当前位置：首页 > [廉洁自律自查问题清单及整改措施怎么写]公务员个人剖析材料大全11篇

[廉洁自律自查问题清单及整改措施怎么写]公务员个人剖析材料大全11篇


近几年来，我基本上忠实履行了规定的八项义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严、荣誉。一是积极参加各类政治学习，关心国际国内政治局势和态势，拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议，在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，用科学知识武装自己的头脑。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行，在人民群众中起到表率作用。三是坚持党和人民的利益高于一切。在基层的公安工作中，我坚持立足本职，克服监管工作没有奔头，个人没有前途的悲观情绪。坚持从我做起，从点滴做起，树立朴素的唯物主义观，立足本职，奉献青春，甘于做中国特色社会主义建设的铺路石。对待内勤工作。我努力当好领导的参谋和助手，坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿。对待管教工作，在工作实践中坚持“讲理、求据、重节”，在生活实践中坚持“淡名、远利、无争”，兢兢业业干好自己的本职工作。四是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，按照公安工作保密原则，切实遵守有关保密规定。五是维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，不搞两面派和阳奉阴违。六是积极开展批评与自我批评，敢于直面工作中的困难、失误。在公安工作中，对社会恶习和社会腐败现象不沾不染，一身正气，两袖清风。七是基本上能联系群众，具备有向群众宣传党的主张、政策、决议的能力。在公安实践工作中，能及时把群众反映的公安监管工作中存在的问题和漏洞向上级反映，坚决按照上级业务部门的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。坚持群众路线，专群结合，切实维护群众的正当利益。八是能发扬社会主义新风尚，模范遵守社会伦理道德，有为保护国家、人民利益，在一切困难和危险时刻挺身而出的决心和勇气。

分析之二：思想、工作、作风的分析

在思想认识上，我基本做到了一名公务员应尽的职责和义务，但与一名合格共产党员的要求还有一定的差距，主要表现在：（）公仆意识比较淡薄或模糊。具体体现在对监管工作的任务、性质和地位认识上有偏差，在认识公安监管工作的高度上把握不够，认识不深。在一段时间内，我甚至片面地认为监管工作就是关押犯人的工作。其教育、挽救职能只是一种虚无的形式，是红花旁边的绿草，在思想意识上不能真正地把监管工作当成社会主义精神建设的一部分，当成为人民服务的一项神圣工作而予以重视。（）由于思想认识上存在的严重偏差，导致个人在日常的公安监管工作中有得过且过的心态，在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的观点，个人所从事的内勤工作长期没有起色和活力。具体体现在一是把少数群众对监管工作的不理解或曲解当作工作没有动力的直接原因。从主观上找原因的少，从客观上找原因的多，颠倒了主客观条件。二是受社会大气候的影响，认为监管工作没有前途，社会接触面又窄，对监管工作本身有鄙视心态，客观上存在着心态不端，好高骛远的现象。三是受部分政府权力部门长期存在吃请、请吃等歪风斜气，但又长期得不到解决的负面影响，认为看守所一没有政治地位，二没有经济优势，心理不平衡，造成工作中缺少主动性、积极性，精神不振。（）活学活用马克思主义、思想、邓小平理论的能力差，宣传，解释政策、法律的能力欠缺。在理论学习上不求进取，不能精益求精。思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了的心态。

在对待公安监管工作的态度上，我基本能做到工作态度端正，自己份内的事情认真负责，兢兢业业。但也存在着一些问题，具体表现在：（）对一般性的、事务性的工作，不动脑筋，不求进取，照搬照抄，缺少创新和开拓精神，有一定的本本主义倾向。具体体现在，领导没有交办的一般性事务，不想去做或拖沓着做；交办的一般性事务，又唯领导意图去做，不偏不倚，中中正正。（）因应付上级机关对本单位的各种检查，为掩盖日常监管工作中存在的漏洞或迎合本单位领导意图，存在一些报假数字，填假表格，做虚记录的现象。

在工作作风和纪律作风上，版权所有，全国公务员共同的天地!我工作作风比较朴实，纪律作风比较严谨，没有各类恶习和不良嗜好，但细究起来，深刻剖析，在对待工作的态度上，容易受情绪的影响，有时有拖沓现象；在纪律作风上，有时不够严格，有松懈现象。

分析之三：贯彻执行“两个务必”、“八个坚持，八个反对”论点的行为和心理分析

一代伟人同志在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告中指出：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。这就是有名的“两个务必”。

“八个坚持，八个反对”是在《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中提出的。历史发展到今天，“两个务必”和“八个坚持，八个反对”在新时期，在中国特色社会主义建设的大潮中，在党的建设和发展中，有着十分重要的指导性作用。作为一名年轻的共产党员，党的基层工作者，在坚持和执行“两个务必”，“八个坚持，八个反对”中，保持什么样的态度，采取什么样工作方式和方法，是考查他是否具备党员先进性的一项重要标准。

1、理论学习方面：说实在的，主动认真的学习很少，更不用说全面系统的学习了，与领导的要求相差很远，学习也只是流于形式，更没有什么目的，总认为政治嘛，是领导的事情，与我一小小的公务员没啥关系，做好自己就好啦，学习时缺乏认真思考，头脑空空，华而不实，“以其昏昏，使人昭昭”，被动应付、流于形式，得过且过。

2：工作缺乏主动性，创新意识不强。由于工作的特殊性，也不可能有很多的创新意识。或许是席转全球的金融危机对财力的影响，我们的财政状况好像也不太好，于是乎有了更多的时间无所事事，或上网或看闲书。说实在的，这不是我的主观愿望，我也是无奈之举，或许在某种程度上来说，我的岗位都可以不要了。人微言轻，考虑问题“怕”字当头，怕出问题，怕找麻烦，怕主观愿望与结果相悖，怕引起误会，事事求稳妥，工作方法缺乏创新。但往往事与愿违，怕得罪人，但实际工作中依然会得罪了更多的人，所以有些得罪的地方，敬请各位领导谅解。有时想把事情做的完美，但实际上是都不满意，领导不满意，同事们更是不满意，请相信我这不是我的主观愿望。

3、进取心不够。对自己的工作有一种盲目的满足感，主观上不够努力，一切顺其自然，一定程度上影响了工作的成绩。嗨，有时想想，还谈进取心是不是也有点子幽默咯，其实也到了船到码头车到站的时刻了，一辈子大好的年华都没啥建树，难道老了会有突破吗！

4、自卑意识。在实际工作中存在自卑感，不懂得争取！也不懂得进取，拿现在时髦的话来说就是不懂得推销自己。

二、对存在问题的根源分析：

对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是：一是学习态度模糊，总认为社会主义理论是务虚的，离自己的工作生活太远，学不学没什么，再说，学政治理论是领导干部的事，认为只要他们学好了就好了。另外，自认为也学了不少马列主义、思想及邓小平理论，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习。三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习。走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。四是学习时间不能保证。

