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先进个人事迹材料


先进个人事迹材料（一）

xx，男，19xx年x月出生，中共党员，现任xx镇办公室副主任，从事文秘综合工作，主要负责xx镇各类文稿和重要文件的起草、修改、审核工作。多年来，他忠诚党的事业，好学上进，干一行、爱一行、钻一行，特别是从事文秘工作五年多，他不图名、不计利，工作精益求精，以过硬的文字功底和诚实厚道的为人，赢得了领导的信任和同志们的好评，表现出了一名共产党员应有的品格和素质，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。
一、端正工作态度，忠诚党的事业，在平凡的工作中发挥带头作用
文秘综合工作是一项艰苦的脑力劳动，没有惊天动地的壮举，没有感人至深的事迹，最多算得上个幕后英雄。尤其是办公室的综合工作，工作任务重，要求高，难度大，既要有思想性，更要有指导性，其工作质量如何直接影响到领导决策。要想干好这项工作，知识面窄不行，思路不清不行，理论水平不高不行，但光有这些还不行，还必须具备扎实的文字功底、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神，因此，许多人把综合文秘工作形象地比喻为“一苦二累三受罪”、“有本事的人不愿干，没有本事的人干不了”。几年来，该同志无怨无悔，默默奉献，精益求精，在平凡的岗位上以高质量的综合文字材料书写了不平凡的人生。
二、创新思路，把握规律，在服务领导决策中体现了党员应有的素质
基层工作涉及面宽、思想性强，从事综合文秘工作要求相对较高、难度相对较大。在工作中，他重视调查研究，准确把握领导意图，在“早、全、深”上狠下功夫，增强工作的主动性和针对性。“早”就是对有关问题早学习、早研究、早介入，做到心中有数，胸有成竹；“全”就是熟知上情、吃准下情、通晓内情、了解外情，力求关键时候谋之有方，参之有时；“深”就是加强与各级各部门的交流和沟通，深入群众，深入基层，掌握市情。由于工作介入早，情况吃得透，较好地解决了文稿中的空话、大话较多的现象，使起草的文稿既贯彻中央精神，落实旗委部署，又切合xx实际；既有思想性、理论性，又注重政策性和针对性；既符合文章写作的一般规律，又力求体现地方和领导个人特色。如在起草20xx年经济工作会议材料时，他利用所学知识，通过对比分析，提出了xx镇新农村建设的工作思路，观点鲜明，富有新意，受到我镇领导的高度重视。



三、埋头苦干，任劳任怨，在敬业奉献中树立了党员的良好形象
在办公室从事文秘综合工作，无职无权，既辛苦、又清苦。由于种种原因，从事综合工作不仅人手少，而且又是新手。面对工作量大、任务重的实际，作为一科之长，他义不容辞、义无反顾，常年没有节假日，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。比如，在我镇“全市小城镇建设现场会”时，为按时保质完成文稿起草、修改任务，他坚持50多个小时没合眼，没有一句怨言。20xx年，共起草、修改各类文稿x余篇x万字。面对艰巨任务，他几乎没有度过一个完整的夜晚，但从没讲过任何条件和报酬；担子很重、压力很大，但从没有懈怠、苦恼、烦躁过，从没有降低过工作要求和标准，表现出较强的敬业精神，以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。 
先进个人事迹材料（二） 
xx，女，x族，19xx年x月出生，畜牧师，20xx年毕业于xx学院，硕士研究生学历。现任xx局办公室主任。自参加工作以来，她她立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，发挥女同志特长，富有热心细心耐心和责任心，富有大局意识和服务意识，不断提高自身素质，逐步成长为xx局工作骨干。其先进事迹如下。
一、勤奋好学，学以致用。一直以来她都坚信：“学习是增长才干、提高素质的重要途径，是干好工作的基础。”这一理念，她不仅这样要求手下的同志，自己更是注意加强学习，努力提高理论素质和业务水平。对旗委、旗政府和上级业务部门的重大决策和重要文件精神，她都善于学习研究，并注重体现到工作中，写出的文字材料主题突出，观点鲜明，具有较强的针对性和操作性，受到了领导干部的一致好评。20xx年、20xx年连续两年获得全旗理论文章二等奖及优秀奖。20xx年，她撰写的x篇xx工作报道刊登xx日报，x篇刊登xx日报，大大提高了xx工作外宣成效。
二、甘于奉献，忘我工作。该同志忠于职守，爱岗敬业，脚踏实地，甘于奉献。她现工作的办公室是一个综合工作部门，是承上启下、联系左右的桥梁和纽带。自担任主任以来，她牢固树立一心为公，无私奉献的理念，始终保持良好的精神状态，敬业爱岗，埋头苦干。工作中，她秉持到位不越位，超前不抢前，献策不决策，出力不出名的原则，将自己定位为单位的参谋员、协调员、服务员和督查员。严格要求自己，约束自己，自我加压，不怕艰苦，勇挑重担。为了让工作运转的更好，自愿放弃节假日休息时间，经常加班加点熬夜，充分发挥自己的组织、协调才能，将办公室工作开展得有声有色。



