[一月党课会议记录]学校督导考核评估办法
迎教体〔2019〕156号
迎江区中小学(幼儿园)2019年度办学成效“2+X”评估考核办法
为全面贯彻落实国家教育方针,大力改善办学条件,全面加强学校管理,不断强化师资队伍,深入推进课程实施,努力提高教育质量,积极创新办学特色,充分挖掘发展潜力,实现学校内涵发展,根据国家、省、市关于深入实施素质教育的一系列意见,结合我区实际,特制定《迎江区中小学(幼儿园)2019年度办学成效“2+X”评估考核办法》。
一、指导思想
坚持以人为本,以促进学生全面发展、教师和谐发展为宗旨,遵循教育规律,规范办学行为,优化学校管理,全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,切实提升办学水平,促进中小学(园)持续、健康、协调和快速发展。
二、评估原则
(一)规范与创新相结合。在规范办学行为的基础上,既注重对办学绩效的评估,又注重对教育工作过程的评估,鼓励中小学(园)积极创新管理机制和工作方法。
(二)导向与激励相结合。充分发挥评估的导向和激励功能,评估既遵循教育规律、符合素质教育要求,又突出评价重点,关注指标的可操作性。
(三)定性与定量相结合。在评估过程中依据评估内容采取定性与定量评价相结合的方式,对中小学(园)工作进行科学的评价。
(四)内评和外评相结合。进一步深化教育领域综合改革,积极引进第三方评价,尝试推进管办评分离,确保评价结果的客观、真实。
三、评估内容
(一)中小学
年度办学成效“2+X”评估考核总分为248分,其中,“2”个评估240分,由“教育教学质量评估考核50分、展示型评估考核190分”组成;“X”(随机)评估8分,指完成上级交办的重要中心工作情况。以上评估内容和标准根据每年实际情况有所调整。
评估的主要依据:
1.教育教学质量综合考核依据《迎江区基础教育教学质量综合考核奖励办法》进行。
2.办学成效展示型评估依据《迎江区中小学2019年度办学成效“2+X”展示型评估考核细则》进行。
(二)幼儿园
年度办学成效“2+X”评估考核总分为105分,由“展示型评估考核100分、迎检工作5分”组成,依据《迎江区幼儿园2019年度办学成效“2+X”展示型评估考核细则》和年度迎检情况进行。
四、评估程序
(一)中小学
“2”个评估主要是每学年末的教育教学质量综合考核和每年度末的办学成效展示型评估考核;“X”(随机)评估主要是迎接国家、省、市检查情况和其他中心工作。年度办学成效奖考核计分为上述各单项考核的累计总分减去扣除的分数,其中:配合各级检查5分。迎接国家、省、市检查时,若有扣分现象不计入,无扣分现象每迎检1次分别记3分、2分、1分,同项检查不重复计分,取最高级别。迎检满分为5分,超过5分按照5分计算。完成其他中心工作3分。教育教学质量综合考核50分,依据相关文件,将各校所得教育教学质量综合考核奖励经费按公式F=45+D/E换算成分值,其中F为实际考核项目总分,45为基准分,D为学校教师人均奖励金额,E为以教师人均最高奖励金额为基准按单位分5分所测算出的人均每分奖励金额;扣分说明:各校被上级通报批评的,每通报批评一次扣2分(最多扣5分,若有超过按照5分计算)。
1.学校自评。各中小学要建立由校长牵头的自评小组,开展自评工作。自评要充分体现全员性原则,动员师生广泛参与,要与中小学对教职工和部门工作考核结合起来,与中小学阶段工作总结结合起来。通过自评,对中小学各部门工作进行综合分析,做到以评促建、以评促管、以评促改。
2.区教体局复评。在中小学自评的基础上,区教体局评估小组组织复评。年度办学成效“2+X”评估人员组成及赋分比例:现场展示性评估占50%,由教育专家(60%)、特邀督学(20%)和责任督学(20%)打分;过程性评估占20%,由局相关职能科室对应相关指标赋分;综合性评估占30%,由局班子成员打分。
(二) 幼儿园
年度办学成效奖考核计分为展示型评估考核分和重要工作(重要工作的考核规则与中小学的一致)完成情况得分的累计总分减去扣除的分数。年度办学成效“2+X”评估人员组成及赋分比例:教育专家、特邀督学和责任督学打分占50%,局相关职能科室打分占20%,局班子成员打分占30%。扣分说明:各园被上级通报批评的,每通报批评一次扣2分(最多扣5分,若有超过按照5分计算)。
五、结果运用
中小学(园)年度办学成效“2+X”评估结果由区政府教育督导办公布。依据评估结果,确定年度办学成效优秀奖 20%、年度办学成效良好奖50%、年度办学成效合格奖30%。据此兑现各校(园)年度办学成效奖励经费,并发放奖牌。
