尊敬的各位领导、各位老师

大家好!

都说教师是“太阳底下最光辉的职业”，而教师，不仅仅是一种职业，它更是我们必须用自己的初心所坚守的信仰。作为教师，需要不断锤炼自己的品德修为。陶行知先生说”学高为师，身正为范，先生不应该专教书，他的责任是教人做人“，教师不仅仅需要给学生传授知识，更是需要以自己的一言一行，言传身教，用自己的学识修养教育他们如何做人，并努力用自己的信念去修炼他们的品德。青年是国家的希望，民族的未来，在对待工作上，我们需要脚踏实地，一丝不苟，才不会辜负人民和社会的期望，用爱与责任肩负起自己的使命。

现在，步入这三尺讲堂已有两年，我很幸运从事了教师这个拥有着幸福感的职业，虽然在教师领域中，我并没有丰富的阅历与经验，但是我会不断努力，在教师这个职位上，奉献自己。在两年的教学实践中，我深切体会到教师这个职业的重要性，也深切的感受到对待学生就需要对待自己的孩子一样，需要细心呵护，用耐心陪伴他们成长。做一名“有“好教师，我觉得需要做到以下几个方面

一、 用爱与责任，共筑教师之魂

青年是祖国的希望，我们更加需要平等的对待每一位学生，关心爱护每一位学生，尊重学生的个体差异，了解学生的发展内在。现在我是八年级某班的班主任，在我班里一个孩子在上课期间总是思想开小差，还打扰身边的同学，破坏上课的学习氛围，经老师提醒不但没有改正自己的行为，还与老师顶嘴，多名同学向我进行了反应。一次这个孩子出现了违纪现象，我单独找他进行思想工作，经过了解，原来这个孩子因为父母离异，从小和爷爷奶奶一起生活，因为在家里缺少关爱，因此在学校想要得到别人的关注。知道这个背景后，我对他更加关切与耐心教导，，时常与他谈心和开导他，后来这个孩子向我保证，在上课期间能够好好学习，并且不再做违纪的事情，好好学习。看着这个孩子的点滴进步，我觉得我的付出都是值得的。老师在教育学生的同时，更是对自己教育能力的提升和不断完善的学习过程。我们不仅要对学生用自己的爱感化和包容他们，因为他们还是个孩子，更需要让其健康茁壮的成长，不能看着他们误入歧途，要真诚的对待每一位学生。同时我们也要时刻提醒自己，以身作则，作学生前进路上的摆渡人。

二、锤炼品德修为，提高学习能力

 “立身以立学为先“作为教师，需要不断的提升自己的品德修养与学识。教学经验的积累，是一个不断学习的过程。在工作中，我们需要认真对待自己的职责，认真批改作业，学习适合学生的教学方法，根据每个学生的特点，因材施教，学生是发展的个体，我们应该认真的对待教育教育教学工作。同时，我们也应该与其他老师互相学习，见贤思齐。我们学校的黄老师，她既带八年级两个班的数学课，又兼任这两个班的班主任，除此以外还有其他学生工作。在学生早自习时间，她早早的来到了学校，一直像陀螺一样忙碌着，直到晚上九点半才回家，可是笑容一直挂在她的脸上，丝毫没有松懈的状态，她在自己的教学岗位上兢兢业业，把全部的心血和精力都奉献给了学生，她的孩子们都亲切的称呼她为黄妈妈。她把学校当成了自己的家，把学生看作自己的孩子，经常与孩子们谈心，鼓励他们不断进步，替孩子们遮风挡雨。黄老师有个女儿，因为工作原因，对女儿照顾不周，每次与我们提及这件事情，她的眼眶里，泪水开始打转，对自己的孩子，她很是愧疚。在王荣老师课上，一个女生总是上课低着头，披着头发，平时也不爱与同学交往，王老师观察了这个女生一段时间，课后与她耐心的沟通，原来这个女孩因为自己的容貌感到自卑，不敢与人交流，王荣老师知道后，将自己脸上的缺陷展露给她看，并告诉她，真正的美丽不是外表而是内在……不久后，这个女生扎起高高的马尾，渐渐与同学交往，她的脸上洋溢着笑容，自信心由内而外散发出来。这些只是我那群可爱、可敬的同事中的几个而已，其实和他们一样的，还有很多。主抓学校政教、团委工作，还坚持带七年级历史课的副校长；敢挑重担，担任九年级班主任兼语文课的办公室主任;精心辅导学生，每天来回奔波30公里，担任九年级班主任兼语文课，不计任何报酬的刘老师……凡此种种，不胜枚举。他们都是值得我学习的对象。让我倾佩的是我们的校长，不会因为自己是一校之长，而轻视别人，亲自为学生修电、修下水道；办公室里的插座烧毁时，亲自为老师们换插座。他也总是亲切的关爱着学生，平时还问候学生有关学习和自身情况。

 教师是教育事业的灵魂工程师，我们青年教师将承担重任的同时，一定不会辜负学校、社会、家长的期望。“打铁还需自身硬”，我们也将不断地学习，培养高尚的师德，爱岗敬业，热爱学生，遵守教师职业操守，为祖国的教育事业贡献自己的力量。