[党风党纪教育对照检查医务工作者]党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结
党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结(通用17篇)
为深入贯彻落实党的xx大和xx届中央纪委第二次全会精神,根据提出的要求,按照市纪委、市委组织部、市委宣传部和市科教党委的统一部署,我所从5月14日起至8月10日用三个月的时间,在全所党员干部中开展了“讲党性、重品行、作表率”为主题,进一步促进党员干部思想作风建设的教育活动。此次集中主题教育活动,尽管时间紧、任务重、活动多,但从整个活动的筹划组织方面来看,党员领导干部按照要求,自觉接受党性教育和政治理论教育,思想政治素质、工作作风等有了进一步的提升,主题教育实践活动取得了阶段性的成效。主要有以下四个特点:
一、 精心安排,加强组织领导。
1、计划组织周密。结合我所工作实际,五月初,材料所制定了开展“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案;建立了由蔡安定同志任组长的领导小组,设立了工作小组抓具体实施。对开展这项活动的指导思想、目标任务、方法步骤等做了明确的要求,对各阶段活动的时间、内容、任务和活动方式等做了具体安排。根据我所党员干部分布情况,主题教育活动划分为三个小组,指定了召集人负责工作落实。在主题教育活动中,各活动小组召集人、各支部书记认真负责、履行职责,克服工作忙、时间紧、环节多等因素,以高度的责任感和工作激情,按照工作布臵节点抓实、抓细,保证了主题教育活动顺利开展。
2、深入思想发动。五月十四日,召开党员干部大会,专门对该项活动进行部署,及时传达了有关文件和会议精神,明确了活动实施方案。所长蔡安定对开展主题教育活动进行了思想动员并作了如何实践讲党性重品行作表率的党课报告。要求全体党员干部从严律己,不断增强“讲党性、重品行、作表率”的自觉性和责任感,在材料所以发展为目标的各项工作中自觉践行讲党性重品行作表率的具体要求。
3、及时跟踪指导。主题教育活动工作小组根据党委要求提出阶段性计划,跟踪了解各活动组和各支部落实情况并具体指导,及时布臵并汇总各支部困难职工情况,提出帮困措施。作好各阶段小结,使得主题教育活动有条不紊的有效的进行。
4、坚持统筹兼顾。各活动小组和各支部正确处理开展活动与做好日常工作的关系,把开展好活动作为推进各项工作创新发展的动力,合理安排,扎实工作,真正做到两不误、两促进。特别要提出的是徐斌、王滨、胡军三位支部书记在整个主题教育活动中,本身业务工作很重,又恰逢子女高考,但他们正确处理好工作与家庭的关系,不忘肩上的重任,以身作则,统筹协调,合理安排,把握好活动进度和节奏,有计划、有步骤地开展活动。带头学习,带头为群众办实事,带头查找、整改问题,发挥了共产党员的先锋模范作用。
二、 紧扣主题,学教内容丰富
在活动推进过程中,为进一步深化学习效果,先后开展了一系列丰富多彩的学习和实践活动。
1、开展专题讨论,相互启发和交流学习体会。在自学的基础上,各活动小组分别安排两个半天开展了专题讨论,参加学习的党员干部都能围绕“讲党性、重品行、作表率”教育活动的要求,紧密联系个人思想实际和材料所的工作谈学习体会,三个活动小组在广泛讨论的基础上结合材料所的特点提出了“讲党性、重品行、作表率”的具体标准。
2、学习抗震救灾中涌现出的英雄人物事迹。组织党员干部、党员代表认真收看了上海卫生系统抗震救灾事迹报告会录像,上海医疗救援队和防疫队在灾区不畏艰险、不惧牺牲,全力以赴抢救伤员性命,投入灾区防疫工作真实、感人的故事撼动了在场所有人的心。
3、看廉政录像。组织全体党员听取了中央党校党建部教授张荣臣作的《讲党性、重品行、作表率——全面加强党风廉政建设》辅导报告和反映科技系统近几年反腐倡廉案例的警示片《蜕变》,对广大党员干部秉公用权,筑牢思想道德和党纪国法两道防线有很深的教育。
4、参观。结合纪念中国共产党建党87周年,各支部组织党员、干部参观党的教育基地、改革开放30周年成果展览,形式多样地进行党的优良传统教育。如科利公司、模具部党支部组织全体党员参观老一代革命家陈云故居;减振动力支部组织党员参观李白烈士故居;粉未陶瓷支部组织了党员参观中共一大会址和世博展示厅;期刊党支部组织党员参观了淞沪抗战纪念馆、检测中心党支部组织党员参观了四川汶川地震“抗震救灾”图片展;机关党支部组织全体党员观看抗震救灾事迹报告会录像等。通过活动,增进了对党的历史的深入了解,加深了每个党员的使命感和责任心。
三、联系实际,帮困解难
主题教育活动中有一项要求是党员干部走近基层,走向社会,帮困解难。我们做了一下工作:
1、为困难职工排忧解难。各支部结合庆祝建党87周年,汇同部门行政、工会对困难职工认真开展调查摸排工作。所部对各支部上报情况进行了分析研究,对因大病、重病致困的职工制定了新的帮困措施,并由党委书记、所长蔡安定、党委副书记、副所长张文琴带队走访了困难职工,送上了帮扶款,送上党的温暖,帮助他们解决部分实际困难。
2、所村结对,为困难村尽一些力。在与崇明县陈家镇协隆村帮扶协议签订一周年之际,由党委书记、所长蔡安定带队,所党、政、工一行6人对崇明县陈家镇协隆村进行了工作访问,与崇明县陈家镇及协隆村党政领导一起,围绕经济薄弱村的党组织建设、村级经济、村容村貌、村民生活等内容,进行了深入的研讨和交流。蔡安定书记代表全所广大党员干部和职工向协隆村送上了帮扶金,同时走访了村里因病致困、致贫的党员和村民,并送上了慰问款。
3、抗震捐款、率先垂范。汶川特大地震牵动了全国人民的心情,广大党员干部员工踊跃参加捐助活动,另外,全所党员干部还以交纳特殊党费的方式进一步支援灾区建设,全所155位党员以“特殊党费”的形式捐款5.7868万元,以实际行动讲党性、重品行、作表率。
三、 对照剖析,谋求发展
在主题教育活动中,广大党员干部主动把主题教育活动与贯彻党的xx大精神结合起来;与领导班子建设、党员干部教育结合起来;与所的发展战略,坚持自主创新,坚持精品战略,夯实巩固我所的产业基础,实现又好又快的发展结合起来。
各支部(联合支部以部门为单位)于20xx年7月15日至8月15日以座谈、走访等形式,结合对照检查分析在党性、品行、作风等方面存在的突出问题,查找教育、制度、管理、监督等方面存在的漏洞和薄弱环节,广泛听取职工群众对本部门、所领导班子的意见。群众对所、部门的领导干部的党性、品行、作风都给予充分肯定,同时也对所和部门的工作提出了一些建议。
各支部召开专题组织生活会,对照党章和其他党内法规等各项规定要求,进行民主评议,分析原因,制订了部门整改措施。
所领导班子将在四季度举行“学习和实践科学发展观”民主生活会,结合群众的意见,进行学习、对照和整改。本次“讲党性、重品行、作表率”按照上级党委的要求,在全体党员干部的共同努力下,取得了以下效果:
第一、党员干部通过学习教育活动,在牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,以身作则、率先垂范,始终体现先进性和示范性,培养和保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,清正廉洁,严以律己,保持良好的党员干部形象方面的认识深度有进一步的提高。
第二、党员干部通过学习教育活动,在扩大视野,以科学发展观指导实践,结合所和部门工作实际学习,自觉把自己所从事的工作、所承担的责任放到所的发展大局中去把握、去思考、去衡量。做到一心一意谋发展,集中精力抓工作的能力方面有进一步的提高。
第三、党员干部通过学习教育活动,在密切联系群众,倾听群众呼声,关心群众生活,了解掌握群众最关心最关注的热点,化解为改进所和部门工作的动力方面有进一步的提高。
现在,集中活动虽暂告结束,但“讲党性、重品行、作表率”是一项长期的要求,需要坚持不懈。最近党委会决定,在今年九、十月份完成支部换届工作,希望大家认真对待,进一步深化学习xx大精神,完善党员干部思想作风长效机制建设,通过党员干部的带头示范作用,凝聚职工群众,将主题教育活动落实到各项工作当中去,实现我们所的新一轮发展。
通过党性党风党纪教育活动,我感受颇深,进一步提高了政治素养和党性修养,更加坚定了理想信念,强化了廉洁自律意识,进一步深刻领会到公正廉洁司法的重要意义,增强了推进人民法院反腐倡廉建设的自觉性、责任感,较好地达到了学习教育目的。 党风是政党的作风,是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式,是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任。共产党要完成自己的历史使命,必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。只有切实加强党性修养,才能牢固构筑起拒腐防变的思想道德防线,黄松有从党的高级干部蜕变为彻头彻尾的腐败分子,根本原因在于他放松世界观改造,背弃理想信念,思想蜕化变质。黄松有严重违纪违法案件再次给全国法院系统敲响了警钟,作为一名领导干部,如果放松党性修养和世界观改造,意志稍有松懈,就有可能犯错误,甚至会出大问题,成为党和人民的罪人。所以加强党性修养,永葆公仆本色,加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。
党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利益的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务。领导干部要始终廉洁自律,带头遵守党纪政纪和国家法律法规。黄松有作为长期在法院工作的高级领导干部,本应有更高的政治觉悟,更严的纪律要求,更强的法制观念。但他却利用职权和职务影响为他人谋取不正当利益,大肆贪污受贿,道德败坏、生活糜烂,知纪违纪、知法犯法,造成了极坏的社会影响。我们
作为法院工作者要正确看待和运用手中的权力,清醒认识我们手中的权力是党和人民赋予的,必须始终用来为国家和人民谋利益,绝不能把它变成谋取个人或少数人私利的工具。
“以铜镜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴衰”。而反腐败斗争是一项长期而又艰巨的工作,任重而道远。作为新时期的党员干部,要想抵御住物欲横流,做一个清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口,过好“人情关”“金钱关”“名利关”,就要不断加强学习,强化政治意识、大局意识。因此要不断加强理论学习,政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤于学习,不断丰富自己的知识,开阔视野,提高工作能力。
在以后的日子里,我要把理论学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,保持共产党员先进性,努力做好本职工作工作中要牢固树立全心全意为学生服务的思想,转变观念。 加强自律意识,强化服务意识。处理好奉献与索取的关系,强化奉献意识。真正做一个全心全意为人民服务的好公仆。