2、工作过于满足现状，得过且过，但求无过。大事有领导兜着，小事容易忽悠。当一天和尚撞一天钟。缺乏主观能动性！

3，思想老化，容易被悲情的东西感染，被社会的阴暗面悲情，所以没有积极性，没有向上的激情。

三、整改措施及努力方向

1、加强理论学习，革新自我。学习要踏实。学习实践科学发展观，首先是抓学习。抓学习，固然要向书本学，这样才能系统地掌握科学发展观的丰富内涵、精神实质和基本要求。但是，不能从书本到书本、从理论到理论、从概念到概念。学习的目的在于实践，在于运用，在于用所学知识指导工作、推动发展。因此，学习科学发展观不能关起门“空对空”地学，而要边学习、边实践，边实践、边学习，在学习中实践、在实践中学习。尤其要放下架子、眼睛向下，甘当“小学生”，在实践中学习，尊重人民群众的首创精神。只有这样，才能学到真正有用的东西。也只有这样，学习实践活动才能取得预期的效果。另外，还要学业务，不断熟悉业务工作，争取达到精通业务的程度，提高工作本领。学习各项财经法规，才能更好的指导自己的日常工作。特别是当今特殊的经济环境，全世界范围内的金融危机，也许在我的有效工作年限内就这么一次了，因为一般金融危机的周期8—10年，所以更要关注财政经济的动向。最起码也要对得起“经济师”的职称。还有就是学科技，对我来说就是学农业新技术，新成果，虽然不要说精通吧，至少不能是外行，对得起“农艺师”的职称，对得起在农业局工作的环境。

2、分清主次，树立大局意识，统筹安排工作。在遇到矛盾和问题的时候，牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,

1、学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

2、处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

3、责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

4、对工作的热情度不够。我的统计工作是一项严谨、单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其它学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。在学习上还存在四个不够：一是业务知识学习不够。自己从事这个岗位工作一年多来，没有系统地进行过业务学习，业务不精，导致工作效率不高。二是政治理论知识学习不够。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。三是学习与实践结合不够。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。四是学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与下属单位职工和农民接触的机会多，并且出生在农村，在农村生活多年，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

3、思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。:

三、今后的努力方向

根据查找出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点：

1、加强学习。作为一名机关的具体业务工作者，不仅要努力学习业务知识，不断提高业务水平，还要加强政治理论学习不，两手都要抓，两手都要更。业务不精，工作就干不上去；思想上放松，必然会认识上有偏差，从而导致工作失误。但最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。通过系统地学习党的十六大精神，深刻领会“三个代表”重要思想，并把它作为今后工作的指南。同时，不断学习本职工作所必须的知识，以及其他相关的知识，并做到学以致用，运用理论指导实践，指导工作。

要结合办公室系统“服务领导、服务同级机关、服务基层”的要求，以“转作风、提效能、促转型”为主题，以治理“庸、懒、散、软”为内容，以企业和群众满意为标准，联系各自工作实际，认真查摆近年来办公室系统在强素质、转作风、提效能、树形象方面存在的突出问题，剖析形成原因，分析思想根源，做到摆问题真实具体，谈认识真诚深刻，确保不走过场，取得实效。

二、具体安排

查摆问题阶段要重点抓好征求意见、查摆剖析、专题生活会三个关键环节（时间自6月至8月）。在此阶段，学习实践活动领导小组办公室要按照要求，在安排活动时至少做到“五个一”，即：组织召开一次动员会，发放一份征求意见表，召开一次座谈会，开展一次谈心活动，召开一次专题组织生活会和民主生活会。

（一）召开会议。市政办系统召开会议，传达学习全市“转作风、提效能、促转型”主题活动动员大会精神，尤其是牛市长讲话精神，结合政办系统正在开展的“强素质、转作风、提效能，服务转型发展”学习实践活动，进一步明确、细化主题活动的指导思想、工作目标、主要内容和方法步骤，切实增强搞好主题活动的自觉性和责任感。

（二）广泛征求意见。学习实践活动领导小组办公室要对照转型发展的目标任务和要求，通过自已找、别人提、领导点、社会评等方式，合理确定征求意见的范围，广泛征求社会各界对市政府办公室系统的意见和建议。

1．征求意见的方式：（1）发放征求意见表；（2）召开县区政府办公室系统座谈会，相关企业办公室主任座谈会，市直有关单位办公室系统座谈会；（3）开展谈心活动；由正职与副职谈心，副职与分管科室负责人谈心，科室负责人与所在科室同志谈心。

2．征求意见的范围和方法：（1）班子成员要主动征求和听取分管科室的意见；（2）领导班子要主动征求上级领导，同级机关和县区的意见。

3．征求意见的整理反馈：学习实践活动办公室对征求到的意见和建议要认真进行归纳梳理，分别整理出对党员干部个人、和本单位领导班子的意见，并如实反馈。

（三）认真查摆剖析问题。学习实践活动办公室要根据征求到的意见和建议，认真组织全体人员进行查摆剖析，重点解决办公室在思想、能力、创新、纪律、作风、管理方面的“庸、懒、散、软”问题。

1．认真查摆问题。学习实践活动办公室要组织全体人员认真查摆：（1）宗旨意识不强的问题；（2）责任心和执行力不强，办事拖拉，推诿扯皮，工作效率不高的问题；（3）精神状态不佳，缺乏干事激情，不学习、不钻研，学风不浓的问题；（4）脱离实际，形式主义的问题；（5）工作职责不科学，工作流程不规范的问题；（6）综合素质不高，业务能力不强的问题。

2．深刻剖析成因。要在认真查摆的基础上，按照要求，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，查找形成原因。不护短、不遮丑，真正做到查摆问题准确具体，剖析原因触动思想、触及灵魂。

3．形成剖析材料。要在查摆分析的基础上，形成剖析材料。分析材料要切实做到不脱离实际，不文过饰非。按照干部管理权限，科级干部的剖析材料要报市政府办公室党组审阅，一般干部的剖析材料由学习实践领导小组办公室审阅。

（四）开好专题组织生活会和民主生活会。以党支部为单位，组织召开专题组织生活会。党员领导干部要参加党支部领导班子专题民主生活会。领导班子专题民主生活会，要针对查摆出来的问题，及时组织召开。

三、工作要求

查摆问题阶段工作任务重，时间安排紧，标准要求高。要切实加强领导，精心组织安排，强化监督检查，务求工作实效。

此刻全国公路施工项目有不少呈现吃亏的,连系笔者的工作经验,认为这其中既有客不美观方面的身分,也有主不美观方面的身分。

(一)公路工程项目成本打点中客不美观方面存在的身分

1.投标压价。虽然基本投资规模不竭扩年夜,但因为国家压缩基建投资规模,其他建筑行业纷纷转向,导致路桥施工使命不丰满,市场竞争激烈,为了中标,不惜压低工程标价以求中标。

2.物价上涨。材料市场铺开以来,通顺环节和通顺渠道增多,层层加价,形成连锁涨价。工程标价原本就低,材料价钱的不竭上涨找不到合理的抵偿路子,这直接造成公路工程项目成本的增添。

(二)公路工程项目成本打点中主不美观方面存在的身分

1.成本打点意识亏弱。施工企业高层率领者对成本打点工作正视不够,做出各类经营抉择妄想较为感性,缺乏理性,成本费用方面身分考虑较少;企业职工不关心出产成本,施工中材料、机械等华侈现象较严重。

