一、理论学习方面

1、认识到自己在对理论学习的深度和系统性上尚有不足，常常关注于时事热点而未能深挖理论精髓。在应用上，有时显得略显犹豫，需要加强对理论原理的深入领会与实践效能。

2、学习态度尚需进一步端正，有时将学习看成是额外的任务，欠缺自驱了为和恒心。在集体学习时，有时难以全神贯注，对待学习有待于提升严谨性和积极性。

3、学习方法较为传统，偏重记忆而少了些许创造性思维，今后应加强对知识的深入挖掘和创新应用，以提升问题解决的实操能力。

二、工作落实方面

4、落实工作不细。经验主义严重,在深化理解研究新情况上花的时间有所欠缺,工作抓得不深化,停留在宏观布置上多，导致对实际工作中的新情况理解不深。

5、抓工作中有时不够大胆,推进工作有时考虑方方面面的因素，犹豫不决,错过了解决问题的时机。

6、工作方法简单，缺乏创造性，有“拿来主义“倾向，存在思路还不够宽、层次还不够高,如对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够。

三、责任担当方面

7、缺乏责任担当意识。有时会出现矛盾上交现象,一遇到问题就讲客观讲条件。遇到工作上不好解决的问题,就说难度太大,没有从主观上深挖工作干不好的根本原因。

8、缺乏主动为单位分忧担当的精神。作为年轻人精力学识都充沛,但干事创业的激情不足,创新意识不足,满足于完成上级交办的工作任务,在工作中主观能动性发挥不够。

9、进取精神还需要进一步增强。有时仅满足于常规性的工作和领导交办的工作任务，创造性开展工作的热情有待进一步激活和提升。

四、纪律方面

10、某某性不强。由于个人知识结构局限性，对一些某某某、新某某、新战略深层次研究上还不通透，有时面对社会上的一些错误言行，不能及时做好批评和引导，特别是针对一些涉及某某形态领域的错误观点，缺乏必要的斗争精神，不能旗帜鲜明地给予反对。

II、争先跨越的标准要求不高。我意识到自己对待工作有时不够积极主动，满足于完成主要领导交办的任务，满足于面上不出问题就行，服务意识和大局意识不够强，开拓创新和奋勇争先的进取精神有所淡化。思想存在懈怠的倾向，缺少迎难而上的精神，敢闯敢干劲头不足，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。

12、制度执行不严。有时存在执行规章制度不够严格的现象，特别是对自己要求不够严格。例如：有时由于工作关系，相互请示沟通不够、协调配合不够；有时遇到有损单位形象的事情时，不敢直接拒绝，而是尽量地回避。

一、理论学习方面

1.加强某某锻炼。继续在学懂、弄通、做实上下功夫，认真阅读某理论，掌握核心要义和创新观点，掌握某意义、历史意义、理论意义、实践意义，学深悟透、融会贯通，着力提高某某理论素养。(学理论）

2.强化知识武装。采取个人自学和集体研学相结合、专题辅导与讨论交流相结合等多种形式，落实好上级要知识，把好世界观、人生观、价值观“总开关”，努力掌握与岗位职责相关的业务知识和经济、科技、法律、文化、管理知识，弥补知识短板，克服本领恐慌，做到真学真懂真信真用。(学知识）

3.做足研读计划。制定有针对性的研读计划，充分利用晚上、周末时间进行阅读，确保阅读工作两不误，积极参加集体研学，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学。(做计划)

4.坚持学以致用。紧密联系实际，活学活用，统筹谋划，坚持把理论知识与自己的思想工作实际紧密结合，围绕破解问题和加快发展,更好把所学的知识运用到实际工作中去，防止出现学用“两张皮”的现象。(重实践)

二、工作落实方面

1.抓好细节关键。树立“细节决定成败”的理念，以高度负责的精神、扎实细致的作风，做好各项具体工作任务，推进业务流程精细化、制度化和规范化。（抓细节)

2.抓好工作落实。在“务实、扎实、落实”上狠下功夫，深入到基层一线、项目工地，现场办公、现场协调处理问题，保持求真务实的态度，做到有安排、有部署、有督查。（抓落实）