按照党中央的统一部署,根据上级党委的统一要求,我校从今年上半年开始,用近半年时间,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动,我们始终坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,受到了一次党的宗旨意识的再教育,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,修养上有明显加强,作风上有明显改变,工作上有明显改进的效果。大家普遍反映,这次教育活动力度之大、触及思想之深,群众参与之广、教育效果之好,是多年来少有的,是对党建工作和全面建设的有力推动,是新形势下加强党的建设的成功实践,是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。
一、教育实践活动的基本情况和主要做法
党的群众路线教育实践活动是我校20xx年党建工作的中心任务,是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来,全体党员干部积极参加教育实践活动,参与覆盖面达100%。校委班子在严格执行省委、市委统一安排部署的基础上,立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,使整个活动做到规定动作不走样,自选动作有特色,使教育活动具有特色、富有成效。
(一)高度重视,深入部署,确保教育实践活动有序开展 党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,按照市委的部署迅速召开校委会学习中央精神,围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署,为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。
一是健全组织机构。第一时间成立了教育实践活动领导小组及其办公室,领导小组组长由担任,由、四位副校长担任副组长,任常务副组长,确保统一领导、分工明确、责任到人,为活动的顺利开展提供了组织保障。领导小组下设办公室,办公室主任由兼任。办公室设在机关党委,负责日常具体组织协调工作。
二是强化实施保障。在充分学习理解中央和省委、市委精神,把握教育实践活动目标任务的基础上,校委和教育活动领导小组反复研究讨论,制定并下发了详细具体、充分体现我校特点、针对性和操作性比较强的教育实践活动实施方案,对我校教育实践活动做了总体上的部署,明确了学校开展教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤以及组织领导,确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神。根据学校教育实践活动实施方案,各党支部也都制定了各自的教育实践活动实施方案,建立起层层落实的机制保障。
三是大力开展宣传。领导小组和活动办公室开辟“党的群众路线教育实践活动专栏”,利用专题简报的形式,在学校网站上及时反映教育活动情况,还通过橱窗板报,搞好宣传,对教育实践活动成果进行集中展示。
(二)深入学习,广泛听议、确保教育实践活动质量过硬 全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。
一是思想动员“全统一”。校委把党的群众路线教育实践活动作为当前工作的头等大事,摆在突出位置。从今年2月就开始统一部署,校委专门召开校委会,认真学习传达中央、省委、市委关于深入开展教育实践活动文件精神、同志相关讲话精神,初步提出学校教育实践活动的基本思路。我校召开教育实践活动动员大会,校长进行了深入的动员部署,统一了党员干部的思想认识,保证了教育实践活动高起点、高标准的展开。会后,各支部也都进行了再动员。
二是学习培训“全覆盖”。校委班子带头学习,上带下动形成浓郁的学习氛围,达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”:学习主体上,校领导带领全校党员干部全体学;学习内容上,主要抓好包括中央和省委、市委的重大决策部署和重要会议精神、党章和党纪党规以及廉政准则、党的光辉历史和群众路线的有关文献、自觉践行党的群众路线、全心全意为人民服务的先进典型事迹等四个方面的学习;学习形式上,以“1+2”模式为切入点,发挥党校理论优势,确保学习形式多样:“1”是做好规定动作。通过采取中心组学习、支部学习、处室学习等多种形式,组织广大党员干部认真学。定期组织全体党员干部收看教育片,参观小平小道和方志敏烈士墓,重温入党誓词,坚定理想信念。
“2”是做好自选动作。一是立足党校课堂,充分利用党校培训优势。组织全体党员干部聆听了四位市委领导的“学习贯彻系列讲话精神”专题讲座,收到了很好的效果,在全校迅速掀起了学习教育活动的高潮。此外,还邀请了龚全珍事迹报告团的成员给全体教职工和学员讲诉龚全珍老人的先进事迹,以及请南丁格尔奖章获得者章金媛来我校作关于“爱与奉献成就我的人生”专题报告,号召全校党员干部向先进模范人物学习。二是立足特色,充分发挥理论优势,自觉服务全市教育实践活动。在干部培训上,把党的群众路线教育作为必修课列入党校培训内容,精心设置专题,使党的群众路线教育“进教材”、“进课堂”、“进头脑”;在党性锻炼上,建立教育实践基地,将南昌新四军军部旧址陈列馆建成我校党性锻炼教育实践基地,作为我校党性教育的第二课堂;在政策宣讲上,积极组织党校教员深入基层宣传、讲解党的群众路线教育实践活动,进一步深化党的群众路线在基层党员干部、群众中的认知度;在理论研究上,精心组织教研人员围绕群众路线从理论和实践的层面,深入研究探讨,努力形成有创新的理论成果,为上级领导决策或党校干部教育培训提供有力依据。学习时间上,严格学习纪律,在集中学习过程中,实行严格的请销假制度,确保学习出勤率。
三是听取意见“全方位”。始终检查开门搞教育,充分发动群众,紧紧地依靠群众,广泛征求各方面的意见和建议。坚持敞开思想、广开言路搞教育,从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题,从写好个人党性分析材料到制定整改措施,从民主生活会到开展批评与自我批评,错抓整改落实到建立长效机制,在各个环节都充分发扬民主,及时通报情况,通过多渠道多途径全面开展听取意见,先后采取发放征求意见表、向市直单位发征求意见函、到县区党校调研、召开座谈会等形式,面向学员、县区党校、离退休干部和学校教职工等,广泛征求对领导班子及其成员在“四风”等方面存在的突出问题,以及推进党校科学发展的意见和建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,学校党委领导班子深入查摆、认真梳理反对“四风”方面存在的突出问题,经认真梳理归纳共50条,其中涉及“四风”突出问题的10条。
(三)从严要求、深刻查摆,确保教育实践活动达成目标 在市委第六督导组的指导下,我校校委班子深刻严肃地进行查摆、开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。校委班子多次召开专题会议,严格对照“四风”表现形式查摆问题,聚焦“四风”逐一找准问题根源,综合归纳、剖析查找出班子及个人的突出问题。二是谈心交心务必充分。校委班子从6月5日开始,按照市活动办“五个必谈”要求,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间、与部分职工群众代表之间,开展了敞开心扉、开诚布公的谈心谈话,进行了深入沟通交流。每位校委班子成员之间的谈心谈话次数均在2次以上。
三是剖析材料务必深刻。按照市活动办要求,校委班子成员亲自撰写了对照检查材料,并多次修改。校委班子对照检查材料由牵头起草,先后3次召开校委会向班子成员进行反馈并集中讨论。全部材料经反复多次修改后先后6次报市督导组审核把关,并经市活动办审阅通过后正式定稿。四是民主生活会务必求实。7月8日,校委班子用1天时间,召开了专题民主生活会。在第六督导组的指导下,校委成员以整风精神开展批评与自我批评,以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟,每位班子成员对其他班子成员均提出了2条以上的批评意见,达到了“团结—批评—团结”的效果,会议得到第六督导组的高度肯定。会后,校委及时向全校通报了专题民主生活会召开情况
(四)分类整改,建章立制,确保教育实践活动取得实效 针对群众意见反馈和查摆发现的问题,校委班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改,确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。
一是在活动中边查边改。对收集到的意见建议及时进行整改,使教育实践活动从一开始就让教职工看到变化、见到成效。一方面我校及时建立了电子台账,由专人进行分类整理登记,对整个活动实行动态管理和销号管理。另一方面,坚持边学边改、立行立改,对大家反映的问题及时整改。到目前为止,我校对收集到的意见建议完成整改的内容有33项,包括制定联系县区党校工作制度、对校领导分工进行重新调整、制定科研奖惩制度、建立后勤协调机制、对老干部活动室进行重新装修、加强用餐管理、对无房青年教师住房补贴的发放、制定教职工业余文体活动计划、实施教职工上班打卡的考勤制度等方面。
二是落实第三环节开展开门整改。在整改落实、建章立制环节,校委紧紧围绕查摆出的“四风”问题,紧密结合我校工作实际,认真组织“回头看”,进一步征求教职员工对领导班子存在问题和整改落实的意见,认真制定了“两方案一计划”,整改措施涵盖做好我校长远发展规划、进一步推动我校教学科研建设、加强后勤保障管理建设、加快建立健全制度建设,形成长效机制等4个方面共15项整改任务,并明确了整改责任人、责任部门及整改时限。专项整治主要任务包括开展定岗定责定员专项整治、开展教风问题专项整治、开展科研成果进课堂专项整治等3方面9项内容。建立健全了科研奖惩制度、教职工考勤管理制度、校园环境管理制度等9项制度,准备下一步建立教师工作量制度、学科建设规划、教师外出讲课管理制度等5项制度,内容涵盖人、财、物、事的科学规范和健康运行,逐步建立健全了便于遵循、便于操作、便于落实的制度体系。确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。
二、教育实践活动的主要特色和取得成效
(一)主要特色
这次党校的教育实践活动始终注重与“创一流党校”的发展目标相结合,与党校干部培训的现状相结合,与党员群众和期盼相结合,整个活动开展过程中体现了五个注重的特色:
1、注重领导带头,体现务实作风
校委班子从活动伊始就坚持领导带头,主要领导带班子成员,上级带下级,一级抓一级,层层抓落实。校领导认真抓好每个阶段和重点环节的重点工作,带头开展学习,带头深入调研,带头解放思想,带头进行分析检查,带头抓好整改落实。校委班子进行了多次集中学习,严格按计划落实学习内容。同时,由每位校领导承担一个课题,深入各个联系点,征求意见建议,进行党的群众路线教育实践活动专项调研活动,到目前为止,所有课题的调研报告均已完成。
