决定，从*年7月25日至9月30日，在全镇计划生育系统开展依法行政集中教育活动。为此，特制定本方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大精神和以人为本的科学发展观为指导，深入贯彻落实中纪委三次、省纪委四次全会精神，以国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《中华人民共和国行政许可法》、计划生育“一法三规一条例”为依据；以解决*年以来计划生育乱收费、乱罚款；以罚代管，放水养鱼；野蛮执法，作风粗暴；弄虚作假，；党员干部违纪超生等问题为重点，紧密联系单位工作实际和干部职工个人思想实际，工作实际，用“三讲”的方式、方法和步骤，学习政策，提高觉悟，剖析思想，查摆问题，改进工作。通过集中教育活动，使全镇计生系统讲学习、讲政治、讲正气的氛围更加浓厚，为民办事、便民服务、帮民致富等工作更加扎实有效，行业不正之风和系统内存在的主要问题得到有效解决，思想政治觉悟、依法行政水平、群众满意程度明显提高，为我县计划生育事业顺利健康发展创造良好环境。二、范围和步骤（一）范围：全镇各行政村、镇直各部门、计生办全体人员（二）步骤：集中教育活动分四个阶段进行。第一阶段：学习发动（8月9日—8月29日）
一是动员部署。结合实际，明确集中学习教育工作的重点和方法、步骤，并迅速召开动员大会，对广大计生干部职工进行充分的宣传发动，全面安排部署，要采取多种形式搞好宣传教育、思想发动，营造良好的舆论氛围（8月9日—31日）。二是学习提高。首先，各级计生部门都要层层制定具体的学习计划，集中时间，集中人员学习。集中学习时间累计不少于一周。学习内容主要有：《全面推进依法行政实施纲要》、《中华人民共和国行政许可法》、《流动人口计划生育工作管理办法》；《计划生育技术服务管理条例》；《社会抚养费征收管理办法》；《*人口与计划生育条例》；《财政部、中国人民银行关于公安等部门收费收入纳入预算管理的通知》；《违反行政事业性收费和罚没收入收支两条线管理规定行政处分暂行规定》；《国家人口计生委关于弘扬求真务实精神，进一步加强行业作风建设的意见》；《*人口和计划生育委员会关于切实加强行业作风建设的意见》；《人口和计划生育管理人员职业道德规范》和《人口和计划生育技术服务人员职业道德规范》；省委、省政府《关于进一步加强人口和计划生育工作的意见》；省委组织部、人事厅、计生委豫计生41号文件；《人口计生工作“十不准”》；《孟宪臣同志在全省人口计生系统依法行政集中教育活动动员会上的讲话》、《*计生系统依法行政集中教育活动实施方案》。全镇计生系统全体干部职工人人都要按照规定的内容认真学习，要正确理解并熟练掌握学习内容中的主要规定和基本要求，在集中学习的前提下，加强自学，并做详细的学习笔记（9月1日—10日）。第二阶段：自我剖析（8月30日—9月20日）一是人人自查。在学习提高的基础上，领导班子和干部职工要结合本部门工作实际和联系个人思想、行为实际，逐人填写依法行政集中教育活动自查表，认真撰写单位剖析材料和个人剖析材料，要重点检查*年元月1日以来在依法行政方面存在的突出问题和具体表现，查找危害，剖析问题产生的原因。二是要召开专题民主生活会，开展批评与自我批评。剖析材料要在专题民主生活会上公开宣讲，然后组织全体人员评议，评议单位剖析材料、评议领导班子成员剖析材料，评议职工个人剖析材料，并以无记名投票方式进行评价，满意率超过三分之二的为合格，否则要重新剖析，最后将剖析材料上交保存。三是各级计生部门要在认真剖析的基础上，组织召开有关人员座谈会，通过走访群众、受理举报、核对有关资料、检查收支帐目等方法，对计划生育依法行政情况、收费、处罚、鉴定审核、办证和有关行政行为进行自查。并对自查出的问题进行梳理分类，归纳整理，采取措施，自觉纠正。对乱收费，凡能退还给群众的要立即自觉退还给群众；对暂时无法纠正的问题，要定出纠正计划、明确责任、限期纠正。各级都要写出自查自纠情况总结，镇计生办在自查自纠情况总结务于8月21日前以书面形式报送镇集中教育活动领导小组审核，对其不合格的要责其重新补课。第三阶段：整改建制（9月20--9月30日）计生部门要认真清理与国家法律法规相抵触的文件、规定，认真清理没有法律依据的收费项目、标准。在此基础上，针对存在问题，制定整改方案，抓好落实，要建立和完善规章制度，巩固整改成果，防止今后再发生类似事件。