六、限制标准
年度内有下列行为之一的,不能被评为年度办学成效优秀奖:
1.学校如有不正之风或腐败问题被教育主管部门处以通报及以上处罚的;
2.学校违反《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定被教育主管部门处以通报及以上处罚的;
3.因学校工作不力造成群体性非法、越级上访及重大安全责任事故的;
4.责任区督学有充分理由证明学校办学不规范的。
附:
1.《迎江区中小学2019年度办学成效“2+X”展示型评估考核细则》
2.《迎江区幼儿园2019年度办学成效“2+X”展示型评估考核细则》
迎江区教育体育局
2019年12月10日
迎江区中小学2019年度办学成效“2+X”展示型评估考核细则拟订及分工
评估 类型 |
一级 指标 |
二级 指标 |
考 核 内 容 |
负责科室 |
考核分 |
现场展示 (190分) |
A1 特色办学 (15分) |
B1特色项目 推进(5分) |
学校特色教育项目社会认可度高(1分);围绕项目扎实开展系列活动(2分);项目推进成效明显(2分)。 |
教育科 |
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B2学校内涵发展(10分) |
形成体现时代特征和学校特色的校园文化,着力打造校园文化品牌(5分)建立责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,推动学校精细化管理工作扎实有效开展,形成管理规范、内涵发展、富有特色的良好局面(4分);积极申报区义务教育阶段标准化管理示范学校(1分); |
教育科 |
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A2 重点工作 (155分) |
B3党建工作 (15分) |
扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育工作,落实全体党员一次问题检视、一篇征文、一次知识竞赛、一件服务群众做好事、支部书记一次专题党课等活动。本项提供活动纪实材料。(6分);认真开好专题组织生活会及民主评议党员工作。本项提供会议记录(3分);常态开展基层党建工作。本项提供基层党建季度简报电子版(4分);有效落实一支部一品牌创建活动。本项提供申报表,参考评审结果(2分)。 |
党办 |
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B4目标管理 (5分) |
学校工作计划及部门计划齐全,富有可行性(1.5分), 学校工作逐月逐周落实计划,富有成效,全面完成了年度工作任务(3分);做好档案资料收集整理归档工作(0.5分)。 |
办公室 |
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B5民生工程 (18分) |
学校内部控制健全,支出履行规范的审核审批程序,严格按预算批复的支出项目和规定的标准执行,各项支出报销程序规范、手续齐全、据实列支(1分);严格按照公用经费支出范围开支各项费用(1分);培训费支出不低于年度公用经费预算5%(1分);资金支付严格执行国库集中支付制度(1分);按照要求实行政府采购(1分);成立内部民主理财小组,对财务进行全面审核(1分);建立财务信息公开制度,至少每季度在固定公示栏公示公用经费使用及财务收支情况,接受教职工和社会监督(1分);建立实物资产采购登记台账,健全验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理,确保账实、账账、账卡相符(1分);严格执行收费公示制度,无乱收费行为(1分);校舍及其配套设施、仪器设备、图书等利用充分,不存在闲置浪费现象(1分);教育民生工程宣传到位,受益对象知晓度、满意度高(1分);民生工程宣传月期间有活动开展得1分,有信息报道得1分,最高为2分(2分)。 学校成立了学生资助工作领导小组,明确校长为第一责任人,有专人负责学生资助工作(1分);开展学生资助政策宣传,提高学生资助政策知晓度(1分);建立了校内资助制度,按一定比例提取校内资助资金,落实资助措施(学前教育)(1分);按时完成全省建档立卡学生资助管理系统学籍导入、上报工作和资金发放工作。(1分);对建档立卡学生进行登记、造册,资助档案完备(1分)。 |
财务科 学生资助中心 |