校委班子开展“民情家访“活动,将“民情家访“活动作为党的群众路线教育实践活动的必要环节,认真抓好落实。围绕党建联系点、定点扶贫点、本校各党支部,采取走访慰问、调查研究、谈心谈话、志愿服务等多种形式,进一步宣传了方针政策、了解了社情民意、听取了意见建议、解决实际问题。进一步完善党内激励关怀帮扶机制,20xx年6月25日校长带队,组织机关党委、工会和团支部成员走访慰问了我校困难老党员,生病住院的老同志,同时组织青年志愿者上门为老党员服务。
2、注重围绕中心,解决发展问题
教育实践活动的最终目的是为了促进我校事业发展,要用党校改革发展的成效来检验活动的成效。把开展好教育实践活动与全市干部培训中心工作紧密结合,与创一流党校目标任务紧密结合,切实把教育实践活动成果转化为促进我校领导干部转变作风的强大动力,转化为推动实现“五个一流”目标的强大动力。
在这次教育实践活动中广大教职工以及学员反映最突出的问题就是学校的教学科研问题,这也是影响到我校事业发展的最中心的问题。活动中,坚持以问题为导向,推动解决学校发展的问题。
一是在提高教学质量上抓师资队伍的建设。出台了深化教学改革实施意见,指导党校教学工作的开展。制定教职工进修培训制度,加大队伍培养力度。制定《干部队伍素质提高三年规划》,定期对规划实施情况进行检查、总结,及时解决干部教育培训中存在的突出问题。今年暑期开展了新教员培训工作,由品牌教师对新录用教师进行专门培训,充分发挥“传、帮、带”的作用;在教师节对优秀教学单元和教学专题进行表彰,选树典型,营造赶学比超的良好风气。下一步将根据具体情况,陆续出台《教学工作量制度》、《教师日常政治学习和业务学习制度》、《教学质量评估制度》等一系列教学规章制度,切实加强我校教风建设,构建长效机制,努力营造从严治教、从严治学的良好氛围。
二是在提高培训质量上抓学员实践能力的培养。坚持贯彻
“一切为了学员”的服务原则,广泛听取学员意见,切实了解学员需求,按照干部成长规律和学员需求确定教学内容;注重理论联系实际,课程内容更贴合省市新形势,采取多种形式进一步加强学员之间的沟通交流、学员与教师的互动,促进团队精神的形成。今年下半年主体班从第一课“破冰”就引导学员参与实践,并从整体教学设置上加强实战案例教学,提高学员参与度,利用党校先进教学设备和优势,开设情景模拟教学和现场教,做到主体班课程培养学员实践能力,提高学员参与度、教学效果和培训质量。
三是在提高服务能力上抓后勤保障的管理。进一步理顺工作关系,明确工作职责,更好地发挥整体资源优势,降低管理成本,学校对住宿餐饮工作实行有条件的委托经营管理;进一步规范服务经营行为,明确工作职责和要求,优化服务经营环境,为学员、教职工提供优质服务;做好加强校园公共卫生管理,建立健全绿化台账、卫生保洁台账工作;加强水电管理,实行水电经费目标管理责任制;做好校园卫生环境维护,校爱卫会制定爱卫生公约,教育大家讲究卫生保持良好的卫生习惯。认真整改,坚决按照上报的整改方案,严格按标准尽快解决办公场所面积超标问题。
3、注重群众参与,发挥民主作用
坚持把依靠群众、走群众路线贯彻始终,开门搞活动,防止“封闭式”,以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准,充分发挥群众的民主作用。在教育实践活动中,校委充分发动群众的积极性参与到活动中来。其中,合理化建议活动得到广大职工群众的积极响应,共征集到合理化建议50多条,合理化建议紧密围绕提高教学科研质量、加强师资队伍建设、完善后勤管理等方面,对学校发展起到了积极地推动作用。
在教育实践活动中,校委班子主动深入群众,倾听各个层次职工群众的意见建议。综合各方面的意见建议和智慧,形成了教育实践活动意见汇总和对照检查材料,为深入查摆问题、开好民主生活会奠定了良好基础。此外,职工群众还参与了领导班子民主测评、班子民主生活会情况通报会、与群众“整改面对面”活动满意度测评等活动,为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。
4、注重督导检查,加强舆论宣传
按照市委的统一安排,由市委第六督导组对我校开展党的群众路线教育实践活动进行督查指导。从活动开始之前准备,到活动的动员部署,到整个活动的安排部署,督导组都给予了我们极大的帮助和支持,为我们更好的开展活动提出好的意见建议,确保我校党的群众路线教育实践活动“规定动作”做到位、不漏项,“自选动作”有特色、有亮点。
我校把宣传工作作为深入开展群众路线教育实践活动的一项重要工作,努力营造开展教育实践活动的良好舆论氛围和工作势头。通过大力宣传,深入传播思想,鼓劲造势动员,培树典型先进,形成对广大党员干部思想和行为的强大引导力。
认真编写教育活动专刊、制作宣传栏、撰写信息稿,并及时印发,使大家了解每一阶段的学习内容和学习重点,明确学习的目的,取得的学习效果,增强学习的主动性自觉性,以高昂的热情和饱满的精神状态投入到教育实践活动中来,真正做到“边学、边查、边整改”。目前,教育实践活动渐入尾声,我校通过展板、校园网等多种形式,就开展教育实践活动基本情况、整改方案、整改台账等方面进行了通报,自觉接受群众的评议、评判。同时利用我校校园网及时更新报道我校开展党的群众路线教育实践活动的情况,使整个活动全程公开透明,使整个活动深入人心。
5、注重标本兼治,促进专项整治
我们于8月制定出台了《党的群众路线教育实践活动整改落实方案》,明确了全面整改和专项整治的路线图、任务书、时间表。坚持一把手挂帅,带头整改,主动摸清家底、定制路数、精准发力,以“稳、准、狠”的决心和力度,解决存在的矛盾和问题。校委班子成员积极带头,主动把自己摆进去、融进去,紧扣时间节点,做到真转、真改、彻底改,力争实现服务效能进一步提升、群众认可程度进一步提高,深化和巩固群众路线教育实践活动成果。
一是初步完成定岗定责定员专项整治。科学设置岗位,明晰岗位职责;进行岗位分析,分类管理,编制岗位职责说明书,细化完善岗位责任和工作流程;严肃工作纪律,工作时间坚守岗位,履行职责。提升干部素质,提高机关工作效率,消除庸懒散、推诿扯皮等不良工作作风,促进全校教职工明确职责,恪尽职守、履职尽责,及时、高效地完成工作任务。
二是正在进行教风问题专项整治。教风是党校教育培训的灵魂和生命线,良好的教风是促进党校科学发展,不断提高教学质量的重要保证。我们已经做出了具体的专项整改方案,并针对性地开展了研讨会,发放了征求意见稿,各项工作正在进行。
三是已完成科研成果进课堂专项整治。坚持“教学出题目、科研做文章、成果进课堂、培训促发展”,我们今年下半年已经有多个科研课题进入了主体班的教学,下一步我们还将把教学过程中遇到的难点和热点问题作为科研内容加以研究,进一步形成教学与科研互动的局面。
(二)取得成效
开展教育实践活动开展以来,通过几个阶段的扎实工作,我们总体感到收获丰厚、成效明显,主要表现在以下几个方面:
1、在思想理论上有了明显的提高
在整个教育实践活动过程中,班子成员和全体干部把理论学习摆在首要位置,始终立足于学习提高,从理论的高度深入思考问题,消除了许多模糊认识,绝大多数同志在工作任务重的情况下,利用节假日和休息时间自学,领导班子成员都撰写读书笔记和心得体会,做到了工作、学习“两不误、两促进”,理论水平、思想认识提高明显。
2、转变作风的自觉性和廉洁自律意识进一步增强
通过实践活动,特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的批评与自我批评,广大党员深刻认识到,党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容,关系党的形象,关系人心向背。现在,干工作、谈工作、谋工作的人多了;无辜没事窜门的少了、闲谈的少了。大家纷纷表示要努力使自己成为“讲党性、重师德、精业务、强作风”的表率。在抓好自身学习的基础上,还要结合本职工作着力推动党的群众路线教育实践活动进教材、进课堂、进头脑,力争在干部培训和理论研究方面为全市的群众路线教育实践活动做出贡献。同时,结合教育实践活动,抓好党风廉政工作。开展正风肃纪活动,组织中层以上党员干部到反腐倡廉教育基地进行参观学习,接受廉政警示教育。同时严禁吃请、严禁送礼、严禁公车私用,努力营造文明节俭、风清气正的机关环境。
三、对群众路线教育实践活动的几点启示和下步打算
(一)对群众路线教育实践活动的几点启示
1、充分准备,深入发动是搞好教育实践活动的前提
校委认为,这次教育实践活动是实现我校目标的重大契机,也是提高校委班子和校领导能力水平的重大机遇。我们体会到,搞好教育实践活动,首先要认真分析本单位党组织建设和党员的现状,结合实际制定好各个阶段、环节的工作计划和保证措施,特别是要扎实做好广泛深入的思想发动,充分调动广大党员干部积极参与的热情。实践证明,只有准备充分,深入发动,学习实践活动就起步快,参与率高,效果明显;实践证明,只有激发热情,调动积极性,使党员确确实实受到教育,使群众实实在在得到实惠,党组织就有了威信,党员就有了自信,群众就有了期望。
2、掌握政策,把握方向是搞好教育实践活动的必然要求 在全党开展党的群众路线教育实践活动是加强党的建设的一项重大政治活动,教育实践活动的政策性强,要求严格。校委一方面高度重视,精心组织,周密安排;另一方面注意增强政治敏锐性,把握活动的大方向,确保我校教育实践活动既不出差错,又不出偏差,达到市委满意、督导组满意和广大干部职工满意。
3、领导带头,以身作则是搞好学习活动的关键
在这次教育实践活动中,党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改,广大党员跟着真学、真听、真懂;每一位校领导都带着党员学、讲给党员听、做给党员看,极大地鼓舞了广大党员的热情。党员领导干部以普通党员的身份带头参加各项活动,将自己置身于教育实践活动之中,时时处处发挥带头作用,做好示范引导,使广大党员群众深受教育和鼓舞,增强了学习的自觉性和工作的主动性。
4、统筹兼顾,两相促进是搞好学习实践活动的有效途径 在教育实践活动开展期间,为兼顾大规模干部培训工作,各支部和各部门注意统筹谋划,分清轻重缓急,在提高工作效率和工作质量上下功夫,较好地处理业务工作与开展教育实践活动关系,既确保了教育实践活动的进度和质量,又推进了干部教育工作的顺利开展。
5、兑现承诺、取信于民是搞好教育实践活动的根本保证 我们把解决问题、取信于民贯穿教育实践活动的始终,对于存在的“难点”、“热点问题”,不回避、不搪塞、不打擦边球,认真听取群众的诉求,校委认真研究,责成分管领导具体负责,定出解决问题的时间表、“线路图”,保证件件有着落,事事有回声,兑现承诺,受到了广大干部群众的高度肯定。
6、自觉接受督导是搞好教育实践活动的重要保障
从教育实践活动一开始,我们就把自觉接受市委教育实践活动第六督导组指导作为大事来抓。在此期间,我们注意做到自觉接受指导,主动汇报工作。在整个教育实践活动中,督导组组长、副组长等督导组成员多次亲临指导,他们以积极的工作态度和高度负责的精神,对我校教育实践活动和其它各项给予了大力的支持和认真的指导,从而确保了教育实践活动健康顺利进行。
(二)下步打算
开展群众路线教育实践活动,是一项长期任务和永恒的课题,不可能进行一次集中教育就能解决所有问题,必须坚持长期接受教育、保持群众本色,不断把教育实践活动引向深入。