3.开拓工作视野。以更宽视野发现业务工作的短板问题，主动提醒，促进协调，以综合工作“反哺”业务工作，同时，找准上级部署与下级执行的结合点，综合平衡，通盘考虑，科学安排，做好统筹工作。(开视野）

4.坚持务实重行。坚持“把抓落实作为开展工作的主要方式”,做到闻风而动、雷厉风行，树立“全周期管理”意识，强化跟踪督办，形成工作闭环，力促每一件工作见行见效。（讲方法）

5.加强能力建设。注重知识更新和经验积累，增强对新形势的判断识别能力和预见能力,不断提高业务管理水平，增强责任意识。（提能力）

三、责任担当方面

1.主动扛起责任。对反映的问题不敷衍应付，不层层批示，不拖泥带水，不推卸责任，工作允许范围内的事抓紧办，一时办不了的事积极创造条件办、努力让事情办实办妥办好。（不推责）

2.强化工作担当。创新工作方式，主动担当作为，敢于动真碰硬,以钉钉子精神着力破解一些长期存在的难点问题、潜在性问题，为单位更好发展做出贡献。（敢碰硬）

3.改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。实践中切实转变思想观念，拓宽工作思路，不断改进工作。（改作风)

4.转变工作观念。坚持系统推进、整体提升，在工作方式，推进观念创新、工作创新、制度创新和机制创新。（转观念）

5.严肃履职尽责。深入研究把握新形势下工作特点规律，不断提高抓重点难点问题的针对性、有效性、创造性，知难而进、迎难而上，着力转变新思路、研究新办法、拿出新措施。（尽好责）

四、纪律方面

1.树立规矩意识。认真遵守规定，把纪律和规矩落实到日常工作和生活中，不断强化责任意识和服务意识，坚持按原则办事，按政策办事，按程序办事。（明规矩）

2.锤炼个人修养。始终把遵守纪律作为自己的行为规范和人生准则，规范自己的一言一行，认真查找和纠正自身存在的问题。（严自律）

3.坚定个人立场。始终站在正确的立场说话做事，以头脑清醒，始终保持XXXX，不断增强XXXXX，纪律为准绳，说老实话、办老实事。同时，要心明眼亮、旗帜鲜明的批评不当言论，始终与单位保持高度一致。（有立场）

5.永葆敬业精神。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作干好，做到统筹兼顾，正确处理好集体与个人的关系，认真谋划各项工作的目标和任务，努力推进提质提效。（做好业）

6.保持良好氛围。加强与同事之间的沟通交流，消除隔阂、增进共识，充分调动和发挥成员工作积极性，努力营造融洽的共事氛围，形成干事创业的强大合力。（促团结）

批评领导

1.严肃有余，活力不足。平时工作过于重视细节，事项紧急时情绪会比较急躁，容易给下属过度施压。建议后续提升细节审核的效率，并通过多种方式活跃氛围。

2.领导方式需要优化，比如进一步把好“统”和“分”的度:抓好目标管理的统筹工作，把握大方向;减少过细的过程管控，给手下员工更多的锻炼机会和创新创造的空间。

3.往往因工作繁忙，对员工疏于指导，对员工生活上的关心也比较少。希望之后能尽量抽出时间对员工进行个性化、启发式指导，帮助员工成长成才。

批评老同志

1.知识更新不够及时，对于互联网、大数据、人工智能等新知识、新技能学习的自觉性不够，接受新事物的能力有所弱化。

2.工作思维和模式偏保守，谨慎有余创新不足，缺少突破现状的闯劲和拼劲;处事不够果断，容易瞻前顾后、畏畏缩缩，面对复杂矛盾问题时优柔寡断，往往容易错失时机。

3.存在一定的“躺平”思想，在带动年轻人方面动力不足，未来在以老带新方面发挥的作用仍有加强的空间。

批评新同志

1.理论知识储备丰富，但转化为实践的能力稍有欠缺。由于刚步入职场，对很多业务流程不太了解，工作能力和抗压能力有待提升。

2.面对新任务，有时存在依赖前辈的想法，无法很好培养自身独立思考和解决问题的能力;相对缺乏主动性和自我驱动力，担当和责任意识有待提升。

3.工作经历相对单一，业务经验相对不足，对于基层情况掌握不够，统筹协调能力有待提升，未来要进一步培养大局意识，不断拓宽眼界，充实自己。