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[党纪教育的意义和作用是什么]开展党纪学习教育具有重大现实意义


张希贤

开展党纪学习教育，为推进中国式现代化伟大事业，提供坚强的纪律保障供给，具有重大现实意义。

纪律是执行路线的保证。中国式现代化是当代中国最大的政治，高质量发展是硬道理，发展新质生产力是主攻方向，实现全体人民共同富裕是历史使命。开展党纪学习教育，实质是为推进中国式现代化、推动高质量发展、发展新质生产力和团结带领广大群众为共同富裕而奋斗，而提供坚强的纪律保障供给。

推进中国式现代化伟大事业，迫切需要坚强的纪律保障。新征程推进高质量发展，发展新质生产力，实现传统产业升级，推进民生建设等方面都需要党的优良作风、严守纪律的行为。为使党的事业健康发展，党中央决策开展党纪学习教育，旨在提高全党同志的纪律自觉，为以中国式现代化推进强国建设、实现民族复兴，提供坚强纪律保障。我们学习《中国共产党纪律处分条例》，应搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白在推进高质量发展和创造人民幸福新生活的工作中必须遵守的六类纪律，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，确保全党团结一心、步调一致，以新的纪律自觉和铁的纪律遵守，为中国式现代化伟大事业提供坚强纪律保障。

党纪学习教育，向“新质党建”迭代升级发力，具有重大的政治意义。

踏上第二个百年新征程，从“发展是硬道理”迈向“高质量发展是硬道理”，从发展“生产力”到发展“新质生产力”，客观上要求我们向高质量党建、“新质党建”迭代升级。

实现“新质党建”迭代升级，第一是塑造“新型党建人”。踏上新征程以来，通过党的创新理论武装，中国共产党人已经初步掌握了中国式现代化、新质生产力、高质量发展、科技创新、产业创新、绿色发展方式创新、共同富裕、全过程人民民主等新理论、新理念。全党也对新知识新科技进行了学习研究和掌握。今天，开展党纪学习教育，丰富发展和完善党的纪律建设，是实现党建迭代升级、向“新质党建”挺进的关键环节。“新型党建人”需要新的纪律规范素质。新修订的《中国共产党纪律处分条例》，共11章158条。新增的16条，反映了中国式现代化事业的需要，集中表现为党的政治纪律和工作纪律内容的新增，其它76条修改，也是为适应高质量发展和深入推进全面从严治党而修改。修订后的《中国共产党纪律处分条例》为中国共产党人新的纪律规范。新理论、新知识、新的纪律规范，有机构成“新型党建人”。“新质党建”迭代升级，第二是提高“党建工作技术装备水平”。深入推进全面从严治党，抓作风、抓纪律、抓反腐，要适应发展新质生产力的需要，提高与升级党建工作技术装备水平，把运用大数据、数字化、信息化、互联网，作为抓党建的一个新手段。“新质党建”迭代升级，第三是“新的党建任务”，除常规党建工作外，高质量发展领域的党建、发展新质生产力领域的党建等，党建工作的扩大范围和新任务，也极需坚强的纪律作保障供给。

此次党纪学习教育，我们要提高政治站位，从迈向“新质党建”的高度，各级党委（党组）肩负起开展党纪学习教育的重要政治责任，做好宣传引导工作，坚决反对形式主义，精心组织实施，加强督促落实，让党的纪律入心，释放越往后执纪越严的强烈信号，发挥纪律建设标本兼治作用。要坚持个人自学与集中学习相结合，做到学纪、知纪、明纪、守纪，聚焦解决新征程上一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。要大力创新党纪学习教育形式，个人自学、集中学习、专题讲座、交流研讨，解读培训、警示教育、民主生活会、组织生活会等多种形式综合运用，着力培育党的纪律文化，培树党员和干部的纪律自觉，丰富发展和完善党的纪律建设。只要我们共产党人创造性做好党纪学习教育和贯彻执行两项工作，也将对建设保持第二个百年先进性和纯洁性的马克思主义政党，产生深远的历史影响。

【作者系中央党校(国家行政学院)教授、博导】



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