[党规党纪教育总结发言稿怎么写]党纪党规自我反思发言稿(2篇)
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同时对于如何写好[党规党纪教育总结发言稿怎么写]党纪党规自我反思发言稿(2篇)文章,在文章结尾,我们分享了一些对于文章写作的一些心得体会,供大家讨论学习。 [党规党纪教育总结发言稿怎么写]党纪党规自我反思发言稿(2篇)参考范文如下:
[党规党纪教育总结发言稿怎么写]党纪党规自我反思发言稿(2篇)参考范文如下:
一、深入反思自我找不足
二、着力提升自我增素能
(一)须坚于执着信仰
一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰
(二)须善于学习思悟
(三)须致于协调各方
(三)项规定,党员对待群众不得态度恶劣、简单粗暴
(四)须耐于承受压力
(五)须敢于担当尽责
(六)须富于开拓创新
一、坚定信念,守牢“政治底线”
二、自我约束,守牢“道德底线”
三、立身做人,守住“廉洁底线”
……
党纪党规自我反思发言稿(2篇)
“深入反思自我着力提升自我”——党纪党规“伴我行”大讨论活动心得体会
在这次党纪党规“伴我行”大讨论活动中,我深入反思自己找不足,着力提升自我增素能,力求以较高的廉能素质抓好本职工作。现将本人心得体会汇报如下:
一、深入反思自我找不足
对照《中国共产党廉洁自律准则》导言中全体党员必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须自觉培养高尚道德情操的要求,活动中,我反复深入反思自己,查找出自己的不足:第一,信仰迷茫,目标不明,精神懈怠,时而让信仰变异成为“为官不易”的护身符。第二,学习思悟习惯缺乏,难以做到温故知新、学而不已;不善于思考,常常对一些问题一知半解、困惑不解、不求甚解。第三,协调能力有待强化,不善于调动大家的积极性,不善于把大家的积极性、资源整合起来。第四,抗压能力不够强,面对挫折的态度上不够积极。第五,担当意识减弱,对一些能正常办理的事项,有守摊思想,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报。第六,创新意识淡化,工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,自我感觉良好,裹足不前,看不到与其他县区编办同条线工作之间的差距,看不到工作中存在的问题。
二、着力提升自我增素能
(一)须坚于执着信仰。
在学习
……(御用文案网省略864字,正式会员可完整阅读)……
得双赢的结果。
作为县编办副主任,自己所分管负责的机构编制、行政审批制度改革、党建、精神文明、绩效管理等工作连接着上下左右。对上级领导的协调,要充分发挥“谋士”作用,适时奉上“锦囊妙计”。对业务工作的协调,对上要多汇报多请示,争取支持;对内要积极协作,争取合力;对外要积极沟通,争取理解。对重大问题的协调,应早上报、早建议、早行动。此外,还要注重把协调融合在宣传解释工作中,融合到为其他部门单位的服务中,争取一切有利因素,营造和谐良好的外部工作环境。
(四)须耐于承受压力。
《中国共产党廉洁自律准则》第四条规定党员应“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。可见,每位党员干部的工作抗压力的重要性。
压力恒久远,动力永流传。作为新进县编办工作的我,自己在日常工作中,难免会在某个问题上无法得到领导的理解,使工作难以顺利开展;难免在某些问题上与同事之间发生分歧,使问题一时难以得到解决;难免会发生一些别人不理解的事情,使自己受到郁闷苦屈。此时,自己就要深谙“压力对强者是逗号,对弱者则是句号”之道理,做到能伸能曲、百折不饶,识大体、顾大局,在耐得住压力的同时,化不利因素为有利因素,推动自己所负责的机构编制、行政审批制度改革等各项工作继续向前进展。
(五)须敢于担当尽责。
《中国共产党纪律处分条例》第113条规定“党组织负责人在工作中不负责任或者疏于管理,有下列情形之一,给党、国家和人民利益以及公共财产造成较大损失的,对直接责任者和领导责任者,给予警告或者严重警告处分;造成重大损失的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分:”这就要求作为一名党员干部,应敢担当,敢负责。“为官避事平生耻。”看一名党员干部的工作责任心强不强,关键就是看其敢不敢担当、敢不敢负责。
“路虽远行则将至,事虽难做则必成。”因此,作为新进县编办的同志以及县编办党支部书记,自己唯有对工作事业敢于担当,方能挑起重担,奋发有为,有板有眼抓落实;对工作岗位敢于负责,方能放开手脚,大有作为,一点一滴求过硬。具体到机构编制、党建等工作的践行落实中,就是必须知责、尽责、能负责,甘为、善为、有作为;必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先;在风险面前,敢作敢为、敢担责任。
(六)须富于开拓创新。
《中国共产党廉洁自律准则》导言中要求全体党员应永葆党的先进性和纯洁性。我想,作为一名党员干部,永葆先进性要求的一个重要方面,就是要在工作中富于开拓创新。
创新是事业兴旺发达的不竭动力。当今的世界处在一个变化最快的时代,也是最需要创新的时代。缺乏创新是可怕的,小则让自己经手的工作没有进步,中则让一个单位丧失活力,大则让一个地方坐失发展良机。因此,作为新进编办的同志,自己必须孜孜不倦求提升,让难题迎刃而解;聚精会神谋创新,让成果锦上添花。具体来说,就是要始终保持敢于尝试的精神、不怕碰壁的劲儿,破陈题、奋争先;要始终秉持精细精致铸精品、创新创优创一流的信念,找点子、走新路。比如,在管理方面,要将机构编制管理更多地转到在“减”字上做文章,用“减”的办法从根本上扭转各方面增加机构编制的预期,用“减”下来的机构编制满足**事业发展需要,不断提高机构编制资源配置效益。
