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[剖析材料问题产生的原因分析报告]支部对照检查材料范文


认真学习领会了中央八项规定精神，在日常的工作中能够严格按照中央八项规定来规范自我。在工作、生活中厉行勤俭节约，反对铺张浪费。但偶尔会有办事走人情，重关系。在解决一些向上争资的工作中总觉得要托人情、走关系才能办成事，偶尔会送些土特产给办事的领导。同时在招待特殊来客时，偶有铺张浪费现象。

我的办公用房是2006年限组织部统一设计的，一张办公桌、一把椅子、一台电脑。我家的住房在农村，建筑面积80㎡共两层，始建于1992年。本人妻子在家务农兼做保险，儿子在读高中，女儿已出嫁。

二、存在的突出问题和具体表现

（一）形式主义方面

1、学习不够深入、细致。缺乏系统的政治理论学习，总觉得自己是农民，没必要学习那些理论知识，学了也没用。上面有要求就学一学，没要求就不学。总是被动学习，不主动学习。

2、工作作风还不够扎实。贯彻落实镇党委的要求还不够自觉，对待村民有时还做不到热情似火。不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。对待工作有时只满足于完成镇领导交给的任务，没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成每一项工作；工作中被动应付性的多。

3、为民服务的观念不够强，没有把村民的利益放在第一位，在处理个人之事和群众之事时，轻重缓急颠倒，总是把自己的事急办、先办、必办，把群众的事缓办、后办、甚至不办，没有踏踏实实地为村民办好事，解民忧。

（二）方面

1、被动处理问题，主动问需少。平时很少主动去关心群众的需求，上门上户了解群众困难和解决群众问题不多，听取群众意见建议不够。出了问题才去解决。

2、在工作中处理矛盾纠纷时，有时心里太着急，态度有些生硬。态度不够和蔼甚至会爆粗口。总觉得农村工作有时候就应该用“土方法”来解决。

3、在工作中有时候与村委主任和其他人员商量的比较少，沟通不够多，偶尔有“一言堂”现象。

（三）享乐主义方面

1、工作方式简单守旧、怕吃苦。工作中总觉得在农村就应该用农村的土办法来解决问题，有时候讲道理说服不了就直接用上级的要求来强压。在工作中没有创新意识。比如在调解纠纷时，经常是将双方叫过来谈一下、了解一下情况，做下思想工作就了事。没有进一步的了解深层次的原因。遇到难以解决的繁琐问题，能拖则拖，不主动，有等待领导决策和靠领导来解决问题的思想。

2、工作中有畏难情绪。比如山林纠纷，建房纠纷、重点对象等这些难点问题，一时难以解决，有畏难逃避情绪，怕麻烦。有时候没能及时解决导致村民赴县、市一级上访。

（四）奢靡之风方面

1、在接待上级来客时，有时候碍于情面偶有超标现象，在用餐中依旧会有喝酒的现象。总觉得在乡下喝酒是很正常的，不喝酒办不成事情。

2、有时办事走人情，重关系。在基层农村，评低保、走访慰问苦难群众，有时倾向于村委干部，听取他们意见。

三、产生问题的原因分析

1、理想信念不够坚定。面对当今有点浮躁的社会，在工作中总是急功近利、急于求成。只注重经济效益，轻视了章程法规。同时也忽视了理论知识的学习、深造，造成思想观念存在偏差。世界观、人生观等未能得到加强。

2、宗旨意识不强。作为村委的书记，一心为民的服务宗旨意识不强，主要是自己对世界观、人生观和价值观的认识不足，觉得只要处理好了村里的事情就好了，没有摆正自己的位置，导致群众意识淡薄，密切联系群众不够，为民服务意识不强。尤其是对困难群众，五保户和低保户反映的一些突出问题，不够关心。

3、党性修养不强。作为一名基层党支部书记，对党的理论知识学习得不够深，改造主观世界不主动。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，尤其是当了多年的党支部书记，工作中有懒散意识，致使工作有时不够深入，满足于完成任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

