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[履职尽责方面存在不足剖析材料]局党委书记2023年党内集中学习教育五个方面个人对照检查材料（政治思想意识、履职担当作为、服务人民群众、应对风险挑战、严守纪律规矩）


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局党委书记2023年主题教育民主生活会个人对照检查材料

今年以来，在开展主题教育的过程中，我深深感受到了精神的洗礼，看到了自己在政治思想意识、履职担当作为、服务人民群众等方面存在的差距，为深入查找问题根源，明确今后整改方向，现对照剖析检查如下：

一、存在问题

（一）提升政治意识方面。一是在学习“先进理论”中知识掌握不够。对所了解的习近平新时代中国特色社会主义思想知识进行了进一步整合，对“两个确立”是党的十八大以来最重要政治成果的意义有了更深刻的领会，但还未在更深层次、更高远的境界去深刻体会，对总体国家安全观、推进法治中国建设等内容学得掌握较深，对构建美丽中国、实现经济高质量发展等内容的学习偏弱。二是在增强“四个意识”中大局意识不强。在处理个人利益与国家、集体利益的关系上，还把握不好。思想觉悟还提高不够迅速，尤其是工作、生活等方面冲击，思想偶有波动，患得患失的情况依然存在。三是在坚持“四个自信”中斗争钙量不足。对社会上不良价值观的渗透重视和警惕不够，党性意识不强，没能始终站在“四个自信”的高度来认识和把握一些问题，对听到个别对中国特色社会主义制度、文化教育体制的质疑，没有第一时间进行批评制止，反映本人在党性修养、政治敏感性还有待提高，自身意识形态方面还存在问题。

（二）担当履职尽责方面。一是贯彻新发展理念不够深。对新发展理念先导性认识不够，在五大发展理念的系统性和辩证性的学习上领悟还不够深刻，认为创新、协调、绿色、开放、共享等理念早已经提过，在与××工作领域深度结合的空间和契合点的寻找上，还欠缺耐心和定力，在推进××事业高质量发展上，贯彻新发展理念还不够深入。二是履职尽责不够到位。面对队伍管理和深化改革等诸多事务的叠加，基层实地踏查调研不够，对基本情况还没摸透，对于长远规划的研究不够深入，站位不够高、统筹不够全面，对工作中的主次矛盾的区分不够明晰，诸多事务都想抓好抓细，出现了个别工作推进不及时、队伍管理不规范、典型亮点不突出等问题，个人履职能力需进一步增强。

（三）服务人民群众方面。一是人民为中心的发展思想有所弱化。因长期工作的惯性思维，往往把工作放在首要位置，把思考问题的重心放在是否能够完成工作任务，领导是否满意上面，没有换位思考，站在职工的角度看问题，导致服务基层意识和服务群众意识不强，一线职工吃穿住行水平有待提升，无形之中拉远了与职工之间的关系。二是宗旨意识有所淡化。因为平时工作较忙，深入基层调研了解情况的时间不够，对基层职工情况的掌握还不够全面，主动关心关爱还不够，想问题、做决策、办事情往往从本位出发，指导工作主观成分占据较多，很难真正掌握实际情况，触及问题实质，没有充分认识到“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。三是为人民服务的措施不够细化。开展“立足岗位作贡献”活动不够细致深入，未能完全把“满足职工的需求”作为衡量工作成效的标尺，真正在部署上、行动上体现到位，针对性的研究出台便民利民制度、惠民举措还不够多，为民办实事的效果方面还有待提升。


　　

履职尽责中常见的工作态度问题与改进

在现代社会的职场中，履职尽责是每个员工基本的职责和义务。然而，实际工作中，许多员工在履职过程中存在不同程度的工作态度问题，这些问题不仅影响了个人的工作效率，也影响了团队和公司的整体表现。如何改进这些工作态度问题，提升工作质量，已成为管理者关注的重点。

一、懒散拖延——消极工作的表现

懒散拖延是职场中最常见的工作态度问题之一。有些员工在面对工作任务时常常拖延，推迟完成时间，甚至故意回避高难度的工作。这样的态度不仅影响到个人的职业发展，也会给团队带来负面影响。改进的方法是：首先，要设定明确的目标，合理规划工作任务的优先级；其次，培养自律性，保持高效的工作节奏，避免陷入拖延的泥潭。

二、缺乏责任心——工作马虎不负责

一些员工在工作中缺乏责任心，认为“做得了就行”，工作态度马虎，容易出现低质量的工作成果。这种情况常常导致团队效率低下，甚至影响公司形象。改进这一问题的关键是培养员工的责任意识，通过团队沟通明确每个人的职责，同时加强对工作的细节把控，提升工作质量。

三、缺乏主动性——被动等待任务

在职场上，一些员工缺乏主动性，总是等待上级分配任务，而不是积极地发现问题并寻找解决方案。这样不仅限制了个人成长，也影响了团队的创造力与活力。改进这一点的方式是：加强工作中的主动性思维，培养解决问题的能力。员工要学会自我激励，敢于承担更多的责任。

四、沟通不畅——合作障碍的来源

沟通问题在职场中也较为常见，员工往往因为缺乏有效的沟通而导致误解和协作不顺。良好的沟通能够提高团队的工作效率，减少不必要的摩擦。改进的关键在于鼓励员工开放心态，加强信息的透明度和共享，提升团队的整体协作性。

五、缺乏学习动力——停滞不前的表现

许多员工在工作中缺乏学习的动力，长时间停留在原地，不愿接受新知识和新技能的挑战。这样的态度会导致工作技能的退化，影响职业生涯的发展。改进的措施是：通过定期培训、分享会等形式，激发员工的学习热情，让他们意识到不断进步的重要性。

总结

在履职尽责的过程中，工作态度问题往往是影响个人与团队效率的主要原因。通过加强自我管理、增强责任心和主动性，改善沟通方式和提升学习能力，员工能够更好地履行自己的职责，并为团队的成功贡献力量。希望每个职场人士都能在持续的自我反思中，不断完善自己的工作态度，为实现更高的职业目标而努力。


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