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B6文明创建(10分) |
认真开展庆祝中华人民共和国成立70周年活动(2分);常态化开展最美校园、文明校园各项工作,积极参与上级最美校园、文明校园创建活动,学校门前三包和日常环境卫生管理工作落实到位(2分);立足新时代文明实践站定期开展相关活动;未成年人思想道德教育活动扎实到位(2分);加强心理咨询室、乡村少年宫等常态化使用与管理,文明创建资料整理精细、规范(2分);积极开展安庆好人的推报工作(1分);组织师生志愿者参与公益活动,加强结对帮扶工作(1分)。 |
办公室 |
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B7教育综合改革 (10分) |
学校校本课程活动开展有序,能彰显校本特色(2分);大力实施教育质量评价综合改革,学业评价主体多元化,有新举措、新成果(2分);校园活动丰富多彩,读书节、科技节、艺术节等节日活动常态开展,关注学生全面发展(2分);在艺体等学科抽测调研中,成绩良好,进步明显(2分);注重书法进校园、师生大阅读、心理健康建设、推普周活动的开展。(2分) |
教研室 |
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B8教育质量(10分) |
深入开展校本研修,各学科教研活动常态开展,管理措施扎实(2分);进一步深化课堂教学改革学校,每年开展大面积的“人人献一课”或者教学岗位练兵活动,关注课堂教学质量提升(2分);课题研究过程性资料齐全,有区级小课题和市级以上在研课题(2分);在市区级教育教学竞赛中,成绩良好,获奖奖次好,获奖面广(2分);在市区教学质量检测调研、教学视导、中考会考中成绩优秀或者进步明显(1分);教师积极参加市区级教学教研活动,积极参与研讨,不缺席,不迟到,不早退(1分)。 |
教研室 |
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B9硬件配置与管理 (10分) |
中小学各功能室配备齐全(2分);教学装备仪器设备及时补充、维修(2分);台账固定资产账目齐全(2分);使用管理制度齐全(2分);实验管理记录齐全(2分)。 |
装备中心 |
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B10规范办学 (10分) |
不断完善学校章程,办学行为规范;(1分)义务教育阶段招生实行免试就近入学原则,继续巩固“零择校”成果,无有效投诉(1分);按照国家课程标准和方案开齐开足课程课时(1分);严格执行中小学办学规范,招生、编班、教材征订和校服征订等工作符合相关规定(1分),学生课业负担控制在合理范围以内,无乱订滥印教辅资料(1分);有控辍保学工作措施,在校生巩固率100%(1分);学籍管理工作做到“一人一籍,人籍一致”,数据准确完整,上报及时,问题学籍及时处理(1分);大班额现象得到有效遏制(1分);学校一日常规管理有落实(2分)。 |
教育科 信访办 |
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B11队伍建设 (15分) |
严格遵守《教师职业道德规范》,深入推进师德师风建设,积极开展或接受区级师德师风巡回报告、师德宣讲等活动(2分);开展有偿家教专项治理工作,有方案、有措施、有记录(1分);开展师德师风全员学习活动,有记录、有过程、有总结(2分);学校教师无歧视、体罚或变相体罚学生的现象,无有偿家教、违规办班及学术造假等行为(1分);每年各校培养的区级骨干教师(区级三名及其以上的称号)不低于本校教师总数的3%(2分);每年各校教师积极参与交流(1分);利用妇女节、教师节、重阳节等节日,继续开展有益于教师身心健康发展的文体活动,提升教师幸福指数(1分)。 建立有针对性的教师培养机制,有规划、有方案,有措施、有记录、有总结(1分);积极支持教师参加“国培计划”培训,幼儿园和农村学校教师实现“国培计划”网络培训全覆盖(1分);严格按《安庆市中小学教师继续教育学时认定办法》完成继续教育工作(1分);积极为教师搭建平台,开展各种读书活动( 1分);积极组织教师参加各级各类培训,足额安排教师培训资金,培训经费专款专用(1分) |
人事科 师训中心 |
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B12教育信息化(10分) |
