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[党纪教育的意义不上心不了解不掌握]读刊丨把严守纪律融入日常化为习惯

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同时对于如何写好[党纪教育的意义不上心不了解不掌握]读刊丨把严守纪律融入日常化为习惯文章，在文章结尾，我们分享了一些对于文章写作的一些心得体会，供大家讨论学习。 [党纪教育的意义不上心不了解不掌握]读刊丨把严守纪律融入日常化为习惯参考范文如下：

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习近平总书记指出：“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”新时代新征程，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，全党开展了一次集中性纪律教育，营造了学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。要不断巩固党纪学习教育成果，必须切实把严守纪律融入日常、化为习惯。

提高政治站位，不断增强严守纪律的政治自觉。纪律是党的生命线，是党员必须遵循的行为准则，是管党治党之利器。严明的纪律和规矩是我们党不断取得胜利的重要法宝。党的十八大以来，党中央硬起手腕抓纪律建设，管党治党宽松软状况得到根本扭转，全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题，但也还存在一些突出问题。这就需要我们始终保持解决大党独有难题的清醒，持续抓好党的纪律建设。习近平总书记指出：“我们这么大一个政党，靠什么来管好自己的队伍？靠什么来战胜风险挑战？除了正确理论和路线方针政策外，必须靠严明规范和纪律。”抓纪律不可能“毕其功于一役”。面对长期存在的“四大考验”“四种危险”，我们要以更加清醒的头脑抓好纪律建设，做到长期坚持、抓在经常。抓纪律建设首先要提高政治站位，坚持从政治上看问题、从政治上把握大局，把守纪律、讲规矩作为一项重要的政治任务，自觉抓好抓实。要严守政治纪律和政治规矩，始终站稳政治立场、把准政治方向，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做党的理论和路线方针政策的忠实实践者、坚决执行者、坚定维护者，自觉接受组织安排和纪律约束，以更高标准、更严要求推动党的纪律建设向纵深发展。

强化理论武装，不断增强严守纪律的思想自觉。政治上和党性上的坚定都离不开理论上的坚定。增强纪律观念、提升党性修养，必须加强理论武装，特别是要用党的创新理论夯实严守纪律的理论基础和思想根基。开展集中性纪律教育的一条重要经验就是要求全体党员逐章逐条、联系实际学习《中国共产党纪律处分条例》，让广大党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。因此，把纪律教育的成效转化为日常习惯，需要我们持续在理论武装上下功夫，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，增强严守纪律的思想自觉。学习党的创新理论，要坚持原原本本学、融会贯通学、联系实际学，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，找到什么是纪律规矩、为什么要加强纪律建设、怎样加强纪律建设等问题的答案，从思想深处自觉强化纪律规矩的学习，使党的纪律规矩入脑入心。要大力弘扬马克思主义学风，坚持学以致用、学用结合，以良好的学风推动纪律教育走深走实。

狠抓责任落实，不断增强严守纪律的行动自觉。实践出真知，学习的目的全在于运用。开展党纪学习教育，最终是要落实责任、严格执纪，以严的基调强化纪律的刚性约束，以高压态势增强严守纪律的行动自觉。严格执纪问责是最有力的纪律教育，没有严格的执纪行动作为保证，铁纪就难以“长牙”、发威，难以起到震慑作用。因此，必须把纪律教育与严格执纪结合起来，与一体推进不敢腐、不能腐、不想腐结合起来，使纪律真正成为带电的高压线，让无视党的纪律规矩、有令不行、有禁不止的违纪违法分子付出代价。要保持高压态势、严的基调，强化日常监督执纪，对“四风”潜滋暗长、隐形变异的问题和违反中央八项规定精神的行为紧盯不放、寸步不让，发现苗头就及时提醒纠正，触犯纪律就立即严肃处理，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。此外，要深刻剖析违纪典型案例，用身边事教育身边人，让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，自觉把党纪刻印在心，习惯在监督下工作和生活，行动上更加自觉严守纪律。

建立长效机制，不断增强严守纪律的制度自觉。善于从实践中总结经验，把经验上升为制度并形成长效机制，是我们党的一大特点和优势。党的十八大以来，党中央持之以恒加强纪律建设，以党章为根本遵循，全链条、全周期、全覆盖压紧压实管党治党政治责任，并把全面管党治党的实践经验及时转化为制度体系，实现了纪律建设实践创新与制度创新有机结合。我们要及时总结党纪学习教育经验，建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制，以规范健全的制度体系彰显严守纪律的制度自觉。要持续加强纪律体系建设，将其纳入党的自我革命制度规范体系，推动纪律体系前后衔接、左右联动、上下配套、系统集成。要坚持以党章为根本遵循、以党的创新理论为指导，用好管党治党的实践经验，加强纪律建设顶层设计和统筹谋划，全方位、立体式推进纪律的建章立制工作。通过建立健全制度体系，让广大党员、干部在制度规范下安心工作、放手干事，锐意进取、积极作为，充分释放纪律的治理效能，为推进全面从严治党提供强大的制度保障。

（作者系百色干部学院副院长、教授、研究员）

【经验借鉴】如何写一篇高质量的[党纪教育的意义不上心不了解不掌握]读刊丨把严守纪律融入日常化为习惯？

[党纪教育的意义不上心不了解不掌握]读刊丨把严守纪律融入日常化为习惯文章的写作要遵循一些写作步骤，如何写好一篇[党纪教育的意义不上心不了解不掌握]读刊丨把严守纪律融入日常化为习惯我们可以从以下几个角度来思考

1、明确[党纪教育的意义不上心不了解不掌握]读刊丨把严守纪律融入日常化为习惯主题

在起草党课讲稿前，我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的，你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的，你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌，千万不能偏离主题顾左右而言他。

2、构思整体框架

在我起草党课讲稿的过程中，一般常常用的结构有以下几类：

1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课，可以按照这个结构，从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。

2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课，可以按照这个结构，从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。

3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿，可以按照这个结构，从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。

以上三类，是我常用的写作结构。当然，不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯，只要紧扣主题，逻辑清晰，把道理讲清楚，让听众听明白，就是一篇好讲稿。

3、丰富文章内容

当我们确定了主题，构思好框架结构，剩下的步骤就是填充内容了。

很多人觉得这一块很难，因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代，我们要学会充分利用网络的便利性，通过认真的网络搜索，掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工，文章的初型就基本出来了。

但是这时候的文稿还比较“生硬”，因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际，进行转化。有些材料可能很好，但是与你单位的工作实际根本不符，这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法，但是材料中并没有体现，你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善，此时的党课讲稿基本就完成了。

但是，还有一个环节，那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采，那你的文稿可以适当的讲究下格式，多用些对仗的长短句；有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常，那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话；有的听众是一线的人民群众，这时你的文稿就少说一些高大上的理论，多讲一些群众喜闻乐见的小故事。

通过以上三个环节，一篇高质量的党课讲稿就诞生了。

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