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[2020党纪党规宣传活动方案]【警示教育活动方案，附安排表】2020年党风廉政建设警示教育活动实施方案（附系列活动安排表）（警示教育方案）【图片、文字、动画均可编辑】


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2020年党风廉政建设警示教育活动实施方案为深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，深入贯彻落实全面从严治党要求，认真落实xx党委“扎实开展系列警示教育”重点工作，从严从实抓好党风廉政建设，推进党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展，经研究决定在xx范围内组织开展以“以案为鉴学党纪国法、心有所畏守廉洁底线”为主题的党风廉政建设警示教育活动。根据工作实际，现制定以下活动方案。一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，巩固“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。按照全面开展、上下联动、务求实效的要求，在xx范围内开展党风廉政建设警示教育，使全体工作人员提高政治站位和政治觉悟，增强纪律和规矩意识，引导党员干部时刻保持清醒头脑，加强自律、洁身自爱、转变作风，筑紧筑牢拒腐防变的思想道德防线，大力营造风清气正的改革发展环境，大力推进xx治理体系和制度建设，为xx更好更快发展提供坚强纪律保障。二、活动要求（一）提高政治站位，强化组织领导。党风廉政教育活动是党风廉政建设的重要内容，各部门要把本次教育活动作为一项政治任务抓紧抓好，切实履行好主体责任，主要负责同志要亲自部署，把教育活动作为加强党风廉政建设主体责任和党员领导干部廉洁从业的重要抓手，党员领导干部要带头参加活动，带头接受教育。（二）加强宣传，营造浓厚氛围。各部门要组织开展形式多样、富有特色的宣教活动，要充分利用网站、宣传板报专栏、新媒体平台、微信平台等形式展示教育活动开展和营造廉洁文化创建的良好氛围，及时发布活动动态，大力营造浓厚的舆论氛围。（三）自省反思，联系实际。要把这次警示教育活动与加强党员干部队伍思想建设结合起来，紧紧围绕严明政治纪律和政治规矩、严格落实中央八项规定精神、严格科研经费管理等方面可能存在的薄弱环节，自查自纠、深刻剖析，采取切实有力措施加以解决和纠正。（四）坚持真抓实干，夯实工作实效。避免形式主义和走过场，要把活动成果转化成党员干部履职尽责的强大动力和实际行动，抓落实、促发展、出实绩，切实增强党风廉政宣传教育的针对性和实效性，确保活动取得实效。（五）突出重点领域，针对关键岗位。结合工作实际切实推进教育活动，突出对重点领域和关键岗位的关注，加大思想政治教育和党章党规党纪教育，使党员干部在纪律作风、思想素质等方面有提高，提高廉政风险防范的“免疫力”。三、活动时间2020年x月至2020年x月四、活动内容（一）发动动员，安排部署。重点抓好两项内容：一是召开党委扩大会议，结合身边人身边事进行警示剖析，认真对照检查，深刻汲取教训，要把党的政治建设摆在首位，致力于带动全体教职员工切实提高政治站位和政治觉悟，旗帜鲜明讲政治。二是做好思想发动，召开中层干部和重要部门关键岗位人员廉政警示教育动员大会，提出教育活动要求，明确学习内容、活动形式、预期效果，对警示教育活动进行安排部署。（二）组织学习，专题教育。重点抓好两项内容：主要从遵规守纪专题教育和廉政警示专题教育两方面做起。1.遵规守纪专题教育。深入开展法规学习教育、廉洁自律教育，让大家懂规矩、守规矩、按规矩办事，明确哪些事情绝对不能做，哪些方面是“高压线”，绝对碰不得，哪些地方是“地雷区”，绝对不能踏，切实做到自觉遵章守纪、廉洁自律。重点学习内容：①新时代中国特色社会主义思想重要论述和系列重要讲话精神②《中国共产党章程》③《关于新形势下党内政治生活的若干准则》④《中国共产党党廉洁自律准则》⑤《中国共产党纪律处分条例》⑥《事业单位人员处分暂行规定》⑦【党员必读】把守纪律讲规矩，摆在更加重要的位置⑧中央八项规定精神及实施细则若干规定⑨《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》⑩关于科研经费管理和公务接待差旅费管理的相关制度。2.廉政警示专题教育。以请进来、走出去、坐下来的方式，利用正反两方面典型开展示范和警示教育活动。主要学习内容：①上廉政党课，邀请校外专家前来讲课，教育全体党员干部筑牢反腐倡廉的思想防线；②以身边事教育身边人，通过警示教育案例材料自学并研讨，谈学习心得、努力方向、改进措施；③组织观看警示教育专题片，用活生生的案例开展警示教育；④组织廉政教育基地参观活动，敲响党员干部廉洁自律意识，进一步树立廉政观念，提高廉政素质；⑤组织廉政宣誓活动，筑牢廉政防线，提高拒腐防变能力。（三）深入剖析，对照查摆。重点抓好五项内容：一是座谈了解听反映。组织召开座谈会、谈心会，及时发现问题，了解情况。二是谈话提醒摸实情。开展系列谈心谈话，特别是对重要部门关键岗位的咬耳扯袖红脸出汗，同时进行对违纪人员的走访关爱。三是明查暗访找问题。组织有关人员开展明察暗访活动，重点查履职情况、纪律作风情况及队伍建设情况，查工作任务的完成情况和群众反映强烈的问题。四是边查边看比认识。在认真学习、提高认识的基础上，全体干部职工要从警示案件中认真吸取教训，检查自己的所思、所想、所行、所为是否符合党章党纪的要求，是否符合廉洁自律的有关规定。五是归纳梳理见成效。全校党员干部特别是中层以上干部应结合具体工作对自身廉洁情况、履职情况进行自我剖析，查找部门及个人存在的问题，部门领导应撰写心得体会或在班子组织生活会、支部组织生活会上进行深刻分析，提出整改措施。（四）整改提高，建章立制。重点抓好四项内容：一是制定整改方案。对这次警示教育活动中反映出的突出问题要进行归纳整理，针对不同情况，制定整改方案，研究整改措施；二是完善防控体系。结合警示教育活动查摆的各类可能存在的廉政风险，查找关键点薄弱点，梳理职责流程，建立风险防控措施，完善学校廉政风险防控体系。三是公布整改情况。制定的整改措施和风险防控体系，在全校范围公布，充分听取群众的意见，自觉接受监督。四是整章建制。结合工作实际，制定或修订依规合法、切实可行、操作合理的各项制度，学习制度、落实制度，不断完善以制度管人、靠制度办事、用制度规范行为的长效机制。附件：2020年廉政警示教育系列活动安排2020年廉政警示教育系列活动安排项目教育主体内容责任部门动员党委班子成员、中层干部廉政教育系列活动动员会，党委书记作专题发言。党委宣传全体党员、干部1.廉政教育系列活动宣传（包括xx平面宣传、网站线上宣传）；2.在xx网站开设“2020年廉洁教育专栏”。纪委办宣贯落实全体党员、干部1.传达《关于开展2020年廉政教育系列活动的工作方案》，各部门要将廉政教育与业务工作同推进，做好方案的宣贯、研讨和落实；2.根据需要，在“2020年廉洁教育专栏”中自选内容重点学习。各部门自学文件党委班子成员、中层干部1.党的十九大四中全会精神；2.总书记关于主题教育系列重要讲话精神；3.在十九届中央纪委四次全会上的重要讲话；4.赵乐际同志在十九届中央纪委四次全会上的工作报告；5.《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《事业单位人员处分暂行规定》等法规文件；6.xx《谈话提醒工作实施办法》《诫勉谈话工作实施办法》等。纪委办自学读本党委班子成员、中层正职干部1.《讲政治、守规矩——党员干部政治素养学习读本》（党委、纪委委员）；2.《高线与底线——党员干部15堂人生必修课》纪委办观看警示教育片全体党员、干部警示教育片：1.《不要让你的贪心，成为儿女的伤心》2.《一封迟来的家书》各部门专题教育党委班子成员、中层干部专题学习“在十九届中央纪委四次全会上的重要讲话”，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。纪委全体党员、干部结合实际工作，开展“学党纪国法、守廉洁底线”的纪律教育学习，至少集中学习一次，注重真懂真信真用抓学习，切实把准守纪律、讲规矩的关键点和着力点，促进自我反省，增强政治意识，提高政治站位和政治觉悟。各部门党委班子成员、中层干部结合xx《关于进一步贯彻落实中央八项规定精神的实施意见》，带头贯彻落实八项规定，以身作则，率先垂范。纪委办全体党员1.运用好典型案例，对照身边事，警醒身边人；2.巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果运用，对照查摆出的问题，主动改进工作作风、密切联系群众、抓好督促检查，积极解决实际问题。党委、纪委科研工作人员科研相关制度及资金使用规范的宣贯。科技处、计划财务处项目教育主体内容责任部门提醒谈话党委班子成员、中层正职干部举行系列谈心提醒教育活动（特别是受处分党员干部的回访谈话）。各部门文化活动全体党员、干部《准则》、《条例》知识测试。纪委办相关人员“走出去”，组织相关人员前往廉政教育基地学习。组织宣传部、纪委办专题讲座党委班子成员、中层干部、纪检委员1.纪委书记作廉政教育专题发言；2.基层组织代表作党风廉政建设亮点工作汇报；3.纪检委员代表作履职情况发言。纪委办总结各部门提交活动总结。各部门

