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[集团公司党委书记党建述职报告]1、举办音乐学院2022届学生毕业典礼暨学位授予仪式，本次毕业典礼采取线上、线下结合的方式进行。


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2022年度述职报告

衡水学院音乐学院领导班子

2022年12月

 

回顾2022年音乐学院和柴院领导班子在衡水学院党委的正确领导下，顶住疫情防控严峻形势，围绕学院中心工作，认真学习党的二十大精神，秉承“立德树人”的根本任务，以转型发展、改革创新为动力，以教学、科研与学生工作为抓手，以党建思想政治工作为保障，努力开创音乐学院和柴院工作新局面，圆满完成了各项工作任务，现述职如下：

一、加强党的建设，勇于自我完善、自我革新、自我提高

（一）加强党的政治建设

领导班子始终把党的政治建设摆在首位，不断自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，主动维护党的权威，不断提高政治觉悟和执政能力。把党的领导贯穿教育教学全过程，在实践中坚持社会主义办学方向。领导班子成员分工明确，密切配合，群策群力，保质保量地完成了年度重点工作任务。遵守党章，严格执行新形势下党内政治生活的若干准则，持之以恒规范党内政治生活，带头践行社会主义核心价值观。

（二）加强党的思想建设

组织党员干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵、中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议、习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神、中国共产党第十九届中央纪律监察委员会第六次全体会议精神、习近平总书记关于国家安全的重要论述,学习习近平谈治国内政，学习领会党的二十大精神。按照校党委要求，采取宣讲、党课、集中学习、个人自学、党日活动等多种方式，要求全体党员读原文、学原著、悟原理，组织党员理论培训、学习研讨，保证政治学习落在实处。

推进“课程思政”建设，把思政教育与新生入学教育、专业展示、专业汇报、社会实践活动等深度融合，通过展演经典红色艺术作品发掘思政美育，用音乐和舞蹈来诠释对党和国家的热爱，激发师生对革命精神的领悟，坚定理想信念。做好师生经常性思想政治工作，将社会主义核心价值观有机融入教育教学全过程。

（三）加强党的组织和制度建设

落实高校党建工作二十条精神，推进教师党支部书记“双带头人”培育工程。健全和完善党支部工作制度，完善三会一课、党日活动、组织生活会、交纳党费等制度。

全面贯彻落实党的教育方针，始终坚持把“立德树人”作为根本任务，把教师思想政治工作和师德师风建设作为日常性基础工作，激励所有教师健康成长和发展进步。规范教师职业行为，弘扬新时代教师道德风尚，努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，保证高校思想阵地高扬主旋律。音乐学院目前有河北省青年拔尖人才1人，“三三三人才”2 人，河北省宣传思想文化青年英才1人。校内学科及方向带头人4人，骨干教师6人。

做好新党员的发展工作。我院青年教师邢泰宁、李玥、陈冲已经发展为党员，呼啸宇、朱晨岚、王裕晟发展为积极分子，学生党员队伍也在逐渐壮大，支部的战斗堡垒作用落到了实处。

（四）加强党的作风和纪律建设

完善全面从严治党责任压力传导机制，党总支书记作为第一责任人，督促班子成员履行好“一岗双责”，形成抓党建合力。坚持把纪律和规矩挺在前面，领导班子发挥“头雁效应”，带头廉洁自律， 锲而不舍反“四风”，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，自觉抵御不良风气侵蚀，干干净净做事，老老实实做人。

（五）加强意识形态工作

班子成员深入教学一线，积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态。定期召开工作会议，研究讨论网络热点和舆论风向，及时做好重要节点和敏感时期的舆论监督。同时，加强对QQ群、微信群和钉钉群等平台的日常监督管理，为网络舆论引导工作的开展提供坚强的组织保障。

充分利用微信公众号、网站等媒体，牢牢掌握网络意识形态主导权，广泛宣传社会主义核心价值观，大力弘扬优秀传统美德，把意识形态工作落实到每一位师生。在意识形态宣传教育上力求抓实抓细、抓出成效。深入开展理想信念教育活动，重温入党誓词，落实党课教育，参加志愿者活动等，扎实推进社会主义核心价值观建设。