认真开展智慧教育实践探索,信息设备在课堂教学中应用常态化,并不断创新,推进智慧学校建设(3分);及时进行全国教育信息化进展系统数据更新(3分);积极参加区级以上教师信息化大赛、学生编程、电脑制作、中小学信息化问卷调查及信息化典型案例申报等工作(3项以上4分)。 |
电教馆 |
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B13素质教育 (10分) |
坚持立德树人,弘扬中华传统文化教育,践行社会主义核心价值观(2分);创新德育形式,开展社会实践和公益活动,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力(2分);推进少先队活动课建设和家长学校工作(1分);积极推进团队改革文件精神,按照改革任务清单内容落实相关工作,成绩良好(1分);积极开展区“美德少年”评选、“一月一主题”活动及关工委工作(1分);扎实开展阳光体育运动和大课间活动,有方案、有过程、有总结并形成常态化(1分);组织学生体检,学生体检率100%(1分);积极开展黄梅戏进校园活动(1分)。 |
教育科 |
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B14学校安全 (12分) |
落实校园安防新标准,人防、物防、技防措施得力,基础设施建设符合安全要求(1分);学校对安全、综治、法治、禁毒教育、校园及学生安全平台工作有部署,管理制度健全(1分);积极开展“七五”普法宣传教育活动,开设法制、安全教育课,做到有计划、有课时、有纪实、有效果(1分);建立并落实危化品及易燃易爆物品管理制度,规范管理,定期维护,有记录(1分);积极开展防溺水、防欺凌、扫黑除恶、“安全专项行动”等安全宣传活动,有部署、有检查整改、有纪实、有效果,安全工作档案资料齐全(2分);健全校园安全工作应急预案,经常性开展安全演练活动,(1分);成立“护学岗”形成大联勤,重视营造良好的校园周边治安环境,有效排查、整治校园周边不稳定因素(1分);消防设施器材定期维护,配齐疏散标志标识,确保疏散通道通畅(1分);积极申报“平安校园“、“禁毒教育示范学校”、“健康学校”等工作(1分);积极开展学生体检、近视预防及传染病防控工作,完善“明厨亮灶”工程、食堂食品安全、卫生工作落到了实处(2分)。 |
法制办 |
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B15体育工作 (10分) |
积极开展“校园足球"联赛、足球文化节活动(1分);组队参加区级足球、田径比赛并团体获前六名(2分);学校召开春季或秋季校级体育系列运动会(1分);市级中小学生田径运动会获大团体总分前八名(2分);积极承担区教体局布置的市级以上体育比赛任务(1分);获得团体名次(1分);实施《学生体质健康标准》合格率达98%,优秀率达8%(2分)。 |
法制办 |
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B16教育督导 (10分) |
督学公示牌悬挂在学校正门口醒目位置,无遮挡,高度适中,牢固可靠,方便查看(1分);学校为责任督学提供必要的办公条件(1分);学校设立“教育督导”专栏,有专人负责,并不断充实更新信息(1分);重视对教育督导的宣传,积极报送相关信息至各级媒体(1分);支持责任督学工作,并与责任督学联系沟通畅通,学校重大活动或重要决策主动邀请责任督学参加或参政(2分);有在规定时间内对督导意见积极进行整改并提交整改报告等材料(2分);本年度积极接受、落实各级各类督导任务,效果佳、反应良好(2分)。 |
督导办 |
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A3 办学绩效 (20分) |
B17工作亮点 (10分) |
本年度学校有新思路、新举措,开展的工作具有示范引领作用,亮点突出(4分);年度承担区级以上现场会等展示任务,效果良好(4分);优质均衡发展推进工作整改力度大,有成效(2分)。 |
督导办 |
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B18工作成果 (10分) |
