[银行整顿六大纪律反馈意见]秦都农商银行:遵规守纪 以优良作风凝聚奋进力量
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[银行整顿六大纪律反馈意见]秦都农商银行:遵规守纪 以优良作风凝聚奋进力量参考范文如下:
为庆祝中国共产党成立103周年,进一步加强党纪教育,提高党员的纪律意识和党性修养,教育引导全行党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,7月1日,秦都农商银行党委书记、董事长吕云龙为全体党员干部讲授党课。
首先,全体党员观看了马百党事迹纪录片,号召党员干部学习马百党同志立足平凡岗位、无私奉献、热心为农的精神,要求全行上下以中国共产党人的精神谱系为精神内核,以优秀模范人物的先进事迹为基石,立足岗位弘扬劳模精神,传承“背包精神”和共产党人“一心为民”的形象,将精神力量转化为推动工作发展的强大动力,接续奋斗。
吕云龙同志以“遵规守纪 勇于担当 以优良作风凝聚奋进力量”为题,从开展党纪学习教育的重大意义、恪守“六大纪律”、增强政治自觉行动自觉三个方面做了部署要求。
一要提高政治站位,深化学习,夯实遵规守纪的思想根基。
全体党员干部要深入学思践悟习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,深刻认识开展党纪学习教育的重大意义,准确把握党纪学习教育的主旨要义。带头深刻领悟“两个确立”决定性意义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,养成日常学、经常学的良好习惯,做到逐章逐条学、联系实际学,原原本本、准确把握条例要求。
二要恪守“六大纪律”,自律自强,增强思想自觉和行动自觉。
党员领导干部既是纪律的遵守者,也是纪律的维护者,要以身作则、率先垂范,聚焦新修订的《中国共产党纪律处分条例》,带头学纪知纪明纪守纪,详细学习党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六项纪律”,搞清楚能干什么、不能干什么,不断增强忠实履职尽责的思想自觉和行动自觉。
三要全面学思践悟,以身作则,永葆清正廉洁的政治本色。
党纪学习教育必须注重融入日常、学用结合,要深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,强化纪律意识,加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,全面准确落实党的纪律要求,纵深推进全面从严治党,使每个支部都强起来、每名党员作用都发挥出来,要将党纪学习教育与落实党中央重大决策部署、完成本单位重点工作紧密结合起来,要让党建工作与业务工作同发力,形成以党建促业务、以业务促发展的局面。
奋战,仍在进行,脚步,从未停歇。此次“七一”党纪党课的开展,进一步增强了秦都农商银行各党支部的凝聚力和战斗力,为推进各项工作提供了坚强的纪律保障。秦都农商银行党委将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把纪律建设摆在更加突出位置,切实把“六大纪律”落实到中心业务全过程各环节,持续锻造忠诚干净担当的农信铁军。
来源:秦都农商银行
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【经验借鉴】如何写一篇高质量的[银行整顿六大纪律反馈意见]秦都农商银行:遵规守纪 以优良作风凝聚奋进力量?
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1、明确[银行整顿六大纪律反馈意见]秦都农商银行:遵规守纪 以优良作风凝聚奋进力量主题
在起草党课讲稿前,我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的,你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的,你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌,千万不能偏离主题顾左右而言他。
2、构思整体框架
在我起草党课讲稿的过程中,一般常常用的结构有以下几类:
1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课,可以按照这个结构,从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。
2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课,可以按照这个结构,从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。
3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿,可以按照这个结构,从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。
以上三类,是我常用的写作结构。当然,不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯,只要紧扣主题,逻辑清晰,把道理讲清楚,让听众听明白,就是一篇好讲稿。
3、丰富文章内容
当我们确定了主题,构思好框架结构,剩下的步骤就是填充内容了。
很多人觉得这一块很难,因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代,我们要学会充分利用网络的便利性,通过认真的网络搜索,掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工,文章的初型就基本出来了。
但是这时候的文稿还比较“生硬”,因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际,进行转化。有些材料可能很好,但是与你单位的工作实际根本不符,这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法,但是材料中并没有体现,你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善,此时的党课讲稿基本就完成了。
但是,还有一个环节,那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采,那你的文稿可以适当的讲究下格式,多用些对仗的长短句;有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常,那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话;有的听众是一线的人民群众,这时你的文稿就少说一些高大上的理论,多讲一些群众喜闻乐见的小故事。
通过以上三个环节,一篇高质量的党课讲稿就诞生了。
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