第四阶段：总结验收（10月1日—7日）各行政村、镇直各单位在10月5日前将检查验收总结报镇党委。做好市计生委对县计生委、乡（镇）计生办进行重点抽查和验收工作。对抽查出的没有自纠的问题，要依据有关法律法规从严处理。三、加强领导，务求实效计划生育领导干部必须从讲政治的高度充分认识开展依法行政集中教育活动的紧迫性和必要性，进一步增强大局意识，责任意识，统一认识，统一思想，统一行动，特别是主要领导一定要亲自挂帅，切实负起责任，真正把这项活动当作实践“三个代表”重要思想、维护群众利益、纠正行业不正之风、树立计生队伍良好形象的重大举措；作为在当前和今后3个月的中心工作。尽管时间短，任务重，难度大，但要高标准、高质量，严要求，确保这次教育活动不走过场，扎实有效进行。一是成立组织，加强领导。要成立集中教育活动领导小组和办公室，具体负责组织这项工作。由贾四宝同志任组长，具体负责集中教育活动的日常工作，办公室主任由张惠敏同志兼任，抽调有关人员任办公室成员，负责具体工作。二是强化监督，务求实效。为确保集中教育活动扎实有效开展，各级计生部门务必在“真、严、细、实”四个字上下功夫。真：即领导真重视，拿出真干劲，取得真效果；严：即对活动的开展要高标准、高质量、严要求，特别是在剖析问题时，要充分发扬解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、听取意见不怕刺、闻过则改不怕痛，征求意见不怕多的五不怕精神，采取多种形式，广泛听取意见，有什么问题就纠正什么问题，既不夸大、又不缩小，做到不遮盖、不护短，严格要求，正确对待。细：即把每个环节想得细而又细，每项工作做得细而又细，一丝不苟，不出漏洞。实：即开展学习要实，填表内容实，查找问题实，处理结果实，整改措施实，一是一，二是二，实实在在，以解决问题为目的，不走过场，不摆花架子。对于工作不力，搞形式、走过场，弄虚作假的，要通报批评。三是依法办事，严惩违纪。集中教育活动要坚持实事求是，宽严相济，教育与惩处相结合的原则。对自查出的一般性问题，且主动纠正者，要从轻处理，主要是批评教育，吸取教训，防止再犯；对抽查出且没有自纠的问题或制假造假者，一经查实，坚决依法依纪严肃处理；触犯刑律的，要依法追究刑事责任。
保持党员先进性教育方案 文章作者：惠英 文章加入时间：2005年9月9日9:57 中共工农区委文件 鹤工农发［2005］4号 中共工农区委关于印发 《中共工农区委第一批保持*党员先进性教育活动的实施方案》的通知 各党委、各总支、支部： 现将《中共工农区委第一批保持*党员先进性教育活动的实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。 中共工农区委 2005年2月1日 中共工农区委第一批保持*党员 先进性教育活动实施方案 根据市委关于保持*党员先进性教育
活动的要求和《鹤岗市保持*党员先进性教育活动的实施意见》的安排，我区第一批保持*党员先进性教育活动2005年上半年在全区党政机关和区法检两院进行。具体实施方案如下。 一、参加第一批学习教育活动的范围 参加第一批先进性教育活动的范围是：区党政机关，人大、政协机关；法院、检察院、公安分局，区人民团体机关；区防疫站、保健站。 二、达到的目标和解决的问题 第一批先进性教育活动要按照“提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作”的要求，在保持*党员先进性上达到“增强七个意识”、“发挥三个作用”的具体目标： （一）增强学习意识。就是针对一些党员学习观念不强、制度坚持不好、素质能力不高的问题，牢固树立终身学习理念，认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握马克思主义的立场、观点和方法，提高运用理论指导实践和解决实际问题的能力；要学习经济、法律、科技、文化、历史等方面的知识，学习反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必须的一切知识，不断拓宽知识领域，不断提高综合素质和执政本领。 （二）增强党员意识。就是要针对个别党员理想信念不坚定，组织纪律观念松弛、先锋模范作用不突出、自豪感不强的问题，进一步树立党的观念，时刻牢记自己是一名*党员，始终以党员的标准严格要求自己，坚定理想信念，自觉遵守党的纪律，认真履行党员责任，积极维护党的利益，身体力行上级党组织的重大决策和战略部署，自觉同中央和省市委保持一致。 （三）增强执政意识。就是要针对部分党员领导干部理论水平不高，决策能力、协调能力、依法执政能力不强，解决复杂矛盾本领不大的问题，使全区广大党员提高对加强执政能力建设的认识，坚持立党为公、执政为民，提高执政本领，把科学执政、民主执政、依法执政的要求落实到行动中。 （四）增强发展意识。就是要针对我区经济存量不活，增量不足，总量不大的问题，进一步树立和落实科学发展观，明晰工作思路，完善发展措施，把广大党员的聪明才智集中到一心一意谋发展，艰苦奋斗干事业上来，加快我区的发展，维护和谐稳定的良好局面。 （五）增强先进意识。就是要针对一些党员干部事业心和责任感不强、带领群众致富能力较弱等问题，发挥党员的先锋模范作用，与时俱进，开拓创新，始终保持*党员思想上、*上、行动上的先进性，自觉争先创优，始终站在全区改革发展的前列。 （六）增强创新意识。就是针对一些党员干部墨守陈规、按部就班，缺少积极性的问题，以机制创新、制度创新、方法创新为手段，牢固树立敢为人先的竞争意识，为实现我区的跨越式发展提供不竭的动力。 （七）增强服务意识。就是要针对一些党员干部深入基层较少、关心群众不够、忽视群众利益的问题，坚持全心全意为人民服务的宗旨，提高为人民服务的本领，关心群众疾苦，密切党群干群关系，用实际行动实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益。 充分发挥党员的先锋模范作用，就是各行各业的党员，要在我区经济和社会各项事业发展中，争先锋，做模范，团结和带领群众抢抓机遇、干事创业、加快发展、尽快致富。 充分发挥党员领导干部的表率作用，就是要求党员干部要做贯彻执行中央、省、市有关方针政策、同党中央保持高度一致的表率；要做带头参加学习政策理论、党规党法、科学技术的表率；要做带头查找问题，带头制定和落实整改措施的表率；要做廉洁从政、求真务实、联系群众的表率。 充分发挥党组织的战斗堡垒作用，全区各级党组织都要成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，成为有凝聚力、战导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从权力观、地位观、群众观上进行剖析。 （二）撰写党性分析材料。在自查的同时，每名党员都要撰写党性分析材料。党性分析的材料主要包括：存在的主要问题及表现；问题产生的原因及危害；整改措施和今后的努力方向。 （三）严格把好剖析关。对党员的党性分析材料要层层把关，区级班子主要领导的党性分析材料要征求市督导组意见，班子成员的剖析材料由市督导组和区主要领导把关；基层单位主要领导的剖析材料由区委主管领导把关，支部（总支）班子成员的剖析材料由支部（总支）主要领导把关；普通党员的剖析材料由支部成员把关。 （四）广泛征求意见。各级党组织要通过设立意见箱、征求意见电话、召开群众座谈会、下发征求意见表、个别谈话等形式，广泛征求群众的意见。要对征求的意见进行认真梳理，并将征求的意见如实向党员反馈。各单位和部门、党员领导干部在征求本单位意见的同时，还要征求所属基层单位的意见。 （五）开展批评与自我批评。在广泛开展谈心活动基础上，召开专题组织生活会，党员之间进行评议，开展批评与自我批评。组织生活会要从团结的愿望出发，坚持实事求是的态度，做到讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，讲真理不讲面子。领导班子还要召开党员领导干部专题民主生活会，带头开展批评与自我批评，达到统一思想，增强团结，互相监督，共同提高的目的。各总支、支部班子的民主生活会由主管领导参加。 （六）形成评议意见。党支部根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见，并向党员反馈评议意见。 （七）通报评议情况。党支部要以张榜公示、召开群众座谈会等方式在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况，让群众知道党员民主评议的问题有哪些，监督党员是否把问题找准。 第三阶段：整改提高阶段（5月中旬至6月底） （一）制定整改方案。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议反映出的问题，认真完善整改措施，明确整改重点，落实整改责任，提出整改时限。