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[2020党纪党规宣传活动方案]开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动方案

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本文格式为Word版，下载可任意编辑开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动方案为稳定全区第十九个党风廉政创办宣传教导月活动成果，根据《开发区党工委办公室、管委会办公室关于开展全区党规党纪和国家监察宣传教导“十进十建活动的通知》文件精神，积极开展党规党纪和国家监察宣传教导活动，现结合xx实际，制订实施方案如下：一、工作目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党规党纪和国家监察法，结合“三会一课制度、“两学一做学习教导、“不忘初心、牢记使命主题教导和全区第十九个党风廉政创办宣传教导月活动，开展形式别致、丰富多彩、扎实有效的党规党纪和国家监察宣传教导活动，实现对xx全体党员干部和公职人员宣传教导全笼罩。二、活动内容及责任分工此次教导系统宣传教导活动重点围绕“十进十建中的“进公办学校等事业单位开展，其主要内容为： (一)进支部工作日程安置，建立健全学习贯彻习近平全面从严治党思想、落实党风廉政创办责任制、持续推动正风肃纪反腐斗争向纵深化进展的日常工作和学习制度。每年，各支部至少开展1次党规党纪、中国特色反腐败法律体系和监察制度的宣讲活动，支部书记至少讲1次廉政党课，开展党员廉政微党课比赛活动，营造人人都是“宣传员的深厚空气，利用宣传栏宣传党规党纪、监察法等内容。(责任单位：教导总支、各校党支部)，完成时限：5-8月。 (二)进学校，建立健全对党员干部和公职人员的监视教导制度，使全体教职员工守法律知敬畏，遵守教师职业道德，做“四有教师。每年至少开展1次党规党纪和国家监察法的学习宣传活动，不断创新活动形式和内容，形成党规党纪和国家监察宣传的教导固定平台、有特色海马、有规章制度、有监视检查的格局。(责任单位：中心学校和各学校)，完成时限：5-8月，其中学习宣传活动于8月底前完成。三、实施步骤 “十进十建教导活动从5月份开头，12月底举行总结。共分三个阶段： (一)宣传发动阶段(2022年5月上旬)。成立领导小组和工作专班，结合各自实际，专题研究“十进十建教导活动，细化工作措施，明确工作环节，列出时间表，制定概括实施方案，并于5月15日前上交中心学校。概括任务： 1、成立一个工作专班。各学校成立以校长为组长的工作专班，统筹宣传教导活动的扎实推进。 2、制订一个工作方案。工作方案做到切合实际、操作性强、目标明确、任务概括。 3、拟订一份学习筹划表。明确学习教导内容，列出学习清单，要将《党章》、《党内监视条例》、《纪律处分条例》、《问责条例》、《廉洁从政若干准那么》、《国家监察法》等党规党纪纳入日常学习范畴，制订出学习筹划表并严格落实，促进学习常态化。 4、召开一次鼓动大会。各学校、党支部在5月10日前组织召开全体教师、党员鼓动会。 (二)组织实施阶段(2022年5月至11月)。各学校、各支部要按照制定的实施方案，狠抓进学校落实工作，做到部署实时、措施到位、成效明显。7月10日前向中心学校报送阶段性工作总结。概括任务： 1、完善主题党日学习环节。在主题党日既有活动环节的根基上，要新增党纪党规，尤其是国家监察法的学习环节。 2、召开专题学习会。专题学习会由专班组长召集，专班成员轮替主持，严格做到学习内容人手一份、学习环节(领学、谈心得，)一丝不苟、学习情景拍照存档。 3、完善学习教导制度和校内党员干部管理监视机制。为确保学习效果，各学校要制订学习制度。同进结合学习内容，进一步完善学校的各项规章制度，更加要加强党员干部监视体系的建立，各项制度要上墙悬挂。 4、开展形式多样的主题教导活动。围绕《国家监察法》的学习教导，通过演讲、征文、观看视频、心得体会(7月底每人1篇心得体会，8月份上交优秀心得体会)评比等多种形式，积极创新学习形式。8月底完成学习宣传活动，上交阶段总结。 5、强化学习效果督查。中心学校将对各学校、支部的学习筹划落实处境举行专项督查，重点观测教师的学习笔记、心得体会。组织教师举行座谈，实地了解学习效果。 (三)总结交流阶段(2022年12月)。各学校实时总结工作亮点，着力形成可复制、可推广、可放大的典型阅历做法，并通过新闻媒体举行广泛宣传，相互交流，不断稳定教导活动成果，定期撰写活动简报(各支部每月1次活动简报)，向xx街办教导总支报送活出工作总结。四、工作要求 (一)强化组织领导。成立以中心学校校长冯定兴同志为组长，中心学校各成员为副组长的领导小组。各校领导小组和专班，专心履行主体责任，加强对教导活动的组织领导，切实形成专人负专责、层层抓落实的工作格局。各学校、党支部要高度重视，专题研究，制定规划和方案，建立清单台账，拿出施工图、列出时间表，在抓常、抓细、抓长上下功夫，持续用力，久久为功。 (二)提防活动实效。各单位要进一步加大宣传力度，通过展板、校园文化墙、电子显示屏和文艺活动、校园网站、微信群等新媒体举行宣传，营造空气，加大宣传效果。要将此次教导活动与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神相结合，与第十九个宣教月活动相结合;与教导教学工作相结合;与学校精细化管理同部署、同安置、同考核。要力戒形式主义，提防实际效果，通过开展系列活动查漏补缺，推动反腐倡廉制度创办。 (三)加强督导检查。各单位要把握上述时间节点，按时保质把教导活动的实施方案、阶段性工作总结、年度教导活出工作总结报送中心学校。中心学校按照每月督办、定期小结、半年验收、年底考核的要求强化对教导活动的指导、督办和考核，扎实推进活动开展。为确保教导活动取得实效，采取实地调研、随机抽查、重点督查、树标立竿等形式，对各单位教导活动举行指导和促使检查，确保教导活动落地生根。对工作落实不力，推进缓慢的，将启动问责机制，倒逼责任落实。 — 5 — 【经验借鉴】如何写一篇高质量的[2020党纪党规宣传活动方案]开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动方案？

