当前位置：首页 > [基层党支部工作目标]政策法规

[基层党支部工作目标]政策法规


材料一

入党积级分子条件

1,积极靠近党组织,有较强的入党愿望,主动申请入党,申请书书写规范,无原则性错误.

2,承认党的纲领,遵守党的章程,具有初步的共产主义信念和觉悟,对党的性质,宗旨,义务,组织原则,纪律等基本知识有一定的了解,愿意为共产主义事业奋斗终身.

3,拥护党的基本路线和各项方针政策,工作表现比较突出,学习成绩比较好.

4,能够严格遵守校规,校纪,大学生守则和校园"十不准"规定,能够开展批评和自我批评,敢于向不良倾向做斗争.

5,思想作风正派,团结同学,助人为乐,在班级的各项活动中积极主动,有奉献精神,在同学中有一定的威信.

材料二

入党积极分子

培养教育,考察,管理

一,培养教育

1,培养教育的基本内容:

①马列主义,毛泽东思想和邓小平理论;

②党的基本路线,方针,政策;

③党的基本知识和端正入党动机;

④共产主义理想和正确的世界观,人生观,价值观;

⑤革命的优良传统和作风;

⑥国际,国内形势;

⑦怎样做合格党员.

2,培养教育的形式和方法:

①指定l一2名培养联系人,一般为一名正式党员和一名预备党员,对重点培养对象,党支部主要负责人应担任培养联系人;

②定期培训;

③交任务,压担子,在实际工作中锻炼提高;

④党内生活的实际教育;

⑤组织开展各种有意义的话动;

⑥入党积极分子定期向党组织汇报思想,工作,学习情况.

二,考察,管理

1,考察的基本内容

①考察政治立场.是否拥护和贯彻执行党的路线,方针,政策.坚持四项基本原则,做到与党中央在政治上保持一致;

②考察入党动机.对入党是否有正确的认识,对党的基本知识了解,掌握情况,是否坚信共产主义,树立了全心全意为人民服务的思想;

③考察学习,工作上的具体表现.是否认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论;有积极献身农业的理想,兢兢业业地做好本职工作,努力钻研专业知识,在各项活动中起到模范带头作用;

④考察对党是否忠诚老实,坚持党和人民利益高于一切,做到个人利益服从党和人民的利益;

⑤考察组织纪律观念.是否模范遵守国法,学校各项规章制度,大学生守则;

⑥政审.考察本人历史,家庭主要成员和联系比较密切的主要社会关系的政治倾向及对其成长的影响.

2,考察的基本方法

①谈话:a,和入党积极分子本人谈话;

b,和其周围的党内外群众谈话.

②组织参加党内外活动,考察组织纪律性和进步意识;

③交任务,锻炼工作能力,考察提高情况;

④听取培养联系人的汇报,考察现实表现;

⑤审阅《人党积极分子考察写实表》和档案;

⑥政审:校内考察,校外函调.

3,管理

①建立入党积极分子档案;

②按期如实填写《入党积极分子考察写实表》;

③定期考察,分析,整顿入党积极分子队伍,党支部每季度要对入党积极分子进行一次专题研究;基层党总支每半年对入党积极分子进行一次分析,针对存在的问题采取措施随时调整.

材料三

入党积极分子培训

1,入党积极分子在发展前必须参加集中培训.培训班一年举办一期,时间为7-14天,党委组织部负责培训的有关事宜.

2,培训人数为全年计划发展人数的150%左右.

3,参加培训人员必须是入党积极分子中品学兼优者.

4,基层党委要按时一式两份上报参加培训人员名单(加盖公章),经常委组织部审核同意后,通知本人按期 参加培训.

5,每期培训班设组长若干人,负责考勤管理.

6,凡无故未参加听课两次或在课堂上做与培训无关的事,取消培训资格.

7,培训结束后进行测试,成绩不及格者不发培训证书.

8,培训合格证作为人党必备材料之一,注意保管,丢失不补.

材料四

发展党员实行宏观调控

指导思想:加强培养,保证质量,强化教育,注重在低年级学生中稳步发展党员,以党建促进校风,学风,班风建设,努力造就用邓小平理论武装起来的高素质.应用型高级农业人才.

学生基本控制比例:

一年级慎重发展(5%左右);

二年级适当发展(30%左右);

三(四)年级积极发展(50%左右);

四(五)年级控制发展(15%左右);

最后一学期,原则上不发展.

教职工和成人学生发展党员的基本原则是成熟一个发展一个.

计划的制定,实施

1,制定的依据

①按上级党组织的要求和指导方针制定;

②根据党员结构和分布情况制定;

③根据入党积极分子的基数和成熟程度制定.

2,制定的原则

①质量第一的原则;

②改善结构的原则;

③宏观控制比例的原则;

④上下结合的原则.

3,制定的程序

①调查摸底.了解党员队伍结构及入党积极分子成熟状况.

②严格审查.审查人党积极分子综合素质,奖惩状况,学习成绩,培训情况,拟发展时间等.

③逐级上报.支委会讨论,总支讨论,基层党委讨论后,于12月中旬一式两份报党委组织部,经组织部审核同意后执行.

4,发展计划的实施

①建立责任制度.基层党委书记,总支书记,支部书记为第一责任人,负责把关工作,出现问题负首要责任.

②严格检查制度.各级党组织都要督促检查计划制定,落实情况,组织部半年普遍检查一次,平时随机抽查.

③定期调整制度.每半年调整一次,逐级上报,无论调上或调下都应该说明原因,逐个审查,一式两份报组织部同意后,列入发展计划,一般调整比例在15%左右.

材料五

列为发展对象的条件

l,符合《党章》第一章第一条的规定;

2,坚持四项基本原则,自觉地拥护和执行党的方针,路线和政策;

3,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,入党动机端正,愿意为党的事业贡献自己的力量;

4,思想作风正派,生活简朴,严于律己,宽以待人,廉洁自律,在各项活动中能起到表率作用;

5,认真开展批评和自我批评,勇于向不良倾向做斗争,团结同学,乐于助人,勤于奉献,在同学中有较高的威信,在民意测评时赞成票达80%以上;

6,明辨是非,愿意履行党员义务,无不良恶习;

7,工作突出,学习成绩优异.无违纪,学期内无不及格现象;

8,基础外语及格或英语四级达到学校规定的获得学位的分数;

9,入党积极分子培训成绩优秀;

10,团委推荐为优秀.