党员个人、基层党组织和领导机关的问题，要分别制定整改方案。 （二）落实整改措施。要按照整改方案的要求，逐项明确责任人，认真进行整改。特别是群众反映强烈的难点、热点问题，能解决的要马上解决，不能解决的要向群众解释清楚，努力把“使党员受教育，让群众得利益”的要求落到实处。区机关和党员领导干部的整改，要为下级和其他党员做出表率。 （三）公布整改情况。制定的整改方案和落实情况，要在一定范围内公布，充分听取群众的意见，自觉接受群众监督。对于多数群众不满意的，要进行补课或推倒重来，直至群众满意为止。 （四）搞好整章建制。对党员先进性教育的好经验、好做法进行推广，对于经过整改落实解决的问题，能用制度的形式固定下来的，要制定相应的制度，使整改措施达到制度化、经常化。要在坚持好“
”、民主评议党员等制度的基础上，进一步建立健全党员目标管理、党籍管理、党组织关系管理、下岗职工党员管理和流动党员管理等制度。 集中学习教育基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固扩大整改成果的工作。一要认真进行检查梳理，对应当解决而没有解决的问题，要集中力量限时解决；暂时解决不了的问题，要向群众做出说明，并提出具体的整改计划；整改效果不好、多数群众不满意的，必须重新进行整改。二要对经教育不改、不符合党员条件的党员，根据《》和有关规定，按照正常程序进行组织处理。对违纪党员，要按照《中国*党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。对问题一时查不清楚的党员，不要急于进行处理，待问题查清后，再按有关规定进行处理。 四、注意把握几个结合 在先进性教育活动中，要紧密结合我区加快经济发展、贸工换位、全面建设小康社会的实际，围绕增加财政收入、富裕人民群众、构建和谐社会，牢牢把握发展这个第一要务，树立和落实科学发展观，抢抓机遇，开拓进取，统筹兼顾，合理安排，把先进性教育活动的成效体现在促进经济协调发展、人民群众安居乐业上来，体现到全面贯彻落实区委工作会议精神的实际行动上来。 （一）要把先进性教育活动与加快发展相结合。目前，全区正处在以科学发展观统领经济社会发展全局，着力抓好深化改革的关键时期，给全区经济和社会发展带来了难得的历史性机遇。全区党组织一定要紧紧抓住历史性机遇，充分发挥广大党员干部的先锋模范作用，锐意改革、拼搏进取、务实创新，努力使全区经济和社会和谐发展。 （二）要把先进性教育活动与“两风”建设和警示教育相结合。要认真吸取“田、韩”案件和个别领导干部身上的为政不廉、跑官买官事件的深刻教训，深入开展警示教育和“两风”建设，教育全区党员领导干部加强党性修养，树立清正廉洁，执政为民的新形象。进一步建立以“教育、制度、监督、惩处”为一体的党风廉政建设长效机制，解决好党风和工作作风上存在的公款吃喝、婚丧嫁娶大操大办及领导干部参与*等突出问题，坚决刹住跑官要官、等不正之风。 （三）要把先进性教育与党建创新相结合。全区党组织要以提高执政能力为重点，全面推进党的建设，实现党建工作的理论创新、组织创新和制度创新。要不断创新工作思路，探索党建工作新渠道；不断创新工作目标，明确党建工作主攻方向；不断创新工作载体，突破党建工作传统模式；不断创新工作制度，健全党建工作规范程序。要进一步强化高素质的干部队伍、人才队伍和党员队伍建设，努力增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。 五、几点要求 （一）、要高度重视，加强领导。各级党组织要把党员先进性教育活动作为一项重要任务，切实摆上重要日程，主要领导要亲自抓，一级抓一级，层层抓落实。各党委、总支、支部要根据区委的要求，成立相应的党员先进性教育领导小组，抽调专人负（代写文章：微信：13258028938）责，落实领导和指导责任。要建立党员领导干部联系点制度，加强对开展先进性教育活动的领导和指导。 （二）要精心组织，周密部署。要按照区委的总体安排，层层制定先进性教育活动方案，明确任务，完善措施，抓好落实。重视思想发动和舆论宣传工作，总结推广典型经验，充分调动广大党员参加先进性教育活动的自觉性和积极性。先进性教育活动的有关情况要及时向群众公布，广泛征求和听取群众意见，充分吸收群众参与，主动接受群众监督。 （三）要加强指导，确保质量。为加强对先进性教育活动的督促检查，区委将向各党委、总支、支部派出督导组，了解掌握先进性教育活动的情况，提出建