4、政治纪律和组织纪律不严。执行各项纪律不严格，在思想认识上有懈怠现象，对领导布置的工作任务，执行起来有时打折扣，有只求过得去，不求过得硬的思想。

5、财经纪律执行不到位。在村委的工作中有时没能按照四议两公开制度办理。作为一名党支部书记对村委财务审查和监督不够，对村委新农村建设的项目资金的使用，账目审查不严。

6、“三严三实”要求不严。对于一些私事上会利用自己的职务之便打招呼，要关照；遇到一些比较棘手的问题时，会存在畏难情绪，觉得多一事不如少一事，能拖则拖，尤其是在处理老上访户刘细女的问题上，经常没有耐心作解释工作，导致她多次越级上访。

四、今后的努力方向和改进措施

1、个人整改的方向

不断加强政治理论知识的学习，坚定理想信念，当好村委的“领头羊”。在其位，出其力，尽其责，埋头苦干，恪尽职守，始终以高昂的斗志，饱满的热情，做好本职工作，带领村民奔小康。

2、对具体问题的整改措施

（1）加强学习，注重监督和实效。加强理论知识的学习，用理论联系实际，并指导实际；全面了解掌握情况，吃透民情民意，将矛盾隐患扼杀在萌芽状态；全面落实、监督村委的各项工作，确保工作落到实处，取得实效。

 

一、召开支委会（党支部书记主持）

1、支部书记代表支部班子宣读支部班子对照检查材料。

2、支部书记作对照检查发言,其他支委对其开展批评，支部书记作表态发言。

3、其他支委依次作对照检查发言，并开展批评，作表态发言。

4、党委班子成员或部门领导进行点评。

5、支部书记代表支委班子作表态发言。

二、确认召开党员大会时间

三、召开党员大会

1、党支部书记通报支部班子对照检查情况。

2、民主评议。党支部书记带头作对照检查发言，听取党员的批评意见，然后其他党员以此开展批评和自我批评。

站党委：

按照党[]号文件要求，**支部拟在8月 日召开党史学习教育组织生活会，现将方案汇报如下：

一、会议时间

二、参加人员

三、会议主题

四、主要内容

五、前期准备

1.扎实学习研讨

2.广泛征求意见

3.深入开展谈心谈话

4.认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲

五、会议流程

1.书记代表班子做对照检查。

2.支委进行批评与自我批评。

3.分管领导及相关部门现场指导工作。

4.全面梳理问题，形成整改清单。

5.针对清单内容，明确责任责任人，分析整改措施，制定整改期限。

为深入贯彻XXX反馈意见精神，按照旗委工作部署，按教育局要求，我们支部聚焦巡视发现问题，认真组织学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话，对党支部班子在7项21条中存在的突出问题进行了深入查摆，深刻剖析了问题产生的原因，明确了今后的努力方向和整改措施。现将党支部班子对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

XXX党支部班子自始以问题为导向，先后通过群众提、自己找、集体议等形式，并结合自查和上级检查等情况，深入查摆了领导班子存在的问题。具体如下：

（一）加强党的思想建设方面

1.对巡视工作条例重视不够  

我们支部在工作过程中有时会认为做为教师上好课，做好学生的思想教育是主要任务，有时对上级的巡视工作重视不够，上交的材料不及时，材料归档不合理，不全面，不便于检查，有时完成的任务也因为没有过程性材料而导致检查不合格，有时对同志们要上交的笔记等材料出不齐，存放不长久。

对以上问题咱们支部这次召开巡视整改专题组织生活会，进行自查剖析。按照教育系统巡视巡察工作新指示、新要求、新精神、新部署开展工作。

以后对巡视工作要高度重视，对以后巡视出的所有问题都要全面的进行分析，找到产生的原因，进行合理解决。

2.对意识形态工作重视程度不够 

咱们支部班子在意识形态工作方面，总是觉得意识形态离我们太远，导致重视程度不够，这样就不能及时向支部党员传达一些会议精神和新的理论知识，在今后工作过程中我们要跟紧党的步伐，强化责任意识，按上级要求学习党的最新理论和会议精神及时向支部传达。开展意识形态学习教育。