一是要大兴学习之风,进一步加强理论武装思想工作。不能把集中的教育活动告一段落作为理论学习的终点,而应当作为学习的新起点。要把个人自学与集体组织结合起来,把理论学习情况与年度考核评价结合起来。各个领导要成为学习的第一人,既要带头学习,又要加强引导、督促和激励。要改变那种学与不学、学多学少、学深学浅、学好学差一个样的状况,使每个同志能够真正把学习作为第一位的需要,作为终身任务,真正动起来、自觉学起来。既要勤于学习,又要善于思考,既要突出重点,又要全面系统,努力把理论学习成果转化为把握大局、认识形势、分析事物的立场、观点和方法;转化为坚持党的群众路线的坚定信念;转化为自觉加强党性锻炼和修养、端正作风的实际行动;转化为爱岗敬业、尽职尽责、努力工作的精神动力;转化为适应改革发展的工作能力。
二是要狠抓制度建设,进一步夯实群众根基。制度带有全局性、稳定性和长期性,是维护党的整体利益的根本保证。开展党的群众路线教育实践活动,最根本的途径是坚持不懈地抓好各项制度规定的落实。按照市委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署,紧密结合我校实际,认真梳理制度建设情况,加强对制度建设的废、改、立工作,增强制度建设的针对性、有效性和执行力。
三是要培育优良作风,运用群众路线教育实践成果影响和带动各项工作。群众路线教育实践是一个长期任务,建设一支群众信得过的领导班子和干部队伍,更是一个紧迫课题。因此,党员领导干部要树立群众威信,时时以身作则,处处立言立行,事事率先垂范。要用正确的理论武装头脑,端正人生追求;就要牢记党的宗旨,自觉做到自重、自省、自警、自励;就要重事业,淡名利,珍惜党员的称号和领导干部的形象;就要改进工作作风,身体力行,身先士卒,为群众做出好样子;就要按照整改措施提出的各项工作任务,以严肃认真的态度进行整改,确保措施有效、内容兑现、目标实现;就要以更高的标准、更实的作风、更大的干劲,努力把党建工作和全面建设提高到一个新水平。
教育实践活动虽然告一段落,但是深入贯彻执行党的群众路线是一项长期而重大的战略任务,我们一定要在认真总结教育实践活动经验和成果的基础上,从工作实际出发,进一步在群众路线教育上下功夫,深入整改项目不含糊,落实整改台账不手软,巩固整改成果不滑坡,确保党的群众路线教育实践活动取得切实成效,进一步扎实工作,开拓创新,在新形势下,努力开创工作新局面。
学习遵守贯彻维护党章,对于促进党的执政能力建设和先进性建设,提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,具有十分重要的意义。通过学习我们支部的全体党员在党性修养、思想作风、履行使命等方面得到全面提高。作为一名共产党员,在学习贯彻党章中,必须做到知与行相统一。
一、 端正态度,深刻把握精神实质
虽然党章篇幅不长,但字字句句都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的,经过了高度概括和提炼,内涵丰富,寓意深刻,是我们党全部活动的总章程,在党的生活中具有最高效力。因此,学习党章,必须端正态度。要认识到学与不学不一样,学多学少不一样,真学假学不一样,坚决防止摆样子、走过场、浅尝辄止。要把学习党章作为终生的必修课,怀着对党忠诚的态度,反复阅读、用心揣摩、深入思考。要把学习贯彻党章同学习贯彻和“”重要思想紧密结合起来,与学习党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来,与树立和落实结合起来,做到联系实际,注重实效。通过学习,真正熟悉党章内容,领会党章精神,把握党章实质,切实增强党章意识、党员意识和组织观念、纪律观念,为更好地遵守党章、贯彻党章、维护党章打牢思想基础。
二、 严于律己,对照党章规范言行
党章就是规范党员行为的一把尺子,体现党员先进性的一面镜子,要经常用这把尺子量一量,用这面镜子照一照,把党章作为终生的政治信念去追求,立身做人的准则去遵守,工作和生活的目标去实践。遵守党章不能说做“两层皮”,而是要以言行一致的良好学风和认真求实的科学态度,自觉加强党性修养,时刻用党章规范、约束自身言行。要求别人做的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,始终保持昂扬锐气,蓬勃朝气,浩然正气。要带头牢记全心全意为人民服务的宗旨,察民情、解民意、帮民困,做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。要带头解放思想,与时俱进,转变作风,始终走在时代前列,永葆共产党员先进性。
三、 躬身实践,促进党章贯彻落实
党员不仅要自觉遵守党章,履行应尽义务,而且要扎扎实实地贯彻党章,不断推进党的事业。贯彻党章必须坚持从实际出发解决问题,而不能生硬地照搬条文。要用自己的模范行动去影响和带动群众,真正做到平时工作看得出来,关键时刻站得出来,生死危难关头豁得出去。要始终坚持理论联系实际,要切实开展批评与自我批评,特别是要敢于接受群众的批评,纠正工作中的错误与缺点。当前,要把对党章的学习贯彻,与加强各级党组织建设和提高党员队伍素质结合起来,与贯彻既定的发展思路、实现既定的任务目标结合起来,把党章要求落实到经济社会发展和党的建设各项工作之中,使各级党组织和广大党员在履行职责和义务中更好地发挥先锋模范作用,为推动社会主义新农村建设、构建、实现全面建设小康社会目标做出不懈努力。
四、开拓创新,作一个新时代的人
发挥共产党员先锋模范作用,必须坚持与时俱进,提高创新能力。我们这个时代是一个创新的时代,共产党员要成为时代的先锋,就必须提高创新能力。江*民同志指出"创新是一个民族进步的灵魂"。作为一名TT战线上的年轻共产党员,不仅要有创新能力,还要具有创新思维的意识。我们不仅要深刻理解党章的内容精神,还要用党章的内容来指导我们的实践,把我们的某某工作带上一个新的台阶。我们党员工作者,要在政治工作中树立科学的发展观和正确的政绩观,以搞准数字,提高数字的准确性和权威性为目标,积极进取、求真务实,开创新一代党员的优良。
根据本期党校培训班的有关要求,每一名学员在入学之初都必须明确培训目的,端正学习态度,撰写党员党性锻炼计划。为加强自身党性锻炼,结合教学计划和个人学习生活安排,特制定个人党性锻炼计划如下。
一、锻炼目的和内容
党性锻炼要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高思想政治素质和执政能力为目标,通过马克思主义理论教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和群众观,坚持共产主义理想,坚定社会主义信念,确立为人民服务的宗旨,自觉地全面贯彻执行党的基本路线,廉洁自律,成为符合《中国共产党章程》要求的、忠诚于马克思主义的、德才兼备的领导干部。 通过党性锻炼,真正做到坚定正确的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨观念,良好的思想作风,严格的纪律素养,高尚的思想品德。
二、党性锻炼的措施
党性锻炼要贯穿于党校学习的全过程,为进一步提高学习锻炼效果,我将努力做好以下几个方面:
(一)认识党性锻炼的重要性,提高党性锻炼的自觉性。党性锻炼是提高自身综合素质的重要手段,通过党性锻炼,可以不断提高坚持以党的创新理论和科学发展观来指导工作的必要性和自觉性。我们要不断明确党性锻炼的目的要求、方法步骤和应遵守的纪律,尽快实现由领导干部到普通学员、由工作岗位到学习环境、由家庭生活到集体生活的转变。
(二)珍惜学习机会,统筹安排时间精力,确保学习质效。要切实把本次培训学习当作一次充实自己、锻炼自己、提高自己的良好机遇,珍惜这次难得的机遇,真正静下心来全力搞好学习。合理安排时间,严格生活学习规范,坚决杜绝不良习惯,减少外界干扰,以积极饱满的热情投入到学习中去,保证学习质量和效果。
(三)树立服从意识,严格服从管理。认真按照培训班的各项规章制度规范自己的一言一行,严格遵守各项纪律,一切行动听指挥,做到对组织负责、对自己负责,按时出勤、不迟到不早退,认真听课、认真做好课堂记录,积极参与培训班组织的各项活动,积极参加学习交流、搞好调研活动,确保全面完成学习培训任务。
(四)加强理论修养,主动开展党性分析。利用课余时间多看多学,制定读书目标,加强党性的理论修养。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,以理论指导实践,从实践中总结出、提炼出理论,再以提炼升华的理论指导工作实践。争取每周看一本书,并结合工作实际思考和改进工作方法,并提出切实有效的指导意见。同时,结合学习党的基本知识和优良传统,增强党的观念和群众观点,坚定共产党人的理想信念,加强道德品质修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好权力观、地位观、利益观的问题。着重结合回顾个人成长过程中,在政治上、理论上、思想上、行动上与党的要求存在的差距,实事求是地进行自我分析,肯定成绩,找出不足,明确方向。
(五)加强研讨交流,提升能力素质。一是切实提高自己理论联系实际的能力。通过听讲、交流、学习,看老师是针对具体问题是怎么分析的,同学是怎么讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,是如何与实际相联系的,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。二是加强与同学的交流。通过请教、交流、沟通和研讨,丰富自己的知识面,开阔思路,了解先进的教育思想,掌握科学管理的理论和方法,努力克服自身存在的不足,同时吸收其他学员的创新思路,并积极引入到自己的工作中,解决存在的实际问题。
总之,在党校学习的两个月时间里,我将倍加珍惜这来之不易的学习机会,认真完成党校布置的各项学习任务,切实提高政治理论水平和理论联系实际能力,切实加强党性锻炼,努力提高党性修养,争做优秀学员。
为深入贯彻落实党的xx届五中全会精神,推进学党章、守党规、做合格好党员主题教育活动,引导全镇党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责,完成使命,提高服务群众的本领,经镇党委会研究决定,于3月1日至3月7日举办X年度党员培训班,现将有关事宜安排
一、培训目的
以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“”重要思想为指导,通过系统的理论学习和开展实践活动,使全镇党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识,加强党性锻炼,提高党性修养,提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观,增强驾驭基层工作的本领,提高带领群众增收致富的能力,为推进社会主义新农村建设、构建和谐四道湾子打好理论基础。
二、培训内容和培训时间
1、培训内容:
理论学习:《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《xx大报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等.