材料六

大学生预备党员的教育和管理

总体目标:加强素质教育,严格管理模式,提高综合能力,树立模范形象.以政治素质为根本,以思想道德素质为关键,以知识素质为基础,以教育管理为切入点,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人.

一,教育

1,教育的内容:

①党的基本知识再教育;

②党的优良传统和作风教育;

③形势教育;

④思想政治教育;

⑤农业教育;

⑥素质教育;

⑦党员意识教育.

2,教育的形式:

①人党宣誓仪式;

②理论学习;

③三会一课;

④《党章》学习小组和邓小平理论学习小组;

⑤报告会;

⑥讨论会;

⑦参加社会实践活动;

⑧参观爱国主义教育基地;

⑨电化教育;

⑩谈活.

二,管理

1,党支部指派1-2名正式党虽对预备党员培养考察;

2,预备党员每季度向党支部写出书面思想汇报;

3,采取多种形式丰富党组织生活;

4,基层党委要定期对预备党员进行培训:

5,定期按时填写《预备党员考察写实表》;

6,按时对预备党员转正进行讨论;

7,有下列情况之一者,视本人态度,情节轻重,群众反响给予批评教育,通报批评,延长预备期,直至取消预备党员资格的处理.

(1)隐瞒本人历史,家庭和主要社会关系的政治历史问题,对党不忠诚老实者;

(2)入党动机不纯,个人主义倾向严重者;

(3)伪造入党材料,不按规定程序履行手续,拉关系,走后门者;

(4)品质恶劣,打仗斗殴,在群众中影响强烈者;

(5)违反校规,校纪,破坏党的纪律,闹不团结者;

(6)思想觉悟低,不按时交纳党费,参加组织生活,不愿履行党员义务者;

(7)考试作弊者;

(8)党员模范作用发挥不好,表现不突出,在民主评议党员中被评为不合格党员者;

(9)学习态度不端正,出现补考现象者;

(10)工作松懈,不认真负责,出现失误者.

材料七

发展党员工作上报材料

一, 发展预备党员的上报材料

1, 申请书;

2, 思想汇报;

3, 自传书;

4, 党校学员结业登记表;

5, 入党积极分子考察写实表;

6, 政审材料;

7, 推优登记表;

8, 民主评议材料;

9, 公示材料;

10, 发展对象综合审查表

二, 预备党员转正的上报材料

1, 入党志愿书;

2, 中共预备党员考察写实表;

3, 个人转正申请;

4, 思想汇报;

材料八

发展党员工作系统程序

一, 发展党员工作程序

1. 申请人递交申请书;

2. 一般考察三个月后,支委会将申请人的30%确定积极分子,半年后将积极分子的50%确定为重点积极分子;

3. 填写积极分子写实表,培养人培养考察;

4. 党校培训;

5. 团支部推优;

6. 政治审查;

7. 征求群众意见;

8. 履行公示制 ;

9. 拟发展人员材料上报学校组织部审批;

10. 召开接受新党员支部大会(党支部)

11. 组织员与发展对象谈话;

12. 党总支讨论审批;

13. 组织新党员宣誓;

14. 填写预备党员考察表,继续培养教育;

15. 预备党员在预备期满前十天提交转正申请;

16. 召开支部大会讨论是否按期转正;

17. 党总支讨论审批;

18. 材料上报学校组织部备案.

二, 召开接受新党员支部大会程序

1. 支部书记或介绍人指导填写《入党志愿书》;

2. 申请人宣读《入党志愿书》;

3. 介绍人发表意见;

4. 党支部发表意见;

5. 党员充分发表意见集体讨论;

6. 全体党员进行表决,并形成支部大会决议;

7. 新党员表态发言;

8. 支部书记做会议总结(重点提出新党员在预备期要改正的缺点),并将支部大会决议及时填写志愿书内.

三, 召开预备党员转正大会程序 1. 预备党员宣读转正申请;

2. 党支部介绍情况;

3. 全体党员讨论,充分发表意见;

4. 表决通过,并做出决议,及时在入党志愿书内填写支部大会决议.

材料九

发展党员工作

常用文体及基本要求

一,入党申请书

主要内容:个人履历,家庭主要成员以及主要社会关系的情况;对党的认识,入党的动机和对待入党的态度;个人的政治思想,工作,作风等方面的主要表现情况等等.

二,思想汇报

普通积极分子半年书面汇报一次,重点积极分子3个月书面汇报一次.

汇报的具体内容根据每个人的不同情况而言.如对党的号召或一个时期的中心任务存在什么认识和想法,可以在汇报中阐明自己的态度,写清楚自己存在什么疑虑和理解不清的问题等;如参加重要活动或学习重要文章,可以把自己受到的教育,体会和认识写给党组织;如遇重大事件,或在个人利益和集体利益发生矛盾同时,可以把自己的态度,立场,以及如何对待和处理问题的情况向党组织汇报;如为使党组织对自己最近的思想情况有所了解,那就要把自己的思想状况,有哪些进步,存在什么问题以及今后如何提高等写清楚. 写思想汇报应注意以下几个问题:

1,思想汇报应是真实思想的流露,要有感而发,最主要的是真实,切忌空话,虚话和假话.

2,写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况,集中就体会和认识较深刻的一,二个方面的问题谈深谈透,不要罗列多方面的问题泛泛而谈.

3,写思想汇报要密切联系自己的思想实际,不要长篇大段地抄录党章,报告,领导讲话和重要党建文章的内容,防止形式主义.

4,写思想汇报要实事求是,对自己做一分为二的评价.不但要对自己的成长进步进行肯定,而且要找准存在的问题和不足.

三,自传

入党申请人应主动将自传交给党组织或在发展之前组织通知其写自传.