2.成本打点手段落伍,展望、剖析缺乏科学依据。实施施工项目成本打点,必需对年夜量的数据进行、剖析。可是,因为我国计较机起步较晚,在施工项目成本打点方面的应用尚不普及,成本计较与剖析方面的软件仍不完美。

3.成本打点系统体例问题。成本打点作为一种经济打点勾当,也必需有一套与其相顺应的打点系统体例,才能真正阐扬其下场。有些施工项目的规章轨制也定了不少,可是对于成本打点的规章轨制则并不完美,要么责任分工不明晰,造成各部门彼此推卸责任;要么奖罚法子不得力,难以调动项目员工对于成本打点的积极性。有的项目甚至无论是率领仍是员工都没有严酷按照规章轨制的划分来进行成本打点勾当,爽性将其束之高阁。

二、成本节制的五细腻式

(一)成本节制方针展望

施工项目的成本节制,是指在项目成本的形成过程中,对出产经营所耗损的人力资本、物质资本和费用开支,进行指导、看管、调节和限制,实时更正将要发生和已经发生的误差,把各项出产费用节制在打算成本之内,以保证方针的实现。而施工项目成本事前节制,是经由过程成本展望估量出施工项目成本方针,而且经由过程成本打算的编建造出成本节制的规划实施法子的过程。经由过程成本展望,有利于实时发现问题,找出施工项目成本打点中的亏弱环节,采纳法子节制成本。在公路工程施工项目成本节制展望中,首要从以下三点进行:

1.进行施工项目成本投资估算。投资估算是培植项目经济效益剖析中确定成本的首要依据,也是施工项目成本方针制订的主要手段。投资估算体例:一是按照交通部尺度《公路工程投资估算法子》和《公路工程估算指标》进行展望估算;二是按照施工属地进行市场价估算,按照施工地所属区域的市场什物价对工、料、机三项费用进行科学合理的剖析估算。

2.按施工项目合同承包价计较承包成本。在核算承包成本时,要充实考虑工程不成预见费用的发生,进行降低成本的可行性剖析,出格当合同成本高于估算成本时,对工程合理索赔进行可行性剖析是必不成少的。

3.按照利润方针,提出施工项目降低成本要求,也就是对降低合同成本方针进行抉择妄想。在企业节制方针确定后,定出施工项目司理部的成本节制方针。

(二)完美岗位责任轨制和成本打点轨制,增强成本打点与节制

施工成本节制是项目全员打点的工作,落实责任轨制,成立成本打点的组织机构和人员,明晰各级施工人员、打点人员的使命、岗位责任,与各安闲工作中的工作体例、体例和岗位责任相对应,不竭磨练自己的工作。如拌和场施工员就必然要熟悉配比,按配合比切确配料,不竭磨练水泥用量、碎石用量是否切确,用现实运输及摊铺数目磨练所拌同化料数目是否吻合。若有误差要加予调整,不竭改良,最终要使水泥、石料用量不跨越预算,配合比要切确到位。

在项目打点工作中不竭成立和完美各项成本打点轨制,对材料采购价钱、进货渠道、劳动力价钱、机械台班价钱的拟订进行打点,完美材料保管与使用、劳动力、机械台班、工程数目的计量打点轨制,避免材料的损失踪、华侈、积压、杜绝因施工打算不周和盲目调剂造成窝工、机械操作率低。经由过程轨制打点、监控施工打点费开支,严酷执行打点费审批和报销轨制,削减、杜毫不需要的费用开支。

经由过程合理的打点轨制、完美的规章轨制、明晰的岗位责任,使出产各要素进行优化设置装备摆设,合理使用,避免开支的随意性、盲目性,能有用的节制和打点现实施工成本的发生。

(三)采用前进前辈的施工体例和施工方案,降低工程成本

在施工进行的全过程中采纳各类手艺法子,进行手艺经济剖析,以确定最佳的方案。对材料使用进行斗劲与选择,经由过程代用、改变配合比、使用添加济、采用新手艺、新体例降低材料耗损费用;选择最合适的施工机械设置装备摆设和设备使用方案,提横跨产效率;增强材料打点,降低材料的库存成本和运输成本,以降低整个工程项目成本。具体如下:

(四)增强合同打点,降低工程成本

在现实施工中,有施工单元与业主签定的施工合同和施工单元内部与劳务队伍、材料供给商、机械供给商之间签定的劳务合用、材料供给合同、机械租凭合齐截。经由过程对合同的严酷打点,减小工程风险,降低工程成本。

首先,在与业主签定施工合同时要选用合适的合同结构,争夺能适合工程的规模、性质、特点,要考虑一切影响工程效益的身分,增强合同风险的识别和剖析,采纳需要的风险对策。

其次,对内部的材料供给商、劳务合同、机械租凭合同要增强剖析、研究,明晰各安闲合同履行过程的责任和义务,依据与业主的合同对工期、质量、手艺要求、违约责任进行明晰,将成本风险进行转移和分管,同时对签约对象进行选择、要选用诺言好的合作伙伴。

(五)项目成本节制的总结及评价

2、党支部工作任务清单……………………………………2

3、二级单位党委（党总支）工作任务清单………………9

4、主题教育指导组工作任务清单…………………………12

5、党员工作任务清单………………………………………14

附件1：专题组织生活会检视问题清单……………………18

附件2：专题组织生活会会议方案模板……………………19

附件3：检视剖析材料模板…………………………………21

附件4：专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表（党支部填写版）……………………………………………………23

附件5：专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表（二级单位党委（总支）填写版）…………………………………24

第一部分  总体要求

一、时间安排

（一）各党支部于12月上旬前召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会，今年不再另行召开年度专题组织生活会。

（二）11月15日前已召开专题组织生活会的党支部，不必重新开会，但要根据最新要求，对学习研讨、检视问题环节进行补课（具体要求见党支部工作任务），并针对检视出的问题补充完善整改方案，将完善后的会议材料发上级党组织审核。

（三）12月上旬前，组织党员通过党建工作管理系统，对党支部工作进行评议。（系统操作方式另行通知）

二、会议形式

（一）“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作一并开展，以党支部为单位，采取党员大会的形式进行。

（二）党员人数较多的党支部，可以党小组为单位分别组织开展，每名党员都要在专题组织生活会上进行发言。

第二部分  党支部工作任务清单

一、认真完成7项会前准备工作

（一）开展学习研讨

工作内容：

党支部要采取多种形式，组织好党员的学习研讨：

1、认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

2、学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》

3、跟进学习习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话

4、学习党章和党内有关重要法规

5、学习党史、新中国史

6、学习《新时代爱国主义实施纲要》

工作提醒：

1、要通过学习研讨，准确把握党中央关于专题组织生活会的有关要求、党章党规有关党员条件和义务权利的规定，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚。

2、要通过学习研讨，充分认识这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心、担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和第二批主题教育的部署要求上来。

（二）认真检视问题

工作内容：

党支部紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，组织党员盘点参加主题教育的收获，查找违背初心和使命的差距不足。