三、创新思路、业绩突出。该同志在十年的xx工作中，能根据上级领导交办的工作，创新工作思路，创造性地开展工作。在20xx年-20xx年，被组织选派到xx期间，她经常进村入户，搞xx知识宣传、培训等工作，对群众不予理解的政策，总是耐心地讲解；对xx技术知识，总是手把手地教，直到教会、教懂为此，不仅服务好群众，也为为今后工作打下扎实的基础。在20xx年-20xx年担任xx局草原饲料股长期间，她根据所学专业优势，参与了xx退牧还草工程项目、京津风沙源治理二期工程草原项目、退耕还草工程、草地改良项目的方案编制、作业设计等专业性较强的工作，使我旗申报的草原项目顺利通过方案编织及作业设计评审。同时，参加全旗饲料草种监督检验工作、三聚氰胺检测、瘦肉精检测等专项工作，为xx工作做出了应有的贡献。特别是20xx年负责xx深化改革工作以来，编写了《xx深化农村牧区产权制度改革实施方案》、《xx关于完善农村牧区土地草原所有权、承包权、经营权分置办法的实施方案》、《xx农村牧区集体土地草原承包经营权流转管理暂行办法》、《xx农村牧区产权抵押贷款管理暂行办法》，《xx农村牧区集体产权制度改革方案》,积极为领导出谋划策，为全面推进农村牧区深化改革做出贡献。其中土地草牧场确权颁证工作、双权抵押贷款受到自治区、市级表扬，并树为典型在全区进行推广。
四、作风严谨，清正廉洁。她作风优良，为人正直，关心同事，团结同志，无论是在工作、生活还是学习中，都能以身作则，为同事作出表率。能做到办事不推诿，遇难不回避，做到不贪不占，清正廉洁。自参加工作以来的年度考核中，有x次被评为“优秀”等次。
疫情防控先进个人事迹材料（三）
2020年，XX阻击战打响，面对服务群众多、辖区广、流动人口较多的实际情况，name坚决服从XX党委的安排部署，始终冲锋在前，在一线抗击Y情、在一线服务群众、在一线践行初心和使命，他们不顾自身安危，为了万家灯火负重前行，用忠诚和担当护卫群众平安周全，他们是冬日里的一缕阳光，他们是夏日的一缕清风，是向阳而生的战士。在阻击Y情的前线战场上，name就是其中的一员。
一、坚守岗位，危难时刻显担当。Y情就是命令，防控就是责任。在阻击Y情的XX个日夜里，name作为XX负责人，始终牢记党员身份，坚决服从XX的工作安排，一直坚守在工作岗位上，吃住在单位，在Y情最严重的地方战斗冲锋。他带队负责city市工作1、工作2、Y情防控等工作，在XX督促“具体工作内容”；在XX严查“具体工作内容”；在XX检查“具体工作内容”；对因Y情滞留在X中的人员进行摸排，做详细记录，有特殊情况的特别做好备注，确保摸清XX具体情况。他一再的嘱咐大家：“现在正是Y情的关键期，请大家不要出门，我们会每日上门来测量体温，需要购买什么生活必需品可以告诉我们，大家不要担心，不要害怕，我把我的联系方式留给大家，有什么事第一时间给我打电话，我电话24小时开机”他温暖的话语给大家吃下了一颗“定心丸”，安抚了大家慌乱、急躁的心情。从抗击Y情战打响的第一天起，他就始终战斗在Y情防控第一线，没有怨言，没有退缩，一心想的是自己肩上的责任，一心为的是群众的安全，他说：“作为一名党员，我要时刻以党员的标准要求自己，践行XX精神和XX精神，做好我的本职工作，为守护群众安全出一份力。”
二、服务群众，关键时刻勇作为。家是最小国,国是千万家。每日巡查完XX、配送完物资、安排好明日工作重点后，他总是习惯性的拿出手机发视频给他的妻子，视频那头传来稚嫩的声音：“爸爸你什么时候回家啊，我都想你了。”那是他刚满三岁儿子的声音，他总说“儿子乖，在家听妈妈话，再过几天爸爸就回家了。”在这些天里，这是他对儿子和妻子说的最多的一句话就是“再过几天”，在奋战Y情的XX多天里，他知道家人对他的想念，但也深知自己担负的责任，他告诉家人，和他一起奋战在一线的同事有XX人，他们每天奔忙在city市、街道、社区里，帮助社区居民采买配送各类生活物资，忙碌而充实，就是非常惦念家里人，妻子听后鼓励他在一线好好工作，不要操心家里 ，一定照顾好自己，每次听到这些，name总是觉得鼻头酸酸的。他把对小家的思念和愧疚化作他坚守岗位的动力，不管前日加班到多晚，第二天他又照常开始一天的XX工作，在他身上始终涌动着一股力量，这股力量是一名党员的责任感和使命感，是一名XX人的坚持与执着，是每一位中华儿女的赤子之心。
三、守住初心，凝心聚力抗Y情。闻令而动、雷厉风行，面对Y情大考，以name为代表的XX干部，按照“XXX”总体要求和“XX”“XX”工作思路，坚守岗位，勇于担当，战斗在Y情防控第一线。为了维护XX总体平稳，保护广大群众的XXX，他带队奔走在XXX，他把群众投诉举报当作风向标和晴雨表，对于群众投诉的XXX的行为，他第一时间奔赴现场处理，第一时间处置反馈，宁肯多跑路，也要让群众满意，Y情期间，累计受理群众举报投诉XX件，核查处理XX件，核查处理率100%。在做好XX工作的同时，他牢记服务群众的宗旨，主动承担社会责任，记得有一对夫妇因为Y情无法回家，居住在店铺内，妻子又怀有身孕，他就每天第一个到这家商铺中巡查，测体温，询问有没有需要帮助的地方，并反复强调有事一定要第一时间打电话给他。不忘初心，牢记使命，他时刻以一名党员的标准严格要求自己，抱着必胜信心，牢固树立XX思想，做组织交办工作的坚定落实者，做服务群众的热心志愿者，履职尽责，担当务实，全身心投入Y情防控阻击战、攻坚战，用实际行动赢得了大家的信任和群众的好评。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。这就是一个普通的XX人的“战Y”故事，也是千千万万XX铁军的一个缩影，他们是冬日的暖阳，是春天里的清风，温暖了整个大地。


