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[领导干部近三年述职述廉报告]学校召开2021年学校领导班子和领导人员年度考核述职述廉及干部选拔任用“一报告两评议”大会


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会场

何秀超代表学校领导班子从2021年工作基本情况、师德师风建设和“两个典礼”制度执行情况、存在问题与改进方向四个方面作述职述廉报告。何秀超指出，2021年是具有里程碑意义的一年。在教育部、北京市的正确领导和大力支持下，学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对学校工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，砥砺奋进、开拓创新，学校“十四五”规划实现良好开局，新一轮“双一流”建设全面推进，事业发展再上新台阶。

何秀超作学校领导班子述职述廉报告

何秀超从三个方面总结回顾了2021年工作基本情况。在深化党的全面领导与从严治党方面，全年学习计划高标准完成，党史学习教育高质量开展，理论研究阐释再现新成果，党的政治建设不断加强，议事决策机制高效运转，第七次党代会胜利召开，校级领导班子建设持续加强，党员干部队伍坚强有力，基层党组织全面过硬，全面从严治党纵深推进，严肃认真接受教育部党组巡视，主旋律教育掷地有声，守好把牢校园安全稳定底线，新时代统战、群团和离退休工作提质增效。在全面落实立德树人根本任务方面，“三全育人”综合改革持续深化，实践育人成果丰硕，文化育人显成效，育人环境全面优化；高质量思政工作体系建设初见成效，富有财经特色的“大思政”格局不断巩固；教育教学综合改革稳步推进，一流本科教育成效显著，卓越研究生教育深入推进；招生就业工作转型升级，定向选调生实现省份全覆盖，招生就业质量保持高水准。在提升治理效能、服务师生方面，治理体系和治理能力现代化进一步提升，一流学科建设成效进一步深化，科研综合实力进一步跃升，人事人才工作机制改革继续深化，对外开放布局进一步优化，社会服务新格局不断拓展，管理效能显著提升，资源使用效益进一步提升，服务保障体系进一步完善。

何秀超还对学校师德师风建设和“两个典礼”制度执行情况进行了通报。在分析了校领导班子在推进全面从严治党、推动学校内涵建设和事业发展、提升管理服务水平等方面存在的问题和差距的同时，何秀超提出了改进方向：深化党的全面领导，坚定不移推进全面从严治党；加强统筹谋划，深化体制机制改革，推动学校内涵发展；强化以师生为中心服务理念，全面提高管理服务水平。

此外，何秀超还专题报告了2021年学校选人用人工作情况，对学校2021年选人用人工作取得的成绩给予肯定，并表示学校党委将切实提高选人用人的公信度和干部群众的满意度，进一步凝心聚力，不断提升干部队伍履职能力，持续推进干部工作科学化建设，全面提高选干部、配班子、建队伍工作质量，着力建设一支政治坚定、敢于攻坚、奋发有为、师生信任的干部队伍，为学校建设特色鲜明的世界一流大学提供坚强组织保证。

校领导班子述职报告后，校党委书记何秀超，校党委副书记、校长王瑶琪，校党委副书记梁勇，校党委副书记、纪委书记单际国，校党委副书记、副校长马海涛，副校长史建平、蔡艳艳、孙国辉、朱凌云，校长助理李涛、孙殿明分别结合各自分管工作情况进行了个人述职述廉报告。

校领导述职述廉


　　

领导干部述职述廉报告中的实绩体现

在领导干部的述职述廉报告中，如何全面、真实地体现自己的工作实绩是报告的核心内容之一。述职报告不仅要展现工作的完成情况，还要通过具体的数据、案例和成绩，清晰地向上级和组织展示自己的工作成效，体现出自己的担当与责任。这要求领导干部能够结合实际工作，具体分析工作成果，并通过科学的数据支撑，展现出良好的领导能力和工作成效。

如何通过数据展示实绩

一份有效的述职报告，必须依赖真实的数据来支撑，特别是在展示工作实绩时。通过具体的量化数据，能够直观地体现工作成效。例如，若负责某项项目的推进，可以通过完成度、进度对比、资源节约等数据，来展示项目的具体成效。领导干部可以结合工作目标与实际情况，列出年度工作成果，并附上相应的图表或数据分析，增强报告的可信度和说服力。

典型案例和实践经验的引用

在报告中引用具体的典型案例，不仅能够增强实绩的展示效果，还能通过实例说明自己的工作思路和解决问题的能力。例如，领导干部可以通过某一关键项目的推进，具体阐述自己如何带领团队克服困难、创新思路、解决问题的过程，进而展现出在具体工作中积累的丰富经验和实际能力。

通过自我评估与反思提升报告质量

有效的述职报告不仅要展现成绩，还要客观分析存在的问题和不足。领导干部在写作报告时，可以通过自我评估和反思的方式，展示自我改进的过程和思路。通过这种方式，能够体现出自己正视问题、勇于改进的态度，并且能够通过持续的反思来提升自己的领导力和工作效率。

总结：实绩展示的关键要素

总体而言，在述职述廉报告中体现实绩，关键在于数据的支持、案例的展示以及自我反思的结合。领导干部要通过细致的数据分析，结合典型的工作案例，全面展示自己的工作成果和解决问题的能力。同时，通过自我评估和持续改进，能够进一步提高报告的可信度和影响力，从而为未来的工作奠定坚实基础。


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