议，督促解决问题，防止形式主义，防止走过场。要宣传和树立典型，发挥典型的示范带动作用。 （四）抓好载体建设，开展主题实践活动。配合这次先进性教育活动，区委将开展“争做八个先锋”活动，即：争做刻苦学习的先锋，争岗敬业的先锋，争做干事创业的先锋，争做转变作风的先锋，争做提高素质的先锋，争做服务群众的先锋；争做廉洁自律的先锋，争做遵纪守法的先锋。各参加先进性教育的党组织要围绕这一活动，拓展活动的内容和方式方法，研究设计具体的活动载体，为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用创造条件。 活动结束后，各党委、总支、支部要向区委报送总结报告；区委要表彰一批优秀*党员和先进基层党组织（代写文章：微信：13258028938）。 主题词： 党员先进性教育活动 实施方案 通知 发：各党委、总支、支部 中共工农区委办公室 2005年2月1日印发 共印100份 文章出处： 【大 中 小】 【打印】 【关闭】
2020年度基层党组织组织生活会个人剖析材料
自党的“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我通过个人努力进一步锤炼了党性，坚定了理想信念，并有效地提升了个人政治理论水平。如今2020年已圆满结束，回顾个人一年来在教育教学工作和生活中的现实表现，仍切实感觉到与党员要求还存在一定的差距，为此，我认真对照党章党规，及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行了深刻剖析。现就个人检视剖析情况报告如下。
一、存在的主要问题
（一）政治理论水平有待进一步提升。
一是学习深度不够。虽然个人重点学习了党的十九大报告；十九届二中、三中、四中和五中全会精神以及习近平总书记关于教育的重要论述等内容，但在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性。二是在学懂、弄通、做实上下的功夫还不够；三是个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性和全面性，没有贯彻好与时俱进的实质要求。
（二）在工作中缺乏创新意识。作为老共产党员，我本人多年接受党的正面教育，因此能够始终坚信共产主义理想，毫不动摇的做到对党忠诚老实。但进入新时期，面对许多新问题、新情况和新做法，我本人往往拘泥于旧的传统观念，习惯用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，创新的思维不活。特别是在新的教育手段的探索和实践上存在思维滞后，考虑不到位的问题。
（三）工作作风不够深入和扎实。在工作中遇到困难和阻力时，偶尔缺乏逆流而上的精神，不能够做到持之以恒。思想上存在一定的随大流的想法，工作作风上也容易产生松懈，在工作标准上有时要求也不够严格，不能尽善尽美。
（四）存有“船到码头车到站”的思想。自己参加工作已近30年，在单位中也成为了一名“老干部”。因此放松了对自己的要求，工作只局限于上级布置什么就做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致，埋头日常工作时间较多，开展深入细致的工作自然就少。
（五）在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，个别时候把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
二、存在问题的主要原因
（一）政治理论学习不够深入，不能经常用辨证发展的眼光看待问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一，由于自己只侧重于对以往理论的记忆和对照，而忽视了对马克思主义理论与时俱进本质的思考，因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成规，创新意识不强。
