党委委员、副校长任晖出席开班式并作动员讲话，他强调：一是要珍惜学习机会，充分认识到党务工作者的能力和水平关系到学校决策部署的组织实施，直接影响着基层党组织作用的发挥，是做好全校党建工作的关键；二是要通过此次专题培训学习，做到学有所成学有所用，切实把知识转化为推动工作的能力；三是要端正学习态度，严肃学习纪律，按时参加各环节培训任务，确保培训取得实实在在的效果。

本次培训着眼“党务工作者业务能力提升”主题，按照“干什么学什么，缺什么补什么”原则，邀请市委办公厅、市委网信办、市委党校、学校相关职能部门等校内外专家、教授，围绕舆情防范与应对、公文写作与处理、党的自我革命、高校党建标准化规范化建设、学科专业发展等专题进行授课，讲授内容精准，紧贴工作实际，受到学员们一致认可。

培训中组织学员实地参观“大教训”警示教育基地、柳青纪念馆、长安区五台街办西尧村，实地接受守规矩知底线的警示教育，现场感悟艰苦奋斗的创业精神，把开展党纪学习教育与学校教学科研社会服务等各项重点工作有机融合、协同推进，不断提升党性修养，强化师德师风建设，以清廉作风、实干实绩为“最懂西安”城市大学建设贡献力量。

在为期三天的党纪学习教育专题培训中，我有幸与全校党务同仁并肩同行，经历了一段务实高效的成长之旅。此次培训，理论与实践并重，让我深刻难忘、受益匪浅。

理论筑基，筑牢思想根基。专题讲授聚焦党建引领、舆情处置、公文写作、财务管理及学科建设等核心议题，授课教师们以深厚的专业知识和实战经验，为我们提供了精准的工作指导。我深刻认识到，理论的清醒是行动的指南，唯有不断学习、深学细悟，方能在复杂多变的工作环境中游刃有余，展现出党务工作者的专业素养与责任担当。

现场教学，锤炼党性修养。“大教训”警示教育基地的实地参观，如同一面镜子，映照出违法违纪者的沉痛教训，也警醒着我们每一位党员干部要时刻保持警醒，不忘初心，坚守底线。柳青纪念馆的庄严肃穆，则让我们深切感受到了一代文学巨匠坚守信仰、服务人民的崇高精神。现场教学让我们在震撼与感动中锤炼了党性党纪修养，更加坚定了我们忠诚于党、忠诚于人民的信念与决心。

学思践悟，引领未来征程。作为基层党总支书记，我将以此次培训为契机，引领学院党员干部将学习成果转化为实际行动。我们将深化学习、强化实践，以更加务实的态度、更加扎实的作风，推动学院各项工作高质量发展。同时，我也将不断提升自我，努力成为理论上的清醒者、政治上的明白人、实践中的奋斗者。

这次培训适逢学校教育教学工作审核评估整改，时机很好，既有理论提升，又有实践升华，我受益匪浅。一是明晰了我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命，更加坚定了我用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的政治自觉与行动自觉，进一步强化纪律意识、加强自我约束，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当；二是作为党务工作者，要坚持师生为中心的工作理念，深入师生，发挥党支部组织育人的主体作用，强化政治功能和服务功能，落实“七个五”工作举措，以样板党支部建设为抓手，对党忠诚、勇于担当，做师生满意的好干部；三是作为学校行政部门的负责人，围绕学校事业发展规划，要提高防范应对舆情的能力，一张蓝图绘到底，自觉加强对学科专业发展规律和高等教育政策的学习和把握，聚焦关键，争当师生的五星级服务员，为推动“最懂西安”高水平城市大学建设贡献自己应有的力量。

为期三天的党纪学习教育暨党务工作者业务能力专题培训，学习内容丰富务实，学习形式灵活多样，安排紧凑、注重时效，既开拓了眼界和视野，又掌握了许多科学理论和专业知识，拓展了思路，为今后的工作方向奠定了坚实的理论基础。通过这次理论学习，使我充分认识到对于一名教师党支部书记而言，在进行专业知识输出的同时，更要带领支部党员做好意识形态工作；既要为学生解疑释惑、排忧解难，又必须满足学生精神需求，充实学生精神世界。这就要求我们一线教师必须广泛涉猎多学科知识，丰富实践经历。这次培训结束后，我将和我们支部的各位教师分享学习心得，坚持胸怀天下、开拓视野、拓展格局，一方面继续增强业务能力，另一方面要加强言传与身教相统一、知识传授与价值塑造相统一，将知识传授、思想引领及价值塑造深度融合，帮助学生坚定理想信念，坚定的“听党话、跟党走”。

纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势，这次培训是一次心灵的洗礼和思想的觉醒。作为学生党支部书记，应该在党纪学习教育中学在前、想在前，走在前，以高度的思想自觉和行动自觉做党规党纪的坚定执行者和维护者。一定要注意加强自身的自律意识和党性修养，常怀对党规党纪的敬畏之心，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要把学习成果和工作实绩深入结合，要对照入党誓词严格规范自己的一言一行，在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务，充分发挥党员的先锋模范作用。用实际行动做好学生的榜样、带动学生成长、引领学生成才，更好地践行为党育人、为国育才的初心使命。