先进个人事迹材料（四）

　　三尺讲台，一颗爱心。放飞期望，乐此不疲。这就是Xx老师从师十几年来的真实写照，又是他的执着追求。　

一、立身炼志正师德。教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更就应去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。Xx不但深知这一点，而且无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

　　他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家，职责却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的这天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德，确保了所在群众师德的良好形象。

　　他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面；他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。十多年来，他当过班主任，做过语文教研组长，担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有1000多名师生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的.语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体此刻对学生的严，体此刻对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的课，学生爱上！

　　为了关爱和转变学困生，Xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。

二、用心进取练师能。教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。Xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来，阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话，他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。2003年以来，他执教省级优质课1节，市级公开课1节，县公开课12节。执教公开课（研究课）的身影到过县每一个中心校，并应邀开县、镇讲座15次，讲座资料丰富，形式多样，成效显著。参赛课获得省优质课一节，市二等奖一节，县一等奖二节。

　　一向觉得：一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究带给了实践素材，主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题；先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来，共有30多篇教育教学论文（案例）获奖或发表。其中国家级获奖3篇，省级获奖5篇，发表5篇，一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后，用心倡导科研先行，和老师们共同研究，提倡“行动＋总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究，促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来，注重个人“勤业、精业”，重视学校常规管理，透过常规促进教育教学质量的提高。2008年10月，学校成功建立市现代化小学。

三、矢志不渝铸师魂。随着科学发展观的学习不断深入和领会，Xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