（二）思想上停滞不前，致使工作上不能坚持高标准、严要求。本人工作近30年，思想上逐渐滋生了一种“平稳落地”的想法，因而放松了思想改造，放松了政治理论、新知识的学习，放松了对自己的要求。俗话说：“逆水行舟、不进则退”，时代发展如此之快，慢进都有可能落后，更何况停滞不前。今后，我一定随时注意克服自己的问题和缺点，坚持自重、自省、自警、自励，不断加快思想建设的步伐，紧跟形势，更好的发挥先锋模范作用。
三、整改措施
（一）坚持政治理论学习，全面提高自身素质。要重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加深对党的“十四五”规划前景目标的认知和理解;要理论联系实践，克服形而上学的东西，一分为二的看待事物、解析问题，使自己的思想更加适应形势，使自己的行动更加贴近现实；要注重学习科学知识，拓宽知识面，要在小学教育理论方面下功夫，解放思想，与时俱进，使自己教育教学能力普遍得到提高。
（二）向年轻的先进典型和先进模范人物看齐，站好最后一班岗。“榜样的力量是无穷的”，今后自己应当认认真真学习张桂梅、丁海燕等先进人物的光辉事迹，以她们为榜样，时时激励自己、鞭策自己，积极发挥一个老同志、老党员的应尽的作用，在自己的岗位上站好最后一班岗。
（三）加强党性修养，增强宗旨意识和服务意识。通过学习，我深刻体会到作为一名共产党员，必须要树立全心全意为人民群众服务的思想，在工作上要做到刻苦钻研，不断进取，把创新作为保持先进性的具体体现;在生活中要做到遇事三思而后行，即不盲从，又不轻率行事。
社区领导非常重视这次主题教育活动，在学习提高阶段，先后召开了宣传动员、专题辅导报告会各支部和各党小组也都按序列召开了专题会议进行部署。成立了主题教育活动领导小组，明确了工作职责，细化了工作任务,在人员、时间、内容、效果上做到“四落实”。我们以党支部集中学习和个人自学相结合的等形式，主要学习学习了《科学发展观学习教育活动学习读本》中的“中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定、全面贯彻落实科学发展观推动经济社会又快又好发展、抢抓新机遇建设新唐山在科学发展道路上实现新跨越”等文章；针对各序列日常工作在时间、内容、方式方法上存在较大不同，针对性地开展活动。在学习讲话中要求做到“三为主”，即学习以集中为主；讨论以交流为主；撰写体会以阐述个人意见想法为主。为确保这次主题教育活动的质量和效果，顺利完成规定动作和既定内容，在活动开始之前制定下发了完整的《实施方案》，对第一阶段的活动任务进行了日程分解，确定了参学率100％、集中学习签到率100％、学习笔记到位率100％、心得体会完成率100％的“四个100％”目标。
在不影响正常工作的前提下，我们集中学习了40多个小时，并做了一万多字的学习笔记。通过这一阶段的学习，使我们能够更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，更深地认识到，科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；坚持改革开放，是科学发展观的强大动力；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求等。
在第一阶段学习提高的基础上，我们重点进行了“三查一看”。一查落实科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展所做的努力和贡献，三查为人民办实事、办好事，的情况，看是否符合科学发展观的要求。并撰写了自查剖析材料，看到了自己各方面的优势和不足，明确了今后的努力方向。在开展党员自评之后，建设楼社区在6月22日召开了民主生活会，开展批评与自我批评。评议会以每个党员撰写的自查剖析材料为基础，进行认真自我总结，在座党员以对党、对同志高度负责的精神，相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求，进行了党员之间“一对一”互评，发现问题，及时做好思想工作，这样使党员的民主评议落到实处，提高民主评议的质量。通过对照检查、学习，我们更加全面地把握了科学发展的内涵和要求，对照科学发展观查找自身存在的不足，进一步提高了落实科学发展观的自觉性和坚定性，增强了工作的责任心和紧迫感。自己按照科学发展观的要求，紧密联系实际，认真查摆在落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的原因。