自传主要内容:

1,写明个人,家庭主要成员及主要社会关系的情况.个人情况包括:姓名,性别,民族,出生年月,籍贯,家庭出身,学历,本人成份,工作单位及职务等;家庭主要成员情况,主要指父母,以及和本人长期在一起生活的人;社会关系情况,要写明与本人在政治上,经济上有直接联系的亲友的职业和政治情况.

2,写自己的历史,一般从上小学开始写到撰写自传的时候为止.要写明何时在什么学校读书或在何地从事什么活动,何时加入过什么民主党派,进步团体,或反动组织,封建迷信组织,任何职务,有何活动,以及有无其他政治历史问题,由哪一级组织作过何种结论,受过何种奖励处分,需要向党组织说明的其他问题等.

3,写自己的思想演变过程.这是自传的重要部分,要写得具体透彻.可根据各个历史时期党的中心工作和主要任务,以及一些重大政治事件,分阶段,分项地写自己的思想演变过程.

四,人党积极分子考察材料

写实时间:至少每半年写实一次,对重点积极分子 每季度写实一次.

政治结论:(如不需要外调的,党支部在此处写上政审意见.)

党小组讨论意见:空

党支部讨论意见: XX年XX月XX日经支委会讨论,同意XX同学列为入党积极分子.

党总支讨论意见:空

写实材料的主要内容:一是考察入党积极分子的政治觉悟,看他对党的十一届三中全会以来的路线,方针,政策的态度,是否自觉地与党中央在思想上,政治上保持一致;二是考察他的思想品质,看他的人党动机是否端正,全心全意为人民服务的宗旨和为共产主义奋斗终身的思想树得牢不牢;三是考察他的实际表现,看他能否严格要求自己,在日常的学习,工作和生活中起骨干,带头作用.

培养人意见:经组织考察培养和本人表现,XX同学基本具备了党员标准,建议党支部讨论将其列为发展对象.

党支部意见:经XX年XX月XX日党支部会议讨论,到会XX名党员,其中正式党员XX名,XX名同意XX同学列为发展对象.请党总支审批.

党总支意见:同意XX同学列为发展对象.

书记签名:

五,政治审查

基本方法:同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,以及必要的函调或外调,在听取本人介绍和查阅有关材料后,情况清楚的可不再函调或外调.

凡没有经过政治审查的,不能发展入党.

六,党课结业登记表

重点积极分子必须参加培训,普通积极分子和入党申请人也可以参加培训.

没有经过培训的,原则上不能发展入党.

个人总结:主要谈在党校学习期间的学习体会,思想进步,理论水平和对党的政策的理解.

所在单位党组织意见:写学员在学习期间的表现.

党校意见:成绩合格,准予结业.

七,推优

每学期推优一次,有效期为一年.

八,民主评议

要写明参加人数,多少同意票,并记录谈话人的原话

九,填写《入党志愿书》

家庭出身: 指本人取得独立经济地位前家庭的阶级成份,一般按其父母的职业来定.

入党志愿:联系自己的思想实际和成长过程,着重写清对党的认识,为什么要人党,以及入党志愿和决心.

家庭主要成员:指和自己有直接血统关系或婚姻关系的人,包括父母,配偶和子女,以及和本人长期在一起生活的人.

主要社会关系:指同本人,有密切来往和影响较深的亲戚,朋友.

对党还有哪些需要说明的问题:主要填写需要向党组织说明而《入党志愿书》中又没有相应栏目的问题,以及对其他栏目需要补充说明的问题.

入党介绍人的意见:入党介绍人是正式党员,主要填写对被介绍人的思想觉悟,政治品质,工作表现等方面的看法,并应表明对其入党的态度.

例:

XXX同学认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论;对党的认识明确,入党动机端正,初步确立了为共产主义奋斗终生的信念;拥护党的十一届三中全会以来的路线.有为广大同学服务的思想,工作踏实,认真,有奉献精神,努力学习科学文化知识,成绩优秀.2000,2001年两次被评为三好学生.严格要求自己敢于同不良倾向作斗争,有批评与自我批评精神.

主要缺点:一是看问题有时不够全面;二是工件方法有些简单.

该同学已基本具备共产党员条件,我愿意介绍他加入中国共产党.

介绍人签名盖章XXX

XXXX年XX月XX日

支部大会通过接收申请入为预备党员的决议:一是说明申请入党者的基本情况和支部大会对他的基本评价;二是记载支部大会表决的情况:支部党员数,到会党员数和其中有表决权的人数,表决时同意,不同意和弃权的人数以及表决结果.最后还要写上支部名称,通过决议的年月日,并由支部书记签名盖章.

例:

XXX同学在XX年XX月XX日就被列为入党积极分子,多次向党支部汇报思想,表明自己愿意为共产主义事业奋斗终身,入党动机端正.该同学能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,认真贯彻执行党的路线,方针,政策,政治上比较成熟,思想品德比较好.工作态度积极,作风扎实.入学几年来,他勤奋学习,刻苦钻研科学文化知识,成绩优秀,连续几年荣获校三好学生,优秀团员称号.

该同学能够树立全心全意为人民服务的思想观念,正确处理个人与集体利益的关系.能够团结同学,主动帮助同学解决具体困难.

主要缺点:开展批评不够大胆,过于顾及情面,今后要注意克服.

党支部于XXXX年XX月XX日召开全体党员大会,讨论XXX同学的入党问题,支部大会认为XXX同学已经具备共产党员条件,同意吸收其入党.支部大会表决情况:本支部共有党员XX人,到会的XX人,其中有表决权的XX人(另XX人是预备党员),XX名同志同意吸收XXX同学为中共预备党员,XX名同志有不同意见.

希望XXX同学入党后,严格要求自己,加强党性锻炼,在今后的学习,生活和工作中发挥骨干,带头作用.