开展意识形态自查工作，要注意意识形态内页档案建立。做好意识形态“风险点”排查工作。

（二）严守党的纪律方面  

存在遵守工作纪律不严格情况，在有些学习和各种活动中，有的同志不能及时参加，有补学的情况，觉得现在大家的工作繁杂，不只是教学，各方面工作多，有时完成一些支部的工作任务会出现落后现象，今后工作中一定会及时开展上级要求的各项工作和活动，做好对党员的教育引导工作。

在工作纪律方面对党员的要求也不够严格，检查少，对同志们的工作纪律表现掌握的不够全面，也有不及时请假和及时签到签退的现象，支部要加强纪检监督，规范工作纪律，有事及时请假，另外要求同志在工作时间不得作与工作无关的其它事情，支部会定期抽查，做到对党员全面管理。

二、各类问题的具体整改落实安排

(一)对巡视工作条例重视不够具体责任人是潘红飞同志，做到立行立改，在今后工作过程长期坚持。

(二)对意识形态工作重视程度不够具体责任人是刘双同志，做到立行立改，做好上级精神及文件的传达工作。 

(三)存在遵守工作纪律不严格情具责任人是罗维民同志，做到按照学校要求，做好工作纪律检查工作。

 局群众路线教育实践活动办公室：

收到《河南省旅游局对照检查材料汇编》后，机关服务中心党支部组织党员进行了认真学习，认为局党组班子、局领导个人及各处室和二级单位班子的对照检查材料写得都很扎实，查摆问题客观准确、不遮丑、不护短，整改措施针对性强，具有可操作性。现向局党组提出一点建议，请参考：

请局党组进一步改进作风，深入基层，注重创新，加快推进我省旅游业转型升级，建议每位局党组成员根据分工选择一家优势旅游企业作为联系点，指导其发挥优势、创新发展，尽快做大做强，使之成为在中部地区乃至全国都具有较大影响力的企业。同时，建议每位局党组成员针对分管工作存在的突出问题和发展瓶颈，选择一到两家面临困难的旅游企业或项目，深入指导，助其克服困难、解决问题，争取早日走上健康的发展道路。

 

消防部队部队长群众路线路线民主生活会个人对照检查材料

根据上级的统一部署要求,支队党委结合我市消防部队实际深入开展了党的群众路线教育实践活动.党的群众路线教育实践活动全过程贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,围绕落实为民务实清廉要求和集中解决问题,以更高的标准、更严的要求、更实的举措,自觉在活动中先行一步、争做表率.通过学理论、学典型和参加支部会、谈心交心等一系列举措,特别是通过开展批评与自我批评,认真查摆方面存在的问题,深刻进行党性分析和自我剖析,确实认识到自身还存在很多问题,触及到了自己的思想和灵魂.可以说,这次党的群众路线教育实践活动,使自己思想受到一次净化和洗礼,理想信念更加坚定；党性得到一次锤炼和升华,政德修养更加自觉；士气得到一次鼓励和鞭策,精神状态更加振奋；素质得到一次检验和考核,使命意识更加紧迫.这也让我更加下定决心、坚定信心加强自身整改,明确下步努力方向.

一、对照检查存在问题

对照教育实践活动分析评议阶段的要求,我认真展开自我剖析,经过梳理我认为自身存在的差距和问题主要有以下几个方面:

一是在形式主义方面,深入理论学习不够.虽然能够按照单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但……

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根据市委学习实践活动领导小组办公室《关于做好第二批学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的通知》和《关于在学习实践活动中认真组织开展“一面旗、一团火、一盘棋”主题实践活动的通知》要求，结合财政工作实际，现就分析检查阶段有关事项通知如下：

一、总体要求

分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段，是找准问题、理清思路、明确方向的关键阶段。要围绕“破解四个难题、实现四个转变、建立五项长效机制”的目标和“保增收、促发展、建和谐、强改革、创佳绩”的工作重点，按照“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，紧扣看（回头看）、听（征求意见）、议（交心谈心、撰写发言材料、召开民主生活会和组织生活会）、查（对照检查和分析总结、形成报告）、评（群众评议、完善报告）五个环节，把握标准要求，严格程序步骤，坚持统筹结合，做到边查边改，确保取得实效，为建设“活力财政、民生财政、精细财政、服务财政”提供坚强的政治和组织保证。

