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[2020纪律教育开展情况报告]中建四局2020年9月开展纪律教育学习月活动工作报告（3页）

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中建四局2020年9月开展纪律教育学习月活动工作报告

中建四局2020年9月开展纪律教育学习月活动工作报告 9月份，我司深入贯彻执行以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题的纪律教育活动。积极响应上级方针政策，扎实开展各项专题学习教育，打造清风正气的政治环境，期待为公司上下提供一个轻松和谐的工作氛围。现将9月份纪律活动月的相关情况总结如下：（一）加强组织领导扎实推进各项专题学习教育活动，针对公司全体员工，重点是领导干部及党员干部，将清廉教育与实际工作相融合，相互促进，相互提高，使之形成一个有机的整体，在具体工作中同步部署，同步落实。（二）规范权力运行情况在全公司内部建立自查自纠机制，不断深化自我革命，坚定不移的实施上级单位关于清廉教育的各项政策要求；从根本上解决公司内部存在的问题，教育全体员工面对各种形式的诱惑要提高自身抗击违规违纪的能力和意识。（三）开展“严纪律正作风”系列活动：为防止各种违规违纪的发生，公司及各项目部开展节前廉洁宣教活动。明确领导干部责任制，在学习中起到模范带头作用，认真学习上级单位下达的有关廉洁从《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、新版《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定等党风廉政建设的内容。在学习中，全体员工的人生观、价值观得到了重建，也使我司员工的责任心深入人心，形成了廉洁清正的风气。公司坚持高度重视、认识明确，始终把这项工作作为政治性任务，将相关纪律规定以及各项政策部署第一时间进行安排学习，起到强化宣传的作用。（四）“敲警钟筑防线”系列活动：打造清廉风气的另一重要措施，是对于反面案例进行深刻的剖析，扩大化宣传学习，使全体员工引以为戒，坚决杜绝歪风邪气的滋生。通过集中组织专题学习，通过支部大会、民主生活会等形式，组织学习《廉洁警钟》党员干部警示教育案例35篇等书籍，广泛开展读书活动，强化纪律意识，底线意识，夯实廉洁从业道德基础；集中组织项目员工观看警示教育片，对项目员工进行廉洁教育，通过典型案例教育，力求警钟长鸣，扼杀腐败萌芽，消除腐化土壤，始终筑牢思想防线。进一步通过发生在身边的鲜明案例，宣传违法违纪的危害及后果，在常态化的、高频次的警醒教育下，积极引导全体员工强化自律意识，时刻警钟长鸣，切实增强拒腐防变的自觉性。廉洁教育是一项应当长期坚持，并严格落实的工作，公司上下应当同心戮力积极履行上级部门的方针和政策，优化生态环境，做到人人监督、人人自律。（五）其他情况利用新形势下的新方法，进一步扩展了理论及活动开展方式，构建线上线下学习与活动相结合的模式，利用互联网课件，打牢理想信念的根基，持续开展各项主题教育，推动各项工作良性发展。

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1、明确[2020纪律教育开展情况报告]中建四局2020年9月开展纪律教育学习月活动工作报告（3页）主题

在起草党课讲稿前，我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的，你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的，你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌，千万不能偏离主题顾左右而言他。

2、构思整体框架

在我起草党课讲稿的过程中，一般常常用的结构有以下几类：

1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课，可以按照这个结构，从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。

2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课，可以按照这个结构，从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。

3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿，可以按照这个结构，从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。

以上三类，是我常用的写作结构。当然，不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯，只要紧扣主题，逻辑清晰，把道理讲清楚，让听众听明白，就是一篇好讲稿。

3、丰富文章内容

当我们确定了主题，构思好框架结构，剩下的步骤就是填充内容了。

很多人觉得这一块很难，因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代，我们要学会充分利用网络的便利性，通过认真的网络搜索，掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工，文章的初型就基本出来了。

但是这时候的文稿还比较“生硬”，因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际，进行转化。有些材料可能很好，但是与你单位的工作实际根本不符，这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法，但是材料中并没有体现，你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善，此时的党课讲稿基本就完成了。

但是，还有一个环节，那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采，那你的文稿可以适当的讲究下格式，多用些对仗的长短句；有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常，那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话；有的听众是一线的人民群众，这时你的文稿就少说一些高大上的理论，多讲一些群众喜闻乐见的小故事。

通过以上三个环节，一篇高质量的党课讲稿就诞生了。

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