支部名称 XXXX 支部书记签名盖章XXX

XXXX年XX月XX日

上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见:

审查其入党手续是否完备,材料是否齐全;有无违反规定的现象及党内外群众的反映等情况.同时要把同发展对象谈话的主要内容,包括发展对象对党的认识,入党动机,觉悟程度,对党的基本知识掌握的情况,以及谈话过程中,对发展对象提出了哪些要求和希望,一并写上.对发展对象能否入党提出意见,负责地填入《入党志愿书》,注明日期,签名盖章.

例:

XXX同学能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,学习并关心时事政治.积极拥护党的十一届三中全会以来的路线,方针,政策,自觉地同党中央保持一致.共产主义信念比较坚定,愿意为实现共产主义奋斗终生.作为班级团支部书记,他注意发挥团组织的作用,调动团员同学的积极性,使本班团的工作开展得有条理,有生气;组织团员树立良好的学习风气,学习科学文化,学习市场经济知识:学习邓小平理论;积极为党组织当好助手.启发引导本班同学靠近党组织,并组织他们学习党的基本知识,了解党的方针政策,积极向党组织推荐优秀团员作入党积极分子和发展对象.

主要缺点是性格急躁,做深入细致的思想工作不够.

总的看,该同志思想觉悟较高,有一定的开创精神,在同学中有较高威信.入党材料完备,手续健全. 具备共产党员条件.

谈话人签名盖章XXX

XXXX年XX月XX日

总支部审查(审批)意见:

经总支委员会讨论,XXX同学入党手续完备,具备党员标准.总支XX名委员一致同意XXX同学加入中国共产党,批准接收其为中共预备党员,预备期从XXXX年XX月XX日算起.

支部名称XXXX 支部书记签名盖章XXX

XXXX年XX月XX日

党委审批意见:

党委授权党支部审批党员.

支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议:

预备党员在预备期满后,党支部应按期讨论其能否转为正式党员.具备党员条件的,按期转正;不具备条件,需进一步教育和考察的,在此栏注明原因,可延长一次预备期,延长时间不能少于半年,最长不超过一年;不具备党员条件的,应取消其预备党员资格.

例:

XXXX年XX月XX日经党支部大会讨论,同意接收XXX同志为中共预备党员,至今预备期已满.XX月XX日本人提出转正申请.该同志在预备期间,能够严格按党员标准要求自己,能认真对照检查自己的缺点和不足,对入党时存在的工作不够大胆等不足有了明显改正.按时缴纳党费,纪律观念较强.

支部对XXX同志一年的表现进行了认真讨论.本支部XX名党员,参加会议党员XX名(其中XX名预备党员),一致同意XXX按期转为中共正式党员.

支部名称XXXX 支部书记签名盖章XXX

XXXX年XX 月XX日

总支部审查(审批)的意见:

XXX同志在预备期间能够严格按党员标准要求自己,克服了入党时存在的不足,具备了正式党员的条件,支部履行手续完备.经过总支委员会认真审议,XX名委员一致同意XXX同志转为中共正式党员.党龄从XXXX年XX月XX日算起.

支部名称XXXX 支部书记签名盖章XXX

XXXX年XX月XX日

党委审批意见:

党委授权党支部审批党员.

支部大会通过延长预备期的党员能否转为正式党员的决议:

凡批准接收为预备党员,又按期转为正式党员者,这个栏目可空白.凡被延长预备期的,延长期满应及时讨论其能否转正问题,并将延长期间的表现及其他需要说明的问题,表决情况和表决结果填入这个栏目.

例:

XXX同学在延长半年预备期的时间里,对自己在预备期期间和同学闹矛盾造成了一定影响的问题有深刻认识,并在实际行动中加以改正.主动找同学谈话,征求对自己的意见,消除了在群众中的影响,具备了党员条件,可以转为正式党员,支部共有XX名党员(其中XX名预备党员),全部参加会议.有XX名正式党员同意XXX同学转为正式党员,有X名正式党员不同意转正.按照少数服从多数的原则,支部大会同意XXX同学转为正式党员.

支部名称XXXX 支部书记签名盖章XXX

XXXX年XX月XX日

总支部审查(审批)意见:

XXX同志在延长预备期间能够严格按党员标准要求自己,克服了入党时存在的不足,具备了正式党员的条件,支部履行手续完备.经过总支委员会认真审议,XX名委员一致同意XXX同志转为中共正式党员.党龄从XXXX年XX月XX日算起.

支部名称XXXX 支部书记签名盖章XXX

XXXX年XX月XX日

党委审批意见:

党委授权党支部审批党员.

材料十

发展党员工作责任制

一,党 委

整体要求:

1,在新时期发展党员工作方针指导下,依据党章,细则和大学生发展党员工作目标,积极开展工作;

2,坚持入党自愿,个别吸收,成熟一个发展一个的原则;坚持党性,坚强党纪,坚持个人对组织负责,下级对上级负责的原则;

3,依据《党章》,遵循《细则》,坚持十六字方针,把握《原则》,履行程序,务实基础,保证质量,党员合格率达到百分之百;

4,对此项工作开展好的党组织要给予表彰鼓励,发现问题要追究责任.

党委组织部:

1,在整体要求的基础上,建立健全有关

制度;

2,指导,督促基层党总支做好积极分子

教育,写实,与党校配合好培训工作;

3,明确责任制,指导党总支抓好发展工作,共同把好教育关,入口关,转正关;

4,负责检查基层党组织发展党员工作,制定掌握好发展计划;

5,搞好调研,探索规律,加强自身建设.

组织员:

1,在党委工作目标指导下,做好党员发

展,教育管理工作;

2,在大学发展党员负责年度计划要求

下,抓好党总支对党员发展工作的检查,指导,测评,谈话和协审;

3,指导基层党总支组织好积极分子的培养教育,考察,写实工作和预备党员的考察培训,转正审查工作;

4,定期检查党总支发展党员工作情况总结推广经验,及时汇报,搞好调研,帮助基层党组织做好党员教育工作.

二,党总支:

责任:

1,按照学校党委整体要求,做好发展党员工作;

2,制定规划和年度发展计划并认真做好总结,年终上报组织部;

3,检查指导所属党组织的发展党员工作,同时做好预备党员教育考察,积极分子整顿,培养,培训等工作;

4,预备党员的审批,转正工作;

5,深入调查研究,探讨发展党员工作的新思路.