工作提醒：

1、党员要重点坚持3个方面问题：

（1）检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟。

（2）检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等，查找了哪些具体问题，改了多少、改得怎么样，还有哪些没有改到位。

（3）检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

2、党支部要重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

3、党支部和党员都要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。

（1）基层党支部要逐一列出问题清单。（清单格式见附件1）

（2）党员要一条一条列出问题。

（3）不搞官样文章，不规定字数，关键是要实事求是，正视不足，解决问题。

（三）开展谈心谈话

工作内容：

结合工作实际，党支部班子成员之间必须开展谈心谈话，班子成员和党员之间要广泛开展谈心谈话，提倡党员之间相互开展谈心谈话。坚持“开门搞教育”的原则，广泛征集广大干部员工对党支部班子及班子成员的意见和建议。

工作提醒：

1、谈心谈话要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加第二批主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议。

2、既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通，防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上的批评意见。

（四）形成工作方案

工作内容：

按照会议方案模板形成党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案。（模板见附件2）

工作提醒：

党支部支委会要对工作方案进行集体研究，并充分征求党员意见。

（五）如实撰写材料

工作内容：

1、由党支部书记主持撰写党支部班子的检视剖析材料

2、党支部班子成员亲自撰写个人的检视剖析材料

3、其他党员准备民主评议党员发言材料

（检视剖析材料模板见附件3，党员发言材料可参照检视剖析材料模板撰写。）

工作提醒：

1、要把检视中发现的问题，谈心谈话中指出的问题逐一反映到材料中去。

2、要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题。

3、要明确努力方向和改进措施。

4、要直奔问题，不搞官样文章，不硬性规定字数。

（六）报送会议材料

工作内容：

党支部向上级党组织报送的会议材料包括：

1、党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案

2、班子的检视剖析材料

3、班子成员个人的检视剖析材料

4、党员的民主评议党员发言材料

工作提醒：

1、基层党支部的会议材料，经上级党组织审核后，在会议召开前3个工作日，有二级单位党委（总支）汇总收集好统一报对口指导组审核。

2、直属党支部的会议材料，在会议召开前3个工作日，报对口指导组审核。

（七）修改完善会议材料

工作内容：

党支部根据上级党组织、指导组对材料的反馈意见，组织班子成员、党员对材料进行修改完善，为开好专题组织生活会奠定基础。

工作提醒：

坚持高标准、严要求，材料未经审核通过的，不得召开会议。

二、召开会议

（八）召开专题组织生活会，民主评议党员

工作内容：

党支部坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会；按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，组织党员进行民主评议。

工作提醒：

党支部应按以下议程召开会议，并做好会议记录留痕和上传党建工作管理系统的工作。

1、党支部支部书记汇报会前准备情况

2、党支部书记代表班子作检视剖析

3、党支部书记作个人检视剖析，其他党员对其提出批评意见

4、党支部委员依序作个人检视剖析，其他党员对其提出批评意见

5、其他党员逐一自评，其他党员对其提出批评意见

6、指导组对会议情况进行点评

7、党支部书记代表班子作表态发言

8、开展民主测评。采取发放测评表的方式，进行无记名投票测评。

9、开展组织评定。党支部班子综合党员日常表现、参加主题教育的情况和民主评议结果，对每名党员按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次提出评定意见。

10、评议结果运用。党支部要向党员本人反馈评议结果，并采取适当方式对结果进行公示。对评定为优秀的党员进行褒奖；对评定为合格的党员，肯定有点，提出希望和要求；对评定为基本合格的党员要教育帮扶；对评定为不合格的党员，要按照规定程序作出相应组织处置。

（第9项、第10项议程在会后开展）

11、组织党员通过党建工作管理系统对党支部工作进行评议。

三、会后工作

（九）制定整改方案

工作内容：

党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题，制定整改方案，明确整改措施、整改时限和责任人，纳入2020年工作计划，抓实整改、抓出成效。

工作提醒：

党支部的整改措施要以适当方式公布，并适时在党员大会上报告整改进展情况。

（十）上报会议情况

工作内容：

党支部在专题组织生活会召开后15日内，向上级党组织上报专题组织生活会召开情况报告。

工作提醒：

上报材料包括：

1、专题组织生活会情况报告

2、专题组织生活会整改方案

3、班子的检视剖析材料

4、班子成员个人的检视剖析材料

5、党员的发言材料

6、专题组织生活会会议记录

7、专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表（党支部填写版）（见附件4）

第三部分  二级单位党委（党总支）工作任务清单

一、成立了主题教育指导组的18家二级单位党委（党总支）的主要任务

切实加强组织领导和统筹安排，指挥下设的指导组从严从实，对下辖党支部的会前准备工作、会议材料质量、会议质量和会后整改落实工作把好关，有效落实以下工作任务：

（一）审核下辖党支部的工作方案。

（二）审核下辖党支部班子及班子成员的检视剖析材料、党员的发言材料。

（三）派人列席（现场或视频方式）下辖党支部的专题组织生活会，并进行点评。

（四）审核下辖党支部会后上报的一系列材料。

（五）12月底前汇总下辖党支部的会议材料，上报公司主题教育指导组。材料应包括：

1、专题组织生活会和民主评议党员工作方案

2、专题组织生活会情况报告

3、专题组织生活会整改方案

4、班子的检视剖析材料

5、班子成员个人的检视剖析材料

6、党员的发言材料

7、专题组织生活会会议记录

8、专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表（二级单位党委（总支）填写版）（见附件5）

（六）及时指出下辖党支部的问题和不足，提升下辖党支部检视问题的针对性。

二、未成立主题教育指导组的15家二级单位党总支的主要任务

派专人做好与公司主题教育指导组的组织协调工作，配合公司主题教育指导组，对下辖党支部的会前准备工作、会议材料质量、会议质量和会后整改落实工作把好关。

主要工作任务：

（一）审核下辖党支部的工作方案。

（二）审核下辖党支部班子及班子成员的检视剖析材料、党员的发言材料。

（三）在党支部专题组织生活会前，至少提前3个工作日，将党支部的工作方案、班子及班子成员的检视剖析材料、党员的发言材料汇总起来，报公司主题教育指导组审核。

（四）派人列席下辖党支部的专题组织生活会。

（五）审核下辖党支部会后上报的一系列材料。

（六）12月底前汇总下辖党支部的会议材料，上报公司主题教育指导组。材料应包括：

1、专题组织生活会和民主评议党员工作方案

2、专题组织生活会情况报告

3、专题组织生活会整改方案

4、班子的检视剖析材料

5、班子成员个人的检视剖析材料

6、党员的发言材料

7、专题组织生活会会议记录

8、专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表（二级单位党委（总支）填写版）（见附件5）

（七）及时指出下辖党支部的问题和不足，提升下辖党支部检视问题的针对性。

第四部分  主题教育指导组工作任务清单

一、会前准备

（一）指导做好会前准备

工作内容：推动党支部做好会前准备工作，包括：开展学习研讨、检视问题、谈心谈话、撰写材料等工作。及时指出党支部的问题和不足，提升党支部检视问题的针对性。

（二）审核会议材料

工作内容：审核党支部专题组织生活会方案、班子及个人检视剖析材料，以及第二批主题教育检视问题整改方案，并反馈意见修改完善班子和个人材料。

工作提醒：要从严从实，把好会议方案、领导班子和班子成员检视剖析材料的质量关，特别是看检视剖析材料问题找得准不准、自我画像像不像、整改措施实不实，对偏离主题、质量不高的，督促其认真修改或重新撰写。对于照抄照搬、不结合实际的，要求重新撰写。