加强反邪教宣传力度，积极引导师生正确认识和对待宗教问题。

二、加强专业建设，严格教学管理，认真开展各项教学活动

（一）加强课程、专业建设

2022年音乐学院重视课程建设，以专业方向课程为研究对象，整合教学资源，统一教学思路，完成并验收三项院级课程改革项目。深入挖掘课程内涵，结合专业特点，理论与实践并重。成功立项省级教学改革研究项目一项。在全国普通高等学校音乐教育专业教师和学生基本功展示大赛中，荣获教师个人全能三等奖、“审美和人文素养展示”单项奖、荣获学生“中外乐器演奏”单项奖。

以修订新版培养方案为契机，深入开展的研讨和调研，并邀请国内领域内专家学者为专业建设把脉，进一步凝练专业特色，明确专业发展思路。音乐学专业2022年继续筹备参与省级进行师范认证的遴选工作，抓住培养方案修订的机会，进一步推进课程内容与职业标准的契合度，使人才培养落到了实处。

（二）加强教学组织建设

2022年根据学校的要求，并结合音乐学院一贯的工作安排，音乐学院以课程组为建设单位的基层教学组织正式备案，分别是声乐教研组、器乐教研组、钢琴教研组、理论教研组，至此音乐学院专业类和课程类基层教学组织达8个，可以是课程建设更为的有的放矢，对于全面提升教育教学队伍建设水平和人才培养能力起到了积极的作用。

2022年9月钢琴教研组对于授课教师按照小课、大课、弹唱进行了细化，并明确的具体要求，有利于提高教育质量，走出了课程改革的第一步。

柴院根据疫情期间乌方师资不能到位的实际困难，调整方案，2022年3月份2020级核心课程由19位乌方教师担任，到9月份2020以及2121级核心课程由34位乌方教师担任；本年度柴院2022级新生入学，师资紧张，声乐方向主课由外聘教师和音乐学院高学历、高职称教师担任，器乐方向和钢琴方向主科由外聘高学历、高职称教师担任，保证了教学的顺利开展。

（三）优化线上教学实施方案

2022年初受疫情影响，开展线上教学，音乐学院及时调整思路，优化线上教学实施方案。在确保安全的前提下，安排教师分批进校进行指导，最大程度的保证了教学质量，实现了“以学生为中心”的目标。

柴院2022年度我方与外方多次进行线上教研，并且使用多种授课模式：线上直接授课、大师点评课、教授线上讲座等模式让学生体验到多种的授课形式，大大提升同学们对学习的热情和兴趣。

（四）完善学业预警管理机制

2022年进一步完善学业预警管理机制，学业导师、任课教师、辅导员紧密配合，顺利完成两学期学业预警工作，并通过每周上报公布学生旷课名单，学业导师、辅导员、任课教师三方面谈话的手段，使学生旷课情况大为好转。

（五）加强实践教学管理环节

鼓励学生参加各类专业比赛：分声乐、钢琴、器乐、舞蹈四个专场举办音乐学院第四届专业技能比赛。师范类学生参加学校组织的教育实习，2019级共计131名师范生参加教育实习，每位实习学生接受的是实习单位指导教师、带队教师、校内指导教师、辅导员的四重管理，通过学期初和学期末进行两次慰问和检查，和实习单位面对面的沟通，发现本次实习中学生状态普遍较好，都能在本专业学科任教，实习单位较为满意。通过形成了立体式的教育实习管理。非师范类学生的专业实习由学院统一安排。2019级舞蹈专业和2021级舞蹈接本采用定点实习和自主实习两种方式自主选择实习方式，实习地点为宋城演艺集团《马鞍山千古情》、宋城演艺集团《桂林千古情、宋城演艺集团《郑州千古情》、敦煌《又见敦煌》、艺冉舞蹈、轻舞飞扬舞蹈学校等地。

观摩：受疫情影响，精选线上优质资源，组织学生观看《萨尔茨堡音乐节》、《殷承宗钢琴独奏音乐会》、歌剧《费加罗婚礼》、舞剧《李白》、舞剧《到那时》，开拓了学生的视野。

柴院2022年度期间因疫情原因，举办线上观摩音乐会并取得较好效果，拓展了同学们的专业视野。2022年11月分钢琴、器乐、声乐三个专场举办第三届专业技能大赛，大大丰富了同学们舞台经验，并且让同学们自己的专业得到了锻炼，为以后的专业发展奠定夯实基础。

