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[党风建设存在问题及整改措施清单]干部管理不到位问题及整改措施（共8篇）


干部管理不到位问题及整改措施（共8篇） 第1篇：管理干部不严不实问题清单及整改措施管理干部不严不实问题清单及整改措施 “____“简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统 一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于管理干部不严不实问题清单及整改措施，欢迎大家阅读借鉴。 一是不重学_、凭经验办事。有的干部对新形势、新常态认识不足，自认为经验丰富，不注重知识更新和储备，专业知识陈旧老化，对新知识、新技术知之甚少。 二是精神不振、为官不为。安于现状、不思进取，面对安全生产监管中的难题，有的被动应付，出工不出力;有的能拖就拖，工作效率不高;有的遇到矛盾问题绕道走，解决“疑难杂症“的措施办法不多。 三是忽视规则，不守纪律。迟到早退、上班时间做“私活“等慵懒现象仍未绝迹;遇事不讲原则，只讲哥们义气，吹吹拍拍，笼络人心，甚至对违规违纪行为视而不见、姑息包庇等问题没有根本解决;一些党员干部解决作风问题的自觉性没有真正形成，停留在“不敢“、“不能“上，离“不想“的境界还有较大差距。 四是管理不严、管理不硬。有的制度、纪律条款定性的多、定量的少，操作尺度不易把握，特别是干部选拔任用标准具体量化的指标不多，选准选好干部难度大;有的充当老好人，搞无原则的一团和气;有的片面追求进展进度，规则、程序意识较弱。 不严不实问题清单及整改措施相关文章： 1.企业不严不实问题清单及整改措施 2.管理干部不严不实问题清单及整改措施 3.不严不实问题清单及整改措施 4.干部不严不实问题清单及整改措施 5.干部不严不实问题清单及整改措施 6.党员干部不不严不实问题清单及整改措施 7.不严不实问题清单及整改措施优秀 8.领导干部不严不实问题清单及整改措施 9.办公室主任不不严不实问题清单及整改措施 10.不严不实问题清单 第2篇：管理干部不严不实问题清单及整改措施管理干部不严不实问题清单及整改措施 “____“简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统 一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于管理干部不严不实问题清单及整改措施，欢迎大家阅读借鉴。 1、在“严以律己、谋事要实、创业要实“上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学_还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。 2、在“严以修身“、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。作为学校的管理者平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。 整改措施： 1、切实加强政治理论学_，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学_不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学_政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心“，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。 3、端正学_态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学_。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学_，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学_，不断完善自我，才能使人信服。 相关文章： 1.不严不实问题清单及整改措施 2.不严不实问题清单及整改措施优秀 3.企业不严不实问题清单及整改措施 4.管理干部不严不实问题清单及整改措施 5.办公室主任不不严不实问题清单及整改措施 6.领导干部不严不实问题清单及整改措施 7.严以修身存在的问题及整改措施 8.严以修身存在的问题及整改措施的 9.严以修身存在的问题及整改措施精彩 10.党员不严不实具体表现 第3篇：领导干部不严不实问题清单及整改措施领导干部不严不实问题清单及整改措施 “____“简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统 一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于不严不实问题清单及整改措施优秀，欢迎大家阅读借鉴。 (一)在修身不严方面： 理论学_仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。，通过会议或者宣读文件的形式进行学_传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学_，也没有开展深入的研讨活动，学_成效难于保证;对于业务知识的学_存在“吃老本“现象，存在以干代学，特别是工作与学_发生矛盾时，常把学_当做“软指标“，学_时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学_更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“8小时以外不学_的人“，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学_还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。 存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可“，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。 (二)在用权不严方面： 存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。 (三)在律己不严方面： 有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风“问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成本方面，还存在浪费的现象。 (四)在谋事要实方面： 深入基层调研不够。有些
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