认真抓好意识形态工作(含网络意识形态工作),有意识形态工作年度总结,网站及微信(QQ)工作群管理到位(2分);积极响应上级宣传有关要求,利用各种平台渠道加大对外宣传,及时在各级教育网发布信息,认真参与季度媒体采用统计,踊跃申报年度优秀宣传单位、优秀通讯员,最大化展示本校(园)办学成果(2分);本年度学校荣获各级党委、政府及教育行政主管部门奖励或表彰,办学成效明显(4分);本年度无重大负面影响的信访事项(2分)。 |
办公室 |
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迎江区幼儿园2019年度办学成效“2+X”展示型评估考核细则
评估 类型 |
一级 指标 |
二级 指标 |
考 核 内 容 |
负责 |
考核分 |
现场展示 (100分) |
A1 园本特色 (4分) |
B1 特色推进 (4分) |
围绕园本特色扎实开展系列活动(2分);园本特色推进成效明显(2分)。 |
教育科 教研室 |
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A2 重点工作 (80分) |
B2 党建工作 (8分) |
扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育工作,落实全体党员一次问题检视、一篇征文、一次知识竞赛、一件服务群众做好事、支部书记一次专题党课等活动。本项提供活动纪实材料(4分);认真开好专题组织生活会及民主评议党员工作。本项提供会议记录(1分);常态开展基层党建工作。本项提供基层党建季度简报电子版(1分);有效落实一支部一品牌创建活动。本项提供申报表,参考评审结果(2分)。 |
党办 |
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B3 目标管理 (5分) |
幼儿园工作计划及部门计划齐全,富有可行性(1分);幼儿园工作逐月逐周落实计划(1分);各项工作扎实开展,富有成效,年度工作任务全面完成(2分);加强学校档案管理,及时进行档案资料的收集整理归档工作(1分)。 |
办公室 |
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B4 民生工程 (12分) |
幼儿园内部控制健全,支出履行规范的审核审批程序,严格按预算批复的支出项目和规定的标准执行,各项支出报销程序规范、手续齐全、据实列支(2分);严格按照公用经费支出范围开支各项费用(1分);资金支付严格执行国库集中支付制度(1分);按照要求实行政府采购(1分);成立内部民主理财小组,对财务进行全面审核(1分);建立财务信息公开制度,至少每季度在固定公示栏公示公用经费使用及财务收支情况,接受教职工和社会监督(1分);建立实物资产采购登记台账,健全验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理,确保账实、账账、账卡相符(1分);幼儿园有专人负责幼儿资助工作(1分);按时完成全省建档立卡学生资助管理系统学籍导入、上报工作(2分);对建档立卡幼儿进行登记、造册,资助档案完备(1分)。 |
财务科 学生资助中心 |
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B5 文明创建 (6分) |
认真开展庆祝中华人民共和国成立70周年活动(1分);学校门前三包和日常环境卫生管理工作落实到位(1分);立足新时代文明实践站定期开展相关活动;未成年人思想道德教育活动扎实到位(2分);积极开展安庆好人的推报工作(1分);组织师生志愿者参与公益活动,加强结对帮扶工作(1分)。 |
办公室 |
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B6 规范办园 (8分) |
全面贯彻党和国家关于幼儿教育的方针、政策,严格按照法律法规规定办园,并不断完善幼儿园章程;(2分);贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神,尊重幼儿的人格和权利,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,无“小学化”倾向(2分);不得使用幼儿教材,教师指导用书须经国家、安徽省中小学教材审查委员会审定(1分);严格执行收费公示制度,无利用办兴趣班等形式变相收费行为(1分);幼儿伙食费单独做账,专款专用,并每学期至少向家长公布一次以上(1分);小、中、大班设置齐全,班额合理(1分)。 |
教育科 财务科 |
