[党性党风党纪专题教育时间安排方案]2024年开展党纪学习教育实施方案、计划、讲话、体会、党课25篇
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1、2024年开展党纪学习教育实施方案、计划、讲话、体会、党课25篇目 录1、关于在教育系统开展党纪学习教育的实施方案2、2024年支部党纪学习教育学习计划3、党纪学习教育工作计划4、2024年开展党纪学习教育的活动方案5、2024年党纪学习教育工作计划6、学习贯彻中国共产党纪律处分条例教育方案7、县委、各党委(党组)党纪学习教育实施方案8、XX镇学习宣传贯彻中国共产党纪律处分条例活动方案9、党纪学习计划思路参考(四个切入点)10、在党纪学习教育动员会上的讲话11、在全县党纪学习教育动员部署会上的讲话12、2024年在党纪学习教育动员大会讲话13、2024年党纪学习教育发言思路和框架14、2024
2、年党纪学习教育深度解析:内涵、内容与路径15、关于党纪学习教育的15个关键点16、党纪学习教育-集中学习中国共产党纪律处分条例的20种创新方式17、党纪学习教育心得体会18、党纪学习教育心得体会19、党纪学习教育干部个人心得体会20、严守纪律底线,打造忠诚干净担当的党员队伍党纪学习教育心得体会21、认真学习条例,规范网络行为党纪学习教育心得体会22、加强纪律建设 强化责任担当 履行好支部党建“第一责任人”职责党纪学习教育心得体会23、党纪学习教育专题党课讲稿:从讲政治的高度抓实党纪学习教育24、党课讲稿:深化党纪学习教育,做到学纪、知纪、明纪、守纪25、中国共产党纪律处分条例党课讲稿关于在教育
3、系统开展党纪学习教育的实施方案为深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,认真学习贯彻中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知、中共XX省委办公厅印发关于在全省开展党纪学习教育的实施方案的通知、中共XX市委办公厅印发关于在全市开展党纪学习教育的实施方案的通知要求和市委常委会会议暨市委党的建设工作领导小组会议部署安排,现就教育系统各党支部开展党纪学习教育制定实施方案如下。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想,坚持党性党风党纪一起
4、抓,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织教育系统广大党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,以严明的纪律筑牢“身在最北方、心向党中央”的政治忠诚,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,为推动XX高质量发展、加快建设哈牡次中心城市提供坚强纪律保障。二、具体安排党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束,注重融入日常、抓在经常,具体安排如下。(一)
【经验借鉴】如何写一篇高质量的[党性党风党纪专题教育时间安排方案]2024年开展党纪学习教育实施方案、计划、讲话、体会、党课25篇?
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1、明确[党性党风党纪专题教育时间安排方案]2024年开展党纪学习教育实施方案、计划、讲话、体会、党课25篇主题
在起草党课讲稿前,我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的,你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的,你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌,千万不能偏离主题顾左右而言他。
2、构思整体框架
在我起草党课讲稿的过程中,一般常常用的结构有以下几类:
1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课,可以按照这个结构,从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。
2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课,可以按照这个结构,从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。
3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿,可以按照这个结构,从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。
以上三类,是我常用的写作结构。当然,不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯,只要紧扣主题,逻辑清晰,把道理讲清楚,让听众听明白,就是一篇好讲稿。
3、丰富文章内容
当我们确定了主题,构思好框架结构,剩下的步骤就是填充内容了。
很多人觉得这一块很难,因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代,我们要学会充分利用网络的便利性,通过认真的网络搜索,掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工,文章的初型就基本出来了。
但是这时候的文稿还比较“生硬”,因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际,进行转化。有些材料可能很好,但是与你单位的工作实际根本不符,这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法,但是材料中并没有体现,你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善,此时的党课讲稿基本就完成了。
但是,还有一个环节,那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采,那你的文稿可以适当的讲究下格式,多用些对仗的长短句;有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常,那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话;有的听众是一线的人民群众,这时你的文稿就少说一些高大上的理论,多讲一些群众喜闻乐见的小故事。
通过以上三个环节,一篇高质量的党课讲稿就诞生了。
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