书记:

1,按照学校党委要求,做好发展新党员工作;

2,定期或不定期主持召开会议,研究发展党员工作;

3,组织好入党积极分子的教育,培训工作;

4,指导团组织搞好推优工作;

5,总结表彰,推广经验.

副书记:

1,按照学校党委要求,做好发展新党员的把关工作;

2,结合实际制定发展计划;

3,定期不定期检查指导各支部的党员发展工作;

4,了解各支部的工作情况,指导做好培训,教育,整顿,考察,写实,接收,转正等工作;

5,经常与支部书记,党员,积极分子谈心,听取对发展党员工作的意见和建议.

四, 党支部:

学生党支部党员数10人以下的,设书记,副书记.10人以上的,可以成立支委,一般由3名组成,可设书记,组织委员,宣传委员,人数较多的,可设副书记.

责任:

1,按照党员标准和学校党委的整体要求,抓好发展党员的基础工作;

2,抓好新生的入党启蒙教育,通过深入细致的思想政治工作,培养,教育,扩大积极分子队伍;

3,加强和组织好对入党积极分子的考察写实工作;

4,抓好预备党员的接收,考察,转正工作;

支部书记:

1,召集并主持发展新党员,支部委员会和支部大会;

2,按照党委要求,提出发展党员计划;

3,负责对入党积极分子和预备党员的培养,教育,考察,发展,转正工作;

4,协助党总支指导团组织搞好推优工作;

副书记:

1,助支部书记进行工作;

2,支部书记不在时,由副书记主持党支部的日常工作. 组织委员:

1,遵循十六字方针,协助书记制定发展计划做好吸收党员的各项工作;

2,负责对积极分子培养,教育和考察,不定期听取培养人的汇报,及时将条件成熟的入党积极分子送党校学习;

3,了解情况,掌握信息,及时在支委会,支部大会上提出建议.

培养人:

1,全面掌握被培养人的思想动向,家庭情况,个人历史及现实表现;

2,经常与被培养人交谈,每半年写实一次;

3,经常向党组织汇报情况及被培养人是否成熟,可否发展;

4,在支部大会上实事求是的发表意见.

宣传委员:

1,负责了解党员和积极分子的思想动态,提出搞好宣传发展的意见,并组织实施;

2,组织党员和积极分子学习政治理论,党的路线和事实政策;

3,组织党员和积极分子学习科学文化知识,开展文体活动;

4,围绕党委的中心工作,做好宣传鼓动工作.

材料十一

关于在发展党员工作中实行公示和责任追究制度的规定

根据省委组织部黑组建字[2001]21号文件和省委高校工委组织部黑高工组字[2001]21号文件精神,结合我校发展党员工作实际,经党委常委会议讨论决定,在我校发展党员工作中实行公示和责任追究制度,请各单位认真贯彻落实并组织实施.

一, 发展党员工作中实行公示和责任追究制度的意义

我们党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表.党的建设和发展,离不开人民群众的大力支持和广泛监督.发展党员实行公示和责任追究制度,是深入贯彻落实"三个代表"的重要思想,加强和改进新时期党的建设的一项重要举措,也是对发展党员工作制度的完善和补充.通过赋予广大群众对发展党员工作的知情权,参与权和监督权,强化发展党员过程中各环节的工作责任,建立起扩大民主,明晰责任,强化监督的运行机制,能有效地保证发展党员工作的质量,始终保持党的纯洁性,先进性和战斗力.因此在发展党员工作中,要实行公示和责任追究制度.

二, 发展党员实行公示制度

1,公示的实施权限

发展党员过程中的公示工作,由公示对象所在党支部组织实施,其上一级党委,党总支负责监督和指导.

2,公示对象及内容

发展党员过程中的公示对象,应是党组织培养考察一年以上,支部委员会决定并经党委组织部审查同意,拟提交支部大会讨论接收的预备党员.在党支部大会讨论决定接收预备党员之前,将拟接收的预备党员的有关情况向社会公示.公示期一般不少于7天.公示的主要内容是:公示对象的姓名,性别,出生年月,文化程度,参加工作时间,工作单位及职务(学生为年级,专业,担任学生干部职务等),列为入党积极分子的时间,培养联系人,接待来信来访的单位,地点和联系电话等.

3,公示范围和方式

公示的范围,一般以公示对象所在单位或部门为主.必要时也可扩大到公示对象原工作单位,以及与公示对象有密切联系的单位.公示一般采用张贴公告,书写板报,等书面方式进行.为方便教职员工对公示对象进行监督或举报,党支部要设置公示意见箱和公示电话,意见箱要放在比较醒目的地方.

4,公示的主要程序

⑴确定对象.公示对象由负责公示的党支部委员会讨论确定.

⑵发布公告.实施公示的党支部,以支部委员会的名义,将公示对象和公示内容及有关情况,以适当方式在一定范围内进行公告.

⑶接受举报.在公示期内,单位和个人认为公示对象不具备党员标准或有足以影响其入党的问题,可以通过口头,书信,电话等方式,向实施公示的党支部或其上一级党组织举报.举报者可以署名,也可以不署名.实施公示的党组织,要设专人做好反映,举报的接待和受理工作.

⑷调查核实.党组织对署名举报的公示对象的问题,要根据情况责成有关部门和人员认真调查核实.对问题线索清楚,情节

较重的匿名举报,也要进行调查核实.调查核实问题的时间一般不超过10天.

⑸表决处理.公示期满后,要把公示情况及反映问题的调查结果,在支部大会上通报.对没有问题或举报的问题与事实不符的公示对象,要按期提交支部大会讨论表决,决定是否吸收为预备党员;对举报的问题情节复杂,需进一步调查核实的公示对象,要暂缓讨论是否发展,进一步调查核实有关问题,暂缓讨论的时间一般不超过三周;对举报的问题属实,不符合入党条件的公示对象,不予发展或取消其入党积极分子资格;对发现有严重违法违纪问题的公示对象,要根据问题的性质交有关部门处理.