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在起草党课讲稿前，我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的，你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的，你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌，千万不能偏离主题顾左右而言他。

2、构思整体框架

在我起草党课讲稿的过程中，一般常常用的结构有以下几类：

1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课，可以按照这个结构，从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。

2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课，可以按照这个结构，从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。

3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿，可以按照这个结构，从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。

以上三类，是我常用的写作结构。当然，不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯，只要紧扣主题，逻辑清晰，把道理讲清楚，让听众听明白，就是一篇好讲稿。

3、丰富文章内容

当我们确定了主题，构思好框架结构，剩下的步骤就是填充内容了。

很多人觉得这一块很难，因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代，我们要学会充分利用网络的便利性，通过认真的网络搜索，掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工，文章的初型就基本出来了。

但是这时候的文稿还比较“生硬”，因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际，进行转化。有些材料可能很好，但是与你单位的工作实际根本不符，这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法，但是材料中并没有体现，你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善，此时的党课讲稿基本就完成了。

但是，还有一个环节，那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采，那你的文稿可以适当的讲究下格式，多用些对仗的长短句；有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常，那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话；有的听众是一线的人民群众，这时你的文稿就少说一些高大上的理论，多讲一些群众喜闻乐见的小故事。

通过以上三个环节，一篇高质量的党课讲稿就诞生了。

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