（六）强化科研工作，服务地方经济

2022年度音乐学院进一步提升科研水平和层次，刘东兴老师在《中国音乐》发表《河西走廊东部民间道教仪式音乐形态研究》、王珊老师《新时代地方高校舞蹈教育路径探析——以习近平青年教育论述为视角》获批2022年度河北省高等学校科学研究计划项目。市社科联项目4项，论文10余篇。

2022年积极地与石家庄傲腾公司、中共武强县统战部、武强县工商业联合会、学苑小学、衡水市群众艺术馆等单位开展调研、合作。利用服务地方专家服务团队，为中共武强县统战部、武强县工商业联合会提供技术咨询，为武强县乐器文化产业振兴培训班制定工作方案，为武强县乐器文化产业振兴工作贡献力量，充分发挥出音乐学院服务助力地方经济文化的角色。

三、扎实做好学生工作，服务学生成长成才

（一）狠抓日常管理，全方位育人

4、2022年10月6日，为迎接党的二十大胜利召开，迎接新生入学，音乐学院和柴院在西校区十四教音乐厅共同举办了“喜迎二十大，奋进新征程”迎新晚会。同学们在轻松愉快的氛围中更了解彼此与学院，展示出学院同学们的多才多艺，更完美诠释同学们的组织、策划、统筹能力，充分展示学院的魅力，为学院留下一抹绚丽的色彩。

5、2022年10月12日上午学生处，教务处，纪检三个部门对音乐学院新生学籍工作进行了核查。在核查过程中未发现异常情况。至此，音乐学院顺利完成2022级新生入学资格复查工作。

6、10月12、13日晚七点在十二教125音乐厅举行音乐学院团总支学生会、自管会纳新，以此给2022级同学提供一个展现自我实力的平台，发挥个人特长，充实我院团总支学生会、自管会的力量。

8、10月15日上午，校党委常委副校长王光远带领音乐学院和柴院领导班子及辅导员老师对学生宿舍开展了慰问、走访活动。此次走访学生宿舍，充分体现出了学校领导对学生学习生活的关怀，进一步增进了师生情谊，对督促同学们养成良好生活习惯、焕发精神活力注入了新能量。走访结束后，同学们纷纷表示，对于未来的学校生活会做好规划，以饱满的精神状态去迎接新生活、新挑战。

9、2022年完成了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、校内助学金、学习优秀奖学金、三好优干先进班集体的评定工作。

（二）创新创业、社会实践再创佳绩

四、存在的不足与今后努力的方向



　　

书记对基层党建与意识形态工作的实践总结

基层党建与意识形态工作是党组织的根基与灵魂，对于推动党和国家事业的发展至关重要。近年来，在党组织领导下，基层党建工作逐步深化，意识形态工作也愈发显现出其重要性。作为基层党组织的书记，结合实际工作经验，总结出一套行之有效的实践方法，为推进党建工作提供了宝贵的思路和方法。

加强思想政治工作，构建坚强思想阵地

在基层党建工作中，思想政治工作是至关重要的。书记提出，要通过定期开展理论学习和实践活动，不断提升党员干部的政治觉悟与理论水平，增强党性修养。同时，要利用各种平台和载体，广泛传播马克思主义理论，帮助广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观。

注重党建与社会发展的结合

基层党建工作不仅要关注党内事务，还要注重与社会发展的结合。书记强调，要在推动经济社会发展的过程中，始终坚持党的领导，将党的方针政策和社会发展需求紧密结合，确保党的声音和方向能够在基层社会中得到有效贯彻。

创新方法，提升党建工作活力

随着时代的进步，传统的党建工作方式已经无法满足新时代发展的要求。书记提出，要加强创新思维，利用互联网等现代信息技术，开展线上线下相结合的党建活动，打破时空限制，增强党建工作对党员的吸引力和影响力。

意识形态工作与社会和谐的关系

意识形态工作关乎党和国家的长远发展。书记强调，做好意识形态工作，不仅是为了防范各种不良思想的侵蚀，更是为了促进社会和谐稳定。在基层党组织中，建立健全意识形态工作责任制，确保思想意识形态能够得到正确引导，发挥出其积极的社会效益。

总结与展望

通过多年的实践，书记深刻认识到，基层党建与意识形态工作是相辅相成的，两者的结合为党和人民的事业提供了强大的动力。未来，基层党建工作将更加注重创新、实践与落实，以更高的标准、更强的力度推进党组织在基层的全面建设，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。


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