[2020党纪党规宣传活动方案]开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动方案文章的写作要遵循一些写作步骤，如何写好一篇[2020党纪党规宣传活动方案]开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动方案我们可以从以下几个角度来思考

1、明确[2020党纪党规宣传活动方案]开展党规党纪和国家监察法宣传教育活动方案主题

在起草党课讲稿前，我们首先要明确本次党课的主题。比如此次党课是关于廉洁教育的，你就要紧紧围绕“廉洁”这个主题展开书写。而假如此次党课主题是关于担当作为方面的，你就要围绕着担当作为展开书写。上什么山就唱什么歌，千万不能偏离主题顾左右而言他。

2、构思整体框架

在我起草党课讲稿的过程中，一般常常用的结构有以下几类：

1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课，可以按照这个结构，从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。

2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课，可以按照这个结构，从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。

3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿，可以按照这个结构，从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。

以上三类，是我常用的写作结构。当然，不同的写作者有不同的写作喜好和写作习惯，只要紧扣主题，逻辑清晰，把道理讲清楚，让听众听明白，就是一篇好讲稿。

3、丰富文章内容

当我们确定了主题，构思好框架结构，剩下的步骤就是填充内容了。

很多人觉得这一块很难，因为不知道要具体写什么。其实在这个信息爆炸的互联网时代，我们要学会充分利用网络的便利性，通过认真的网络搜索，掌握大量的与你写作主题相关的基础资料。再按照你的写作思路对收集到的材料进行一个分类整理和取舍加工，文章的初型就基本出来了。

但是这时候的文稿还比较“生硬”，因为这是你从网上收集的东西。你还需要做的一个重要工作就是结合单位的工作实际，进行转化。有些材料可能很好，但是与你单位的工作实际根本不符，这时你需要果断放弃这些素材。有些单位存在的问题或者好经验好做法，但是材料中并没有体现，你要用自己的语言文字把本单位的实际情况充实到你的材料里。经过这样的一个结合实际的修改和完善，此时的党课讲稿基本就完成了。

但是，还有一个环节，那就是结合领导讲话风格和听众群体进行语句的进一步完善。有的领导喜欢讲话带点文采，那你的文稿可以适当的讲究下格式，多用些对仗的长短句；有的领导喜欢讲话通俗易懂拉家常，那你的文稿可以多用一些接地气的俚语俗话；有的听众是一线的人民群众，这时你的文稿就少说一些高大上的理论，多讲一些群众喜闻乐见的小故事。

通过以上三个环节，一篇高质量的党课讲稿就诞生了。

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