二、工作步骤

（一）开展“回头看”

各支部要对照学习调研阶段的工作要求，继续组织好必读书目的学习，开展心得交流；继续深化十个课题的调研，完善调研报告；继续开展案例分析，做好成果汇编。要通过回头看和查缺补漏，巩固和提升学习调研阶段取得的成效。

（二）广泛征求意见

要围绕“445”目标要求，以领导班子和领导干部为重点进一步征求意见，主要采取四种形式：一是发放问卷调查表；二是以支部为单位召开座谈会；三是设置征求意见箱；四是在财政专网设置征求意见邮箱。对征求到的意见，由综合组集中梳理、分类汇总后，报主要领导向领导班子和党员领导干部本人反馈。

（三）召开专题民主生活会和组织生活会

在广泛征求意见的基础上，领导班子要围绕建设“活力财政、民生财政、精细财政、服务财政”的目标和“保增收、促发展、建和谐、强改革、创佳绩”的工作重点，召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会。所有党员按支部参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会。具体抓好三项工作：

1．开展交心谈心。民主生活会前，要开展多层面的交心谈心活动，做到“四谈”，即主要领导与领导班子成员谈、党员领导干部与分管部门负责人谈、支部书记与党员谈、党员与单位群众谈。交心谈心要坦诚，谈真话、谈心里话，要坚持与人为善、互相提醒，切实做到沟通思想、增进团结，交换看法、形成共识。

2．撰写发言材料。对照科学发展观的要求，党员个人要从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，党员领导干部要着重从执政理念、人生信仰、价值追求的高度，对照检查自身存在的不足，深入剖析影响科学发展的思想根源，认真撰写发言材料。发言材料的内容包括：存在的突出问题及表现、存在问题的原因和今后的努力方向。

3．召开专题民主生活会和组织生活会。领导班子民主生活会上，要对照科学发展观的要求，对照“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的“三个一”要求，查找班子和个人存在的不足，认真开展批评与自我批评。要坚持正面教育为主的原则，对领导干部以往工作中的成绩和问题，要历史地、客观地、辩证地看待，要严格要求，不纠缠细枝末节，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，重在分析问题、总结经验、明确方向，努力形成民主团结、敢讲真话、和谐融洽、务实创新的良好氛围。各党支部要组织全体党员召开专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向，提出整改办法。

（四）形成分析检查报告

分析检查报告是分析检查阶段的中心环节，是对前一阶段活动成果的集中概括和全面体现，也是整改落实的依据和方向。

1．对照检查，分析总结。在专题调研、广泛征求意见和开好专题民主生活会的基础上，实事求是地分析总结贯彻落实科学发展观的情况。党员个人要认真查摆不适应、不符合科学发展观要求的突出问题，深刻剖析形成问题的主客观原因，特别是主观原因；党员领导干部要从政绩观、权力观、利益观方面进行分析总结；领导班子要重点围绕贯彻落实科学发展观，增强凝聚力、创新力、执行力等方面进行深入分析。要对照“四问”（一问工作举措是否创新；二问责任落实是否到位；三问服务质量是否提升；四问基本技能是否过硬），认真开展“三检查、三分析”，即检查是否准确理解科学发展观的深刻内涵，分析学习实践科学发展观的自觉性；检查工作中存在的突出问题，分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性；检查现行不符合科学发展的体制机制，分析制约科学发展的局限性。要通过分析检查，进一步剖析思想根源，明确努力方向。

2．形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告，要按照曲学办[2009]6号文件要求的内容，充分运用解放思想大讨论、深入学习调研和民主生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路这两个重点，避免写成一般性的工作总结或工作报告。要召开党组扩大会进行讨论和反复修改完善，并报市委指导检查审阅，组形成5000字左右的高质量的分析检查报告，使报告成为本单位科学发展的指导性文件。

（五）组织群众评议

1．明确参评范围。参加评议的范围是全体党员和干部职工，也可邀请基层单位和服务对象代表参加。

2．召开评议大会进行评议。评议的主要内容，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行，以及领导班子加强自身建设的具体措施有没有针对性和操作性等方面进行。