　　自任学校中层以来，他更忙了，更累了，可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出，他的学生都会受益，新的教法和理念，让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结，他的学生总是在他从“经验——再实践”时，体验到更多成功的喜悦。有时，他在外进行学术切磋、交流，晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生，再打电话给家人。因为他是学生心中最搞笑、最好的“Xx老师”，他也因学生心底的这一称呼而自豪。

　　自己的理论和教学水平提高了，他总是热心培养青年教师，先后指导过H、T、F等青年教师，透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导，给他们机会打拼磨练，给他们问题深入研究，给他们舞台大胆展示，努力将课标理念转化他们的教学实践，促进了他们课堂教学水平的明显提升。

　　作为教导主任、语文教研组长，他把学校的教育教学质量提升作为己任，精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动，深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来，透过请进来、走出去的方式，他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座；带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨：组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂，开展了主题多样的研训活动：写字指导课中穿插指导，渗透技巧，激发兴趣；课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高；同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率，他根据学校实际，率先实行阶梯式和检验式的教研，分层教研和当堂反馈，提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红啊！

　　随着校本教研的深化，他不断创新学校校本研训方式，用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文，并借助博客这一平台和同行真诚交流，不断提高，实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”，而且带动一大批教师结合教学写博客，从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

　　付出了总有回报，几年来，他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

　　成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。


先进个人事迹材料（五）

X，女，汉族，X 年 X 月出生，X 年 X 月入党，X 年 X月参加工作，现任 X 办 X 科员。为人质朴、谦虚谨慎是她给人的第一印象，作为一名年轻党员，参加工作以来，她先后在 X、X 工作，多岗位的历练铸就了她吃苦耐劳、不骄不躁和努力上进的好品质。X 年底，由于工作优秀、素质过硬，她顺利通过市直公务员遴选，来到 X 办工作。

理想浇筑信仰。X 同志牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，自觉讲政治，不断强化党性观念。她坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。开展“X”活动以来，不管平时的工作任务有多么繁重，她都能够主动克服工学矛盾，静下心来认真学习相关的教育读本，积极参加集体学习授课等活动，并带头撰写读书、学习笔记和心得体会。工作之余，她积极参加志愿者服务活动、走访贫困户、参与演讲比赛和知识竞赛等活动，在全省 X 系统“X”读书演讲比赛中，她以题为“X”的生动演讲，获得了 X 等奖的优异成绩。工作中，她处处以优秀党员的标准要求自己，单位人少事多，她主动承担 X、X、X 等多项业务，面对排队等候办理业务的同志，她总是热情细致、服务周到，充分体现 X 办的“X、X、X、X”精神，展现了良好的共产党员形象。

自律彰显本色。X 同志始终严守政治规矩和政治纪律，严格按照党章党规办事，按照政策法规办事，按照制度程序办事，主动增强遵纪守规的自觉性和坚定性，真正做到了严以修身、严以用权、严于律己。平时她主动学习上级有关党风廉政建设的相关规章制度文件，开展“X”活动以来，她主动对照“X”的具体要求，聚焦“四讲四有”，认真开展党性分析，查找差距和不足，深刻剖析原因，不断改进工作作风，筑牢拒腐防变思想防线。工作中她心怀敬畏，自觉接受组织和群众的监督，主动听取批评意见，谨守规矩、防微杜渐、不断进步。日常生活中，她严格要求自己，艰苦朴素，自觉抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，模范遵守各项规章制度，把纪律和规矩内化于心、外化于行，是一名“忠诚干净担当”的好党员。

敬业诠释忠诚。X 同志始终能兢兢业业圆满地完成领导交办的各项任务，其过硬的业务能力也得到了领导和同志们的一致首肯。我市 X 工作属全省先例，起步不久、工作难度较大，她主动承担，耐心整理出了相关资料汇编、梳理出了市直 X 余家单位的相关沿革，同时建立了《X》，规范了我市 X 工作管理，通过全覆盖 X 管理、动态 X、规范管理常态化、探索管理新形式等方式，进一步提高了 X 管理科学化、规范化、精细化水平，《X》杂志也刊登了我市“X”的先进做法。

X 同志始终以严格的工作纪律和敢于担当的精神，树立了勤政、务实、廉洁、高效的良好形象。她在平凡的岗位上，执着地努力着，用自己的实际行动诠释着新时期共产党员的先进性，践行着共产党员对事业，对理想的庄严承诺！


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