二、列席党支部专题组织生活会议

（三）列席会议指导

工作内容：列席党支部专题组织生活会，并作点评讲话。

工作提醒：

1、主题教育指导组可结合实际工作，采用现场或视频参会的方式，列席党支部专题组织生活会，并作点评讲话。

2、公司主题教育指导组对42家二级单位直属党支部和15家未成立主题教育指导组的二级单位党总支下辖党支部的专题组织生活会必须实现“全覆盖”。

3、二级单位党委（总支）成立的主题教育指导组对下辖党支部的专题组织生活会必须实现“全覆盖”。

4、主题教育指导组要加强对会议的指导，对批评和自我批评搞“一团和气”“走过场”的，要及时叫停；对会议质量不高的，经报公司党委批准后，督促其重新召开。

三、会后工作

（四）审核督促上报会议材料并督促整改

工作内容：督促被指导党支部在专题组织生活会召开后15日内上报材料。

工作提醒：指导组审核党支部会议召开情况报告、根据会上批评和自我批评情况修改完善的班子和班子成员个人的检视剖析材料、针对查摆的问题制定的整改方案，督促支部落实整改。

第五部分  党员工作任务清单

一、会前准备

（一）参加学习研讨

学习内容：

1、认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

2、学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》

3、跟进学习习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话

4、学习党章和党内有关重要法规

5、学习党史、新中国史

6、学习《新时代爱国主义实施纲要》

工作提醒：

1、要通过学习研讨，准确把握党中央关于专题组织生活会的有关要求、党章党规有关党员条件和义务权利的规定，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚。

2、要通过学习研讨，充分认识这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心、担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和第二批主题教育的部署要求上来。

（二）认真检视问题

重点检视3方面问题：

1、检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟。

2、检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等，查找了哪些具体问题，改了多少、改得怎么样，还有哪些没有改到位。

3、检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

工作提醒：

1、党员要从检视的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。

2、党员要一条一条列出问题。

（三）开展谈心谈话

工作内容：

党支部班子成员之间必须开展谈心谈话，班子成员和党员之间要广泛开展谈心谈话，提倡党员之间相互开展谈心谈话。

工作提醒：

1、谈心谈话要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加第二批主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议。

2、既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通，防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上的批评意见。

（四）认真撰写材料

工作内容：

1、党支部班子成员亲自撰写个人的检视剖析材料

2、其他党员准备民主评议党员发言材料

（检视剖析材料模板见附件3，党员发言材料可参照检视剖析材料模板撰写。）

工作提醒：

1、要把检视中发现的问题，谈心谈话中指出的问题逐一反映到材料中去。

2、要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题。

3、要明确努力方向和改进措施。

4、要直奔问题，不搞官样文章，不硬性规定字数。

二、参加会议

（五）参加会议，开展批评与自我批评

工作内容：

1、党支部党员参加专题组织生活会并开展民主评议党员工作，会上开展对照检查，并对其他党员提出批评意见。

2、通过党建工作管理系统对党支部工作进行评议。（系统操作方式另行通知）

三、会后工作

（六）推进整改落实

工作内容：党员明确整改措施、整改时限，扎实做好整改落实。

工作提醒：把会上查摆出来的问题以及相互批评的意见融入主题教育整改清单，根据查摆出的问题和其他党员的意见制定整改措施，作出整改承诺。

附件1：

“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会检视问题清单

（党组织名称）

2019年12月

序号

重点检视

主要问题和不足

备注

1

组织开展主题教育方面

 

 

 

 

 

2

严格党员教育管理方面

 

 

 

 

 

 

3

联系服务

群众方面

 

 

 

 

 

 

4

改进工作

作风方面

 

 

 

 

 

 

附件2：

XXXX党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会和民主评议党员工作方案

（模板）

一、会议时间、地点

（一）召开时间：

（二）召开地点：

（三）会议方式：（现场会议/视频会议）

三、会议主持人：

（原则上由党支部书记担任会议主持人）

四、会议出席人员

（一）参会人员：

（二）列席人员：

（三）第X指导组：

（四）二级单位党委（党总支）：

五、方法和步骤

（一）会前准备

1、开展学习研讨……（具体安排）……

2、认真检视问题……（具体安排）……

3、开展谈心谈话……（具体安排）……

4、撰写检视剖析材料……（具体安排）……

（二）召开会议

1、党支部书记XXX汇报会前准备情况……（具体安排）……

2、党支部书记XXX代表班子作检视剖析……（具体安排）……

3、全体党员（含班子成员）逐一作对照检查，其他党员提出批评意见……（具体安排）……

4、XXX指导组XXX点评……（具体安排）……

5、党支部书记表态发言……（具体安排）……

6、开展民主测评……（具体安排）……

（三）后续工作

1、关于会议情况报告等的具体安排……（具体安排）……

2、关于整改工作的初步考虑……（具体安排）……

附件3：

“不忘初心、牢记使命”主题教育

检视剖析材料

（模板）

党组织名称/党内职务、行政职务 姓名

（2019年12月）

一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况与收获

关于撰写材料的建议

1.可以简要概述主题教育开展以来学习教育的情况。

2.学习内容上紧扣中央文件要求。

3.通过学习，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢思想基础。

二、检视问题情况

关于撰写班子材料建议：

（首先，概况总体情况，比如：共存在多少项问题，立行立改了多少问题，正在解决多少项问题，难以解决的问题有多少项。然后，分以下4部分逐一列出问题和不足，既要描述问题，也要列出已经采取的整改措施）

（一）组织开展主题教育方面存在的问题和不足

（二）严格党员教育管理方面存在的问题和不足

（三）联系服务群众方面存在的问题和不足

（四）改进工作作风方面存在的问题和不足

关于撰写党员材料的建议：

（一）通读《论述选编》或《论述摘编》情况和问题

（首先说明读了没有、读了多少、有什么感悟，然后一条一条列出问题和不足）

（二）争做合格党员方面存在的问题和不足

（说明对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题和不足、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位） 

（三）发挥党员先锋模范作用情况和存在的问题和不足

（说明发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些问题和不足）

三、对存在问题根源的剖析

1.分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，明确努力方向和改进措施。

2.把问题根源讲透彻。

四、下一步整改措施

1.根据专题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见，细化完善整改措施。

2.整改措施和整改承诺要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作，定一条、做一条、兑现一条。

3.需要建立健全制度的，要抓紧制定完善。

4.整改措施要纳入明年工作计划，抓实整改、抓出成效。

5. 党支部的整改措施要以适当方式公布，适时在党员大会上报告进展情况。

附件4：

“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表

（党支部填写版）

党支部名称：                                      

填报日期：      年   月   日

专题组织生活会

召开时间

参会人数

民主评议党员结果

备注

（不合格情况说明）

优秀人数

合格人数

基本合格人数

不合格人数

 