3．通报评议情况。领导班子分析检查报告要书面征求上级主管部门、同级相关部门和本系统下级单位的意见，并根据征求意见和评议意见进一步修改完善。修改完善后的分析检查报告和评议情况，经市委指导检查组审核后，上报要市委学习实践活动领导小组办公室，同时在一定范围内以适当方式公开。

三、扎实开展“三个一”主题实践活动

各支部要把践行省委“一面旗、一团火、一盘棋”的要求作为学习实践活动的一项重要任务，作为学习调研的一项重要内容、分析检查的一个重要方面、整改落实的一个重要方向，贯穿学习实践活动始终，落实到学习实践活动各阶段各环节，体现在建设“活力财政、民生财政、精细财政、服务财政”的成效上。

（一）按“一面旗”的要求，强化宗旨意识，加强党性修养，树立良好形象。要深入查找党员干部在党性党风党纪方面存在的党性修养不够，学习抓得不紧，理论与实际结合不好，作风不深入，自律意识不强，宗旨意识不牢等突出问题。要与“实现四个转变”结合起来，开展形式多样的争先创优活动，自觉讲党性、重品行、作表率，切实转变作风，认真履行职责，提高科学发展的执行力。

（二）按“一团火”的要求，强化创新意识，破解发展难题，推动科学发展。要深入查找党员干部事业心和责任感不够强，服务意识弱化，开拓精神不足，对工作缺乏激情等突出问题，把保持良好的精神状态和工作热情作为推动科学发展的强大动力，激发党员干部干事创业的热情，坚定党员干部战胜困难的信心，提高党员干部贯彻落实科学发展观的能力。要与“破解四个难题”结合起来，拓展“一访两扶”和专题调研工作，进一步明确发展方向、理清发展思路，完善发展措施，在全局上下努力形成领导在一线服务、队伍在一线工作、干部在一线成长、党性在一线锻炼、作风在一线转变、科学发展观在一线实践的生动局面。

（三）按“一盘棋”的要求，强化大局意识，统筹科学发展。要深入查找党员干部全局意识、团结协作意识不够强，只顾眼前、急功近利，部门利益至上等突出问题，把增强统筹兼顾作为领导科学发展的实际能力，正确处理改革发展稳定的关系，正确处理加快发展与可持续发展的关系，实现经济社会和谐发展。要与“建立五项机制”结合起来，深化财政科学发展大家谈活动，引导全局上下既注重解决事关科学发展的现实问题，又注重解决事关全局和长远发展的重大问题；既注重解决具体问题，又注重建立完善体制机制，把在解决问题中创造的好做法、好经验上升为保障和促进科学发展的长效机制。

四、有关要求

（一）加强组织领导。分析检查阶段环节多，内容具体，各党支部要切实履行职责，认真组织落实，加强督促检查，做到工作环节一个都不能少、工作步骤一个都不能漏、工作标准一点都不能降。

（二）坚持边学边改、边查边改。要把开展“三个一”主题实践活动与做好分析检查工作结合起来，对这次分析评议中查找出的问题，要逐项进行研究，能改的立即改，能做的立即做，切实做到边学边改，边查边改。

（三）加强统筹兼顾。目前，各科室工作非常多，任务重，要坚持统筹兼顾、合理安排，善于用科学发展观的根本方法来推进各项工作，全力保增长、保民生、保稳定、保市委决策部署的贯彻落实，做到两不误、两促进。

（四）加强沟通联系。各党支部组织活动时要加强与局学习实践活动领导小组办公室的沟通联系，及时反馈工作情况，总结经验典型，报送相关材料，以便宣传报道。

*市财政局深入学习实践

一、指导思想

认真学习领会贯彻省、市、县下发的《关于开展向同志学习活动的通知》文件精神，学习同志的先进事迹，弘扬创先争优活动中涌现出来的先进典型和新时期人民公仆的高尚品德和无私奉献精神，引导广大党员干部学习同志表现出的精神和品德，勤奋学习、爱岗敬业、不怕困难、积极向上，为更好的推动又新各项事业的发展而努力奋斗。