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B7 队伍建设 (8分) |
按《幼儿园工作规程》配足配齐各岗位人员(1分);严格遵守《教师职业道德规范》,认真学习《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等相关法规文件,深入推进师德师风建设,有方案、有措施、有记录(2分);教师无虐待、歧视、体罚或变相体罚等损害幼儿身心健康的现象(1分);足额安排教师培训经费,各级各类培训工作持续开展(2分);每年培养的区级骨干教师(区级三名及其以上称号)不低于本园教师总数的3%(1分);利用妇女节、教师节、重阳节等节日,开展有益于教师身心健康发展的文体活动,提升教师幸福指数(1分)。 |
人事科 信访办 |
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B8 科学保教 (12分) |
贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,以游戏为基本形式,科学合理组织各项活动(2分);因地制宜创设教育环境,促进幼儿身心和谐发展(2分);园本教研活动常态开展,措施扎实(1分);有计划地开展主题教育活动,有纪实(2分);教师积极参与教科研,积极撰写论文、案例、教育笔记等(2分);课题研究过程性资料齐全,有区级小课题和市级以上在研课题(1分);在市区级教育教学竞赛中,获奖奖次好,获奖面广(1分);教师积极参加市区级教研活动,积极参与研讨(1分)。 |
教育科 教研室 |
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B9 家园共育 (4分) |
通过家园联系册、家园联系栏、家长会、开放日等多种方式开展家园联系工作,有纪实,有成效(3分);做好幼小衔接工作,有资料,有记录(1分)。 |
教育科 |
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B10 安全卫生 (12分) |
幼儿园安全工作组织机构健全并明确分工(1分);落实校园安防新标准,人防、物防、技防措施得力,基础设施建设符合安全要求(1分);校园及学生安全平台工作有部署,有落实(1分);严格执行各项安全管理制度,健全校园安全工作应急预案,经常性开展安全演练活动(2分);定期进行安全隐患排查治理;有相关记录(1分);积极开展防溺水、防欺凌、“安全攻坚行动”等安全宣传活动,有部署、有纪实,安全工作档案资料齐全(1分);各项卫生保健制度健全并严格执行(1分);做好幼儿园工作人员及入园幼儿的体检和常规体检工作(1分);各类传染病防控措施到位,完善“明厨亮灶”工程(1分);严格执行索证、消毒、留样等制度,食品卫生工作落到实处(2分)。 |
法制办 |
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B11 教育督导 (5分) |
督学公示牌悬挂在幼儿园醒目位置(1分);幼儿园建立落实督导意见和整改要求工作机制(1分);支持责任督学工作,并与责任督学加强联系,幼儿园重大活动或重要决策主动邀请责任督学参加或参政(1分);重视对教育督导的宣传,积极报送相关信息至各级媒体(1分);本年度积极落实各级各类督导任务,效果良好(1分)。 |
督导办 |
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A3 办园绩效 (16分) |
B12 工作亮点 (6分) |
本年度幼儿园工作有新思路、新举措,亮点突出(2分);年度承担区级以上现场会等展示任务,效果良好(2分);建有展示幼儿园亮点工作的微信平台(2分)。 |
督导办 |
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B13 工作成果 (10分) |
认真抓好意识形态工作(含网络意识形态工作),有意识形态工作年度总结,网站及微信(QQ)工作群管理到位(3分);积极响应上级宣传有关要求,利用各种平台渠道加大对外宣传,及时在各级教育网发布信息,认真参与季度媒体采用统计,踊跃申报年度优秀宣传单位、优秀通讯员,最大化展示本园办学成果(3分);本年度荣获各级党委、政府及教育行政主管部门奖励或表彰,办学成效明显(4分)。 |
办公室 |
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