三, 发展党员实行责任追究制度

1,责任追究的对象

预备党员因各种问题被延长预备期或取消预备党员资格的,党委组织部对有直接责任的党委,党总支,党支部及其负责人和培养联系人,入党介绍人,组织员等,追究培养教育,考察谈话,核实问题,讨论审批等环节的领导或工作责任.

2,责任追究的内容

⑴没有准确掌握培养对象的入党动机,政治觉悟,思想品质和工作表现,未能定期与培养对象进行谈话并认真负责地填写培

养写实记录,发现发展对象的某些问题未能向党支部如实汇报,要追究培养联系人的责任.

⑵没有向被介绍人解释党的纲领,章程,说明党员的条件,义务和权利;没能认真指导被介绍人填写《入党志愿书》;填写培养意见不认真,未能负责地向支部大会介绍被介绍人的情况;被介绍人被批准为预备党员后,未能继续做好教育帮助工作的,要追究入党介绍人的责任.

⑶没有坚持每季度或半年(重点积极分子每季度考察,一般积极分子每半年考察)对入党积极分子进行一次深入考察,指导培养联系人,入党介绍人对发展对象进行培养教育;未对发展对象进行政治,经济审查;未能对预备党员深入做好培养教育工作的,要追究党支部组织委员的责任.

⑷没有指导和检查培养联系人,入党介绍人对发展对象进行培养教育,以及认真负责地承办党支部安排的有关工作;发展的新党员没有经过一年以上的培养教育或未经集体讨论;讨论发展新党员之前没广泛听取党小组,培养联系人和党内外群众的意见的,要追究党支部书记的责任.

⑸未能认真审查申请人是否具备党员条件,入党手续是否完备,对《入党志愿书》和有关材料未能进行认真审查和广泛听取党内外群众的意见,同申请人谈话不细,考察工作不实的,要追究党委组织员的责任.

3,责任追究方式和处理办法

对发展不合格党员的责任者的问题调查,责任认定和组织处理,由党委组织部或责任者上一级党组织负责,对责任人的责任追究要由党委组织部或责任者上一级党组织具体实施.在查清责任的基础上,责任个人或党组织要写出书面材料,在支部或党委会上深刻检查,有关情况要在党委系统内通报.有责任的支部和党委(党总支),要向上一级党组织写出书面材料并制定改进措施.对通过弄虚作假,搞不正之风,违反党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》接收的预备党员不予承认,并在支部大会上公布处理结果.对在发展党员工作中失职,渎职,搞不正之风的党员和领导干部,要视事实和情节,给予党内警告直至撤消党内职务的处分.发展新党员被取消预备党员资格的支部,不能评为先进党组织;问题严重的要对支部班子进行整顿,调整.

4,责任追究的时间

对发展不合格党员的责任者的问题,要严肃及时地进行查处.责任追究和组织处理,一般应自发现问题之日起,在30 天内处理完毕.

四,几点要求:

1, 各级党组织要高度重视,加强领导,组织广大党员认真学习《规定》,深刻领会其精神实质,并认真贯彻实施.

2, 自文件下发之日起,各级党组织发展的新党员在提交支部大会讨论前一律实行公示.公示的内容,范围,方式和程序,要严格按《规定》中的要求执行.

3, 基层党支部在向上级党组织呈报发展党员的审批材料中,必须有公示的有关材料.没有经过公示的发展对象,校党委不予审批.

4, 各单位在执行过程中,一定要处理好

实行"两制"与严格程序的关系,决不能因实行"两制"就简化发展党员的程序,用公示和责任追究制代替发展党员的其他规定.要认真贯彻"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的方针,严格依照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的有关规定,做好以提高质量为重点的发展党员工作.

发展党员实行公示和责任追究制度,是发展党员工作的新规定,新举措.希望各级党组织要注意发现和解决执行中遇到的新情况,新问题,采取有效措施,不断进行完善和提高,要充分发挥各级党组织在党的建设过程中的重要作用.党委组织部也要加强对实行公示和责任追究制度的指导和监督检查,及时解决工作中出现的各种问题.为使我校发展党员工作水平不断提高而奋斗.

材料十二

关于进一步做好在大学生中发展党员工住的意见

自1990年以来,各院系党组织按照党中央制定的"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的十六字方针,积极做好在大学生中发展党员工作,取得了可喜的成绩.为深入贯彻落实党的十五大和全国高校党建工作会议精神,结合我校实际,现就进一步做好在大学生中发展党员工作,提出如下意见:

一,提高认识,明确目标

加强高校党的建设,进-步做好在大学生中发展党员工作,培养和造就一大批跨世纪的,既有坚定共产主义信念,又有现代科学文化知识的青年马克思主义者和优秀建设人才,对于全面贯彻党的基本路线和教育方针,保证党的事业后继有人,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,实现党的十五大提出的奋斗目标,具有极为重要的意义,必须将这个问题提到战略高度来认识.

大学生正处在世界观的形成时期,可朔性强,尽管他们有时存在这样或那样的不足,但他们的主流和本质是好的,是热爱党,热爱社会主义的,只要党组织加强教育和引导,就能够把他们吸引,团结在党的周围.应该看到,随着高校党的建设和思想政治工作的加强,品学兼优的大学生会越来越多,具备入党条件的积极分子也会越来越多.这将为我们进一步做好发展党员工作奠定良好的基础,也为确定发展党员工件目标提供了依据.

我校在大学生中发展党员工作的目标是:力争经过三年的努力,逐步做到低年级班有党员,高年级班有党小组,年级有党支部,争取全校大学生党员数达到大学生总数的8%以上.发展大学生党员工作的重点要放到"大二","大三"年级,毕业班发展的重点放到第一学期.

通过加大在大学生中发展党员工作的力度,逐步建立一支以学生党员为核心,以团干部,学生干部,入党积极分子为主流的学生骨干队伍.

二,抓好基础,选苗"育优"

不断扩大大学生入党积极分子队伍,把工作着点放在对大学生入党积极分子的培养教育上,这是保证大学生新党员数量和质量的基础.