二、实施步骤

（一）宣传动员阶段（2013年5月2日—2013年5月7日）。

通过召开领导班子会、支部组织生活会、干部职工动员大会等形式，学习传达组办〔2013〕15号文件精神。要求各村深入开展宣传活动，大力宣扬同志的先进事迹，营造良好的活动氛围。

（二）学习教育阶段（2013年5月10日—2013年5月20日）。

各党支部要通过会议、组织生活会座谈会或观看电视专题片等形式，开展形式多样的学习活动，全体干部特别是党员干部，要认真学习同志学习他热爱祖国、热爱人民，矢志不渝维护国家统一、民族团结、社会和谐，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念；学习他任劳任怨、兢兢业业，不计个人得失，把毕生精力献给党和人民伟大事业的无私奉献精神；学习他想人民之所想、急人民之所急，真正把人民群众对美好生活的向往作为自己奋斗目标的真诚公仆情怀；学习他扎根基层十数载，艰苦奋斗、不尚空谈，真抓实干、雷厉风行的扎实工作作风，为全面建成小康社会而努力奋斗。

（三）交流座谈阶段（2013年6月5日—2013年6月21日）。

在学习的基础上，结合工作实际，召开座谈会，从“是一个怎样的人”、“我们为什么要向同志学习”、“我们应向同志学习什么”、“学习同志精神对我们有什么现实教育意义”等四个方面进行交流学习。每位党员干部都要围绕上述内容，结合实际深入思考，认真准备交流学习材料，确保交流座谈阶段务实有效。

（四）对照检查阶段（2013年7月2日—2013年7月28日）

全体党员干部，要以同志的先进事迹为标准，紧贴自己的工作实际，对照思想观念找差距、对照职责要求找差距，对照工作作风找差距，对照政策法规找差距，一条一条梳理问题，一项一项查找差距，要突出问题的查找。每位干部职工都要写出书面的对照检查材料，采取支部组织会议、交心会等形式，逐一进行汇报。

（五）深化认识阶段（2013年8月2日—2013年8月24日）。

通过撰写心得、开展大讨论等形式，引导广大干部加强对同志先进事迹的深刻理解，使党员干部更好地接受教育，增强党性。对学习活动中涌现出的先进典型要及时总结，及时上报，加强宣传，不断将学习活动引向深入。

三、活动要求

（一）、高度重视，精心组织。镇成立了以书记为组长，为副组长，其他领导干部为成员的学习领导小组（附件：向同志学习领导小组），要切实提高对开展向同志学习活动的认识，将其作为当前的一项重要任务，作为加强干部职工能力建设的重要举措，摆到重要位置抓紧抓好。要紧密结合实际，坚持高标准、严要求，加强对学习活动的全程监控和组织领导，确保活动的顺利开展。

一、指导思想。

扎实认真做好分析检查阶段工作，结合自身思想和工作实际，对照检点突出的问题，通过民主生活会找出差距，提高认识，切实做到思想观念上有一个大的转变，思想素质上有一个大的提升，工作作风上有一个大的改进，使党的建设上一个新的台阶，使学校的发展实现新的跨越。

二、会议主题

在总结领导班子思想工作情况的基础上，以“实事求是、找准问题、提高水平、促进发展”为主题，通过批评和自我批评，达到进一步坚*定理想信念，增强求真务实的精神，增强团结协作精神和责任意识的目的，进一步加强领导班子的政治思想建设，着重检查在学习争先创优、思想观念、能力作风、思路举措等方面存在的问题，深刻剖析思想根源，明确努力方向。

三、具体步骤

1、作好会前准备，开好领导小组会议，布置具体要求，制定实施方案。

2、认真学习，进一步提高认识、统一思想、摆正位置、端正态度，着力解决自身问题，提高班子整体合力，发扬理论联系实际的作风，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评作好思想准备。

3、广泛征求意见。围绕主题，召开座谈会，交心谈心，发放征求意见表等多渠道广泛征求群众意见，对照意见，进行分类梳理。领导班子成员要虚心听取意见，诚恳接受正确的批评意见并认真写好发言材料。

