[党支部党员教育方面存在的问题及原因]第二批主题教育专题组织生活会支部书记对照检查材料(新6个方面)
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第二批主题教育专题组Z生活H支部书记对照JC材料(新6个方面)
根据区委主题教育办关于组织召开主题教育专题组Z生活H和开展民主评议党员的通知要求,作为支部书记,我深入学习领会***总书记关于党的建设的重要思想、关于严肃党内政治生活的重要论述精神,以及党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内法律法规,进一步领取“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”做到“两个维护”。在认真开展谈心谈话,广泛征询党员群众意见的基础上,对照规定的6个方面,深入查找问题短板、深刻剖析问题根源、提出改进工作的整改措施。现将个人对照JC情况汇报如下:
一、对照6个人方面查找存在的问题情况
第二批主题教育开展以来,我能够按要求组织支部党员认真学习贯彻***总书记重要讲话精神和党中央部署要求,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持高标准、严要求,紧扣目标任务进行动员部署谋划,有力有序做好各项工作,确保主题教育深入开展、取得实效。经过对照6各方面进行深入检视,还存在一下问题:
(一)组织开展主题教育方面
继续认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论最新成果统一思想、统一意志、统一行动,深刻把握此次主题教育的重大意义,把***新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,增强担当作为、干事创业的能力和本领,以新气象新作为新成效开创事业、发展新天地。对照该方面,还存在理论学习学深悟透、学思践悟上还有差距,对新思想理解不深刻,没有及时转化为推动工作更好开展的思维方式、工作方法。主要表现在,对新思想的丰富内涵理解不深,不能结合实际工作,用党的创新理论指导实践、推动工作,在工作中,满足运用已有经验和知识应对各种情况、问题和变化,利用惯性思维解决问题。把精力放在落实任务、完成目标和推进重点上,但是具体工作中,运用学习思想指导实践,推进工作质量思路不活,学习成果转化为工作实际能力不足。
(二)执行上级组织决定方面
我能够认真贯彻上级党委工作要求,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,狠抓理论学习,在宣教结合上下狠功夫、在成果转化中力求实效,在扎实学习中入脑入心,推动主题教育走深走实。对照该方面,存在的主要问题,主要是落实上级组织任务重安排轻督促,有些工作止步于安排不知过了,对于完成情况、完成质量过问不多。没有处理好业务工作与D建工作的关系,有时忙于处理业务工作,对D建工作用力不够,未能做到高效、快速,导致工作进度缓慢。与支部委员、党员的沟通交流不顺畅,导致信息传递不及时、不准确,对于任务的分配不科学、不合理,导致工作重复、效率低下。
(三)严格组织生活
我能够坚持按原则组织开展党的工作和活动,严格执行党的组织生活制度,认真召开组Z生活H,提高“三会一课”质量,落实谈心谈话、民主评议党员和主题党日等制度,坚决防止和克服党内政治生活不讲原则、平淡化庸俗化随意化的倾向。对照该方面,存在的主要问题是组织理论学习不及时,有些组织程序不规范。主要表现在,主题教育期间由于临近年底,业务工作繁重,有些党员由于有紧急工作任务等情况,无法及时参加组织生活。对于不按时参加组织生活党员没有及时提醒,一定程度影响组织生活的严肃性。此外,在规范党员档案方面,由于历史遗留原因,有部分党员档案不够规范,没有及时督促相关人员进行补充完善,导致遗留问题没有及时解决。
(四)加强党员教育管理监督
我能够坚持把学思想作为提高政治能力的根本,引导支部党员学出政治忠诚,要突出笃信笃行,确保学出政治担当;
持续涵养党性,绷紧纪律规矩之“弦”,不断砥砺党性,积极投身基层一线增本领,要敢于直面复杂斗争强胆魄,要自觉担负急难任务壮筋骨。对照该方面存在的主要问题,有时学习任务较紧,部分学习内容流于形式,学用结合不够紧密。存在“重业务轻理论”问题,用业务工作挤占政治理论学习时间。主要表现在,学习形式单一,主要是通过传达文件、学习理论书籍、上党课等传统形式,部分党员学习兴趣不浓,效果不好。对于创新学习形式,激发党员学习兴趣,还没有拿出具体的有效措施,导致党支部学习效果不好,学用结合不够紧密。
(五)联系服务群众
我坚持深入学习贯彻***总书记关于群众观点和群众路线的重要论述,准确把握新形势下群众工作的特点和规律,站稳人民立场、坚持人民至上,切实增强服务群众的能力本领,打通联系服务群众“最后一公里”,不断满足人民对美好生活的向往。对照该方面,存在的主要问题是与党员深入交流较少,更多停留在工作层面,听取党员对改革工作的意见建议不多,吸纳意见改进工作方面欠缺。主要表现在,主动听取党员、群众意见不多,对于D建工作更多是安排布置工作,日常就如何更好、更高效率开展好工作交流不多。支部D建工作没有创新,按部就班,有时工作推动缓慢,一直没有拿出有效的解决措施。
