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[2024年党纪学习教育工作情况的总结]学校召开2024年全面从严治党工作会议全面部署我校党纪学习教育工作

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宋垚臻指出，2023年学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，不折不扣贯彻落实党中央、省委以及省委教育工委重大决策部署，坚决扛起管党治党、办学治校主体责任，落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校中心工作，锐意创新、攻坚克难，推动全面从严治党取得新进展、学校党的建设和事业发展取得新成绩。

宋垚臻分析了目前学校全面从严治党工作中存在的不足，并就做好2024年学校全面从严治党工作和抓好党纪学习教育提出三点要求。一是深学细悟笃行习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，进一步夯实全面从严治党思想政治根基。学校各级党组织和全体党员干部要深刻认识习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的重大意义，深入领会习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的丰富内涵，准确把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的实践要求，在大是大非面前保持头脑清醒、立场坚定，带头正风肃纪，带头担当作为，在推进改革发展时立足长远、着眼大局，以自我革命的实际成效推动学校各项事业高质量发展。二是全面准确把握全面从严治党的重点任务，推动党纪学习教育抓实见效。学校各级党组织和全体党员干部要严格落实党中央和省委决策部署，牢牢把握党纪学习教育的重要意义和目标要求，原原本本、逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》，抓好以案促学、以训助学，准确掌握《中国共产党纪律处分条例》的主旨要义和规定要求；开展形式丰富的警示教育活动，用好红色资源，以更生动鲜活的形式推动党纪学习教育入脑入心；加强《中国共产党纪律处分条例》的解读，深化《中国共产党纪律处分条例》的理解运用，坚持学习、工作“两手抓、两促进”，切实以党纪学习教育为契机推动学校高质量发展各项任务如期完成。三是切实压紧压实全面从严治党工作责任，以全面从严治党新成效推动学校高质量发展。学校各级党组织和全体党员干部坚决扛牢推进自我革命的使命担当，推动管党治党责任落到实处；加强监督体系建设，推进各种监督融合贯通、形成合力；严格落实全面从严治党责任制考核办法，构建全面从严治党长效机制。

廖明在主持会议时指出，纪律是党的生命线，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，要以党纪学习教育为契机，做到学纪、知纪、明纪、守纪，推动管党治党提质增效。一是要迅速传达学习，确保精神领会到位，切实将思想和行动统一到党中央、省委决策部署和学校党委具体要求上来，奋力推动党的建设、全面从严治党和党纪学习教育各项工作部署落细落实。二是要细化工作举措，确保责任传导到位，推动全面从严治党纵向到底、横向到边，确保党纪学习教育高标准开展、严要求推进。三是要推动工作融合，确保工作落实到位，切实将全面从严治党、党纪学习教育新部署新要求融入到学校工作的全过程、各方面，为推动实现学校事业高质量内涵式发展提供坚强的政治纪律保障。

李海燕通报了2023年学校纪检监察工作的主要情况，提出2024年学校纪检监察工作的主要任务。李海燕指出，2023年在省纪委监委和学校党委的正确领导下，学校纪检监察机构深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，聚焦主责主业，紧紧围绕建设高水平应用型大学战略目标，勇担使命，有效发挥监督作用，为推进学校事业高质量发展提供了坚强的政治保障。

李海燕强调，在看到成绩的同时，我们更要清醒地认识到高校党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，必须保持清醒头脑，永远吹冲锋号，继续打好党风廉政建设和反腐败斗争攻坚战持久战。2024年纪检监察机构将着眼六个方面工作，一是持续深入用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以强有力的政治监督践行“两个维护”；二是持续深入夯实“两个责任”，更加突出发挥监督治理效能；三是持续营造严的氛围，一体推进不敢腐不能腐不想腐；四是持续深入加固中央八项规定精神堤坝，久久为功纠“四风”树新风；五是持续深入加强党的纪律建设，推动形成遵规守纪的高度自觉；六是持续深入发扬彻底自我革命精神，打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。

【经验借鉴】如何写一篇高质量的[2024年党纪学习教育工作情况的总结]学校召开2024年全面从严治党工作会议全面部署我校党纪学习教育工作？

[2024年党纪学习教育工作情况的总结]学校召开2024年全面从严治党工作会议全面部署我校党纪学习教育工作文章的写作要遵循一些写作步骤，如何写好一篇[2024年党纪学习教育工作情况的总结]学校召开2024年全面从严治党工作会议全面部署我校党纪学习教育工作我们可以从以下几个角度来思考

1、明确[2024年党纪学习教育工作情况的总结]学校召开2024年全面从严治党工作会议全面部署我校党纪学习教育工作主题

在起草党课讲稿前，我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的，你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的，你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌，千万不能偏离主题顾左右而言他。

2、构思整体框架

在我起草党课讲稿的过程中，一般常常用的结构有以下几类：

1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课，可以按照这个结构，从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。

2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课，可以按照这个结构，从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。

3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿，可以按照这个结构，从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。

以上三类，是我常用的写作结构。当然，不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯，只要紧扣主题，逻辑清晰，把道理讲清楚，让听众听明白，就是一篇好讲稿。

3、丰富文章内容

当我们确定了主题，构思好框架结构，剩下的步骤就是填充内容了。

很多人觉得这一块很难，因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代，我们要学会充分利用网络的便利性，通过认真的网络搜索，掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工，文章的初型就基本出来了。

但是这时候的文稿还比较“生硬”，因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际，进行转化。有些材料可能很好，但是与你单位的工作实际根本不符，这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法，但是材料中并没有体现，你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善，此时的党课讲稿基本就完成了。

但是，还有一个环节，那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采，那你的文稿可以适当的讲究下格式，多用些对仗的长短句；有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常，那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话；有的听众是一线的人民群众，这时你的文稿就少说一些高大上的理论，多讲一些群众喜闻乐见的小故事。

通过以上三个环节，一篇高质量的党课讲稿就诞生了。

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