4、召开会议。在作好充分准备的基础上，召开民主生活会。会议由党支部书记王勇同志主持，对开好会议提出具体要求，引导正确开展批评和自我批评，肯定对的，坚持好的，纠正错的，调整偏的，不搞形式，不走过场，真正收到民主生活会的实际效果。

四、会议时间

一、学习调研阶段的主要做法及成效

1.主要做法

（2）根据学校性质，学校党委作出了教职工全部参加学习科学发展观活动

（3）按照区教局安排，我校成立了以党支部书记、校长马亚平同志为组长的领导小组，制定了实施方案，落实了学习内容，采用集中和自学两种形式在全体党员干部中开展活动。我校于2009年9月18日，召开了学习科学发展观动员大会。会议由副校长柳玉祥同志主持，支部书记马亚平做动员报告。着重强调了此次学习教育活动的意义：首先明确什么是科学发展观，第二通过学习、讨论、整改、提高，发现问题，解决问题，第三增强科学发展意识、提高科学发展能力、全面提升教育教学水平，推进我校教育事业持续健康发展。

（4）科学安排时间，严格学习制度，提高学习质量。按照部署，制定了《**路小学学习实践科学发展观专题学习计划》，从9月21日开始到10月13日，对集中学习、支部学习和职工自学时间，进行科学安排。严格要求，努力做到人员、时间到位，保证学习质量。并进行了细化的安排了学习内容，使得学习内容更加充实。学习形式多样，除了全体职工集中学习外，还有党支部、职工自学等，

（5）为保证学习效果，对学校整体工作进行了重新安排，合理调配时间，确保每天有1个小时的学习时间，我校集中组织学习了14次。10月14日，全校进行科学发展观大讨论。

2.基本成效

（1）抓思想发动，干部职工的思想认识见成效。通过近1个多月的学习，使全体教职工更加深刻地理解进行学习实践科学发展观活动现实意义及深刻内涵，充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，大家学习热情高涨，态度端正，严肃认真。整个活动正在健康有序、扎实有效推进，呈现良好开局，为第二阶段工作顺利开展奠定坚实基础。

（3）抓宣传报道，营造建设活动浓厚氛围见成效。为加大宣传力度，在学校办公楼前悬挂了醒目宣传条幅，利用黑板报、校园广播、校园网等进行宣传科学发展观，给广教职工提供了一个良好的学习平台。通过大学习、大宣传、大讨论、大造声势，营造了学习实践科学发展良好的氛围。

（4）开展“深入解放思想，推动科学发展”的学习讨论。

为了进一步深化对科学发展观的认识，我校通过专题学习和讨论会等形式，深入开展了“深入解放思想，推动科学发展”的学习与实践。全校党员干部充分认识到解放思想的重要性，明确必须深入解放思想，才能贯彻落实科学发展观，才能推动社会主义改革开放事业的科学发展。只有继续深入解放思想，才能很好地应对前进道路上各种新情况和新问题，不断开创社会主义建设事业的新局面。

3.学习实践体会

经过学习、讨论大家一致认为，深入解放思想就是把科学发展观作为解放思想的标准，把全党的思想统一到科学发展观上来，在转变观念中明确发展方向，切实解决好“为谁发展，怎样发展，实现什么样发展”等问题。深入解放思想，就是要全面准确地把握科学发展观的科学内涵和精神实质，凡是不符合、不利于落实科学发展观的一切观念、理论、体制、机制、政策和措施，都应当突破，逐步地消除和克服。

二、存在问题和下一步工作打算

虽然我校学习实践活动取得了一定成效，但是与中央、省、市委、区委的要求和广大群众的期望相比，还存在一些差距和不足，主要是：一是学习内容还不够完善，二是开展讨论，创新学习形式不够多样，三是深入走访活动范围不广。分析检查阶段，我们将继续抓好《实施方案》的落实

，认真研究，努力解决工作中存在的问题，同时，以“五对照、五检查”活动为总揽，重点抓好五个环节。

一查我校确定的发展战略、规划和举措，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求。

二查为人民群众办实事的落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切为了群众、一切依靠群众的要求。

三查学校教育现状，看是否符合科教兴省发展的要求。

四查教育资源利用情况，看是否符合全面协调、可持续发展的要求。


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