进一步做好在大学生中发展党员工作,要坚持做好基础工作,选好苗子,实施"育优"工程.即:

1, 新生一入学就要把宣传党的政治主张,启发学生政治觉悟,教育学生积极靠近党组织,融进入学教育及以后的各项教育活动中,做好坚实的基础工作.

2,要通过教学,日常管理,找学生谈话,了解入学前的表现等多种形式,做好考察摸底工作,及时选好苗子.

3,通过对广大学生经常性的培养和教育,逐步建设一支数量充足,素质较高的入党积极分子队伍.

4,制定规划,分期分批地选送大学生入党积极分子到党校学习,对他们进行马克思主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论及党的基本路线和党的基本知识教育,要坚持把入党动机作为培养,教育入党积极分子的重要内容,帮助他们逐步树立正确的世界观,人生观和价值观, 树立为共产主义奋斗终身的坚定信心.

5,按照党员标准,严格要求,在日常学习,生活及各项活动中考验锻炼.

6,大学生入党后要进行《党章》再教育.对预备党员,以克服缺点,不足为主,进行转正前的教育;对转正后的党员强化党性锻炼,提高政治素质,做到在思想上入党.

要充分发挥共青团,学生会在大学生入党方面的积极作用,以不断壮人大学生入党积极分子队伍.

三,坚持标准,保证质量

在大学生中发展党员,要严格按照《党章》规定的党员标准和党中央关于新时期发展党员工作的指导方针进行,切实做到成熟一个发展一个.既要反对把具备入党条件的同志拒之门外的倾向,又要防止盲目追求数量,不注意质量的倾向;既要注意克服"求全责备"的思想,又不能降低标准,放松要求.对入党积极分子要进行全面考察,不仅要看平时的学习和工作情况,更要注意他们在关键时刻的表现,能否正确处理个人利益,集体利益和国家利益的关系,尤其在毕业前夕,更要注意防止突击发展,不能降格以求,要坚决杜绝发展党员工作中的不正之风.

在大学生中发展党员,必须严格履行入党手续.没有经过一年以上时间的培养,考察,没有经过党校和其他形式的系统培训,没有经过政审或政审不合格或手续不符合要求,材料不齐全的不能发展入党.要特别注意和重视班级第一名党员的发展,使其起到"标杆"作用.

在大学生中发展党员工作,要加强计划性.要依据入党积极分子的成熟情况制定发展计划,不得盲目发展.

做好大学生预备党员的教育考察工作,是保证发展党员质量的重要环节.党支部要制定大学生预备党员继续培养教育的具体计划并加以落实,要定期对他们进行考评,写出考评意见.防止个别人入党后出现的松劲情绪.预备期满符合转正条件的,应及时办理转正手续,对不够条件的,要充分做出延长预备期或取消预备党员资格的决定,不得搞迁就照顾.

四,加强领导,明确责任

各院,系党委,党总支要加强对学生党支部工作的领导,每学期至少要专题研究一至两次大学生发展党员工作,做到有部署,有检查,有总结,使之制度化.

各院,系党委,党总支和学生党支部,都要建立发展党员工作责任制,并列入标准化党支部建设工作目标,定期进行考核.

学生党支部在大学生中发展党员,要严格按规定办事,严格履行程序.对违反《党章》规定而被发展入党的,不予承认;并依据具体情节,对有关责任者进行批评教育或给予必要的纪律处分.

党委组织部要有专人负责人学生发展党员工作.要经常深入实际,调查研究,对大学生发展党员工作进行具体指导,并针对存在的问题,及时提出解决办法.

材料十三

关于加强在青年教师中发展党员工作的意见

为进一步贯彻省委高校工委《关于加强在高校青年教师中发展党员工作的意见》的精神,使发展青年教师入党工作更加适应我校改革与发展的需要,结合我校党建工作实际,特提出以下意见:

一,充分认识在青年教师中发展党员工作的重要性和紧迫性

近几年来,我校各基层党组织在党委的正确领导下,切实加强了在青年教师中发展党员工作,取得了一定的成绩,但与形势发展的要求相比,仍有差距特别是在青年教师入党积极分子的培养和发展党员工作上,各个基层党组织进展还不平衡,青年教师入党积极分子数量还比较少还有大量工作需要我们去做.

随着教师队伍的新老交替,青年教师已逐渐成为我校教师队伍的主体,21世纪我校教育改革与发展的重担将历史地落在青年教师的肩上.青年教师作为我校教学,科研的骨干力量,对学校的稳定,改革和发展以及整个育人工作起着非常重要的作用.积极做好在青年教师中发展党员工作,不仅是改进党的建设薄弱环节,进一步全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培养社会主义事业的建设者和接班人的迫切需要,而且是贯彻落实江泽民总书记"三个代表"重要思想,落实科教兴国战略,推进我国经济和社会健康发展的迫切需要,是加强我校党的自身建设,改善党员队伍结构,使党保持蓬勃生机提高党的战斗力的一项根本措施.我们要充分认识在青年教师中发展党员工作的重要性和紧迫性,切实做好在青年教师中发展党员工作.

二,加强培养教育工作,不断壮大青年教师入党积极分子队伍

建立一支数量足,年纪轻,素质高,具有培养潜力的青年教师入党积极分子队伍,是做好我校青年教师发展党员工作的前提,青年教师思想活跃,奋发向上,朝气蓬勃,对新鲜事物反应快,接受能力强,是我校建设,发展的未来和希望.他们中的绝大多数人热爱党,热爱社会王义,愿意献身于社会主义高等教育事业.各党委,党总支,直属党支部要以对党的事业高度负责的精神,主动开展工作.要利用一切有效途径和方式激发广大青年教师的政治热情,把他们吸引到党组织的周围.要结合开展党员先进性教育活动积极主动地去做好青年教师的思想教育工作,大力宣传党的基本理论,基本路线,基本纲领,加强邓小平理论和理想,信念,宗旨以及党的优良传统教育,用优秀共产党员的先进事迹鼓舞和教育他们,帮助他们解决深层的思想困惑,激发他们的政治热情,使他们树立正确的世界现,人生观和价值观.要对入党积极分子实行三级管理(一般积极分子,重点积极分子,发展对象)加强对青年教师入党积极分子的实践培养,让他们在完成各项任务中经受锻炼,接受考验.培养他们勇挑重担,乐于奉献的优良品质.达到在实践中考察他们入党动机的目的.