在第三阶段的学习教育活动中，建设楼社区在按照《科学发展观案例剖析阶段工作实施方案》的要求，认认真真地抓好了落实。在实施过程中，紧紧围绕“落实科学发展观，建设沿海强区、打造滨海新城”这一主题，按照“为民、务实、清廉”的总体要求结合建设楼社区创建和谐楼院实际情况，拟定“以人为本、创建和谐楼院”为题目的案例剖析专题，专题指出：坚持以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观，对于加强居委领导班子思想政治建设，创建发展型班子，推进“先锋工程”和社区全面发展都具有重要的指导意义。我们要用科学的发展观进一步调整思路，规划发展目标，用科学的发展观指导社区工作，为“构建和谐社会、和谐社区”的伟大实践提供坚实的思想理论基础。建设楼社区属于老小区，基础性设施不健全。关乎居民生活的问题多、矛盾多。一段时间以来存在着居民文明意识不高，邻里关系不和谐的现象。按着街道党委提出的“以人为本，构建和谐社区”这一工作主线，结合社区实际，我们认为只有首先实现和谐家庭，和谐楼院，才能创造和谐社区、和谐社会。为不断丰富社区文化生活，在居民中营造邻里和睦、互敬互爱的浓厚氛围。
在整改落实阶段，我们认真总结了在学习提高、对照检查和案例剖析阶段取得的主要经验，认真分析和吸纳各个层面在学习提高、对照检查和案例剖析阶段反映的意见和建议；研究确定了在整改落实阶段需要解决的主要问题；结合建设楼社区的实际情况，科学的制定了整改方案和个人整改措施。同时我们社区在整改措施初步方案和社区负责同志的整改措施形成后，在8月5日和8月6日分别召开了党员干部座谈会和群众座谈会，听取了他们的意见和建议。使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。
深入查摆问题 认真开展批评
近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》，要求领导机关、领导班子和领导干部把“”方面的突出问题查找准、剖析透，以整风精神开展批评和自我批评，确保教育实践活动不走过场、取得实效。
《通知》指出，要找准突出问题，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“”方面的突出问题。自己主动找问题，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，特别是要找出“”问题的具体表现、典型事例。
《通知》强调，要深刻剖析检查，紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，分析作风建设的实际状况和“”方面的突出问题，深入剖析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施。
《通知》要求，要严格督导把关，各级督导组要坚持严字当头，认真履职尽责，敢于“唱黑脸”，不怕得罪人。严把查找问题关，对听取意见浮光掠影、不深不透的领导班子及其成员，要求重新听取意见。严把谈心交心关，及时了解班子谈心交心情况。严把自我剖析关，认真审阅对照检查材料。严把批评和自我批评关，对态度不端正、发言质量不高的，提醒其立即改正。（来源：《人民日报》）
山西岚县
打造基层服务型党组织
山西省岚县以党的群众路线教育实践活动为契机，大力突出农村基层党组织服务发展、服务群众、服务民生的功能定位。一是优化村两委班子。通过述职述廉和明察暗访等活动，充分掌握村两委班子履职情况，达不到履职要求的班子成员按规定进行调整。 二是完善工作机制。建立目标责任制、服务承诺制等，加强日常管理，促使他们把心思和精力用在服务群众上。三是提升服务能力。帮助群众解决生产生活难题，让农村基层党组织成为群众的贴心人。 四是落实服务行动。积极推行村务公开、财务公开、计划生育公开、宅基地审批公开、集体土地及经营实体承包公开、低保慰问款物发放公开、村干部年度工作目标和工资奖金公开等，切实将各项服务行动落到实处。（来源：党建网）
宁夏贺兰争当“六大标兵”
助推“党员先锋”工程
贺兰县整合党员承诺、评星、评议、定格、竞标、推优制度流程，推行党员星级化管理机制，组织评选党员标兵，助推“党员先锋”工程提档升级。一是实施全体党员“学习先锋”行动，争当“素质提升标兵”。 二是实施机关党员“效能先锋”行动，争当“爱岗敬业标兵”。 三是实施“两新”组织党员“岗位先锋”行动，争当“技能创新标兵”。 四是实施中小学校“名师先锋”行动，争当“师德师风标兵”。 五是实施农村党员“发展先锋”行动，争当“致富带富标兵”。 六是实施社区党员“服务先锋”行动，争当“志愿服务标兵”。（来源：：人民网—中国共产党新闻网）