 

 

 

 

 

 

附件5：

“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表

（二级单位党委（总支）填写版）

二级单位党委（总支）：                                      

填报日期：      年   月   日

序号

基层党支部

专题组织生活会

召开时间

参会人数

民主评议党员结果

备注（不合格情况说明）

优秀人数

合格人数

基本合格人数

不合格人数

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

           汇   总

 

 

 

 

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《党性分析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质xxx的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段，即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获，这部分要求简明扼要。

（二）主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1．查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”方法，根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求，对照规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”，特别是同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题，从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，党员意识强不强，执政意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强：查宗旨，看群众观念牢不牢，执政为民、服务群众的意识强不强；查廉政，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。

2．剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3．提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

二、严格程序，保证质量，扎实搞好各环节工作

（一）广泛征求意见，找准存在问题。广泛征求各方面的意见，是搞好第二阶段工作的一个重要环节，是搞好对照分析的前提。我局采取发放征求意见表、设立意见箱、开展走访等形式，在相关部门和全体干部先后三次从不同角度、不同内容广泛征询意见和建议。我局共发送征求意见表x类x份，收回x份，经梳理归类对党组织和本局班子的意见、建议x类x条，对党员干部意见6条。并以征求意见反馈通知单的书面形式反馈给班子全体成员和每个党员。同时，对所有问题提出了具体整改要求。

（二）开展谈心活动，相互查摆问题。在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管股室，所负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动，谈心活动中全体党员认真开展批评与自我批评，实事求是找差距，认真填写党员谈心记录表，谈心面达到80以上，找准了存在的问题和不足，为撰写党性分析材料提供了依据。

（三）认真撰写党性分析材料。为认真地搞好党性分析，我局在党性分析材料的撰写和审查上层层把关。组织全体党员干部认真学习文件精神，明确了党性分析材料的结构、内容及质量要求。局班子每位成员及全体党员干部根据反馈意见，结合自己的思想、工作实际，分别从近年来思想、作风、理论学习、组织观念和实际工作等几个方面深刻剖析思想根源，制定具体的整改措施，形成党性分析材料，由党支部书记一一审核把关，局班子主要领导及班子成员的对照检查材料按要求分别报县先进性教育办公室和督导组及县联系领导送审通过，其他党员干部的对照检查材料，由党支部书记一一进行审核，看党性分析材料的基本格式是否符合要求，联系个人实际够不够，问题找的准不准，剖析原因深不深。对格式不符合要求，查找问题不准不具体、剖析不深不透，格式不符合要求，查找问题不准不具体、剖析不深不透的提出修改意见，一律退回重写。经过自已找、领导点、群众帮，反复修改，不断完善的过程，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。据统计，我局参加教育活动的党员x名，收到党性分析材料x份，其中不符合要求退回党员个人修改x份，个别党员的党性分析材料被退回不止一次，确实做到了不满意不放行。使撰写的党性分析认识深刻、措施有力，符合实际，文如其人，为民主评议做好了充分准备。

（四）认真组织开好专题组织生活会和专题民主生活会。

我局于x月x日分别召开了专题组织生活会和专题民主生活会，全局x名党员干部、x名群众代表分别参加了会议。党员领导干部带头剖析自己，带头评议他人，全体党员就自己的思想和工作进行了深刻的自我剖析，敞开了思想，认真开展了批评与自我批评，大家正视自我不护短，思想认识深，查摆问题不怕丑，自我剖析深，明确了具体整改措施，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。达到了找准了存在的突出问题，解决问题，促进共同进步的目的。

（五）认真开展民主评议。专题组织生活会后，局党支部组织召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和党员的一贯表现，进行综合分析，梳理归类，事实求是、客观公正的对x个党员提出评议意见并以书面形式反馈到每个党员。

（六）认真通报评议情况。我局结合实际于x月x日组织召开了民主评议通报会，分别对专题组织生活会的基本情况、党员对存在问题的认识和整改意见、支部的评议结果和专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措进行了通报，并在本局政务公开栏进行公示。帮助认识问题，解决问题，转变工作作风，提高工作效率，促进在本职岗位发挥先锋模范作用。

在党性分析、民主评议阶段，我局机关全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验，成效是明显的，主要收获有三个方面：

（一）进一步增强党性观念

在党性分析、民主评议阶段，我局机关党员通过学习《党 章》、本局制定的《党员先进性标准》，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。一是组织纪律性明显增强。对上级工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。二是服务意识增强。及时为纳税人提供方便快捷服务，提高了工作效率。三是团队精神大大增强。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。

（二）进一步强化了宗旨意识

通过党性分析、民主评议，党员的宗旨意识进一步强化。县局围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。如针对职工普通关心的职工小伙食的问题，立说立行，改进职工伙食，受到税干欢迎。针对职工提出无活动场所问题，经研究购置了文体用品开放活动室。目前，我局机关党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，受到了党外群众的肯定和欢迎。

（三）促进了批评与自我批评风气的形成

1、时间安排：5月14日至5月28日。

2、目标要求：学习提高阶段是搞好科学发展观学习教育活动的首要环节。各单位都要按照市委《科学发展观学习教育活动学习读本》（以下简称《读本》）所列学习篇目，按照“分层次、有重点、重实效”的原则，通过各种方式进行深入系统的学习，让全镇广大党员干部更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，进一步增强落实科学发展观的自觉性和主动性；更加深刻地认识我镇落实科学发展观、建设和谐海北、科学发展海北的重要意义，进一步增强“打造两个基地、创建一个窗口”的责任感和紧迫感；更加自觉地落实“为民、务实、清廉”的各项要求，进一步增强真心实意为人民群众服务的意识，引导全镇广大党员干部把思想和行动统一到落实科学发展观上来，统一到省委、市委、区工委、镇党委的要求上来。

3、方法内容：

（1）召开全镇动员大会。全镇动员大会于XX年年5月14日召开。参加人员：海北镇党政领导，20个村两委成员、企业党支部书记、镇机关全体工作人员。

会上宣读《中国共产党唐山芦台开发区海北镇委员会关于在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》，下发《在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的工作方案》（以下简称《方案》）、包单位领导和联络员名单。

全镇动员大会之后，各单位都要迅速召开一次动员大会，传达镇动员大会精神，安排部署工作开展。

（2）组织培训。各单位要组织学习镇党委《意见》、镇活动领导小组《方案》和《读本》，明确职责分工，熟悉和掌握这次活动的程序、方法和基本要求。

（3）组织学习。采取镇党委班子成员和各党支部召开党员大会，集中学习和个人自学相结合的方法进行，主要学习市委《读本》所列学习篇目，学习中要认真记读书笔记，撰写心得体会。镇党委、各党支部在集中学习结束时交流心得体会。各单位要结合各自实际，认真组织安排好学习活动。党员干部集中学习时间不少于40小时。