三,建立培养教育制度,把对青年教师的培养和发展工作落到实处

一是建立学习培训制度.切实加强党校建设,充分发挥党校培训优秀青年知识分子的主渠道作用.要注意教育的思想性,针对性和实效性,力求内容丰富,形式生动活泼,注意发挥各党委,党总支,直属党支部的作用,形成培养入党积极分子的合力.二是建立培养责任制.要建立院,系,教研室党组织对青年教师的培养联系人制度以及定期谈话制度,尤其是各党委,党总支,直属党支部的委员和教师党支部书记对非党的教师骨干,中青年专家,学科带头人,学科后备带头人进行重点和专人培养并明确责任和目标.在培养过程中,要积极主动与他们联系跟踪了解,定期谈心.三是建立培养青年教师的"导师制".发扬以老带新的光荣传统,在对青年教师进行学术和业务指导的同时,注意引导和帮助他们提高政治素质保证他们政治与业务同步发展.四是各党委,党总支,直属党支部要结合实际制定培养发展青年教师入党的规划和年度计划.把青年教师发展党员工作作为考核各基层党组织工作的一项重要内容.五是逐步完善"推优"工作.认真贯彻全国基层"党建带团建"工作会议精神,继续支持和指导共青团组织积极开展推荐优秀团员做党的发展对象工作.六是坚持正确的政策导向.在建立和完善有关管理干部选拔,学科带头人选拔,专业骨干教师培养,跨世纪教师队伍建设和青年教师出国进修,职务评聘,评优评奖等工作的规章制度中,要把对思想政治素质的要求作为首要条件,旗帜鲜明地坚持正确的导向.总之,要把发展青年教师的入党工作落到实处,促进青年教师中的入党积极分子尽快成熟.

四,坚持党员标准,及时把符合条件的青年教师吸收到党组织中来

要认真贯彻"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展" 的发展党员工作方针,在认真履行发展党员程序,确保质量的基础上,积极发展青年教师入党,做到成熟一个发展一个,各党委,党总支,直属党支部要高度重视在学科带头人,学术骨干,优秀中青年专家,研究生导师中发展党员,重视发展吸收优秀留学归国人员加入党组织,把发展青年骨干教师作为发展党员工作的重中之重.在组织发展工作中,既要解放思想,更新观念,克服在青年教师人党问题上"论资排辈","求全责备"的思想,同时又不能降低标准,放松要求,在青年教师发展党员工作的总体把握上,要实行发展计划上倾斜,教育培养上倾斜,组织发展上倾斜.在考察中,要坚持着主流,看大节,认真听取党内外群众的意见,既要看平时的学习和工作情况,更要注意考察在关键时刻的表现.既要认真履行组织程序,又要转变观念采取超常规做法,"变坐等为上门","变苛求为培养","变局部为全局".要通过扎实有效的工作,及时把符合党员条件的优秀中青年专家,学科带头人,教授,青年教师骨干吸收到党组织中来,不断发展壮大我校党员教师队伍,把更多的青年教师团结在党组织周围,使他们能够更好地积极投身于教学,科研工作并充分发挥聪明才智,报效祖国.

要加强对预备党员的思想教育.及时安排专人与新批准的预备党员谈话,交待任务,指出不足,提出要求进行具体的思想政治教育,促使他们真正做到思想上入党.要充分考虑青年教师的学习方式和工作特点,把思想政治教育活动与业务工作有机地结合起来,使青年教师党员的先进性体现到学习和工作中,要分配给他们一定的党内工作和社会工作,加强党性锻炼在实际工作中发挥先锋模范作用.

五,切实加强对发展青年教师入党工作的领导

各党委,党总支,直属党支部要加大工作力度,把发展青年教师人党工作纳入重要议事日程,层层落实,建立工作责任你一级抓一级,切实抓出成效.校党委每学期专题研究l-2次发展青年教师入党工作,要结合新形势,制定有关政策,完善有关制度,使发展青年教师入党工作规范化,制度化,各党委,党总支,直属党支部每学期到专题研究1一3次发展青年教师入党工作,要注意解决无青年党员或党的力量相对薄弱的教研室发展党员工作中存在的问题.党委组织部要加强对新形势下发展青年教师入党工作的宏观研究和具体指导,及时深入了解情况,进行有效的检查,指导和监督,要做到有部署,有检查,有总结,要在帮助指导共青团组织做好"推优"工作的同时,注意发挥思想政治工作部门以及行政和工会的作用,共同推进在青年教师中发展党员工作.

要科学地制定发展青年教师入党工作计划.各党委,党总支,直属党支部每年要根据青年教师党员的结构,分布情况以及积极分子的成熟程度,研究确定发展党员计划,并逐级上报.学校党委组织部到对基层党组织上报计划的原则,程序和结构进行审查,尤其要重点指导一些青年教师党员比例偏低或长期未发展青年教师入党的院,系制订和落实好发展计划.

要配齐配强专兼职组织员队伍,并充分发挥这支队伍在发展青年教师入党工作中的作用.要选配政治素质好,业务能力强,有较强的事业心和责任感,有较丰富的党务工作经验的同志担任专兼职组织员.要按照江总书记"三个代表"的要求,定期对组织员队伍进行政治和业务培训,增强他们的政治敏锐性和政治鉴别力,使他们成为抓党员队伍建设的行家里手,同时采取有效措施,稳定组织员队伍,切实使他们的工作积极性得到最大限度的发挥,为我校党建工作提供坚实的组织保证.


上一篇： [2024入党申请书学生]入党申请书2024年最新版范文（8篇） >[基层党支部工作目标]政策法规 < 下一篇： [护士长岗位竞聘申报理由怎么写简历范文]人力资源管理的重要性范文（19篇） >

最新动态推荐内容