总之,这次大讨论活动让我收获颇多,我更将以这次活动为契机,将这次活动中的学习讨论实践所获运用于工作当中,尽职尽责做好本职工作,为“幸福**”建设贡献微薄之力。
遵规守纪守牢“三个底线”——党纪党规“伴我行”大讨论活动心得体会
习近平总书记在中央纪委六次_指出“反腐败斗争压倒性态势已经形成”,要求全党同志保持“四个足够自信”,但同时“反腐败斗争形势依然严峻复杂”,“全面治党任务依然艰巨,必须持续保持高高压态势”。总书记的讲话既是对从严治党提出严要求更是对每个共产党的关心,作为基层一名共产党,虽然职不高位不重,但是共产党员的本色不能忘,共产党员的标准不能降,守牢“三个底线”。
一、坚定信念,守牢“政治底线”
守牢政治底线不是空洞的喊在嘴上,而是要烙在心底里,要始终树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产党人的理想信念,用_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观作为一切工作的行动指南,坚定不移投身于伟大的中国梦的实践活动中。守住政治底线就是要在思想上、行动上与党中央保持高度一致,要坚决贯彻执行党的一系列方针、政策,自觉服务服务于县委、县政府的重大决策和部署。守住政治底线就是要自觉的在党委支部集体领导下开 ……(未完,全文共4804字,当前仅显示2426字,请阅读下面提示信息。)【经验借鉴】如何写一篇高质量的[党规党纪教育总结发言稿怎么写]党纪党规自我反思发言稿(2篇)?
[党规党纪教育总结发言稿怎么写]党纪党规自我反思发言稿(2篇)文章的写作要遵循一些写作步骤,如何写好一篇[党规党纪教育总结发言稿怎么写]党纪党规自我反思发言稿(2篇)我们可以从以下几个角度来思考
1、明确[党规党纪教育总结发言稿怎么写]党纪党规自我反思发言稿(2篇)主题
在起草党课讲稿前,我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的,你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的,你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌,千万不能偏离主题顾左右而言他。
2、构思整体框架
在我起草党课讲稿的过程中,一般常常用的结构有以下几类:
1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课,可以按照这个结构,从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。
2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课,可以按照这个结构,从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。
3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿,可以按照这个结构,从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。
以上三类,是我常用的写作结构。当然,不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯,只要紧扣主题,逻辑清晰,把道理讲清楚,让听众听明白,就是一篇好讲稿。
3、丰富文章内容
当我们确定了主题,构思好框架结构,剩下的步骤就是填充内容了。
很多人觉得这一块很难,因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代,我们要学会充分利用网络的便利性,通过认真的网络搜索,掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工,文章的初型就基本出来了。
但是这时候的文稿还比较“生硬”,因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际,进行转化。有些材料可能很好,但是与你单位的工作实际根本不符,这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法,但是材料中并没有体现,你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善,此时的党课讲稿基本就完成了。
但是,还有一个环节,那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采,那你的文稿可以适当的讲究下格式,多用些对仗的长短句;有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常,那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话;有的听众是一线的人民群众,这时你的文稿就少说一些高大上的理论,多讲一些群众喜闻乐见的小故事。
通过以上三个环节,一篇高质量的党课讲稿就诞生了。
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