经济工作拉练现场会:参观贝子府镇小城镇建设情况,学习先进经验;参观本镇xx村养猪场、xx村养牛小区、xx村养鹅场、xx村烤烟种植基地。
2、培训时间:3月1日至3月7日。参训人员于3月1日上午6点在镇政府会议室报道。
三、培训对象和培训方法
培训对象:3月91参观活动,人员为各村党支部书记、村委会主任,镇政府包村干部;3月1日至3月7日理论学习,人员为各支部全体党员、各村委会主任、镇政府全体干部。
培训方式采取集中授课、观看电视录像片、实地参观、分组讨论、大会交流等方式。
四、具体活动安排
3月1日,20xx年党员培训班开班仪式,召开经济工作拉练现场会。
3月2日,“创先争优”专题理论知识讲座及阶段总结交流会。
3月3日,《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等理论知识集中学习。
3月4日,观看优秀共产党员先进事迹录像带,镇组织、纪检、宣传、团委、妇联等部门安排阶段工作。
3月5日至7日,各村自行组织在本支部学习。
五、要求
1、本期培训班是在全镇上下深入学习贯彻xx届五中全会精神,深入开展“创先争优”活动的形势下举办的,广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用,为推动学习宣传贯彻xx届五中全会精神、开展“创先争优”活动做出贡献。
2、本期培训班在镇党委的领导下举办,经党委会讨论制定培训计划,各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。
3.镇组织室具体负责培训班学员的到课签到、课堂纪律、小组讨论等组织管理工作,参训学员分别编成学习小组,参训学员必须按时参加培训活动,因故不能参加的,必须事前向组织室请假,请假超过两次以及无故缺勤一次或迟到早退三次者,取消考试资格。
x同学,今年14岁,是xx县学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异。
主要事迹:
一、品学兼优,同学的榜样
x同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
党性,是一个政党固有的本性,是阶级性最高而集中的表现。修养,是一个人通过一定的准则进行自我矫正、自我反省,自我完善的过程。中共党员的党性修养,就是按照中国共产党的性质、指导思想、纲领、宗旨等,通过不断地学习和锻炼,磨砺自己的品格和意志,修正自己的错误和缺陷,以保持政治上的坚定性、思想上的纯洁性、行为上的先进性。具体体现在政治信念、阶级觉悟、组织纪律、道德修养等方面,可以说,党员的党性修养,是对党员本质的改造,是保持党的先进性的必由之路。毛泽东说过,党的作风问题,是关系党的生死存亡的大问题。在xx届中央纪委三次全会上强调:“领导干部作风问题,说到底就是党性问题。党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正”。强调指出,坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是人安身立命之本,对马克思主认的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产学人经受住任何考验的精神支柱”。“坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。在我们党90多年的历史中,一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种信仰,为的就是一个理想。正是因为信仰,革命时期,共产党人高唱“砍头不要紧,只要主义真”,前赴后继﹔正是因为信仰,和平年代,共产党人“心中装着人民,唯独没有自己”,鞠躬尽瘁﹔正是因为信仰,共产党人引领中华民族,从百年沉沦走向民族复兴。从历史的正反两面看,前苏联共产党人失去了理想信念,失去了民心就丧失了政权,最终造成了亡党亡国的结果。现今,随着社会的转型,经济体制的变革,利益的多无化,使一些人在放弃了对传统价值体系的依附之后,出现信仰缺失,甚至出现了信仰危机。
二、 党员干部理想信念存在问题的表现
在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党始终坚持自我修正、自我完善,自我净化,总体是健康的,是充满生机活力的,绝大部分党员干部理念信念是比较坚定的,并能够努力为之不懈奋斗。但是,在纷繁复杂的国际国内环境下,在改革开放的浪潮下,肩负的历史任务发生了很大的变化,在利益需求多元化的社会环境下,社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。
一是政治思想方面丧失理想信念。一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,表现在行为上不能严格按照共产党员标准要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。
二是为人民服务宗旨观念淡化。部分党员干部内心只记住了权利而淡化了党员义务,有的甚至把权利当作为自己谋私利的工具和手段,只是想怎样不失去个人利益。还有一部分党员干部淡漠甚至忘记了党的宗旨,把党的宗旨抛在脑后,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。
三是组织纪律涣散,党员意识薄弱。部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,不积极参加组织生活,甚至长期游离于党组织之外,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己,不能发挥共产党员先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不积极做群众工作,脱离人民群众。
四是部分党员干部道德缺失,缺乏感召力。现实生活中在党员干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,个人享乐主义、奢靡之风盛行,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。
党员的感召力、影响力、战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。像以往那种“党叫干啥就干啥”的精气神明显弱化。党员、干部队伍以权谋私,违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜,“老虎”、“苍蝇”屡打不净,这些问题深层的根源都在于党员干部理想信念的动摇、淡化。
因此,在新的形势下,作为党员干部,如何加强党性修养,坚定理想信念,保持良好作风,坚持以科学的世界观立身、以正确的权力观用权,以正确的价值观谋事、以正确的人生观做人,坚持共产党人的时代追求,习象65年前的毛泽东一样在西柏坡再次提出了“赶考”的问题——在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,并把理想信念做为“总开关”,成了第一大考题。
三,党性修养的主要内容?
党性在不同时期,不同条件下,其具体内容又具有其时代性。在现阶段,党性修养的内容主要包括以下六个方面:
一是理论修养。理论修养是党性修养的基础,党员的共产主义信念和觉悟,不是自发形成的,而是通过学习,用科学理论武装头脑,来指导实践党的宗旨、实践党的目标和任务。
二是政治修养。党员政治修养最核心的内容就是牢固树立共产主义理想信念。一个党员只有牢固树立共产主义理想信念,才能经得起生与死、公与私,成功与挫折、重大政治风浪与复杂局面的考验。
三是思想修养。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这一宗旨充分体现了党员的思想纯洁和崇高的品质。要求全体共产党员特别是领导干部要有无私奉献的精神,真正做到权为民所用、情为民所系,利为民所谋。
四是能力修养。党性修养是党员个人素质的全面提高,它不仅包括理论素质、政治素质、思想素质、作风素质,还包括不同历史时期所需要的知识和业务能力素质。
五是作风修养。作风与党风互为表里,密切关联。中国共产党在长期的革命和实践中,形成了区别于其它任何政党的优良作风,这就是理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评。这三大作风是我们党的传家之宝,也是每一个共产党员所必备的政治素养。
六是纪律修养。我们党之所以能够带领全国各族人民完成了新民主主义革命伟大胜利的任务,并取得了社会主义革命和建设的成就,同时,又谱写了改革开放和现代化建设的新篇章,就是因为我们党有着严密的组织体系,严格的组织原则,严肃的政治纪律。党性修养的这六个方面是一个整体,相互影响,相互制约,互为关联,缺一不可。
四、加强党性修,坚定理想信念是每一名共产党员的必修之课。
1、加强党性修养,保持共产党人高度的政治自觉
共产党员的党性修养,就是按照中国共产党《党章》的要求,对党的性质、指导思想、纲领、宗旨、党员的权利和义务等、通过不断的学习和锻炼,磨砺自己的品格和意志,修正自己的错误和缺陷,以保持政治上的坚定性、思想上的纯洁性、行为上的先进性。加强党性修养,就是要按照党性原则进行自我教育、自我改造、自我约束、自我提高、自我完善;就是不断改造自己的世界观、人生观、价值观,在学习、工作和生活的各个方面体现和实践党的性质,发挥先锋模范带头作用。焦裕禄、牛玉儒、孔繁森、杨善州等一大批为民务实清廉的优秀共产党员在广大党员中传递着无限的正能量。加强党性修养,不仅的党员个体素质的提高的源泉,是加强和保持共产党执政能力的源泉,是党和党员不断发展进步的永恒主题。
不断加强党性修养,应该成为共产党人坚持不懈地自我要求和精神追求。面对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险,既要坚持党要管党、从严治党,还要坚持党员个体不断加强党性修养。每个党员都是党的肌体的一个细胞,细胞健康,肌体才能健康,通过党的各种活动和党内生活,开展广泛而有益的批评与自我批评,形成党员之间和党群之间的相互监督与促进,实现由个体的完善和健康到党的全面健康和完善。
2、坚定理想信念,保持共产党人的历史及价值自觉
党性修养最根本的是政治自觉,政治自觉又是建立在深刻的价值自觉的基础上的。这种价值自觉是以符合人类发展和社会进步的价值理想为引领的一种科学世界观,并形成一种神圣的信仰和坚定的信念。
信仰是指对一种思想或主义的笃信和践行。信念是被一种理论所征服,并不管遇到任何艰难险阻,依然自觉自愿、一往无前、义无反顾地去为之奋斗的精神追求和价值目标。马克思40年如一日潜心探索,最终奉献出工人阶级的巨著《资本论》。井冈山时期,以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家,是共产主义坚定信念的杰出代表,一大批知识青年,如留学生、黄埔军校毕业生,他们追随革命的理想而来,坚守信念,在艰苦卓绝的岁月里,奉献着自己的青春热血乃至生命。革命的星星之火所以能燃遍全国,走向胜利,就在于他们对共产主义理想信念始终不渝的执著与坚守;延安的“宝塔山”象一座指航的灯塔,成为指引无数仁之仕和革命者为推翻“三座大山”建立新中国而为之奋斗的共产党人的理想信念。改革开放中,邓小平面对苏东剧变后马克思主义失败的论调,坚信“世界上赞成马克思主义的人会多起来的”,这就是信念;在以、为核心的中央领导集体,经过坚持不懈的改革开放和加强党的建设,走出了一条适合中国国情的中国特色社会主义道路,并正在朝着实现中华民放伟大复兴的中国梦而努力奋斗,这就是信念。现阶段,坚持中国特色社会主义道路,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是党和全体人民的共同价值追求,这是党在社会主义初级阶段的基本路线所确定的共同理想。
作为一名共产党员,要始终牢记入党誓词,要始终对马克思主义的信仰坚定不移,对共产主义的信念坚定不移,对中国共产党的信赖坚定不移,对中国特色社会主义现代化建设的信心坚定不移。如何坚定理想信念?首先,要不断加强对马克思主义理论的学习,坚定马克思主义信仰。坚持以历史唯物主义的立场、观点和方法为指导,正确认识纷繁复杂的社会现象,打牢坚定理想信念的理论根基,增强政治敏锐性和是非鉴别力。其次,要加强中国化马克思主义也就是中国特色社会主义理论体系的学习。近年来,先后开展的“三讲教育”、 保持共产党员先进性教育;“创先争优”、学习实践科学发展观活动;效能风暴及党风廉政建设专项活动等,这些学习和教育实践活动,对于提升党员队伍素质,加强党性修养、和党的建设发挥了重要作用。当前开展的党的群众路线教育实践活动更是一次对党员干部的政治洗礼、党性洗礼,以为民务实清廉为主要内容,以解决“四风”问题为抓手,以强化密切联系党群干群关系为纽带,以转变工作作风,服务群众满意为标准,每个党员干部要搞清楚“ 为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”,的问题。再次,要加强党史和社会主义建设史的学习,坚定理论自信、道路自信、制度自信。
3、密切依靠群众,永远保持共产党人的实践自觉
加强党性修养和坚定理想信念,就是要求党员个体通过建立一种内在的心智和理性模式,增强对党性的政治自觉和对理想信念价值自觉,保持良好作风则是共产党员党性修养的现实体现和实践再现。现代执政党的执政规律告诉我们,一个政党的蜕化变质,往往是从作风演变开始,从淡化、丢掉自己的优良传统开始。
历史唯物主义告诉我们,人民群众是实践的主体,是历史的创造者。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。以毛泽东为代表的中国共产党人,自始至终把千百万人民群众组织和团结在自己的周围,发动群众、相信群众、依靠群众。正因如此,我们党把一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线确定为我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。90多年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