（4）开展领导干部宣讲活动。学习阶段，各党支部书记要以科学发展观、“为民、务实、清廉”为内容，在所属单位进行宣讲。宣讲前要做好充分准备，要亲自撰写讲稿。宣讲的具体内容，要紧密结合本单位工作和党员干部的思想实际，切忌空洞说教。通过宣讲，切实让党员干部充分认识落实科学发展观和加强作风建设的重大意义，引导大家牢固树立科学发展的意识和真心实意为人民服务的意识。宣读结束后，将宣讲材料上报镇活动领导小组办公室。

（5）组织理论考试。为检验学习效果，按照区工委和区组宣部要求组织一次理论考试。科级干部的考试由区学习教育活动领导小组办公室负责组织，一般党员干部的考试由镇教育活动领导小组办公室负责组织。考试采取闭卷的形式，重点考察《读本》中所列内容，考试结束后要统一阅卷、评分，并将汇总结果向区学习教育活动领导小组办公室上报。

（6）深入开展督导活动。学习阶段，镇督导联络员要深入各单位普遍开展督导检查。督导重点是查阅各单位的工作方案、历次会议记录、党员大会学习记录、心得体会。

（7）加强宣传引导。学习阶段，要认真做好宣传引导工作。要突出重点、突出主题，充分利用广播、板报、厨窗等大众媒体，进行宣传。

（8）学习提高阶段小结。学习阶段结束后，各单位要认真做好阶段小结，形成文字材料报镇活动领导小组办公室。召开镇党委活动领导小组会议听取各单位关于学习提高阶段活动开展情况的汇报，对学习提高阶段的工作进行评价和总结，对“对照检查阶段”的工作进行部署。

二、第二阶段，对照检查阶段

1、时间安排：5月28日至6月28日。

2、目标要求：对照检查阶段是确保整个活动不走过场的重要环节。因此，必须高度重视，精心组织，务求实效。各单位广大党员干部都要按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求，紧密联系本单位和个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的原因，撰写领导班子和个人自查剖析材料，为制定整改措施奠定良好基础。

3、方法内容：

（1）组织自查。本阶段初期，由各单位按照落实科学发展观、建设和谐海北、科学发展海北和“为民、务实、清廉”的总体要求，组织党员干部紧密结合实际，紧紧围绕镇党委《意见》进行自查。

领导班子和领导干部要重点搞好“六查六看”：一查本单位确定的发展规划和举措，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求；二查为人民群众办实事的落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查公共财政对科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业的投入情况，看是否符合可持续发展的要求；五查以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展的情况，看是否符合统筹城乡发展的要求；六查干部政绩评价标准、考核制度、奖惩制度和作风建设情况，看是否符合科学发展观要求的政绩观。

普通党员干部要重点搞好“三查一看”：一查落实科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展所做的努力和贡献，三查为人民办实事、办好事的情况，看是否符合科学发展观的要求。

自查结束后，各党支部和党员干部都要在自查的基础上撰写自查剖析材料。剖析材料要开门见山，直奔主题，并深入剖析存在问题的原因，明确改进方向。

（2）组织征求意见。在写出自查材料的基础上，要以通报、发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式广泛征求意见。区级领导征求意见由镇党委活动领导小组办公室负责组织、收集、梳理，并向镇党委活动领导小组报告，由领导小组将意见反馈给领导干部本人。各单位征求意见的组织、收集、梳理和反馈工作由本单位活动领导小组负责。

（3）召开民主生活会。本阶段中，各单位领导班子要召开一次以落实科学发展观为主题的民主生活会。每位领导班子成员要充分做好会前准备工作，以查摆材料为基础，结合征求到的群众意见，认真准备发言材料。

在会上要认真开展批评和自我批评。自我批评要紧扣主题，按照落实科学发展观、建设和谐海北、科学发展海北的总体要求，鲜明地讲出个人在思想观点、行为方式、工作作风上存在的问题，剖析思想根源，虚心听取群众提出的意见，认真总结经验教训，明确努力方向。各单位主要领导要率先垂范，以实际行动引导大家开展相互批评。相互批评要严肃认真、实事求是。

镇级领导班子民主生活会的具体组织，安排由区督导检查组负责。各单位领导班子民主生活会由同级活动领导小组负责组织，要在民主生活会召开的三天前与镇联络指导员联系，届时镇派联络员参加。

（4）深入开展督导活动。对照检查阶段，镇派联络员要深入各单位开展督导，重点查阅查摆材料、征求意见过程记录、民主生活会记录。阶段督导工作结束后，由镇派联络员写出对被督导单位阶段工作的意见，报镇活动领导小组办公室。

（5）对照检查阶段小结。对照检查阶段结束后，各单位要认真做好阶段小结，形成文字材料报镇活动领导小组办公室。召开镇活动领导小组会议听取各单位关于对照检查阶段活动开展情况的汇报，对各党支部、农村两委班子对照检查情况进行评价，达到要求的批准转入案例剖析阶段，达不到要求的提出继续自查的要求，直到达到要求后再批准转段。同时对案例剖析阶段的工作进行部署。

三、第三阶段，案例剖析阶段

1、时间安排：6月28日至7月28日

2、目标要求：案例剖析阶段是科学发展观学习教育活动承前启后的重要环节。镇领导班子成员、各党支部书记要在前一阶段深刻查摆问题、认真剖析原因的基础上，按照落实科学发展观、建设和谐海北科学发展海北的要求，选择一个课题或项目进行深入调研，撰写案例剖析专题报告，为制定科学发展海北规划奠定基础。

3、方法内容：

（1）选定试点或项目进行剖析。海北镇党政领导干部和各党支部书记，要在“学习提高”和“对照检查”的基础上，按照落实科学发展观、建设和谐海北科学发展海北的要求，紧密结合实际，紧紧围绕本人工作，选择课题项目进行诊断和剖析，并撰写出案例剖析专题报告。专题报告要认真分析现状、深入研究存在问题、提出科发展的一套完整的目标模式、路径和具体措施，详细阐明该项目是从哪个方面落实科发展观、对建设科学发展海北有什么重要意义。

普通党员干部，要就近就便开展专题调查，对我镇科学发展建设提出建议。

（2）深入开展督导活动。案例剖析阶段，镇派联络员要深入各单位开展督导。重点督导检查案例剖析专题报告是否符合落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展海北的要求，是否从本单位实际出发，是否具有针对性和可操作性，督导工作结束后，由镇派联络员写出对被督导单位阶段工作的评价意见，报镇活动领导小组办公室。

一、主要内容

撰写对照检查材料，最核心的要求是“写的实，画像准”，做到衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实，内容一般包括以下四个方面：

1、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况。县处级以上党员领导干部和镇（社区）党政主要负责同志的对照检查材料，要对遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定进行全面检查；对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、家属子女从业等情况作出具体说明。

2、“四风”方面存在的突出问题。要紧扣习近平总书记重要讲话精神，聚焦“四风”，结合自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历，一风一风地查、一个问题一个问题地找，在每一“风”中要列出具体事例，做到具体、实在、深入。在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时，不能简单列举迎来送往，送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆。