(六)抓好自身建设
我不断强化责任担当,认真研究思想政治工作面临的新形势、新情况,积极探索做好思想政治工作行之有效的方式、方法、手段和机制,用改革方法,创新思维开展工作、协调处理各种利益关系,力争在继承和发扬优良传统的基础上有所创新、有所改进、有所作为。对照该方面,存在的主要问题是创新能力不足,工作存在经验主义,明知道存在一些急需解决的问题,不能主动创新,用新思路、新方法解决。主要表现在,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。在工作中,还不能完全党的创新理论分析问题,认识问题、解决问题的能力,理论指导实际工作还有差距,工作按部就班。
二、存在问题的原因分析
针对存在的问题深入剖析原因,主要有以下几个方面:
(一)理想信念坚守不足。理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄的问题。在实际工作中,对学习特别是理论学习的重要性认识不足,头脑思想武装不到位,以为工作时间较长,总比别人学的多,但实际上缺乏对政治理论的系统学习。学习缺乏主动性,应付了事,理解不深刻。导致理论水平不高,思想水平层次较低,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。
(二)党性修养不够牢固。认为自己工作这些年来,没出过大错,也没有干出过多大的成绩,碌碌无为,失去了当初刚参加工作时的那股干劲和勇气,认为干多干少一个样。工作不想去做、不敢去做,存在怕冒风险、安于现状的思想,缺少开拓创新的担当精神。思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,习惯于安排布置任务,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
(三)工作作风不够扎实。工作凭经验,降低了自我要求,按部就班,认为只要规规矩矩地按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。处理问题时瞻前顾后,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。由于有求稳思想,有时认为现在D建工作任务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;
有时存在满足思想,认为现在工作千头万绪,不出事就不错了;
有时存在畏难思想,认为制约工作发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。
三、整改措施与落实计划
针对存在的问题,在深入剖析原因的基础上,提出具体的整改措施,具体如下:
(一)不断提高政治素质和思想觉悟。坚持立学为先,强化理论武装,把理论学习当成一项重大政治任务,在全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学上下功夫。坚持学有所向、重点突出,强化对***新时代中国特色社会主义思想的学习,不断增强学习的系统性和针对性。坚持学有所思,注重深研细悟,以党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强学习的实效性和实用性。坚持把理论学习同党性锻炼结合起来,通过抓学习、促整改,进一步增强党性修养,树牢群众观点,践行群众路线。
(二)严格组织生活,树立党性原则。要逐项内容落实,严格程序落实,不能随意简化、降低标准,每名党员无论职务高低,都要主动参加党的组织生活,谁都不能搞特殊,确保组织生活的严肃性战斗性。带头开展批评和自我批评,引导班子成员勇于坚持真理、克服私心杂念。常态开展“交互式”“问政式”思想互动,书记的问题让支委点、支委的问题让党员点、党员的问题让群众评,确保问题早发现、早解决。对不良倾向和苗头要第一时间解决纠治,对违反纪律规矩的人和事要不遮不掩、从严问责,营造风清气正良好环境。要坚持纪律面前人人平等,带头打破情面,敢于较真碰硬,不搞迁就照顾,不搞下不为例,做到不解决问题不撒手,让制度真正成为带电高压线。
(三)完善支部学习制度,加强党员教育管理。落实建立“第一议题”制度,健全***总书记最新重要讲话重要指示批示精神第一时间传达学习、第一时间研究部署、第一时间贯彻落实的“三个一”机制,提升党员领导干部带头学习***新时代中国特色社会主义思想的主动性和针对性。规范党员日常教育管理,完善党员学习制度、三会一课、MZ生活H等制度,坚持从制度层面明确党员干部教育基本原则、目标任务、培训保障,不断推动党员教育制度化、流程化、系统化。在学习教育中发挥示范带头作用,做到先学一步、学深一层,推动党组织领导班子到一线为党员宣讲党的政策理论,带动党员学思践悟。
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