党的群众路线教育实践活动的根本宗旨学是要进一步密切党同人民群众的血肉联系,我们人力资源市场作为服务广大人民群众的窗口单位,接触最多的是需要帮助的弱势群体,他们的一个需求,或须很小,但对由他们来说就是大事,一个岗位、一份工作可以解决他们的生活大事,一个合理的就业指导建议可以改变他们的人生命运,一份真心的答复解释,可以消解他们心中的一团迷惑,一次有益的培训可以点燃其创业的梦想,因此,我们所做的每份工作都是关系人民群众切身利益的大事,用一份份热情赢得群众的好评和信懒。因此,我们应该牢记马克思主义群众观,强化群众意识,强化服务意识,强化公仆意识,把群众呼声作为推动我们工作的第一信号,把群众需要作为推动我们工作的第一选择,把群众利益作为推动我们工作的第一原则,把群众满意作为检验我们工作的第一标准。把这次党的群众路线教育实践活动的成效真正体现到服务群众的工作之中。坚决克服“四风”之垢,以“三严三实”的标准和要求立身、立德、立行。
,现任,自x年x月始挂职任.不辞辛劳,加班加点的做好各项工作,确保了工作的进行。
思想政治上善于理论联系实际,能够站在讲大局的高度,服从安排,团结同志,深入群众,把负责的工作开展得有声有色。在做好本职工作的同时,该同志还多次协助、对全体干部进行政治理论学习,促进了思想政治素质的提高。
工作能力上该同志勤于学习、善于总结,把握住工作重点,掌握工作的方式、方法,表现出良好的个人素质、较强学习能力和较高的组织协调能力。
自三月份以来,我部开展了保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了有关文件,参加了相关活动和小组讨论,我围绕“三个代表”思想和对郑培民以及抗击非典一线优秀共产党员先进事迹的学习,使我更加坚定了理想信念。明确了宗旨观念,提高了组织纪律性,加强了对思想作风和工作作风的认识。
社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能够自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。共产党员坚定理想信念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀实现共产主义的崇高理想,矢志不移,更要坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念,贯彻执行党的路线方针政策;政治上坚定敏锐,与党中央保持一致,坚持和维护党对统一战线的领导,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好当前的每一项工作。
我们要自觉坚持党的根本宗旨。共产党人保持先进性,体现在同群众的关系上,就是要用先进思想和模范行为代表、维护和实现人民群众的利益,引导、团结和带动广大群众为实现党的任务而共同奋斗。要心系人民,关心群众,体察群众情绪,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,为群众多办实事、多办好事,扎扎实实地帮助群众克服困难。党的利益、国家利益、集体利益高于个人利益。
党的组织纪律,即维护党的团结统一的原则与规范,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。组织纪律的核心是党的民主集中制原则,我们要牢记党员意识,加强党性修养;遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律;遵守部、中心、车队的各项规章制度,自我约束、廉洁自律。
思想作风,是指人们在观察和分析问题的过程中所表现出来的基本态度和方法。当今中国共产党人的思想作风,应当体现马克思主义的世界观和方法论,即站在党性和党的政策的立场上,运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点去观察和分析问题。一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,用唯物的、辨证的、历史的和发展变化的的观点观察分析问题,具体情况具体分析;开动脑筋,解放思想,不唯书,不唯上,勇于探索,坚持真理,纠正错误。坚持“两个务必”甘于清苦、乐于奉献;树立团结意识、整体意识和协作意识,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;用于开展批评和自我批评,同不良风气做斗争。
工作作风是人们在实际工作中形成的作风,是世界观和方法论的外在表现。共产党人的工作作风,是其思想修养、思想水平、工作态度、上下关系、党群关系、处事方法、组织能力等在实际工作中的综合反映。爱岗敬业,钻研业务;求真务实,调查研究;锐意进取,开拓创新;尽职尽责,完成工作。当前应着重强调勤奋务实、廉洁高效的工作作风。
这次党员保持先进性教育活动是一次十分必要的教育活动,对我的触动很大。我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。
一、我所存在的主要问题,处理问题不果断,有时工作不细致。
对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见,我进行了深刻的反思,发现自己在许多方面的确还存不足,做得还不够,还不好,还需要大大地加以改进、提高。
1、学习上还不够抓紧,特别是系统的理论学习还不够注重。
在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、“三个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
2、工作不够大胆,不够自信,处理问题不够果断。
虽然工作取得了一定的成绩,但是,在对外开拓上还存在着差距,心中是想大干一番,但现实是不客气的,至今还没能让走出去。工作中,主动性还不够,害怕自己放手去做出现重大失误,而自己又承担不起责任。有时感觉手脚都好,就是无法施展拳脚。这虽与工作性质、环境有一定关系,但一个很大的因素是自己不够自信,不敢于冲破,工作上有所松懈等等。有时我也还太优柔寡断。
3、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。
这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,这是不应该的。作为一名党员,工作业务重要,协调处理关系也同样重要,这一点是我在这次保持共产党员先进性教育活动中无论如何要尽力提高的。
二、从心灵深处挖出自己问题的根源。
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。从而导致了自己这一年来进步不快,没有发展。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。
人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。
同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
三、整改措施和今后努力方向
人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。
首先,要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
其次,严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
再次,学习、提高协调能力,改变不良心理,溶入社会,多与群众沟通,改变工作方法,创造良好的工作环境,为更好地为人民服务打下坚实的基础。
我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照提出的坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律。这个标准既具有共产党员先进性的一般要求,也具有统一战线的自身特点,在每条标准下又有具体的要求,是共产党员先进性的共性与个性的统一。保持党员先进性必须努力做到“五个坚持”,即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性,从方法论的角度为我们保持党员先进性指明了方向。
坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。
为迅速掀起向龚全珍、杨斌圣等同志学习的热潮,进一步动员各级党组织和广大党员干部向先进典型学习,转变作风、真抓实干、强化服务、促进发展,区委决定,在全区开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动。按照局党委《在全区卫生系统开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动的实施方案》的要求,本人积极参与了学、转、强、促教育实践活动,通过学习理论、领会精神、提高认识,主要心得体会如下:
一、统一思想,提高认识
开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动,是坚持发展第一、推动跨越发展的迫切需要,是坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。一定要统一思想,提高认识,把这次活动作为自身建设中的一件大事,抓紧抓好,抓出成效。一是要认识到开展教育实践活动,是贯彻党的精神的具体行动;二要认识到开展教育实践活动,是全面推进安源区疾控事业科学发展的重要保证;三要认识到开展教育实践活动,是加强党员干部作风建设的迫切需要。加强党员干部作风建设关系党的形象,是新时期党对党员干部的要求,是广大人民群众对党员干部的期望。通过开展教育实践活动,牢固树立真心为民的干部形象。真心为民,是学先进、转作风、强服务、促发展核心本质,是我们一切工作的出发点和落脚点,一定为民尽责、为国竭力、为党分忧。
二、明确方向,落实行动
学先进、转作风、强服务、促发展,是这次教育实践活动的主题。此次活动发源在学,着力在转,关键在强,显效在促,四者相互联系、相互作用、有机统一。因此在开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动,要以引导党员干部增强服务意识、发展意识、宗旨意识为重点,突出实践,重在作为,促使干部队伍有新面貌、工作效能有新提升、推动发展有新成效。作为一名党员干部,通过这次教育实践活动,要从思想上把学先进、转作风、强服务、促发展当做一种责任。我要把学先进、转作风、强服务、促发展当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起学先进、转作风、强服务、促发展的观念。一是要强化学习,深入基层调查研究。以龚全珍、杨斌圣等先进典型为标杆,深入基层,深入群众,听民声、解民意、帮民困、暖民心,不断提升服务意识、发展意识和宗旨意识,不断提升思想境界、群众意识和工作水平。二要要查找问题,努力提升服务水平。要对照学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动的要求深入基层,驻村点、进企业、访群众,开展政策大宣讲,帮助基层理清发展思路,提升服务水平。对照省、市有关要求,查思想、查作风、查效能。三要突出实践,破解基层发展难题。开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动是做好群众工作的重要方式,突出实践是学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动的根本要求,也是确保活动取得实效的关键所在。要把开展活动作为贴民心、系民情、办民事、解民难的难得机会。
三、突出重点,务求实效
开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动,既是组织的要求,更是基层和群众的期待。一定要按照活动方案的部署和要求,紧密结合工作实际,突出重点,真抓实干,切实把活动抓紧抓实抓好,抓出实实在在的效果。一是重点抓学习、强党性、提素质。当前,要加强党的精神和新党章的学习,掌握基本观点,领会精神实质,力求学懂、学深、学透,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。把学习的成效转化为谋划科学发展、促进社会和谐的本领,转化为推动发展的工作思路和举措。二是重点搞调研、解民忧。一定要按照《方案》的要求严格抓好落实,确保干部沉得下去,融得进去。要深入开展入户结亲活动和挂点帮扶活动。要注重办实事、求实效,根据基层和群众的实际需求,实打实地解决一批难题。三是重点转作风,强服务,优环境。要以此次活动为契机,进一步加强作风建设,切实解决当前党员干部作风中存在的突出问题。要认真落实加强机关效能建设、优化发展环境有关规定,严肃整治庸懒散奢浮等不良风气,营造良好的发展环境。要从严从实抓好中央、省市委关于改进工作作风、密切联系群众有关规定的贯彻落实。
四、学习先进,树好形象。
这次学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动,从现在开始到11月结束,历时6个月,社会关注,群众期盼。党员干部特别是领导干部务必引起高度重视,要以强烈的政治责任感精心组织好认真开展好这一教育实践活动。
典型就是方向,榜样就是力量。要深入学先进,通过学习龚全珍、杨斌圣等先进典型,给自己照照镜子,进一步查找自己在党性修养、能力素质、工作作风、工作业绩方面的差距和不足,在讲党性、重品行、守纪律、做表率、树形象上下工夫:一是讲党性。党员干部要坚定共产主义理想信念,强化责任意识,树立宗旨观念;二是重品行。要有良好的道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;三是守纪律。既要守好政治纪律又要守好工作纪律,建立健全并严格落实好各项服务制度、工作制度以及其他内部管理制度;四是做表率。要做勤奋好学的表率,提高素质、增强能力;要做严谨务实的表率,工作要讲规则、讲程序,形成按程序办事的氛围;要做开拓创新的表率,在岗位工作中创特色、出亮点。五是树形象。干部的形象代表着党和政府的形象。我们要树立公道正派的形象,坚持原则、秉公办事;树立团结协作的形象,协调关系、凝聚力量;树立廉洁自律的形象,严格落实中央八项规定、市委六条禁令,廉洁从政;树立狠抓落实的形象,认真落实好中央各项新规定、新举措,以先进为动力,切实转变工作作风,切实提高服务水平,努力在活动中树立党员干部为民务实清廉的新形象。为实现安源区疾控事业又好又快科学发展再立新功、再创佳绩!
