[党纪教育开展情况汇报材料模板怎么写啊]局2024年开展党纪学习教育情况汇报
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一、党纪学习教育开展情况
(一)提高政治站位,强化责任担当
(二)抓住关键节点,提高学教效果
一是举办党纪学习教育专题读书班
二是开展好警示教育
三是抓好党纪学习教育与业务相结合
(三)加强组织领导,建立长效机制
一是领导干部带头学
二是加强宣传抓引导
三是构建党员长期受教育的长效机制
二、存在的主要不足
二是个别党员干部思想认识不高
三、下一步打算
一是不断推动党纪学习教育走深走实
二是坚持以训助学,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪
三是将党纪学习教育同实际工作联系起来
……
局2024年开展党纪学习教育情况汇报
党纪学习教育工作开展以来,**市**局党组高度重视,精心组织、扎实开展,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,以实际行动坚定拥护“两个确立”、做到“两个维护”,推动党纪学习教育走深走实。
一、党纪学习教育开展情况
(一)提高政治站位,强化责任担当。局党组将党纪学习教育作为一项重大政治任务,及时传达学习中央党的建设工作领导小组会议精神、中共中央办公厅《关于在全党开展党纪学习教育的通知》要求,**市委常委会议暨党的建设工作领导小组会议精神等,组织学习了《中国共产党纪律处分条例》,研究制定了《**市**局开展党纪学习教育的实施方案》,梳理出四方面*项具体工作任务,明确牵头科室、责任单位、开展时间,为所辖各支部开
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略526字,正式会员可完整阅读)……
党员干部的底线意识和自律意识。*月*日下午,邀请市纪委**进行专题授课,通过详实的典型案例逐一对《中国共产党纪律处分条例》的内容进行了诠释和解读,并围绕典型案例进行解剖、举一反三,帮助大家加深对违反党纪问题危害性的认识,推动全体党员干部受警醒、明底线、知敬畏。三是抓好党纪学习教育与业务相结合。坚持把党纪学习教育与**业务深度融合,结合开展机关党建与业务工作“两张皮”问题专项整治活动,围绕中心抓党建、抓好党建促业务,做好党建“加法”,同时,引导党员干部领悟思想、觉悟灵魂、醒悟自己,真正把学习成效转化体现到工作生活的方方面面,自觉主动做**事业追赶发展、高质量发展的推动者,不断提高党建质量。针对**当前面临的困难问题,在涵养培植财源、做大财力规模、优化支出结构、深化改革发展等方面精准发力,全力做好保基层运转、保乡村振兴、保民生事业发展等资金保障重点任务。
(三)加强组织领导,建立长效机制。一是领导干部带头学。局党组班子成员先行一步,学深一层,组织召开党组理论学习中心组专题会议,深入解读学习新修订《中国共产党纪律处分条例》,引导广大党员干部准确把握其精神实质,真正把《条例》刻印于心、落实于行。各党支部均在党组会议后第一时间开展了集中学习,安排具体工作,制定了党纪学习教育工作计划,把学习《条例》纳入基层党组织“三会一课”、主题党日活动等学习培训重要内容,教育引导党员提高党性修养、严守纪法规矩。二是加强宣传抓引导。依托“****”公众号搭建党纪学习教育专栏,及时发布《条例》解读信息、党纪学习教育工作动态、党员干部学习体会、警示教育案例等,促进党纪学习教育常态化,推动党员干部把纪律要求内化为自觉行动。并积极推荐**系统遵规守纪先进典型,营造了良好学习氛围。三是构建党员长期受教育的长效机制。对重点领域、重点岗位、重点环节进行针对性专项整治,对有关制度规定修改完善,坚持从小事抓起,从细节改起,堵塞工作漏洞,建立长效机制,实现廉洁目标。将党纪学习情况纳入党员个人考核评价体系,以制度保障学习成果的转化和应用。
二、存在的主要不足
一是党纪学习教育在组织方面还不够周密,学习教育计划还不够细致,学习形式采取“大水漫灌”较多,交互提问式学习较少,触及思想灵魂不够。二是个别党员干部思想认识不高。学习精力不够集中,联系实际不紧,学习制度也不够严格,补学制度没有真正落实,标准下降。三是创新学习方式不够,学习阵地拓展不够,“微阵地、微书本、微党课、微分享”没有充分利用。
三、下一步打算
一是不断推动党纪学习教育走深走实。积极开展“以案说纪 每月一课”活动,综合运用评论解读、案例剖析、警示教育等多种形式,推动党员、干部自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行 ……(未完,全文共2321字,当前仅显示1475字,请阅读下面提示信息。)【经验借鉴】如何写一篇高质量的[党纪教育开展情况汇报材料模板怎么写啊]局2024年开展党纪学习教育情况汇报?
[党纪教育开展情况汇报材料模板怎么写啊]局2024年开展党纪学习教育情况汇报文章的写作要遵循一些写作步骤,如何写好一篇[党纪教育开展情况汇报材料模板怎么写啊]局2024年开展党纪学习教育情况汇报我们可以从以下几个角度来思考
1、明确[党纪教育开展情况汇报材料模板怎么写啊]局2024年开展党纪学习教育情况汇报主题
在起草党课讲稿前,我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的,你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的,你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌,千万不能偏离主题顾左右而言他。
2、构思整体框架
在我起草党课讲稿的过程中,一般常常用的结构有以下几类:
1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课,可以按照这个结构,从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。
2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课,可以按照这个结构,从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。
3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿,可以按照这个结构,从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。
以上三类,是我常用的写作结构。当然,不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯,只要紧扣主题,逻辑清晰,把道理讲清楚,让听众听明白,就是一篇好讲稿。
3、丰富文章内容
当我们确定了主题,构思好框架结构,剩下的步骤就是填充内容了。
很多人觉得这一块很难,因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代,我们要学会充分利用网络的便利性,通过认真的网络搜索,掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工,文章的初型就基本出来了。
但是这时候的文稿还比较“生硬”,因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际,进行转化。有些材料可能很好,但是与你单位的工作实际根本不符,这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法,但是材料中并没有体现,你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善,此时的党课讲稿基本就完成了。
但是,还有一个环节,那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采,那你的文稿可以适当的讲究下格式,多用些对仗的长短句;有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常,那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话;有的听众是一线的人民群众,这时你的文稿就少说一些高大上的理论,多讲一些群众喜闻乐见的小故事。
通过以上三个环节,一篇高质量的党课讲稿就诞生了。
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