3、产生问题的原因分析。要重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因，剖析信仰信念是否坚定，世界观、人生观、价值观这个“总开关”是否牢固；剖析群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了坚持为群众着想，是不是做到了始终立党为公、执政为民；剖析党性原则强不强，是否保持健康的生活情趣、高尚的道德情操，是否在各种诱惑面前经受住了考验；剖析是否严守纪律、令行禁止，是否做到了在大是大非面前坚持原则、

敢于担当；剖析是否真正改进作风，是否做到了知与行、用权与修身、做事与为民、改造主观世界与客观世界的内在统一。分析原因不能就事论事，不能以工作原因代替思想原因。

4、今后努力方向和整改措施。要在查摆问题和分析原因的基础上，明确今后努力的方向、整改的重点、着力的措施和落实的时间表。对领导班子和领导干部查摆出的具体问题，对群众反映强烈的突出问题，要认真思考、正面回应，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施，防止避重就轻、避实就虚，整改的措施办法越具体越好、越实在越好，增强针对性和可操作性，确保存在的问题能够及时有效解决。

二、撰写要求

1、对照检查材料要开门见山，直奔主题，剖析深刻，触及灵魂，简明扼要，袒露思想，联系实际，具体实在，不能写成工作总结或述职报告，不能评功摆好，不能讲套话、官话和虚话，不做官样文章。

2、领导班子的对照检查材料，党委（党组）的主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论、研究修改并在一定范围内征求意见。各区委，市委各部委，市属各单位党委（党组）领导班子的对照检查材料要征求领导班子成员和下一级党组织的意见，执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子的对照检查材料，要向工作对象和服务对象公示。

3、领导干部的对照检查材料，必须自己动手撰写，杜绝工作人员，严禁抄袭照搬。

三、审核程序

1、各区委，市委各部委，市属各单位党委（党组）领导班子和党政正职的对照检查材料：市委督导组初审；市委、市政府分管领导审阅；市委教育实践活动办公室审阅；市委教育实践活动办公室主任审核;市委主要领导审定。

2、各区委，市委各部委，市属各单位副县级以上领导干部的对照检查材料：本单位党委（党组）主要负责同志初审；市委督导组审阅；市委教育实践活动办公室审定。

3、镇、社区党委领导班子和党政正职的对照检查材料：区委书记审阅；市委督导组审核；市委教育实践活动办公室审定。

4、市级领导干部联系点的党组织领导班子和党政正职的对照检查材料，在报市委主要领导审定之前，由联系点的市级领导审核。（市委常委联系的镇、社区对照检查材料在履行完其他审核程序后，报联系点领导审定）

5、村党组织及其书记的对照检查材料：由镇党委书记审阅；区委书记审定。

6、非公有制经济党组织及其书记的对照检查材料：由市委非公企业工委审阅；市委督导组审定。

7、社会组织党组织及其书记的对照检查材料：由业务主管单位党组织审阅；社会组织党工委审核；市委督导组审定。

“分析评议”阶段是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高阶段基础，找准党员存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，确保先进性教育活动取得实效的关键环节。在这一环节中，每个党员要认真听取意见，自我剖析，接受评议，认真开展批评与自我批评。党支部要采取得力措施，精心组织安排，把这一阶段的各项工作抓紧抓好，抓出成效。

二、抓好主要环节

1、广泛征求意见，开展交心谈心(9月12日――9月16日)。一是采取召开座谈、发放征求意见表、个别访谈、问卷调查等形式，向镇党委、镇政府、镇直部门、各社区、村民委员会、分局职工等社会各界广泛征求意见。党支部将收集到的意见和建议认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党支部的意见，汇总后逐一向党员反馈。二是结合本单位实际，开展“一对一”谈心活动。在谈心活动中实行：领导干部之间开展谈心、党员和党员之间开展谈心、党员和领导之间开展谈心、党员和群众之间开展谈心。活动要求谈真话、谈实话、谈心里话，坦诚相见，与人为善，以利于沟通思想，增进了解，增进团结，互相帮助，互相提醒，达成共识。通过交心谈心，解开心结，化解矛盾，切实解决存在的问题。

2、对照检查，撰写个人党性分析材料(9月17日――9月21日)。每一位党员要根椐征求到的意见和交心谈心活动情况，联系个人思想和工作实际，对照《》规定的党员标准，认真查找理想信念、宗旨观念、组织纪律、工作作风、艰苦奋斗、开拓创新、廉洁自律等方面存在的突出问题。想一想自已在思想上、工作上、作风上的差距在哪里?问一问自已是否树立了正确的世界观、人生观、价值观?找一找自已在保持先进性方面存在哪些差距和突出问题?通过对照剖析，形成党性分析材料。党性分析材料要问题准、根源清、认识深、措施实，字数保证在2000字左右，支部书记将对每个党员的党性分析材料进行审阅，看问题是否找准，剖析是否深刻，整改措施是否得力等。

3、开好支部组织生活会，提出评议意见(9月22日――9月28日)。每位党员要结合自已的党性分析材料，逐个进行对照检查，认真开展批评与自我批评，切实把存在的问题找准抓实。会上要求只谈问题，不谈成绩，讲真话、实话，杜绝你好、我好、大家好的现象发生。每个党员要根椐民主生活会的情况，认真修改党性分析材料并及时上报。党支部将根椐党员自评、互评、群众参评的情况以及征求到的意见，进行综合分析，实事求是，安全观公正地对每个党员作出评议，在听取本人意见后形成正式的评议意见，以书面形式向每个党员反馈，并采取适当形式，在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。

4、开展好分析评议“回头看”及阶段小结(9月29日――9月30日)。对分析评议阶段工作的总体要求、具体内容、方法步骤和实际成效等进行对照检查，查漏补缺，发现问题及时加以解决，缺什么补什么，为第三阶段奠定基础，同时制定出第三阶段工作实施方案报镇先进办批准。

三、把握关键问题

1、查摆问题准确，自我剖析深刻。党员在查找问题时，通过自已找，群众提、组织点、群众帮等方式勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是的认识和估价自已，诚恳对待群众提出的意见和建议，切实抓住自已在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题进行查找。自我剖析时，做到诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因。

2、公平公正地开展批评与自我批评。开展批评与我批评是永葆先进性的有效途径。要求每个党员要以自觉的、积极的、真心实意的态度参加，要能够认真查找自已在保持党员先进性方面的问题，对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做出实事求是的回答。对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识。

3、坚持边议边改。要求党员同志把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作。对查找出来的问题做到马上改。每个党员都要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务群众。

4、坚持“两不误，两促进”。全体党员要正确处理好开展先进性教育活动与当前各项工作的关系，要统筹兼顾，合理安排，以先进性教育活动为动力，切实把工作落到实处，达到先进性教育和当前工作“两不误，两促进”的目的。


抖音账号：文章写作知识屋 代写文章微信：13258028938 代写文章微信：13258028938


上一篇： [廉洁自律自查问题清单及整改措施怎么写]不忘初心牢记使命主题教育检视问题清单材料精选5篇 >[廉洁自律自查问题清单及整改措施怎么写]公务员个人剖析材料大全11篇< 下一篇： [廉洁自律自查问题清单及整改措施怎么写]党员个人对照检查材料及整改措施6篇 >

最新动态推荐内容