过去的一年里,本人政治立场坚定、思想作风正派,热爱党、热爱集体,在院党支部的领导下,在同全院同事的帮助下,与大家共同学习、共同促进、克己奉公、认真履行职责,爱岗敬业、乐于奉献、勇于创业,积极参加各项活动,全身心投入到医疗卫生事业实践中。结合“双建”工程管理体系宣贯活动和“比学赶帮超”活动,对照党章和“五高”党员标准,通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式,认真剖析一年来的工作,找出了自己在党性方面存在的问题,并深刻剖析思想根源,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下。
一、 强化学习力度,不断提高自身素质
一年来,我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为,积极参加党组织的各项会议和党课培训活动,能够认真写好读书笔记,和学习的心得体会。高质量的完成自学任务,不断提高了自己的党性原则和政治觉悟,能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求,真正将学习和工作紧密的结合在一起,实现了学有所用的基本要求。除此之外,我还坚持自学,反复学习了各项文件、资料及自身业务知识,使自己的政治理论水平和业务能力不断提高。
二、履行党员义务,践行党员神圣职责
我坚持全面系统的按照党章的基本要求来规范自己的言行,在工作中能够做到一切从大局出发,不记个人得失,紧密联系群众,充分发挥党员的先锋模范作用。能够牢记党员的义务,在工作中积极贯彻和落实“五高”党员基本要求,在维护国家利益、人民群众利益等方面能够站在一个党员的位置上实践自己入党的誓言,履行党员的基本义务。
三、增强业务能力,发挥党员带头作用
在工作中,我始终坚持服从领导安排,坚持患者第一,从不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论白天黑夜,刮风下雨,只要领导安排,只要患者需要,我都义不容辞地认真的去做好。为了保证各项工作任务的完成,我坚持学习业务知识,认真练习业务技能,在实践中不断总结经验,并始终以优秀党员的标准严格要求自己在工作中起到带头作用。一年来,我的业务能力和水平不断提高,得到了同事和患者的好评。
四、不断查找不足,及时整改促进提高
1、存在的问题和不足
一是在保持和发挥先进模范作用不够,对时时处处保持模范 带头作用这根"弦"绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
二是在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。由于在娘家是长女,婆家是还是长媳,老人身体不好,孩子又小,丈夫还长期在油田外部项目工作,因此,照顾双方老人和孩子的重担都在自己身上,从而使自己会因各种困难疏忽或松懈于工作。
三是在学习方面对很多新事物、新知识学习掌握得不够好, 在运用理论指导实践促进工作上还有差距,放松了自我学习的强度,忽视了知识能力的培养再造。
四是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,按部就班,超前意识不强。
2、存在以上问题的原因
一是对自身所定的标准不高,认为工作只要做好就行,没有养成好的学习习惯和高标准的要求,只满足完成本职工作。
二是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、下步整改措施
一是加强学习提高素质。要认真学习党的xx大精神和"两个务必"等中央精神,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个代表"的重要思想,和“油田双建工程管理体系”、“比学赶帮超”文件等,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生",在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。
二是提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加单位组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,认真发挥党员的模范带头作用。克服自满思想,扎实工作,以强烈的自觉意识和责任意识从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众和患者满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,把少说空话,多办实事,在群众中树立良好的党员形象,在患者中树立优秀的医务工作者的形象。牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。
三是不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业。从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。充分发挥自己的主观能动性和创造性,为医疗事业贡献自己的力量。
四是转变作风,积极工作。要以“五高”党员标准和“比学赶帮超”等主题活动为载体,努力当好先进生产力发展要求的代表。要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党、人民群众和患者利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己生活中遇到的困难,把工作和生活尽可能调整好,不相互影响。然后解决问题,
以上是我的自我剖析,希望得到领导和同志们的批评和指正。
我作为一名选调生,能够参加市委党校为期两个月的培训,我感到这次学习培训的机会十分的珍贵,也感到了组织对我们选调生的重视与关怀。在学习培训中,我觉得自身的理论基础得到了加强,思维眼光得到了拓展,党性修养得到了锻炼,现将在学习中的几点体会总结如下:
一、提升理论知识水平,自觉加强党性锤炼
在党校培训期间,无论是在开学典礼仪式上党校领导的开学讲话中,还是在班主任老师对我们学员的鼓励鞭策中,无论是在课堂上老师们的精彩讲解中,还是在我们的课堂和课后学习中,我都无不深切的体会到我们到党校来参加选调生班的学习培训,其首要任务和中心思想就是要在学习理解贯彻马克思主义理论、中国共产党的光辉历史和现阶段所必须掌握的重大理论问题的前提和基础上,牢固树立起在工作、学习和生活中,自觉加强我们自身的党性修养和党性锻炼,使我们在思想上、组织上紧紧向党靠拢,团结在党的周围,立下一生跟着党走的誓愿。
我认为要加强自身的党性修养,最为有效的方法就是要在学习理解马克思主义基本理论原理的同时还要加强对马克思主义运动、世界共产主义事业建设和中国特色马克思主义的运用和发展的历史的了解和认识。我们应当思考:马克思主义是怎样产生的学习马克思主义和马克思主义中国化仅仅只是党史研究和理论学者的事情吗我们应当怎样来对待好学习“外国”和学习马克思主义历史的问题我们应该认识到,马克思主义包括科学世界观、社会历史发展学说、无产阶级革命理论以及社会主义和共产主义建设理论在内的科学理论体系,工人阶级政党的理论基础和指导思想。马克思主义是完整的科学体系,马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。它的主要特征是科学性和革命性的结合,理论和实践的统一。马克思主义作为一个完整的理论体系是在同各国工人运动和革命斗争实践的结合中发展的;是在同各种错误思潮的斗争中发展的;是在对时代发展提出的新问题和出现的新情况进行创造性研究过程中不断发展的 。在中国,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的基本理论与中国历史、社会实践相结合,创立了毛泽东思想。而邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物。“三个代表”重要思想,在理论上传承马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,同时又体现了马克思主义的理论创新精神。它新就新在主动顺应时代发展潮流和形势变化的客观需要,在总结我们党和世界社会主义正反两方面历史经验的基础上,从我们事业进一步发展的高度做出战略思考和理论概括。把我们党代表中国先进生产力发展要求、中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益三者全方位地联系起来,引入到党的性质、宗旨、根本任务的表述中来,这就赋予了党的性质、宗旨和根本任务以新的内容和时代精神,体现了加强党的自身建设与发展党的领导作用的统一,体现了党的先进性与时代发展新要求的统一,体现了改造客观世界与改造主观世界的统一,成为在新的历史条件下建设有中国特色社会主义和党的自身建设的行动纲领。这样的认识和理解足以使我们从理论思维的高度上牢固树立起共产主义信仰,加强党性修养和党性锻炼。
二、关注重大现实问题,积极投身基层工作
我们这些在基层工作的选调生,在做好基层工作的同时,更应该关注、了解和把握当今世界各各方面的动向,关注我们国家在社会主义事业建设过程中发生的重大现实问题。随着我国社会主义市场经济的不断深入发展和完善,社会转型正在逐步加深、加快 ,社会结构和社会利益群体不断多元化,社会关系和社会矛盾也日益复杂化。经济全球化、信息化迎面而来,在这种时代背景和社会条件下,我们选调生作为一名基层公务员应该如何定位?怎样为广大老百姓提供公共服务?如何正确有效的作好本职工作,提高工作效率?如何在构建适应社会主义市场经济发展的现代高效的政府行政管理体系做出自己应有的贡献?而在本次学习培训中有关重大现实问题的各个专题课程中,都在紧紧围绕“三个代表”重要思想和全面、协调、可持续的科学发展观的指导思想下,用科学严密的理论知识、鲜活生动的实体事例和严谨有力的应对策略,来进行深刻的阐释、分析、论述,使我们在以后的基层工作中加深对党和国家的大政方针政策的理解与掌握,对在社会主义事业建设中出现的方方面面的现实问题有着更深层次的了解和更多更新的着眼点,并在此基础之上对我们的基层工作做出方向性的指导,使我们在当今全面建设小康社会时期的有关经济发展、社会发展和文化事业发展等领域中的问题面前能够理清思路,把握问题脉络,更好完成我们的本职工作。
三、注重素质能力培养,努力实现自我价值
我们选调生可以说无疑具有深厚的学历资本,至少是本科学历,有的还是硕士,甚至博士,但要把我们在大学的学科知识与现实工作相结合起来,我们都会发现我们在工作中所面对的是最重大最广泛最深奥的一门学科。面对这样的现实学科,我们仅仅有专业知识技能是远远不够的。我们能够顺利完成我们的工作,都是来自于在与现实的接触过程中通过模仿借鉴、研究论证、试探摸索、执行实施、总结提高等环节有机结合的创造性的实践。因此,在这个意义上来来讲,我们选调生在走上工作岗位后就应该利用好自身学历层次比较高的长处,在具体的工作中注重和加强对自身素质尤其是实际工作能力的培养和锻炼,使我们尽快的在工作中成长起来,使我们这群普通而又特殊的选调生能够为我们选调生这个年青而富有朝气与斗志的群体塑造起良好的整体形象,在实际的工作中努力实现自我价值。
我用下面的话来结束我在党校期间学习的总结:
我们选调生,应该在基层工作中尽快成长为骨干,在现实问题处理上尽快成长为行家,在理论创新方面尽快成长为学者。
回顾这一年来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用三个代表”重要思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。现将近期的学习和工作简要总结如下:
一、加强学习,不断提高自身综合素质 这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为。
二、忠于职守,以党员标准严格要求自己 工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.