贵州正安县多措并举
孔令贤的《大寨沧桑》，抓住了一个既敏感又吸引人的题材，并将特定时空下产生的种种历史迷雾和政治光环拨散、打掉，还给读者一个真实的大寨。
两千年来，我国的文学和史学中就有史传文学的写作传统，《大寨沧桑》继承了这种传统，但又和旧的史传文学不一样，它不是以帝王世家、公侯将相、良臣酷吏、游侠滑稽为传主，而是为大寨这样的新中国农村以及创造了大寨奇迹的农民群体立传，其作对象与作传方式均有了显著的历史性变迁，带着许多新的时代内涵。尤为难得的是，它对大寨这样一个名噪四海的典型的描写，对其沉浮起落的生长史和命运史的讲述客观公正，实事求是，不溢美，不讳忌，既张扬其艰苦创业的英雄精神、爱国奉献的高风亮节，也剖析其小农意识的先天缺陷。对于它后来所走的弯路及低潮时期的彷徨失落，亦从客观方面剖析了时代环境、社会政治的制约及其自身弱点所构成的复杂根源。正是凭借这种科学的历史观点和大量生活材料，才写出了一个真实的大寨和大寨的真实历史。
《大寨沧桑》在叙述大寨60年的沧桑历史的同时，写到了各式各样的大寨人物，既有陈永贵、郭凤莲这样的领头人，也有最普通的大寨农民；既有创业时期的“50条好汉”和“铁姑娘队”的大寨妇女，也有在不同时期处于后进部分和对立面的群众人物，他们的喜怒忧乐和命运的变迁，都同大寨这个整体升沉起落的时代命运息息相关，共同演绎着大寨的历史。作品的写人写事，有情有理，细节生动，不只注重人物自身的情感展示，也很注重人物之间感情交流的描摹，如像创业初期贾进财数次主动“让贤”的描写，梁便良去京城看望失意的陈永贵并陪着他默默抽烟的描写等，都是通过具体细节来展示这些农民人物纯朴的情感与坦诚的胸怀。而作者对这些他熟悉的大寨人物的描写，既倾注了情感，又带着冷静的理性，不以自己的感彩遮蔽和涂改人物的原色，也不因理性分析的目光减弱人物特有的光泽和亮度。作者对陈永贵的描写更是如此。作者从陈永贵办“老少互助组”和初级农业写起，就初步展现出这个大寨农民中的领袖人物的特有气质，这个出身贫苦、经历过旧社会苦难生活磨练的庄稼汉子，既有争强好胜的性格和务实的作风，也有帮助和带动农民兄弟一起脱贫求富的古道热肠，在走向集体化的最初实践中便显出其领军人物的特质。随着大寨艰苦创业的不断深化，环境和人的面貌日新月异，作者则从多个侧面写出陈永贵在实践活动中增长出来的过人才干。可以看出，作者是怀着尊敬和赞赏的感彩来写创业时期的陈永贵这个农民英雄的本色的。但作者也带着惋惜的心情，写出了后期陈永贵的性格悲剧和命运悲剧，并不掩饰他的农民意识中的杂质和思维方式的缺陷，同时也剖析了他受制于时代环境和畸形政治而不能自拔的困窘与无奈。正因如此，作者对于陈永贵这个蕴含着复杂的时代社会内容的特定人物的描写是真实的、令人信服的，也能留给人们许多历史的回味。
《大寨沧桑》的成功之处还在于具有一定的史料价值、文献价值和显著的反思特征。作品对大寨60年历史变迁的记述，对于这样一个基层农村如何风云际会地升上国人瞩目的政治巅峰，又如何跌入谷底、备受冷落，在时代的变革中怎样寻找自己的定位，都是以大量的真实生活材料和具体史料为依据的。作者显然下了很大功夫来收集和梳理这些生活材料和史料，对于一些影响和制约大寨的现实命运的重要事件的背景及隐情，也尽可能地掌握充足的资料，并借助这些鲜为人知的生活事实，以还原大寨的真实历史。这一类原本存在于大寨历史中的生活事实的朴素描述，自然带着应有的史料价值和文献价值。
此外，作品通篇所带有的反思意识也是很明显的。作品写了大寨创业时的辉煌，写了大寨失落时的黯淡，也写了大寨在变革时代再度创业的艰难，由这三个时期的对照与呼应，作品对于大寨的历史从经济、政治、文化等多种层面作了认真的反思，引出不少历史的教训和刻骨铭心的思考。作品力求以时代和社会发展的宏观视野，观察和书写大寨这样一个基层农村在由农业文明向工业文明过渡、由计划经济向市场经济转型中，必然要经历的痛苦的蜕变。从某种程度上说，这种历史的蜕变也是中国农村社会的一个缩影。但是，大寨人的艰苦创业精神并未过时，它仍然应当作为一种文化传统保存和发展下去。
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