三、总结自己,以作为党员而骄傲 回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。 我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。
以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。 综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。
在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。
一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及xx届三中、四中全会等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,结合“云岭先锋”工程和加强党员先进性教育活动认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。 二、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了上报下发的材料、信息等,并注意提高质量;二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务。
三、存在的不足:一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。
,男,现年xx岁,大学文化,xx年1月入党,于xx年1月在中国石油销售分公司党群审计监察部顶岗实习,并于当年7月在该公司参加工作,大学毕业后一直在销售分公司党群审计监察部从事党务工作,主要负责公司基层党、工、团组织建设等日常工作。
一、学习情况及体会
作为公司先进性教育活动办公室的成员,认真按照上级党委、公司党总支和机关党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,积极参与这次活动,将日常工作和本次先进性教育活动结合起来,有效的组织公司广大党员同志积极投身于先进性教育活动中去,并遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例及有关知识。通过两个多月的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作。
根据公司第二阶段活动安排,对照《党章》、党员先进性标准,我查找到了自身存在的问题,分析了存在问题的原因,并确立了目标,制定了整改措施。
二、个人存在的问题和不足
对照新时期共产党员先进性的标准要求,我个人认为主要存在以下六个方面的问题:
一是思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是精神状态还不能很好的适应当前形势的要求。对公司存在的一些不公平事情感到不满,使自己对工作的热情有所降低,精神状态不佳,工作不够积极主动,有时有点不求有功,但求无过的思想。
三是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于日常事务,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。
四是业务能力还不够过硬。在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够,在新形势下,业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求。
五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中争强当先的意识不强,对工作是否评先,个人是否进步要求不强烈,有时还有点与后进去比较的阿q精神。
六是思想道德素质仍需进一步提高,有时有随地吐痰的行为,有时有讲不文明语言的行为,有时待人接物不够谦虚谨慎,缺乏艰苦奋斗的思想。
三、存在问题的原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
一是宗旨观念意识不对。认为在公司机关做事与不做事一个样,事情做得多与少对个人在政治上和经济上没什么两样,满足于完成领导交办的任务,满足于坚持按时上班并每天做一点事,用一般的工作纪律、工作要求代替了党员先进性的要求,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
二是思想松懈,工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,因而影响工作质量。
四、整改措施
1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、计算机业务知识,不断适应时代发展的要求。
2、进一步增强责任意识,提高工作标准。在以后的工作中,树立工作的高标准,以工作为主,将个人得失放在次要位置,向身边先进党员学习,不与后进分子比较,大胆负责,开拓创新,使自己的工作上一个新的台阶。
3、进一步解放思想,适应工作需求。作为年轻人从事党务工作应该是一种素质上的锻炼,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。
4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。
我校历来重视图书室建设, 把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重 要载体。学生的图书借阅量逐年攀升,图书室的育人效应日益彰显。现将我校图 书是室建设、管理工作作如下简要总结。
一、学校领导重视,管理措施规范
一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在 这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧,成为一 个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求, “读好 书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此,学校领导层非常重视图书室的建 设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书室管理、运行的要求。 对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对图书室工作进行商 讨、检查。
为了进一步推动课外阅读的开展,教导处向各年级公布推荐书目,明 确阅读量和阅读要求,并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现 精细化管理,我们将各班借阅情况统计后,以此作为考核学期学生综合素质的一 个依据,此举确保了图书的周转效率,营造了良好的读书氛围。我们的目的就是 既要管好图书,又要用好图书。作为图书管理员,我们重视培训,经常参加相关 培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,为图书馆日常工作的开展 提供有力的保障。
二、积极开展读书活动
1、明确读书宗旨,落实管理措施 我们的宗旨是以书育人, 为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开 架借书服务。我们利用早晨、中午时间,保证学生每天借阅时间不少于 1 小时, 对教师能全天出借。同时,我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读, 各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查,并在升旗仪式 和有关会议上进行总结、反馈。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积 极组织学生作学习摘记,撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围,我们还明确 要求各班建立班级图书角, 书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自 带图书组成,由班级图书管理员负责出借工作。
2、为老师读书创造良好的条件 对教师的图书管理工作是采用教师借书在图书室, 由图书管理员负责出借时 登记,回收时检查和注销等工作。每年暑假,我们要求每位教师读一本专著,撰 写一篇读书体会,完成一篇论文。平时,每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过 写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,各课题组都能利用相关著作 的学习来指导课题研究工作,图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。
3、更新导读方法,激发阅读兴趣 学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊 人的毅力去学习。 因此, 我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。
(1)设疑诱读法。 限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教 师可以结合书籍内容提出问题,吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强 的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇 心。
(2)竞赛促读法。 由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、 “同读一文征文比赛”等,引导学 生积累知识,提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围 在哪类书籍中, 给学生一些复习、 准备的时间。 对于比赛优胜者给以表扬、 奖励。 让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读习惯。
(3)追溯扩展法 这一方法主要针对知识性的作品。例如:在学生具备了“指南针、火药、造 纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时,教师可以提炼出一个话题: 你们还知道有哪些发明,分别是谁发明的?学生带着问题,到课外去搜集资料, 从而使他们了解到:贝尔怎样发明了电话,张衡怎样发明了地动仪,爱迪生怎样 发明了电灯……应有尽有,通过些次交流与挑战,学生利用图书搜集资料的能力 越来越强了。
(4)美文诵读法 为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动。引导学生品 赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的积极性,提升他们的阅读品位。
(5)学科推荐法 课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。 我们的语文 教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。
4、以任务驱动调动学生阅读积极性
(1)精心组织“读书节”活动 对于“读书节”活动,我们事先能进行周密的部署,学校制订总计划,各年 段制订分计划。各年段分段读相关要求的书籍,如“童话、勤学故事、孝敬故事、 爱国故事”等,展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵 比赛等。读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提高展示阅读的网 络结构。
(2 )搭建学生知识积累、展示的平台 在课外阅读的同时,我们十分重视知识的积累工作。我们要求各班组织学生 做好每周一次的读书笔记,或摘录好词好句,写心得、评论。教师做好批阅、推 荐工作,及时将有关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。每年我们刊物的征订能保证人均一份以上, 这也证明了我校推进课外阅读工作是受到广大 家长、 学生的欢迎的, 是卓有成效的。
通过这些刊物, 既拓展了学生的阅读视野, 同时也让学生有了更多展示自己阅读成果的机会,学生习作屡屡见诸相关报刊。 各类读书活动生动地推进着课外阅读活动的深入开展。 近年来, 学校还邀请了著名儿童文学作家来校做讲座, 指导学生读书的方法, 激发他们读书的兴趣。书籍是人类进步的阶梯”,作为新课程实验的示范学校, 我们会继续细化操作,落实过程管理,积极发挥图书馆在我校争创“省级名校” 中的作用,让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造“求真、求善、 求美”的人格力量!
回顾近年来个人在思想、工作、作风方面的情况,我在立场观点、价值观念、宗旨意识、党性党风、工作态度、廉洁自律等方面是好的,经受住了组织的考验。但与新形势、新任务的要求、与领导和党组织的要求相比,还有很多不足的地方需要克服和改进。对照共产党员先进性标准,经过认真地查找和分析,自己认为存在的主要问题主要有以下几个方面:
1、政治理论素质有待于进一步提高。理论是行动的指南,没有正确的理论,就没有正确的行动。理论素养低,就会造成认识模糊、理想信念动摇、政治洞察力、鉴别力、敏锐性低的严重后果。作为一名从事教育工作的党员干部,要做到与时俱进、坚定地站在时代前列。在错综复杂的斗争中保持政治上的清醒,在推动生产力发展和社会全面进步的实践中发挥先锋模范作用,就必须始终把理论学习摆在首位,千方百计抓好学习。在这方面,个人有以下不足,了解得不深、不透、不全面,满足于浅尝辄止,理论学习和工作实际结合不够,存有学习、工作两张皮的现象,有时就学习而学习,理论联系实际的学风发扬不够,还不能很好地把所学理论和工作实际结合起来。
2、工作作风还不够深入扎实。应该努力解放思想,实事求是,与时俱进,锐意进取。但个人在实际工作中,由于缺乏经验,有时还
自觉、不自觉地把求稳放在第一位,考虑问题时首先想到的是有无前人成功的经验做法可资借鉴,囿于传统的框框,不敢大胆突破。遇到一些棘手的问题,有时还等一等、看一看,希望领导不指示,存有依靠思想;工作中平推平拥、照本宣科多,大胆创新少,被动执行上级指示多、主动开展工作少,缺乏创新性的工作思路、工作办法,工作不够大胆泼辣;工作中积极主动地超前思考、超前准备、提出合理化建议方面不够。
领导和同志们交流沟通不够。平时总认为只要老老实实做好自己的本职工作就行,领导工作繁忙,不要耽误领导的时间,向领导汇报思想、工作少,与校里其他同志交往,谈工人较多,促膝谈心、交流思想少。由于缺乏深层次的沟通交流,从领导和老同志们身上学习好的传统和工作方法还很不够。对同志们的了解不全面,怕有失偏颇,怕提意见容易影响同志之间的团结,不利于今后工作开展,存有老好人现象。
一、存在问题的原因
针对以上问题,通过深刻分析,个人认为其主要原因是:
1、学习不够深入。对理论学习重视不够,抓得不紧,从客观上讲,工作比较繁重,头绪较多,把诸多的精力投入工作上,静下心来学习的机会不是很多。从主观上讲,对学习的紧迫性和重要性认识不足,学习的主动性和自觉性不够强,认为自己经受过系统的高等教育,求学工作期间又一直认真接受组织和领导们的培养教育,理应有一定的基础,现在工作较忙,有缓一缓的思想,没有做到统筹兼顾。
自觉、不自觉地把求稳放在第一位,考虑问题时首先想到的是有无前人成功的经验做法可资借鉴,囿于传统的框框,不敢大胆突破。遇到一些棘手的问题,有时还等一等、看一看,希望领导不指示,存有依靠思想;工作中平推平拥、照本宣科多,大胆创新少,被动执行上级指示多、主动开展工作少,缺乏创新性的工作思路、工作办法,工作不够大胆泼辣;工作中积极主动地超前思考、超前准备、提出合理化建议方面不够。
领导和同志们交流沟通不够。平时总认为只要老老实实做好自己的本职工作就行,领导工作繁忙,不要耽误领导的时间,向领导汇报思想、工作少,与校里其他同志交往,谈工人较多,促膝谈心、交流思想少。由于缺乏深层次的沟通交流,从领导和老同志们身上学习好的传统和工作方法还很不够。对同志们的了解不全面,怕有失偏颇,怕提意见容易影响同志之间的团结,不利于今后工作开展,存有老好人现象。
一、存在问题的原因
针对以上问题,通过深刻分析,个人认为其主要原因是:
1、学习不够深入。对理论学习重视不够,抓得不紧,从客观上讲,工作比较繁重,头绪较多,把诸多的精力投入工作上,静下心来学习的机会不是很多。从主观上讲,对学习的紧迫性和重要性认识不足,学习的主动性和自觉性不够强,认为自己经受过系统的高等教育,求学工作期间又一直认真接受组织和领导们的培养教育,理应有一定的基础,现在工作较忙,有缓一缓的思想,没有做到统筹兼顾。
的xx大精神,坚定理想信念,努力提高政治思想素质和政策理论水平,提高自己运用马列主义的立场、观点和方法观察、分析和处理问题的能力,始终在思想上、政治上与党中央、学校保持高度一致。同时,进一步加强对现代教育知识、管理知识、业务知识的学习与研究,力争个人的综合素质和能力水平上一个新台阶。
2、加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观、价值观,面对繁杂的事物和矛盾才会有正确的价值选择。改造客观世界是无止境的,改造主观世界也是无止境的。我深深地认识到,马克思主义世界观的确立和坚持,决不是一朝一夕的事情,也不会随着党龄的增加而自然获得,必须经历一个长期不懈的艰苦努力的过程,经历一个坚持真理、修正错误的过程。今后要时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己,努力改造主观世界,增强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、求实创新,勤奋工作。立足本职,扎扎实实做好各项工作。要发扬谦虚好学、不耻下问的精神,认真向领导和老同志学习,向实践学习,向书本学习,不断提高工作能力。进一步转变工作作风,狠抓落实,务求实效,确保每项工作都有计划、有安排、有措施、有落实、有成效。进一步解放思想,与时俱进,经常总结经验教训,积极探索新的工作方式和工作方法,不断提高工作效率和工作质量。
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